班级是我们共同的家主题班会(大全5篇)

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第一篇:班级是我们共同的家主题班会

班级是我们共同的家主题班会

一、授课班级:五(6)班

二、授课人:陈------

三、授课时间:2014年9月17日

四、教学目的:

1、2、培养学生的情感态度和价值观,热爱同学,老师和班集体。有集体荣誉感和班级主人翁意识。

通过本次主题班会活动,使学生体会集体对于个人成长的重要性,使学生懂得个人离不开集体,集体的力量是强大的,以及如何正确处理个人和集体的关系.从而树立集体意识,学会关爱他人,关心集体。

五、教学重点:

1、了解自己的集体,知道自己是集体中的一员。

2、养成团结同学,尊敬老师。自觉维护班集体荣誉的好习惯。

六、教学难点:

1、初步形成现代民主意识,做个班级的小主人,参与班级管理,为班级建设出谋划策。

2、能关心集体,乐于参加集体活动,自觉维护集体荣誉。

七、教学方法:歌曲导入,提问,小组讨论,制作荣誉树,小组游戏比赛,朗诵歌谣等。

八、教学过程:

(一)、导入:歌曲导入。听一遍《相亲相爱一家人》(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦!(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。(女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,(女)有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛。(女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有福就该同享,有难必然同当,(男

合)用相知相守换地久天长。(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦!(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(合)何必让满天乌云遮住眼睛。(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长。(男)处处为你忧心,一直最忧我情,(男)请你相信这份感情值得感激,哦(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛。(合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长。

(二)、提问:同学们,听完这首歌大家有什么感想呢?又或者说大家眼中的家是什么样子的?

(三)、小组讨论:如何爱护我们的班集体?

同学们,我们要知道“你们是班级的主人,应当树立起自觉维护班级的责任感。”相信同学们会做到以下几点:

一、把班级的同学当作自己的家人,在同学需要帮助的时候,及时伸出自己的援助之手。在同学有烦恼的时候,能够主动的去关心同学。

二、在运动会、班会诸如此类班级有活动的时候,积极的去参加。如果觉得自己能力还不够强,可以帮助班干部去找资料。

三、当别人诋毁班集体的时候,要有一种集体意识,要去维护班集体的荣誉,不受别人侵犯。

(四)、游戏:《数7》 和《你来比划我来猜》

游戏规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3„„那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21„„)和含有7的数字(17、27„„)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去。

游戏规则:请两位同学上讲台来比划动作,下面的同学根据上面同学的动作提示猜出谜底。

(五)、画荣誉树

在黑板上画一棵大树,它代表我们的班级,它还没有叶子,让同学们依次上讲台在树上画出叶子并写下自己为班级争过什么荣誉,或者是预备为班集体争取什么荣誉。

(六)、朗诵诗歌(1)

因为我们年轻 所以充满活力 因为我们快乐 所以不会孤单 因为我们团结 所以积极向上

我们是翱翔的海燕 渴望与大海的搏击 不管未来的路多难 我们都会勇敢去闯 困难不会打到我们 只会让我们更坚强

我们是一个整体 我们要共同进步 共创团结的班级 共创和谐的班级 就让美好的回忆 留在你我的心中

(2)团结就是力量

就像

一滴水汇不成大海

就像

一朵花集不成花坛 就像

一棵树组不成绿云 一个人力量再大 再强

也没有集体的力量大 没有集体的智慧多

团结

是一种庞大的力量 只有集体 只有团结 才能战胜困难 打倒敌人 获得胜利 团结力量大

九、总结

班级是一个大家庭,那里有像爸爸妈妈一样默默关心我们的老师,有像兄弟姐妹一样可以一起学习,一起玩的同学,还可以学到很多的科学文化知识。一滴水,只有汇进大海里才不会干涸;一个人,只有融入集体才不会感到孤独;就像我们的荣誉树,只有班上的同学都努力为班争光,我们的荣誉树才能愈长愈茂密!班级是我们共同的家,今天我们以班级为荣,明日班级以我们为傲。

第二篇:“班级是我们共同的家”班会流程--903

班级是我们共同的家

1、提出班级体的重要性,让更多的同学理解到主题的意义。

2、提出班级凝聚力和班级信仰的重要性,说明个人是离不开班集体的

3、提出问题:“班上有哪些优点值得我们发扬?有哪些缺点需要我们改正?”

4、总结与反思

5、呼吁大家一同为班集体做贡献,争创第一!

903 龙海平

第三篇:班级是我们温暖的家

班级是我们温暖的家,生活中这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同来维护。为此,我制定了一个“班级公约”,如下:

六八班班班级公约

一、文明礼仪方面:

1、见到老师和同学要主动问好。

2、不说脏话,不给同学起绰号。

3、穿戴要干净、整齐。

二、讲究卫生方面:

1、不乱扔垃圾、不随地吐痰。

2、保持个人卫生。衣服、红领巾要干净。

3、认真做好清卫工作。

三、遵守纪律方面:

1、上课要认真听讲、积极动脑,经常举手发言。

2、课间不追逐打闹,不玩危险游戏。

3、集队时做到快、静、齐,行进时队伍要整齐,不讲话。

四、爱护公物方面:

1、爱护课桌椅,不在上面乱涂乱画。

2、不践踏草坪,不采摘花草树木。

3、爱护教学设施。

五、团结互助方面:

不要为一点小事斤斤计较,同学有困难要互相帮助。

六、关心集体方面:

要努力为集体争荣誉。

七、参加活动方面:

