《春来了》教案

第一篇：《春来了》教案

《春来了》教学设计

教学内容：

会唱歌曲《春来了》。教学目标: 知识目标：能学会演唱歌曲《春来了》，认识3/4拍子，感受3/4拍子圆舞曲的旋律特点。

能力目标：能积极参与听赏，表现歌曲；能用图画的方式表现春天的美。情感目标：在学会歌曲《春来了》同时，体会春天给我们带来的快乐。教学重点：

感受3/4拍子的旋律特点，激发学生用欢快的情绪演唱，并大胆地参与表现。教学难点：

1、感受圆舞曲的特点。

2、用欢快、愉悦的情感演唱《春来了》。教具准备：

电子琴、课件 教学过程:

一、情境导入

1、观看图画

师：同学们，我想跟大家一起来欣赏一幅画。（教师与学生观赏并做简单讨论）

2、初步感受3/4拍子的特点

3、说春天

教师启发学生说一说春天的情景

二、“歌唱春天”——学唱《春天来了》

1、听一听

教师范唱歌曲，学生听

2、模唱

引导学生随音乐旋律，用“la”来哼唱旋律

3、感受歌词（1）小组读歌词（2）全班读

（3）教师简单解读歌词的意思

4、随琴跟唱歌曲

（1）教师弹奏，学生跟唱歌词。（2）比一比，唱一唱。（3）评一评。

5、引导学生谈谈歌曲的情绪

三、画春天

1、组织学生发挥想象来描绘春天的美景。

2、学生的作画（放背景音乐）。

3、作品展示。

四、课堂小结

1、学生自我小结。

2、教师小结。

（全体学生一起唱歌曲结束全课。）

第二篇：春来了!范文

春来了！

春姐姐迈着轻盈的步子向我们走来，春风替她报信：“春天来了！春天来了！”

小鸟也欢快的飞着，嘴里唱着欢乐的歌，叽叽喳喳，真好听！连小草小花也在欢呼，随着风儿摇摆着身子。

“太美了！”我站在大地上对春姐姐说。

春风忙碌着，它吹醒了大地，吹红了花儿，吹绿了小草，它的功劳不可没。

再朝田野里看看，冬眠的青蛙也醒了，它们跑出洞，站在田野上大声唱歌：“

呱呱呱，呱呱呱！”小乌龟们也把头伸了出来，看了看外面，当它们知道春来了，也

马上把四肢伸出来，尽情的爬来爬去……

树木也抬起了头，笑着随着风摇着身了，春风带来的绿，慢慢的布满了它的全身

。绿色的小芽从枝上冒出来，它们睁大了眼睛，对什么都是那样好奇。

暖和的春风吹在我的脸上，舒服极了，像是妈妈在抚摸着我的脸，是那样的亲切。柳树的枝条像小姑娘的头发，飘来飘去，多像一个活泼的小姑娘在跳舞啊！小鸟们也在忙碌的做窝，它们要在这春暖花开的日子繁殖下一代。

你发现了吗？春已经悄悄的向我们走来，正如她走的时候那样静悄悄……

指导老师：自己

第三篇：季节教案：春来了(儿歌)

活动目标

1、学会念儿歌，理解动词探。

2、回忆已有经验，尝试创编我在春天里的活动。

3、能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。

活动准备

1、有关春天的背景图一幅。

2、与儿歌内容匹配的图标及手偶。

活动过程

一、教师以谈话导入活动，引起幼儿兴趣。

1、教师：春天来了吗？你怎么知道春天来了呢？

2、教师：还有谁也知道春天来了？

二、欣赏儿歌，学习儿歌。

1、欣赏第一遍。

教师：儿歌里有谁知道春天来了？

教师根据幼儿所说的内容，按儿歌的顺序竖着排列图标。

教师小结：小草知道，鸭知道，花知道，我（小朋友）知道。

第四篇：《春姐姐来了》幼儿园活动教案

活动名称：

春姐姐来了

活动时间：

20xx/

4活动地点：

社区花园

活动目标：

1、通过带领宝宝游社区花园让幼儿找出春天景象，进一步让幼儿了解春天季节特征。

2、初步培养观察及对大自然的兴趣。

3、丰富词语：春天、暖和、发芽。

活动准备：

活动前向宝宝们交代外出活动观察要求。

活动过程：

1、在社区花园里走走、看看，让宝宝找一找春天。

2、引导幼儿观察春天的花、春天的树、春天的草。

提问：春天到了，小草怎么样了？树上有什么长出来了？花开了没有？

3、教师小结。

4、宝宝与春姐姐合影。

活动效果：

又迎来了一年中的春季，为了让我们托班孩子能更直接感知春天的来临体验春天的美好，我们大胆的带领我们的孩子走向社区。外面的世界真好，处处洋溢着春天的气息，而春天的美景也展现在孩子们的面前。小草变绿了，有高有低；花儿开了，五彩缤纷；树上长出了碧绿的小芽，嫩嫩的；还有柳树长出了嫩芽，柳枝随风飘荡，像一个小姑娘在迎风舞蹈。蜜蜂、蝴蝶也飞来了，孩子们相互追逐着、在草地上打着滚，尽情投入春天的怀抱。通过这样的活动孩子们不知不觉的就认识了春天。

第五篇：有关春来了作文500字

有关春来了作文500字

有关春来了作文500字 踏着碧绿的柳条，裹着一路的花香，春姗姗而来，叩响了季节的门。

我想，我们每一个人都是那么的爱春吧！因为春天是万物复苏的季节，是花红柳绿的季节，是四季最美的季节。当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。

当我们走在狭窄而又美丽的乡间小路时，会闻到一阵阵的清香。那就是春的气息。路边的花儿们慢慢发出小芽儿；高大的柳树的枝叶也慢慢变绿了。春风轻轻抚摸着湖面，微波粼粼。草地上铺满露珠，阳光一射，晶莹剔透的。

春种一粒粟，秋收万颗子。春，也是人们播种的季节。大雪已经融化，人们也忙碌了起来。

虽说“面朝黄土背朝天”很辛苦，可是在田园里播种的人们个个脸上露出了灿烂的笑容。人们也总是把种子当成宝贝一样，一粒都不能缺。当人们在田园里干得满头大汗时，总是会有一群孩子左手拿着毛巾，右手拿着一碗清凉的泉水跑过来说“妈妈，喝水”。或许应该说，这才是春天是最美丽的风景吧！呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力！

我爱春天！