讲座教案样(最终五篇)

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第一篇:讲座教案样

教案

一、课题:肝病健康教育讲座

二、教学目标:

1、肝病知识的宣传

2、正确的对待肝病

三、教学的重点和难点

1、认识肝病

2、肝病常见症状。

3、那类人群需要进行药物预防。

4、为什么肝病病一定要戒烟。

5、预防肝病从哪几方面着手。

四、教学方法

1、主治医师进解。

2、从肺肝病常见问题方面进行讲解。

3、发放肝病相关的宣传材料。

4、进行课堂咨询。

5、发放相关的试题材料。

五、课后小结:

就肝病常见的治疗误区逐项做了详细的讲解。告知广大患者要树立信心,充分与医生配合。通过课件,咨询、试卷等形式使肝病的相关知识得到了宣传和普及。

教案

一、课题:春季传染病防治知识健康教育讲座

二、教育目标:

1、春季常见的传染疾病有哪些。

2、重点对流脑疾病进行讲解。

三、教学难点:

1、春季传染疾病的特征,防治。

2、流脑疾病的防治。

四、教学方法

1、以幻灯片形式进行讲解。

2、进行课堂提问。

3、发放春季传染病的相关材料。

4、发放相关的试题材料。

五、课后小结:

通过此次的健康教育讲座时广大村医以及群众对流行疾病有了进一步的认识和了解。提高了对儿童流脑疾病的重视以及预防措施等。此次活动受到了大家的好评。

第二篇:家长学校讲座教案

家长学校讲座教案—关注孩子的健康成长

课题:关注孩子的健康成长 执教:徐宏魁 授课内容:

一、关注孩子的安全教育

1、安全通报

国庆期间,我市连续发生的几起道路交通事故中,青少年学生伤亡人数呈上升趋势。事故发生的原因之一是青少年学生交通安全意识差,家长对子女的安全教育和监管不到位,甚至听之任之、放任不管。

“9.30”、重大道路交通事故

2006年9月30日20时05分许,某市东峰镇15岁男孩钟佳文无证驾驶闽H/T2268号两轮摩托车,后载两名同龄本镇男孩,由东峰镇往建瓯市区方向行驶,途经204省道100KM+650M地段,与相向驶来的赣05/20075号拖拉机相撞,造成摩托车上3名少年当场重伤,两车损坏,3名重伤少年送医院抢救无效分别于当晚和次日上午死亡。

“10.5”道路交通事故

2006年10月5日18时30分许,某市一所民办中学一男生驾驶摩托车带同学郊游,途中不慎跌入水库,一男生溺水死亡。这是继“9。30”重大道路交通事故后又一起交通事故。

这二起重大道路交通事故的发生,反映当前摩托车超速超载,无证驾驶等违法违章行为严重,也暴露出家长在交通安全监管上存在的问题。这是血淋淋的教训。

2、要求与措施

(1)加强警示教育 提高家长监护意识

A、家长要提高监护意识和履行监护职责,进行排查,子女有无骑摩托车的,无证驾驶的。特别提醒家长不要将摩托车交付给无驾驶证的子女驾驶,不要让12岁以下的孩子在道路上骑自行车;

B、家庭中开展一次讨论,坐什么车最安全。管好自家车。

C、学生往返乘车安全,不得乘坐“三无”车辆,严禁超载,马汶的上下车要遵守交通规则强调,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力和自我保护能力。

D、其中马汶生中午留校危害点讲清楚,马汶留校生吃零食,建议家长不要留。

E、接孩子的家长,把大门口堵了,车人拥挤,或到校内接孩子。从安全和习惯角度要求家长在门口的两边。

(2)预防流行性季节性疫情

A、加强宣传教育,懂得危害性和规律。

B、注意预防,加强饮食卫生管理。病从口入,三无食品,饮食安全。“平安相伴,幸福相随——和谐家庭平安行动”。

二、构建和谐的教育环境

1、和谐家庭——和谐学校——和谐教育

2、教育现状

自从孩子背着沉甸甸的书包走进校园,我们家长的肩上就多了一副沉甸甸的教育孩子的重担。望子成龙、盼女成凤是我们每位家长的心愿,似乎希望洋样都第一,不第一就求全责备,家长怪老师,老师中高中怪初中,初中怪小学,小学怪幼儿园,幼儿园怪孩子,孩子怪父亲,父亲怪爷爷„..其实学生学习很不容易,不是所有的都会样样第一,既然排名就总有先后。美国哈佛大学有名,总统、诺贝而奖、科学家,但也有差的,所以毕业典礼上校长说„„

3、量身打造,制订目标 大家都听说过“赏识教育”,绿叶的生长离不开阳光雨露的滋润,同样孩子的成长进步也离不开父母时时刻刻的鼓励和支持。对于孩子的行为,父母的评价,对孩子的自我认定有极大的心理暗示作用。

