诚实守信是美德教学设计

第一篇：诚实守信是美德教学设计

《诚实守信是美德》教学设计

授课教师：何丽娟

教学目标：

1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动，让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。明确要做诚实守信的人。

2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。

3、培养学生“诚实守信”的优良品质，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。

教学重点:让学生理解诚实守信，愿意做诚实守信的人。教学难点：懂得诚实守信的重要，并努力做到。

活动准备;

1、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。

2、让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3、搜集本班同学的诚信的事。并进行社会实践调查，搜集诚信利弊实例。

教学过程：

一 动画导入，引出话题

同学们喜欢看动画片吗？我们一起来看一个动画片吧！播放动画《手捧空花盆的孩子》

雄日因为诚实守信而获得了王位，而那些弄虚作假的孩子得到的只有懊悔。这就是诚实守信和不诚实守信带来的不同后果，诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个中国公民所必须具备的，让我们一起来寻找诚信，拥有诚信所带来的幸福！“诚实守信是美德”的德育实践活动课现在开始！

二、讲诚信故事，发现诚信

诚信是一种美，一种真正的美。诚实守信是中华民族的传统美德。古往今来，有很多这样的故事都被人们所称颂，下面请同学用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事。

１、讲《曾参杀猪取信》(是的答应别人的事要做到，这的确是做人的根本)

2、讲《司马光诚对买马人》（诚实一定会受到人们的称赞与喜欢）

3、表演宋庆龄《我不能失信》

宋庆龄舍弃自己最向往的事情，以信立身，真是我们学习的好榜样。

４、《季布一诺千金》

一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。

5、一份白卷

这位战士在部队利益和个人利益中选择了部队利益，也正是他的这种诚实守信的品质使他得到了这份工作。

三、谈诚信理解，感知诚信

听了这些真实的故事,相信同学们对诚实守信有所感悟和理解,现在请同学们谈谈你认为什么是诚实守信? 诚实：是不虚假,老老实实,心口如一.守信;是讲信用,说到办到.诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现.四、知不守诚信的后果，感悟诚信

1、如果不诚实守信又会怎样呢？我们再来看一个故事吧《狼来了》

2、不守信用,爱撒谎的人最终只能换来别人的不信任。他会得到应有的下场。

3、下面我们要进行一个小测试，请两名同学（王鹏，武可欣），今天他俩都忘了带钱，自己带的水又喝没了，想借钱买瓶矿泉水。为什么愿意借王鹏钱的人这样少？

４、王鹏能在大家面前说出自己曾经不诚信，其实这也是诚信的表现。请同学们反思一下自己的行为，我们是否也曾做过不诚实守信的事？今天你能在同学面前向王鹏一样大胆说出来吗？

5、诚信就是不欺骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是只要我们能认识自己的错误，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。

没有诚信的人害了自己，没有诚信的行为也会给社会带来

极大的危害。我班小记者小灵通搜集了不少这些贻害社会的信息向大家汇报。

《小灵通播报新闻》同时电脑播放相应的图片及音乐。

小灵通：同学们，我们通过社会调查，知道以下不诚实守信的事。

小灵通信息播报

1、安徽阜阳“大头娃娃”事件 ：头大，嘴小，浮肿，低烧。罪魁祸首是劣质婴儿奶粉，已经残害六七十名婴儿，至少已有8名婴儿死亡。2、2005 年，湖南省株洲市，刚满6个月的敏敏，面色苍白、全身水肿、脑后无发，也是因吃劣质奶粉，是典型的“大头娃娃”。

3、三鹿奶粉含有三氯秦安，导致全国各地报告临床诊断患儿一共有6244例。有158人发生过急性肾功能衰竭，有3例死亡病例。三鹿集团原董事长被判处无期徒刑，其他案犯分别获刑。三鹿集团宣布破产。4、1998年，山西朔州地区发生特大毒酒事件，20多人致死、数百人被送进医院抢救；六名造假者被判处死刑。

2003年云南元江发生假酒中毒事件，30多名假酒中毒患者，其中4名死亡。

５、2004年广州市白云区发生两起因饮用甲醇超标的散装白酒中毒事件，导致14人死亡、41人受伤，６、湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。

