第一篇：2015湖北信息能力提升工程测评作业13
1.在技术平台上，传统网课聚焦于内容资源呈现；MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.信息安全是指个人、组织和国家在信息领域的利益保护状态，它涉及到信息的保密性、整性、可用性和可控性
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.角色扮演软件有利于锻炼学生想象力、逻辑思维能力和语言能力
A.对 B.错 答案：A 解析：
5.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在建构主义学习情景下，把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建
A.对 B.错 答案：A 解析：
13.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A.对 B.错 答案：B 解析：
14.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学 A.对 B.错 答案：B 解析：
15.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包
A.对 B.错 答案：B 解析：
16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
17.在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，可以自定义排序清单
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
18.运用电子模板，如 word 电子模板、PPT 模板，指导学生制作图文并茂“时事小报”，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.教师改变是一项艰难的系统工程，观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的，教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）。
A.标签 B.URL C.文件 D.文件夹 答案：A 解析：
21.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是
A.有道云笔记 B.印象笔记 C.WPS OFFICE D.网易新闻 答案：D 解析：
22.以下关于“基本问题”的描述不正确的是： A.探究型学习是围绕着问题解决的求知过程 B.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题 C.基本问题的设计要反映学科领域的基本概念 D.基本问题通常没有唯
一、明显“正确”的答案 答案：B 解析：
23.在设计导言时，我们参考的框架是
A.情境—目的—角色—过程 B.情境—对象—角色—目的 C.情境—对象—角色—过程 D.情境—对象—过程—目的 答案：B 解析：
24.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。
A.教材形式 B.教学用具 C.教室环境 D.学习方式变化 答案：D 解析：
25.操练与练习的组织形式主要有：
A.自由练习，集体练习，作业练习B.有指导的练习，集体练习，独立练习C.有指导的练习，合作练习，独立练习D.自由练习，集体练习，测试练习答案：B 解析：
26.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价
A.形成性评价 B.相对评价 C.定性评价 D.定量评价 答案：C 解析：
27.网络空间应用于评价的最大的优点就是（）性强
A.时效 B.便利 C.过程 答案：A 解析：
28.中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及？
A.调查测评 B.发展测评 C.访谈测评 D.作品测评 答案：B 解析：
29.工作坊中活动设计分为横向设计以及？
A.系统设计 B.方法设计 C.纵向设计 D.评价设计 答案：C 解析：
30.下列对知识分享的过程描述正确的是：
A.知识分享的过程是知识交流及共享的过程 B.知识分享的过程是经验交流与共享的过程 C.知识分享的过程是教师教学反思的过程 D.以上都有 答案：D 解析：
31.常与智能手机相配套的无线耳机使用的是（）技术。
A.蓝牙 B.WIFI C.G3 D.G4 答案：A 解析：
32.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是
A.书写功能 B.容器功能 C.幕布功能 D.拖动副本功能 答案：B 解析：
33.wiz为知笔记是什么软件？
A.屏幕捕获 B.画图
C.个人知识管理、笔记 答案：C 解析：
34.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？
A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5 答案：B 解析：
35.思想品德课中运用“思维导图”这一技术工具，不包含哪一方面的运用： A.运用思维导图快速地进行有关数据的统计和整理 B.运用思维导图对所学知识进行系统化的归类整理 C.运用其中的“概念图”促进学生对主要知识的理解掌握 D.运用思维导图制作课件改进教学流程 答案：A 解析：
36.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境
A.闭路电视系统 B.语音教室 C.普通教室 D.网络教室 答案：B 解析：
37.以下哪类工具能够及时把握学生进度，进而开展有针对性地指导
A.问卷反馈系统 B.思维导图 C.云笔记 D.wiki 答案：A 解析：
38.通常、计算机显示器采用的颜色模型是
A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型 答案：A 解析：
39.下列描述中，____体现了Blog辅助教师来发布信息的功能。
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
C.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
D.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。答案：D 解析：
40.在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表
A.该工具还有弹出式的隐含工具
B.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
C.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用 答案：A 解析：
41.幻灯片的背景颜色是可以调换的，我们可以通过右键快捷菜单中的下列哪个命令。A.颜色 B.动画设置 C.标尺 D.背景 答案：D 解析：
42.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 答案：B 解析：
43.计算机病毒具有哪些特性？
A.都具有破坏性 B.有些病毒无破坏性 C.都破坏EXE文件 D.不破坏数据，只破坏文件 答案：A 解析：
44.借助录象等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题学习B.发现学习C.探究训练 D.抛锚式教学 答案：A 解析：
45.在Excel中，已知某单元格的格式为000.00，值为23.785，则显示时单元格的内容为_____。
A.23.78 B.23.79 C.23.785 D.023.79 答案：D 解析：
46.以下是张老师在课堂中使用网络空间的方法或行为，不恰当的有
A.为学生提供资源清单，让学生自主学习B.发布一个在线投票地址，方便学生访问 C.公布上一个活动大家的表现情况 D.发布回家作业要求 答案：A 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.属于Excel数据管理功能包括。
A.筛选数据 B.排序数据 C.分类数据 D.图示化数据 答案：ABC 解析：
48.由中国教育技术协会发布的系列教学设计模板包括（）。
A.课程（单元）教学设计模板 B.课堂教学设计模板 C.课外学习教学设计模板 D.自主学习教学设计模板 答案：ABD 解析：
49.网络环境的探究学习可提高学生的（）
A.归纳总结能力 B.推理能力 C.计算能力 D.自主学习能力 答案：ABD 解析：
50.明星小组考核的标准有
A.强烈的目标意识和竞争意识 B.强烈的表现交流意识 C.强烈的合作意识 D.强烈的小组荣誉感 答案：ABCD 解析：
51.教师工作坊的特点是什么？
A.人数少 B.针对性强 C.活动形式多
D.活动目的是解决问题 答案：ABCD 解析：
52.基于研修与教学一体化平台的校本研修，要关注：
A.学校教师的研修与日常教学结合起来。
B.学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。C.注重校内教师研修与教学资源的共建共享。
D.为基于大数据的教师专业发展分析打下基础（数据采集）。答案：ABCD 解析：
53.（）认证不是WLAN最常用的上网认证方式。
A.SIM B.WEP C.宽带拨号 D.PPOE 答案：ACD 解析： 54.不同类型的网页有不同的后缀结尾，下面哪些是网页文件后缀的选项是。
A..asp B..php C..pdf D..htm 答案：A、B、D 解析：
55.对按钮进行动作设置有多种类型，以下正确的是
A.链接到自定义放映 B.运行外部程序 C.不能发送电子邮件 D.结束放映 答案：ABD 解析：
56.下列关于计算机病毒说法正确的是
A.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows B.病毒一般附着在其他应用程序之后 C.每种病毒都会给用户造成严重后果 D.有些病毒能损坏计算机硬件 答案：ABD 解析：
57.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是 A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与 C.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径 答案：ABCD 解析：
58.可以直接插入PPT播放的视频格式有
A.FLV B.JPG C.WMV D.AVI E.RM 答案：CD 解析：
59.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段
A.云笔记 B.博客 C.QQ D.思维导图 E.微信
答案：ABD（应该是ABDE）解析： 60.微课程的分类有哪些？
A.推理演算型 B.答疑解惑型 C.理论讲授型 D.情感感悟型 E.技能训练型 F.实验操作型 答案：ABCDEF 解析：
61.移动学习与其他远程教育相比较，主要的差异体现在：
A.时间差异化 B.地点差异化 C.学习模式差异化 D.课程模式差异化 答案：ABCD 解析：
62.Webquest是网络环境下自主探究模式的其中一种，他的组成部分除了绪言，结论还包括哪些？
A.任务 B.过程 C.资源 D.评估 答案：ABCD 解析：
63.移动学习是建立在哪些学习理论的基础上的，以学习者为中心的学习方式？
A.发现式学习（Discovery Learning）B.建构主义（Constructivist Learning）C.合作式学习（Collaborative Learning）D.浸入式学习（Situated Learning）
E.以问题为中心的学习（Problem-Based Learning）答案：ABCDE 解析：
64.课程原意为“跑道”，最常见的定时是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有：
A.课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）B.课程模式 C.课程目标 D.课程评价 E.课程内容 答案：ACDE 解析：
65.学习评价的功能主要体现在
A.科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向 B.科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步
C.科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间 D.对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用 答案：ABCD 解析：
66.关于培训课程标准，以下判断正确的是：
A.每位老师都要根据诊断测评的结果，将所有欠缺的课程都要学完。B.培训课程标准是依据“中小学教师信息技术应用能力标准”研制出来的。C.培训课程标准中，对于课程实践任务、案例资源、考核评价建议等均有要求，便于教师们在学习课程时，考虑和开展自己的实践。D.27类课程主题名称就是老师们真实学习时的课程名称。答案：BC 解析：
67.在上网的时候，为了避免感染计算机病毒，我们应该____。
A.下载文件或者接收邮件后先进行杀毒 B.安装杀毒软件，开启防火墙，并定期升级 C.尽量不要打开来历不明的电子邮件或链接 D.以上做任何一个或两个即可 答案：ABC 解析：
68.下列文件格式中哪些格式不是支持有损压缩格式
A.PSD B.TIFF C.JPEG D.GIF 答案：ABD 解析：
69.数字化实验系统中各类传感器的作用是：
A.将物理量转化成电信号
B.将电信号传递到数据采集器装置和计算机平台 C.进行计算 D.进行图像绘制 答案：AB 解析：
70.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。
A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈 答案：ABC 解析：
71.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。
A.大屏幕代替计算机显示器，触摸屏操作代替鼠标，使讲课过程更加自如 B.附带大量教学与课程资源，使备课与教学更高效
C.可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注，实现互动 D.以上都不是 答案：ABC 解析：
72.下列说法 正确的是？
A.在使用“神奇墨水”时，要“擦除”的图片防止顶层 B.“百宝箱”中放置顶层的信封要锁定 C.PPT中不能使用白班的聚光灯功能 D.显露器的幕布只能是黑色的 答案：AB 解析：
73.在发展体能的锻炼中，应用信息技术工具测量生理指标时，A.使学生学会正确的测量方法 B.使学生学会运动负荷的评价方法 C.使学生学会运动量的调节方法 答案：ABC
