关于尝试作文小学生六年级(五篇范文)

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第一篇:关于尝试作文小学生六年级

在这漫长的人生道路上,只要你勇于探索,勇于发现,并去试着做一些自己从未经历过的事,这就是尝试。人的一生中,充满各种各样的尝试。有些是让我们感到骄傲的尝试,有些是让我们感到沮丧的尝试。而这些尝试,那么接下来给大家分享一些关于尝试作文小学生六年级,希望对大家有所帮助。

关于尝试作文小学生六年级1

如果,人生是那洋的大海,那么挫折就是一朵朵汹涌澎湃的浪花;如果,人生是那高耸的山峰;那么,困难就是一块块长满青苔的巨石;如果,人生是那无边的沙漠,那么,失败就是一个个望而生畏的沙丘。在人生的道路上,怎能缺少挫折,困难和失败呢,只有经历了风雨,人生才会有所成就。那次尝试,让我真正体会到了坚持就能成功的喜悦。

一天我和哥哥去安徽漂流,从来没有玩过漂流的我,心里有些胆怯,好在有个哥哥陪我,所以就不那么害怕了。我们买好了门票,做好防范措施就出发了,第一艘船先冲了下去,随后传来了一声尖叫,我心里一惊,还没缓过神,我和哥哥也被冲走了,一朵朵水花像一个个巴掌似的,无情的拍打着我们,我们一路倾泻而下,坡度越来越大,连给人一点喘气的机会也没有。

突然皮划艇剧烈的颠簸起来,上下摆动,左右摇晃,幅度很大,甚至还转了几圈。这还不算什么,突然,一声巨大的炸雷打破了天空,不好,要下雨,我的心立马提到了嗓子眼,还没来得及思考怎样躲闪,倾盆大雨从天而降,把小艇打得东扭西歪。

此刻,有的人冲下了船,有的人弃舟登岸,而我和哥哥坚强地和波浪抗争和风雨搏击,我们的皮划艇虽然在风暴中小的像一粒芝麻,但是我们的信念在汹涌的波浪中就像泰山一样坚定,毫不动摇。

慢慢地雨越来越大,船里面也盛满了水,我们艰难地坚持着,岸边的家人因为没有找到我们而焦急万分,就在我们快要放弃的时候,哥哥激动地告诉我远处有一只小舟,我们慢慢地用双手划水靠近小舟,终于我们跳上小舟,划着双桨,唱着《让我们荡起双桨》直奔终点,只有经历过风雨之后,才能见到更绚丽多彩的阳光,这次成功的尝试,让我们深切地体会到坚持就是胜利。

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本来一生中要经过很多尝试,有快乐的,有悲伤的,当然也有失败。他们就像天上的星星一样多数都数不过来。

我记得,有一天晚上,爸妈都不在家,我一个人在家睡觉。那时我才六岁,一个人不敢睡,妈妈嘱咐我早点睡于是我非常听话的上床睡觉了。但我通常都是和妈妈睡的,现在一个人睡有点不太习惯。我在床上翻来覆去,就是睡不着,我害怕有坏人,心里很害怕,怕得我直发抖。

我立刻爬起来把电视打开,不过我把电视刚打开就风雨交加,我觉得老天在和我作对,于是我不得不电视关了爬上床。突然,我看见窗外有一个黑影走过,我以迅雷不及掩耳之势。用被子捂住头,心跳得非常厉害。外面还时不时发来“啪啪”声音好像有人在敲窗户,我立刻起来趴在窗户上看。

不过一个人也没有,我心里想“是谁呢?”我在想是谁的时候,突然我想到是谁了,是鬼吗?我心里想。不过我立刻打消了这个念头,世界上哪里有鬼啊?我才不相信呢!但是我非常想知道为什么会发出“啪啪!”的声音和那个黑影是怎么回事?也许是我的好奇心在作怪。

我立刻成长鞋跑到后门,准备一看究竟。在路上,我一直安慰自己:“世界上不可能有鬼,一定是误会。”说完我带上沉重的心情和恐惧的心里,走到后门,可什么都没有看见只看到路人和旁边的柳树。哦!这下我明白了,那个黑影原来是行走在马路上的路人。“啪啪”声音是柳树的柳梢拍打窗户而发出的声音。

