第一篇：感恩奋进教学设计
感恩·奋进
棠湖中学太平校区
何蓉琼
活动目标：
1、通过情节创设与再现，帮助学生认识身边美好珍贵的人、事、物，从而产生感恩之心。
2、通过榜样的引领和示范作用，激发学生奋发上进的动力并为实现心中的理想积极奋进。活动准备：
1、与班级学生共同设计班会方案，并确定专项事务负责人；
2、准备要活动所需的素材和节目，并认真排练。
教学过程
一、情境导入：
有一首大家都非常熟悉的歌，它是欧阳菲菲的《感恩的心》。亲爱的同学们，你用心听过这首歌吗？你用心唱过这首歌吗？（10秒间隔，播放音乐《感恩的心》）
二、话说感恩
在歌声接近尾声时，老师引入话题：天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦！是的，人生之路坎坷辛苦，对你们如此，对老师也不例外。当历尽千辛万苦，却依然感到要做好工作还困难重重，巨大的疲惫袭击着我，我在烦躁甚至有些心灰意冷了。我像一个迷路的孩子找不到回家的路。然而，就在那个春寒料峭的天，一股别样的温暖却悄悄向我涌来——我收到一则短信。“人一生下来就会面临许多挫折，但是经历越多，收获越大。老师，我们都是爱你的，只是不知道怎样去表现；我们还知道你也一直非常爱我们。所以，我们能感到我们的不争气对你造成的伤害有多大。在此，我们对你说一声对不起！希望你不要伤心难过。”（我们真的不希望自己的妈妈为自己的子女伤心难过。我们希望您每一天都要快快乐乐的。）
还听说明天的天气会下降很多。您要好好地关心自己，注意保暖哦！特别是您经常头晕，您更应该好好爱护自己。
没有关系的，只是希望您能保护好身段。毕竟，是您一直哺育着我们成长。在我们迷茫时给我们指明方向，而我只是在您快乐时祝福您，在您伤心时安慰您。
不要伤心难过啊！您不是经常告诉我们人要往高处看吗？珍惜现在的，迎接美好的未来，我希望我能成为您忠实的朋友，苦难一起分担。
这些话并不华丽却贵重如金子。因为它字字饱含深情厚意，它不是来自学者、专家，不是来自领导、同事，而是来自我的学生，它就来自同学们你们中间。
虽然我至今未曾打听你的名字，但一份感恩之心，我却早已深埋心底。孩子，谢谢你！同学们，谢谢你们。
学生代表1、2、3、4发言，讲述老师对自己的施恩故事。
教师引导：是的，不是只有救命之情才叫恩，滴水这恩也是恩，它也是声声叮咛，也许是阵阵提醒，也许是一顿早餐，也许是一个眼神。这种恩情，不只存在于师生之间，其实同学朋友之间，父母亲人之间又何尝不是如此呢？
学生5、6发言谈同学之间的恩情。
学生7、8、9发言谈父子（女）母子（女）之间的恩情。（在学生发言过程中，教师适时点评引导）教师小结并过渡到下一环节。
小草是懂得感恩的，当春风来临，它立刻吐露新绿；
花儿是懂得感恩的，所以当春雨滋润，它立即赞放笑脸； 乌鸦是懂得感恩的，所以当妈妈老时，它知道反哺；
羊羔是懂得感恩的，所以当吮吸母亲的乳汁时，它知道下跪；
我们是懂得感恩的，所以此时此刻，我们要大声喊出我们心底的声音—— 谢谢您们——爸爸妈妈 谢谢您们——老师同学
三、奋进报恩：
教师引入：感恩，这是一份美好的心意，感恩这是一种真切的情怀；它从心底流出，同时又将永驻心灵。“滴水之恩，涌泉相报”，中华民族自古就是一个重情重义的民族，中华儿女从来都是知恩图报的典范。古有三国时的诸葛亮为报刘备的知遇之恩，为蜀汉基业鞠躬尽瘁死而后已；今天继承并发扬这个光荣传统的更是数不胜数。08年的大地震，震垮了房屋，震断了桥梁，也震出了全国人民和灾区同胞手牵手心连心共渡难关的手足使用亲情。经历过巨大灾难的汶川人不会忘记党和国家的关怀；沐浴过大爱之恩的汶川人将永远铭记社会和人民的恩情。灾后重建，挥汗如雨；辞旧迎新，敢为人先，再访曾经的灾区，那里写满汶川人的感恩之情；重游熟识的汶川，只见四处彰显汶川人奋进的足迹。
有奋进报思之心的民族是伟大的。懂得奋进报恩的人是令人景仰的。
亲爱的同学们，当我们享受着父母辛勤劳作换来的优裕物质生活，当我们沐浴在老师悉心的教诲之中，或许年幼的我们还免不了有心安理得，天经地义之惑。然而，看看大屏幕上的几幅图吧。看看画面上的他们—你或许能感受到生活给予了我们多么大的恩赐。
（图片展示„„）（教师作适当解说）
亲爱的同学们，看看图片上的孩子们，再比照我们今天的幸福生活，我们有什么理由再怠惰，我们有什么理由再懒散，不奋进对不起那些还在苦难中挣扎的孩子；不奋进对不起我们所拥有的美好生活；不奋进，我们愧对父母，愧对老师，也愧对我们自己。