第二篇：2015年湖北能力提升工程测试题
1.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A.正确
2.教师不能对学科教学资源进行修改 错误
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 正确
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST
正确
5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好
正确
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月
错误
7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
错误 8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
错误 9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
正确 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序
错误
11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 正确
12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
正确
13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径
正确
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
正确
15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
正确
16.工作坊通常有一个大群体组成错误
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
正确
18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习
正确
19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。
错误
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（C）
A.资源获取加工和利用B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟D.交流、通讯、协作
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？(D)A.用户的方便性B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持D.以上三项都是
22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生(C)A.看得比较清楚B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验D.课后较好地完成作业 23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是(C)A.互动演示B.交流对话C.小组合作分享D.实际操作
24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是(C)A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（D）
A.精确性 B.针对性 C.完整性 D.糅杂性
26.Android可与哪个应用无缝结合(A)A.google应用 B.APP store C.windowsphone应用 D.mac应用
27.下列不属于本课程特点的是(A)A.打破原有课堂格局B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学D.通过问题串进行追问
28.教师在组织学生进行合作学习时要注意(C)A.培养学生自己解决冲突的能力B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动D.引导学生自己设计合作学习活动
29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（A）
A.共享和交流B.开放性C.信息容量大D.信息传播交互性
30.高效课堂评价的指标包括(D)A.参与率 B.精彩度 C.含金量 D.以上都对
31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价(C)A.形成性评价 B.相对评价 C.定性评价D.定量评价
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。(B)A.学习计划B.学习契约C.学习协议D.学习设计
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（C）
A.网络课程平台B.网络资源平台C.网络互动平台D.网络教学平台
34.下列哪项不属于主题设计的原则(B)A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点
35.教师发展的自我评价又称(A)A.教师反思评价B.教师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价
36.发挥学科教学资源效能的动力是(C)A.提高认识B.加强培训C.考核奖励D.强化应用
37.对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？(A)A.转换为灰度，加强对比度B.调整分辨率C.图片裁剪D.自由旋转 38.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（A）
A.基于问题的学习B.发现学习C.探究训练D.抛锚式教学
39.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能(D)A.信息采集功能B.课堂录制功能C.页面回放功能D.几何作图功能效果
40.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：(A)A.教师格式B.星期格式C.主题格式D.社区格式
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则(B)A.关联性原则B.过程与结果统一原则C.整体性原则D.客观性原则
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点(A)A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？(A)A.移动硬盘B.软盘C.硬盘D.主存储器
44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件(C)A.超星数字图书馆B.中国学位论文库C.中国知网D.中国科技期刊库
45.在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（C）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着 ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具 D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
46.下述声音分类中质量最好的是(A)A.数字激光唱盘B.调频无线电广播C.调幅无线电广播D.电话
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（BD）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
48.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有(ABC)。
A.鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数 B.把插入点置于想插入表格的地方
C.当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键 D.拖动鼠标到插入点
49.多媒体技术的主要特性有(ABCD)A.多样性B.集成性C.交互性D.实时性 50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？(ABCD)A.互联网立法的不健全性B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难D.网络自身所具有的开放性
51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：(AC)A.优化教学方式B.降低学生课堂参与度C.改善学生学习方式D.不利于学生集中注意力
52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（ABD）
A.创设情境B.授递内容C.代替教师D.支持协作
53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象(BCDE)A.应用程序B.剪贴画C.图片D.声音E.影片
54.一下属于Web环境下的学习的特点的有：(BCD)A.非连接性B.以学生为中心C.社区性D.知识共享
55.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ABCDE）
A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识 C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法 E.养成网络学习习惯
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？(BC)A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D.要求反馈
57.以下数据库能查找中文期刊文献的是(AD)A.CNKI B.中国学位论文库C.超星数据库D.万方数据库
58.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息(ABC)A.经度B.纬度C.海拔
59.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素：(AB)A.用于储存与传递以教学为目的的信息B.用于教与学的活动 C.用于先进性 D.大多数人都会使用
60.以下属于AECT’94教学资源的有(ABCD)A.教学材料B.教学环境C.教学支持系统D.教学资源
61.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（ABD)A.在教学评价前,让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任
62.学校网络学习空间的基本构成有（ACD）
A.教学管理B.网络招聘C.教研与培训D.信息发布与反馈
63.学习者特征分析包括哪几点(ABD)A.学习者可能使用的终端设备B.学习者有何特点 C.学习者的需求D.学习者基础如何
64.数与代数课程常用的导入方法有(ACD)A.从儿童经验出发B.从游戏活动开始 C.从生活场景引入D.从唤起疑问开始
65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有(ABCD)A.可行的操作程序B.多元的评价方式 C.有效的监控机制D.明确的探究目标
66.信息素质内涵包括(ACD)A.信息意识B.信息知识C.信息能力D.信息道德
67.教师工作坊的特点是什么？(ABCD)A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题
68.画面分割器常用的有（ABD）几种
A.四分割B.九分割C.十分割D.十六分割
69.学习评价的设计程序步骤包括(ABCD)A.确定教学的目标B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法D.设计具体的测试材料
70.自主探究学习包括两个方面（AC）
A.学生个体的独立自学B.认真听老师讲授 C.学生群体的协作学习D.学生与教师的互动
71.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式(ABD)A.用ibooks制作电子书资源B.用教育类app辅助课堂教学 C.用前置摄像头进行视频通话D.用互动平台进行教学管理
72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（BD）
A.分散学生注意力B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序D.全面优化课堂教学结构
73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面(ABCD)A.规范学生的行为B.发现学生的思维火花 C.引导深化D.帮助学生挖掘讨论的深度
第三篇：信息应用能力提升课堂测评总结
吴桥小学 教师信息技术应用能力提升工程工作总结
为贯彻落实《中宁县中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》中宁教体发【2016】37号文件要求，提高我校小学教师在学科教学中信息技术应用的能力，普及信息技术在学科教学中的常态化应用，带动相关学科的网络研修和校本研修，我校有组织、有计划的开展了信息技术应用能力提升工程的培训工作，现将一年来的工作总结如下：
一、基本情况
我校现有6个教学班，12名教师，91名学生；其中45岁以上教师2人，男教师一人，女教师11人。2016年，学校按照37号文件精神，于2016年11月上旬完成了学校全体教师的提升和测评工作，测评结果为优秀1人，合格11人。近年来学校紧紧抓住义务教育均衡发展的良好契机，把教育现代化建设放在优先发展的战略地位，在加强师训提高师能、实施新课程改革、优化管理科学应用等方面做了有益的尝试，有力地推动了学校教育信息化建设。
二、加强组织机构的管理
1.进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议，商讨学校的信息化教育工作，学校信息化工作的措施和发展方向。
2.在学校人员短缺的情况下，学校始终把信息化工作放在重要位置。同时，学校领导积极参与网站信息的日常更新和维护，组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。