《只有你能欣赏我》 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;然而她还是告诉她的儿子。

“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃饭并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。儿子从学校回来,把大学入取通知特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上你是最好的妈妈„„”

数字十过,不如奖子一长。另起一行,大家都是第一。

4、有句话:心不平,气不顺,难和谐。有时成年人都会犯错误,孩子就更难免会犯错误,遇到孩子这样或那样的问题,家长应该怎么办呢?打骂棍棒式教育、金钱诱饵式教育、恐吓欺骗式教育„„回头认真想,这些都是不和谐的教育。

家长应该心平气和的讲,晓之以理的导,动之以情的感,持之以恒的抓,家庭、学校互相配合,构建学校、家庭、社会和谐教育,这样才能抓出成效。

三、更新家长的教育观念

成人观与成才观。不成人,越成才对社会的危害越大。

1、讲成人

成人重点讲感恩,现在的孩子不知感恩,衣来伸手,饭来张口,认为一切理所当然,从来不知感激,变得自私、自我,讲话不负责任,做事不负责任,可想而知,如果这样发展下去,长大了对社会、对国家有什么责任感就很难谈得上。

感恩教育:1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。

活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。

后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。

其实当今值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。

所以,我们父母应当引导孩子学会感恩:

回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;

回报母校之恩,是各位师长培育我们成长;

回报组织之恩,是组织在我们需要工作机会的时候,给我们提供了工作机会,获得报酬;

回报领导之恩,是他的严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步;

回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;

回报政府之恩,是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序环境;

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

2、讲成才

父母的天職有四︰生育、養育、保育、教育。

明确小学阶段的任务:良好的学习习惯,良好的思维习惯。

现在家庭教育有个误区,都忙着抓孩子的分数,而实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。

学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动,孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情,它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导,也需要家长的参与。

(1)协助孩子制定有效的学习计划

许多专家建议星期天晚上是父母和孩子沟通的好时间,既可以和孩子在这一时间回顾一周的学习情况,检查学习计划的完成情况,又可以在轻松和谐的气氛里配合孩子制定新一周的学习计划。家长通过参与孩子学习计划的制定过程,也可对孩子学习情况获得比较全面的了解。

(2)安排好作息时间

有的父母在孩子深夜伏案用功的时候,常常感到十分欣慰,却忽视了长期晚睡晚起,会使孩子的学习效率下降。高效的学习时间,小学生大约持续40分钟,长期“疲劳战”必然事倍功半,甚至损害大脑。家长除了帮助孩子控制适宜的学习时间,保证孩子8小时以上的睡眠之外,还可以帮助孩子学会在复习过程中采用间隔复习的方法,例如可以交替复习理解记忆科目如语文和数学,合理使用左右脑,以提高学习效率。

(3)要求孩子按时完成作业

事实上,认真对待家庭作业,比其他任何事情,对于孩子的学业成功都是更有影响的。活泼、开朗、贪玩是本性。对电视、电脑的热情极高。不让看电视不对,一放学,就打开电视,边写作业边看电视,一心二用,也不对。在这种情况下,家长应要求,作业没写完,不看电视,在作业完全正确的前提下,可以有选择的看电视节目。如果你不想让孩子在电视机前做作业,千万不可为了你自己的方便,将节目转向成人片,家长可以利用孩子学习时间看书、看报,让孩子看到家长也很爱读书,使孩子也会跟随你一起学习。构建学习氛围。

(4)拓宽阅读空间

家长应该每天同孩子一起坐下来,用10-20分钟的时间,同孩子一起读些有趣的书籍或共同讨论当天孩子所上课程的内容。问问孩子学习的情况,这样做可以告诉孩子,家长对他的学业是很有兴趣的。有条件的可以学习一、二样专长。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。培养孩子的鉴赏能力。例:考状元题 日字加一笔13个字

(5)提供良好的学习环境

在孩子的卧室里,有张可以放些书籍及可供书写的桌子,放些足够的笔、纸及相关的书籍就足够了,这便是学习的空间。但有些孩子被经常禁锢在卧室内,所以孩子厌烦。一个良好的学习空间对孩子的眼睛及身材发育都是很重要的。有些经常打麻将、打牌、喝酒,是很影响孩子学习的。

各位学生家长,在孩子的成长过程中,我们深切的体会到,孩子的成长离不开家庭的熏陶,让我们共同发挥学校、家庭教育的重要职责,为我们的学生、你的孩子健康成长尽我们共同的一份力量。

第三篇:家长学校讲座教案

家长学校讲座教案—“珍惜生命,注意安全”安全警示教育

课题:“珍惜生命,注意安全”安全警示教育 执教:徐宏魁 授课内容:

