《看电影》教学设计

第一篇：《看电影》教学设计

《看电影》教学设计

活动目标：

1.尝试运用序数的经验寻找座位。

2.在游戏情境中，积累看电影的相关经验。

活动设计：

（一）导入

小朋友们你们好，很高兴能认识这么多可爱的小朋友，今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。

1、交流看电影的经验。

提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？

小结：电影院的座位是不能随便坐的，要根据电影票上的数字找座位，前面的数字表示第几排，后面的数字表示座位号，每张电影票代表一个座位。

２教师出示座号，幼儿找出相对应的座号。

（二）找座位

1、发电影票：看看自己的电影票上哪个表示第几排，哪个表示座位号。

2、看看小剧场有几排座位？

3、找找你的座位在哪一排？那一个？

4、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。

（三）教师小结：

今天，我们不仅帮助小朋友找到了座位，而且知道了电影院里的一些小常识，有机会让爸爸妈妈带你到电影院看看。

第二篇：教学反思--看电影

[教学反思--看电影]

看电影

周六，学校组织看电影，要求全体学生班主任都必需去，以往看电影都是学生欢欣快乐的事情，现如今却变成了任务，真感慨时代的变化呀！

周五晚上，我的手机不停地闪烁，信息不断地发过来，“老师，我奶奶过生日，不能去看电影啦！”紧接着，“我感冒了，也不能去”，教学反思--看电影，教学反思《教学反思--看电影》。“老师，今天我有点急事，不能去看电影。”“老师，我妈感冒了，没人送我，也不能去看电影。”“老师，我得给姥爷过寿。”学生想着各种理由逃避看电影，对我班这些孩子，无语啦！

电影在周六早上9:00开始，我早早地赶到西关电影院，此时孩子们稀稀拉拉来了一些，绝没有早年影院门前的热闹，还以为我班孩子们看电影不积极，没想到大多数班级都是如此，有的班级甚至一个学生都没来，班主任陆陆续续都到齐了，站在影院门口等候来看电影的学生，天气灰蒙蒙的，近几天曲阜的雾霾特别严重，不一会，我们都冻得瑟瑟发抖，电影开演了，我走进去，看到偌大的电影院，稀稀落落地坐着一些孩子，影片放的是《大山里的孩子》，就是这些坐在影院里的学生，看的也不入迷，进进出出、玩玩闹闹，根本达不到教育学生的目的。

我们的教育工作者想的很美好，但是忽视了现实问题，现在的孩子都很娇气，家长又心疼孩子，在这么冷的天气去让他们看电影，有点舍不得。这种看电影的方式是不是该改一改了，让学生集中起来再班内放映，是不是效果会更好，期待这一天的到来。

第三篇：看电影作文

爸爸妈妈还有我去了蓝天影视院看电影了。我高兴极了，不知道是什么样的，只好带着疑问去了影城。

哇！影城真大啊有半个天安门可比，在在上面写着蓝天国际影视院的几个大字得意地贴在上面。走进里面爆米花的香气扑面而来，让我情不自禁地走了过去。买了一个大桶的就去了买票处。买好了票我们就上了楼梯去了2楼，坐在沙发上等待着快点到时间。不一会儿，我听见去五号厅的可以进场了，我连忙看了票，就是五号厅，于是我们进了五号厅。哇！和我想象的一样，一排排座位，长长的，就象一条笔直的龙，正前面一个巨大的长方形屏幕展现在我的面前，四处都是一个个的广播，后面还有一架象照相机一样的东西。我们还要带眼镜，因为这是3D版的，不带眼镜不好看，所以我带了一副沉重的眼镜，把我给看花了。但是带上了，就好象去了另一个世界，所有的事物都呈现在我的面前，这使我害怕极了。而且这里的声音也很大，把我的耳朵都震聋了，还有那里的人物，一个个都很庞大，跟电脑上看的完全不一样。可是时间过得飞快，日月如梭，一会儿，就看完了。