3.制定和完善信息化管理的相关制度、方案。为了更好稳步推进学校信息化工作，学校制定了《网络管理制度》、《学校教育信息化应用工作方案》、《信息技术应用能力测评方案》。
三、认真开展培训工作
1．对教师进行专项培训，提高教师运用信息科技的能力。2016年4月，我们邀请刘瑜校长对全校教师进行了电子白板应用、微课录制等培训，组织全体教师进行多媒体教师使用培训，提高了教师做课件和运用信息技术的能力。
2、参加全镇组织的由刘瑜做电子白板与学科融合专题培训，代霞做微课与翻转课堂专题培训。学校信息技术领导小组根据中心学校的计划，对全校教师进行了4次专题培训。
3.在培训过程中，注意做到“三个重视”，即重视教师在培训中所咨询问题的及时解答；重视理论联系实际；重视培训交流研讨。本着“边培训、边研究、边行动、边总结”的思路，在培训实践中不断积累经验，探索有效的运行机制。
4.不断探索培训工作的新机制，努力实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合，“掌握知识”与“运用知识”相结合，“听”与“做”相结合，“培训”和“教研”结合，不断提高我校信息化教育工作的效率。
四、做好学校测评工作
1、按照测评流程，先有个人进行申报，在教师个人申报的基础上，学校进行测评。
2、学校测评严格按照《中小学教师应用信息技术优化课堂教学测评指标》，有三位评委对每位教师实战测评课的教学进行现场观课，现场打分，给出评价结果。
3、授课完成后，随机抽取了信息技术实操能力测试题，通过教师在多媒体设备上现场操作解答，对测评不合格的教师采取重点强化培训提升，在后期批次中又进行了测评。
五、信息技术与学科整合 面对信息化的今天，学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点，但要达到使用多媒体教学，必须提高教师的信息素养。近几年，学校重视教师的信息素养会使用录屏的教育，要求教师能较熟练的掌握多媒体操作，学会制作课件，手机制作微视频。为了进一步
提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,基本测试能力活动。这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变；其次是主动收集教学信息的老师多了，自觉研究教学的老师多了，自主学习的学生多了；三是加强了信息技术与学科整合，提高了课堂教学的效率，提高了学生学习兴趣，提高了教学研究水平。
六、初见成效
教育信息化的建设与应用，为信息技术与其他学科的整合搭建了全新的平台，使我校信息技术教学进入多员参与、多方竞争的局面。
1、教师信息技术应用水平明显提高。
目前全校大部分教师能使用“powerpoint软件”制作PPT课件，一半的会使用手机制作微视频，能够较熟练的使用多媒体设备，在日常教学中使用多媒体设备的教师越来越多了。
2、教育教学质量明显提升，五年级在全县质量测查中获得教学成绩进步奖，雍娟被评为优秀教师，教师节受到县委政府的表彰奖励，全英华在全镇“三课”活动中，获得语文课堂教学二等奖。
回顾一年的工作，可以看到，学校的教育信息化建设不断提升水平，但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们要进一步努力提高教育信息化程度，争取薄改项目投入，不断改善学校信息工作的条件，创设好信息化平台，为教师的教育教学、学生的正常学习提供良好的条件和信息资源。
第四篇：2016能力提升工程发展性测评测试答案
2015年信息技术能力提升工程测试答案大全 刘立新重新word排版 共100页
1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A.正确
B.错误 答案：B 解析：
13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
18.在学习中让学生自主操作使用“几何画板”不能对知识进行深度拓展 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》 答案：C 解析：
21.信息安全服务包括？ A.机密性服务 B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少 答案：D 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话
C.小组合作分享 D.实际操作 答案：C 解析：
24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中 A.JPG B.TXT C.RTF D.DOC 答案：D 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.iTunes的功能
A.在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据 C.可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：B 解析：
27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师 答案：D 解析：
30.学习小组的组建原则是 A.组内异质 B.组间同质
C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质 答案：C 解析：
31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式
A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习 D.创设英语学习环境 答案：C 解析：
32.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。
A.学生档案袋 B.电子档案袋 C.学籍信息 D.学生个人记录 答案：B 解析：
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者 答案：D 解析：
35.教师发展的自我评价又称 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价 答案：A 解析：
36.以下不属于师资培训的内容的是 A.学校领导的培训
B.网络管理人员的培训 C.学校骨干教师的培训 D.离退休教师的培训 E.学科教师的培训 答案：D 解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A.ctrl+shi-ft+O B.ctrl+D C.shift+L D.D 答案：A 解析：
38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C.教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案：B 解析：
39.交互式电子白板保存文件格式为 A..xw B..xs C..ws D..wx 答案：D 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（）
A.杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C.评价的标准分层化 D.评价的方式多样化 答案：D 解析：
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 解析：
43.为了重新启动计算机，除了加电启动外，还可以用()启动。A.Ctrl+Break B.Ctrl+Alt+Break C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Alt+Del 答案：D 解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是 A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC 答案：D 解析：
45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是()。A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C 解析：
46.不能作为课件素材直接使用的是 A.数字化图片 B.数字化视频 C.数字化音频 D.VCD图像 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通常说的三网合一指的是（）。A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网 答案：ACD 解析：
48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块 答案：AD 解析：
49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题 A.避免使用专用术语
B.屏幕和各组成元素的直观性 C.屏幕元素的一致性 D.考虑使用对象的特点
E.应具有艺术表达力和感染力 答案：ABCDE 解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案：ABCD 解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图 答案：ABCD 解析：
52.以下教育资源的基本概念正确的有（）
A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料 C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体
D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动 答案：ACD 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理 A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接 答案：ABCD 解析：
54.LAMS主要包含的功能模块有： A.管理模块 B.设计模块 C.学习模块 D.监控模块 答案：ABCD 解析：
55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
A.讲解与启发 B.示范 C.评价 D.指导 E.反馈 答案：ABCD 解析：
56.下列哪些是项目学习方式？ A.以学生为中心 B.教师决策 C.合作学习
D.长时间的调查研究 答案：ACD 解析：
57.网站内保存教育资源的方式 A.网页资源保存 B.网页链接保存 C.网站整体下载 D.软件资源保存 答案：ABCD 解析：
58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些
方式
A.制成幻灯片 B.用扫描仪扫描 C.用数码相机翻拍 D.制成投影胶片 答案：BC 解析：
59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些 A.激发兴趣，提高参与的效度 B.呈现过程，降低教学的难度 C.揭示规律，拓展思维的深度 D.即时反馈，体现反馈的广度。答案：ABCD 解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有 A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源 答案：ABCD 解析：
61.下列关于教学评价的说法中正确的是（）A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E.教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE 解析：
62.网络学习空间为用户提供的功能有（）A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示
E.信息与通知 答案：ABCDE 解析：
63.如何激活ipad A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活 答案：BC 解析：
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV 答案：ABC 解析：
65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准 答案：ABC 解析：
66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化
答案：ABC 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导 B.反思 C.学习 D.模仿 答案：AB 解析：
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop 答案：ABD 解析：
69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A.测验 B.量规
C.学习契约 D.概念图 答案：AD 解析：
70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A.极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C.投影机 D.课堂发言 答案：ACD 解析：
71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括 A.竞争型 B.独立型 C.交互型 D.协作型 答案：ABD 解析：
72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网 答案：BCD 解析：
73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面 A.规范学生的行为
B.发现学生的思维火花 C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析：
考试截止时间：2015-12-31 卷面总分值：100分 答题限时：60分钟 共 3大题
判断题 总分19分，每题1分，共19小题 单选题 总分27分，每题1分，共27小题 多选题 总分54分，每题2分，共27小题
在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。答题要求
判断题 判断题，答对得分，答错或不答均不得分。
单选题 单选题，答对得分，答错或不答均不得分。多选题 多选题，答对得分，错选或漏选均不得分。
未答题已答题答错题
您的答题数：73 答错分数：28 最终成绩72
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.Flash是一个矢量动画软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐
