第一篇：校园文化建设布置
胡吉尔台乡九年制中心学校
校园文化建设图片
（教学楼正面图）
（学校大门）
（学校校风校训）
（党的教育方针）
（35436版面）
（民族团结版面）
（蘑菇亭）
（警示小标语）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（一校一品展板）
（校务公开展板）
（财务公开展板）
（校园教务管理展板）
（校园职工之家展板）
（校园少先队展板）
（校园团支部展板）
（校园党支部展板）
（校园民族团结一家亲展板）
（班级眼保健操图解）
（班级班训）
（班级荣誉榜）
（班级班风）
（班级学生安全须知）
（班级布置）
（班级布置）
（班级图书角）
（班级布置）
(班级荣誉榜)
（车棚警示教育）
（车棚警示教育）
（车棚警示教育）
（车棚警示教育）
（车棚警示教育）
（车棚警示教育）
（校园警示语）
（阳光体育标识）
（安全警示牌）
（教学楼提示语）
（教学楼一楼作品展）
（教学楼一楼作品展）
（教学楼楼道文化）
（教学楼一楼作品展）
(教学楼楼道文化)
（教学楼楼道文化）
（教学楼楼道文化）
（安全表示语）
（学校业余党校）
（平安班级）
（爱国主义教育手抄报）
（爱校如家教育手抄报）
（红色教育手抄报）
（书香校园教育手抄报）
（一校一品作品）
（班级班牌）
（学校一校一品作品）
（民族团结手抄报）
（民族团结手抄报）
（爱国主义手抄报）
（喜迎十八大手抄报）
（爱国主义手抄报）
（爱国主义手抄报）
（楼道文化）
（喜迎十八大手抄报）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（一校一品作品）
（名著导读）
（名著导读）
（名著导读）
（楼梯文化）
（名著导读）
（名著导读）
（名著导读）
（校园安全标识）
（名人名言）
（尼勒克风光）
（尼勒克风光）
（尼勒克风光）
（名言）
（名人名言）
（名人名言）
（安全标识）
（名言）
（楼道布置）
（名言）
（名言）
（楼梯文化）
第二篇：校园文化建设_学校励志_学校教室布置标语
无才无以立足，不苦不能成才。
乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我 努力造就实力，态度决定高度。今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。把握现在、就是创造未来。
太阳每天都是新的，你是否每天都在努力 我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求； 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切 不敢高声语，恐惊读书人
再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神
争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁” 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦 努力就能成功，坚持确保胜利。
今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。让结局不留遗憾，让过程更加完美。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。没有常胜，只有常省（xing）。笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。彩虹风雨后，成功细节中。要成就大事，先做好小事。莫放松点，莫轻视微。绳锯木断，水滴石穿。
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。态度决定一切，习惯成就未来。一朝习惯，万事易办。良好的习惯是成功的保证。
好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。好方法事半功倍，好习惯受益终身。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。自信人生二百年，会当水击三千里。远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。励志照亮人生，创业改变命运。
龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。非学无以成才，非志无以成学。志强智达，言行行果。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。青霄有路终须到，金榜无名誓不归。不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。为了梦想，我们不懈努力。锲而不舍，存义精思。今天的努力，明天的实力。
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。革命尚未成功，同志仍需努力。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。天道酬勤，宁静致远。应知学问难，在乎点滴勤。
耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。汗水浇灌希望，奋斗决定命运。分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
第三篇：文化建设教室布置设计方案
校园文化建设—教室布置方案
教室是学生学习的场所，认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶以及集体观念的培养都将起积极的导向作用。现根据湛二海中政【2011】16号文《教室管理规范》的精神，本着“美观、大方、健康、文明、雅静、严肃、整洁”的原则，进一步完善规范教室布置，特制定本方案。
方案设计如下：
班牌：粘贴本班班徽，要体现班别和本班特色，以手工绘画为主。
黑板上的字：国旗与呼号（已有）。
前黑板左边：粘贴栏（已有）上部分粘贴《中学生日常行为规范》，《中学生守则》、下部分粘贴课程表、学生操行评定公报表、检查公报、干部值班表等。
前黑板右边电视柜下：“图书角”，利用电视藏书，放置同学们喜爱的书刊杂志，让同学们在课余时间进行阅读。
后黑板上方：正中央挂时钟，两边可贴奋斗标语、奖状等。
后黑板的左边：宣传栏（已有KV板）。粘贴班级公约、时事新闻等。
后黑板的右边：学习园地（已有KV板）
后黑板：宣传乡土文化等内容。
墙壁四边：张贴四张与现有的《学习园地》同种材质的KV板，大小高110cm，宽60cm，白底，蓝边，上边宽15cm（设计云状或波浪状图案），左右和底边宽 3cm。每届学生只能按以下要求内容在这四个KV板内张贴，并要做到美观。
左边的第一面墙KV板：“班训”。
左边的第二面墙KV板：“风采炫”或成长的步伐（贴如运动会、社会实践等照片）。
右边的第一面墙KV板：“励志名言”。
右边的第二面墙KV板：“励志名言”。
电脑平台右侧：放一盆盆栽，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味。
窗门都要窗帘（已有），平时用向两边拉开，用绑带系好。
目前要增添的设施：
1、KT板：共168块，每块高110cm，宽60cm，白底，蓝边，上边宽15cm（设计云状或波浪状图案），左右和底边宽 3cm。
2、小盆栽：47盆（或由班级自备）
关于安全知识标志指引图
目前我校校道安全知识标志指引图基本完善，只主要不足是各栋楼的应急疏散的指引图还未规范上墙。
现作如下设计：在各教学楼、办公楼和宿舍，并排安装一个与原来各楼的分布意图一样材质和大小的应急疏散的指引图，标明各班在遇到紧急情况时从各楼道疏散的方向和顺序。如下图（三栋教学楼）：
目前要增添的设施：
增添10个与原来各栋楼的分布意图一样大小（长90厘米，高60厘米）的KV板，外镶蓝边，喷画打印内容。
德育处2013年3月20日
第四篇：校园文化建设
校园文化建设是学校育人工作的重要环节，它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。我校以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。下面我就四个方面汇报我校的具体做法：
一、专用场室美化
①学校各类用房门窗油漆一新，墙面无破损，无乱涂乱抹现象。
②各科室用房有统一标识。
③各类专业用房布置有特色，形式多样，内容丰富，富有教育性。有相适应的警句名言。
④各室物品摆放整齐，干净卫生。有专人负责卫生。
⑤各室规章制度张贴上墙。
3、教室美化
①各班注重自我班级建设，形成良好的班风。
②《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等张贴上墙。
③统一配置了师生桌椅，闲置课桌搬至保管室备用；教室无杂物。
④教室内设卫生角、图书角、植物角。
4、办公室美化。
①教师职业道德规范、班主任工作职责、科任教师工作职责、教研组长职责、年级组长职责等全部上墙。在规定位置张贴。
②办公室墙壁上统一张贴“《中小学教师职业道德规范》和《宝坻区教育系统八条禁令》。
③安装正冠镜两面，以方便教师上课前可以直观自己外在形象。
第五篇：加强校园文化建设
加强校园文化建设
为营造良好的育人氛围，加强校园文化建设，台头镇郑辇小学大力加强校园墙壁文化建设。校园内的墙壁，有的画上国画，有的写上名人名言；教室内，各班根据自己的实际情况，在教室内张贴手抄报，让学生尽情展示自己的风采，使学生时时刻刻处处都能受到校园文化的浸润。（隋乐顺）
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