幼儿园美术兴趣班活动计划(5篇模版)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园美术兴趣班活动计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园美术兴趣班活动计划》。

第一篇:幼儿园美术兴趣班活动计划

幼儿园美术兴趣班活动计划 教师:冯推珊

我真诚向贵幼儿园提出申请带美术兴趣班,我的专业就是美术教育,加上我有几年的幼教工作经验,知道如何培养幼儿的兴趣取向,相信自己有这个能力带好美术兴趣班,我会很认真的学习、创新,用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,创造出美丽的图画。特制定计划如下:

一、指导思想

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力以及表现能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,幼儿园各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来的,让幼儿爱上美术,体验生活。

二、培养目标

1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、培养激发幼儿的绘画兴趣,感受和掌握水粉上色、油画棒上色和手工制作的乐趣。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、水粉等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、培养幼儿手工制作的能力,提供动手动的能力;

5、在了解幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、具体措施

兴趣是最好的老师,培养幼儿的兴趣是最关键的的一步,首先要让幼儿对美术产生兴趣,才能创造出好的作品,如何一个孩子根本就不喜欢美术,你叫他去画,他也只能跟着老师的要求甚至是想法来作画,自己确不会去想,从而抹杀了想象力和创造力,这对幼儿会长生很大的影响,所以,我很注重培养幼儿的兴趣,要让他们喜欢上美术,喜欢上这个课,才能积极地去想象,绘画。那么,如何培养幼儿的兴趣呢?在生活中关于美术的题材特别多,就颜色这方面来讲,就很好玩,就比如说,水粉画,水粉颜料的颜色丰富多彩,老师可以从这里也可以培养幼儿对颜色产生兴趣和求知欲:小朋友,你们看,这些就是水粉颜料,他们最喜欢变魔术了,你看,老师把这两钟颜色搅合在一起就变成了另一种颜色了,好不好玩,那小朋友也来玩一下,看看你们把几种颜色搅合在一起变魔术,会变成什么样的颜色呢?这时候幼儿就会产生好奇,觉得美术很好玩,从而提高兴趣。另外,老师要不断地更新,不断地创新,因为幼儿很对一件事情很容易厌烦,教师要设计好每次的绘画内容,为孩子提供多方面的题材,提供多点可创造性的东西来激发幼儿的想象以及创造。这就要求教师要努力学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。利用空余时间继续学习,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

另外,培养幼儿的美术兴趣跟指导老老师有着密切关系,首先我要让幼儿深深的喜欢上我,爱上我的课,爱上幼儿园,幼儿才能爱上美术。那么,老师上课语言不但要丰富,还要可爱,与幼儿玩游戏,亲身投入到他们中去,这样不但可以培养幼儿的绘画兴趣,还能让幼儿喜欢上美术,喜欢上幼儿园

在整个教育教学过程中,我都会根据幼儿的喜好设计好每次的绘画内容,做好相应的教具和范画,带领幼儿投入的美术课堂中。为了教育教学更好的进行,我还会不断地学习新的教育理念和先进的教育方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样,还要利用空余时间继续学习,学习新经验,吸取她人的长处,弥补自身的不足。

四、活动内容

本学期我选择三项内容,分别是水彩笔蜡笔画、水粉画和手工制作。重点放在水粉画和手工制作,特别是水粉画。前面我选择短时间内的水彩蜡笔画,目的一是想让幼儿了解此种花类,二是为了更好的接触水粉画鉴定很好的基础。因为幼儿还小,第一次握水粉笔,可能还很陌生,先教他用简单的蜡笔绘画、握笔方法、坐姿,再慢慢的进入水粉画。水粉画的色彩瑰丽,柔润饱满。幼儿轻易就可以调出千百种丰富的色彩。厚涂能像油画一样具有遮盖力,并且也有较强的附着性,薄铺时又似水彩那样流畅和滋润。它像魔术般的变化无穷,更容易激发起幼儿浓厚的绘画兴趣,促进了幼儿的造型、构思、构图能力以及观察力、想象力,创造力。最后是手工制作,我相信在已有的绘画基础上培养幼儿的手工制作能力是相当好的,例如说让让幼儿画出来的东西,我们会用手工制作的方式能做出怎样的工艺品呢,这个题材是很多的,在手工活动中,幼儿直接用双手对各种形态的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种具体艺术形象。

1、欣赏课(欣赏内容:关于油画棒绘画的范画)

首先向幼儿介绍自己,用可爱、亲切的语言,把幼儿带入课堂中。然后老师拿出很多油画棒范画,让幼儿欣赏,并让他们说出故事内容,激发幼儿的兴趣的作画欲望。最后了解绘画工具的用法,并让幼儿自由涂鸦,感受水彩笔绘画和油画棒涂颜色的乐趣。

2、水彩笔、油画棒绘画

教育幼儿正确的握笔姿势,用水彩笔绘画,表达幼儿心中所想要表达的事物,最后进行上颜色,培养幼儿能够大胆用各种颜色搭配进行涂颜色,感受色彩的丰富多彩。

1、水粉画;

首先欣赏关于水粉画的范画,让幼儿了解什么是水粉画,激发求知欲望;

