致罗贯中先生的一封信600字五篇范文

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第一篇:致罗贯中先生的一封信600字

我是一位21世纪的学生,暑假里我拜读了您的大作《三国演义》。由这部作品我了解到您勤奋好学、酷爱写作。明朝建立后,您开始致力于文学创作,写成了不少绝世篇章……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致罗贯中先生的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

致罗贯中先生的一封信1

罗爷爷:

余常翻阅汝之作《三国演义》,余与爷爷相差六百年有余,爷爷不知今有大变,已普及白话文,然余写书予爷爷,故用文言文,余之古敝,望爷爷莫怪也。

恕吾直言,汝大作虽文笔优,言流畅,情跌伏,扣心弦,但大作拥刘贬曹,余不满也。爷爷拥刘,余无异议,然爷爷贬曹,大损曹将军之英明,汝何能辱曹公?曹公善用人,且旷达开明,爷爷竟称之为奸;曹公才能出众、行事谨慎,爷爷竟称之为多疑善妒,心胸狭隘。然余为尔虞我诈乃兵家常事,爷爷敢言诸葛孔明未尝兵诈乎?然余不认为曹公大奸大恶,曹公励精图治,背小义成大义,爱民有加,乃乱世之明君,若曹公得天下,或废苛法行仁政。

爷爷之扬孔明,大智近妖乎,余以为孔明诚智,然其智乃人之才智,非神也。余以为周瑜之才智,不逊于孔明,余以为真赢家乃周瑜而非孔明也,周将军才华横溢,精炼老到,乃赤壁之战指挥者,而孔明乃参与者。然爷爷辱曹公贬周瑜,余盛怒也。周将军气质高贵,气度恢弘,而爷爷称之为心胸狭隘、嫉贤妒能?周将军因病而死,而爷爷竟曰被孔明气死哉?

余乃中学生,不及爷爷之博才,余乃性情之人,见爷爷辱曹公贬周瑜,极为不悦,故作拙文,并无谩骂之意,只抒余心中之慨。

李心

致罗贯中先生的一封信2

尊敬的罗贯中先生:

你好,我是临沧市民族中学的一名初三学生,我自小喜欢读一些战争类的书籍,看着书中描述的精彩战争场面,军事家们之间的策略比拼,武将之间的力量拼搏,让我融入当中,品味着书中的乐趣。

尤其在战争策略类中的书籍,你的《三国演义》尤为突出,书中宏伟的战争场面,各国之河的势力比拼,让我大饱眼福。在《三国演义》这本书我特别喜欢你笔下的诸葛孔明,他的才智是超乎寻常的。正是因为有了他,蜀国才逐渐壮大起来,与其他二国呈现出三国顶立的局势。

诸葛亮的口才很好。在赤壁之战开战前,原本东吴是不愿开战的,他们见到曹操八十万大军,顿时气馁,以各种理由劝阻孙权不要开战,就在这时,诸葛亮出现在众人之前,以他的口才与心思细腻的大脑,回答出东吴众将领的问题,最后,以一人之力舌战群雄,取得成功。当今时代的人,身上所需要的气质之一,就是诸葛亮那份面对众人不动声色的气质,当是这条并有许多不如他。

诸葛亮对朋友很关心。在赤壁之战结束后,诸葛亮预测到周瑜会来加害刘备,并在结束后,与赵云一同返回,当时的周瑜很是妒忌诸葛亮的才智,他的心里容不下诸葛亮,当得知刘备逃走后,他急忙带兵追赶,可谁知诸葛亮技高一筹在半途上令周瑜吃了大亏,让周瑜气得吐血,这并是三国中名著“诸葛亮三气周瑜”事例。当事情过去后,周瑜卧病在床,临死前说出了心中的不甘:“既生瑜,何生亮!”之后并断气了。按常理来说,当一个强大的竞争对手灭亡后,我们心里不免有些高兴,可惜诸葛亮却高兴不起来,他甚至到东吴拜祭周瑜,在灵堂哭得不成样子,可见诸葛亮的胸怀并不狭小,他对朋友依旧很是关心之情。

