手工教案之中国结[大全5篇]

第一篇：手工教案之中国结

中国结教案

一、课题

中国结“基本结”编结

二、教学目的

知识目标: 掌握吉祥结的编织方法以及中国结的人文知识。

能力目标：在掌握基本编织技巧的基础上，发挥学生的动手能力和创新能力。思想教育：通过对基本结的学习，使学生感受中国民间工艺的独特魅力，增强民族自豪感。

三、教学重点与难点

发挥小组合作精神动手编织简单中国结； 让学生了解中国结包含的文化内涵。

四、教学时数

1课时

五、教学准备

红绳、（小别针）

六、教学过程

1、导入新课（10min）

师：自从月下老人用一根红线编织了一段美好的姻缘，人们便对红线寄托了美好的祝福和祈盼。同学们，今天我为大家带来了一份特别的礼物，请你们来猜一猜这是什么呢

（出示谜面：一缕红丝线，交错结龙凤，心似双丝网，中有千千结。）

生：老师，我知道了，谜底就是中国结。

师：对了，你们都挺会思考。谁又能说说你对它有什么了解？

师小结：据说中国结又叫盘长结，它作为一种装饰艺术始于唐宋时代，在明清时期达到鼎盛。“交丝结龙凤，镂彩织云霞，一寸同心缕，千年长命花。”在古代诗人的词句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见其时的盛况。师：（展示平结）大家看，这是最简单的中国结之一的平结。除了平结，大家还知道哪些其他的中国结吗？

出示各种中国结，板书其名称（吉祥结、万字结、双线结）今天，我们一起来编织这些漂亮的中国结。

2、分组交流(5min)同学交流自己最喜欢哪一种结，将喜欢同一种结的同学组成一个小组。

3、学习编织(20min)分小组发放图文资料，组员一起对照图文研究编法并开始编织。教师巡视指导。

4、课堂小结(10min)1）说说这堂课的主要内容

2）请同学总结各类中国结的编织方法

第二篇：中国结小学手工课教案

中国结小学手工课教案

1．使学生了解有关编织知识，学会编织吉祥结。

2．培养学生耐心、细致、善于克服困难的好习惯。

3．培养学生的观察、思维、动手、创新合作能力，培养学生良好的审美、爱美情趣和爱国情感。

吉祥结的编法

教具准备：

教师：自编的吉祥结数个，多媒体课件

学生：长50厘米左右的尼龙绳三根，PVC板一块，大头针数个，剪刀、双面胶

探究法、讨论法等

1．。

教师：同学们，教室是我们非常熟悉的地方，那么，大家看看今天的教室环境，你有什么特别的感受？

学生：教室挂着大红的中国结，非常喜气。

教师：请同学们打开记忆的大门，想一想：你在哪儿还看见过中国结？她给你留下怎样的印象？

2．中国结内涵丰富，她是中华民族宝贵的文化遗产，在某种意义上，中国人把她当作吉祥、幸福和力量的象征。我们不会忘记申办奥运会成功时的激动时刻，更不会忘记它——中国北京申办XX年奥运会的会徽，你看它象什么？通过学生对申奥会徽的了解，引导学生认识中国结这一博大精

深的编织艺术在国际上的无穷魅力，激发学生热爱中国结的情感。

3．中国结不但内涵丰富，而且造型优美，结艺欣赏。同时，配以古筝简介中国结。

小结：多美的中国结啊！同学们，想不想让这根小小的尼龙绳在你的双手中变得美丽、变得神奇？

1．这节课我们一起学编中国结的一种——吉祥结。

2．现在，我们就学习科学家敏锐的洞察力，展开艺术家丰富的想象力，探索研究吉祥结的编织方法。老师这儿有编好的吉祥结，请各小组的小组长领取一个样品，同学们可以用大头针把它固定在泡沫板上，仔细观察，还可以把它慢慢地拆开，认真分析、讨论：