同学们，拿出我们的纸笔，写下我们的奋进宣言吧。（学生写，教师随机采访几名学生。）
教师小结：誓言如果不成最终兑现，它将永远是一纸废话；思想如果不能变成行动，它只不过是空中楼阁。老师请大家把心中感恩奋进的声音写下来，就是为了让大家能时时看见它，也为了让它能时时警醒和鞭策我们。愿这个来心灵又将永驻心灵的声音像一盏明灯，永远指引我们前进。
（班会课在班课《从头再来》中结束。）
第二篇：奋进、感恩 (演讲稿)
常怀感恩之心 心存报企之志
（演讲稿）
但凡有些孝心的人，都不会忘记感谢母亲，因为我们的生命来自母亲----是母亲生育了我们；但凡有些良知的员工，都应该感恩企业，企业就好比员工的衣食父母，是“企业母亲”养育了所有的员工。
各位领导、各位在座的朋友，如果我们能够静思，如果我们能从心底深处进行一次觉醒，就没有理由不热爱我们的企业!试想，要是没有 的哺育，我们能有昨天和今天的幸福生活吗？自从踏入这个企业以来，有谁，有哪家不是依靠 的发展壮大而生存和成长的？
所以说，就是我们的母亲！作为母亲的儿女哪能忘记“滴水之恩，当涌泉相报”的道理？何况漳泽电力给我们的是汩汩乳汁呢？
多年来，企业给了我们自豪。我们不讲大道理，可大家一定不曾忘记，过去我们走在市区的豪迈和荣光，我们所有为是一个“大漳电人”而感到的骄傲和幸福，别人的羡慕，我们的荣耀，正映射的是漳电予以员工的恩泽！
一个人的成长离不开企业，我们从走出校门的懵懂，到今天成为技术型员工、管理型专家，许多还都是各自领域的行家里手，这些诸多的成长，哪一个不是企业培育的结果。
我常听一位师傅谈起漳电的过去，他就是原燃料管理部李杰主任，他是82年到厂的元老，一说起当年才来这里时满目的庄稼地，而近30年后发展到现在的如此壮大以及已经演变到漳泽电力这个上市公司，就满含激情，满含热泪。他说“是漳电养育了我们，是漳电让我这个毛头小伙变成了今天一个有作为的员工，甚至是一个没有遗憾的管理人员，是漳电支撑了我们的家庭，我要感谢漳电，咱们都应该感谢漳电”！
不止一次的这样说，次次都这样一往情深，他的这份挚爱，深深地触动了我！是的，李杰主任从一个最基层的值班人员成长为一个部门领头人、分公司劳动模范，他兢兢业业、任劳任怨，直至2009年，积劳成疾，在岗位上发病，经医院检查为脑部肿瘤。他把自己所有的青春年华献给了漳电，靠的就是对企业的一种爱和一腔热血，以及内心深处对企业的感恩。
当然，分公司、支部和部门时刻没有忘记这样的好员工，企业就是他战胜病魔的后盾。分公司领导按照制度积极为他解决巨额医疗费用问题，保证了他的顺利治疗。支部和部门时刻想着他，自从他来到计划经营部以后，部门主任曹维巍不止一次带领大家去家看望他，关心他，把企业、部门、同事的股股暖流送给他。正像他说的，如果没有漳电这个家，就没有他战胜病魔的勇气。
漳电就是我们大家的家，他的经历就是漳电的见证。如今，他虽身患大病，并未痊愈，但却仍然坚持到岗，用他的话说，就是要珍惜每一分钟时间，每一个机会，就是要始终关心企业，报答企业这个大“家”。----“太习惯了，离不开岗位，太有感情了，想多在企业的岗位上待一待”。
另外还有一件事，也触到了我的心底。
我的一个同事朋友10年前从漳电离开去到南方一个城市的私企，现在已经是这个企业的高级主管。最近我见到了他，多年不见寒暄后的第一句话就是“我太想去漳电了！”他说，漳电才是他的根，因为是漳电启蒙了他，培养了他，没有漳电就没有他的今天！虽然相处短暂，但回忆的都是漳电的话题、漳电的美好以及对漳电的眷恋。“身在福中不知福，离去才觉甚珍贵”。企业是我们永远难忘的一个家！虽然身在远处，有机会还是想报答这个家----这是一个朴素的愿望！
“乌鸦反哺、羔羊跪乳”。给予的恩情就应该加倍的报答！现在，漳电也的确涌现着很多这样知恩图报的优秀员工！
漳电的今天和明天与企业员工的命运息息相关、水乳交融。漳电的未来需要大家的努力！我们的荣辱就是企业的荣辱，企业的荣辱也是我们每一个员工的荣辱！
一草一木总关情，“谁言寸草心，报得三春晖”！在企业发展的道路上，在我们成长的征途中，每一个漳电员工都应该常怀感恩之心，心存报企之志！
相信，经过我们共同的努力，漳电的明天会更好！
谢谢大家！
第三篇：感恩奋进演讲稿
自强感恩祖国，用爱心发奋前进