罗贯中先生,谢谢你描写这样一个人物,让他的名字不停的出现在读书者的脑海里,因为他真的很出色。

此致敬礼

致罗贯中先生的一封信3

尊敬的罗贯中先生:

出生于明朝的你,才华出众,你用你手中的笔为后世谱写了一曲农民起义的颂歌——《三国演义》,开创了文学史上的里程碑,你是我们中华民族的骄傲。

魏蜀吴三朝齐争天下,形成了三国鼎立的局面,桃园三结义,连环计、借东风,草船借箭,单刀赴会等都是书中的精彩。赤脸骁勇的关羽,勇猛善战的张飞,足智多谋的诸葛亮,阴险狡诈的司马懿,善良淳朴的刘备都出于你的笔下,你把这本书中的人物个个刻画的栩栩如生,各显其能,仿佛将我们带到了三国时期。“文不甚深,言不甚俗”,但可谓出神入化,你有这样一句话“话说天下大势,分久必合,合久必分。”天下是大家共有的,谁强大,谁就能统治天下。就是这样的文字把我们深深吸引其中,仿佛身临其境。

文中你通过对群英的语言、动作和神态的描写,将他们的性格刻画的十分细致。你描写的诸葛亮,手拿一把羽扇,缠着头巾,衣着朴素,却蕴藏着无穷的智慧。他三气周瑜、智料华容道、七擒孟获、六出祁山,是一生谨慎、鞠躬尽瘁的人物,就这样一个看似平凡的人却在你书中留下了抹不掉的足迹。而周瑜虽然熟读兵书却心胸狭隘,不懂的互惠共赢的道理,最终惨败在诸葛亮的手下,可见一个人的成败不在于他有多少才华,而是在于这个人的心胸是否宽广,只有看透大势的人才能成大器。再比如红脸的关公,是蜀国著名的的将领,手拿青龙偃月刀的他,尽忠报国,身在曹营心在汉,温酒斩华雄、单刀赴会、过五关斩六将、千里走单骑,但最终因傲气十足而败走麦城,一个所向披靡的武将最终还是败在自己的手中,一个人不怕遇到可拍的对手,最可怕的是战胜不了自己的弱点。书中的众多英雄各不相同,人物的每一个细节都逃脱不了你的妙笔,处处体现出你高超的写作水平。你将自己融入到了每一个人中,与人物融为一体,用你自己的心灵来刻画他们,正因如此,你的文章流芳百世。

一个好人,可以做一辈子有益的事,一门好书可以造福全部人类,这就是你写的《三国演义》。

此致,敬礼

刘华栋

致罗贯中先生的一封信4

亲爱的罗贯中爷爷:

您好!

我多么希望我有一种魔力,能穿越到您的那个时代与您见上一面;我多么希望这封信能长出一双翅膀,飞向您的书案啊……

在图书馆里,总有那些熠熠生辉的书,闪着不同的光芒:有闪金光的书,上面高傲地刻着“我就是经典”;有闪寒光的书,它向我幽幽呼唤:“快来到我的世界吧!”;有闪泪光的书,凄美的故事总让我泪流满面……但我唯独喜欢闪着银光的书,既不过分耀眼,又足够闪亮。而您的著作《三国演义》就是一本闪着银光的书,它让我着迷。

这本书的内容十分真实,它就像一本史册,记录了从东汉灵帝黄巾起义开始,一直叙写到晋武帝大康元年吴亡为止,整整一个世纪啊,您真是了不起!整部书的字里行间充满了阳刚之气,这些看似普通的文字,怎么会拼凑得出如此脍炙人口的作品呢?这不也正显示了您深厚的文字功底吗?

拜读完您的大作,始终有一个疑问徘徊在我心中:您为什么要把曹操写成大奸雄呢?在我看来,曹操确实有称帝的才能。他的文学造诣很高,《短歌行》的名篇相传至今,厉害厉害;他有极高的军事才能,每每深思熟虑再下定夺,周全周全;他为得天下,“挟天子以令诸侯”,高明高明……在我看来,“雄才大略”一词非曹操莫属!

转念一想,曹操一角的设置又何尝不是您智慧的体现!孰是孰非,让后人去说,让后人去道吧!