经过这次尝试,我变得大胆。也因为这次尝试我更加相信笛福写的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕1万倍”。

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尝试是强者生活的点缀,奋进的动力,然而它也是弱者无底的深渊,前进的.阻碍。前者在尝试中一次次变得勇敢、自信、积极,而后者却在畏惧中一天天变得颓然、沮丧、心如死灰。

成长需要尝试。

人生的挑战在一次又一次尝试前面对,人生的价值在一次又一次尝试中体现,人生的意义再一次又一次尝试后懂得。

永远不要把困难当成你放弃尝试的借口,不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好,失败也罢,只要昂首挺胸地战斗过,你就有权利问心无愧地微笑,你的人生就会光芒四射,你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石,就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊:“我要扼住命运的咽喉!”

你这样做了吗?

你还畏惧尝试吗?

不管你心态怎样,时间永不会等候你,世界永不会怜悯你。来吧,勇士,向生活发出挑战,去冲刷以往的尘埃,让阳光照进心里来,让尝试在成长中无处不在。

如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是一件痛并快乐着的事,成长中的我们事清晨的太阳,是池中出淤泥而不染的莲花,是焕发生机的新抽的绿芽,世间还有太多我们闻所未闻的事情,更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长,意味着超越,预示着迎接一个更加优秀的自己!

曾读过莫顿·亨特一篇文章,其中的父亲用“走一步,再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,无论是谁,都需要如此:循序渐进,在尝试中成长,用心地成长。

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人,是在许多尝试中跌跌撞撞成长起来的,许多机遇只有在尝试中才能抓住。虽然有的尝试失败,但我不会失去信心,反而要感谢这些失败的尝试,因为我能从失败中获得许多在平常生活中得不到的感悟。它们使我不会迷失方向,从而选择正确的道路。

说起最令我难忘的一次尝试,那就是——独自一人去买鸡蛋。

那天,妈妈发现家里没鸡蛋了,便想要去买鸡蛋,而我觉得妈妈太辛苦了,便自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,这次就让我去买鸡蛋吧!”妈妈一愣,随即又点了点头,接着又给了我10块钱,嘱咐我要小心车子。说完,我便出发了。

虽然我说的很坚定,但是紧握着10块钱的手却一直在颤抖。一路上,我抬头望了望天,突然发觉原本湛蓝湛蓝的天似乎已变得灰蒙蒙的。我心神不宁地走在路上,可路上的行人用凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也不怎么好使,每走一步,都要跺跺脚。平时短短的路程,今天似乎变得漫长极了。我正在为自己担心着:第一次出来买东西,会不会遇到坏人?会不会遇到一个不讲理的老板?会不会突然窜出来一只恶狗,和我拼死拼活,对我死追不放呢?我又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦。

好不容易到了鸡蛋铺的门前,我的心里像是有只兔子在蹦跳。我鼓足勇气,才结结巴巴地说道:“老板,我……我想……买一斤鸡蛋!”老板毫不犹豫地给我称了一斤鸡蛋。我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑回了家,这才如释重负。

通过这件事后,我终于懂得了“天下无难事,只怕有心人”这句话的深刻含义。啊!我愿意和尝试做一辈子的朋友,我愿和尝试一起茁壮成长,我相信,自己的尝试会为自己打造出一片开阔的天地!

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在我的脑海中,时刻浮现着以前的那一幕,当时我的心里特别的害怕。

那是在我9岁的时候,我一直都不敢走那条“路”。其实那根本不是什么路,而是在二十几米高的石壁上,有着一条倾斜并蜿蜓的脚印,它非常陡,只要稍不注意就会有坠下去的危险。别说是去,望一眼就叫人胆颤心惊。跟他们一起去玩的时候,他们每次都选择那条“路”,而我由于害怕就只能绕道走。

由于我的胆小导致了朋友们对我的嘲笑,都不愿意和我玩了。于是,我想克服内心的恐惧,勇敢地去尝试一次,来证明我也能够爬上去。

有一天,我跟着他们,一起来到石壁上,他们迅速地爬了上去,而我吓得腿都软了,心想:我该怎么办呀,是逃避,还是勇敢地去面对呢?不行,我不能让他们把我看扁了。于是,我勇敢地迈出了第一步。但是,我还是没能战胜内心的恐惧,没走多远,就有点害怕了,想退回去,于是,我又退回到了起点,开始在石壁下徘徊。正当我犹豫不决的时候,从上面传出了一阵嘲笑声:“哈哈,你是一个胆小鬼,一个软弱的人!”

