第一篇：我校举办优秀教案作业展览活动
我校举办优秀教案作业展览活动
为进一步加强教学常规管理，加强教师间的交流，了解学生作业批改情况，本着相互切磋交流、共同学习提高的目的。11月下旬，我校在图书楼中厅进行了优秀教案、优秀作业展览活动。
此次展览分教师教案、学生作业两个板块进行了展示。在活动过程中，优秀教案内容详实、图文并茂，教学过程流畅和谐，设计合理，有创新、有特色，实效性强；优秀作业字迹工整、美观大方，教师批改细致，激励性评语准确、丰富。
这次展评活动，为教师搭建了相互交流和学习的平台。此次活动对于教师提高的备课质量，进一步改进教学方法，从而提升整个教师队伍的业务水平有很好的促进作用。
第二篇：优秀作业展览观后感
优秀作业展览观后感
最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。
我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字，我就迫不及待地想往里面冲去，去看看全校各个班学生的优秀作业。
一进乒乓球室，就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧，平时老师布置的作业，有时，我只是草草了事，把字写的潦潦草草，一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母，也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，a4 纸大小的本子。
走近一看，原来是六（5）班的同学制作的作文集啊。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊！
咦？在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，让我最欣赏的有两张，一张是关于中秋节的，另一张是关于国庆节的。中秋节那一张，正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节 rdq
uo；三个金光闪闪的立体字，字上有一座天安门，红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽，象征着和平。在上面画着一个扇形的边框，上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分，画着形形色色的边框以及相关图片，看起来既隆重又美丽。前不久，六（5）班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色班呢？
参观展览让我学校到了很多东西，有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！
内容仅供参考
第三篇：优秀作业展览开幕式主持词
优秀作业展览开幕式主持词
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
金秋送爽，翰墨飘香。为举行优秀作业展览，表彰书写漂亮的学生，新佳创中英文学校2016年秋季优秀作业展览在这里开幕了。
参加此次展览的有小学各年级各班，语数外书写优秀的作业，初中部语数外以及物理、化学各科优秀作业展览，2016年秋季新佳创作文竞赛的获奖作文展览。
请各位参展同学在浏览作品时保持参展品完整，如需取下作品观看的同学，参观完后请完好放回原处，不要将参展品损坏。请保持展览区卫生环境，不要乱丢垃圾，参展完后请将周围的垃圾带走。如有现场乱扔垃圾、损坏参展品的同学一律将严肃处理，考核评分每个班级。请各班班主任做好监督工作，谢谢。书法艺术是最具中华民族特点、历史悠久并深受中华儿女喜爱的传统艺术形式，是中华文化的精华。中国书法成功申报“人类非物质文化遗产”，极大地增强了华夏儿女的自信心与自豪感，加深了我们对中国优秀传统文化的认识和理解，有助于把最具中华文化代表性的书法推向全球，进一步推动书法艺术的传承与发展。作为华夏子孙，我们担负着保护和传承书法艺术，实现中国书法复兴与繁荣的历史责任。我相信，通过举办此次展览，必将引起同学们对中国书法学习的浓厚兴趣，提高书法欣赏水平，必将进一步推动新佳创中英文学校的校园文化建设和教育事业的繁荣发展。
最后，衷心预祝展览圆满成功，祝愿新佳创所有的同学在今后的学习道路上勇攀高峰，再创佳绩！
第四篇：小学作业展览活动实施方案
小学作业展览活动实施方案
一、活动目的：
为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，从而培养良好的学习习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。
二、展出作业标准：
1、书写工整，步骤完整。
2、格式规范，有较高的正确率，有连续性。
三、参展作业项目：
语文学科：课堂作业、作文。数学学科：课堂作业。英语学科：课堂作业。品社、科学：练习册。
四、参展作业数量：
1、优秀作业——三至六年级语、数、英、品社、科学学科每班每学科按本班人数的1/4份展出。
一、二年级语、数学科。
2、以班为单位上报展出学生
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级
五、参展时间：12月27日下午
六、参展地点：一年级教室。
七、参展负责人：
1、各任科教师。
2、班主任带领各班级有秩序的参观。
八、观展形式：
由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。
九、具体步骤：
1、作业的提供。请各学科教师根据所任学科实际情况推选出三份优秀作业，于 日下午第三节课下课前上交各班主任。
2、作业的摆放。
（1）将参展作业按学科分块分班展出；
（2）在一年级教室从前排至后排的顺序摆放如：第一排一年级，……，以便于学生巡回参观；
（3）活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。
3、请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。
十、参展活动要求：
1、本次活动首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在本班教室先展示。然后把评选出的优秀作业交于学校，由学校将这些优秀作业在学校一年级教室展出。
2、本次活动面向全校各个班级，每班任课教师从平时常规作业中精心筛选参展作业。并把作业摆放在学校的一年级教室，从一年级开始分班进行欣赏、学习。
3、通过本次展评活动，给同学们创造了向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心。
第五篇：小学语文教研组优秀作业展览活动方案
小学语文教研组优秀作业展览活动方案
一.活动主题：为了提高学生作业的规范性，让孩子们的书写更加漂亮，卷面整齐美观，达到符合规定的格式要求，不断提高学生的作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯，搭建一个学习的平台，让学生之间能互相学习，互相促进。语文组于本周举行“语文优秀作业展览”活动。
二.活动时间：
2012年11月28日（周三）下午15：30—16：10 三.活动地点：二年级一班教室
四.参加人员：全体教师及全校学生
曾家小学语文教研组
2012/11/26
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