吉祥结可能怎样编？

学生分小组讨论，探索，汇报。

3．教师归纳总结：吉祥结的编织中，重点是基本结的编法。那么吉祥结到底该怎样编呢？请同学们一边思考一边观察编结的过程。

1．视频演示，重点演示基本结的编法。

2．出示课件：动画显示编结步骤。

教师引导学生总结：

第一步：把绳子对折后，将对折处固定在泡沫板上，在距对折处5、6厘米的地方，左右各摆一个大小相同的线环，并将其固定好，第二步：将绳1上弯压在绳2上，如图二。依次按逆时针方向，将绳2压在绳3上，绳3压在绳4上，将绳2、3固定，将绳4穿过绳1下面的孔，第三步：将四边的绳子均匀拉紧，看看绳子是否有弯曲，将其整平，编结的第一个基本要领：心要静，线要平，调平后再拉紧一次。这是因为吉祥结易松动。

第四步：再将以上图二至图四重复做一编，均匀拉紧后，第五步：把绳结翻个儿，正面朝下反面朝上。然后逐个向外拉四个弧形线，使它们各成一个小圆孔，因为经的形状像耳朵，又在里面，所以叫内耳，大的叫外耳，第六步：最后调整。编结的第二个基本要领：三分编七分调，因此，最后的调整也非常重要，依据自己的爱好，要将结调平整、匀称、美观。如图六。

这样，吉祥结就编好了。有的同学编结的步骤可能和动画显示的不一样，但中国结的编法有很多种，老师期待你精彩的表现！请同学们自己编着试试看！

3．大屏幕显示编结步骤，选两名同学在前面演示，下面同学们动手独立编结。教师相机指导。

4．教师：大家都已经学会编吉祥结了，在编结的过程中，你有什么感受？

学生可能会说看起来容易，做时却需要足够耐心、细心、专心；学会编结很高兴等。

教师：老师很高兴，因为老师发现大家都很用心。可有位同学在编结的过程中，却遇到了一个难题，请大家帮帮他！

教师：根据以往编织的知识和吉祥结的基本编法，如果改变某一步的编法，还能编出什么作品呢？下面，我们举行一个竞赛活动，小组同学合作，也可以走下座位，寻找自己的伙伴，大家开动脑筋，共同努力，编出更漂亮的中国结，把它设计在展板上，我们小组之间比一比，看哪个小组的同学手更巧！速度更快！作品更好！请记住住：时间只有10分钟！比赛开始！

学生合作编结，播放背景音乐。

老师巡回指导，鼓励学生从整体出发，做到耐心、细心，并逐步提高编结的速度；对于表现好的同学，要及时地给予表扬；对于编结粗糙的同学，老师要及时地提醒；编织要细心；对于有困难的同学，给予帮助和鼓励。在最后的一分钟时，教师要及时地给予提醒。

1．各小组长把本小组的作品放在展示墙上，请同学们集体评议，选出最优秀的作品给予表扬，同时对其他小组的创新给予鼓励。

2．通过展示，同学们果然个个都心灵手巧，那么，这些美丽的中国结你想留给自己呢？还是送给亲友呢？想对他们说些什么呢？

同学们愿望多么美好啊！你们不但有一双灵巧的小手，有勇于探索、勇于发现的精神，而且还有一颗金子般美好的心。让我们一起努力，编织一个美丽的中国结，把吉祥和祝福送给亲人和朋友，让中国结这门博大精深的艺术之花越开越艳。这节课只是我们刚刚走近中国结，是《中国结》主题研究的第一课时。老师相信今后大家会深入开展活动，老师期待同学们的精彩表现。

奋进激昂的音乐在五彩斑斓的中国结画面中响起……

中国结——吉祥结

第三篇：教案之手工

纸百合的折法

DIY

百合花效果

百合花的折法图解

将其中的一个角拿起来

按照图示中的进行折叠，挤压

既得如此图

然后将剩下的3个角都做同样的处理

将下面的两个角按照图中所示向中线进行靠拢折叠

然后再将其展开

将顶角朝下对着底角进行点对点重合的折叠

然后再将其复原，这一系列步骤是帮助下面的操作提前做好辅助线准备

按照图示将一个下角提起

然后将低角向顶角对去，这时就可以顺着刚才制作好的折痕轻松的折出下图的样式

这就是完成后的效果

将剩下的3个角也按照相同的方式进行处理

此时在顶角处有8个角，将其中的4个分别拉下来

这就是拉下来的效果

将上部的两个边缘朝内中线进行对折

将剩下的3个面也做同样的处理

此时就可以将一个上角朝外折出了

剩下的3个角也做同样的处理

OK啦

剪纸

民间剪纸的题材是很广泛的,它既反映现实生活中群众喜闻乐见的事物,也表现自己对美好生活的向往.从剪纸艺术的题材中,我们可以看出劳动人民那种朴实,纯真的思想感情.工具/原料