他们的嘲笑彻底地激怒了我,于是,我迅速地往上爬,每走一步,就会有几场泥沙从脚下滑下去。不一会儿,我已经爬到了半腰,上面的泥沙更“脆弱”,用手轻轻碰一下,泥沙就会往下滑,我迈着艰难的步伐,一步一步地往上爬。每走一步,就会在上面停留一会儿,生怕自己会掉下去,眼看终点就要到了。突然,我的脚一滑,我一下子滑了下去,幸亏我抓住了身旁的一棵大树的根,才使我没有掉下去,我又开始往上爬。终于,我费了九牛二虎之力爬了上去,我非常高兴,可以不用再背负着“胆小鬼”的骂名了。

这一次尝试成为我记忆中的“里程碑”,每当有机遇来临,我都会勇往直前。我相信,自己的尝试会为自己打造出一片开阔的前景。

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第二篇:小学生作文勇敢的尝试

勇敢的尝试

在生活中发生过许多事,有的事很开心;有点事很难过;有的事很委屈;但有一件我 觉得那是一次勇敢的尝试。

从四年级开始,我们每个单元都有一次综合实践活动。记得有一次,我们第一次综合实践活动是“了解一只小动物”,还要做一样东西为成果汇报。我马上就想起了我家以前养过兔子,我拍了一张照,还写了几段文字,贴在一张纸上作为成果。有了成果,还是得有汇报。老师要求我们每一个人都要上台介绍自己的成果。我害怕极了,上台演讲可不是我的弱项啊!我平时从来没有一个人上过台,就连以前十分钟队会也是和几个人一起举办的。介绍成果的那节课开始了,我非常紧张甚至不想讲了,一个,两个,三个,一连好几个人都说完了快轮到我了,我的心真是在怦怦跳啊,我感觉空气都全部凝固起来了,我做了一个深呼吸,感觉好多了。我拿着演讲稿和成果走到了讲台旁边做准备,我前面那个人说完了,轮到我讲了,我的双脚只打啰嗦,双腿在发软,都快站不住了。我想:这样可不行,我必须要克服我胆小的毛病。我在心里给自己加油着:加油!加油!你一定能行的。慢慢的,我努力地战胜了困难,我的头抬起来了,声音也响亮了。我流利地读完了讲稿,同学们给了我热烈的掌声,老师也给了我一个高分。

我们做任何事情都一样,只要迈出这一步,努力战胜困难,什么事都能成功。

第三篇:六年级小学生作文

六年级小学生作文 篇1

今天是年三十,我们一家可真忙啊!

早上,我和爸爸一起到富达超市最后一次购置年货,妈妈在家整理家务。 我和爸爸满载而归,一进家门,家中清爽干净,顿时让我感到了过年的气氛。

到了下午,妈妈宣布开始做年夜饭了——包饺子!我举手表决要帮妈妈包饺子,没想到妈妈爽快的答应了,妈妈安排我擀饺子皮。妈妈先擀了两个做示范后,问我:“会不?”我激动地点点头说“会了!”于是,妈妈把擀面杖交给我,我小心翼翼地擀了第一个饺子皮,问妈妈:“可以吗?”妈妈看后称赞:“真不错,太能干了。”在妈妈的称赞声中,我的干劲十足,擀的越来越快,越来越好,不知不觉中饺子包完了,这时水也开了,该煮饺子了!我急忙喊来刚贴完对联的爸爸,开始放鞭炮了!

我们把长长的鞭炮绑在了挑衣杆上,我拿着衣杆,爸爸点燃了鞭炮,“噼噼啪啪”的鞭炮声震耳欲聋,响入云霄,我的心激动无比,周围的鞭炮声四起,我家香喷喷的饺子也出锅了,我津津有味地品尝着自己做的饺子,感到今年的饺子不同寻常。

八点了,我们一家惯例的坐在电视机旁收看春节联欢晚会。节目非常精彩,深深地吸引了我,渐渐地,周围的鞭炮声越来越响,随着节目主持人的倒计时:“十、九、八······一”新年的钟声敲响了,这激动人心的一刻终于到来了,我不觉欢呼起来:“过年了!”