6、引导热烈讨论发言。

７、从同学们的言语中，老师看出了你们的气氛和焦虑，唯利是图，丧失诚信，会从造成很多家庭的悲剧，甚至危害社会的安定。

五、我说我做我诚信，强化诚信

1、诚实守信是做人的根本，诚实和守信更是我们少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员更应该做到诚实守信.那么,《小学生守则》和《少先队队风》再这方面是如何要求我们的? 《小学生守则》第十条:诚实,勇敢,不说谎话.《少先队队风》:诚实,勇敢,活泼,团结.<小学生守则>和少先队对风都向我们提出做人必须诚实的要求,可见,诚实是多么重要.大家也应该从身边的小事做起.2、同学们，你们知道吗？诚信就在身边，我们身边就有许多诚实守信的人？

学生讲身边的诚信的人和事

3、诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。那我们怎样才能做到诚实守信呢？小组讨论一下。

生活、学习中怎样做一个诚实守信的好孩子呢？

总结：我们从小要培养自己诚信的道德品质，这对我们将来参与社会生活具有重要意义。要做到诚实守信，我们要做到以下几点：第一，不贪图小便宜。第二，做错事勇于承认和改正。第三，答应别人的事，要言而有信；第四，在答应别人之前，要慎重考虑是否能够做到，如果确实做不到的事，就不要轻易答应。当然，有时答应别人的事，经努力未能办到，或因特殊情况不能守约，应该及早向对方说明，以免误事；不能事先说明的，事后要主动向对方解释，以求得别人的谅解。

４、我相信大家能做到以上几点，那诚信之花一定会在我们心中开放。同学们积累了许多关于诚信的格言，让我们每人说一句，勉励大家。

六、总结

诚实守信是做人的一种品质，是与别人和睦相处的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中的每件小事做起。相信在今后的学习生活中，同学们一定会诚实守信，让诚信成为我们的美德。

七、作业

做“诚实、守信”的宣传板在校园张贴。

第二篇：诚实守信是美德教学设计

主题班会《诚实守信》教学设计

教学目标：

1、通过搜集、阅读、调查等周密有效的实践活动，让学生发现诚信,感悟诚信,体验诚信。明确要做诚实守信的人。

2、使学生初步掌握一些收集资料、获取信息的能力。

3、培养学生“诚实守信”的优良品质，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德。

教学重点:让学生理解诚实守信，愿意做诚实守信的人。教学难点：懂得诚实守信的重要，并努力做到。课前准备;

1.课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。2.让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3.搜集本班同学的诚信的事。并进行社会实践调查，搜集诚信利弊实例。教学过程：

一、导入

出示“诚”和“信”的金文写法，理解创造这两个字的本义。同学们喜欢看动画片吗？我们一起来看一个动画片吧！播放动画出示孔子和孟子的话，理解古代人对诚信的理解。

二、请同学们讲一讲你所知道的诚信故事

三、案例分析思考讨论：这些事实给我们怎样的启示。

四、诚信大调查

五、访诚信

六、以诚信为题设计一条标语

七、写一写、说一说自己身边讲诚信的例子。

八、集体诵读诚信誓言。

九、总结

诚实守信是做人的一种品质，是与别人和睦相处的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中的每件小事做起。相信在今后的学习生活中，同学们一定会诚实守信，让诚信成为我们的美德。

十、作业

用一生完成做一个诚实守信的人。

第三篇：诚实守信是美德演讲稿

诚实守信是美德演讲稿

诚实守信是美德演讲稿1

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今日，假如不打好诚信这块基石，一切将无从谈起。学校担当着对我们进行道德教育的重任，诚信教育不行缺少。然而，在一些学校的教育中，却存在着很多不诚信的现象。

比如，老师在上公开课前，为了保证教学胜利，对班级进行重新组合，将成果好的同学集中在一起，而成果不好的同学只好委屈一下，暂寄别班。同时，老师还嘱咐同学，举手要踊跃，不管会不会都要举手，回答什么问题，回答到什么程度，甚至谁有意答错，谁再补充，老师一一加以引导。其实，真正的课堂教学根本不是这样，公开课完全成了表演课。

