第一篇：道德讲坛教学设计
道德讲堂之“礼”
—做文明学生
【教学目标】：【教学重点】： 【教学时间】：一课时
【教学工具】：多媒体、课件、吉祥物书签 【教学过程】：
小朋友们，你们刚才的问好声音特别洪亮，态度也非常真诚。老师啊，想送给你们一个字，板书 礼
对，大家都认识这个字，这是礼。什么是礼? 它对我们的生活有什么影响呢? 荀子说过“不学礼无从无从立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，可以说，“礼”是人际文明的规范。我们今天的道德讲堂将围绕“礼”展开。本节课共设计了七个环节，分别是：问一下自己、唱一首歌曲、看一部视频、诵一段经典、学一种礼仪、宣一则誓言、送一份吉祥。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节 问一下自己
礼是我们人际文明的规范，那么你讲礼、守礼了吗？大家可以在心里像我这样问一下自己，看自己在讲礼守礼方面做得好不好？
我看到有的同学脸上露出了自信欣喜的笑容，说明你们做得很好！我也看到有的同学显得若有所思，也许你现在做得还不够好，但我相信你们，一定会越来越好的。
下面进入我们的第二环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《礼》。所有学生起立学唱。
接下来，我们进入第三个环节，看一小段视频，是有关日常礼仪的。看了视频之后，相信大家一定有很多的感触，谁来说一说?（学生答略）我们的祖先很早就认识到礼的重要性了，在《弟子规》中，就有着非常经典的描述。现在我们就来一起朗诵其中的一段。
大家可以相互讨论一下，看是否能理解其中的意思。
经过讨论，大家都明白了。不仅古人，我们现在也非常讲究礼仪。我们宿迁就提出了《宿迁文明二十条》，还有我们的《八礼四仪》。大家对这些都很熟悉吧？我们进入第四个环节，学习一种礼仪，仪式之礼！
首先请大家自己读一读，看看仪式之礼有哪些要求！也可以讨论一下，从而能对仪式之礼有更深的理解。
我们来模拟一下升旗仪式，看大家能不能遵守仪式之礼。，大家表现非常棒，给自己掌声鼓励一下！
我想，大家现在一都在暗暗加油，争做文明小学甡，一起进入我们的第五个环节，宣一则誓言，请大家起立，跟我宣誓：
请坐！现在进入我们的第七个环节，送一份吉祥
每位同学制作一份心意卡，送给你心目中的班级礼仪模范，以表达你对他的敬佩之情和向他学习的决心，并送上对他的最美好的祝愿！我们请几位同学作为代表，送出他们的吉祥。
我们一起为这些文明礼仪的标兵鼓掌加油！也希望同学们把得到的书签夹到经常看的书里，没事多看看，每天讲一讲文明，读一读礼仪。
我们今天的道德讲堂就到这里，下课！有关礼仪的经典语句：
1、礼，不妄说人，不辞费。
2、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传
3、礼，天之经也，民之行也。——左传
4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
11、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔
12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
15、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传
19、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符
21、礼者，人道之极也。——荀子
22、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
23、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
24、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
25、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
26、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
27、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特
28、让，德之主也，让之谓懿德。——左传
29、让者，礼之实也。——朱熹
30、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
第二篇：道德讲坛
2013年下期修业学校第三期道德讲坛
亲爱的老师们：大家中午好！
欢迎大家来到修业小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是这期的主持人蒋平平。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好氛围, 这也是开设道德讲堂的宗旨。今天我们的道德讲堂有“作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、学知识、发善心、送吉祥、行大礼、做善事”九个环节。
（一）一日三省吾身
下面进入第一个环节：一日三省吾身。主持人（配音）“曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”带领大家静默1分钟（自省）。
（二）唱一首歌曲《
》
好，我们进入道德讲堂的第二个环节，请周志乐老师带领大家歌唱《
》。请大家起立。请坐下，谢谢大家。
（三）学模范
由于时间关系，学模范的视频观看不在例会上进行。请全体老师关注张书记本月挂网的电化教育学习《最美乡村教师（3）——夏中莲》，做好学习跟帖工作。
（四）经典诵读
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.中国五千年悠久文化的积淀，如浓浓血液流淌在血脉。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”。
有这样三句道德格言——
上善若水，水善利万物而不争。--《道德经》
这句话的意思是最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟德惟贤能服于人。--《三国志》 第二句话的意思是不要因为一件坏事很小而去做它，也不要因为一件善事很小而不去做，只有贤能和品德高尚的人才可以让大家信服信任他。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语》