A.正确 B.错误 答案：B
解析：
12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作 答案：C 解析：
21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter
D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：
23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是 A.即时书写，便于标注 B.作图工整，学生易用 C.即时展示，平等接触 D.准备充分，方便使用 答案：B 解析：
24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标 答案：C 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.ipad的截屏方法 A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：C 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂 B.网络教学工具的使用 C.学生使用工具进行探究 D.自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析：
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A.QQ B.电子邮箱 C.APP ID D.ID 答案：C 解析：
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力 答案：B 解析：
30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D.以上都是 答案：D 解析：
31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A.顺序分支路径 B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：
32.研究性学习评价有以下特点 A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是 答案：D 解析：
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：
34.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合 A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动 答案：B 解析：
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A.测试学生成绩 B.同伴互评 C.在线测试 D.评价绩效 答案：D 解析：
36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法 A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存 答案：A 解析：
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？ A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5 答案：B 解析：
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台 B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案：C 解析：
39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度 答案：A 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学
C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（）A.阶段性评价 B.形成性评价 C.引导性评价 D.启发式评价 答案：D 解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习 B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题 D.同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：
44.下列不是特种文献的有 A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物 D.电子图书 答案：D 解析：
45.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（）。A.块
B.单元格 C.交叉点 D.表格 答案：B 解析：
46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A.音效和配乐 B.语音和配乐
C.语音，音效和配乐 D.语音和音效 答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.USB可以连接的设备有（）。A.鼠标、键盘 B.打印机、扫描仪 C.移动硬盘、闪存 D.网卡 答案：ABCD 解析：
48.在Premiere中，播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的，以下关于监视器窗口描述正确的是()A.可以在其中设置素材的入点、出点 B.可以改变静止图像的持续时间 C.可以在其中为素材设置标记
D.可以用来显示素材的Alpha 通道 答案：ABCD 解析：
49.多媒体发展的趋势是
A.WEB CAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI 答案：ABC 解析：
50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？ A.进一步完善我国信息安全法律体系 B.建立完善的信息安全监督管理制度体系
C.参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范
D.树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识 答案：ABC 解析：
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A.采集及时 B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高 答案：ABCD 解析：
52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能 D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：
54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A.作为信息资源 B.作为学习资源载体 C.协作学习工具 D.交互式教育应用 答案：ABCD 解析：
55.下列哪些软件属于学科软件?（）A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室 答案：ABCE 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度 B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任 D.要求反馈 答案：BC 解析：
57.教育信息资源可分为三类 A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源 答案：ABD
解析：
58.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A.经度 B.纬度 C.海拔 答案：ABC 解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 解析：
60.以下属于AECT’77教学资源的有 A.设计的资源 B.评价的资源 C.利用的资源 D.教学的资源 答案：AC 解析：
61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的 答案：ABD 解析：
62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户 D.资源提供人员 答案：ABC 解析：
63.微课的主要特征 A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便 E.短小精悍用途广泛 答案：ABCDE 解析：
64.一般投影仪的分辨率为 A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AC 解析：
65.小组合作学习评价表的设计原则有 A.关注过程 B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生 答案：AD 解析：
66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变
答案：ABC 解析：
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A.远期目标 B.短期目标 C.中期目标 D.近期目标 答案：ACD 解析：
68.监控系统常用的设备有()A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机 答案：ABCDEF 解析：
69.课堂学习评价的关键策略在于 A.有清晰地目标
B.在课堂层面持续实施 C.有学生的主动参与
D.教师有高度的评价素养 答案：ABCD 解析：
70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A.丰富的表现能力 B.强大的交互特性 C.非线性的网状结构 D.开放式的学习环境 E.良好的启发性作用 答案：ABCDE 解析：
71.合作学习的框架包括 A.类型 B.范围
C.信息化工具 D.合作者 E.目的 答案：ABCDE 解析：
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）A.眼 B.肩 C.脑 D.手 答案：ACD 解析：
73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A.自主 B.合作 C.探究 D.交流 答案：ABC 解析：
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 张国义
交卷时间： 2015-03-18 16:46 考试成绩： 67 考试结果： 不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A.正确 B.错误 答案：A
解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
16.工作坊中活动主要是正式活动。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？ A.幻灯片视图 B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 答案：B 解析：
21.计算机病毒具有哪些特性？ A.都具有破坏性 B.有些病毒无破坏性 C.都破坏EXE文件
D.不破坏数据，只破坏文件 答案：A 解析：
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X 答案：B 解析：
23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 A.书写功能 B.容器功能 C.幕布功能 D.拖动副本功能 答案：B 解析：
24.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A.现象不明显的演示实验 B.现象不明显的演示实验
C.能用肉眼观察的宏观化学反应
D.毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C 解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）A.界面友好
B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单 答案：B 解析：
26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A.Office2 HD B.Pages C.Numbers D.Keynote 答案：D 解析：
27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂 答案：D 解析：
28.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A.培养学生自己解决冲突的能力 B.让学生自由分小组
C.仔细设计合作学习活动
D.引导学生自己设计合作学习活动 答案：C 解析：
29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（）A.作规范的图形 B.动态展示图形变化
C.可用迭代功能研究分形 D.有计算功能 答案：B 解析：
30.以下属于高效课堂评价原则的是
A.学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价 B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C.侧重于小组成员个人的评价
D.评价的内容可以不包括组员的参与情况 答案：B 解析：
31.()是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价 答案：A 解析：
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A.学习计划 B.学习契约 C.学习协议 D.学习设计 答案：B 解析：
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）A.网络课程平台
B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台 答案：C 解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？ A.循环反复 B.不循环 C.曲折前进 D.原地不动 答案：A 解析：
