标准日本语第5课教案

第一篇：标准日本语第5课教案

第５課

田中さんは会社へ行きます。

１、～へ行きます。

「へ」作助词时，发「え」的音。表示行为、动作的方向、对象、目标等。这时的「へ」可用「に」替换。「に」侧重强调动作的目的地或终点。○ 私は午後学校へ行きます。

○ 私はあさって上海へ行きます。○ 私は今日は家に帰りません。２、～から来ます。

○田中さんは日本から北京に来ました。○明日飛行機は北京から日本へ行きます。３、～で行きます。

○わたしは飛行機で日本に行きます。○王さんはタクシーで学校へ行きます。○私は地下鉄で家に帰ります。４、～と行きます。

○私は王さんと美術館へ行きます。

○私は田中さんと一緒に学校に行きます。５、甲から乙まで～かかります。

○北京から上海まで２時間かかります。○東京まで一日かかります。６、甲が～から来ます。

助词「が」是格助词，在这里表示动作的主语（重在主语）。「は」表示一句话的主题（重在谓语）。例：○私が行きます。／私は行きます。用「が」的场合：

①表示未知的或初次提到的事物用「が」。②凡疑问词作主语时都用「が」。○だれが行きますか。わたしが行きます。③陈述自然现象、眼前景色、说明事物所处状况时用「が」。○ 太陽（たいよう）が昇（のぼ）りました。○ ベルが鳴（な）りました。○ 花がきれいですね。