不合符礼教的话不能说，不合符礼教的东西不能看，不合符礼教的事不能做。
现在让我们跟着音乐的节奏，有感情地诵读经典，重温道德力量。
（五）学习中华传统美德知识
借此机会和大家一起来学习中华传统美德知识。今天与大家分享的是关于“谦虚礼貌”的美德小故事。课件出示：
中华传统美德故事——谦虚礼貌
七岁之师
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子 说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
（六）发一个善心
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心。
勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。来，预备起：做一个勤劳的人，做一个善良的人！
（七）送吉祥
接下来是我们的送吉祥环节。10月，修业学校成功地举行了110周年校庆活动，精彩的校庆活动画面仿佛还历历在目。这一次的校庆，有很多的感人瞬间。最令人难忘的，是修业学校40多位退休教师组成的夕阳红退休教师联盟捐资8800元，为学校印制校庆活动纪念册。今天，我们的退休教师代表也来到了现场，亲手为大家送上一份吉祥的小礼物—修业学校110周年校庆活动纪念册，大家掌声欢迎！陈校长讲话。
（八）“德“字留心间：行一个大礼
谢谢夕阳红退休教师联盟的老师们。接下来，道德讲坛第八个环节：请全体起立，面向“德”字鞠躬致敬，让“德”字牢牢地留在心间。
（九）多做善事
厚德善行，吉祥相伴，道德讲坛号召老师们多参加公益活动、多做一件善事，我们也会收获更多的快乐。
小结：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见
第三篇：道德讲坛（定稿）
“道德讲坛”宣传册
目
录
一、简
介
二、组织机构
三、活动开展
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
四、管理制度
一、道德讲坛简介
社区“道德讲坛”以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力倡导改革创新的时代新风，借鉴世界一切优秀文明成果，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着力培育仁爱之心、树立诚信之心、倡导孝敬之心、增强责任之心，提高公民道德素质。
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
主要形式：坚持贴近群众的道德需求、贴近群众的道德实践、贴近群众的道德追求；坚持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人，通过各种载体和形式加强道德建设，使“道德讲堂”成为群众道德自省、自警、自觉、自立，净化心灵、理顺情绪、健康身心、幸福生活的互动交流场所。
1、经典养心：充分发挥古今中外道德文化经典的作用，通过宣传、讲解、诵读道德经典、格言警句，大力弘扬社会主义先进文化，养中国人的心、固中国人的根、树中国人的德、铸中国人的魂，展示“礼仪之邦、文明之城”的风采。
2、美德润心：大力宣传和倡导社会主义荣辱观，组织体现时代新风的道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，现身说法，传扬美德；广泛开展“讲讲身边的人和事”等活动，让广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，感悟良知，滋润心灵。
3、沟通交心：通过广大市民面对面的交流，谈
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
学习认识和实践体会，共同分享对道德经典、道德格言、道德故事的认识感悟，共同交流对道德智慧、道德力量的切身体会，引导市民自我教育、互动教育，推进市民道德自省、道德自警、道德自觉。
4、美育净心：通过体现中华传统美德和时代精神的歌曲、绘画、书法、摄影、情景剧、健身操等各类文体形式，寓教于乐，唤起广大群众内心深处对真、善、美的价值认同和道德追求，修身律己，健康身心，提升境界。
5、辅导护心：组织心理专家提供面对面或一对一的交流辅导，解决心理问题，进行心理疏导，化解负面情绪，保持心理健康，注重人文关怀，逐步培育和树立理性平和、自尊自信、明礼守信、崇德尚善的良好心态。
6、践行修心：推行“知行合一”的道德实践，引导广大市民，从我做起，正己化人，积极参加扶弱、济
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动，“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为中华美德的传播者和实践者，让广大市民在实践中完善自我，提升素质。
二、组织机构
成立社区文化信息服务工作领导小组(名单附后)，负责指导与协调各类文化信息服务建设，确认相关工作制度建设，开展阶段性验收工作成果。领导小组各成员单位按照职能分工，密切配合，共同做好各项工作。
领导小组下设组员2名,负责日常工作的沟通管理，制定相关管理制定。
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
社区文化信息服务工作领导小组
组
长：
三、活动开展
为继续深化文明城市建设，提升公民素质和社会文明程度，扎实推进社会主义核心价值体系建设，花园坡居委会将开展“道德讲堂”主题活动，积极引导广大居民投身道德实践活动。花园坡居委会道德讲堂活动追求“贴近居民生活，以身边事教育身边人”的鲜明特
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
色，努力增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，具有较强的现实教育意义。
一、指导思想
以建设居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区为宗旨，建立覆盖辖区的社区道德讲堂，营造“树文明新风，促和谐发展”的浓厚氛围，为社区文明创建打造新亮点、树立新品牌。
二、工作目标