啊!真是又忙碌又兴奋的一天呀!

六年级小学生作文 篇2

动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的'鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

六年级小学生作文 篇3

亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。

高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……

六年级小学生作文 篇4

我是一个非常可爱的小女孩。我长着黑黑的眉毛,小小的眼睛,粉红的脸蛋,小巧的鼻子,喜欢梳长长的马尾辫。我性格活泼,喜欢和小朋友们玩,也喜欢参加各类活动。

我是一个非常爱学习的人,喜欢看各种书,我最喜欢的漫画书是《喜羊羊与灰太狼》,最喜欢的科学书是《小百科》,《小学生作文》也是我很喜欢看的刊物。我还喜欢朗读各类文章,每当朗读的时候我都会很好的把自己的感情容纳到文章中去,老师和同学们都很喜欢听我朗读课文。

我特别喜欢唱歌和跳舞,并且参加了声乐学习班,在这个班上我学会了很多专业知识和表演技巧,这也使我的表演方面取得了很大的进步,我春节前的汇报演出中我表现的很出色,受到老师和父母的表扬。

我是一个非常自信的女孩。每当我演讲的时候,我就暗暗的对自己说:“我一定行的。”结果我演讲的非常成功。当我参加歌曲比赛时,我就在心底告诉自己说:“我就是最棒的。”结果我取得了很好的成绩。

在老师和父母的教导和培养下,我逐渐的成熟了,变得不那么任性和娇气了,也学会了关心他人,更愿意帮助别人,我能帮老师做力所能及的工作,也能很好的团结同学了。

虽然如此,我也是经常会犯一些小错误,在老师和父母的教导下我也及时的改正了。有时我很想为同学们做点事情,但也会因为自己太小,想的不全面,做的效果不是很好。我想,在以后的学习和生活中我要勤奋学习,多向老师和父母请教,这样我就会成长的更快了。同时,我也要向同学们多学习,取长补短,互相帮助,这样才能给班级争得更多的荣誉。

第四篇:六年级小学生作文

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六年级小学生作文 篇1

每月的15日是学校的感恩日,今天我回到家看见家里的袜子有很多是脏的,我想:我为什么不可以给父母洗袜子呢?于是我开始帮爸爸妈妈洗袜子。

总共有两双袜子,一双是爸爸的,一双是妈妈的'。我拿着袜子,我先拿出一只袜子,忍着臭气把袜子放进水里,等到袜子全身已经全部温淋淋后,我便将袜子拿出来,拧干,然后擦上肥皂,可是由于肥皂很不听话,所以好几次都从我手中滑跑,我心想:“你这狡猾的东西,我就不信治服不了你。”我就用两只手轻轻地将肥皂拿起,放在袜子上,接着,一只手扶着袜子,一只手用力拿着肥皂搓,不一会儿,我手上已沾满了泡沫,泡沫也流到了地上,我赶紧用手舀了一些水,放在袜子上,再使劲搓,泡沫就像流水似的,哗哗直流。搓好后,我已是满头大汗了,我擦了擦额头上的汗后,便把袜子放到清水里洗,原先干净的水变黑了,我换了一桶水,继续漂干净,剩下的三只袜子也是这样洗的。最后,我就把袜子放暖气上晾洗完后我突然发现我的手已经被冻得通红通红。

我洗过袜子以后,非常累。这时候,我才想起父母每次洗衣服,都洗那么多的衣服,他们一定非常累,但他们从没有说过累字。而我却只为父母洗过两双袜子。这一次做家务活,我从中体会到了以前妈妈做家务活是多么辛苦,将来我一定要好好学习,要有出息,回报爸爸妈妈对我的养育之恩。

六年级小学生作文 篇2

小的时候,老师经常教育我们在家要帮大人做一些力所能及的家务活,可是当时的我没做过一件事,不是我不做,而是家人总不让做。比如洗碗,妈妈怕我把碗打碎了;我想炒菜,爷爷怕我砸了锅;自己洗衣服,妈妈又说我洗的不干净。可是你们知道吗,那时的我是多么渴望做一些力所能及的家务事啊!