啊！时间过得太快了，眨眼间就看完了电影，这两小时就这样过去了，但是很精彩呀！我不禁感叹：现在的科学技术真是发达啊！不知到2050年的时候，会是怎样呢？

今天，我在上海科技馆看了一场奇特的电影——立体巨幕电影《走进白垩纪》。

进场时，服务员给了我一副眼镜，我找到座位坐了下来，戴上一看，和平时没什么区别呀，不知它有什么奇特的作用，我怀着好奇心等待着电影的开演。也许是为了让我们领略一下立体电影的奇妙，前面还有一段精彩的动画片。米老鼠正忙着粉刷墙壁，画面真实得就像在自己的面前一样，忽然梯子向我们倒了下来，我吓得缩成了一团。忽然桶里的油漆向四周飞溅开来，变成了一颗颗五彩的星星，在我的眼前飞来飞去，似乎一伸手就能捉到。我忍不住伸手去抓，可是却又什么也没有抓到。更好笑的是旁边的小朋友，抓住了前面观众的椅子，还在那里高兴地大叫：“我抓到了，我抓到了！”我想：也许是错觉，也可能是幻觉。我的好奇心鼓动我摘下了眼镜，想看个清楚。哈哈，原来奥妙就在眼镜上，离开了眼镜，一切离我又那么远了，只是画面上的图像都有叠影，而一戴上眼镜就又合在了一起，变成立体的了。

接着，电影正式开演了，我被恐怖的恐龙世界吓得好几次闭上了眼睛，以为自己已经成了它的美餐，当然每一次都是有惊无险，可是这真实的画面却总是让人情不自禁地害怕，连那些大人有时也会发出吓人的怪叫声。

电影半个小时就放完了，走出电影院时，我感觉像做了一场梦。看到外面明媚的阳光，才把我从这场可怕的恶梦里拉了回来。

看电影作文500字第7篇： 看电影《唐山大地震》所感

今天，我观看了电影《唐山大地震》，是冯小刚导演根据1976年唐山大地震情景所拍摄的。

故事叙述一对夫妻，他们有两个孩子，姐姐叫方登，弟弟叫方达。在地震时父亲先把母亲推到了安全的地方，又去救两个孩子，被塌下来的房子给砸死了。孩子们被压在一块塌下来的水泥板下，当时，救援队对母亲说：“如果救弟弟的话，就会把姐姐压死，救姐姐的话，就会把弟弟压死。到底救弟弟还是救姐姐。”母亲说，两个都要救。看见救援队要走，就说，救弟弟，姐姐听见了哭了。

母亲以为姐姐死了就把她放在父亲身边，弟弟一只胳膊被截掉了。下了一场大雨把姐姐给淋醒了，后来被陈道明演的解放军领养长大了。养父一直叫她回唐山找亲人，她不回，一直不原谅母亲。后来姐姐和一位外国人结婚去了国外。

2008年的汶川地震姐姐到灾区当志愿者，弟弟组织了一个唐山救援队也赶到救援。在此地姐弟俩相认并回家去看母亲，母亲见她没死，跪在她面前请她原谅，她也跪在母亲面前哭喊着“对不起”。

当我看到这个情景时，我不由自主的流下了泪水。我深深地感到母爱的伟大。但是由于各种原因母亲做的事往往孩子不能理解，甚至会产生恨。如果不及时化解，就会折磨自己和对方。以后在生活和学习中，要尽量和母亲多交流，即使母亲做错了也不要记仇，应该帮助她改正。

第四篇：看电影观后感

看电影《第一书记》观后感

角奎镇中心小学

为推进教育实践活动扎实开展，按照彝群办（2014）6号通知的要求，安排时间上网观看电影《第一书记》。我于2014年4月10日观看电影《第一书记》。沈浩—安徽小岗村党委第一书记，我在2010年年初的时候就知道了他的先进事迹，当时全国各大媒体都争相报道，沈浩的突然离世带给小岗村、带给中国共产党的不仅是亲人离去的伤心，更是群众的一种损失。看了电影《第一书记》以后我觉得导演将沈浩这个人物刻画的很生动、到位，让我们走入了沈浩的真实生活中，沈浩的内心世界中，再一次的被他无私为人民的奉献精神打动。

沈浩同志的最大特点，是对人民群众有感情,对小岗村的男女老少有感情。沈浩同志是深入实践科学发展观活动涌现出来的生动典型，他是我们党员干部的一面镜子，我们所有党员都应该和他对照，想一想自己应该如何对待群众？如何对待组织？如何对待人生？我作为一名预备党员，即将于今年的11月份转为正式党员，我要以沈浩同志为榜样，像他那样真正地实践“三个代表”，像他那样对自己的工作一丝不苟，踏实干事，艰苦奋斗，积极向上，努力完成好自己的工作与担负好自己的责任。