积极参加各项活动并努力做好。

八、锻炼身体方面:

每天坚持锻炼,做好眼保健操、早操、集体舞,课外活动时要认真对待。

我以后一定会照着这个公约做。

第四篇:我们是一家人主题班会

我们是一家人主题班会

策划人:程彩霞 吴品 李赵飞2012年10月24日

一、主办单位:工程管理系工程管理专业本科四班。

二、活动时间:2010年10月28日晚7:00~9:00。

三、活动地点:教学楼C楼409教室。

四、参与人员:工程管理系工程管理专业本科四班全

体学生。

五、活动背景:秋夏更迭的间隙中,当自以为能阻隔

一切的“墙”也在记忆中突显斑驳残缺的时候;当长满荆棘的篱笆也被“春日的大火”烧成灰烬的时候,曾被阻断来往的双方有又能再次聚守。原来时光与机遇一直拿着魔法棒站在我们身后,消除它们与我们的隔膜。无论是言语相异,亦或地域差别,同把根和轩辕台的我们,同为有着炎黄血脉的我们——相亲相爱本一家。没有什么能被阻隔,因为还有时光与机遇的眷顾。当回想起我们一起走过的那一幕幕的美好时光,真的意味深长„召开此次班会,一是回眸过去;二是继续发扬优良传统,更进一步增强集体凝聚力,唤起每位同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。我们必将同心协力,携手奋进,争创优秀班级,让我们的大学生活留下更加美好的回忆。

六、活动目的:通过这次主题班会的开展,激发学生

爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

七、活动流程

(1)活动前的准备:

1、会场准备(黑板绘出主

题、桌椅的排列、气球、食品、多媒体检查、照相机等)。

2、人员准备(班长、主持人、嘉宾、音响师、摄影师等)。

3、信息通知(提前三天通知)。

(2)活动过程:

1、主持人登台致开场白宣布活

动正式开始,班长发表讲话。

2、自我介绍

(同学说出他、她的一个优点,男女生相互提问题)

3、做游戏、看视频、风采展示、(吹气球、真心话大冒险、泡泡糖等)。

4、讨论问题:①同学之间如何像一家人一样更好地相处?②平常开什么样的活动来增加同学们之间的情谊?③你所期望的大学生活

是什么样子的?。

(3)活动结束:主持人致结束语(音乐:《相亲

相爱的一家人》)。

八、活动预期效果:与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过我班对“我们是一家人主题班会”的开展,每班都有人发表自己对该主题的看法,千百条不同的观点却有着同一个起点:那就是我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任,让我们深刻体会到关爱的力量的无限,更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体!

九、活动反思与总结:总结对活动过程中出现的问题及优点进行。

十、活动负责人:宋瑞 吴品 程彩霞李赵飞

第五篇:我们是一家人主题班会

我们是一家人主题班会

策 划 书

策划人:程彩霞 吴品 李赵飞

2012年10月24日

一、主办单位:工程管理系工程管理专业本科四班。

二、活动时间:2010年10月28日晚

7:00~9:00。

三、活动地点:教学楼C楼409教室。

四、参与人员:工程管理系工程管理专业本科四班全体学生。

五、活动背景:秋夏更迭的间隙中,当自以为能阻隔一切的“墙”也在记忆中突显斑驳残缺的时候;当长满荆棘的篱笆也被“春日的大火”烧成灰烬的时候,曾被阻断来往的双方有又能再次聚守。原来时光与机遇一直拿着魔法棒站在我们身后,消除它们与我们的隔膜。无论是言语相异,亦或地域差别,同把根和轩辕台的我们,同为有着炎黄血脉的我们——相亲相爱本一家。没有什么能被阻隔,因为还有时光与机遇的眷顾。当回想起我们一起走过的那一幕幕的美好时光,真的意味深长„召开此次班会,一是回眸过去;二是继续发扬优良传统,更进一步增强集体凝聚力,唤起每位同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。我们必将同心协力,携手奋进,争创优秀班级,让我们的大学生活留下更加美好的回忆。

六、活动目的:通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

七、活动流程

(1)活动前的准备:

1、会场准备(黑板绘出主题、桌椅的排列、气球、食品、多媒体检查、照相机等)。

2、人员准备(班长、主持人、嘉宾、音响师、摄影师等)。

3、信息通知(提前三天通知)。

(2)活动过程:

1、主持人登台致开场白宣布活动正式开始,班长发表讲话。

2、自我介绍(同学说出他、她的一个优点,男女生相互提问题)

3、做游戏、看视频、风采展示、(吹气球、真心话大冒险、泡泡糖等)。

4、讨论问题:①同学之间如何像一家人一样更好地相处?②平常开什么样的活动来增加同学们之间的情谊?③你所期望的大学生活是什么样子的?。

(3)活动结束:主持人致结束语(音乐:《相亲相爱的一家人》)。

八、活动预期效果:与其说这是一次班会到不如说这是一次爱的甘露,一次家人的聚会。通过我班对“我们是一家人主题班会”的开展,每班都有人发表自己对该主题的看法,千百条不同的观点却有着同一个起点:那就是我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。我深信这一次的班会让我们明白自己的责任,让我们深刻体会到关爱的力量的无限,更让我们深刻体会家的温馨和家人的温暖。并且通过这次主题班会的开展,激发学生爱家——集体,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体!

九、活动反思与总结:总结对活动过程中出现的问题及优点进行。

十、活动负责人:宋瑞 吴品 程彩霞

李赵飞

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