再比如，作文课上，老师让同学描写校内一角的池塘。同学说，那也就是一个臭水塘。老师却要同学想像出水塘的美来。于是，同学的笔下就消失了“池水清亮见底，池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。

更有甚者，一些学校为了争得某项荣誉，编造出一堆假数字、假大事，还要教同学在面对检查人员时如何去应对…

且不说诚信教育本身的利弊得失，在这样不诚信的.环境下，由不诚信的老师以不诚信的态度进行的诚信教育，其效果如何，可想而知。

毫无疑问，如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样，需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境，而不取决猎取多少诚信的理论。

所以，与其说诚信需要教育，不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校，必需是个讲诚信的地方。

因此，我认为要培育诚信的同学，首先，要培育诚信的老师。老师是我们同学成长中的重要参照对象，对同学起着言传身教的作用。其次，必需营造有利于培育诚信的宽松环境。诚信教育，要从允许同学讲真话开头，老师应当以真诚而宽容的态度，允许同学说错话，但要讲真话；允许同学做错事，但绝不能弄虚作假。

总之，诚信教育，关键是需要一个宽阔的诚信环境，通过学校的辐射，去影响更宽阔的社会人群，在形成人人讲诚信的大环境。

诚实守信是美德演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

早上好！

今天我讲话的题目是“弘扬中华美德，做诚实守信的学生”。

伟大的教育家孔子说过：“人而无信不知其可也”。这使我想起小时候就听过的一个故事，一个老国王挑选王位继承人，对被选中的几个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美的花，谁就可以做国王。一年之后，所有的孩子都来了，带着最美丽的花，只有一个孩子捧着一个空花盆说；我浇灌了一年，可是没有开出花。老国王却让这个孩子继承了王位。因为种子是熟的，开不出花。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。这则小故事是对孔子格言生动的诠释。翻开厚重的民族文明史，我们就会发现中华民族历来把诚信作为一种美德，一种理念，一种修养，追而求之，歌而颂之。诚信，是一切美德的基础，是一切道德赖以维系的前提。诚信是人们立身，修德，处事的根本，乃做人之根本。莎翁说过：没有比诚信更珍贵的遗产。可见诚信不仅是中华民族的美德，更是全世界共同的精神财富，它是先进文化的标志。

而今诚信缺失。以当今的国际社会为例，日本首相失信于反省侵略战争，结果失信于亚洲国家，更失信于本国国民，这是一个国家的悲哀，一个民族的悲哀。再看看我们的社会，欺骗造假之风有扩张之势：有的人贩卖假烟假酒毒米和黑心棉，虽赢得一时之利，却失信于众，甚至锒铛入狱。在我们的校园是否也存在类似的'现象呢，比如抄袭同学作业，借别人钱物不还，同学之间互相包庇欺骗老师和家长，等等。同学们，你们想过吗，正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之，诚信危机已不是危言耸听，它已经威胁到我们的健康成长乃至社会的发展和民族的兴衰。中国加入wto需要一个诚信的社会，一个诚信的国家，才能在世界谋求发展。没有诚信的人是立不起来的人，没有诚信的民族是没有希望的民族。全社会都在呼唤诚信：让诚信成为一种社会之风，时尚之风！

今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。

诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神。

有人问李嘉诚成功的奥秘，李超人回答：无它，一个字，信！可见拥有诚信的人才能拥有一切！诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光，让这道阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。从小事做起，从我做起，从身边做起，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人！让我们用诚信为基石铸造新的长城，让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林！

我的讲话完毕，谢谢大家。

诚实守信是美德演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《诚实守信从我做起》。

诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。

“人，以诚为本，以信为天”。没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世，才能在社会上立足，才能在事业上有所发展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的周敦颐，告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，启迪我们要勇于追求;“言必信，行必果”的曾子教育我们要老实守信。

德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出，一时轰动了英国，英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大的招待会，女王特别欣赏他的《伊塔尔慈》曲，赞叹他道：“单凭这支曲子，就足以证明你是个天才。”门德尔松听后，脸顿时红的像紫葡萄一样，局促不安地解释道，这支曲子是他妹妹作的。