④表示人的好恶、水平时，引出对象用「が」。○ 私はりんごが好きです。

练习：

1、明天是休息日，我不去学校。

2、明天是星期天，医院不上班。

3、从成都到西安坐火车花了一天。

4、去年我和小李一起去了上海。答え：

１、あしたは休みです。学校に行きません。２、明日は日曜日です。病院は休みです。

３、成都（せいと）から西安（せいあん）まで汽車で一日かかります。４、去年私は李さんと一緒に上海へ行きました。

第二篇：新版标准日本语初级上册 第5课

第五課 森さんは7時に起きます 生词表

いま今

せんしゅうらいしゅう

さらいしゅう

こんしゅう先週 来週 再来週 今週

きのうあした昨日 明日 あさって おととい

まいにちまいあさまいばん

まいしゅう毎日 毎朝 毎晩 毎週

ごぜんエーエムご

ご

ピーエム午前 AM 午後 PM

にちようびげつようび

かようび

きんようび

どようび日曜日 月曜日 火曜日 金曜日 土曜日

けさこんばんらいねん

きょねん

よる

ばん

あさ今朝 今晩 来年 去年 夜 晩 朝

がっこうしけん

しごと

ちこく

やす

しゅっちょう学校 試験 仕事 遅刻 休み 出張

けんしゅうりょこう

てんらんかい

かんげいかい研修 旅行 展覧会 歓迎会 パーティー

たくお宅 いつ

やすはたらはじ

お

お

ね休む 働く 始まる 終わる 起きる 寝る

べんきょう勉強する

ぺきんししゃ

こうべいつも 北京支社 神戸 おはよう じふんはんがつにちねん～時 ～分 ～半 ～月 ～日 ～年 ～ごろ

「時間」

せんせんしゅうせんしゅう

こんしゅう

らいしゅう

さらいしゅう先々週 先週 今週 来週 再来週

きのう

きょう

あしたおととい 昨日 今日 明日 あさって

まいあさまいばんまいにち

まいしゅう

まいつき

まいとし毎朝 毎晩 毎日 毎週 毎月 毎年

あさごぜんひる

ご

ご

よる

ばん朝 午前 昼 午後 夜 晩

げつようびかようび

すいようび

もくようび

きんようび月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日

どようびにちようび土曜日 日曜日

けさこんばん今朝 今晩

きょねん

ことし

らいねん

さらいねんおととし 去年 今年 来年 再来年

せんせんげつせんげつ

こんげつ

らいげつ

さらいげつ先々月 先月 今月 来月 再来月

なんじ何時

いちじにじさんじ

よ

じ

ご

じ

ろくじ１時 ２時 ３時 ４時 ５時 ６時

しちじはちじく

じ

じゅうじ

じゅういちじ

じゅうにじ７時 ８時 ９時 １０時 １１時 １２時

何分

いっぷんにふんさんぷん

よんぷん

ごふん

ろっぷん

ななふん１分 ２分 ３分 ４分 ５分 ６分 ７分

はっぷんきゅうふんじゅっぷん

じゅういっぷん

じゅうごふん８分 ９分 １０分 １１分 １５分

さんじゅっぷんはんよんじゅうごふん３０分 半 ４５分

動詞分類

原形

ます形

一類動詞（五段動詞）最后假名ウ段→该行イ段＋ます 二類動詞（一段動詞）イ・エ段＋る→去「る」＋ます 三類動詞（サ変動詞）～する

→ ～します

く

き

（カ変動詞）来る

→ 来ます

やすはたらはじ

お

お

ね休む 働く 始まる 終わる 起きる 寝る

べんきょう勉強する

練習P74 ２ 语法

1.――（今）何時ですか。

（今）何時何分ですか。――（今）～時～分です。午前～、午後～、～ごろ

いちじにじさんじ

よ

じ

ご

じ

ろくじ１時 ２時 ３時 ４時 ５時 ６時

しちじはちじく

じ

じゅうじ

じゅういちじ

じゅうにじ７時 ８時 ９時 １０時 １１時 １２時

いっぷんにふんさんぷん

よんぷん

ごふん

ろっぷん

ななふん１分 ２分 ３分 ４分 ５分 ６分 ７分

はっぷんきゅうふんじゅっぷん

じゅういっぷん

じゅうごふん８分 ９分 １０分 １１分 １５分

さんじゅっぷんはんよんじゅうごふん３０分 半 ４５分

練習

１ 今三時二十分です。

２ 今午前九時五十分です。３ 今午後四時です。

練習P74 １

２．动ます（肯定）

①恒常、习惯的动作、状态（一般现在时）

（常用时间副词「毎～」）

②将来的动作、状态（一般将来时）

（常用时间副词「明日、来週、来年…」）

动ません（否定）

动ました（肯定）

过去的动作、状态（一般过去时）

（常用时间副词「昨日、先月、去年…」）

动ませんでした（否定）

例

もりまいにちはたら①森さんは毎日働きます。

たなか

あしたやす ②田中さんは明日休みます。

たなか

きょうはたら ③田中さんは今日働きません。

もりあしたやす ④森さんは明日休みません。もりせんしゅうやす ⑤森さんは先週休みました。

きのうはたら ⑥わたしは昨日働きませんでした。

たなか

あしたはたら ⑦田中さんは明日働きますか。

りせんしゅうやす ⑧李さんは先週休みましたか。練習

①吉田每天都工作。②小李昨天没有休息。③小野昨天不在公司。

３．具体時間点に動詞

「に」表示动词发生的具体时间，有具体数字等的时间。如“11月11日”“９時10分”等。注：在「明日」「来年」等时间名词后面不用加「に」；在「～曜日」的「に」可加可不加。例 もりしちじお①森さんは7時に起きます。

がっこうはちじはん

はじ②学校は8時半に始まります。

あしたやす③わたしは明日休みます。練習

①昨天的聚会9点半结束的。②我下周出差。③学校7:50开始。P74 3

4.時間から時間まで動詞：从~到~ 時間から動作：“从~开始” 時間まで動作：“到~为止”

注：「～から」「～まで」可以单独使用 例

①わたしは9時から5時まで働きます。②森さんは月曜日から水曜日まで休みました。練習

①我星期天从7点学习到了9点。②我每天从晚上10点睡到早上7点。③田中先生早上8点开始工作。④森先生昨天工作到了晚上10点。P75 3（例5）4

5.疑问词「いつ」“什么时候”