手捧着《三国演义》,我思绪万千。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这本书让我真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”,它是一个舞台,历史人物的舞台,它升华了“忠”和“义”的品质!

我还有好多话想对您说,千言万语汇成一句:您才是我心中真正的英雄!

此致

敬礼!

您忠实的读者:李蓉

致罗贯中先生的一封信5

贯中先生坐下:

吾乃三国周公瑾是也,本来也没准备给你这个后生说什么的,关键是我事忙,没时间。不过近来考虑到我的声誉给你的《三国演义》给搅和得太难了,气死我也,你小子太不知天高地厚了,不知道历史却乱说。

咳!我本是当时的名人,却给你这样一个后生给毁了。气啊,真是的,想当初先帝孙澈说什么“内时不决问张昭,外事不决问周郎”给当今皇上时,我可多么的兴奋啊,想先帝对我的器重我可是对皇上算是忠心了,对国家也是费尽心思了,可你呢说破什么我周郎骄傲,有那么一回事吗?

想当初我赤壁一战,直打得曹操落荒而逃,何等雄风啊,正想你们后世的叫什么苏东坡的说的“谈笑间,棹橹灰飞烟灭。”你小子偏要来一个什么孔明给我七星坛上求雨七天来着,史书上有那么记载的吗?我周郎可是一代奇才啊,全给你搅和了。

我周郎可是一个心胸开阔的人了,能和程平和睦相处这一点已足已说明的了,他可是一个重臣了,爱依老买老的人,我都能和他相处,要是我真的那么小气会让鲁庶,黄盖追随吗,这些可都不是小人物啊,你该知道吧!

不过还好,你小子还算有点良心,还知道我是一个美公子,想当年我可算一个风流才子了,又通音律,想我谱作《长河饮》也还算可以吧,要不是美公子能得到江东美女小乔的真心相随吗,咳……怎么走题了啊,要是你连这一点也给我糟蹋了,我一定会带上十万大军来将你做了,很奇怪我要带十万军队吧,呵呵,我是要将你做德知道我为止……什么。什么曹操又来犯我,七死我也,来啊,全军集合,准备出军应战,哦姓罗的小子我大事忙。下次找你算帐。

周公瑾

致罗贯中先生的一封信600字5篇

第二篇:致李白先生的一封信

致李白先生的一封信

致李白先生的一封信 篇1

尊敬的李白先生:

您好!最近身体还好吗?您看到我写这封信一定很奇怪,告诉您,我可是您的忠实崇拜者,说白了就是粉丝。

我知道您的爱好,您特别喜欢到处游玩,一定看到了很多美景,比如黄鹤楼、峨眉山、苏杭等等。您到庐山游玩的时候看到了壮观的瀑布,我最喜欢您那句诗了,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”实在是太形象了,我都迫不及待想去看看了。而且您特别喜欢用夸张的手法来写诗,每次都让我赞叹不已。您的许多朋友都很有才华,都是大名鼎鼎的诗人呢!比如:孟浩然、杜甫、王维、李龟年……您小时候的故事我也知道一些,印象最深的就是铁杵磨成针的故事啦,之前您前学习不怎么好,自从您看到了那位老奶奶用铁杵磨针之后,您就忽然懂得了“世上无难事,只怕有心人”的`道理,从此好好学习了。

您一直想做官,可您的父亲是位商人,不能通过科举考试去当官,您一定很失落吧?您做的诗到现在一直流传着,而且流传下来的诗歌是最多的,我特别崇拜您,您用您的笔写下了这些千古流传的诗歌,现在我们还经常背您的诗呢。

此致

敬礼!

您的一位粉丝:小晗

致李白先生的一封信 篇2

李白先生:

您好!

