部编版四年级语文下册第八单元课时练习题
宝葫芦的秘密(节选)课时练
第一课时
一、读拼音,写汉字。
有一位叫阿fú()的小yā()头种了一棵向日
kuí(),但是它长得又shòu()又小,她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日
kuí
()养得棒棒的。
二、写出下列词语的近义词。
规矩()
普通()
劈面()
省心()
幻想()
三、连一连,把词语和相应的意思连一连。
规矩
沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了解。
介绍
除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于认知限制,人们暂时以科学解释的现象或事物。
妖怪
一定的标准、法则或习惯。
四、《宝葫芦的秘密》作者是(),主要讲了宝葫芦的主人()在得到()之前,经常听()讲许多关于()的故事,非常希望()也有这么一个()。
【答案】
一、福
丫
葵
瘦
二、规矩-准则
普通-通俗
劈面-迎面
省心-放心
幻想-空想
三、规矩
沟通使双方相识或发生联系;引入;推荐;使了解。
介绍
除人类和神以外存在于天地中的超自然生命,即由于认知限制,人们暂时以科学解释的现象或事物。
妖怪
一定的标准、法则或习惯。
四、张天翼
王葆
宝葫芦
奶奶
宝葫芦
自己
宝葫芦
巨人的花园课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
巨人回来后不yún
xǔ()孩子们进入花园,在花园四周qì
qǐ()围墙,并立了一个“jìn
zhǐ()入内”的ɡào
shì
pái()。不久,花园里北风hū
xiào(),雪花飞舞。后来巨人主动chāi
chú
()了围墙,迎来了孩子和春天。
二、课文的体裁是()
A寓言B童话C戏剧
三、本文作者是()国作家(),讲的是巨人回来前巨人花园()。巨人回来后(),花园充满()。当弄清原因后,巨人()孩子,花园又充满()。
【答案】
一、允许
砌起
禁止
告示牌
呼啸
拆除
二、B
三、英
王尔德
漂亮而快乐
驱赶孩童
冬天般的寒冷
欢迎
快乐
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
鲜花()绿树()
鲜果()
狂风()北风()
()发抖
二、填空。
《巨人的花园》是著名作家
写的一篇童话,通过描写巨人的花园()变化,说明了,要学会()的道理。
【答案】
一、鲜花(盛开)
绿树(成荫)
鲜果(飘香)
狂风(大作)
北风(呼啸)
(瑟瑟)发抖
二、王尔德
景色的变化
有孩子的地方就有春天
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海的女儿课时练
第一课时
一、把下列汉字的读音补充完整。
ɡ
j
ènɡ
y
港
睫
圣
仪
二、形近字组词
兵()睫()讯()陈()
乒()捷()迅()阵()
三、按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。(改为被字句)
2.你没有看到天边的红光吗?(改为陈述句)
四、选词填空。
美丽
美妙
大家都在为她喝彩,赞美她()的舞姿,她从来没有跳得这么()。
五、这篇课文作者是()的(),写了()怎么一步步变成了(),虽然()有重生,回到原来的机会,可是却放弃了,表达了作者对小人鱼的这种“()”精神的赞美之情。
【答案】
一、ǎnɡ
ié
sh
í
二、兵(兵士)睫(睫毛)讯(喜讯)陈(陈列)
乒(乒乓)捷(大捷)迅(迅速)阵(一阵)
三、1.这位羞答答的新娘,被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2.你一定看到了天边的红光。
四、美妙
美丽
五、丹麦
安徒生
小人鱼
泡沫
一次
宁愿牺牲自己,伤害自己,也要保护他人,处处为别人着想