第一篇:《有关0的加减》的送教上门教案
《有关0的加》减法>送教上门教案
执教者:赵希
一、教学目的:
1、要求学生能够看懂图意,并说出图意
2、会计算有关0的加、减法。
3、渗透空集的概念。
二、教学重难点:
1、理解0的含义和0的加减法
2、不借助图口算0的加法、减法。
三、教具:笔记本电脑
四、教学过程
1、电脑出示小鸟图,让学生认真观察
(1)你从图中看到了什么?(有三只小鸟正在鸟窝里聊天)(2)点击出现动画:三只小鸟从鸟窝里飞走了。问:你又看到了什么?这时鸟窝里还剩下几只小鸟? 飞走的3只小鸟是从几只小鸟里面飞走的?
(3)你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗?(4)要还剩下几只小鸟有谁能列出算式? 板书:3-3=0(5)谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?
2、电脑出示青蛙图,学生认真观察
(1)你从图中看到了什么?(有4只小青蛙正在荷叶上休息)
(2)点击出现第二张荷叶问:这张荷叶上有几只青蛙? 可以用数字几表示?
(3)你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗?
(4)这两张荷叶上一共有几只青蛙?谁能列出算式? 板书:4+0=4(5)谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?
3、观察上面的两个算式:3-3=0 4+0=4 归纳得出:相同的两个数相减等于零,任何数与零相加或相减等于任何数
第二篇:《有关0的加减法》的送教上门教案2
清塘镇中心小学2016年秋季学期 小学一年级数学送教上门教案
《有关0的加减法》
时间2016年9月21日
周三
一、教学目的:
1、要求学生能够看懂图意,并说出图意
2、会计算有关0的加、减法。
3、渗透空集的概念。
二、教学重难点:
1、理解0的含义和0的加减法
2、不借助图口算0的加法、减法。
三、教具:笔记本电脑
四、教学过程
1、电脑出示小鸟图,让学生认真观察
(1)你从图中看到了什么?(有三只小鸟正在鸟窝里聊天)(2)点击出现动画:三只小鸟从鸟窝里飞走了。问:你又看到了什么?这时鸟窝里还剩下几只小鸟? 飞走的3只小鸟是从几只小鸟里面飞走的?
(3)你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗?(4)要还剩下几只小鸟有谁能列出算式? 板书:3-3=0(5)谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?
2、电脑出示青蛙图,学生认真观察(1)你从图中看到了什么?(有4只小青蛙正在荷叶上休息)
(2)点击出现第二张荷叶问:这张荷叶上有几只青蛙? 可以用数字几表示?
(3)你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗?(4)这两张荷叶上一共有几只青蛙?谁能列出算式?
板书:4+0=4(5)谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?
3、观察上面的两个算式:3-3=0 4+0=4
五、归纳得出:相同的两个数相减等于零,任何数与零相加或相减等于任何数
第三篇:残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案
(培养计算能力)
学校:凯阳小学 姓名: 张才云(2015 年 10月)
残疾儿童送教上门教案
第一课时 培养计算能力
时间:10月 16日
送教内容:建立 0—5 的数字概念
送教过程:
1、唱数
游戏法(木头人)
2、认数
游戏法(数字变一变)
3、数实物
学具操作、比一比
4、用手指表示数字
儿歌《手指变变变》
残疾儿童送教上门教案
第二课时
时间:10 月 17 日
送教内容:书写 0—5,并能比较大小
送教过程:
1、书写练习
练习法(贴图文数字条)
2、听写数字
练习法(数数再写数字)
3、比较大小
操作法、游戏法
4、评估
口试、笔试
残疾儿童送教上门教案
第三课时
时间:10 月 19 日
送教内容:建立 6--10 的数字概念
送教过程:
1、唱数 0—10,10--0 游戏法(前跳、后退着唱)
2、认数,数实物
儿歌、游戏法(贴标签)
3、用手指表示数字
游戏法(手指变变变)
4、书写练习
书空、临摹、看图写数
残疾儿童送教上门教案
第四课时
时间:10月 20 日
送教内容:应用 10 以内的数字
送教过程:
1、说一说,如:(9)张桌子 练习法
2、比一比: 谁多谁少? 操作法
3、操作:
请给我 5 支笔 演示法(小小服务员)
4、目测实物数量
练习法(完成统计表)
第四篇:残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案
时间:
月
日-
月
日 教师:
学生: 课时数:2
送教内容:应用10以内的数字 送教过程:
1、说一说,如:(5)个手指
练习法
2、比一比:谁多谁少?