以辖区居民为对象，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，通过身边人讲身边事、身边事教身边人，强化宣传教育。在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。
三、活动形式
紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
品德“四德”核心，明确“五个一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次开讲前，组织居民群众学唱一首主题歌曲；二是看一部短片，围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；三是诵一段经典，在每一次讲堂过程中，组织群众诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”；四是讲一个故事，讲述一个发生在群众身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；五是作一番点评，由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
四、重点环节
1、成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，成立一支3-5人组成的社区道德宣讲队，并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。
2、建立一个宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座信息，将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容，作为日常道德讲堂的补充与充实，使大讲堂生机盎然。
坡居委会制
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3、每季度一次“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂”标识，邀请学者、党政领导、道德先进人物，与社区居民交流、研讨，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
4、树立一批先进典型。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动，通过评议会、点评会等形式，实行群众评、评群众，群众学、学群众，选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范，形成“拨亮一盏灯，照亮一大片”的良好效应。
五、实施要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是中央文明办测评城市文明程度的重要内容。务必要高度重视，扎实推进。
1、提高认识，精心组织。
2、创新形式，强化宣传。
3、注重实施，常抓不懈。
社区道德讲堂建设力求与时俱进，让传统道德观与现代价值观相结合，结合实际，重点明确，内容切
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题。我们将努力克服活动中面临的实际问题，整合各类资源，全面提升道德讲堂实际成效。
四、管理制度
坡居委会制
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道德讲堂管理制度
1、必须按照道德讲堂活动计划使用讲堂，由居委会统一安排，未经同意，不得擅自使用。
2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。
5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫两次。禁止在道德讲堂内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在讲堂内吸烟。
坡居委会制
“道德讲坛”宣传册
6、道德讲堂内所有设备，一律不得出借。
7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。
坡居委会制
第四篇：道德讲坛
道德讲坛“从小爱父母，长大爱祖国”
一个星期四下午三点，我们部集体到会议室参加道德讲堂。
给我们讲解的是参加过中央电视台科教频道的百家讲坛并亲自给三位主席讲解的老爷爷。
他首先给我们讲了陈嘉庚先生生平的事迹。
陈嘉庚是一位商人，他看见那时候的十多岁的孩子还不能上学，很气愤，觉的这样怎么能使国家强大？他有考察了欧美州发现他们一百人里只有八个不识字，而中国，一百人里有九十人不识字。
所以他决定办学校教育人们，以此教导中国人好好报答祖国。
那位老爷爷给我们讲了道德两个字的意义，并且教育我们：从小爱父母，长大爱祖国。、邹泽同
第五篇：道德讲坛和文化讲坛[推荐]
意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生，是永恒之美，是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。“丰厚人生积淀 打造阳光校园”是我校的办学理念，小学是学生一生最重要的发展阶段，我们力求在这六年的时间里，为学生今后的发展奠定一个深厚的基础，首先是构建美好理想，形成健全人格；其次是丰富文化知识，积淀广博深厚的文化素养，第三是培养良好习惯，为学生一生奠基，“好习惯益终生”。为此，我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。
活动安排及进展：
1、制定确实有效的活动方案
2、组织了庄重、振奋人心的启动仪式
3、用身边人讲身边事，郭卫华老师为全校老师主讲：《用爱育桃李 用心做教育》
4、出版校园刊物，将道德讲堂和读书活动相结合
5、党员论坛、教师演讲，引发道德思考
6、汇集智慧，让家长走进我校的道德讲堂
7、校园文化艺术节——以校园道德故事为主题的文艺汇演
8、“感动寿校”道德学生评选。
9、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合
10、道德讲堂，提升学校整体工作 经验及收获：
一、加强领导，营造“道德讲堂”育人氛围。