35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
36.目前“班班通”最主要的表现形式 A.简易多媒体教室类型
B.以多媒体计算机为核心设备 C.普通的网络教室和移动网络教室 D.综合包含多媒体计算机及网络 答案：B 解析：
37.开启显露器的快捷键是什么？ A.ctrl+R B.shift+R C.shift+A D.ctrl+A 答案：A 解析：
38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息 答案：D 解析：
39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度 答案：A 解析：
40.在使用LAMS进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具 A.聊天工具 B.课程论坛 C.Q&A D.课堂提问 答案：A 解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则 A.关联性原则
B.过程与结果统一原则 C.整体性原则 D.客观性原则 答案：B 解析：
42.在项目学习中对于形成性评价的描述，下列哪项是正确的？ A.包括对技能或过程的测试、验证、演示
B.在整个项目学习中，用于改进学习、完善教学。C.检验技能的掌握程度
D.在项目学习或单元结束时实施 答案：B 解析：
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是 A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC 答案：D 解析：
45.Word中，使用（）菜单中的命令为几个段落添加项目符号。A.工具 B.格式 C.插入 D.编辑 答案：B 解析：
46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得 A.自行制作和购买 B.上网下载 C.购买和收集
D.自行制作，收集和购买 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误 B.投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热 C.要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D.保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器 答案：ABCD 解析：
48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段 B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段 C.只能为两个素材片段施加转场特效 D.可以单独为一个素材片段施加转场特效 答案：ABD 解析：
49.多媒体的引入，对多媒体数据库会产生的影响是 A.影响数据库的组织和存储方法
B.种类繁多的媒体类型，增加了数据处理的困难
C.改变了数据库的操作形式，其中最重要的是查询机制和查询方法，但不改变数据库的接口 D.必须增加处理长事务的能力 答案：ABD 解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案：ABCD 解析：
51.在使用交互式电子白板进行《20以内退位减法整理与复习》的课程中所涉及的教学流程有
A.提供生动有趣的学习情境 B.互动参与的直观操作
C.运用游戏巩固学生学习效果 D.教师讲授 答案：ABC 解析：
52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有 A.采用学生朗读形式教学 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习 D.创设英语学习环境 答案：BCD 解析：
54.以下属于基于web的学习系统的是 A.Blackboard B.MOODLE C.LAMS D.Sakai 答案：ABCD 解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能 A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理 答案：AC 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？ A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整 答案：ABC 解析：
57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括 A..doc B..caj C..pdf D..xle 答案：BC 解析：
58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有 A.媒体是否先进 B.学习者特征 C.教学媒体的特征
D.教学目标和教学内容 答案：BCD 解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有
A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源 答案：ABCD 解析：
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）A.学习行为的记录 B.学习作品 C.反思总结 D.测验成绩 答案：ABCD 解析：
62.学校网络学习空间的基本构成有（）A.教学管理 B.网络招聘 C.教研与培训 D.信息发布与反馈 答案：ACD 解析：
63.微课的选题特点
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.微课的讲解比较随性，没有严格要求 C.该知识点要足够“微” D.能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：
64.一般投影仪的分辨率为 A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AC 解析：
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题 A.探究目标不明确
B.组内成员分工不清楚 C.操作程序不科学 D.缺乏有效监控 答案：BC 解析：
66.网络研修需要参与的对象是 A.骨干教师 B.校研员 C.教学副校长 D.一线教师 答案：ABCD 解析：
67.区域学科教师工作坊的基本角色包括？ A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者 答案：ACD 解析：
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop 答案：ABD 解析：
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在
A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握 C.统一考试多，因材施考少 D.注重学生的实践操作能力 答案：AC 解析：
70.本课例中使用的几何画板的优势是 A.长于几何内容 B.便于数学验证 C.易于学生使用 D.利于教师掌控 答案：ABC 解析：
71.合作学习的框架包括 A.类型 B.范围
C.信息化工具 D.合作者 E.目的 答案：ABCDE 解析：
72.要求学生网上搜素资料要注意（）A.目标要明确
B.建议提供参考网址
C.可在互联网上任意查找 D.可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：
73.对于学习小组的组建，应该做到以下几点
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争 B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补 D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗 答案：ACD 解析：
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 张国义
交卷时间： 2015-03-18 22:10 考试成绩： 74 考试结果： 不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A.正确 B.错误
答案：A 解析：
6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.以下哪个功能是音频软件不具备的 A.转调
B.打印乐谱 C.变速 D.降噪 答案：B 解析：
21.计算机安全包括？ A.操作安全 B.物理安全 C.病毒防护 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A.原有文件或网页 B.新建文档
C.本文档中的位置 D.电子邮件地址 答案：C 解析：
23.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露 答案：D 解析：
24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩 答案：C 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习 B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 A.safari B.iTunes C.App Store D.iBooks 答案：B 解析：
27.下列不属于本课程特点的是 A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制 C.设计问题链组织教学 D.通过问题串进行追问 答案：A 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行 A.实时性 B.集成性 C.控制性 D.非线性 答案：B 解析：
30.高效课堂评价的指标包括 A.参与率 B.精彩度 C.含金量 D.以上都对 答案：D 解析：
31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A.直接制止发言的同学，让其他同学发表 B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价 答案：B 解析：
33.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术 C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者 答案：D 解析：
35.课件的案例中提到的项目的初衷是 A.提高教学效率 B.提升学生成绩 C.解决教学问题 D.改变教师观念 答案：D 解析：
36.下列不属于教学资源的是 A.课件
B.教师资源 C.教室 D.视频 答案：C 解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A.ctrl+shi-ft+O B.ctrl+D C.shift+L D.D 答案：A 解析：
38.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时，教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C.利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图来理解
D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导 答案：C 解析：
39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是
A.技能示范引领 B.技能分解训练 C.技能综合训练 D.厘清技能原理 答案：D 解析：
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A.Moodle自动格式 B.纯文本格式 C.Markdown格式 D.文档格式 答案：C 解析：
41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（）
A.杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C.评价的标准分层化 D.评价的方式多样化 答案：D 解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习 B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题 D.同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：
43.扫描仪可应用于 A.拍数字照片 B.图像输出 C.光学字符识别 D.音频信息的处理 答案：C 解析：
44.下列不是特种文献的有 A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物
D.电子图书 答案：D 解析：
45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是()。A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C 解析：
46.下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是 A.按钮图标 B.敲击区响应 C.拖动响应 D.强制响应 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读 答案：BD 解析：
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果()A.点交叉划像 B.十字划像 C.滑动带条 D.形状划像 答案：ABD 解析：
49.多媒体发展的趋势是 A.WEB CAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI 答案：ABC 解析：
50.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？ A.提高自己的道德修养水平 B.提高自己的道德修养层次 C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争 答案：ABD 解析：
51.教师操作交互式电子白板的优势是 A.突出教学重点 B.加强知识练习 C.促进生生互动 D.加强训练效果 答案：ABD 解析：
52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能 D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：