本来，门德尔松完全可以将事实隐瞒，保全面子，可是在荣誉与诚信之间，他选择了后者。至今，不光他那美妙的乐曲仍流行于世，他的诚信也深深打动了我们。然而，当今世界，物欲横流。在商品经济的极度冲击下，在追求利润最大化的狂风暴雨中，诚信之舟摇摇欲坠，诚信之于我们，犹唇之于齿，唇亡齿寒，失去诚信后果不堪设想!扬起诚信的风帆，乃当务之急。身处校园这块净土，我们尤其应该从自身做起，从现在做起。 重振诚信的旗帜，从我们和老师开始。师生之间，犹如鱼水，理应坦诚相待，摒(bing)弃所有虚伪的笑容，可恶的谎言，而代之以真诚的问候，信任的眼神，还原那种干净宽松的氛围，摘下面具，脱去伪装，诚信，让我们受益匪浅!

扬起诚信的`风帆，从我们和同学开始，真诚待人，表里如一，言而有信，让流言蜚语从此烟消云散，让钩心斗角从此无迹可寻，教室里，我们为梦想而共同奋斗，亲密合作;寝室里，我们分享集体生活的快乐，团结互助，无需处处提防，更不必寝食难安。诚信让我们心境开朗!拾起诚信的行囊，从我们自身做起。树立远大的志向，用青春和热血浇灌梦想，为之不懈奋斗，做一个对自己言而有信的人。诚信为人，诚信处事，会让你获得更多的信任，更多的帮助，让许多难题迎刃而解。诚信，让我们懂得自尊和拥有更多朋友!

诚信为人，你会有意想不到的收获!

诚信处事，你的旅途将一片阳光灿烂!

我的演讲完毕，谢谢!

诚实守信是美德演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是高一14班的小童，今天我国旗下演讲的题目是《诚实做人，守信处事》。诚，是诚实，忠诚正直，言行一致，表里如一。信，是守信，遵守诺言、不虚伪欺诈。言必信，行必果;一言既出，驷马难追，这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的.品质。

两千多年前的孔子，就曾著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。曾子杀彘，一诺千金;商鞅立木，以信取民。“货真价实，童叟无欺”，是商家骨子里的行业诚信;“减排治污，保护环境”，是厂家应有的行业自律;“不入己腹，勿施于人”，是餐饮应恪守的行业准则。

只有诚信才能立足于社会。若一个人在任何时候都能做到表里如一，一定会得到别人的尊敬。若一个人没有了信用，那他就失去了在社会中的立足之地。

同学们，请记住：真诚无价!从自身做起，从现在做起，从身边的小事做起，诚实守信、言而有之、说到做到，做一名诚实守信的好学生。只有这样，诚信才能布满我们校园的每个角落。诚信重在坚持，贵在积累，让它们成为我们根深蒂固的品格，让它们融进我们的血液，让它们润泽我们的美好年华。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

诚实守信是美德演讲稿5

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是“诚信伴我同行”。

站在国旗下，举目仰视那高高飘扬的红旗，眼前立刻呈现出一幅雄鸡傲立的画面——我们宏大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉醉在雄壮的国歌声中，庄重而严厉的向祖国，向国旗悄悄许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最珍贵的财宝，首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么？农夫说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯净的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。

翻开我们中华民族五千年的文明史，会发觉，以诚恳守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江；吴三桂失信，留下千古骂名……所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危急品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲伤。因此，我们中同学更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为将来祖国的仆人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的.世界，就必需诚恳守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不行以没有诚信，由于诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们诚信做作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，是势在必行的。伴侣们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只消失在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。同学们，只要我们大家都行动起来，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行！”

诚实守信是美德演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

诚信在生活中是无处不在的，不过也有许多不守诚信的人，但我相信守诚信的人永远多于不守诚信的人。

有一次，爸爸带我去邮政局取快递，一个老爷去里面的银行打钱，可是怎么也打不出去，于是就说“这机器怎么坏了？”柜员姐姐满脸疑惑的.说：“怎么可能呢？”她跑到机器前面左点点右点点，她又说：“这机器根本没坏呀。”难道是我的卡坏了，老爷爷有点着急了，姐姐检查后说：“卡也没问题呀！”“卡没问题，机器也没问题，难道是我的问题吗？”“先生你别着急，等我给上级打电话。”打电话之前她问老爷爷：“你要把这笔钱打给谁，这笔钱要干什么用呢？”听老爷爷说这是给网商的飞机票钱，老爷爷焦急的说：“我的票钱还在吗？”柜员姐姐查找了所有的航班，并没有这支航班，这时使她更着急的是卡里的钱正在减少。后来她的头上已经布满了汗珠，我想她应该是第一次遇到这种事情吧！过了一会，她终于把钱找回来了，老爷爷的脸上露出了笑容，柜员姐姐心里的大石头也落了下来。