我知道您是一个浪漫主义诗人,所以我今天想来和您一起来谈一谈您的诗词。

此时,我站在书架上,面对着放着各种记着古文,古诗词的一格,随意抽出一本书,一看是《唐诗。宋词。元曲>,我又随间打开了一页,第一映入我眼帘的就是这首宫怨诗:玉阶生白露,夜久侵罗袜却下水晶帘,玲珑望秋月,——《玉阶怨》李白。我一看到玉阶罗袜水晶帘就了解到了宫女和妃子们过着的奢个体经营华的物质生活。你想想看,玉做的台阶,丝织的袜子,水晶做的帘子,这是多么的.极度奢华啊!而玲珑这两个字让我了解到了古代宫女和妃子们那么姿的身材和美丽的面,读着读着我的眼前隐隐约约的出现了一幅画……

在一个秋天的夜晚,一位女子默默的独立在玉阶之上,过了一会儿浓重的露水打湿了好的罗袜,这时,夜深了,寒气袭人,女子回到了房中,放下了窗帘,但是,这美丽的女子幽又久久凝视着秋月。

这首诗虽是宫怨诗但诗中一点也没写怨情,单以女子那痴情的等待,就让我感到了漫的愁思飘然而至,还让我的眼前仿佛出现了让我幅美丽的图画,主不是所谓的诗中有画,画中有诗吧!

您的粉丝

龚歆哲

致李白先生的一封信 篇3

李白先生:

您好!

我知道您是一个浪漫主义诗人,所以我今天想来和您一起来谈一谈您的诗词。

此时,我站在书架上,面对着放着各种记着古文,古诗词的一格,随意抽出一本书,一看是《唐诗·宋词·元曲》,我又随间打开了一页,第一映入我眼帘的就是这首宫怨诗:玉阶生白露,夜久侵罗袜却下水晶帘,玲珑望秋月,——《玉阶怨》李白。我一看到玉阶罗袜水晶帘就了解到了宫女和妃子们过着的奢个体经营华的物质生活。你想想看,玉做的'台阶,丝织的袜子,水晶做的帘子,这是多么的极度奢华啊!而玲珑这两个字让我了解到了古代宫女和妃子们那么姿的身材和美丽的面,读着读着我的眼前隐隐约约的出现了一幅画……

在一个秋天的夜晚,一位女子默默的独立在玉阶之上,过了一会儿浓重的露水打湿了好的罗袜,这时,夜深了,寒气袭人,女子回到了房中,放下了窗帘,但是,这美丽的女子幽又久久凝视着秋月。

这首诗虽是宫怨诗但诗中一点也没写怨情,单以女子那痴情的等待,就让我感到了漫的愁思飘然而至,还让我的眼前仿佛出现了让我幅美丽的图画,主不是所谓的诗中有画,画中有诗吧!

您的粉丝

小哲

致李白先生的一封信 篇4

尊敬的李太白先生:

您好!

用现代的话来说,我算是您的“粉丝”,还记得您的那首激情澎湃,斗志昂扬的《将进酒》吗?虽然这不是我第一首读您的诗,可是却是我认为我最崇拜,最喜欢的一首。虽然这首诗您所表达是自己怀才不遇的悲惨经历,可是更突出了您乐观、通达的情怀,也流露了人生几何当及时行乐的'消极情绪。但全诗洋溢着豪情逸兴,取得出色的艺术成就。

我不知道自己是以什么样的身份,来给您写这一封信,是以偶像的身份?还是以一个喜爱你诗的身份?可是无论是以什么身份,我还是写了这封信,因为您值得我为您写,或许这是一种我对您的尊敬吧。

可以容我叫您一声“李先生”吗?李先生,知道您现在在二十一世纪有多有名吗?也许您自己都会想不到吧!知道您的诗对现代人来说有多大的影响吗?被称为“诗仙”的您有何感想?

您现在可是人气爆棚,连歌手李荣浩都为您写了一首歌,就是以您的名字所昵命的“李白”。对于您大诗,我也颇有研究,您的诗大部分都是以抒情为主,非凡的抱负,奔放的激情,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,更是形成了雄奇飘逸的风格。

一句“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”便将黄河的滚滚洪涛,以及那雄伟壮观的气势完全表现了出来。

将近一千多首的诗出自您的玉手。每一篇都各有各的韵味,各有各的含义。

李先生,您是不是没有想到自己会那么的“牛逼”,您的诗富有浪漫主义情怀,想象新奇,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,形成豪放、超迈的艺术风格,可以说是达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的峰。

不管什么样的好话,都无法来描绘你了。最后的我,只想说一句:您,真的很伟大!

您的粉丝:

致李白先生的一封信 篇5

尊敬的李白:

您好。

近来好吗?唐朝那边的天气怎么样?