54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A.作为信息资源 B.作为学习资源载体 C.协作学习工具 D.交互式教育应用 答案：ABCD 解析：
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和 区域经济实力 D.当地政府的教育战略 答案：AB 解析：
56.下列哪些是项目学习方式？ A.以学生为中心 B.教师决策 C.合作学习
D.长时间的调查研究 答案：ACD 解析：
57.教育信息资源可分为三类 A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源 答案：ABD 解析：
58.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素 A.工具栏 B.地址栏 C.内容显示区 D.状态栏 答案：ABCD 解析：
59.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈 答案：ABC 解析：
60.教学资源包含 A.教学资料 B.教师配备 C.支持系统 D.教学环境 答案：ACD 解析：
61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）A.以定量评价为主 B.以形成性评价为主
C.尽可能给学生客观公平的评价 D.强调合作学习
E.评价贯穿研究性学习的多个阶段 F.以促进学生的能力发展为目标 答案：BCDEF
解析：
62.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）A.简洁性 B.友好性 C.开放性
D.保证使用率的机制 答案：BCD 解析：
63.选择教学媒体应考虑 A.学习内容 B.学习者特征 C.学习环境 D.学习动机 答案：ABC 解析：
64.数学课堂导入中PPT的优势是什么？ A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间
C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段 答案：ABC 解析：
65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有 A.可行的操作程序 B.多元的评价方式 C.有效的监控机制 D.明确的探究目标 答案：ABCD 解析：
66.教育信息资源可分为三类 A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源 答案：ABD 解析：
67.区域学科教师工作坊的基本角色包括？ A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者 答案：ACD 解析：
68.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
69.一份完整的学习契约中应该包括 A.学习目标 B.学习策略
C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表 答案：ABCDE 解析：
70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案：CD 解析：
71.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式 A.用ibooks制作电子书资源 B.用教育类app辅助课堂教学 C.用前置摄像头进行视频通话 D.用互动平台进行教学管理 答案：ABD 解析：
72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构 答案：BD 解析：
73.明星小组考核的标准有
A.强烈的目标意识和竞争意识 B.强烈的表现交流意识 C.强烈的合作意识 D.强烈的小组荣誉感 答案：ABCD 解析：
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.显露器分为三个区域。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开
学习 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。A.正确 B.错误 答案：A
解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能 A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作 答案：A 解析：
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A.用户的方便性 B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是 答案：D 解析：
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话 C.小组合作分享 D.实际操作 答案：C 解析：
24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩 答案：C 解析：
25.教师不能利用网络学习空间进行（）A.编写教案 B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业 答案：B 解析：
26.Android可与哪个应用无缝结合 A.google应用 B.APP store C.windowsphone应用 D.mac应用 答案：A 解析：
27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的 A.知识与技能 B.过程与方法
C.情感态度与价值观 D.三维教学目标 答案：C 解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A.积极的组织配合 B.互赖性
C.积极的相互依赖性 D.合作性
答案：C 解析：
29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性 答案：A 解析：
30.学习小组的组建原则是 A.组内异质 B.组间同质
C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质 答案：C 解析：
31.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习答案：A 解析：
32.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。A.自我评价 B.自我总结 C.自我测验 D.自我反思 答案：A 解析：
33.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行 C.利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用 D.信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的 答案：C 解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？ A.循环反复 B.不循环 C.曲折前进 D.原地不动 答案：A 解析：
35.教师研修的最终目的是 A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣 答案：B 解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识 B.加强培训 C.考核奖励 D.强化应用 答案：C 解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A.ctrl+shi-ft+O B.ctrl+D C.shift+L
D.D 答案：A 解析：
38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C.教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案：B 解析：
39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt 答案：A 解析：
40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是： A.建构主义 B.认知主义 C.行为主义 D.实用主义 答案：A 解析：
41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）A.创建学生成长记录袋 B.评估学生的平时作业。C.观察学生的日常表现 D.单元或期末测试。答案：C 解析：
42.下列哪项是基于项目学习的方式 A.由教师管理的学习 B.卷面考试 C.反思
D.教室里的活动 答案：C 解析：
43.多媒体信息不包括 A.音频、视频 B.动画、影像 C.声卡、光盘 D.文字、图像 答案：C 解析：
44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件 A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网
D.中国科技期刊库 答案：C 解析：
45.photoshop中文件存储为的快捷键为()。A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+ Shift+S 答案：D 解析：
46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A.音效和配乐 B.语音和配乐
C.语音，音效和配乐 D.语音和音效 答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读 答案：BD 解析：
48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕
D.颜色蒙板 答案：ABCD 解析：
49.多媒体发展的趋势是 A.WEB CAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI 答案：ABC 解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案：ABCD 解析：
51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够： A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：
52.教学媒体的选择中，以下说法正确的是（）
A.只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学
B.依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体 C.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体 D.依据教学的具体目标选择教学媒体 答案：BCD 解析：
53.下列（）是Authorware的功能特点 A.跨平台体系结构
B.高效的多媒体集成环境 C.面向对象的脚本语言Lingo D.灵活的交互方式 答案：ABD 解析：
54.LAMS中“分支对象”的形式有： A.Teacher-Selected Branching B.General Branching C.Grouping-Based Branching D.Tool-Output Branching 答案：ACD 解析：
55.标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展 答案：ABCDE 解析：
56.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？
A.让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。B.制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。C.将评价活动整合到教学中。
D.老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。答案：ACD 解析：
57.网络在教育中的应用 A.信息检索 B.信息交流 C.文件下载 D.信息传递 答案：ABC 解析：
58.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（）；照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（）;最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（）。A.Authorware B.Flash C.Dreamweaver D.Photoshop 答案：DBC 解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动 答案：ABC 解析：
60.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是 A.教学光盘播放点 B.课本资源
C.卫星教学收视点 D.计算机教室 答案：ACD 解析：
61.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）A.在教学评价前,让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展 D.学生对评价进程和质量承担责任 答案：ABD 解析：
62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A.文本 B.图片 C.纸质书 D.视频 答案：ABD 解析：
63.选择教学媒体应考虑 A.学习内容 B.学习者特征
C.学习环境 D.学习动机 答案：ABC 解析：
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV 答案：ABC 解析：
65.常用的三种数学工具有 A.拖动副本工具 B.聚光灯工具 C.神奇墨水工具 D.任意缩放工具 答案：ABC 解析：
66.网络研修需要参与的对象是 A.骨干教师 B.校研员 C.教学副校长 D.一线教师 答案：ABCD 解析：
67.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？ A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性 答案：ABCD 解析：
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop 答案：ABD 解析：
