j金志国1（推荐阅读）

第一篇：j金志国1

《豆腐颂》教学设计 越北镇南三道小学

金志国

教学目标：

1、巩固字词的掌握。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文从那几个方面赞颂豆腐的，体会课文表达的对豆腐的赞美之意。

4、认识课文在说明特点的同时，表达赞美之意的写法，练习运用这种写法写一段话。教学重点：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解课文从那几个方面赞颂豆腐的，体会课文所表达的赞美之意。教学难点：

认识写法，练习仿写。教学准备：

1、让学生课前了解豆腐能做成那些菜肴。

2、为学生准备课上用的学习卡。教学过程：

一、随机导入

同学们读得真好，我听后更加了解和喜欢豆腐了，也似乎更加知道了什么叫饮食文化，就像外国小朋友用刀叉吃饭，我们吃饭用筷子；外国人爱喝咖啡，中国人爱饮茶；这种国与国，民族与民族间饮食方面的差异就是一种文化——一种食物或一种饮品就会展示一个民族或一个国家的一种文化特征，就像我们今天要学的这篇课文，就是作者林海音用豆腐这种食品来弘扬我们中国的饮食文化。请同学们和老师一起写出课文的课题和作者。

二、理解课题，了解作者

1、齐读课题，理解意思。

2、简介作者。

3、过渡：下面我们走近课文看看作者林海音是怎样赞颂中国大陆的豆腐的。

三、研读学文

1、快速浏览课文，看看课文那两段是直接、概括的赞颂豆腐的？哪几段是从不同方面具体介绍豆腐的？

2、学习第一段

⑴ 齐读，思考：作者怎样赞颂豆腐的？

⑵ 找出排比句读出来；结合题卡上的提示仿写。

⑶ 这样概括的语言放在文章的开篇，直接赞颂豆腐，引起读者对豆腐的喜爱，总领全文。这样的语言放在结尾又有什么作用呢？请大家齐读最后一段。

3、学习第7段

⑴这段与开头有什么关系？

⑵这两段写得这么好，还呼应，那么不要2——6段行不行？为什么？

⑶是的，只有简单概括，抒情，表达观点，而没有具体实例说明，那你的观点谁会信服呢？你的文章由多空东啊！所以我们在说话写文章时一定要有理有据，既具体又生动。

4、下面我们就来学习2——6自然段。⑴黑板出示思考题：作者从哪五个方面来赞颂豆腐的？作者举出了哪些实例来说明“豆腐是平民的，但并不平凡的”？ ⑵学生在小组里讨论学习。

⑶学生汇报交流，师根据汇报指导朗读，相机板书。

⑷小结过渡，体会情感：是啊，作为一种食品，豆腐是平民的，可当它作为一种文化象征时，就和中国的饺子、中国结、龙图腾一样被打上了中国传统文化的烙印。所以，作者在结尾饱含深情的写出“我们的中国豆腐！”，体会一下这句表达了作者怎样的思想感情（结合对作者的了解）

⑸带着这样的感情让我们再次齐读这段。

⑹这种寄情感于一种事物的写法叫“托物言志”。

四、回顾全篇，讨论写法，尝试仿写。

1、结合课文2、3自然段和题卡上的提示讨论2、3段的写法。

2、尝试仿写。

五、结课

1、学习了这篇课文，你想说些什么？

2、中国文化，特别是传统文化，博大精深，而饮食文化又是其中不可或缺的重要组成部分，就让我们以《豆腐颂》为起点，展开对中国饮食文化的探索吧！

第二篇：青岛啤酒董事长金志国演讲（模版）

金志国：

大家好！今天我们共同来到这里，是为了获取更多的知识，从而能够开启我们的智慧。我通过学习得到一种体会，知识是资源，你可以从老师那里获得，可以从书本上获得，可以通过很多形式从自然当中获得。但智慧是一种能力。智慧是每天都懂事每天都知道的道理。每天都知道的道理叫做智，慧是知识的丰收和见识的丰收。要经过心灵像血一般的历练以及雪一般的洁白，这叫慧。慧两个丰，表达的是读万卷书行万里路的一种精神。

智慧是一种能力，知识，是一种自由。今天我们在这里交流知识，启迪智慧，我想讲的就要从企业的角度，从商道的角度来谈一谈我们在商业当中的道义。我们看到危机，现在我们处在危机当中。实际危机很正常。为什么很正常？你懂得这个道理，你觉得它很正常，不懂得这个道理，你就觉得不正常。刚才于丹老师说了，因为你无知的时候你恐慌，真正知道的时候就不恐慌。所以说我们一再强调这是危机，实际上这是一个规律。因为经济的发展过程是有规律的，是有峰有谷的，像一年四季一样，有春夏秋冬的。所以说这个危机是正常现象，只不过经济进入了冬天而已。

企业的寿命也是有周期的，我们发现从创业成长到成熟，最大的危机在什么地方？在你成功的时候。我们看到中国的经济是如何发展的？是靠一代一代的企业家，一代一代的企业前赴后继倒下去支撑了中国经济的发展。很可惜啊。中国的百年企业很少。为什么？我们懂不懂这个道理？人的寿命也是有周期的。这就是商道当中的道。