 剪刀、彩纸

步骤/方法

1.花瓣层次

剪纸的其他符号，大同小异，无论是柳叶形、花瓣形还是逗号形、水滴形等等，都是从中心空白处大的地方下剪刀，沿着线条从右往左或从下往上剪。总的来说，先内后外，先简单后复杂，要求线条圆如秋月，尖如麦芒，方如瓷砖，缺如锯齿，线如胡须。水滴形及其应用实例。

2.锯齿形

锯齿形是剪纸中高难度的技法。先剪出一半圆线，顺着半圆线右边剪出一条弧线作为开口处(不宜太大)，然后，让剪刀在两手之间平衡稳当，右手持的剪刀尖放在左手的食指上，大拇指把剪的花瓣部位压牢，使它不容易错位。剪刀尖不离原处，左右移动，一刀紧挨一刀，排列长短、大小要均匀。两手与剪刀协调配合，使锯齿毛剪成自然圆形，阴与阳、黑与白反差

明显，艺术感强。初学者在剪锯齿形时，要先剪直线锯齿形，然后剪弧线锯齿形，进一步再练习剪圆形锯齿形，由粗到细，由简单到复杂，最后把锯齿形装饰到各种剪纸画面上。你如果要剪一只猫，猫身和外轮廓都要用精细的锯齿形来表示猫的毛，表现花瓣的层次也如此，看上去要有毛绒绒的艺术效果。

3.柳叶形

柳叶形，顾名思义，其形状像柳叶，剪时，从中间空白处下剪刀，自右往左剪，要求线条圆滑、简洁。

4.月牙型

形状近似月牙，比较容易掌握。先从月牙中心空白处下剪刀，顺着月牙的外轮廓线从左往右剪即可。常用于吉祥字中的眼、口、眉，人物及其他动物的眼睛。

5.小圆孔

小圆孔在剪纸中是常见常用符号，例如：人物、动物的眼睛，花心、花瓣和浪花的水珠等。剪小圆孔时，首先对准圆孔中心空白处轻轻扎一个眼，然后顺着眼往边沿剪，即逆时针方向转 360度。线条要流畅圆滑，不留茬口。

三折花团花剪纸教程

花给人一种规整中起变化，散射中又有聚合的审美感受。远看花团似锦，近看花中有意，团团相聚，花中有花是团花的一大特点。团花之美还表现在信手而成 的惊喜之中。经过几番折叠的纸上不经意地剪上几剪刀，平展开来，意想不到的奇迹之花就在你手中绽放。团花剪纸教程。

工具/原料

 纸，剪刀

步骤/方法

1.将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找出中心点后展开，回复到三角形状态。

2.然后以三角形底边中心点为轴心，将三角形折叠成三等份锐角，每个角60度。

3.绘上适形纹样，折叠剪制而成。

四折花简单、大方，适合初学剪纸的小朋友们学习。下面我来教大家剪四折花的方法： 工具/原料

 剪刀、红纸、铅笔

步骤/方法

1.将一张正方形纸对角折叠一次。

2.再对角折叠一次。

3.再对角折叠一次。

4.描出图样。

5.剪下即成。

完成图：

五折花团是一种基本的剪纸花型，美观大方，简单易学。下面就教大家如何折“五折花团”工具/原料



剪刀、红纸

步骤/方法

1.将一张正方形纸对角折叠，再对折一次，找到中心点后展开，恢复到三角形状态。

2.以三角形底边中心点，再对折留出大约30度的位置。

3.将图2对折的部分再对折一次。

4.欲留部分与对折部分重合，成为五等份锐角，每份30度。

5.随意剪出适形纹样。

6.成品图：

六折花相对三折花、四折花来说，多了点步骤，稍显复杂。但因其精美大方，也是初学者必学的花型之一。下面就带大家学习如何剪六折花。

工具/原料

 剪刀、铅笔、红纸

步骤/方法

1.将一张正方形纸对角折叠，找出中心点。

2.以中心点为轴心，将三角形折叠成三等份角。

3.以中心点为轴心，再整体对折一次。

4.绘上图样。

5.剪制而成。

完成图：

民间剪纸的题材是很广泛的,它既反映现实生活中群众喜闻乐见的事物,也表现自己对美好生活的向往.从剪纸艺术的题材中,我们可以看出劳动人民那种朴实,纯真的思想感情.工具/原料