很高兴能给您——诗仙李白写信,虽然我们还不认识,但我学过,看过很多您的诗,每一次看、读您的诗时我都觉得,如果我是写诗的,那肯定比不过您。我觉得您作的诗十分押韵,十分豪放,比如您的《望庐山瀑布》,再如您的《宣城见杜鹃花》。

您知道吗?我们这儿几乎人人都知道您——大名鼎鼎的诗仙李白。甚至连幼儿园的小朋友都知道您的名字,由此可见您在我们这儿名气多大啊!

我是一个活泼、喜欢运动的男孩,体育很好,成绩也不错,就是画画不行。我学的课外班有书法和跆拳道,都是我喜欢的课程。另外,我最喜欢看书了,从最初的童话,到现在的名著,我全部看过,我每次看起收来可是废寝忘食的啊!

我从小就听说过“李白斗酒诗百篇”的.故事,我想:您喝酒能写出好诗词,那我喝酒说不定能写出好文章呢!怀着这个念头,有一天,我趁我爸妈不在,我便打开柜子,拿起一瓶RIO鸡尾酒,便往嘴里“倒”。哎呀,这酒真难喝,可为了好文章,拼了,我心里想。转眼间,一瓶RIO鸡尾酒被我硬着头皮喝完了。嘿嘿,我的作文明天肯定受邓老师表扬。我心里想。结果,刚没写几句,就趴在书桌上睡着了……这一次的经历告诉我了一个道理,酒是不能乱喝的!同时,我也要劝您一句:少喝酒,喝酒伤身体!

就写到这儿吧。期待您的来信!

祝您:

福如东海,寿比南山!

您的粉丝:小康

致李白先生的一封信 篇6

尊敬的李白先生:

您好!

学生首次接触唐诗便是您的那首脍炙人口的《静夜思》,从那时起就对唐时期了兴趣。常常为您笔下的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”等壮美意象所吸引,也在“山明月露白,夜静松风歇”等如诗如画的境界中所倾倒……

随着年龄的增长,您在我的印象中——一个伟大的诗人,就化身成为一个浪漫主义诗人。当然,作为一个浪漫主义诗人,您是最伟大,最典型的。您的诗歌,不仅具有强烈的浪漫主义精神,而且还创造性的运用了一切浪漫主义的手法,内容和形式上都得到高难度的统一。

就拿《望庐山瀑布》来说吧。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”将飞流直泻的瀑布,描写的雄伟奇丽,气象万千。宛如一幅山水画。而被恶搞之后的`诗呢?庸俗肤浅,也许会使这首古诗更容易被记住,但潜移默化之中,带来的影响是很不好的。侮辱了您遗留下来的宝藏。这是诗歌的一个墨点,倘若您亲眼看到了那样的诗句。您也一定会气愤,懊恼。您气愤着,您那优美的诗篇,被后代子孙改编的不成样子。您懊恼着,您留下来的文化,被后代子孙当成一个笑柄。

李白,你的名字,不论是在千年前,还是千年后,都被后人所敬仰;你的诗篇,不论在何处,都有人为之赞

您的文章我们将会铭记在心,您的文化我们将会发扬光大。我们会永远记得。

祝你在天开心

喜爱你的学生:XXX

20xx年XX月XX日

致李白先生的一封信 篇7

李白:

您好!

当您看到这封信时,不用太惊讶,我写这封信,是向你请教学问的,请教什么学问呢?我是请教如何作诗的,怎么可以写得像你那么好呢?怎么写可以那么精彩呢?

您写的诗,多如天上云,多如地下水。一望无边无际,一叠九重天。其中,有短的容易理解的五言绝句,如《静月思》,也有很长的,如《将进酒》、《长干行》、《月下独酌》……,这些都是我很喜欢的`诗。

您写的诗中,有一种浑然天成的浪漫,浪漫中又描述着心情的跌宕起伏,汹涌澎湃。也有一种孤独的美,身在花丛盛开中的孤独,这让您的诗有了一种很特别的美感,还有一种奔放,写的十分潇洒。以及诗中的角色转变,如您再写《长干行》中,就用上了。把您男性诗人的身份变成女性来书写,而且还看不见一点男性的视角。

我写这封信,是来请教您,是如何在粗狂豪迈和哀怨之间自由转变?是写时心情不同还是想法不同呢?我十分好奇,很想得到您的解答。

您的诗很伟大,我现在也在学习您的诗,不止是我,我们的祖祖辈辈也都学过您的诗,上至白发苍苍老爷爷老奶奶,下至刚学说话认字的小朋友。都学过您的诗。老少皆宜,十分感谢您给我们留下的这些用再多钱也买不到的精神食粮。

幸福安康!