关注孩子的安全教育

父母的天职有四:生育、養育、保育、教育。

自从孩子背着沉甸甸的书包走进校园,我们家长的肩上就多了一副沉甸甸的教育孩子的重担。不论孩子教育得怎样、长大做什么,但珍惜生命、保护生命、注意安全是最重要的。活泼、开朗、贪玩是本性,就存在一定的安全隐患。

最近以来,全国学生伤亡人数呈上升趋势,原因之一是青少年学生安全意识差,家长对子女的安全教育和监管不到位,甚至听之任之、放任不管。学校、家庭安全警钟常鸣的有:游泳安全、流行性疫情防控、交通安全、楼舍安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全、毒品安全、地质灾害等九大安全隐患。

1、私自下河游泳安全

(1)省教育厅《关于近期发生两起中小学生到水库边游玩溺水死亡的情况通报》。

(2)2009年11月5日,我校在公园口体育场召开“2009年田径运动会”,为加强家校联系,进一步明确学生监管要求和责任,学校于11月3~4日,就一至六年级未参加运动会的学生,通过:(1)“家校通”信息平台,给全体学生家长发送了运动会期间安全监管与接送的短信通知;(2)印发书面通知,并由学生家长签阅回执存档(附后)二种方式告知家长。

11月5日下午,五(4)班范超斌谎言其父亲说,到同学家玩,范超斌即与同班同学袁翔函到水西河流域的河里捞鱼,先是在河边捞,后越走越深,范超斌在前不慎滑倒落水,恰巧冬泳队王晓俊(市公安刑警三中队干警)在附近河中游泳,见状奋勇捞救,才避免了一场事故的发生。范超斌被救起后,不敢回家,就到袁翔函家中换了袁翔函穿的衣服后才回家。

第二天(11月6日),学校知情后立即通知范超斌、袁翔函二位学生的家长到学校,告诉实情,讲清事情的危险性,教育、监管的重要性,要求家长今后要 加强对自己子女的监管和教育。

虽然学校安全工作三令五申强调,小学生不得私自下水游泳,不得擅自到水边游玩,作为安全工作的校纪校规进行规范,但是安全工作还存在家长监管教育脱节情况,小学生私自下水游泳和擅自到水边游玩的现象时有发生。

2、流行性疫情-甲型H1N1流感、手足口病防控

趋势:输入-本土,大城市-小城市,聚集性病例增多,到9 月10 日止我省有322例,聚集性8起,学校6起企业2起,青少年儿童居多。

河南省新安县第三高级中学在8月30日确诊甲流病例80人后,9月1日又新增确诊病例29人。

甲型H1N1流感:是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。甲型H1N1流感流感病毒包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,这种新型变异病毒具有很强的传染性。

主要症状:甲型(H1N1)流感的症状与其他流感症状类似,主要表现为发烧、咳嗽、咽喉痛肌肉痛和疲倦,有些还出现腹泻和呕吐、眼睛发红、头痛和流鼻涕等。

并发症:可以引起鼻窦炎、中耳炎及其它合并感染,严重者会引起肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

潜伏期:一般有1-7天的潜伏期。

传播途径:通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等呼吸道飞沫近距离传播,也可通过接触污染的环境和物品等途径传播。甲型(H1N1)流感病毒在空气中大概可以存活2小时左右。

易感者:大部分人缺乏对甲型H1N1流感病毒的免疫力。

出现流感症状怎么办:如果出现流感症状,发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻等,请及时去医院检查,排除甲型(H1N1)流感的可能。由于有些药物的最佳治疗期为发病72小时内,故不论儿童或成人,一旦出现甲型H1N1流感疑似症状一定要去正规医疗机构就诊,切忌盲目用药。

如何预防 :

(1)注意个人卫生,养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、洗澡,勤于锻炼。2 尽量避免没洗干净手和不洁毛巾、纸巾等接触自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病毒可以通过这些途径进行传播。

(2)加强饮食卫生管理,病从口入,三无食品,饮食清淡,多吃炖煮,少吃烧烤类食品。

(3)避免前往人群拥挤场所;避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(4)做好环境卫生,场所要做到通风、消毒,不随地吐痰。

(5)及时增减衣物,一般来说,外界气温下降10摄氏度,鼻黏膜抵御病毒的能力就明显下降。

(6)每天帮孩子测量体温,如果发烧生病,请留在家中不要上学,并及早到医院就诊,减少与其他人接触,避免感染他人。必要是时应戴口罩。

3、交通安全

A、家长要提高监护意识和履行监护职责,子女有无骑摩托车的,无证驾驶的。特别提醒家长不要将摩托车、电动车交付给无驾驶证的子女驾驶,不要让12岁以下的孩子在道路上骑自行车;