 剪刀、纸

步骤/方法

1.将一张正方形纸对角折叠。

2.找出以三角形底边的中心点，以此为轴心。

3.将其分成七等份锐角，每只角约25.7度

4.然后将另一方按六折法折叠出六等份。

5.最后留出的一方与六等份相重合。如发现不合在进行调整。

6.随意剪出图案。

马上就过年了，下雪了，想要好好的装饰一下自己的居家，想要让雪花一直留在自己的家中吗?雪花剪纸就一定能帮到你，简单的雪花剪纸方法，用图示一步一

步教会你，这个新年，让雪花陪伴你度过一个浪漫的新年„„工具/原料 一把剪刀  一张纸

步骤/方法

1.依箭头所示，将纸对折

2.依箭头所示，再将纸对折

3.依箭头所示，对折(辅助线为原位置，便于理解)

4.依箭头所示，对折

5.用剪刀剪去一段尾巴，在此基础上剪出雪花图案

6.依照自己的想象，剪出你想剪的图案

7.张开....这个图案或许不尽心意，多尝试一下，就能剪出更好看的图案了。

 红色区域表示我们会剪到的地方

 所有雪花剪纸都一样，只剪到红色区域

福字剪纸教程 工具/原料

 剪刀、彩纸

步骤/方法

1.准备：取八张纸.分别以四张一份订好备用。

2.描图：按图中字形描好.注意每种字的字形特点。福宇的不同字体写法很多.如行书、楷书、草书、隶书、篆书的都有。民间剪纸中常见行书、楷

书两体.其他形式则多见篆书的福字.据有关资料介绍.福字的篆体写法达百余种。福字剪纸教程。3.剪制：民间生活中常见的吉祥字大体有“福禄寿禧”、“如意”、“吉祥”等.尤以“福禄寿禧”四宇为多见。而这四宇中为首的“福”字.其意又有后三字的内涵.故民间生活中所用“福”宇最多.在春节到来之际.家家都要贴“福”宇。剪制“福”宇时.行书、揩书字体(见图)的要注意每一笔画的气韵.篆书字体(见图)的要注意每一笔画问的巧妙连接.以保持字体的整体结构。笔画问的连接.要留出与笔画反差很大的小细线.这些连接线的相细.干万不要和字体的笔画相同.否则会造成错字的感觉。

注意事项

 福”字有时被倒贴.这是寓意“福到了”.因“倒”和“到”是谐音

蝴蝶剪纸，中国剪纸艺术（窗花类）老题材新纹样，一起来学习蝴蝶剪纸教程吧。工具/原料 图纸  手绘笔  剪刀 

步骤/方法

1.将提供的图纸打印出来。

2.折叠图纸，将蝴蝶图案按照线条均与分配

3.画图，根据图纸勾勒出线稿。

4.剪，用剪刀剪除勾勒线稿中的空隙。5.展开吉祥剪纸，团花中的云纹花的剪纸方法 工具/原料  剪刀  纸

步骤/方法

1.方形纸折两次，成三角形。在三角形的顶部剪一条弧线，是铜钱的中心。

2.剪铜钱的四边。

3.再把纸对折一次，在能打开的一边开始剪如意花纹。

4.最后剪出小装饰云纹，可以自由发挥。

5.展开。

蝴蝶剪纸教程/方法



民间剪纸的题材是很广泛的,它既反映现实生活中群众喜闻乐见的事物,也表现自己对美好生活的向往.从剪纸艺术的题材中,我们可以看出劳动人民那种朴实,纯真的思想感情.工具/原料

 剪刀、彩纸

步骤/方法

1.先把彩纸对折，剪出蝴蝶外形的一半。

2.剪出蝴蝶头部和身体的线条。

3.把蝴蝶的翅膀按十字形对折，剪出花纹。

4.把剪纸打开就完成了！是不是很容易呢～～?动手试试吧!