终于机会来了,那是一个星期天,妈妈去单位值班了,爸爸因事出去了,我做完作业的时候已经是晚上六点多了,这时爸爸妈妈还没有回来,我去厨房一看,菜还没洗,我心想就帮妈妈洗菜吧。我把白菜拿出来,学着妈妈的样子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的`叶子剥下来。老了的叶子就把它扔到垃圾桶里去,新鲜的菜叶就把它放到一个小盆子里装起来,我一片一片的剥着,突然,一条大青虫趴在一片叶子上,青绿色的身子,软绵绵的,毛茸茸的,把我吓了一大跳,顺手把那片菜叶扔掉了。

看着扔掉的菜叶,我又想想妈妈常年累月洗菜,不知道遇到过多少条像这样的大青虫,要是都像我这样把菜叶丢掉不知道会浪费多少菜啊!一条青虫有什么可怕的?于是,我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起来,随手扔在地上,一脚把它踩了个稀巴烂。这时,我真像打了个胜仗,心里高兴极了。

我看着自己洗好的菜,心里变得异常兴奋,爸爸妈妈平时在家里做家务一定也很辛苦吧!洗菜看起来很简单做起来却有那么一点难,特别是要把菜洗干净还得经过一番激烈的心理斗争,打倒可怕的“敌人”呢!

我再次看着自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌丰盛的晚宴摆在餐桌上,我和爸爸还有妈妈围坐在餐桌旁、脸上洋溢着幸福的笑容,屋子里充满了温馨的气息。

六年级小学生作文 篇3

“下雪了!下雪了!”我招呼着妈妈,妈妈闻声而来。我和妈妈一起欣赏着窗外美丽的雪景。晶莹的雪花空中飘舞着,不一会儿,整个城市便银装素裹。

我迫不及待的跑出屋外,在雪的世界里张开双臂,尽情的奔跑。我要拥抱美丽的雪,拥抱美丽的大自然!

雪,是那么轻盈,是那么柔美,是那么的婀娜多姿!这些雪花全是由小冰花组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的.小侧舌,有圆形的、有箭形的、或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,它们是六棱柱状的雪晶。

我眺望远方,白茫茫的一片,仿佛整个世界都是雪白的。我伸出手来,当这些“精灵”飘舞到我的手上时,我感到冰冰的、凉凉的,不一会儿就化成水了。多么美的雪花,来不及让人仔细欣赏,瞬间就消失了。我感到很可惜。跑在我身后的妈妈安慰道:“想仔细看小雪花,可以上网看呀!千姿百态的雪花,让你看个够!”

我回到家中,打开电脑,和妈妈一起欣赏这些“小精灵”的风姿。“哇!好美啊!”我不禁赞叹道。妈妈说:“那当然,有些人专门去研究雪的形状,想找出两片相同的雪花,至今也没有一个人能找到两片相同的雪花!”我惊讶极了!雪竟有这么大的魅力呀!我被它们的风姿深深的吸引住了……

啊!可爱的 “小精灵”们,下个冬天,一定要再来拜访我啊!

六年级小学生作文 篇4

小鸟送给小女孩朋友莎莎一粒彩色的种子。

莎莎把彩色的种子种到了泥土里,种子慢慢地发芽……渐渐长成了一棵粗壮的大树。云朵拥抱着他,送给了他温馨的蓝色;泉水滋润着他,送给了他纯净的白色;太阳照射着他,送给了他彩色;泥土送给他大量的养分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎来到大树前,看到一个个葫芦似的梨,摘下一个彩色的“葫芦梨”,送给生病的`外婆,外婆尝了一口酸酸甜甜的,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感谢莎莎,夸莎莎真是一个孝顺的好孩子!

六年级小学生作文 篇5

人的梦想很多很多,就像许多闪闪发光的星星,一个人说出其中的一个,也就是点缀了其中的一个梦想,而我梦想中的东西就是一个新型汽车。

这是一种神奇而又有魔力的汽车,它是22世纪的汽车,它的速度非常快,而且一但要有人和它相撞时,它就会发出一种蓝光减慢自己的速度,这样一来车祸就没了。它的尾部排出的是一种能净化空气的物质,人呼吸了不仅神清气爽,而且还变得非常聪明。它的`技能远比一般汽车多,它即能飞行,又能像潜艇一样潜入水中,而且十分坚固,坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了这种汽车以后,地球的气温和和其它条件都可以保持平衡,这种神奇的汽车人们称它是:“人类、地球和平共处的守护者。”