电影中小岗村发展由缓慢不前到迅速壮大，人民生活从贫穷落后到经济富裕物质充裕，这变化的道路也是沈浩同志为人民服务的汗水之路。6年来，小岗村家家都住上了新房；6年来，小岗村民人均收入增长了近两倍；6年来，小岗人的观念变了，心更齐了，发展思

路清晰了，如今的小岗村已经成为国家4A级旅游景区,每年接待游客几万人。一切的美好生活刚刚开始，可是沈浩却累倒了，倒在了他无限热爱的那片土地上。影片中最后，沈浩的女儿深情的话代表着沈浩生命的延续，沈浩精神对后代的影响；越来越多的大学生村官因为沈浩事迹来到小岗村当村官，是沈浩精神的延续；片尾曲更是娓娓道来做人的道理。让我们听着《做人》，在音乐中永远的悼念一名伟大的中国共产党党员—沈浩。“红手印映出一个大写的人，万世根本是做人，做大写的人„„”

看电影《第一书记》观后感

角奎镇中心小学

为推进教育实践活动扎实开展，按照彝群办（2014）6号通知的要求，我于2014年4月11日观看电影《吴仁宝》。

这部电影没有曲折离奇的故事，没有恢宏磅礴的气势，但却像磁铁一样，激起了每位观影党员内心深处的强烈共鸣。是什么令人如此感动呢？是从这部电影中所体现出来的不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先的精神。主人公全心全意为百姓谋利益的民情怀，深深打动了我。一句“有福民享，有难我当”让我深深感受到共产党员全心全意为人民服务的高尚品质。为了华西村的需要，吴仁宝可以置家中4个嗷嗷待哺的孩子于不顾，而捐出米缸中仅剩的大米。为了救村民的孩子，他背着孩子夜行小路，从农村一直奔到县城医院，终于挽救了孩子性命。为了安抚一位失去孩子的村民，吴仁宝毅然将自已最疼爱的小儿子送到这位村民的家中„„这一幕幕让我热泪盈眶。

对于党的政策，他没有随大流地去做，而在保证大方向不变的情况下，实事求是，结合当地发展现状，另辟蹊径。大爱无疆，华西富了，吴仁宝还积极带动周边的村落发展。尽管困难重重，但是吴仁宝始终没有退缩。他要让更多的人分享到华西致富后的成果，要让天下都知道，只有在中国共产党的领导下，才能在中国的大地上创造出无数的人间奇迹。华西村富了，老书记始终坚持不拿村里最高的工资，不住村里最好的房子，他始终身体力行地教育身边的人们“吃水不忘挖井人，富了不忘共产党。

要说华西村的成功秘诀，他用了简简单单的八个字：实事求是、吃苦耐劳。这句话就如警世名言一样时候鞭策着我。作为一名年轻党员，我要好好地向吴书记学习，学习他率先发展、科学发展的气魄。没有这种超前的思维，没有这种共产党员模范带头的动力，没有这种想干事的气魄，没有全心全意为人民服务的信念，没有过人的胆识，没有执着的信念，就不可能有今日的华西村。邻居红旗村的王书记说：“也不知道他脑子里哪来的那么多点了，今天要干这个事，明天要弄那个事，弄得我们跟着屁股后你追我赶的，拼了命都赶不上”。学习吴仁宝就要学习他致富百姓、着眼未来的胸怀。他常说：“当干部的就得想得吃不下睡不着，老百姓才有盼头”、“只要我们大家团结一心，我看再大的困难也难不住我们”。正是有了他这种致富百姓的想法和着眼未来的胸怀，全村的社员同志们才会振臂高呼：“你们共产党员在前面走，我们在后面一步都不落下”。

看电影《第一书记》观后感

角奎镇中心小学

为推进教育实践活动扎实开展，按照彝群办（2014）6号通知的要求，我于2014年4月12日观看电影《永远是春天》。

影片《永远是春天》主人公王永乐身患癌症。在有限的生命时间里，他带领一批乐于奉献、敢于带头的优秀农村干部和群众，在推广大棚蔬菜种植过程中克服艰辛万苦、力排阻挠和障碍，改变了中国北方冬季蔬菜无法种植的历史。该片以全新的视角独展现了中国农村三十年间惊天动地的大变化，旗帜鲜明的反映了社会主义新农村建设的辉煌成就。