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！我是来自材料工程系的参赛选手杨成，今天我为大家演讲的题目是“用自强感恩祖国，用爱心发奋前进”。
诗人问：是生存还是死亡？
哲人说：艰难和困惑是生命的本身！
我即思而言：是情感，是情感在捍卫着我们的生命，是情感在支撑着我们的灵魂，是情感让我们在面对灾难时依然紧紧相连。
也许历史将永远铭记这一刻：公元2008年5月12日，一场8级的强烈地震，突袭我们的家园，强大的地震波震动全川，摇撼全国，顷刻之间，山崩地裂、桥塌路断、房倾屋垮、物毁人亡、尸横遍野、哭声震天、大地悲泣。那一刻，不仅是我，多数灾区人民和我一样，倍感生命的绝望;那一刻，巨大的灾难让中华民族紧握拳头，凝聚力量，举国上下，全民动员，那一刻，我们悲痛着，牵挂着，同时，我们又感动着，振奋着;那一刻，党和国家领导人与灾区人民同呼吸共患难，他们穿行在灾区，决策在前线，领导全国人民抵御灾难;那一刻，中华儿女万众一心，众志成城，迎难而上，不屈不挠，抗震救灾。
救援的军民，用爱心激励着历经灾难的人们，他们用生命挽救生命，用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心„„.这一切的一切无不体现了我中华民族惊人的凝聚力。这是我生平第一次真实感受到：“我有一个强大的祖国。”
我们为爱而生，我们要用自强去感恩，因为我们四川人懂得感恩。是啊，我们应该感恩，感恩在灾难面前，全国人民万众一心，抗击震灾;我们应该感恩，感恩自己的祖国如此强大，让我们在灾难面前有一个强大的支撑；我们应该感恩，感恩我们还能活在这个世上，只要活着，便是一种高贵的幸福。
面对灾难，四川人表现出了惊人的坚毅与果断。因为我们知道，我们还将在这片土地上默默耕耘，我们不能活在灾难的阴云里，要化悲痛为力量，在自强不息的精神感召下，运用我们的双手重建我们的家园。
看吧！在政府和全国人民的深切关心和支持下，在学院领导的积极响应下，在全体教师的大力协助，在援建工人们日夜辛苦劳作下，一个暂新的四川建院已经展现在全校师生的面前，这既是援建工人们的功劳，也是我校用自强感恩的真实写照。
四川建院是一个懂得感恩的集体，我是四川建院的一员。我要感恩祖国，是他在在灾难中给予我们强大的支撑;我要感恩社会，在我们需要帮助时，给予我们无私的援助；我要感谢身边所有的人，当我们处于困境时，我们相互团结、彼此帮助，才得以渡过难关。在感动之余，为了净化我浮躁的心灵，唯有记下这感动的瞬间，闲暇之余捧出来品尝一番鞭策自己，立志扬帆，发奋前进。
当然，四川建院的重建只是灾区重建中的一个缩影，重建中每天都有可歌可泣的动人故事在传扬。在巴蜀这块神奇的土地上，从不缺乏感动。在天府的各个不同地方，都体现了一个共同的主旋律：用自强感恩祖国，用爱心发奋前进。这是我们四川人的做人理念。
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。是啊，日常生活中，学习中，对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心铭记。铭记不一定是
为了报恩，因为有恩泽是我们无法回报的，有些恩泽更不是用等量回报就能一笔还清的。唯有用纯真的心灵去感动，去铭记。这样才能真正对得起给予你恩惠的人。
当年轻的心经历人世间种种幕幕后，却依然能够淡定的面对曾经所发生的一切不美好时，我们会坚强的站在喧嚣的前后，感谢无数次心灵脆弱彷徨时对我们不离不弃的感恩与自强。感谢他们对我们绝望时的救赎，感谢他们为我们生命写下的不悔诗行！
第四篇：感恩、奋进实施方案
感恩、奋进活动实施方案、活动目的：
5.12特大地震灾害发生后，社会各界给予了汶川强大支援与深情关切，在浓浓爱心传递过程中，也传承着中华民族的传统美德。为了进一步加强我校学生的思想道德建设，增强雁门小学全体师生感恩意识、社会责任意识，激励师生进一步弘扬伟大的抗震救灾的精神；激励师生面对灾难勇往直前、自立自强、回报社会、报效祖国；激励广大教师更好的爱岗敬业、教书育人。让雁门小学全体师生铭记党恩、国恩及社会各界救助之恩。通过开展形式多样、内容丰富的铭恩教育活动，营造文明和谐的良好氛围，不断提高全校师生思想道德素质和社会责任感，教育引导他们知恩奋进。