什么是理？我认为就是制度，就是规则，就是流程，就是契约。把这个东西搞明白了，能够自觉的按照法律法规流程契约履行责任，这就叫理。所以商道当中的道与理就在这儿。

我们做人也好，做事也好，经营企业也好，首先要明白。你的商道一定要清清楚楚。

我总结的商道就是合规。我们商业上就是如何的合乎规律，如何合乎规则。道就是要把握规律，尊重规则，遵守规则。要服务于客户，也就是说你的价值观，客户价值最大化。要异中取利，只有达到这样一个境界，只有明白这样一个道理，我们中国的经济，我们企业的发展才会文明。

我们不仅能够通过改革开放通过创造让我们富起来，还要通过这些道理让世人懂得我们，使我们贵起来。现在我们在世界眼中是一个暴发户，是一个富而不贵的阶段。今天我们在这里学习共同的梦想是让中国人，让中国在世界上获得尊敬。从富到贵，让我们懂得更多的道理，要有更高的境界来拓展我们的能力。我们都在追求做大做强也好，做强做大也好，我们应该明白做大做强，做久做壮靠的是什么？很简单。做大靠资本，做强靠战略，做久靠文化，做壮靠里。这个道理我们把它搞明白，我们在自身企业发展当中才能把握好这个过程当中少出现风险，能够顺利的到达我们所追求的目标上去。

没有这样境界你就突不破，因为我们看到比比皆是的中国企业都是一些万物，很少有参天大树，很少有历史上百年的企业，很少有在规模上形成跨国性的企业。为什么？即便是有，也是举国体制去垄断自然所拼凑出来的所谓的五百强，实际上叫五百大。真正的靠竞争力打造出来的五百强，中国到底有几个？为什么在中国只有万物，没有大树？甚至还有这么多倒闭的企业？

我们发现在危机当中有一个现象，寒风到来的时候冻死的都是草，很少死掉的是树。在全球背景下，我们的中小企业成长与发展向着一个更大的企业，甚至

跨国企业发展，这是我们共同的梦想。

我们要做哪些转变？我们存在着哪些问题？我分析一下中国的企业往往从传统上，从习惯上在我们穷怕了一种文化的制度下，我们的追求有一些问题。我们的习惯有一些问题，一般是重产品轻品牌，重制造轻流通，重资源轻能力，重模仿，轻创新，重有形轻无形，重节流轻开元。我们有了这些问题就必须解决问题，快速成长，通过我们头顶上能够看得见，但是突不破的空间。那就需要变革，需要颠覆，需要改变。

颠覆是什么？颠覆是我们的思维方式，改变了我们的行为方式。只有把这个颠覆产生了，我们才能解决这些问题。首先我们从竞争理念上来看，股东价值最大化重要还是客户价值最大化重要。

我们也有的说股东价值最大化，到底哪个重要？到底哪个最重要？代表着我们的价值观的问题。实际上我们在商道当中已经安排好了我们的追求目标，什么样的价值最大化已经表明了。我们每天都在看损益表，好多企业家，我发现一种现象，看损益表是倒着看，是从后面往前看。先看看这个月获得了多少利润，凡是这种看的，我不管你怎么表白，你肯定是股东价值最大化。

为了追求股东价值最大化就有可能去做一些假，侵一些权，不顾客户的利益增加你的非法利益，获得利润。为什么我们所谓的龙口粉丝，金华火腿，假白酒现象的存在？因为这些人的价值观就是股东价值最大化，就是赚钱为目的。这么多的现象存在就说明这么多的人的价值观就是股东价值最大化，就是看报表从后往前倒着看的。

客户价值最大化，我们要明白一个什么样的道理？损益表告诉我们什么？第一，关注于内部客户。因为内部客户是为外部客户创造价值的。我们的员工有一流的员工才能创出一流的价值。他们是创造价值的主体，我们应该在企业当中，在做事上，在企业的发展中要以人为本。

这个以人为本不是泛泛的那种社会人，自然人，尊重人的以人为本。在企业当中的以人为本是以人为资本。老板们要明白，一个物化的资本，机器设备不会融资的，它只能随着岁月的流失贬值。它怎么能增值？是因为我们优秀员工的智慧，他的知识资本注入了，激活了物化的资本让它增值了。

所以我们说应该给员工，给我们的人才，对待资本一样给他们合理的回报。

第二，我们知道损益表的第一栏是怎么来的，你的销售收入越多表明的你的客户越多，也表明了你给客户创造的价值越多，满足他们的需求越多。有了这样一个好的收入，外部客户价值，外部客户对你的认同，用他口袋当中的钞票做选票选择了你，增加了你的收入。

内部员工又通过他们的创造用最低的成本，更好的质量满足外部客户的需求，使我们的效率成本处于领先的水平，最大的收入减去最小的成本才等于最大的股东价值。

如果我们搞商业连这个逻辑都不明白，那你这个企业就发展不下去，你赚钱不知道怎么赚，不明不白的就死掉了。这就是损益表你是倒着看还是顺着看。不仅仅表明了一个逻辑上的是与非的问题，对与错的问题，还表明了一种价值观的问题。你到底真正的尊重谁。你能为多少人创造价值就有多少人为你赚钱，这个道理我们要掌握住。

再一个要颠覆的理念是市场理念。中国的企业家从小受到的教育是地大物博，人口众多。我们是个大民族，从小受到的教育都是大。住房要住大房子，我们的资源，我们的集团几十亿也要发展成几十个公司。是一种传统文化对我们的舒服。我们受到的教育对我们的舒服。追求数量而忽视质量，忽视深度。我们看看全世界最成功的企业前十名当中在亚洲只有两名企业，其他的都在欧洲。这两个企业在哪里？在日本，全世界寿命最长的在日本，第七名也在日本。第一名的寿命到现在是多大的年龄？1300多年。说明两个问题。一个问题，这个国家的制度是一个积累性的制度，不搞革命，充分尊重财产权。没有打土豪分田地这一说才会形成几千年的企业。第二，表明了这个企业的战略把握经得住任何的诱惑，几代人做在这一件事。这样的企业才能不死，才能发展，才受尊重。我们求多，求量，忽视质量。