认识水粉画工具和用法,练习掌握用水粉着色;了解着色要点;绘画的练习及着色。

3、手工制作

利用废旧物品手工制作、橡皮泥制作、折纸和撕纸制作 具体课题再根据课时另作安排

五、学期结束、展示幼儿作品

让每一位老师以及家长一起来观看幼儿的美术作品,一起来评价幼儿的作品,老师和家长对孩子的作品给你表扬与鼓励,让幼儿感受的成功的喜悦,并爱上美术课。

第二篇:幼儿园美术兴趣班计划

美术兴趣班学期教学计划

教师:赵凡

美术兴趣班学期教学计划

美术提高班教学目标:

1、以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。

2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维。

3、初步了解国画—水墨画,学会欣赏这种艺术形式。初步掌握水墨画的执笔,用笔方法,能进行简单的水墨绘画。教学进度安排:三个月共12周24节课 第一周:进行基本线描技巧复习

1、线描画《吉祥象》

2、线描画《恐龙先生》

第二周:复习色彩的搭配、填充,拓展思维,激发创造性思维。

1、线描《小小吉他》+水彩画《暖暖的被窝》

2、补充《暖暖的被窝》+水彩画《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主创作能力

1、动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》

2、故事主题水彩画《小猫怕了》

第四周:巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力

1、水彩画《美丽的糖果屋》

2、创意绘画《凶猛的恐龙》

第五周:认识水油分离,利用水油分离的效果创作

1、水彩蜡笔综合画《孔雀》

2、水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》

第六周:以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力

1、水彩创想画《卖火柴女孩的梦》

2、水彩创想画《我的望远镜》

第七周:拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力

1、水彩画《地下的宝藏》

2、水彩画《地球我的家》

第八周:激发孩子的创造性思维,发展幼儿的想象力

1、水彩画《朋友的信》

2、水彩画《繁华的城市》

第九周:初步了解国画,学会欣赏这种艺术形式,初步掌握水墨画的握笔,行笔方法

1、欣赏《牡丹图》学习水墨画的执笔方法,运笔方法《点、线、面》分清墨色《浓墨、重墨、淡墨》学习调色

2、水墨画《樱桃》+《枇杷》 第十周:继续学习水墨画技法

1、水墨画《葡萄》

2、水墨画《西瓜》

第十一周:学习水墨画植物组合

1、水墨画《丝瓜+红辣椒》

2、水墨画《丝瓜与西瓜》 第十二周:学习水墨画花朵类的技巧

1、水墨画《太阳花+向日葵》

2、水墨画《牡丹》

第三篇:幼儿园美术兴趣班计划

幼儿园美术兴趣班计划

一:幼儿的年龄特点分析:

刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程,对于画什么他们并不感兴趣。

在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想,而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解,经常用语言和动作来补充绘画的内容。

二:实施步骤

在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力。

三:具体安排

详见课程安排

第四篇:幼儿园中班美术兴趣班计划

幼儿园中班美术兴趣班计划

实验幼儿园

冯小苗

本学期,由我和杨欣老师带中班美术兴趣班。我们虽没有那么多的教学经验,但我们会虚心向园内的有经验的老师学习,用我们的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。特制订计划如下:

一、指导思想

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

5、学会正确的涂色方法。

三、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养.通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。

5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

四、活动内容 三月份

第一周:太阳、气球、冰糖葫芦

第二周: 各种各样的水果(苹果、梨、西瓜)

第三周: 春天到(小花、小鸡)、折纸(小花)第四周 :下雨了(雨伞、大树、蘑菇)四月份

第一周:小房子、高楼、云儿变变变

第二周:马路上来往的汽车(小汽车、滑板车)、第三周: 海底世界(鱼、水草)、折纸(热带鱼)第四周: 蝴蝶、折纸:(飞机、餐巾纸)

五月份

第一周:小鸟、兔子、娃娃笑脸哭脸 第二周:向日葵、棒棒糖、折纸(大风车)第三周:松树、小手绢、电视机 第四周: 钟表、折纸(房子、蘑菇)六月份

第一周:漂亮的帽子、大耳朵图图

第二周:七星瓢虫、公共汽车、折纸(小狗)第三周:妈妈的项链、螃蟹、快乐的我 第四周:复习螃蟹、折纸(蝉、兔子)

五、学期结束,展示幼儿作品

第五篇:幼儿园美术兴趣班计划

美术兴趣班学期教学计划

1、以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。

2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维。第一周:进行基本线描技巧复习

1、线描画《吉祥象》

2、线描画《恐龙先生》

第二周:复习色彩的搭配、填充,拓展思维,激发创造性思维。

1、线描《小小吉他》

2、水彩画《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主创作能力

1、动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》

2、故事主题水彩画《小猫怕了》

第四周:巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力

1、水彩画《美丽的糖果屋》

2、创意绘画《凶猛的恐龙》

第五周:认识水油分离,利用水油分离的效果创作

1、水彩蜡笔综合画《孔雀》

2、水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》

第六周:以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力

1、水彩创想画《火箭》

2、水彩创想画《我的望远镜》

第七周:拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力

1、水彩画《坦克》

2、水彩画《地球我的家》

第八周:激发孩子的创造性思维,发展幼儿的想象力

1、水彩画《宝塔》

2、水彩画《繁华的城市》 第九周:

1、《孔雀》

2、《外星人》

第十周:继续学习水粉画技法

1、水粉画《葡萄》

2、水粉画《西瓜》

第十一周:学习水粉画植物组合

1、水粉画《丝瓜+红辣椒》

2、水粉画《丝瓜与西瓜》 第十二周:学习水粉画花朵类的技巧

1、水粉画《太阳花+向日葵》

2、水粉画《牡丹》

新乡县古固寨镇第一幼儿园

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