信息与计算科学专业毕业论文(设计)教学大纲（5篇）

第一篇：信息与计算科学专业毕业论文(设计)教学大纲

数理学院信息与计算科学专业 毕业设计（论文）教学大纲

课程名称：毕业设计（论文）课程编号： 课程学时： 课程学分：

英文名称：Baccalaureate Dissertation 编写单位或编写人：数理学院

审 核 人：曹南斌

制定时间： 2012年7月

一、毕业设计（论文）的性质、目的与任务

毕业设计（论文）是信息与计算科学专业的综合性教学实践环节，主要目的是培养和提高学生综合运用所学的基本知识、基本理论和基本技能，分析解决理论和工程实际问题的能力，使学生受到初步的科学研究与技术开发实践的锻炼。毕业设计（论文）的任务是对本学科相关的数学理论、数学应用方法、信息处理方法、科学计算和应用软件等方面的问题进行一次系统的学习实践。

根据信息与计算科学专业的性质和培养目标，应注意以下几个方面能力的培养： 1． 根据毕业设计（论文）题目、任务的要求，查询、检索国内外科技文献、期刊、专利等的能力；

2． 综合运用所学的基础理论和专业知识解决实际问题的能力； 3． 分析、设计与计算的能力； 4． 计算机编程能力；

5． 事实求是的科学态度和团结协作的能力； 6． 英文文献翻译、英文摘要撰写的能力；

7． 撰写科技报告、科技论文的能力和口头表达能力。

二、毕业设计（论文）的选题、内容与要求

（一）选题原则

1．毕业设计（论文）的选题应符合信息与计算科学专业的培养目标和教学基本要求，体现本专业的特点；

2．选题应体现数学理论与应用、信息处理方法、计算机应用和软件技术等专业知识背景，以理论分析或方法探索为主，理论与实践相结合；

3．对于学生的自主选题，经过审查，符合本专业培养要求的给予支持和安排； 4．选题要与有一定的深度、难度和广度，使工作量饱满，保证学生基本能力的训练，同时也应该考虑学生的具体实际情况，既充分发挥学生的积极性，又使学生在教师的指导下经过努力能够完成。

（二）选题内容

信息与计算科学专业毕业设计（论文）的课题类型，大体可分为四类：数学理论类、数学应用类、科学计算类、信息处理与应用软件类 数学理论类：

毕业设计（论文）的选题要结合本专业理科特点，以探索现代数学理论的新思想、新方法为宗旨，使学生运用所学的知识和方法对某个或某些数学问题进行一定的理论研究和探讨，使他们了解当今数学的研究与应用，锻炼和激发他们的解决问题的能力和创新能力。该类选题主要有基本理论分析与研究、算法分析与设计、数学与应用方法研究等几方面。

1分析学、代数学、几何学及其他数学领域的理论问题研究； 2数学思想、数学方法、数学历史研究； 数学应用类：

本类选题应以数学模型、数学思想方法在工程技术中的应用为主要内容，以解决实际问题为目标，能体现数学思想、理论和方法的运用，能结合实际或工程背景分析解决具体的问题，锻炼学生应用数学理论方法分析解决实际问题的能力和创新能力。数学建模与应用；

2工程问题中数学建模与应用； 3 优化设计与应用； 4 逻辑与控制应用； 科学计算类：

本类毕业设计（论文）选题以科学计算与应用学科中的算法设计、算法分析、快速计算等问题为主要内容，提出、分析各类现代常用科学计算算法及相关的技术，以锻炼学生科学计算的能力和解决实际问题的能力和创新能力。1 算法的分析与设计； 2 大型计算与可计算理论； 3 快速变换和快速计算。信息处理与应用软件类：

本类毕业设计（论文）选题以信息科学基本理论和计算机应用能力为基础，探索实践信息处理、多媒体应用、应用软件设计与开发等方面的问题，培养学生运用信息处理和计算机技能解决实际问题的能力和创新能力，内容应体现数学理论与方法的应用。1 信息处理理论与应用 2 编码与密码； 3 通信理论； 4 多媒体应用；

（三）课题要求 数学理论类：

以一定的前沿数学问题为背景，毕业设计获得能体现数学问题的分析和探索过程，获得有意义的结论（结果），能达到锻炼科学研究基本方法训练的目的，撰写有一定理论意义或学术价值的毕业论文。数学应用类：

有较强的数学背景，能充分体现数学学科思想方法在解决实际问题中的运用，获得有一定意义的方法与结论，解决问题的方法具有实效性或参考意义，撰写有一定理论意义或学术价值的毕业论文。科学计算类：

涉及的算法有一定的先进性和复杂性，要对算法进行具体分析和探索，并进行算法编程实践，演示算法的性能，能起到锻炼能力的目的，撰写有一定意义或学术价值的毕业论文或报告。信息处理与应用软件类：