我们模仿吗？我们用速度模仿别人很快，但是模仿了形模仿不了神。欧洲的文化对他的经济发展起了重要的作用。手表的技术全世界哪个国家都能造，但是都造不过瑞士。为什么？文化。他有这种精细化的文化。显微手术，牙科器械，所有的精密机械都在文化。精密文化使然不是技术问题。

机械，德国，严谨文化的使然，造汽车，造设备哪个国家都能造，谁也比不过德国。要比日本，日本效率文化，标准化的东西，造汽车的数量谁也比不过日本。我们的东西是什么？我们在商业当中的文化是什么？模仿性的，用模仿的速度能持续多久？所以说这个思维要颠覆。行为也要进行颠覆，要改变才能做一个受尊敬的企业。

资源的理念，我们不尊重资源，我看到好多地方把几千年来老天爷留给我们，我们五千年的发展史，我们国家这么穷的时候老祖宗都没有动的山和河，把山挖了，把河污染了去发展我们当前的这点经济。这是什么行为？不尊重自然。我们所产生的GDP，所消耗的资源是日本的多少倍？30倍到50倍。1万块钱的GDP所消耗的资源，能源比别人高得多。

而我们擅长于利用这种资源，挖煤的那么多，这是特许资源，不是一般人能做的。我们使用资源的时候也不尊重它，不管污染多少，消耗多少。这种毛病不改，你永远是末位。

我们怎么样学会资源的保护，学会给资源增值？我们生产的产品不可能不消耗资源，但是怎么把资源的价值利用的最大化？不仅为社会创造价值，同时也为企业节省了成本，有双重的价值意义。

运营理念，好多企业发展不起来，因为他们一直在做地摊式的买卖，在做产品的交易。做产品交易的时候是表明了这个产品物化的功能，和一种价格性的流失，是人人都会用的一种竞争手段。他只考虑它的基本价值，没有考虑它的附加值。很多人手中都有LV的包，论功能和中国生产的包功能没什么区别。可是论价格来讲，它就可以高于我们10倍，20倍，甚至上百倍，为什么？附加值。

我们把它当包去卖，他把它当艺术品，当收藏品，当奢侈品去卖。为什么我们中国货现在在全世界的人民生活当中离不开的东西可是居然被一个低价格，低质量占据了他们的心智？为什么我们为它付出了这么大的能源代价，劳动力的成本获得大家的分倾销这样一种回报？不是他们的问题，我认为我们应该更多的从自身上反思。我们没有把这种附加值挖掘出来。

所以说简单的产品交易过去式的方式要变成打造全球供应链，产业链的竞争。也就是说形象的比喻，我们不能和全球竞争对手对抗。全球竞争是一种多赢，供应链竞争是合作共赢的模式，这是一种思维模式的问题。这种模式和基础上我们的行为也发生了很多的变化。

管理理念，我们来学习大家都是为了提高管理。但是我看到更多企业的管理是一些点的管理，线的管理，很少有系统的管理。很多老板都会感觉我们的公司

内部各职能之间的协同力总是不好。遇到问题总是扯皮，为什么？是因为你有管理没体系。你的管理是在管人，而不是在管事。

计划经济年代当中的管人是因为人的命运决定在上级的手里。不管你做事好与坏，你的关系到位了，让你干，你就是人才，不让你干，你就是垃圾。市场经济你要对顾客负责，顾客有需求你就是人才，顾客没需求你就是垃圾。理念变了，你的行为方式也要变，尊重的方式也不一样了。这样的东西从理念和行为的变化会让我们从容的转变。

再看看文化，刚才演讲过程当中我描述了一些来自于瑞士，来自于中国，来自于日本的一些文化，特别是商业文化对他们商业发展的贡献。中国目前的文化在哪儿？它的特征是什么？注重关系，注重资源。

通过关系把自己变成了一个特殊的人，与众不同的人，能获取一种特殊的权利。我能占的这个资源别人占不了，因为我的关系特殊获取了特殊资源。我们很多是资源的置换。这样一种文化使我们在发展过程中浪费了很多的有效资源。

怎么转变？这个公平不是仅仅文化方面需要颠覆的，规则方面也要颠。招标议标，这是一个规则。大家公开竞争的获得。这是一个良好的规则。如果我们有这种潜文化在里面做的一些定向性的条件，照人画像的台湾，就会把人变成特殊的人，破坏了规则，就不公平。

只有在公平面前才会看出我们真正的运用资源的一种能力。这是具有长期的竞争力和可持续发展的能力。我们都应该向这方面转变。中国通过这样一些思维方式的颠覆和行为方式的转变才会在世界当中涌现出众多的大树，才能获得世界更多的尊重。

所以说作为中小企业如何转型？如何颠覆我们的理念，改变我们的行为，在哪方面进行转型？我做了一个小结。

创业型，刚刚起步的时候，向专业化的公司，专业型的公司转型。通过专业分工，通过技术协同推动企业的发展，而不是创业的时候靠一个能人带着一群能干的人推动企业的发展。

完全变了，从一群人变成一个团队完全是不一样的，一群人当中是共同的爱好，共同的一些习惯，共同的一些性格，一个团队性格可以互补，能力可以互补，这样有效的团队才叫高效的团队。