《永远是春天》剧情取材于王乐义从一个癌症病人成为蔬菜种植领域领军人物的丰富而传奇的人生经历，对王乐义这一社会主义新农村建设全国重大典型生活经历的诸多精彩瞬间进行艺术再创造，通过塑造以王乐义为原形的永乐以及梁书记、母亲等极具个性的艺术形象，试图用独特的电影语言、生动的故事、真实的细节、真诚的态度对生命进行礼赞，表现一种值得普通人崇敬与效仿的理想人生境界。

1970年代末山东某地的三元村，穷得亲兄弟之间为一缸水都能动起手。生产队长王永乐患直肠癌刚刚在省城济南做完手术，就被迫切希望脱贫致富的三元村人一致选为新一任村支部书记。公社梁书记的支持，八百三元村人的信赖和厚望，让好心肠的王永乐说服白发娘亲和结发妻子，拖着“半条命”迎难而上。

为早日带领三元村脱贫致富，摘掉全公社集体经济倒数第一的“帽子”，王永乐和生产队长徐大福一起，带领全村党员群众，扩大

耕种面积、改良土壤结构，试图走种植果树的路子，改变三元村长期贫困的面貌。身为村支部书记，王永乐时刻想着群众，将公社梁书记特意解决的进城招工指标暗中让出，害得大女儿小月出现意外不治身亡。

春去秋来，冬逝春归，一晃三年时间过去了，王永乐发展果木种植路子悄悄改变着三元村的面貌，但离真正脱贫致富还有很远的路要走。此时，妹夫大明从东北带回来一箱鲜嫩的黄瓜，擦亮了王永乐思想的火花。王永乐当即带领徐大富和全村最有文化的年轻人李家林，踏上去往东北的火车。

在冰天雪地的东北，王永乐凭借“精诚所至、金石为开”的信念和搭上命为群众干事的精神，最终感动采用大棚技术种植反季节黄瓜的山东老乡孙师傅。王永乐带着学成归来的欣喜回到山东三元村，群众却在高投入的风险面前不买王永乐的帐。群众退却了，党员上，全村十六个党员冒着风险，砍掉眼看就要收获的玉米筹建大棚。从东北学来的技术，加上王永乐的科学方法，经历降雨降温的考验，连续奋战三个月后的三元村党员尝到了丰收的喜悦。党员带头富起来了，看到实实在在利益的三元村群众围拢到村党支部周围，在王永乐的带领下，全部走上种植大棚脱贫致富的康庄大道。

三元村富了，荣誉接踵而来，王永乐始终保持清醒头脑和共产党员风范，向天山南北延安老区无私传授技术，瞄准国际无公害蔬菜种植尖端领域，带领三元村勇闯市场经济大潮，以不断创新矢志为民的朴素精神，丰富着北方冬季的餐桌。时光荏苒，三十年弹指一挥间。

走在一手创办的园艺式大棚下，年过花甲的王永乐精神矍铄风采依然。

该片以发展大棚蔬菜为主线，描写了农村广大党员心系党的伟大事业，领导群众顽强创业的精神风貌；该片是一部表现中国人民建设社会主义强国的主旋律电影。该片对树立科学发展观，构建和谐社会，开展党风廉政建设，教育共产党员坚持党的基本路线有积极意义。

看电影《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》观后感

角奎镇中心小学

为推进教育实践活动扎实开展，按照彝群办（2014）6号通知的要求，我于2014年4月11—13日观看了《第一书记》、《吴仁宝》和《永远是春天》三部影片。

影片《第一书记》的原型是小岗村第一任党支部书记沈浩，沈浩是安徽省财政厅干部，2004年2月被选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。2009年11月6日，沈浩同志因积劳成疾突发心脏病不幸倒在工作岗位上，年仅46岁。6年间，他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印将他留任。影片塑造了沈浩同志扎根基层、鞠躬尽瘁、真心诚意为群众谋利益的光辉形象，讴歌了其无私奉献、一心为民的崇高品格。