这种汽车至今还没出现,只要我们一起去努力研究在不久的将来,梦想中的新型汽车一定会创造出来的。

小朋友们,这篇文章还可以告诉我们两个道理:一、我们要保护地球。二、做任何事情都要先思考。

六年级小学生作文 篇6

今年国庆节,爸爸妈妈带我去上海旅游,上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排队登上269米高的东方明珠,最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状,收益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时,疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身,两腿软软的,两脚酸酸的,每迈出一步都异常的艰难,真想现在就躺下来好好睡一觉呀。

我们在开往宾馆的地铁始发站上了车,正好有些空着的`座位,这个时候有个座位坐着,真是一种幸福,我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻,不知不觉中睡着了。不知过了几站路,我被一阵阵吵闹声惊醒了,原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通,简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的老太太,她一手吃力的抓着扶手,一手领着一位五六岁的小女孩,可能是她的孙女吧,由于地铁的提速和刹车,老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而,就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着,根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育,要尊老爱幼,发扬中华民族优良的传统美德。我站起来,搀扶住老太太说:您请坐,老奶奶。老太太抬起头感激的对我说:你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时,车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光,连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远,没有多久就到达了我下车的地方,我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。

六年级小学生作文 篇7

母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我十分淘气,一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,同学张浩然急忙跑过来留意翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个同学也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。之后又送我回教室……啊,校园里洋溢着的同学友情,深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我明白你有很多不该丢掉的分丢了,十分可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的'笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不留意把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的情绪油然而生,像变了一个人似的。这时,同学们、老师们都给我补课,同学们放下了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,完美的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!

六年级小学生作文 篇8

有一天,我们班上进行了一次小测验,我只得了九十分,这可是我考得最差的分数了。我心里很不高兴,一阵心酸,眼泪不由自主地流了下来。走在回家的路上,虽说晴朗的天空万里无云,可我的心情却刚刚相反,十分阴籁。我拖着沉重的脚步回到家中。妈妈看见我回去了,满面笑容地问我:“怎么样?考得还好吧?”我不敢抬头看妈妈的眼睛,低下了头,低声说:“我考得不好,才、才九十分。”我鼓起勇气说话,怀着忐忑不安的心情等待着一阵狂风暴雨的来临。可是我等了许久,妈妈都没有那样做。我抬头看着妈妈,发现妈妈转过头去,轻轻摇了摇头,又转过头来看着我,轻声对我说:“今天,妈妈不会打你,只是要让你记着,这是第一次,也是最后一次,希望你能明白妈妈的话。”我望着妈妈,看见了妈妈头上的一根白发。我默默而坚定地点了点头。“这是第一次,也是最后一次。”这句话一直鼓励着我。这句话使我懂得了要努力学习,不要再让妈妈伤心了。我知道,无论妈妈怎么对我,都是妈妈爱我的.表现。正是因为妈妈对我的爱,我要用加倍的努力来回报妈妈,我后来的成绩从来没让妈妈失望过。令我难忘的一句话,那就是——“这是第一次,也是最后一次。”

第五篇:六年级小学生作文

【精选】六年级小学生作文汇总8篇

六年级小学生作文 篇1

我是北京海淀区太平路小学的一名小学生,我心中的疑惑来自三张关于大象的照片。

第一张是一头大象领着一头小象。象宝宝告诉妈妈:“妈妈,我长牙了!妈妈,我长牙了……”象妈妈却沉默不语。我心中非常疑惑:象宝宝长牙了,象妈妈为什么不高兴呢?

第二张是今年1月广东执法人员公开销毁6吨多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑:这么贵重的象牙制品,为什么要销毁呢?

第三张是国家博物馆“中国当代工艺美术双年展”上的牙雕制品:57层的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。这无异于为象牙制品做了一次广告,也无异于鼓励捕猎者猎杀更多的大象,这不是与保护大象相矛盾吗?