操作法
3、操作:请给我5支笔
演示法(小小服务员)
4、目测实物数量
练习法(完成统计表)
第五篇:送教上门教案
八年级上字词复习教案
送教目的:
梳理八年级教材中的易错字形,把握这些字词的正确书写。
送教内容:
知识梳理:
1.浣huàn妆 5.险峻jùn 9.眩xuàn目 13.如诉如泣qì 17.勾勒lâ 21.稍纵即逝 25.安谧mì 29.娓wěi娓动听 33.缥缈piāo miǎo 37.横空出世 41.喧嚣xiüo 1.矜jÿn持 5.矢志不移 9.噙qín 1.殉xùn职 5.麻木不仁 9.适得其反
八年级(上)第一单元
2.夔kuí 3.滟滪yànyù 6.悬崖绝壁 7.古褐hâ苍苍 10.晶莹yíng 11.参差cýn cÿ 14.娴xián熟 15.难以捉摸 18.瞬shùn息万变 19.璀璨cuǐcàn 22.深湛zhàn 23.恬tián静 26.肃穆mù 27.油然而生 30.得天独厚 31.篝gōu火 34.濒bÿn临 35.超尘脱凡 38.砭biün骨 39.容光焕huàn发42.倏shū地
43.分道扬镳biāo
第二单元
2.风度翩翩 3.肆虐nûâ 6.劫后余生 7.夜不能寐mâi 10.瞩zhǔ目
11.旗帜zhì
第三单元
2.热忱chãn 3.拈niün轻怕重 6.精益求精 7.见异思迁 10.七月流火
11.圩堤wãi dÿ
4.玲珑línglïng 8.斑斓lán 12.谛dì听 16.张灯结彩 20.摇曳yâ 24.逶迤wýi yí 28.潸shün然 32.脍kuài炙人口36.巉chán岩 40烙lào印 44.柳暗花明
4大相径庭 8.功成名就
4.冷冷清清 8.弄巧成拙zhuō 12.不假思考
13.头头是道 17.如释重负
14.以讹ã传讹 18.悲天悯mǐn人
15.约定俗成 19.循规蹈矩
16.一劳永逸yì 20.斟酌zhēn zhuó
第四单元
1.聒guō噪 5.赊shý帐 9.兀wù自 13.贿赂huìlù 27.耿耿gěng于怀 31.瞥piý 35.鬼使神差 39.阿谀ý yú 43.踹chuài开
2.恁nân地 6.眼棱léng 10.星宿xiù 14不言而喻 28.茅塞顿开 32.尴尬gün gà 36.诅咒zhîu 40.无动于衷 44.桑梓zǐ
3.绰chuî号 7绽zhàn放 11.招徕lái 15.首当其冲 29.泰然处chǔ之 33.老态龙钟 37.倔强juãjiàng 41.豢huàn养 45.忌讳huì
4.腌臢ü zü 8.带挈qiâ 12.富丽堂皇 16.噩耗 â hào 30.慷慨kǎi激昂 34.了如指掌 38.咄咄duō逼人 42.迸bèng裂 46.忿忿fèn
第五单元
1.万紫千红 5.滥砍滥伐 9.按部就班
【预习展示】
一、给下列加点字注音。
毡房()挣扎()骨碌()蜷缩()咀嚼().....呜咽()焦灼()愠怒()蔫巴()飒爽().....抽噎()泥泞()猝然()蓦地()绚丽().....篝火()山坳()挟着()字帖()祈祷().....眷恋()翱翔()募集()贫瘠()凋谢().....懵懂()绵亘()晕眩()惶然()吮吸().....禁不住()瞥见()女红()褴褛()风靡().....山岚()幢顶()贿赂()瑰宝()镂空().....硕大()荒诞()愚氓()懦弱()孵化().....悖论()龟裂()拓宽()编撰()胯下().....