这件事体现了姐姐的诚信，她把钱如数还给了老爷爷，而不诚信的网商却要骗老爷爷的钱。

在生活中，诚实的人与不诚实的人并存，但有诚信的人不管遇到什么困难都会有人愿意伸出援助之手来帮忙他。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

诚实守信是美德演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是《争做“诚实守信”美德好少年》。 作为一名四年级的小学生，此刻我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个诚实守信的孩子。 几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等。那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。长辈们时刻提醒大家诚信做事；队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年?? 那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢？其实说着不难，重在行动。在这里，我代表四七班发出如下倡议： 首先要说到做到。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳。 其次诚实做人。不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片。 拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节；学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！让我们用自己的行动，做一个“诚实守信”美德好少年 我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：做个爱国诚信少年演讲稿 《做个爱国诚信少年》演讲稿 老师们，同学们，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我为大家演讲的主题是《做个爱国诚信少年》。

言必信，行必果，是著名鼎鼎的海尔公司的口号，我们都知道，海尔公司是一家生产家用电器的.公司。有一次海尔公司接到了一个大订单，由于种种的原因，这批货迟了出厂，加上运输，肯定不能在和客户预约的时间交付，这该怎么办呢？海尔公司最后决定使用空运，因为使用了空中运输，所以海尔公司亏了一笔钱，有人问海尔公司后悔吗？海尔公司的仲裁经理说：“我们并不后悔，因为我们挽回了诚信，诚信可是用金钱永远也买不到的。 中国是一个有几千年文化的大国，许多人以诚实守信作为自己做人的原则。从古至今就有许多关于诚实守信的故事如：《韩信守信》，《一颗棋子》,还有我们小时候爱听的《狼来了》，这些故事是在教育这我们，要做一个诚信之人。古人曰：一言既出，驷马难追；对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。这一句句关于诚信的名言，它是在时时刻刻的提醒我们要做一个诚信之人。

现在图片上的人叫王渊。王渊是一个很聪明的人，她九岁离开中国大陆，赴美读书。王渊在被评为总统学者后选人，这是几百万美国学生梦寐以求得奖项，可王渊一看，获奖人必须是美国公民才可以，也就是意味着王渊要放弃中国国籍，王渊当即决定放弃此奖。有人问王渊，真的一辈子也不入美国国籍了吗，王渊点点头，她说：我觉得做一个中国人没什么不好的。到了限期的最后一天，王渊的父 亲打电话对王渊说：“中国像你这样的人有千千万万个，也不少你一个王渊。”王渊坚决的说：“我王渊只有一个中国。”说完就挂了电话。王渊高度的爱国主义精神值得我们学习。少年强，则国强，如果我们爱国了，我们的祖国以后肯定是一个强国。 我要做一个有爱国诚信少年，也愿大家也做一个爱国诚信少年。

我的演讲完了，谢谢大家。

诚实守信是美德演讲稿8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《诚实守信，做人之本》。诚信是中华民族传统美德，所谓诚信指的就是诚实和守信，诚信是一种美德，留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到诚信待人者，一般都深受众人的欢迎。诚信是立身之本，讲诚信是一个人品质的体现。我们常说人无信不立，要做一个“言必信，行必果”的人。诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上，在细小的事情上注意自己的言行，做到诚实守信就会得到他人的`尊敬。现代社会是讲诚信的但却仍面临着失信的危机，当代社会急功近利，物欲横流，因此人们往往为了一己私利而将道德规范、承诺信誉,置之度外，作出种种自私行为。

那么，我们该怎样发扬诚信美德呢?比如我们可以从身边的小事做起，在学习上我们犯了错误，就应持诚实态度对待它，知错即改，不文过饰非，弄虚作假，即是讲诚信。求学时应抱着“知之为知之，不知为不知”的态度，切不可以不懂装懂。考试时自然更要诚信，不作弊是诚信的最好体现。在考场上考出来的不只有你的文化素质，还有你个人的品质。孔子说过，“与朋友交，言而有信”，我们在平常人际交往中要做到与朋友以诚相待，以信相交，这样才会赢得大家的尊重。

诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。同学们，让我们守住诚信的阵地，诚实守信，文明做人，让诚信之花永远绚丽，永远开放!