二、活动主题
本次活动主题“铭恩.奋进”，弘扬伟大的抗震救灾精神，教育引导学生知恩图报，自强不息，励志成才。
三、活动组织领导小组
为保证本次活动的顺利开展，学校成立“铭恩.奋进” 教育活动领导小组，全面负责整个活动的策划与部署工作，具体组成人员如下： 组长：张卫东（校长）副组长：张亮（副校长）
组员：各科室主要负责人：程薇 罗吉全 王咸琴 各班正副班主任和各教工。
四、活动时间
2009年3月1日——2009年12月31日
五、活动步骤
（一）宣传动员阶段（2009年3月1日---3月2日）
公布学校“铭恩教育”活动实施方案，对教师、学生提出具体要求，并利用教师会、学生会，进一步宣传开展“铭恩”教育的重要意义。
（二）全面实施阶段（2009年3月初——2009年11月底）
1、结合重大节日开展“铭恩.奋进”教育活动
（1）感恩自然的赐予（三、四月份）开展爱护自然，爱护环境活动。通过到资中重龙山春游远足活动，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者，感恩大自然，亲近大自然。
（2）清明节之际，利用教师会、学生会、黑板报等形式，让全体师生铭恩志愿者，告慰亡灵。
（3）5月1日铭恩劳动，通过义务劳动，增强学生热爱劳动的意识；特别是感恩灾后重建的劳动者。
（4）5月12日通过纪念“5.12”特大地震一周年，举办大型的文艺演出、演讲、征文等纪念活动，来铭恩、感恩社会。
（5）利用“母亲节、父亲节”，写一封《爸爸、妈妈请放心！我在异地过得好》为主题的家书，与父母交流内心感受，用稿纸撰写，亲手交给或邮寄给父母。
（6）7月1日通过主题班队会、唱红歌等形式感恩党。
（7）8月1日开展“给解放军叔叔的一封信”感恩解放军。
（8）9月10日，在“教师节”前送老师一张感恩贺卡，向老师说一声谢谢，道一声辛苦了，为老师送上一个温馨的祝福，让老师享受一份感动。开展尊师重教、向老师献真情的活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。（比如：给老师一声热情的问候，认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业，给老师写一封感谢信，向老师承认以前所犯的错误，和老师沟通交流，正确面对老师的批评等等）；开展“伟大的师魂”征文比赛。
（9）10月1日，在“国庆节”利用传唱革命歌曲、班队会、黑板报等形式感恩祖国。
2、开展“铭恩.奋进”教育活动从我做起活动，让全体师生积极参与“九个一”系列活动。
（1）利用班队会讲一个感恩奋进小故事。
（2）中高年级写一封感恩奋进的信给帮助过的好心人。
（3）中高年级写一篇感恩奋进的文章。
（4）学唱一首感恩奋进歌曲。
结合音乐课，学唱一首感恩奋进歌曲。
参考曲目：《奉献》、《感谢你》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《儿行千里》、《爱的奉献》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
（5）看一部感恩奋进影视剧。播放学校制作的感恩的影片，学生在班内收看。
（6）读一本感恩奋进的书，并写出读书心得。
（7）做一件感恩奋进的事，在家、学校、社会都可以。
（8）列一份感恩清单（我受到的资助）。
（9）制作并赠送一件感恩奋进小礼物。
3、我校将结合本校的地理环境和实际情况，写一本《雁门小学“5.12”汶川大地震纪实》。
（三）总结评比阶段（2009年12初——12月31日）
由学校组织对本次活动中积极参与策划、组织，做好各种活动的记录和照片、材料归档工作，教育效果突出的班级和表现突出的个人进行表彰。
第五篇：感恩 责任 奋进
感恩 责任 奋进
“滴水之恩，涌泉相报”“街芳街草，以树恩泽”“饮水思源”等悠久的感恩文化成长；我们知道感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命。