B、家庭中开展一次讨论,坐什么车最安全。管好自家车。

C、学生往返乘车安全,不得乘坐“三无”车辆,严禁超载,马汶的上下车要遵守交通规则强调,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力和自我保护能力。

D、其中马汶生中午留校危害大,吃零食,乱跑。

E、接孩子的家长,把大门口堵了,车人拥挤,或到校内接孩子。从安全和习惯角度要求家长在门口的两边。

F、校门口是主要交通要道,要教育孩子一定要主要安全。

4、楼舍安全

徐墩中心小学„„11月12日上午,徐墩中心小学发生一起学生坠楼事件,要广泛宣传安全知识,增强安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力。加强对学生在课间休息等课外时间的安全管理,尤其要严禁学生攀爬栏杆、窗户等。

放学要教育孩子先回家,有事在外要给家长打电话。

“平安相伴,幸福相随——和谐家庭平安行动”。

各位学生家长,在孩子的成长过程中,我们深切的体会到,孩子的成长离不开家庭的教育与熏陶,让我们共同发挥学校、家庭教育的重要职责,为我们的学生、你的孩子健康成长尽我们共同的一份力量。

第四篇:科普讲座教案

我与红松共成材

———关于红松的特性、价值与保护的科普讲座

朱东辉

(2010年1月9日)

光明小学的同学们:

利用同学们假期的时间,我为大家作一次《我与红松共成材》的科普讲座。今天我讲五个问题:

一、红松的家世及其特征;

二、红松的五大功能三大价值;

三、红松精神的内涵、形成与发展;

四、保护红松,伊春人在行动;

五、我与红松共成材。

一、红松的家世及其特性

红松又名果松、海松,是松科松属的常绿乔木。论起红松的家世,可称得上是地球上较古老的家族。在地球的第三纪,红松的祖先就来到东北亚的许多地方。到第四纪,地球变得十分寒冷,出现大范围冰川,许多物种都灭亡了,红松的祖先却逃过了这一劫生存到今天。原始红松林内的多种成分最大程度地保存了第三世纪植物群落的古老结构特征,堪称“第三纪森林”。是欧亚大陆北温带最古老、最丰富、最多样的森林生态系统,是极为重要和十分珍贵的森林资源。在国内,目前保存较完整的红松原始群落仅有两片:一片在伊春辖区内的小兴安岭,另一片在吉林省的长白山。世界其它地区仅存于俄罗斯的远东占30%、朝鲜占10%,日本的北海道和韩国仅有零星分布。红松因经过几亿年的更迭演替而显得古老,因为它的稀少而倍感珍贵。

红松为高大乔木,树干圆满通直,一般生长于海拔600—1500米之间的原始森林中。在天然红松林内树高多为25~35米,胸径为40—80厘米,寿命长达300—400年。在生长条件适宜的地方,树高可达40米,胸径粗达150厘米,寿命长达800年左右。在带岭林业实验局碧水林场,有个“红松王”,三个大人才能搂住。红松树冠圆锥形,红松叶5针1束。球果两年成熟,每年9—10月采收。成熟球果卵状圆锥形,长约10—20厘米,种子三角状卵月形。

红松是半阳性树种,幼时耐庇荫,喜好湿润的气候条件。它的根扎得较浅,深度不超过80厘米。常生在排水良好、土层深厚肥沃的山坡上,但也见生于土壤瘠薄的山坡上。红松的耐寒力很强,在小兴安岭林区冬季零下40度低温下无冻害现象。我国最大面积的红松原始林在伊春林区,伊春的天然红松林占中国的50%,占世界红松面积的60%,是亚洲最大的红松原始林,伊春也由此被誉为“红松故乡”。

二、红松的五大功效三大价值

红松是伊春和我们国家最珍贵的树种,对于人们的生活来说,它具有五大功能,对于社会来说它具有三大价值。其五大功能,具体地说:

一是用材功能。红松的树杆可以用来做建筑栋梁,人民大会堂这一宏伟建筑主要木料就是伊春的红松。此外红松木材还可以造船、造车、做门窗、家具、枕木等等。枝桠、树皮、树根还可以制造纸浆和人造板。建国以来,伊春林区为国家经济建设提供了2.4亿立方米木材,这些木材一根根接下来,可绕地球到月球6圈半,其树种60%是红松。

二是旅游观光功能。伊春丰林自然保护区位于五营,是国家级红松原始林自然保护区,也是联合国人与自然生物圈网络成员单位。我们党和国家的许多领导人,国内外专家、学者、科学考察工作者及游人,因这里红松的挺拔秀美而慕名而来,每年可接待游客几万人次。全国政协副主席、香港特区原特首董建华先生在五营丰林自然保护区认领了红松500株;香港嘉里集团董事长郭鹤年先生也在这个保护区认领了1万株红松。