诚实守信是美德演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

如果有人问我：“你最钦佩的一种品行是什么？”我会毫不犹豫地回答：“是诚实守信。”曾经有人说过：“诚信是为人之本！诚实守信比金钱更具有吸引力，比荣誉更具有时效性！诚实守信是一切美德的根本，是照亮社会的明灯。

在我小时候爸爸妈妈就经常给我讲《狼来了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他们经常教育我要做一个诚实守信的'人。在我的成长经历中，有一件事却让我懂得了诚实守信的无价。

那是一个寒冷的冬天，天空还飘着点点雪花。因为妈妈有事，说好放学后，由奶奶来接我，我和奶奶约好在校门口见，不见不散。可因为天气很冷，老师让我们提前放学了，我和同学们有说有笑地走出校门，因为太高兴了，我把和奶奶的约定抛到九霄云外去了，自己开开心心地坐着公交车回家了。回到家，打开门，妈妈朝我身后望了望，奇怪地问：“崽崽，奶奶呢？”啊，我拍拍头，这才想起和奶奶的约定，加上因为提前放学，我在校门口并没看到奶奶。于是我对妈妈说：“我没看到奶奶，她是不是没去接我？”妈妈十分肯定地说：“去了”于是妈妈恼怒地对我说：“我和你一起到学校找奶奶去，她一定还在校门口等你，你呀，怎么能失约呢？”我一听，脸蹭的一下就红了。

快到校门口时，我远远地就看到了一个矮小的身影冒着严寒正在校门口东张西望地寻找着什么。这一瞬间，我仿佛被一种无形的暖流包围着，心里滋生出一种愧疚。于是，我情不自禁地大声的叫着奶奶。奶奶一看见我，立刻抓着我的手，高兴地说：“你回家了呀，回家了就好。”我问奶奶你没看见我就回家呀，我自己也可以回家的。奶奶笑着说：“说好了来接你，到时候你没看见我，不是很失望呀，我们说好的不见不散，不能不守信啊。”望着奶奶那满头银发，我留下了悔恨的泪水。奶奶的话语经常在我耳边响起，也深深印在我的心里，时时提醒着我要做一个诚实守信的人。从那以后，我就做了一个信守承诺的人，答应了别人的事我一定要做到。

如果你失信过，那么从现在开始，和我一样改正、克服，为树立诚实守信添砖加瓦。让我们用诚挚的心灵，拥抱人生的绚丽；用坦荡的心胸，构建诚实守信的美好世界。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

诚实守信是美德演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们的生活之中，在我们每个人的身上，我们最重要的品质就是诚信。如果一个人没有诚信，那么他不会被人所信任，也不会被人认可，更不会被人尊重。因此，作为小学生的我们，是否有考虑过这样的问题，年纪尚轻的我们是否应该更加诚实，是否应该为构建一个诚信社会而更加努力呢?这个问题值得我们深思!

我给大家讲一个小例子吧!也许这样的事情在大家的身上也出现过，但是这是一个引人深思的点。我的弟弟是一个很吵的小孩，他常常凭借着父母和哥哥姐姐对他的关爱吵闹，撒谎。无论他做什么坏事第一时间都会推到别人身上，自然而然的我们也就知道他并不是一个诚实的小孩。有一次我不小心把牛奶打翻了，被妈妈发现之后，他第一时间就告诉妈妈是我把牛奶打翻的。大家可以猜一下接下来发生了什么。没想到的是，我的妈妈严肃地对弟弟说，“你怎么老是喜欢撒谎呢?姐姐才没有你那么不乖!”弟弟听完后立马就哭了，吵着吵着说不是他做的，但是妈妈也不相信他。最后是我自己承认，才给他洗脱了罪名。