2.花卉huì 6.意味深长 10.归根到底
3.连锁反应 7.危言耸听 11.分泌mì
4.刀耕火种zhòng 8.与日俱增 12.摄shè取 T恤()胚胎()繁衍()两栖()贮运().....华裔()馨香()花卉()摒弃()和睦().....嫉妒()迥异()芥蒂()卑鄙()携带().....揣摩()造诣()差使()案牍()蜃楼().....万顷()啁啾()阐释()窒息()迥然().....笃信()宽宥()翌日()褪色()充沛().....裸子()分泌()花蕊()绽放()蘸酒().....作揖()兀自()簇拥()畜生()魁梧().....俯瞰()斑斓()争妍()卷帙()跻身().....
二、根据拼音填写汉字。
深ün()xián熟()kuàn()炙人口 xiâ渎()隔hã()真zhì()梦mâi()qiǘ()干 ní()虹灯 荆jí()shâ()及 qÿ()清 浩jiã()摇yâ()肆无忌dàn()yǒu()黑 màn()延 渲xiâ()竹 miâ()静mì()dì()听 kün()称 一hïng()shàn()让 tuǒ()帖 kōu()门 àn()淡 蹒shün()冷mï()香chún()jiǎo()健 mãng()发 玛nǎo()先qiǎn()â()然 点zhuì()胆qiâ()()fþi翠 困fá()倦 dài()主zǎi()开kþn()积雪初rïng()bǐ()视 酒niàng()遗hàn()zhàn开()xùn()职 纯cuì()niün()轻怕重 狭ài()tuí()唐 和mù()yǎn()旗息鼓 旁wù()xiàn()慕 强guō()pián()进 jiǎo()幸 驾yù()【课堂反馈】
1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是()
A.堪称(kün)谛听(dì)镂空(lîu)硕大(shuî)....B.老鸹(guü)潋滟(liàn)猬集(wâi)愚氓(máng)....C.虬干(qiú)倏然(shū)龟裂(guÿ)温馨(xÿn)....D.斟酌(zhýng)嶙峋(lín)红桧(guì)参禅(chán)....2.下列注音完全正确的一项是:()
A.秀颀(qí)迸溅(bìng)魁梧(wǔ)节衣缩食(suō)....B.竭力(jiã)附和(hâ)亵渎(xiâ)不省人事(xǐng)....C.鄙薄(báo)奇崛(juã)笃信(dú)迥然不同(jiǒng)....D.分歧(qí)怒吼(hǒu)灼热(zuï)汪洋万顷(qÿng)....
3、根据拼音写汉字或给汉字加拼音。
①避开xuün()嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一fün()滋味在心头。书犹如浩hàn()无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变huàn()奇异的风景,感受着人生的乐趣。
②今年上半年,文学社组织了去苏州采风的活动,我们游玩了苏州园林中的拙政园。那里虽然没有鳞次zhì()比的建筑,但园林的设计别具匠心,布局疏落相宜,风格清新秀雅,引得我们时而zhù()足远眺,时而俯身近观。zhǐ()尺之内再造乾坤,苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。苏州之行,真让同学们受益fþi()浅啊!
③天目湖湖水清liâ(),水质纯洁。群山环抱,峰峦绵亘()。湖边岸线环弯曲绕,蜿yán()伸向茫茫苍山之中,远眺()流泉飞瀑,悬崖披绿,松涛竹海,禽飞兽走,景色天成,意趣横生,给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色,倾倒了无数中外宾客。
【我的补充】
【预习展示】略 【课堂反馈】
1、A
2、B
3、略