三是益寿保健功能。一方面红松籽仁有很强的强身健体功能;另一方面,红松针叶阔混交林中的负氧粒子及药物粒子,对人有保健作用。据了解,松仁中含有100多种有益人体内健康的营养成份,《本草纲目》中写道:“久服,轻身延年不老”,因此有“长生果”之美誉。经常食用可益智健脑,抗衰延寿,润肤美容,润肠通便,还可以软化血管、降低血脂、防治心脑血管疾病,同时也是儿童、青年健脑食品。据说,美国总统尼克松,为健康每天食用松仁多粒。红松原始林在晴天光合作用下,吸收CO2,排出负氧离子,每立方厘米可达5万个。这种天然氧吧,对人体健康具有很好的保健作用,既可洗肺使人心旷神怡,又可祛病延年。

四是生态保护功能。伊春林区森林生态系统是一个庞大的天然物种基因库。阔叶红松林中生长有植物70—130种,动物360余种,这些动植物的存在,使阔叶红松林成为小兴安岭生物多样性的顶级群落,对保持中国和世界东北亚地区生态平衡起着不可替代的作用。

五是气候调节功能。红松的根吸水能力很强,一棵红松树,就是一个天然“小水库”。在红松林里,下两个小时的大雨,地表不会积水,因为水被树根积存起来。有人统计,1公顷针阔混交红松林,在雨季会把660吨水存入土壤中,以调节地中水和空气湿度。建国初期到70年代中期,伊春是风调雨顺,无干旱地区。有个民谣说:伊春伊春,10天9阴;南岔、南岔10天9下,还有一天不下也拉拉。但是,由于森林的过度采伐,破坏了森林调节气候的功能,干旱和沙尘天气也常常光顾伊春。

红松的三大价值:经济价值 红松材质优良,结实丰富,种粒大,含油量高,可以说是一种营养价值很高的木本油料。现在红松籽50元/斤,籽仁200元/斤。一些聪明的伊春人看到商机,通过嫁接的方法促其早结籽。红松富含树脂,可采脂;树皮可提取单宁;松针可提取松针油,在医药、食品、化工等方面都有非常大的作用。

文化价值 伊春被誉为‘红松的故乡’,红松已成为伊春的标志和城市名片。红松那种“坚韧不拔、奋发向上、勇于奉献、盛衰与共”的品格及所体现的红松精神正是伊春人民的真实写照,可以说红松与伊春人息息相关,休戚与共。由红松精神繁衍的红松文化,她的粗犷豪放与松树油子味,即是具有小兴安岭地域特征和典型树种特征的森林生态文化,是红松精神的重要体现。

生态价值 红松阔叶混交林是北方森林中生态贡献最大的群体,在调节东北林区气候,维护各主要水系及全部流域生态平衡,保障区域内农牧业生态安全,改善人民生产生活环境等方面起到了举足轻重的作用。同时,红松林是东北亚的天然屏障,对涵养水源,调节气候,防止水土流失,有着不可替代的作用。

三、红松精神的内涵、形成与发展

为了推进伊春物质文明和精神文明建设,1988年,伊春市委总结提炼了红松精神,即 “坚韧不拔、奋发向上、勇于奉献,盛衰与共”。说红松“坚韧不拔”的精神,主要是体出了红松耐贫脊、耐零下40多度的严寒。对于伊春人来说,主要是艰苦创业。建国初期,老一代林业工人吃橡子面,住地窨子,不畏酷暑严寒,为国家建设提供栋梁之材。说红松“奋发向上”,主要是红松高大,直耸云天,在兴安林海树种中,真可谓“鹤立鸡群”。伊春人在林区生产中不断的“奋发向上”,不断革新生产流程,从采伐使用的大肚子锯、弯把子锯,到使用油锯;从牛马套子集材河水流送运材,到拖拉机集材、森铁、汽车运材;从锯材加工到生产纤维板、刨花板、细木工板、家具、木制工艺品等。说红松“勇于奉献”,主要是指红松全身都是宝,从杆到叶到根,全部奉献了社会。我们伊春人也体现了红松“勇于奉献”的精神。建国以来,林业工人不计时间、不计报酬、不怕风雪雨霜,为国家累计生产2亿多立方米木材,而住房、道路等生活方面欠帐很多,但伊春林业工人们无怨无悔。说红松“盛衰与共”,是指它与林区整个生态“盛衰与共”。我们伊春人具备红松的这种精神,与森林“盛衰与共”,为发展林区经济,做出了一系列开拓性探索,从综合立体开发,到“一下四上一活”(下调木材产量。上营林、上木材综合利用、上多种经营、上地方工业,搞活流通)从资源型城市转型,到林权制度改革,停止采伐红松,无不体现了与森林“盛衰与共”的精神。这种“盛衰与共”的精神不断弘扬和发展,使伊春在开发旅游市场,建设林都机场、开发风电新能源产业等方面,取得了长足的进步和良好的成就。我们正全面开展全国卫生城和全国文明城的创建。经过全市人民的努力,伊春近些年来相继被评为全国绿化先进城市,中国人居环境范例奖,中国优秀旅游城市,中国最佳生态旅游城市;被联合国有关组织评为“城市森林生态保护和可持续发展范例”,并授予“绿色伊春”和“世界十佳和谐城市”称号。我们为作为伊春人而感到骄傲和自豪!