大家从这个小故事中得到了怎样的启示呢?诚实对于我们每个人是否是一件很重要的事情呢?我通过这件事情就可以知道，一个人常年不诚实总喜欢推脱责任时，别人便不再对他信任，也不会再给他任何解释的机会，大家也许会一口咬定就是他做的。这样对我们的成长是否有了一些阻碍呢?如果他人不再信任我们时，我们的'内心会发生怎样的变化，这是否会让我们走上歧途呢?所以，同学们，请大家重视这个问题，一个人的诚实是一件无价之宝，它能给我们换来更多的信任，也能为我们夺来更多的机会。

大家知道，商铺的老板一定要讲诚信，因为如若他不讲诚信了，那么他将不再拥有客户，一个企业是这样，那么我们个人也要更加诚实。在我们的生活中也许会充满一些欺骗，能够改变这种现象的只有我们自己，只有当我们不再欺骗别人了，我们才不会受到更多的欺骗。只有当我们更加诚实了，他人也才会对我们更加的诚实啊!

诚实就像是海上的灯塔，在我们迷茫之时指引我们方向。它也像是我们生活中的挚友，给予我们最大的关怀。它像是我们学习上的导师，引导我们走向一个更好的远方。它也像是我们未来的一个目标，让我们更大限度的去靠拢它!让我们一起保持着一份珍贵的品质，更好的成长吧!

第四篇：诚实守信是一种美德.

诚实守信是一种美德

诚实守信是忠诚老实，信守诺言，是为人处事的一种美德。

所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目，不歪曲，不篡改事实，同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。诚实的人反对投机取巧，趋炎附势，吹拍奉迎，见风使舵，争功诿过，弄虚作假，口是心非。

一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的，不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此，忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的，而虚伪的人犯错误则是由于不诚实，属于道德品质问题。

所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

诚实和守信两者意思是相通的，是互相联系在一起的。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺，”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的，对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担，履行的责任和义务的忠实，毫无保留地实践自己的诺言。

我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说：“信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？”就是说人说话要算数。“诚信者；天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准则的关键；孔子也多次讲过诚信，如：“信则人任焉；” “自古皆有死，民无信不立。”孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信 ：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。

诚和“信”是不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突，他一方面知道要为善去恶，而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”，所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法，因此，我们要经常进行诚实守信的道德教育。诚实守信，是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进行自我修养，才能达到这一美好境界。

一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德，一个弄虚作假，欺上瞒下，糊弄国家与社会，骗取荣誉与报酬的人，他们是要遭人唾骂的。诚实守信首先是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。

在中国古代，上至贤明君主，下至平民百姓，留下许多诚实守信的故事。如曾子以信教子。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀子。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

商鞅立木树信。商鞅是战国时期著名的变法家。为了树立威信，商鞅在变法前下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，并当众许下诺言：谁把木头搬到北门，赏10金。人们不相信，无人搬动木头。商鞅把赏金长到50金。一男子把木头扛到了北门，商鞅立即赏他50金。商鞅这一举动，使人们感到他是个说话算数的人。于是商鞅的新法也获得了人们的信任。很快就在秦国推广了。

中国古代也有不讲诚信而自食恶果的例证。如烽火戏诸侯。西周建都丰镐（今长安县西北），接近戎人，周天子与诸侯相约，要是戎人来犯就点燃烽火、击鼓报警，诸侯来救。周幽王的爱妃不爱笑，惟独看到峰火燃起，诸侯的军队慌慌张张从四面赶来时而大笑不止。周幽王为博得褒姒高兴，数次无故燃起峰火，诸侯的军队多次赶到而不见戎人，认为受了骗。后来戎人真的来了，已无人来救。幽王被杀于骊山之下，为天下人所耻笑。

诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的基本准则。诚实是我们对自身的一种约束和要求，讲信誉、守信用是外人对我们的一种希望和要求。一个从业人员做事，他既代表个人，又代表一个单位，或企业、或政府，如果一个从业人员不能诚实守信，说话不算数，那么他所代表的社会团体或是经济实体就得不到人们的信任，无法与社会进行经济交往，或是对社会再没有号召力。因此，诚实守信不仅是一般的社会公德，而且也是任何一个从业人员应遵守的职业道德。