小浩

第三篇:致家长先生的一封信

致家长先生的一封信

尊敬的家长朋友们:

光阴荏苒,岁月如歌。2009年新的乐章已经奏响,我们带着2008年的丰硕收获,迎来了2009年的寒假生活。在您的热情关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!年末岁首之际,让我们共同解读学校内涵丰富的2008年。

2008年,是学校浓墨重彩的丰收年。由于您的大力支持,学校各项工作成绩斐然。我校先后接受了市县一系列检查考核,如“素质教育督导评估”、“平安校园创建”、“四好班子建设”、“德体卫艺评估” 先后验收合格,我校参加的“巴中市24届青少年科技创新大赛”、“平昌县第十五届中学生田径比赛”、“教学质量抽考”等,也取得了不错的成绩……一系列成绩,彰显着云台小学教师团队干事创业的气魄和敢为人先、科学发展的豪情。

2008年,是教师爱岗敬业的奋斗年。全体教师以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,牢记服务宗旨,增强服务意识,务求以人为本,正视现实、着眼未来,努力提高教育教学质量,我校在广大教师中开展了“强师德、铸师魂、树形象”系列教育活动,倡导勤奋拼搏、积极进取、乐于奉献的工作作风,做到面向学生,教好书育好人;牢固树立“不仅要以教书为职业,而且要以教育为事业”的教师观,全体教师爱岗敬业,奋发图强,2008年中考,我校上平昌中学、平昌二中共37人,其中5人上国家级重点中学;小学六年级会考居云台片区前列,五年级接受县教育局抽考取得了优异成绩,元月9日再次代表平昌县农村学校接收巴中市抽考,取得可喜成绩,受到市、县领导高度赞扬。

2008年,是师生心系祖国的奉献年。五月汶川,情牵华夏。把全校师生的心与地震灾区的人民紧密联系在一起,师生共捐款2万多元。钱虽然不是很多,更重要的是中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德已经深深地根植于师生的内心,师生的爱国热情空前高涨。

2008年,是学生全面发展的成长年。学校除了狠抓教学质量外,非常重视素质教育,重视学生综合发展能力的培养,特别是学校以艺术教育为突破口,开展特长教育,收到了良好效果,得到了市、县教育局的高度评价,我校被评为市、县艺术教育示范学校。2008年3月,我校代表云台片区参加平昌县第十五届中学生田径运动会,成绩辉煌,3人获县第一名、4人获县第二名,团体总分居前全县农村学校第一名;2008年5月,学校成功举办了“庆五四歌咏比赛”;2008年12月,成功举行了“云台小学第二届冬季田径运动会”,共有45人次打破校运会纪录;2008年12月30日成功举行了“阳光下成长”为主题的庆2009年元旦文艺晚会,节目形式涵盖歌唱、舞蹈、器乐等多种形式,得到家长及社会各界人士的广泛认可。并在云台有线电视台连续播放。

2008年,是学校软硬件建设发展年。学校管理、档案等软件建设得到了上级充分肯定。校园建设硬件方面,龙尾、黎明、小宁新建了校舍,中心校125万的学生宿舍建设工程即将竣工。学校软硬件建设的不断发展,为把云台小学办成全县乃至全市一流学校的办学目标奠定了坚实基础。

回首2008,我们还有许多不足之处:学生生活有待改善;教学改革有待深化;学生素质有待挖掘;村级小学管理有待加强等等,不能满足您期盼之处也请您谅解。

展望2009,我们信心百倍。在新的一年中,我们将进一步完善学校管理制度,改善办学条件,努力提高教学质量,开展丰富多彩的系列活动,提高学生素质。

在新的一年里,我们将以对教育事业的无比忠诚和对家长的高度负责的工作态度来迎接困难和挑战、埋头苦干、讲求实效、敬业奉献,让我们的孩子获得更大进步。

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,并根据我们的要求,认真安排好您孩子的寒假生活,希望您能积极配合。