（一）学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由杨润爱校长牵头，由魏林泰副校长主抓，优秀班主任、学科教师担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动的网络，层层落实，确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。
（二）整合家庭、社区资源，邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育，形成育人合力。
（三）通过竞聘、观察，综合考评出新一届的大队委，大队委涵盖了各级优秀少先队员、三好学生，他们不仅是管理者，还是道德讲堂的学生团主讲者，用身边人讲身边事，以他们的模范行动带动全校学生，造就寿校的“最好”！
（四）加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌，凸现德育文化特点，创建了“寿安里学校道德讲堂博客”。广泛开展德育实践活动，加强和改进德育工作的管理制度，着力开展德育科研工作。
二、德育科研，加强“道德讲堂”文化建设
（一）庄重、振奋的“道德讲堂”启动仪式
2015年5月26日，寿安里学校的全体老师集聚一堂，隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式，首先全校师生面对五星红旗，唱响嘹亮的国歌，献上庄严地队礼。接着由黄飞副校长宣布启动仪式开始、黄小红、肖成全两位副校长为道德讲堂揭牌，黄培军校长用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵，教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行小学生道德准则，在学校做文明有礼的好学生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社会做遵守公德的好少年。山西省优秀班主任、榆次区十佳道德模范郭卫华老师在教师倡议中指出：全校教师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念，牢记我校的校风校训，形成优秀的教风学风，使我校的阳光教育理念更好第融合于道德精神之中。山西省三好学生李文娟同学向全体学生发出倡议，号召大家从争做文明寿校人做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，并就本学期即将开展的“感动寿校道德好少年”的评选做了宣传动员，要求全体队员争做最棒的中队，争做最了不起的队员。
此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕，今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台，把道德的接力棒一棒棒传下去，让一个个有血有肉有名有姓的身边好人，一件件可亲可敬可信可学的凡人故事，叠加起寿安里学校这所文明之校的高度。
（二）传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量
春暖百花开，活力齐绽放，寿安里学校成功成功举办了 “道德讲堂”教师讲堂主题活动，从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕，进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中，首先由魏校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排，倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”，倡导全校师生从身边的小事做起，做一个有道德的人。学校将通过“我看”、“我听”、“我讲”、“我议”、“我选”、“我行”等形式，开展多种活动来提高这项活动的实效。接着全校教师一起高歌《公民道德歌》，嘹亮的歌声、动人的旋律、富有教育意义的歌词，润泽了每一位老师的心灵。【学校道德讲堂活动总结】学校道德讲堂活动总结。最后，由海南省教学能手、海南省优秀班主任、秀英区十佳道德模范郭卫华给全校教师做了《用爱育桃李 用心做教育》的讲座，郭老师从教20多年来，兢兢业业，无怨无悔，她的讲座告诉大家：爱是教育力量的源泉，勤是教育成功的基础，研是教育发展的前提，全心育人，潜心教研，在平凡的岗位上就能做出了不平凡的业绩。
老师们感慨万千，纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解，纷纷表示要以郭卫华老师为榜样，学习她献身教育、甘为人梯的崇高境界，学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给每一位学生。传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想，引导人的行为。从道德讲堂到道德行动，这是我校开展道德讲堂的最终目的。
（三）出版校园刊物，将道德讲堂和读书活动相结合
校园刊物是学生展现才华、交流思想的平台，也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体，是校园文化不可缺失的一部分。校园刊物的正式出版，以积极引导学生健康成长,发展校园文化,提高道德情操为目的，让校园刊物真正成为学生表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。
结合道德讲堂活动的有效契机，我校积极开展“了“师生共读书，书香进校园”活动，如：（1）让图书“走出”图书室。（2）让每一个班级充满书香。（3）让每一扇墙壁飘散书香。（4）评选十佳书香班级。（5）开展主题班队会活动展示如：“美在文明 爱在礼仪”，十佳书香班级观摩活动课展示。在以上读书活动的基础上，我校出版校园刊物，积极营造清新高雅、健康文明的书香校园氛围，让校园充满浓郁的人文气息。开展“班主任工作经验交流”等活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。
（四）党员论坛，教师演讲，引发道德思考