于是,我带着这些疑惑向爸爸请教。

爸爸先解释了我的第一个疑惑:“象牙十分珍贵,大象因此容易成为偷猎者的目标。象宝宝长出牙来,本该是高兴的事,可长大成年后,也许会被偷猎者伤害,所以象妈妈十分担心。”

紧接着,爸爸解释了我的第二个疑问:“销毁象牙,显示了政府坚决反对和严厉打击野生动物非法贸易的立场和决心,警示偷猎和贸易行为是非法的,要受到法律的制裁,最终也无利可图,从而保护大象。”

最后,爸爸解答了我的第三个疑惑:“我国传统的牙雕技艺是珍贵的非物质文化遗产,需要传承和弘扬。国家博物馆展出的象牙制品,正是合法利用象牙资源,从根本上杜绝非法偷猎和贸易行为,与实现保护大象这一思想行为并不矛盾。”

爸爸还告诉我,在这个物欲横流的社会里,人们无法阻止象牙雕刻艺术被商品化。因牙雕商品利润可观,商家还是不愿放弃象牙贸易,贸易存在,市场就存在,非法猎杀也会延续。世界各国为了保护这些濒危物种采取禁杀令与禁交易措施。虽然缓阻了大象被猎杀,但据权威数据显示,全世界大象的数量还是以每年2%的速度减少。大象种群能否逃脱灭绝命运,还是一个未知数,还有相当多的工作要做。

至此,我心中的疑惑全解开了,摆在我们面前的主要问题是,怎样有效地保护大象。我想:保护大象,应该像大禹治水那样,不是阻,而是疏。津巴布韦的大象,由原来全民拥有,变为村民个人拥有,把大象分给村民,结果大象数量不但没有减少,反而增加了,这是一个好办法。

作为小学生,我们保护大象,应该从身边小事做起,劝告家人和朋友不购买象牙制品,多植树,保护森林,给大象一个更大更好的家。

六年级小学生作文 篇2

春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

六年级小学生作文 篇3

早上吃过饭,走在上学的路上,爸爸对我说:“今天是冬至,你们学校不知道会不会吃钱饺!”我不明白爸爸说的话,就问爸爸:“什么是冬至,为什么要吃钱饺。”爸爸说:“它是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,每年农历冬至这天,不论贫富,钱饺是必不可少的节日饭。”我想:也许我们学校中午也吃钱饺吧!

到了中午,老师带我们去吃饭。到餐厅一看,真的是钱饺。我拿起筷子,夹了一个就往嘴里边放,真好吃!早上爸爸还说一定要多吃几个,这样呢,这个冬天我的耳朵都不容易被冻。想想爸爸说和话,还真有意思。中午我吃了好多钱饺,我想:今冬我的耳朵一定不会冻坏的.。

六年级小学生作文 篇4

乌鸦因为听了狐狸的奉承话而被狐狸骗走了肉,乌鸦牢记这个教训。当她有了小乌鸦后,经常教育小乌鸦不能听信别人的一面之词。小乌鸦长大后,谨记妈妈的话,一次,他找了一块肉,刚巧碰到狐狸的儿子——-——小狐狸。

那天,天气格外晴朗万里碧空飘着几朵白云,暖烘烘的阳光洒满大地。小乌鸦飞进森林。找了块又大又肥的肉,正准备享用自己的劳动果实,小狐狸出洞了,看见了那肥嫩嫩的肉馋眼欲滴,它心生一计,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 狐狸越想越美,不禁沾沾自喜。“乌鸦姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麽匹配,穿在您身上显得多麽高贵,气质多麽与众不同。”乌鸦瞟了狐狸一眼,心想:这次我再也不会让狐狸得谶。狐狸见乌鸦不动声色,忽然捶胸顿足,痛哭流涕:“乌鸦姐姐,我不会再骗你,我还要替爸爸向你妈妈道歉,我已经痛改前非了,请你相信我,如果我骗你,我愿被老天打死,被雷劈死。”说着又大哭不止,小乌鸦心软,刚一张口,要安慰狐狸,肉又成了狐狸的囊中之物。狐狸把肉叼进洞,向乌鸦做了个鬼脸,美嗞嗞地享受这不劳而获的食物。