1.加强传统美德教育,增强学生尊敬长辈,孝敬父母意识,帮助父母做一些力所能及的家务事,积极参加社区服务等社会实践公益劳动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

2.发扬艰苦朴素的优良传统,养成勤俭节约的良好习惯,反对铺张浪费和乱花钱;走亲访友时注意文明礼仪。

3.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,查缺补漏,认真完成寒假作业,建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼,增强体质。

4.自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出。教育您的孩子注意用火、用电等安全。远离易燃易爆物品,不燃放烟花爆竹。

家长朋友,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

同时,我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见通过直接交流、电话等方式反馈给我们,也恳请您为我们下学期的工作提出宝贵建议,并根据您孩子的合理需要提出合理建议。对此,我们将虚心接受、认真对待,以利于我们不断改进工作,以利于您的孩子的健康成长。

最后,云台小学全体师生员工祝您及全家 :阖家欢乐、身体健康、万事如意。

第四篇:致雨果先生的一封信

致雨果先生的一封信

尊敬的雨果先生:

你好!在读了您的《就英法联军致巴特勒上尉的一封信》之后,我发现您是一位为全人类利益考虑的人,而不单单是法兰西这个民族。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”,您就是这样一个人,您做到了您所说的。火烧圆明园,是中华民族历史上永远无法抹去的悲痛,英法联军让那一场大火,永远烙印在了中国历史中,作为一个中华儿女,我无比痛心。但没想到,您作为法兰西民族的一员,不惧权威与武力的震慑,公然书信一封指责英法联军的胡作非为,我佩服您非凡的勇气!

圆明园,是中华民族的损失,但也是全人类关于艺术成就的损失!可是,只有您意识到了这一点,岁月所留下来的艺术,是属于全人类的!无数能工巧匠,用尽几百年的时间、超人类的想象力与无穷的智慧所成就的艺术杰作„„您,用了大量的笔墨描写了圆明园的恢弘——那也只是想象中的。那样美丽的文字,与尖锐的讽刺,一定道不尽您心中的对圆明园的热爱与痛惜。谢谢您!能勇敢地站出来为圆明园、为了人类艺术的宝库而批评英法联军!

是您,让我明白了,有时候单一的民族感情是狭隘的,只会让人蒙上了双眼,认不清事实。而对于全人类的无私的感情,只有您,才能做到有如此博大的胸怀。

作为一个中华儿女,作为一个有着“狭隘”民族感情的中国人,我痛恨英法联军。但您是我的榜样,不能因为私人民族感情,而放弃了甚至于破坏了全人类的利益!

您说过:“最高贵的复仇是宽容。”,那么,我也要宽容地看待每一个民族,也许这样是对他们的一种复仇,但同时,也是对他们的原谅。

谢谢您!雨果先生!

周子涵 2010/9/18

第五篇:致一封信作文600字

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亲爱的妈妈:

您好!

从小到大一直有个身影陪着我,她在我失望的时候做我的太阳,在我自满的时候做我的雷阵雨。他每天陪我学习,她每次生气都会克制住想打我的冲动。她并不富裕,但给了我最宝贵的爱。您知道她是谁吗?没错!那个人就是您。您带给我的爱让我又爱又恨。

让我爱的是您会担心我。记得有一次,冬天天气很冷很冷。我穿着足球鞋(因为足球鞋大部分是布做的),您让我带着足球鞋,脚上穿着棉鞋去上学,到练足球的'时候再换,可我偏不听,穿着球鞋就往外跑,您看着我离去的方向,也没说什么只是叹了口气。果不其然,经过一个上午的时间,我的脚成功的冻麻了!回到小饭桌,小饭桌老师拿出一双棉鞋让我换上,我很好奇老师为什么会为我准备棉鞋,一问才知道原来是您提前为我送来的,我穿上棉鞋。不仅脚暖了起来,心也暖了起来!心里想有您这样一个妈妈真好!