以 “道德讲堂”活动为契机，我校组织了党员论坛活动：“入党为了谁，从教为什么”，该论坛由校长、副校长、全校党员和35岁以下青年教师一同参加，共同聆听论坛人员的发言。入党是为了一个目标，从教是为了一份责任，带着党员的目标和教师的责任，我们上路了！一路走来，体验着教师的幸福，收获着教师的快乐，从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。共享一份快乐。这种体验，本身就是一种幸福，也是只有教师才会拥有的一种财富。
在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹，感动和激励着每位教师通过活动告诉我们，道德模范和师德模范就在我们身边。
（五）汇集智慧，让家长走进道德讲堂
倾听交流、感悟提升，寿安里学校以班级开展了 “道德讲堂”家长讲座活动，讲座主要围绕如何发掘学习兴趣和动力，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法、养成良好的道德品质等方面展开。杨润爱校长给全体家长做了情真意切、深刻智慧的讲话，号召家长朋友们积极参与到学校“道德讲堂”的活动中来，做孩子的榜样，讲座后，不少家长和班主任老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对学生的学习很有帮助，对家长很有启发。班主任老师也真诚地表示，希望与家长朋友们共同努力，帮助孩子们快乐学习，全面发展，健康成长。
三、主题活动，丰富“道德讲堂”实践内涵
（一）校园文化艺术节——以校园道德故事为主题的文艺汇演 校园文化艺术节既是展示学生艺术才华、提高学生艺术品位的舞台，也是提升学生道德素质、进行道德教育的平台，让学生做一个具有良好的艺术素质，又具有良好的道德的人，是我校的艺术教育目标。今年我校的红五月艺术节，就是以以校园道德故事为主题，进行道德故事汇演。舞台上，一首首动情的朗诵展现的是寿安里学校那些爱岗敬业的老师无私奉献的故事，随着孩子们深情的讲述，老师们默默耕耘、辛勤工作的身影浮现在每一个人的脑海中；一个个生动的小品展示着孩子们在生活中、在学习中、在和家人朋友相处中相互帮助、心灵成长的历程。节目并不复杂，却都反应了真实的校园道德故事，蕴含着朴素又纯真的情感。场下不断响起的一阵阵热烈掌声，正是观众们对精彩节目的肯定与共鸣。
（二）“感动寿校”道德学生评选
为推动我校道德大讲堂活动的有效开展，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在学校树立一批身边的学习榜样，让广大同学在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，我校开展了首届“小道德模范”评选活动，评选类型有：勤俭自强小模范、助人为乐小模范、诚实守信小模范、尊老爱亲小模范、文明有礼小模范，表彰一年来在学校建设与发展中涌现出来的先进团队和个人，展示学校教育改革与发展的新成绩、新形象，进一步为学校品牌建设提供强大的精神动力，学校开展评选 “感动寿校”十件大事、十大团队、十大人物活动。
（三）道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合
在我校，课堂教学既是道德讲堂的阵地，也是道德讲堂的延伸，每位老师在潜移默化，润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点，既注意传统节日和纪念日，又抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动德育工作不断迈上新台阶。本学期我校以学雷锋纪念日、植树节、清明节、母亲节、六一节等各种节日为契机，以社会实践活动、征文竞赛、校园广播、板报、主题班会、文艺汇演等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好了爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。并邀请我校法制副校长，来校为师生作法制讲座，课题是：守法护法，远离犯罪。通过生动的案例，教育学生知法守法，要把法律作为保护自己合法权益的有力武器，同时也要遵纪守法，远离犯罪。到座的师生专心地听，认真地记，又一次受到了很好的教育。
四、道德讲堂，提升学校整体工作
教育是一块圣土，教师应该在这块圣土上以生命投入，奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中，寿安里这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。如：我校郭卫华老师数十年如一日潜心教育，一心扑在教育第一线送走了一批又一批学生可以说成绩卓越，桃李芬芳。李艳萍老师用爱撒播希望、用行动铸造辉煌就在即将做手术的前几天还在教室为学生细心的批改着作业。田秀全老师潜心研究、探索钻研为寿安里学校小手球迈出国门走向世界作出了卓越的贡献，寒来暑往数十年他利用节假日训练手球队员不计任何报酬……领导干部更是以身作则每带头深入课堂，在他们的引领之下全校教职员工爱岗敬业、无私奉献。正是有这样的一支队伍才铸就了寿安里学校辉煌的今天。
寿安里学校在教育教学工作各项领域做到争先创优。
教学方面 ：我们本着 “结网互动，优势拉动，整体推动”的思想，创新了“校际间校本研训” 的模式。开创了教育教学的新局面，突破了三步导学课堂教学的瓶颈，开拓了校际联盟新领域。体育方面：小小手球跃动在青青校园，散发出越来越蓬勃的生命力。全国的十一次比赛就有九块冠军的奖牌挂在了寿安里学校荣誉室的展台上。棋类也不甘示弱在全省比赛中捷报频传。
文艺方面：连续几年的校园艺术节中我校的各类比赛都名列前茅，毫不逊色。尤其是今年新的综合楼新建完成为全面推进素质教育提供了有力的保障。我校开设了第二课堂,让学生根据学校提供的选课目录，结合自己的爱好选择兴趣小组和指导教师。在第二课堂活动中，各科小组活动丰富多彩，巩固和拓展了学生课内所学的知识，为学生艺术方面发展搭建了坚实的平台。
一块块金灿灿的奖牌记录了学校建设与发展，一个个众人赞誉的口碑见证着孩子们的进步和成长，我校将通过“道德讲堂”这个小窗口，做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑，是由无数的石子沙粒组成的；壮丽的事业，是由无数具体的工作成就的。道德建设，需要我们全校师生自觉行动起来，从具体事情抓起，从小做起，从小事做起，从身边的事做起，使我国的社会主义道德，长成参天大树，累成千仞高峰，汇成浩荡江海。
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