69.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展 B.评价要体现学生的发展具有差异 C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价 答案：ABC 解析：
70.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点 A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性 答案：ABC 解析：
71.以下属于教育类APP的有 A.E学大
B.魔力小孩识字 C.我要当学霸 D.问他-作业问题 答案：ABCD 解析：
72.要求学生网上搜素资料要注意（）A.目标要明确
B.建议提供参考网址
C.可在互联网上任意查找 D.可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：
73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面 A.规范学生的行为
B.发现学生的思维火花 C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析：
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 答案：B A.正确B.错误
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 A.正确B.错误 答案：A 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确B.错误 答案：A 4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可 A.正确B.错误 答案：B 5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写A.正确 B.错误 答案：B 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误 答案：A 7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A.正确 B.错误 答案：A 8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者A.正确B.错误答案：A 9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。A.正确B.错误 答案：B 10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确 B.错误 答案：B 11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件A.正确 B.错误 答案：A 12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。A.正确 B.错误答案：A 13.形成性考核是人才培养模式的教学过程和教学质量的检查和监控的一个重要环节 A.正确B.错误 答案：A 14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。A.正确 B.错误 答案：A 15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A.正确B.错误答案：B 16.工作坊成 员不能自 由选择面 向课堂的 实践性问 题作为研 究主题。A.正确 B.错误 答案：B 17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A.正确 B.错误 答案：A 18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A.正确B.错误 答案：B 19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。A.正确B.错误 答案：A 1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。A.正确B.错误 答案：A 2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点A.正确B.错误答案：A 3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址A.正确 B.错误答案：A 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的“格式刷”按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制A.正确B.错误 答案：B 5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变A.正确B.错误 答案：A 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A 7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A.正确B.错误 答案：A 8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A.正确B.错误答案：B 9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确B.错误 答案：A 10.ipad是一种大容量功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑A.正确B.错误答案：A 11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件A.正确B.错误答案：A 12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。A.正确B.错误答案：A 13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A.正确B.错误 答案：A 解析：
14.学习评价是一个价值判断的过程，价值判断的依据是学习结果。A.正确
B.错误 答案：B 解析：
15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.传统培训 的驱动力 是任务驱 动，工作 坊中驱动 力是教学 实践改进 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作 答案：C 解析：
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A.用户的方便性 B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是 答案：D 解析：
22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少 答案：D 解析：
23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是 A.呈现方式简单 B.按设计步骤演示 C.无声音动画效果 D.保留课堂的生成 答案：D 解析：
24.Photoshop 中，含有 Layer（层）的图象只能保存在（）格式中 A.*.TIF格式文件 B.*.EPS格式文件 C.*.RAW格式文件 D.*.PSD格式文件
答案：D 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.ipad的截屏方法 A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：C 解析：
27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的 A.知识与技能 B.过程与方法
C.情感态度与价值观 D.三维教学目标 答案：C 解析：
28.（）是一个小组所有有效行动的总和。A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习D.团队配合 答案：D 解析：
29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师 答案：D 解析：
30.高效课堂评价的指标包括 A.参与率 B.精彩度 C.含金量 D.以上都对 答案：D 解析：
31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价 A.形成性评价 B.相对评价 C.定性评价 D.定量评价 答案：C 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价 答案：B 解析：
33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要 答案：B 解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？ A.循环反复 B.不循环 C.曲折前进 D.原地不动 答案：A 解析：
35.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识 B.加强培训 C.考核奖励 D.强化应用 答案：C 解析：
37.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？ A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释 答案：A 解析：
38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息 B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息 C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况 D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息 答案：D 解析：
39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt 答案：A 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（）A.教师教案
B.学生学习活动、学习行为的记录 C.教师反馈于指导 D.学生自我反省 答案：A 解析：
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 解析：
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型 答案：A 解析：
44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件 A.超星数字图书馆 B.中国学位论文库 C.中国知网
D.中国科技期刊库 答案：C 解析：
45.图像分辩率的单位是（）。A.PPI B.DPI C.DDP D.PPD 答案：A 解析：
46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标 答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误 B.投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热 C.要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D.保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器 答案：ABCD 解析：
48.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有()。
A.鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数 B.把插入点置于想插入表格的地方
C.当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键 D.拖动鼠标到插入点 答案：ABC 解析：
49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题 A.避免使用专用术语
B.屏幕和各组成元素的直观性 C.屏幕元素的一致性 D.考虑使用对象的特点
E.应具有艺术表达力和感染力 答案：ABCDE 解析：
50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？
A.损害国家荣誉和利益的信息 B.个人家庭住址 C.个人文学作品 D.淫秽、色情信息 答案：AD 解析：
51.交互式电子白板的功能主要包括
A.快速准备和访问课件 B.便捷使用多媒体文件 C.支持多种软件 D.精准的即时响应 答案：ABCD 解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A.图像 B.音频 C.视频 D.动画 答案：ABCD 解析：
53.什么时候需要使用MIDI A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时 答案：AB 解析：
54.基于web的学习系统一般包括 A.学习教学子系统 B.资源管理子系统 C.课程开发子系统 D.教学教务管理子系统 答案：ABCD 解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能 A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理 答案：AC 解析：
56.下列哪些是传统教学的方式？ A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策 答案：ABD 解析：
57.信息素质内涵包括 A.信息意识 B.信息知识 C.信息能力 D.信息道德 答案：ACD 解析：
58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有 A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠 答案：ABCD 解析：
59.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素： A.用于储存与传递以教学为目的的信息 B.用于教与学的活动 C.用于先进性
D.大多数人都会使用 答案：AB 解析：
60.资源保存的方法
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存 答案：ABCD 解析：