可您也有不好的地方,比如说强迫我干一些不好的事情。记得有一次,我上学快要迟到了,您抓住我,就让我插队,我不肯插,您就把我往里推,我当时都急哭了,我拼命的往后退,您生气了,转身离开了。我知道您是怕我被老师罚才让我插队的。可是纪律就是纪律,大家最好都不要违反,再说本来就是我自己起晚了,那是我自己的错误,如果我插了队那样还会给后面的人带来麻烦。您仔细想想如果每个人都插队的话,那么来的早的同学将接受惩罚,他们都早起了,却还要挨罚,这对他们不公平。所以请您不要再让我做这种事了!

妈妈不管怎么样,我知道您都是爱我的!因为陪伴是最长情的告白!

致一封信作文600字 篇2

亲爱的妈妈:

您好!

您是我人生道路上的老师,是我生活中学习的榜样,我的每一点成长都是您用爱谱写的',追忆似水流年,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑。

在我还幼小的时候,您就开始为我付出了很多的心血,而且任劳任怨,对我也总是十分关心。到了我和其他一些同龄孩子一样上学的年龄时,您也对我更加关心和照顾了,每天都坚持骑着电动车来接送我回家。在学习上,您对我一直都很严格,总是告诫我:只有广为读书、增长知识,才能提高自身的品德修养和文化素质,成为国家有用的人才。

记得有一次数学测验,我只考了86分,我带着这张无比沉重的考卷回到了家。妈妈,您问我数学考得怎么样?我哽咽了一声,轻声说道:“我只考了86分。”我以为您会非常生气,会举起您那双手殴打我,可您却没有这样做,而是用温暖的话语抚慰了我的心灵:“你这次考砸了,要仔细分析原因,是自己题目不会做,还是粗心大意,从中你要吸取教训,争取以后考出好成绩,我是对你充满了信心。”您的这些话语,就像黑暗中的一盏明灯,给我指明了方向,给了我学习的动力,让我努力地奋斗,为我的数学学习翻开了新的篇章,以助我快快长大。

当我沐浴在母爱的阳光下,一天天长大时,您却在一天天衰老。岁月的长河在您那美丽的脸庞上冲出一道道沟壑,时光流逝,在您的黑发上增添了许多沧桑,但您在我心目中依然是美丽的,因为母爱永远不会老,母爱无崖。

此致

敬礼!

您的儿子:陆正韬

XX年3月30日

致一封信作文600字 篇3

近日,我阅读了《把事情做到最好》一书,感受很深,收获颇丰,觉得有必要向全县领导干部推荐。

各级领导干部一直在尽职尽责地开展工作,也一直追求把所有事情都做到最好。但也有一些干部缺乏“把事情做好最好”的意识。

读了这本书之后,你就会懂得,任何领导,都喜欢把事情做到最好的下属;任何组织,都十分重视把事情做到最好的人。那么什么样的人才算得上是把事情做到最好的人呢?

去做别人不想做的事,去做别人不肯做的事,去做别人不能做的事,去做别人不会做的事,去做别人不敢做的事,去做别人不擅长的事,去做别人做不对的事,去做别人做不成的事,去做别人做不好的事,去做别人做不到的事,能做成事而不出事。这样的人就一定能把事情做到最好,这样的人就一定能让领导省心、同事心安、群众舒心,这样的人就一定能持续成长、不断成熟、获得成功!

有些领导可能认为,给同志加薪增加福利待遇,同志就会把事情做到最好。事实上,给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。

如何让组织里的所有人在工作中都能把事情做到最好,最直接有效的方法就是要组织他们学习和掌握做人和做事的`学问,改变思想观念,这样的学问在《把事情做到最好》里就能找到。这不仅是一本工作时能派上大用场的指导书,还是一本全面提升干部职工综合素质的教科书。用这本书去激励和要求所有成员:想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、不出事。去把事情做到最好!

衷心希望大家通过深入学习和全心实践本书后都能成为把事情做到最好的人,也希望大家把学习中的所思所悟写成500字左右的心得体会,明年2月底前报县委办。

祝大家工作顺利,心想事成!

李县平

20xx年12月

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