如：1996年5月的一天，济南工商银行大观园储蓄所赵安同志接待了一对前来存款的夫妻，钱装在一只编织袋中，他们是做水果生意的，钱又散、又乱、又破旧。存款凭条上填写的数目是7.4万。赵安同志细心地数了2遍，都是8.4万元。赵安对这对夫妻说，他们数错了，他们不信，他们又数了一遍，果真是8.4万，这对夫妻对赵安同志诚实不欺的高尚品德十分感激。事情传出去以后，引来许多前来存款的生意人。

另一例是我们的外经贸部部长吴仪同志“复关”（恢复关贸总协定缔约国的地位）问题上，面对美国一再设置的障碍，警告说，虽然八年来，我们作了很多承诺，但如果美国一意孤行，故意设置障碍，损害中国的根本利益，那我们所做的一切承诺均无效。但是在国内，一有机会，吴仪就大声疾呼，保护知识产权，不能随意模仿，拿来就用，不能“和尚打伞，无法无天。”她主张一旦作出承诺，就要言而有信。她动情地说：“如果我们不遵守知识产权法规，不守信用，谁都不愿意向我们转让技术，我们就只能停留在中低档层次上。

第五篇：什么是诚实守信

什么是诚实守信

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。答应别人的事情之前，一定要慎重，认真地想一想，自己能够做到的再答应；一旦答应了的事，就要千方百计地去做好，这样你才能不失信于人，你才值得别人信任。重要性

当代大学生是我国社会主义现代化建设的中坚力量,是社会主义事业的接班人。诚信素质如何,直接关系到我国经济建设和社会发展的进程。

(一)公民道德建设要求我们必须加强大学生诚信教育

(二)市场经济要求我们必须加强大学生诚信教育 三)我国教育“面向世界”、与国际接轨的迫切需要要求我们必须加强大学生诚信教育

因此,国家的发展、社会的进步要求我们必须重视大学生的诚信建设,切实加强诚信教育,不断增强大学生的法律意识和守信意识,努力培养具有信用素质、诚信精神的世纪人才。

三、当代大学生提高诚信意识的意义

1.提高诚信意识是社会主义思想道德建设的基本要求。

首先,诚实守信是做人的一种品质，是处理人与人、人与社会之间关系的基础性道德规范，也是现代文明的基石。2002年11月，党的十六大报告强调：“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人们服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设要求…”，提出了以“诚信”为重点的社会主义道德建设要求；2006年3月八荣八耻中 “以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。因此，加强公民的诚信教育，特别是加强作为优良传统的继承者、现代文明的传播者和未来社会的开拓者的当代大学生的诚信教育，即是社会主义市场经济建设的需要，又是社会主义思想道德建设的基本要求。

2.提高诚信意识是积极促进社会和谐的坚实基础。

社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，也是我国各族人民的共同理想。构建社会主义和谐社会，除依靠完善的法律和制度来规范，还必须借助强大的道德力量去引导。诚信是构建和谐社会的道德规范，也是和谐社会的基本属性之一。唯有在诚信的基础上人与人之间才能坦然相处，也才能建立起良好和谐的人际关系；只有尊重和遵守诚信原则，人们的创造活动才能得到维护，创造能力才得以发挥，社会才充满活力；没有诚信与法制作为基础，社会秩序就会出现混乱。因此，加强当代大学生诚信教育，是积极促进现代社会和谐的坚实基础。

3.提高诚信意识是高校就业市场充分开拓的重要前提

4.提高诚信意识是大学生自身可持续发展的本质需求

高素质的人才，既要有较高的科学文化素质和健康的身心素质，更要有良好的思想政治素质。思想政治素质作为当代大学生最重要的素质，对其健康成长和全面可持续发展起着不可忽视的决定作用。当代大学生只有养成诚实守信的优良品质，形成高尚的道德情操和完善的健康人格，才能在未来的事业上取得发展和成功。所以，加强当代大学生诚信教育，更是当代大学生自身全面可持续发展的本质需求。