「いつ」可以不加助词单独使用，而当问到具体几点、几号、星期几时，要用助词「に」，如「何時に」「何日に」「何曜日に」。都可以与「から」「まで」连用。いつ動詞か。

例 ①試験はいつ始まりますか。

②仕事は何時に終わりますか。

③展覧会はいつから始まりますか。

④――張さんは何曜日まで休みますか。

――火曜日までです。

練習

①——学校什么时候开始？

——9点开始。

②——小野从什么时候开始出差？

——下周一。P75 5 6

6.「は」表示对比

例

①小野さんは今日は休みます。②――森さん毎朝何時に起きますか。

――いつもは7時ごろです。

練習 我今天迟到了。

第三篇：标准日本语第3课

第３課ここは学校です。

１、ここ／そこ／あそこは乙です。

○ ここは郵便局です。

○ そこは映画館です。

○ あそこは学校です。

２、甲はここ／そこ／あそこです。

○ 王さんの学校はここです。

○ 王さんの教室はそこです。

○ 学校の図書館はあそこです。

３、甲は乙ですか、丙ですか。

○ ここは銀行ですか、郵便局ですか。

郵便局です。

○ 彼は先生ですか、学生ですか。

学生です。

４、甲も乙です。

○ 田中さんは留学生です。スミスさんも留学生です。

数词：

楼层的数法：

一階（いっかい）、二階（にかい）、三階（さんがい）、四階、（よんかい）、五階（ごかい）、六階（ろっかい）、七階（ななかい、しちかい）、八階（はっかい）、九階（きゅうかい）、十階（じっかい、じゅっかい）、何階（なんがい）

練習：

1、这儿是公园，酒店在公园的前面。

2、那儿是图书馆，图书馆的右边是体育馆，左边是学生宿舍。

3、你的寝室在二楼还是三楼？在二楼。

答え：

１、ここは公園です。ホテルは公園の前です。

２、あそこは図書館です。図書館の右は体育館で、左は学生の寮（りょう）で

す。

３、あなたの寝室は二階ですか、三階ですか。二階です。

第四篇：标准日本语第2课

第2課これは本です。

１、これ／それ／あれは乙です。

例文（れいぶん）：

○ これは雑誌です。

○ それはラジオです。

○ これはテレビです。

○ あれは机です。

○ あれは新聞ですか。はい、そうです。

○ 新聞はどれですか。新聞はこれです。

２、この／その／あの～は～です。

○ この新聞は日本語の新聞です。

○ あの辞書は英語の辞書です。

○ あの人はわたしの友達です。

３、甲の乙

助词「の」可以表示后续名词的所属、所有、时间、状态等，相当于汉语的“的”。

例： 私のテレビ、田中さんの机、日本のラジオ、中国のカメラ、英語の本、フランス語の辞書

○ そのペンは田中さんのです。

○ この本は張（ちょう）さんのです。

词语：

１、だれ（誰）

どなた：哪位（「だれ」の尊敬語）

どちら様：哪位（比「どなた」的敬意还高）

２、何（なん）

○ それは何の本ですか。

これは英語の本です。

練習：

1、那本历史书是谁的？是我的。

2、这是谁的书？是老师的书。

3、A:这本日语书是小王的吗？

B:不是。

A:是谁的？

B:小李的。

答案：

１、あの歴史の本は誰のですか。私のです。

２、これは誰の本ですか。先生のです。

３、A:この日本語の本は王さんのですか。

B:いいえ、そうではありません。

A:だれのですか。

B:李さんのです。

第五篇：标准日本语教案 - 第8课

语

教

案

日

第八課 李さんは日本語で手紙を書きます。本课重点：

１．～で ～を...ます（手段、方法）２．～に ～を...ます ３．～から ～を...ます

助词用法：

で：表示方式 手段。に：表示对象。

から:表从谁那里得到了什么东西。（１）

田中さんは 手紙（てがみ）を書（か）きます。田中さんは 万年筆で 手紙を書きます。

奥さんは 友達と 話（はなし）を します。

奥さんは 電話（でんわ）で 友達と 話を します。

お嬢さんは 絵（え）を かきます。

お嬢さんは 絵の具（えのぐ）で 絵を かきます。

（２）

田中さんの 娘さんの 名前（なまえ）は 純子（じゅんこ）です。純子さんは 小学生（しょうがくせい）です。

純子さんは 学校で 絵を かきました。

純子さんたちは 先生（せんせい）から 画用紙（がようし）を もらいました。純子さんは お母さん（おかあさん）の 絵を かきました。純子さんは 絵の具で お母さんの 絵を かきました。明日は お母さんの 誕生日（たんじょうび）です。純子さんは お母さんに 絵を あげます。

（３）

純子：お母さん、お誕生日 おめでとう ございます。母（はは）：どうも ありがとう。

純子：これは お誕生日の プレゼントです。お母さんの 絵です。母 ：ありがとう。

純子：昨日 学校で かきました。初めて 絵の具で かきました。母 ：さっき お父さん（おとうさん）から 電話を もらいました。もう すぐ 花屋（はなや）から 花（はな）が 届き（とどき）ます。純子：お父さんの プレゼントですか。

母 ：はい、そうです。お父さんは 夕方（ゆうがた）６時（ろくじ）ごろに 帰りますよ。