四、保护红松,伊春人在行动 上个世纪40年代伊春是全国红松林的主要所在地。当时,天空蓝得清澈,植物绿得醉人,是天然的动植物依存发展的和谐王国,被誉为“红松故乡”。然而,由于日本帝国主义的掠夺式采伐、移民的开垦和建国后长期过量采伐,昔日莽莽的红松林海,现在只有在自然保护区和母树林中才能见到。如果不对其实施严格的保护措施,红松在伊春就可能消失,“红松故乡”可能就会变成“红松故事”。

保护红松,刻不容缓;保护红松,人人有责。面对天然阔叶红松林濒临绝迹的严峻现实,伊春市委、市政府从保护森林资源与环境出发,站在建设生态文明和构建和谐社会的战略高度,顶着每年减少上亿元财政收入的压力,于2004年9月1日发布了市长第一号令,毅然决定在伊春境内全面停止采伐天然红松林;与建行系统合作,发行了我国第一张以保护珍稀树种为主旨的红松龙卡;开展红松认领及保护红松志愿者活动,以便吸引更多的有识之士关注红松,募集更多的资金来保护红松培育发展红松。我们深信,在市委、市政府的高度重视和伊春人民的大力呵护下,红松这一历经亿万年沧桑的珍贵物种,一定会生生不息,一定会与人类永远和谐相处。

保护红松伊春人在行动。主要表现在:

第一、经民政部门批准,伊春保护红松联合会于2007年12月正式成立。这既是深化红松保护行动的一项重要举措,同时也标志着我国第一个以保护珍稀树种为主题的公益性社会团体由此诞生。目前,已有800多名会员。伊春保护红松联合会性质:是由金融企业、大中专院校、专家、学者及相关单位和人员自愿组成的学术性、群众性、公益性、非营利性的社团组织,是独立的社会团体法人。伊春保护红松联合会的宗旨:遵守国家法律、法规、贯彻“百花齐放,百家争鸣”方针和崇尚自然、师法自然、回归自然的原则,倡导奉献、协作的精神。它的主要任务是:引领全社会关注红松,开展支持、保护和恢复阔叶红松林行动,切实保护、培育好红松这一世界珍稀树种,让伊春永远不愧为“红松故乡”、“祖国林都”之美誉。第二、联合会开展了爱心认领活动。按照《伊春林区保护红松爱心认领办法》的有关规定,红松认领是指各机关、企事业单位、社会团体以及个人在自愿的前提下,通过一定程序,以自愿捐资形式认领一定数量的红松树木,由当地森林经营部门负责对所认领红松树木进行管理、保护。红松认领活动这一创举,得到国内、国际政要人物、影视名星、企业家和市民的热烈响应。认领年龄最大的85岁,最小的只有3个月。目前,认领红松已从伊春,走向全省,走向全国,走向全世界。认领红红松的人数已达3.4万人,总计认领红松8万株,认领募捐缴费金额达800多万元。为了鼓励和表彰认领红松10株以上个人,认领100株以上单位,拟在伊春区红松广场和五营国家森林公园内,建两处相同的认领红松纪念墙,镌刻个人的名字和单位团体名称,作为永久性纪念。

第三、召开了保护红松国际研讨会及培育红松专题研讨会。2009年8月18日,由伊春市、政府和东北林业大学共同举办的保护红松国际研讨会在伊春市举行。来自中国、俄罗斯、白俄罗斯、韩国、美国、菲律宾等六国的130余位政府官员和专家学者到会,并联合发布了《保护红松伊春共识》。《共识》认为,红松是地球变迁过程中留给人类的珍贵自然遗产,是探索地球过去的活化石,保护天然红松林,就是保护以红松为主的古老生物群落,保护生物的多样性,也是保护全球生态环境和生态安全,也就是保护了人类自己。《共识》呼吁东北亚地区的政府和非政府组织,积极传播“关爱生态、与自然和谐共处”的生存理念,并积极组织以保护红松、保护生态为宗旨的联盟。2009年9月19日,伊春保护红松联合会与市林学会共同组织召开了“如何加快培育阔叶红松”问题研讨会。会上专家们,根据自然林业理论,提出通过采取“栽针保阔”等办法,促进天然阔叶次生林演变成阔叶红松林,形成针阔混交、异龄、多层次、多树种的林分结构。