公司的壮大发展，公司的战略目标，是我看到了希望；作为公司的一员，此刻我的心潮激情澎湃，我的脑海热血沸腾，我有太多的感想倾诉，近几个月的介入管理，我认为老总始终是在为员工搭建平台，始终是为大家考虑，走谋求共同发展的路线；公司是我们幸福生存的家园，我们每个人在为公司奉献青春和智慧的同时，公司也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台，在这个平台上，我们增长阅历，丰富着自我，实现这人生价值，在这个平台上我们用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活。
所以我们应该感谢公司，感谢公司培养了我们，感谢公司让我们成长，感谢公司给予我们一个展示自我的天地，用感恩之情化为 忠诚企业的具体行动，在平日的岗位上，在普通的生活中，毫无自私自利之心，有满腔博大深沉的之爱，不仅要做好分内工作，而且要做好分外工作，“身体力行，感召别人，带动集体。”
“ 天地生人，有一人应有一人之业，生一日当尽一日之勤”公司赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢！历史已铸就了公司全面腾飞的基础，使命正激励这我们阔步前进，感恩就要有责任，让我们立足本质，“践行忠诚事业，追求更好”的公司文化理念，从一点一滴做起，从身边小事做起，常怀感恩之心，为全力实现公司的目标，远景，又快又好的发展，发一份光，尽一份热，肝胆相献奋斗不止，青春无悔；我始终相信：青春会因此而绚丽，多彩。
感恩是一份美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命；德国工业品之所以在国际上成为“精良”的代名词，来源于日耳曼民众严谨，忠诚的工作作风，来源于他们对职业神圣的感恩情怀；一个企业的发展和兴衰靠的是每一位员
工高度的执行力，忠诚度和真诚的感恩情怀。
英国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子；你笑它也笑，你哭它也哭。”何不让我们播种感动收获的希望呢！一个懂得感恩的人，才能成就他生命和事业的高度；不要只认为员工的感恩对公司来说非常重要，其实员工对公司的忠诚受益的不仅仅是公司，最大的受益者是员工自己。因为一种职业的责任感和对事业的忠诚度一旦养成，就会让你成为一个值得别人信赖的人，可以被委以重任的人；对于我们来说，感恩首先意味着与公司同舟共济，如果公司是一条船，那么我们就是一只桨，是有我们共同伸出双手，让千千万万只桨一起使劲，我们的航船才能劈波斩浪，勇往直前。
智慧的都铎人将循着跨越式，内涵式发展的战略思路，伴着民利，民和，民安的华彩乐章，向着建设有好又快和谐发展的大型集团旗舰的光辉目标，开始了新的更加宏伟的跨越。
感恩是一种生活态度，一种智慧，是员工
忠诚公司的基础；一个有着感恩心的员工，会把对公司的感激转化为勤奋工作，刻苦学习，奉献社会的实际行动，会执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感；会关心他人，关心公司，关注社会的发展，对企业利益负责，与公司同舟共济。作为公司的一名管理人员，首先就该以小学生的态度和主人翁的意识去向同行业的人学习；从学习做起，从现在做起，争做“内行人”与时代同步，与公司同行，要立足建筑阵地，高举公司的战略发展意图大旗，精于钻研，开拓创新，认真做好见证公司发展历程的宣传工作，努力从思想上提高员工对公司发展上的了解和认识，最终让员工得到实惠。
责任催人奋进，梦想在此飞扬，一个能尽职尽责的人，永远不会是渺小的，一个不负责的人永远不会是伟大的；责任是一种信仰，也是一种力量，人生百年，其实也是匆匆的一瞬间，只要肩上使命和心中的信仰还在，任何艰难坎坷，崎岖曲折都会悄然退却，要迎刃而上“不怕榜上无名，坚信脚下有路”
是我们都铎公司的文化灵魂。同时也是我们都铎人应该有的坚定信念和努力拼搏的方向。它点燃了我们心中喷薄欲发的澎湃激情，激荡着我脑海里奋进向上的理想斗志。天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。公司赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢！为都铎又好又快和谐的发展，发一份光，进一分热，肝胆相献，奋斗不止。我相信，我们的梦将会在都铎实现。
2011-5-30
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