从人治到法治，从管人到管事，从通过制度管人到动作系统力管事这样一个转变才能使作为受尊重的大企业。

如何做到这些事情？我们必须打造一个系统力的永恒的时钟来管理我们的企业，对动我们的企业。我们的企业是做什么的？我曾经给张小泉这样一个企业去做了一个咨询。我们是做剪刀很专业的一个公司。我说你这样一个公司作为公司的使命，你只能长成灌木。

他说你说是什么？我说你把境界提高一点，你是做快乐的。剪刀的功能上是快，使用上是乐，是艺术品，拿在手上的感觉非常好。把功能上的快与乐结合起来，触觉和视觉结合起来。既是一个艺术品爱不释手的使命才把企业做大。怎么样围绕快乐，你的企业就成了。

有这样的愿景决定了你的空间。在什么地方，为谁服务想清楚，你的目标客户是谁，目标市场是谁，用什么产品，什么方式服务，这是商业模式的问题和你提供的产品服务的问题。

你有哪些资源和能力去达成，实现产品和达成服务目标赢得客户？创业阶段的企业家把这四个模块想清楚了，做到位了，创业阶段就成功了。要想度破，在这上面有一个玻璃天花板是我们人人都想突破的，但是过程当中非常难的，就是运营也一块。

很多企业家问我，我们有运营，我们的产品都卖出去体现在管理。你有运营为体系，你有运营卖产品，你没有搭建快速的高速公路。这条高速公路同时运转，物流、现金流、信息流是不是同时运转？

要满足需求的高速运转。现代化的IT平台要信息化来支撑，你有没有把你的管理使出，向你的上游下游跨组织的管理，有没有能力整合他们，管理他们，在这条链上你是一条主角，你的话语权里面有没有做到？这才是能力。

第三个阶段要突破的是管理能力，管理体系。我讲的都是体系而不仅仅是谈管理。管理体系是做的越大越专的时候分工是越专，越细的。因为中国企业有管理，外国企业也有管理，但是管理和管理不同。我比较中国的企业，包括青啤，我感觉他们做的事我们都做了。但是哪一件具体的事是可以的，我们的差距就在这里。

文化这个力量，文化本身是个资源，良好的文化会形成企业的有效资源。不好的文化会形成企业的负资产，它会影响企业的发展，拖企业的后腿。我们所注重文化是为了大众文化力，资源要转化成一种力量。

什么力量？对内的凝聚力，对外的竞争力，也就是影响力。文化不是口号，我发现很多企业老板都很注意文化，但是把文化表象化，把文化口号化了。你想得到，看得到，但是做不到。做不到说明它没有形成一种有效的力量。

这些模块实际节组成了一个系统，我们经常讲企业的系统，我们不知道系统的具体是什么。这个系统青啤把它做出来了，不仅仅是设计战略用它，我们在管理战略，时时战略当中不断的用时钟来管理我们的战略。时针表达了战略管控能力，表达的是追求的稳定性。

分针是表达了我们青啤的一种竞争力，它表达了一种反应能力。因为外部的环境是快速变化的，时针的变化一定要快你才能适应变化，才有竞争力。它的匹配，战略运营的匹配这两根针靠什么运营？这个系统。有这些具体的模块具体的零部件打造。如同我们每个人带的手表，我们只注意表盘，表面，实际上最重要的是内在的机芯，机芯是最重要的系统。很简单的道理，但是又很复杂。要做好一个大企业，要做到永恒的成长要靠这个系统。不断的发现发展当中的问题，不断的矫正就能突破，就能成长。

转型要求我们要瞬时，明道，优术，才能不断的顺应新形势下得以生存和发展。这也就是大家能够放弃节假日汇聚到这里启迪智慧的一种目标。

打造系统力才能成功的突破每一个发展层面的天花板，让中国涌现出更多的参天大树，成为一个美丽的经济的企业的大花园，谢谢大家！

第三篇：读《金志国管理日志》有感

读《金志国管理日志》有感

认真做事，就能把事情做对；用心做事，才能把事情做好。我们应该从细微小事做起做好，才能保证青啤大业的成功。科学决策，强大的执行力是成功的基础，防范风险、控制风险是实现目标的保证，过程控制是结果的条件，没有好的过程是不会有好的结果的。

——摘自2002年5月30 日金志国在《青岛啤酒报》的文章

从大学毕业到参加工作已经快6年的时间了，在这段时间里从初出茅庐刚刚步入社会，到现在对工作的熟练掌握完全不可同日而语。在学校的时候对外面的社会显得很是好奇，听说过，但不会去深究什么叫认真做事和用心做事，只知道自小学开始就被长辈和老师灌输要好好学习天天向上。

一天天，一年年，工作上经验的积累使我慢慢的成长了起来。学校是被动的学习，参加工作后是主动学习，这个时候没有人逼迫，但是学习的欲望反而比任何时候都要高涨。可能是来自生活的压力，也可能对金钱的欲望，而更多的是想证明自己。在现在看来，主动的学习是件很好的事情，因为能带着问题去学习，往往能取得事半功倍的效果。但仅仅只是知道如何做这件事情是远远不够的，重要的是，如何能把事情做好。

认真做事，就能把事情做对；用心做事，就能把事情做好，这才是成功的关键。中国有句有名的成语：世上无难事只怕有心人，说的也就是这个意思。可是要做到这一点确实不是件容易的事情。