61.创建成长记录袋包括（）几个步骤 A.明确应用成长记录袋的目的与对象 B.明确成长记录袋的主题 C.设计档案袋的格式 D.设计档案袋的内容 E.设计档案袋的封面 答案：ABD 解析：
62.网络学习空间为用户提供的功能有（）A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示
E.信息与通知 答案：ABCDE 解析：
63.微课的应用 A.在线学习B.混合学习C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习答案：ABCDE 解析：
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV 答案：ABC 解析：
65.小组合作学习评价表的设计原则有 A.关注过程 B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生 答案：AD 解析：
66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化 答案：ABC 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导 B.反思 C.学习D.模仿 答案：AB 解析：
68.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控
答案：AC 解析：
69.常见的学习评价方法有 A.表现性评价 B.自我评价 C.学习档案评价 D.概念图评价 答案：ABCD 解析：
70.本课例中使用的几何画板的优势是 A.长于几何内容 B.便于数学验证 C.易于学生使用 D.利于教师掌控 答案：ABC 解析：
71.有效合作学习的特征有 A.相互信任和尊重 B.合作者之间的灵活性 C.清晰的沟通 D.积极互赖
E.个人和小组承担责任 F.带有目标和价值的任务 G.小组反思，寻求改进 答案：ABCDEFG 解析：
72.网络环境的探究学习可提高学生的（）A.归纳总结能力 B.推理能力 C.计算能力 D.自主学习能力 答案：ABD 解析：
73.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点 A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强 答案：ABCDE 解析：
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 孙海瑞
交卷时间： 2015-03-11 16:41 考试成绩： 63 考试结果： 不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
2.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的“格式刷”按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式
复制 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A.正确 B.错误 答案：B
解析：
16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.此课例中学生是被动的接受知识 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是 A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画 答案：B 解析：
21.网络道德的特点是？ A.自主性 B.多元性 C.开放性 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是 A.激发学生学习兴趣 B.有效突破重、难点 C.培养思维的灵活性 D.和学生打成一片 答案：A 解析：
23.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？ A.演示功能 B.批注功能 C.交互功能 D.回放功能 答案：C 解析：
24.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网 答案：A 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习
答案：B 解析：
26.ipad的截屏方法 A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：C 解析：
27.此课例中师生关系的主要特点 A.以学生操作为主 B.以教师指导为主 C.以学生自学为主 D.以教师讲解为主 答案：A 解析：
28.iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。A.4 B.5 C.6 D.7 答案：B 解析：
29.在教学案例中，教师向学生布置的自主探究学习任务的呈现方式为（）A.视频展示 B.文档展示 C.思维导图展示 D.PPT展示 答案：D 解析：
30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。A.自主学习B.合作学习C.探究式学习D.小组学习答案：B 解析：
31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：
32.（）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验 答案：A 解析：
33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式 答案：D 解析：
34.工作坊中活动设计分为横向设计以及？ A.系统设计 B.方法设计 C.纵向设计
第五篇：湖北信息提升工程测试题目及答案
1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.在基于项目的教学中，教师是主体。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.CNKI E-learning可以批量导入文件
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。（）
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.显露器分为三个区域。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
9.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。
A.正确 B.错误 答案：A 解析： 12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论
A.对 B.错 答案：B 解析：
13.思维导图软件可用于构建知识树
A.对 B.错 答案：A 解析：
14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动，可添加进入动画，效果为“飞入”，并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
20.我们使用Word进行打印文档时，只能打印整篇文档，不能选择打印文档中某几页的内容。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.常见的网络信息系统不安全因素包括？
A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生 A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业 答案：C 解析：
23.下列不属于教学资源的是
A.课件 B.教师资源 C.教室 D.视频 答案：D 解析：
24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事
A.范老师组织学生在线互评学员作业 B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂 C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度 答案：C 解析：
25.虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。
A.实验器材 B.多媒体 C.视频 D.图画 答案：B 解析： 26.在Excel单元格中，如输入内容为1-2，Excel认为是____。
A.1-2 B.-1 C.40910 D.以上都不对 答案：C 解析：
27.ipad的截屏方法
A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：D 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式
A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境 答案：C 解析：
30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计 答案：C 解析：
31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间
A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘 答案：D 解析：
32.在2010年进入课堂的教学媒体是。
A.交互白板 B.交互电视 C.平板电脑 D.PPT投影 答案：C 解析：
33.可以计算组数时的Excel函数是
A.Max B.Roundup C.Count D.Var 答案：B 解析：
34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生
A.引起关注 B.明确相关 C.深化参与 D.提高成绩 答案：A 解析：
35.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网 答案：A 解析：
36.张老师是一名化学老师，他在网络教学平台上备课时，发现无法把化学符号输入到平台上，以下替代方法最可行的是
A.用文字语言描述公式
B.将化学公式制作成图片上传上去 C.换掉此部分内容
D.摄录一段关于此部分内容的视频上传上去 答案：B 解析：
37.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是
A.网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B.网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C.网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析：
38.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质 答案：C 解析：
39.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下属于Excel标准类型图表的有()。
A.柱形图 B.条形图 C.雷达图 D.气泡图 答案：ABCD 解析：
42.思维导图的特征有。
A.焦点集中，主干发散 B.层次分明，节点相连
C.使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。D.以上都是 答案：ABCD 解析：
43.下列哪种说法是不正确的？
A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统，对网络设备不起作用。
B.《中华人民共和国著作权法》，把计算机软件列为享有著作权保护的作品； C.定期更新系统和软件无助系统安全
D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入 答案：ACD 解析：
44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
A.讲解与启发 B.示范 C.评价 D.指导 E.反馈 答案：ABCD 解析：
47.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：
48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：
49.教学光盘教育资源的特点
A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强 答案：ABCD 解析：
50.信息技术在课堂导入中的优势有
A.形象直观
B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析：
51.演示型课件呈现的资源类型主要包括5种，为文本类、_________、声音、动画、_________。
A.视频 B.白板 C.图形图像 D.多媒体 答案：AC 解析：
52.电子白板的主要功能有 A.白板书写 B.几何作图 C.信息采集 D.资源制作 答案：ABCD 解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是
A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案：ABC 解析：
54.思维导图中，对于选定的主题可以进行（）操作
A.删除 B.改变位置 C.编辑修改 D.都不可以 答案：ABC 解析：
55.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？
A.线上 B.课上 C.线下 D.课下 答案：AC 解析： 56.利用资源模块，教师可以实现以下（）文件的上传。
A.PPT B.图片 C.音频、视频 D.以上三项都不对 答案：ABC 解析：
57.微课的选题特点
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.微课的讲解比较随性，没有严格要求 C.该知识点要足够“微” D.能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：
58.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性 答案：ABC 解析：
59.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些
A.QQ B.BBS论坛 C.网络聊天室 D.微信 答案：ABCD 解析：
60.如何超越 传统教师 专业发展 形式？
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性 答案：ABCD
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