《吴仁宝》没有曲折离奇的故事，没有恢弘磅礴的气势，然而这部电影却如同磁铁一般，从一开始就吸引了我，激起了内心深处的强烈共鸣。是什么会激荡起我们内心深处的感情呢？这就是在这部电

影中所体现出来的“不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先、为人民服务”的党员精神，这种精神是对新时期中华民族精神的生动诠释，是华夏大地千万种精神中的最强音。

《永远是春天》影片主人公王永乐身患癌症，在有限的生命时间里，他带领一批乐于奉献、敢于带头的优秀农村干部和群众，在推广大棚蔬菜种植过程中克服艰辛万苦、力排阻挠和障碍，改变了中国北方冬季蔬菜无法种植的历史。该片以发展大棚蔬菜为主线，描写了农村广大党员心系党的伟大事业，领导群众顽强创业的精神风貌；该片是一部表现中国人民建设社会主义强国的主旋律电影。该片对树立 科学发展观，构建和谐社会，开展党风廉政建设，教育共产党员坚持党的基本路线有积极意义。

在三部影片主人公身上，凝聚着他们践行群众路线、真心为民、服务群众的光辉事迹，折射着党员干部要坚定理想信念、牢固宗旨意识的优良品格，展示着共产党人吃苦在前、享受在后的崇高精神，他们的优秀事迹和光彩人生，既是党的群众路线的浓缩，又反射着党的群众路线方针。

作为一名党员要铭记“不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先、为人民服务”的精神，学习他们率先发展、科学发展的气魄；学习他们心系百姓、着眼未来的胸怀。同时，还应该学习他们运筹帷幄、创新发展的胆略；以人为本、和谐发展的风范；严以律己，廉洁奉公工作作风。

第五篇：看电影观后感

观看（仰望星空）有感

今天晚上，我们系组织了全部入党培训学员看了关于钱学森的（仰望星空）这部电影，看着看着，有许多感人的地方，让我感动。

在电影里，有两个地方让我感动：一天上午，东方二号导弹开始发射，刚到半空的时候体内零件发生故障，导弹在空中冒烟，笔直的坠落下来，落在了离这儿不远处的地方。官兵们一看，都很伤心，这个实验失败了，可钱学森说：这一次失败没事，下一次一定能行，能行的。在这里，我感受到钱学森也是很痛心的，但他知道，在这里浪费时间，还不如再来一次导弹试验。他不仅用这句话安慰自己，还安慰官兵们，让他们鼓起勇气，又重新开始。

第二个片段是关于他被美国软禁的事。从我体会到，即使他被软禁，他也要坚持回到祖国，他可以报效祖国，我们也用十一个战俘换回钱学森。在美国那样发达的国家，他可以在那儿住下，可钱学森没有那么想，他想尽自己全部力量，来增强国家的力量，保护国家，保护人民。

为了实现中国人的飞天梦想而矢志追求的一生，为了祖国的尊严，主动放弃在美国的名利与前程不计个人利益与荣辱得失，面对重重阻力毅然决定回国，中华民族的富强和人民的幸福安宁所做出的卓绝努力和无私奉献。钱学森有一颗赤诚的爱国心，虽人在他国，却心系祖国，日日夜夜的关心中国的情况，他将自己毕生的精力都全意得投入到航天事业中，就是为了报效祖国！在中国的航天事业中闯出一片天，不让他国耻笑。我们联系生活实际，在当今社会，能够抛弃自己名利

地位而去报效祖国的人已经是少上加少。美国人想尽各种办法留下钱学森这个能威胁美国安全的第一人。

回国，1955年，在经历了5年的软禁于监视之后，通过钱学森的个人智慧与中国政府的外交努力，钱学森终于回到祖国的怀抱，从此开始了他更加辉煌和值得自豪的以科学服务于伟大祖国的光辉之旅。钱学森从小就立志要改变中国人的命运，他要创中国的航天事业。所以从小就发奋读书，努力钻研一切关于航空的讯焦，最终才取得了这样伟大的成就。

看完（仰望星空），我深深地记住了，钱学森夫人的一句话：但是我想说这个国家，可以没有像蒋英那样的歌唱家，但不能缺少，像钱学森那样的科学家：我们要勤奋学习知识，虽然不能成为像钱学森那样的科学家，但也要成为一个对国家有用的人。

姓名：王孝刚班级：防水31101班时间：2012年4月22日