后来乌鸦妈妈和小乌鸦编了一首诗,让子孙后代不在受别人的骗。

狐狸狐狸坏东西,千方百计骗乌鸦。

不劳而获享食物,我们不要相信它。

六年级小学生作文 篇5

8月7 日晚上很热很热,热的像个大火炉,我爸爸说华山很凉快,咱们去华山。我很高兴,我们很快就出发了。

我们一家人和我二叔一家人一起去,一个多小时我们就来到了华山脚下,因为我们去的太晚了,所以我们今晚就不爬山了。计划先住北峰明天再爬山。

我爸爸在这里认识一个朋友,正好是华山的领导,所以我们干什么都不要钱。一辆车把我们从山下拉到了坐缆车的地方,虽然缆车已经关门,但我爸的给缆车的人说了一下,缆车的人答应了,我们用了七分钟坐缆车到上面,我爸的朋友在缆车房等我们,我们到了华山北峰的宾馆,我爸的朋友特地给我们准备了一个非常干净、豪华的房子,还给我们准备了丰盛饭和菜。我们吃完了饭就睡觉呀。

第二天早晨起来我们吃过早餐就开始爬山,我爸的朋友给我们安排了一个导游,我们走了差不多一个小时了就爬到苍龙岭,苍龙岭像一条龙的脊背,两边全是空的悬崖峭壁,像楼梯七八厘米一样宽。苍龙岭大概30分钟走完。我们还爬了天梯,天梯是个用山石凿出的梯子很陡峭,我们攀着铁锁艰难的向上爬去,我比谁都爬得快!爸爸给我买了一个锁,我们去了一个叫金锁关地方,那里有数万只锁锁在铁索上,我把我们家人的名字刻在锁子上,和二叔的锁锁在了一起,并拍照留念。在金锁关上都可以看见云了,我们在云雾缭绕的景象照了一张千手观音

中午的时候,我们游历了北峰、中锋、东峰、南峰之后,12点钟我们来到了华山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一块巨石,我还在那块巨石上手举大斧合影留念。在西峰我们吃完午饭,坐最新开通的最长的缆车下山了。这次旅程让我体会到了什么叫真正的奇险 、雄壮,我很喜欢华山。我以后还要步行登华山。

六年级小学生作文 篇6

手机,让我们欢喜又让我们忧!

随着时代的进步,人们开始使用智能手机,有人用它聊天,玩游戏,发短信……

现在的手机有很大好处,人们不问天涯海角都可以联系上;在原来和远方的亲人联系要用书信很长时间才能收到,但现在不同了人们只需要一部手机手机无论何时何地都可以联系。

但除了好处以外,还有我们意想不到的危害。以前一家人过年在一起聚餐,每个人都有说不完的话语,一家人看起来其乐融融。但现在几乎每一家都有智能手机,在一个饭桌上几乎一半的人都在玩自己的手机,而老人们却看着孩子无法和他们沟通,很孤独。

就在我们班,也发生过手机**。在八年级开始,老班就特地的强调过:“我们班不要有任何一个人带手机来校,如果被我发现就立即退学”,可我们班的有些男生把这句话当成耳边风。有一天老班让我们全班留在了教室里,让我们等有携带手机“分子”自觉的交出手机,我们很好奇老班怎么知道有人带手机的。到最后有些人忍不住了就交出了手机老班才放我们走。手机让我们放弃学习,总想着玩所以还希望同学们远离手机。

现在有了手机就在也没有去过邮局了,在手机上打的那些冷冰冰的字没有感情。但如果你端端正正地写上你的祝福,贴上邮票,经过邮递员的手,到达你的朋友那里,还饱含着体温呢!每个字都很温暖,让人快乐,你的朋友一定会很高兴的。

看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

六年级小学生作文 篇7

“叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!

我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:平时学习太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。

早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。

我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……

“小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!

假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!

六年级小学生作文 篇8

今天,我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。

刚进门,我就被那诱人的蛋糕所吸引,我和妈妈挑了一块,端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时,我和妈妈同时发现了一个牌子,上面写着“风筝DIY手工制作”。妈妈问:“想不想试一下?”我点了点头,妈妈带着我向牌子走去。

牌子后,坐着一位老爷爷,爷爷正在画风筝,我看了看颜料盒明白了,这个风筝只是一个空白的样子,让你在上面画画、染色!我坐了下来,爷爷给我了一个风筝。我握着画笔,看着那空白的风筝,呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我,这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓,我谢过爷爷后就拿起画笔,脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶,我认真的个这只蝴蝶涂色,最后还在它下面画上小草和小花,看着漂亮的风筝我心里那个美呀,说也说不完!

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