在我理解，认真做事首先就是要认清事情的重要性，把它放在第一位的，认真的对待工作，同时也认真的对待工作中的问题，这样就能保证把事情做对，而不至于出现了方向性的低级错误。而用心做事，这里的心其实是指要开动脑筋，想办法高质量的完成，而不是敷衍了事当成任务来完成。如果我们在做事情的时候真正的用到了“认真加上用心”那么我们应当是战无不胜的，因为古人说过：世上无难事只怕有心人，同时金志国董事长也说过：认真做事，就能把事情做对；用心做事，才能把事情做好。我相信，我可以。

刘俊

第四篇：学习刘金国现志先进事迹座谈会

学习刘金国同志先进事迹座谈会

时间：2012年2月13日 地点：大队党委会议室 参加人员：大队全体官兵 主持人：许焱滚教导员 议程：

许焱滚：刚才，我们大家共同学习了部局和总队的有关文件要求。按照总队和支队有关向刘金国同志学习的文件精神，今天我们大队召开专题会议，学习刘金国同志先进事迹。大队全体官兵都参加了会议。会上，请大家结合自己的工作实际，就学习刘金国同志的先进事迹谈了切身体会。

王建舟：我先谈下心得。刘副部长曾经是省厅领导班子成员，他以清正廉洁、勤勉为公、无私无畏、刚直不阿的优良作风，在厅领导班子中树立了很高的威信和良好的形象。刘副部长的先进事迹令人感动、发人深省、催人奋进。他的先进事迹告诉我们，当好党员领导干部，首先要对党、对人民忠心耿耿；他的先进事迹昭示我们，当好党员领导干部，必须勤政为民、廉洁奉公；他的先进事迹启迪我们，当好党员领导干部的根本点就是恪尽职守，为广大人民群众的根本利益奋斗。

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高冰峰：刘副部长当选‚感动中国2011人物‛当之无愧。面对困难和危险，他敢于负责、用于担当；作为领导干部，他率先垂范、清正廉洁，为大家树立了榜样；抓工作，他勤勤勉勉、实实在在，认认真真，多少年如一日；在生活上，他不为外界不好的风气所影响，不随波逐流，始终严于律己、坚守原则。学习刘金国同志的先进事迹，要花心思、下苦功，要结合到自己的实际工作中，认认真真地学，踏踏实实地学。

沈爱军：刘金国同志过硬的道德品质、过硬的工作作风和过硬的工作方法，值得每一位领导干部学习。作为公安部纪委书记，他坚持原则、顶住压力，连续查办数起部机关领导干部贪腐案件。在主抓‚警车治理‛和‚清网行动‛工作中，他‚咬定青山不放松‛，哪方面工作压力和困难越大，哪方面工作就抓得越紧。他不抽人家一根烟，不吃公家一顿饭，始终坚守党风廉政准则，哪怕是得罪人也在所不惜。刘金国同志的精神，值得我们大力弘扬和学习。

徐恩永：刘副部长崇高的思想境界、过硬的工作作风和严于律己的优秀品质，非常值得大家学习。刘金国同志在我省工作多年，他的当选，既是全国200万公安民警的骄傲，更是我们公安消防部队的光荣。现在互联网上网友们对金国同志的评论非常多，观点都很一致，认为刘金国同志是党的好干部，是人民的好公仆。他是我们领导干部学习的楷模，第 2 页★共 7 页

是广大公安消防官兵学习的榜样。

王建辉：刘金国同志曾是我老家：河北公安战线的骄傲，也是全体党员干部的骄傲，无论是在工作作风、党风廉政方面，还是在个人生活、道德品质方面，都是我们学习的榜样。作为领导干部，要像刘金国同志那样，爱岗敬业、忘我工作，甘于奉献、勇于担当，以强烈的事业心和责任感做好本职工作。

卞明明：学习了刘金国同志的先进事迹后，非常受教育。刘金国同志的当选，体现了党心民意。他一身正气，在做人、做事、做官方面，给了我们很多启示。他做人堂堂正正、光明磊落、刚正无私；做事勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业；做官严于律己、克己奉公、清正廉洁。我们要以金国同志为榜样，以一流的工作业绩，为公安消防工作发展做出更大的贡献。

戎李：刘金国同志高贵的精神风范和道德品质，令人感动和敬佩，非常值得我们学习。有两个词给我留下很深的印象。一个是‚坚守‛。这么多年，不管工作条件、工作环境、自身的职位如何变化，他自己的追求和价值观始终没有改变，真是几十年如一日；第二个词是‚担当‛。在工作中他敢于负责任，敢于冲锋陷阵，甚至敢于牺牲，在他的字典里没有怕字，没有难字。对下一步工作，建议一是在全省公安机关组织好向刘金国同志学习的活动；二要继续宣传好刘金

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国同志的先进事迹；三是将学习好刘金国同志的先进事迹和自身工作结合起来，从点滴之处做起，做好各方面的工作。

李光：刘金国同志当选当之无愧，他不仅仅是‚人物‛，更是时代的楷模。他的精神的点点滴滴都值得我们学习。在学习过程中，要把他的精神融入到日常生活工作中，坚持不懈，以实际行动，体现学习的效果。

李翔：刘金国同志当选‚感动中国2011人物‛是众望所归，反映了党心民意。他的所作所为，充分体现了共产党员的先进性。‚烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士‛是对他的精神的高度概括和真实写照。我们要把学习刘金国同志的先进事迹体现在具体的行动中，真正从每个人做起，努力干好本职工作，圆满完成党的十八大消防安保的重任。