第四、黑龙江各界爱心认领红松暨东北网络台红松网开通。2009年10月14日,黑龙江社会各界保护红松爱心认领行动启动暨红松网开通仪式,在哈尔滨举行。这次红松认领行动是由省委宣传部、省森工总局、省直机关工委等14个单位,伊春市委、市政府联合举办的。会上,省委常委、宣传部部长衣俊卿、市委书记许兆君等为认领红松的单位和个人颁发了认领证书,衣俊卿在会上讲话并接受红松认领证书。衣俊卿和许兆君现场点击开通了东北网络台开设的红松网。启动仪式上还发表了《保护红松,共建美好家园——致全省社会各界倡议书》。

第五、开展保护红松志愿者活动。2009年12月14日,由团市委、伊春保护红松联合会、市志愿者协会联合发起伊春保护红松志愿者服务队成立仪式,在伊春职业学院举行。市委常委、宣传部部长华景伟,市政府副市长侯颖达,团省委副书记王淑滨,职业学院党委书记、院长及职院400多名学生出席了会议。会上,王淑滨、华景伟先后讲话,侯颖达为志愿者服务队授旗。伊春保护红松志愿者服务队由270名志愿者组成,其中红松使者10名。仪式上还公布了市委宣传部、团市委、文明办、保护红松联合会共同开展的“弘扬马永顺精神,砥砺红松品格,建设生态家园”征文评选结果。

五、我与红松共成材

同学们,你们是伊春的花朵,是祖国的未来,现在正是树理想、养道德、长身体、学知识的黄金时期,现在的成长,正是为今后的成功、成才打基础。那么,我们如何与红松共成材呢?

第一、要树立远大的理想。明白人活着是为了什么?伟大的世界著名文学家高尔基说过:人的理想越高,他(她)的动力就越大。也就是说,人的理想越高,他(她)成功、成材的可能性也就越大。我可以举一些例子作验证。少年林肯,正是因为他读了《华盛顿传》,树立了“我要当伟人”的理想,才使他成为美国的第14任总统。青年时期的毛泽东,正是因为有了“问苍茫大地,谁主沉浮”的理想和壮志,才使他后来成为新中国的开国元勋。青少年时期的周恩来,正是因为他树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,才使他后来成为共和国的首任总理。要树立远大理想与志向,就要继承和发扬中华民族精神,发扬红松精神,奋发学习,立志成材,更好地为建设伊春、建设祖国贡献聪明才智。为了树立远大理想,还要明白人为什么活着的问题?我认为人活着的目的应该体现在五个方面:一是感恩父母;二是建设祖国;三是服务社会;四是享受现代;五是共创和谐社会。第二、要拥有“六心”,养成六个良好习惯。青少年时期的道德素质高低,直接关系到青少年未来的成功、成材。我所说的“六心”是指:面对未来,志在雄心;面对学习,坚定信心;面对社会,奉献爱心;面对公众,捧出诚心;面对长辈,体现孝心;面对成功,树立恒心。在道德养成方面,应养成“六个好习惯”。这就是学习创新的习惯;劳动勤俭的习惯;遵纪守法的习惯;健康卫生的习惯;尊老孝道的习惯;保护环境的习惯。

第三、形成人有喜事必栽红松的自觉和制度。如在升学参军、提干入党、结婚生子、开业乔迁等喜事的时候,自觉到红松造林地块种植红松并进行管护,像老英雄马永顺还伐树“欠帐”那样,形成更多的造林家族军团,为扩大红松林地面积,发展绿色经济和低碳经济,保护伊春乃至东北亚地区的生态安全,为遏制全球气候变暖做出自己的贡献。

第四、积极投身保护红松志愿者队伍中去,踊跃认领红松,使用红松龙卡。我市的保护红松志愿者队伍已经组建,他们在宣传培育保护红松资源上积极贡献着自己的聪明才智。我希望有更多的青少年、中学生投入到志愿者队伍中来,做到与红松同步成长成材。认领红松出于自觉和自愿,希望更多的同学把用于吃零食的钱或零花钱、压岁钱积累起来,去认领1株与自己共同成长的红松,同时,动员你们家长办理使用红松龙卡,共同为伊春保护红松的伟大事业做出新的更大的贡献!

