语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习D卷

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语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共23题;共128分)

1.(4分)填空答题(按课文《少年闰土》顺序)

闰土给作者讲了________、________、________、________四件新鲜事。

2.(8分)选择正确的字

(优

忧)闷________

致(蜜

密)________

(疆

僵)硬________

狂(怒

恕)________

(玩

顽)皮________

锻(炼

炼)________

(拔

拨)河________

(座

坐)位________

3.(6分)我会照样子写词语。

①平平淡淡

________

________

________

②生气勃勃

________

________

________

4.(3分)我把词语送回家。

①奥运健儿顽强拼搏的精神时刻________我发愤学习。

A.鼓励

B.激励

C.勉励

②对于我的点滴进步,老师都给予了热情的________。

A.鼓励

B.激励

C.勉励

③每当我失败的时候,总喜欢用“失败乃成功之母”这句名言来________自己。

A.鼓励

B.激励

C.勉励

5.(1分)阅读课文《聂将军和日本小姑娘》片段,完成练习。

两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹,看到她的伤口包扎得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说:“妈妈死了,妈妈死了。”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说:“这梨洗干净了,吃吧!”美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到怀里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,跟着将军跑前跑后,可亲热啦!

这段文字通过描写,表现聂将军对小女孩的________。

6.(12分)括号里选择恰当的字填在横线上,组成词语

(允 充)________许    ________足(颈 项)________椎    ________链

(捧 棒)冰________    ________着(汛 讯)防________    通________

(畜 蓄)储________    家________(匾 扁)________豆   横________

7.(5分)我会按要求改写句子。

①操场东边长着白杨树。(扩句)

②那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。(缩句)

③家乡的变化难道不大吗?(改成陈述句)

8.(5分)扩句

①我们看鱼儿。

②猹逃走了。

9.(5分)缩句

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

②他的父亲带来了几只很好看的鸟儿

10.(5分)按要求改写句子。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

②这少年便是闰土。(扩句(至少二处))

11.(5分)看拼音写词语。

niǔ

kuà

chú

fáng

chù

shēng

táo

cuàn

wèi

________      ________

________

________    ________

12.(5分)按要求写句子

闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

13.(10分)按原文《少年闰土》内容填空

________的天空中挂着一轮________的圆月,下面是海边的沙地,都种着________的________的西瓜。其间有一个十一二岁的________,项________银圈,手________一柄钢叉,向一匹猹尽力地________去。那猹却将身一________,反从他的胯下________了。

14.(5分)用下列词语造句。

①率领

②继承

15.(2分)改正下列词语中的错别字。

巧妙绝论________

令人消魂________

16.(3分)照样子改写,不仅使句子意思不变,而且使句子变得更亲切、自然。

例:提示语:不许乱扔果皮纸屑。

改写为:让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。

①提示语:不要践踏花草。

改写为:________

②提示语:禁止追逐打闹。

改写为:________

③提示语:阅览室内请勿喧哗。

改写为:________

17.(5分)搜集鲁迅的名言并写下来。

18.(5分)你知道屈原的著作或著作中的名句吗?试着写一写。

19.(5分)照样子,改写句子。

例:他的书法作品,全校同学都说棒。

他的书法作品,全校没有一个同学不说棒的。

①人们看了这两截连成的春联,都拍案叫绝。

②没关系,这里的人都认识我。

20.(9分)内容梳理(课文回放)

《少年闰土》节选自________的小说________,文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:________、________、________、________,其中给“我”留下印象最深的一件是________,从中可以看出闰土是一个________、________的农村少年。

21.(3分)择优录取

端详:A.仔细地看

B.详情

C.端庄安详

①他拿着照片,仔细地端详。________

②想知道真相,请听我细说端详。________

③他文明有礼,举止端详。

________

22.(12分)加部首成新字,再组词。

胃________

________

中________

________

丑________

________

夸________

________

白________

________

分________

________

23.(5分)抄写词语

心愿

伶俐

新鲜

二、阅读题

(共2题;共18分)

24.(5分)闰土有哪些特点?

25.(13分)阅读短文,回答问题。

第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

(1)给下列字注音。

鹁鸪

________

________

________

(2)除了文中列举的之外,你还知道哪些鸟?至少写出两种。

(3)短文写了一件什么事?

参考答案

一、基础题

(共23题;共128分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题;共18分)

24-1、25-1、25-2、25-3、

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