许焱滚：大队全体官兵要以刘金国同志为楷模，深入开展 ‚忠诚、为民、公正、廉洁‛人民警察核心价值观教育活动，结合‚三访三评‛深化‚大走访‛活动和创先争优活动，努力用优秀业绩赢得人民群众的信任和拥护。

王建舟：干好公安消防工作需要付出巨大努力，需要有为党和人民作贡献的意识，全大队官兵要认真学习刘金国同志坚定信念、矢志不渝的政治品格和永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚本色，在任何时候、任何情况下，都要坚持正确的政治观点、保持高度的政治敏锐性，始终坚

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持正确的政治方向。

高峰：全大队官兵其是领导干部要学习刘金国同志临危不惧、勇于担当的优秀品质，越是危急时刻越是冲锋在前，切实履行党和人民赋予的神圣使命，始终把党和人民放在心中最高位臵，以人民期盼为念、为人民利益而战，为人民警察的荣誉而战。要学习刘金国同志永葆共产党员的先进性、在党性修养上坚守纯粹的廉洁、嫉恶如仇、刚直不阿，不踩‚红线‛、不越‚雷池‛、不闯‚禁区‛，以每日‚三省吾身‛的精神，挡得住诱惑，耐得住寂寞，守得住操守。

张奇：我们要像刘副部长一样，做践行庄严承诺努力做忠诚卫士。连日来，公安部副部长、纪委书记、督察长刘金国当选‚感动中国‛2011人物在辽宁省公安机关引起强烈反响。辽宁省副省长、公安厅厅长薛恒要求，全省公安机关和广大民警要以刘金国同志为楷模，卓有成效开展好学习活动，忠诚履职、无私奉献，努力做党和人民的忠诚卫士。

张良斌：据报道说，刘金国副部长近几年来多次到辽宁视察调研、指导工作，他那种求真务实、率先垂范、甘于奉献、无私无畏的精神在辽宁广大民警心里留下深刻印象。在‚三基‛建设中，刘金国同志在路边店简单吃了碗面条后就迅速展开工作，36个小时内接连奔赴沈阳、铁岭、锦州3个市局，与30多个县区局长、派出所长和基层公安民警座谈。他高效务实的工作作风，雷厉风行的工作态度，让我们深受

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教育，备受触动。在扑救大连新港输油管线爆炸火灾的生死关头，在烈焰翻滚、爆炸惊天的事故现场，刘金国同志不顾个人安危、始终站立在火场的第一线。他临危不惧、敢于担当的崇高精神，让我们为之动容，铭刻在心。

张超：学习活动中，我们必须化感动为行动开创公安消防工作新局面。刘金国同志的当选是全国公安机关和广大民警的光荣和骄傲。近几年，刘金国副部长多次来河南调研指导工作，对河南公安的发展进步给予热情鼓励、殷切期望和大力支持。在他身上集中体现了‘忠诚、为民、公正、廉洁’的人民警察核心价值观，集中体现了一名共产党员的政治本色，值得所有党员干部、公安民警学习。刘金国同志的先进事迹和崇高精神，不仅为广大公安民警和领导干部树立了学习的榜样，也为我们熔铸了一面镜子。每一位消防官兵和领导干部都应当认真对照，看自己是否经受住了考验，是否抵挡住了诱惑，是否做到了立警为公、执法为民。

许焱滚：刚才，大家充分进行了发言。讲得很好，我都同意。在刘金国同志身上，集中彰显了共产党员对党无限忠诚、对人民高度负责、对工作执着付出的高尚品质，集中体现了公安队伍甘于吃苦、不怕牺牲、英勇无畏、公而忘私的奉献精神。刘金国同志的先进事迹和崇高精神是大队全体官兵更加积极主动投身于人民公安事业的前进力量，是全力以赴做好消防安全工作的强大动力。下一步，我们大队要进一步深

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入开展向刘金国同志学习活动，掀起向刘金国同志学习的热潮。要认真学习、大力弘扬刘金国同志忠于党、忠于人民、忠于法律的忠诚本色，关注民生、心系百姓的爱民情怀，临危不惧、勇于担当的优秀品质，爱岗敬业、甘于奉献的崇高境界，克己奉公、清正廉洁的高尚品德。通过学习，牢固树立共产主义理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以强烈的事业心和责任感做好本职工作，努力造就一支善于攻坚克难、敢打必胜的消防铁军队伍，以更加优异的成绩，向党的十八大献礼。

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第五篇：金庄中学校志

金庄中学校志

概述

金庄中学位于太和县城区东南4公里，城乡相接的金张行政村境内，051乡道东侧。学校创建于上世纪七十年代，为公办农村初级中学。

学校今占地14600平方米，建筑面积3895平方米，现有六、七、八、九，共四个年级，８个教学班，在校学生400余人，教职工24人，有2幢教学楼，1幢学生宿舍楼，1座师生餐厅，1幢在建教师“公租房”。

金庄中学办学历史悠久，文化积淀丰厚，教学环境优雅，教学设施完善，教师队伍积极进取，扎根于乡村，服务于一方乡土，培育了代代桃李的芬芳。

学校沿革

一九六九年（文革中），上级指示“小学不出村，初中不出社，高中不出区。”八里小学在原本完小的基础上办了初中班，名为“八里小学的戴帽初中”，校舍和教师都是八里小学的，这是金庄中学的雏形。