第五篇:家长学校讲座教案

家长学校讲座教案

—“珍惜生命,注意安全”安全警示教育

课题:“珍惜生命,注意安全”安全警示教育 执教:徐德右 授课内容:

关注孩子的安全教育

父母的天职有四:生育、養育、保育、教育。

自从孩子背着沉甸甸的书包走进校园,我们家长的肩上就多了一副沉甸甸的教育孩子的重担。不论孩子教育得怎样、长大做什么,但珍惜生命、保护生命、注意安全是最重要的。活泼、开朗、贪玩是本性,就存在一定的安全隐患。

最近以来,全国学生伤亡人数呈上升趋势,原因之一是青少年学生安全意识差,家长对子女的安全教育和监管不到位,甚至听之任之、放任不管。学校、家庭安全警钟常鸣的有:游泳安全、流行性疫情防控、交通安全、楼舍安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全、毒品安全、地质灾害等九大安全隐患。

1、私自下河游泳安全

(1)省教育厅《关于近期发生两起中小学生到水库边游玩溺水死亡的情况通报》。

(2)2013年11月5日,我校为加强家校联系,进一步明确学生监管要求和责任,学校于11月3~4日,就六至九年级的学生,通过:(1)“家校通”信息平台,给全体学生家长发送了运动会期间安全监管与接送的短信通知;(2)印发书面通知,并由学生家长签阅回执存档(附后)二种方式告知家长。

虽然学校安全工作三令五申强调,小学生不得私自下水游泳,不得擅自到水边游玩,作为安全工作的校纪校规进行规范,但是安全工作还存在家长监管教育脱节情况,小学生私自下水游泳和擅自到水边游玩的现象时有发生。

2、流行性疫情-甲型H1N1流感、手足口病防控

趋势:输入-本土,大城市-小城市,聚集性病例增多,到11月10 日止我省有322例,聚集性8起,学校6起企业2起,青少年儿童居多。

河南省新安县第三高级中学在8月30日确诊甲流病例80人后,11月1日又 新增确诊病例29人。

甲型H1N1流感:是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病。甲型H1N1流感流感病毒包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,这种新型变异病毒具有很强的传染性。

主要症状:甲型(H1N1)流感的症状与其他流感症状类似,主要表现为发烧、咳嗽、咽喉痛肌肉痛和疲倦,有些还出现腹泻和呕吐、眼睛发红、头痛和流鼻涕等。

并发症:可以引起鼻窦炎、中耳炎及其它合并感染,严重者会引起肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

潜伏期:一般有1-7天的潜伏期。

传播途径:通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等呼吸道飞沫近距离传播,也可通过接触污染的环境和物品等途径传播。甲型(H1N1)流感病毒在空气中大概可以存活2小时左右。

易感者:大部分人缺乏对甲型H1N1流感病毒的免疫力。

出现流感症状怎么办:如果出现流感症状,发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻等,请及时去医院检查,排除甲型(H1N1)流感的可能。由于有些药物的最佳治疗期为发病72小时内,故不论儿童或成人,一旦出现甲型H1N1流感疑似症状一定要去正规医疗机构就诊,切忌盲目用药。

如何预防 :

(1)注意个人卫生,养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、洗澡,勤于锻炼。尽量避免没洗干净手和不洁毛巾、纸巾等接触自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病毒可以通过这些途径进行传播。

(2)加强饮食卫生管理,病从口入,三无食品,饮食清淡,多吃炖煮,少吃烧烤类食品。

(3)避免前往人群拥挤场所;避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(4)做好环境卫生,场所要做到通风、消毒,不随地吐痰。

(5)及时增减衣物,一般来说,外界气温下降10摄氏度,鼻黏膜抵御病毒 2 的能力就明显下降。

(6)每天帮孩子测量体温,如果发烧生病,请留在家中不要上学,并及早到医院就诊,减少与其他人接触,避免感染他人。必要是时应戴口罩。

3、交通安全

A、家长要提高监护意识和履行监护职责,子女有无骑摩托车的,无证驾驶的。特别提醒家长不要将摩托车、电动车交付给无驾驶证的子女驾驶,不要让12岁以下的孩子在道路上骑自行车;

B、家庭中开展一次讨论,坐什么车最安全。管好自家车。

C、学生往返乘车安全,不得乘坐“三无”车辆,严禁超载,马汶的上下车要遵守交通规则强调,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力和自我保护能力。

D、其中马汶生中午留校危害大,吃零食,乱跑。

E、接孩子的家长,把大门口堵了,车人拥挤,或到校内接孩子。从安全和习惯角度要求家长在门口的两边。

F、校门口是主要交通要道,要教育孩子一定要主要安全。

4、楼舍安全

徐墩中心小学„„11月12日上午,徐墩中心小学发生一起学生坠楼事件,要广泛宣传安全知识,增强安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力。加强对学生在课间休息等课外时间的安全管理,尤其要严禁学生攀爬栏杆、窗户等。

放学要教育孩子先回家,有事在外要给家长打电话。“平安相伴,幸福相随——和谐家庭平安行动”。

各位学生家长,在孩子的成长过程中,我们深切的体会到,孩子的成长离不开家庭的教育与熏陶,让我们共同发挥学校、家庭教育的重要职责,为我们的学生、你的孩子健康成长尽我们共同的一份力量。

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