第四篇：中国结教案

《中国结》教学设计

安家底小学 王润敏 教学内容

《中国结》是一篇说明性的散文。全文围绕中国结，从中国结的外形写到它渗透的世界意义，层层深入地说明了中国结特别受宠的原因，表达了作者对中国结的喜爱，表达了中华儿女 “同根生”与“心连心”凝聚的浓情，也表现了作者对时尚的那份深刻理解。课文表面上写的是中国结，实际上表达的是中华儿女对祖国深深的热爱。课文语言精练，句式整齐，饱含作者的一片深情。学习目标

1、会认8个生字，会写8个生字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、知道中国结的特点及其象征的意义。教学重难点

知道中国结的特点及其象征的意义。教学过程：

一、激情导入

1、播放歌曲《爱我中华》 一首情绪激昂的歌曲抒发了中华儿女浓浓的爱国之情，这几年，有一个特别受宠的饰物，也抒发了浓烈的爱国之情，那就是我们《中国结》，齐读课题。

2、出示目标，齐读

3、本课金钥匙教给同学们一种学习方法，请打开书25页读一读。如果你是作者朱杰人，你会写那些内容？

二、初读感知

现在就让我们根据自读提示来读一读课文，看看作者的想法和你们一样吗？

自读提示：

1、自读课文学习本课生字、词语。

2、请同学们自读课文3—6自然段，然后说一说中国结受宠的原因，并用“——”画出来。

3、从哪些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作？

检测：

我会读：受宠 饰物 典雅 艺术 杰作 巧夺天工

祥和 不离不弃 华侨 神韵 憧憬 叹为观止 曲折 围绕

1、读词

2、理解

3、写字 同桌互检，又对又好奖励一面红旗

4、读课文 分组比赛

三、理解感悟

听同学们读完课文我也喜欢上了中国结，你喜欢吗？为什么？

出示自读提示：小组结合先读一读3-6自然段，然后说一说中国结受宠的原因，并用“——”画出来。

汇报:

1、中国结是民间艺人的杰作。

欣赏图片。

文中的哪些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作？

从“巧夺天工、变化无穷、叹为观止”这些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作。

一根根红色的丝绳经过艺人的巧妙编织，就成了巧夺天工的工艺品。理解巧夺天工（形容制作技艺高超）、变化万千、叹为观止（赞美看到的事物好到极点）

2、句子理解

过渡:中国结真不愧是民间艺术的杰作，它不但凝聚着中国人的聪明和智慧，还体现了许多美好的寓意。出示句子

“它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着快乐，燃烧着热情„„总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。

学生齐读

师：优美的排比句写出了中国结丰富的寓意，那么中国结只代表这些寓意吗？你还看见哪儿挂着中国结？有什么不同的寓意？ 师引导，如在汽车上代表一路平安，在书房代表学习进步------。

3、小组合作：

1.你喜欢中国结吗？为什么？ 2.如何理解课文中的“头”？

生汇报：如因为中国结带着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明，向世界传递着祥和和喜庆所以我喜欢中国结。2课文中的“头”是什么意思，你是怎样理解的？

课文中的这个“头”，指的就是自己的祖国，自己的乡土。每个中华儿女都是绳子上的一部分，无论扯多远，也离不开它的头，中华儿女通过这个共同的头，就会永远心连心。中国结是炎黄子孙心连心的象征，因此，中国节又被称为“同心结”。

四、增量阅读

颂中国结 一根红线被赋予了生命之源； 千回百转交织着希望； 上下穿插演绎（yì）着梦幻。

在你身上，我看到的是黄河之水潺潺； 在你身上，我看到那巍峨高耸的泰山； 在你身上，凝聚着中华民族五千年的文化； 在你身上，体现着华夏儿女生生不息的智慧源泉。

中国结，编织着中国人的梦想； 中国结，体现了浓浓的爱国情怀；

中国结，是你把所有华人用一根红线紧紧相连„„

五、课堂检测

1、“它或象征着（），或隐喻着（），或 呼唤着（），或赞美着（）；有的是（）的标志，有的是（）的图腾；它烘托着（），燃烧着（）„„总之，它代表着（），代 表着（），代表着中国人对未来的憧憬。