一九七零年春，八里小学南一公里处有一所农林局办的 养蚕场，因文化大革命停办了，该场有场房二排，共12间闲置，当时，公社领导刘效儒就让八里小学的初

一、初二两个班搬到该场，有王西山，王培新任班主任，但仍属八里小学领导。

一九七二年春（当时是春季招生）八里小学的初中班全部迁到蚕场，三个教学班，百余人。初中班脱离了八里小学的领导，行政和业务都从属于城郊区教育办领导，任命尤继龙成为校长，学校定名为“八里中学”。

一九九二年春，行政区划实行撤乡并镇，金庄中学被划为城关镇，由城关镇教育办公室领导，八里中学更名为“金庄中学”，沿用至今。

学校建设

建校初，学校借用当时农林局养蚕场闲置场房作为教室。

七十年代后期，随着生源的不断增加，教室不够。学校发动群众建校，办法是：学区内各生产队分派缴砖、土地、麦秸秆任务，初中学生每人年级开学后也缴二十斤麦秸秆。二年共建草房15间作为教室之用，建办公室4间，并初建学校大门（面向西）。

八十年代始，国家对教育的投入不断加大，学校办学条 件逐步改善，学校分期分批将原建土房扒掉，盖建了大瓦房作为标准教室，宽敞明亮。

八十年代初，学校仍有一排草房，两排瓦房。围墙大门为土筑木建，校园路面泥土裸露，既无硬化，又无绿化。

九十年代初，学校先后从县农场，人民武装部租地共一十五亩，拆除原有草房和泥墙大门，建瓦房18间，学校大门北移十五米并扩建。

九十年代后期（一九九五年），学校又从县农场租地6亩，新建8８0㎡教学楼一座（现西教学楼），在原大门北十米处，新建大理石校门，并镶铜字“金庄中学”，另配备仪器室、资料室、体育设施等。

二〇〇四年，学校建650㎡教学楼一座（现东教学楼）。二〇〇八年开始，在各级政府与领导的重视下，在城关镇以陶建为校长的中心校领导的支持下，金庄中学校园基础设施建设进入快速发展时期，学校填土6000m3，扩建校园1000㎡，新建围墙300m，硬化校园10000㎡，新建1550㎡学生宿舍一栋，465㎡学生食堂一栋，建标准篮球场一个，280㎡厕所一座。学校先后又投入数万元新建花圃、回廊和水池，购栽培植各种花木万余棵，绿化校园2000㎡，二〇一一年，学校被评为“阜阳市花园式学校”。

现如今学校总占地14600㎡，总建筑面积3895㎡，绿化3000㎡。另有，教师“公租房”一幢，正在建设中，不 久的将来即可投入使用。学校设标准化学实验室，物理实验室，生物实验室各一个。图书室一个，二〇一四年补充图书9524册，现有图书达14000多册。各班级均配备多媒体一体机一台并接入互联网。

金庄中学已由一个简陋“小”学校，成长为一个整洁美观，绿树成荫的现代化学校。

学校管理

建校初至上世纪八九十年代，学校主要强调思想政治工作的管理，主抓政治业务学习，加强师生师德师风建设。学校坚持为人师表的作风，热爱教育事业，以校为家，以人为本，做到“敬业爱岗、教书育人、管理育人、环境育人”的原则，形成了“敬业、爱生、严谨、开拓”的教风。学校的教育教学工作，主要通过建立健全各种规章制度等方面进行。学校按照《学籍管理规定》对新生入学、成绩考核、升留级、毕业、奖励、处分等予以明确规定。对学生入学率、升学率等统计资料以及“普九”等都分门别类保管。抓好“两基”的巩固提高工作。

二〇〇二年，学校提出“厚德、崇学、求实、奋进”的校训，“进步就是成功”的办学理念，“以德立校、依法治校、环节示范、质量强校”的办学宗旨和“弘扬长征精神，创办名牌学校”的办学目标。二〇一四年，学校提出“为学生的终身幸福铺路”的校训，“诚仁、博达、好学、静思”的校风，“身正、学高、敬业、乐教”的教风和“德馨、学实、明礼、诚信”的学风。

近年来，学校硬件、软件得到不断完善和规范的同时，学校的管理逐步走向科学化、规范化、制度化，先后制订完善了30多种制度，以制度管理学校和教师。学校在“以幸福的教育培养幸福的人”新的学校办学理念下，在“内强素质，外树形象”新的学校管理思路下，不断规范教学的秩序，优化着育人的环境。

教师队伍建设

七十年代后期，学生不断增加，教师缺乏。为解决教师缺少的问题，学校在本学区内招聘“老三庙”高中毕业生，或者是从各小学把业务水平高的推荐到八里中学。当时被聘请和推荐上来的教师有：陶万林、王凤德、杨启华、张克环、岳丽华、刘爱皊、金洪亮等同志。

八十年代中期，时任八里中学的校长龙继成，主任金振凡，王培礼为提高中学的教学质量，便于管理，就报经上级主管部门同意，让本校民师全部返回本大队所办中学任教，本人原有待遇不变。中学教师缺口由主管部门配调公办教师，至此，八里中学成了金庄唯一一所公办教师执教的学校。九〇年之后，学校陆续分配大学毕业生来校工作，以及由外乡镇调入教师的补充，学校师资力量得到了增强。同时，他们的到来给学校教学带来了活力，他们以课堂为阵地，以教研组为单位，以新老结合为形式，积极开展教研活动，为此学校教学质量得到大幅提高，众多学子纷纷涌来求学。

现学校在职职工24人，专任教师学历合格率100％，县级以上优秀教师5人，市级优秀教师人。年龄在35岁以下的在职教师占比近70％，教师年龄结构年轻化。

如今，学校以邱树云为校长的领导集体，为培养高素质教师队伍，在教师中倡导“六种精神”：认真执教的敬业精神；爱生如子的园丁精神；不计得失的奉献精神；奋发向上的拼搏精神；勇于改革的创新精神；共同进步的协作精神。学校坚持每周一次全体教职工政治学习会，每月一次班主任培训会，以文化引领，规范引导，不断促进教师专业成长。

近年来金庄中学教职工在各级各项活动获得诸多荣誉： 顾楠波：2006年县思品优质课大赛 一等奖 田宜君：2006年县地理优质课大赛 一等奖

2012年县地理多媒体大赛 二等奖 陈晓红：2009年县历史优质课大赛 一等奖

2010年市历史优质课大赛 二等奖

2012年获县“优秀教师”称号 康大旗：2013年获县“优秀教师”称号 朱 超：2013年县数学多媒体大赛 一等奖

2014年县数学优质课大赛 一等奖 齐瑞香：2014年县数学论文 一等奖 靳睿彦：2014年县化学论文 一等奖 张 影：2015年县思品多媒体大赛 一等奖

教育教学

金庄中学建校初期，学校贯彻执行中国共产党的教育方针，要求学生在德育、智育、体育诸方面得到全面发展，要求学生关心政治时事，认真学习社会主义文化科学知识，积极锻炼身体，立志为社会主义革命和社会主义建设服务。

新世纪元年伊始，学校以“办好教育为人民”为宗旨，以“让每一位学生都成才”为目标，采取精细管理，明确分工，各司其职，形成一支团结协作，有凝聚力的队伍，学校教育教学各项工作蒸蒸日上。在全体教职工的共同努力下，中考质量年年攀升，学校得到了当地群众的认可，声誉越来越好。

2002年，中考实现了零的突破，有１人（王贝贝同学）考入太和一中计划内高中； 2003年，中考有8人考入太和中学太和一中计划内高中，其中王瑞同学以全县第二名的成绩被一中录取，其四年后又以全县高考理科第二名被清华大学录取。与其同年考取大学的原我校学生还有：陈迪被海军工程大学录取，张龙龙被第四军医大学录取；

2005年，中考取得史无前例的骄人成绩：26人被省示范高中录取。

学校在抓学生文化素质的同时，还注重学生特长及综合素质的发展，学校多次组队代表城关镇中学组参加县中学运动会，曾取得优异成绩。为此，多名学生凭借自身特长被体校录取，其中岳莉莉同学升入省体校，进入安徽省体工大队，并参加省运会和全国运动会，取得骄人战绩。王振体考入上海体育学院。

近年来，在新一轮课改形势下，学校大力推进课堂教学改革，强化“高效课堂”建设，创造性地实施素质教育，促进了学校教育教学质量的全面提高。

2012年，学校被评为城关镇“先进教育工作”单位。2013年，学校选送的文艺节目在城关镇庆六一汇演中获得优秀成绩。

2014年，我校“啦啦操”表演在镇文艺汇演中获“二等奖”。我校学生张敬辉同学参加县中小学演讲获优秀奖。学校成功举办校“舞动青春”广播操比赛，校乒乓球比赛。

2014年中考，我校人83参加，被省示范高中录取13人，市示范高中录取17人，中专高职录取30人。

2015年，本学年我校有2名学生分别被评为太和县“三好”学生和优秀班干部。罗旭同学（张影老师指导）在全国青少年五好小公民“美丽中国”主题教育征文活动中荣获二等奖；我校舞蹈队参演的《舞动青春》（林光指导）在县第十三届群众文艺调演舞蹈比赛中获三等奖。

德育工作

20世纪80年代初，学校设德育组，陶新恒任组长，在全校开展争创“三好学生”“文明班级”和“文明小组”活动，深入开展学习雷锋活动。一九八五年，学校为贯彻执行“社会主义精神文明建设”指导方针，加强对学生进行“两个文明”建设教育，结合“五讲”“四美”“三热爱”活动，贯彻中小学学生守则，培养学生热爱祖国，热爱共产党、热爱社会主义。

八十年代末期，为适应全面深化改革的新形势，学校对学生进行理想教育，调动他们为振兴中华而努力学习的积极 性，把对学生的德育工作与知识传授相结合，贯穿到各学科过程中，贯穿到班主任工作，团队工作及学校各项活动中去，提高了德育教育质量。

20世纪90年代，学校遵循“中小学生德育工作意见”，切实把德育放在学校教育工作的首位上来，不断加强对学生的爱国主义教育。学校通过升国旗，读革命历史书籍，唱革命歌曲等活动，对学生进行深刻的爱国主义教育。

进入21世纪，学校按照中小学生“日常行为规范”严格要求，对学生操行进行评定，写出评语。学校通过班主任会、家长会、学生代表会等形式，各班级结合本班实际，制定了一系具体德育措施。如今，学校建立以邱树云校长任组长的德育领导小组，采取学校、家庭、社会 “三结合” 的德育新形式，组织开展“家长参与”“走进社会”各项德育活动，不断引领着学生健康成长。

二〇一五年六月

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邱树云 田宜君 陈晓红 朱超（等)编辑整理：邱树云 陶新恒 刘广贤

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