2、课文中的这个“头”，指的是—————、——————。

六、板书设计：

中国结 巧夺天工 变化无穷 叹为观止 中国心 中国情 心连心

第五篇：中国结教案

活动一我们喜欢中国结 一，活动目标：

初步了解关于中国结的初浅知识，欣赏中国结的多样性，感受中国结的美，产生喜爱中国结的情感。初步学会编中国结的基本方法。鼓励学生大胆创作，体会创造的乐趣。感受中华民族文化的多样性及民间工艺的独特魅力，萌发民族自豪感。

环境布置： 1，对活动室进行适当布置，将学生好的作品展示在专栏中。

二、了解中国结：中国结艺是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。文字的最早的记录易系辞载：『上古结绳记事，后世圣人易之以书契』，而郑玄周易又注称；『大事大结其绳，小事小结其绳』最早的衣服没有今天的钮扣，拉练等配件，所以若想把衣服系牢，就只能借助将衣带打结这个方法。到了清代，绳结发展至非常高妙的水准，式样既多，名称也巧，简直就把这种优美品装饰品当成艺术品一般来讲究。

“结”是事物的开始，有始就有终.“结”字，把我们同祖先思绪相连； “结”字，使我们与古人情意相通。）。请先看同心结说明：“同心结”是一种古老而寓意深长的花结,由于其两结相连的特点,取“永结同心之意”。

万字结：音“万”，是印度传来的吉祥标志，是佛教的象征标志，即万相之意。

平结：编基本结中的平结方法： 附：中国结的传说从前，有一个怪物每年的春天都会吃一个人。这一年的春天，它决定吃一个小姑娘。当时，小姑娘正在编小蚂蚱，但由于心不在焉，编成了一个平安结。这时，怪物出现了。当怪物向小姑娘扑来时，小姑娘手中的平安结闪出一道金光，把怪物吓跑了。从此，平安结就成了保佑人们一生平安的吉祥物，一直流传到今天。

请先看平结说明：“平结”是一个最古老、最通俗和最实用的结索。“平”有高低相等，不相上下之意.同时，又有征服、稳定的含义，平结的用途甚广，除了可用来连接粗细相同的绳索外，也可以连续数十个平结编成手镯、项链、门帘，或编制动物图案，如蜻蜒的身体部分.平结共有三个步骤。



学习斜结的纺织：其编织方法与平结的编织相反。（图略）

吉祥结（也称草花结）为十字结之延伸，亦是古老装饰结之一，有吉利祥瑞之意。

蜻蜓结：。下面的蜻蜓结用万字结制作翅膀更不易操作。而用双线结做其头，结做翅膀，平结或斜结做身体蜻蜓结更方便。

中国结的特点：每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成，每一个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰互相结合在一起，或用其他具有吉祥图案的饰物搭配组合，就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰物品。在现代文化返璞归真的今天，中国结情系天下、备受海内外朋友青睐。

凤尾结的编法：（又称表带结）这个基本结很常用，比如说我们常戴的转运珠戒指还有项链等，都是用这个结编的。

酢浆草是一种草本植物，通常由倒心形的三片小叶组成。也可编四片，或更多片酢浆草。罕见有四片叶子的酢浆草，传说中遇到的人会得到幸运，又称幸运草。酢浆草结又是称（如意结）常与有知结体组合，可变化许多美丽的结形。

双钱结：成品外形似古铜钱币，又似倒放的“8”，所以又名发财结。本结是基本结中较美观的结。

麦穗结编法详解

双联结编法

金刚结编

蛇结：形如蛇骨，结体稍有弹性，可以左右摇摆。常用于项链手链等。

金刚结外形与蛇结相似，蛇结容易摇摆松散，金刚结比较牢固，更稳定。

环扣结

龟背结

中国结之复翼长盘结：  

手链结：

藻井结结构紧凑，华丽，形如古时的天井而得此名。