以信息处理知识和计算机软件知识为基础，采取理论分析和技术应用相结合方式对信息处理方面的问题或计算机软件及应用中的问题进行分析探讨，给出解决问题的新方法或新技巧，并能基于合适的软件平台编程实践，能进行正确的算法演示，撰写有一定意义或学术价值的毕业论文。

三、毕业设计（论文）的进程及安排

严格按照《石家庄经济学院本科生毕业设计（论文）工作规定》、《石家庄经济学院数理学院毕业论文工作管理规定》执行。

四、毕业设计（论文）的成绩评定

成绩评定按照《石家庄经济学院数理学院毕业论文成绩评定标准》执行。在学生论文答辩会后，答辩组给出答辩成绩（百分制）以及论文评定成绩。评定成绩由指导教师的评定成绩（占30%）、评阅人评定成绩（占30%）以及答辩成绩（占40%）组成。各部分成绩均以百分制给出，最终评定成绩采用百分制，即：优秀（≧90分）、良好（80—89）、中等（70—79）、及格（60—69）、不及格（<60）。原则上，优秀率不超过10%，良好率不超过35%，中等率为35%左右，其余为20%左右。成绩定为优秀的毕业论文必须严格控制，宁缺勿滥。评定成绩应根据指导教师的评语和建议成绩，以及论文质量与答辩成绩决定。

论文成绩不及格者，不得毕业，但允许重新做一次，一年后辨。如仍不通过，取消毕业资格

第二篇：信息与计算科学专业毕业设计(论文)教学大纲

信息与计算科学专业

《毕业实习》指导书

华北科技学院基础部信息与计算科学专业教研室

一．毕业实习的目的和作用

毕业实习是高等院校培养人才的一个重要实践性教学环节，毕业实习是本专业整个教学过程中对学生科学研究训练，是综合考查学生运用所学知识研究问题及分析问题的一个重要手段，是对学生掌握信息与计算专业基础理论和基本技能的一种检验，为将要撰写的毕业论文(设计)奠定重要的基础，也是直接检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的能力。

本专业毕业实习目的：

1.培养学生综合运用所学的信息与计算专业的基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力，培养学生的数学素质、应用科学的思维方法和计算技巧和应用计算机能力，使学生了解科学研究工作的一般程序和方法，撰写科技论文的能力；

2.培养学生直接参与（进行）科研活动、科研文献和资料的调研，对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力；

3.提高学生的实践能力、科研能力和解决本专业实际问题的能力，4.培养学生积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强学生的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力；

二．毕业实习的主要准备、要求和内容

毕业实习工作内容一般包括：实习准备工作，指导教师的职责，动员工作，学生的要求，成绩考核规定等。

1.实习准备：

（1）毕业实习方式可根据具体情况，采取教师带队集中实习、分散实习、教师巡回检查、开展指导教师带领下的学术讨论班等方式进行；

（2）按教学计划的要求，明确实习目的、意义、实习方式、实习内容、实习要求、成绩考核等内容；

（3）按本科培养目标要求所编写的实习大纲在实习前发到师生手中；

（4）认真选择实习地点，选择实习场所应注意事项：专业基本对口，能满足实习大纲要求；尽量与学生的毕业设计（论文）内容或就业方向结合起来，讲求实效；就地就近，相对稳定；选择管理先进，对学生实习较重视的场所。

（5）实习前明确实习指导教师，向学生进行实习动员，讲明目的、意义和要求，宣布纪律、进行安全教育。2.实习要求：

（1）对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制从计算专业方向的角度有比较全面的了解。

(2)了解实习所在的企事业单位如何科学的采用先进专业技术和先进专业管理体制。(3)了解工程技术人员、生产管理人员等在生产或事业的运作中的科学的方法、作用和职责，广泛地接触他们，从他们身上学习踏实优良的品质和作风。(4)掌握所从事专业工作的基本技术和基本方法。

(5)通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问题和解决问题的能力。

(6)懂得运用计算机、结合计算方向解决所从事的事务的方法。

(7)进行研讨班形式实习的要在指导教师的要求下认真、主动、比较深入地学习研讨内容，对某方向的最新前沿知识应有比较全面的了解，并具有一定的研究或应用的能力。

（8）结合实习内容撰写6000字左右的实习报告或实习论文，实习报告见附件。

3、实习内容

(1)熟悉、掌握在实际过程中所遇到的数值逼近中各类问题的计算规律和方法。(2)熟悉、掌握在实际过程中数值代数中各类问题的计算规律和方法。(3)熟悉、掌握在实际过程中微分方程数值解中各类问题的计算规律和方法。(5)熟悉、掌握在实际过程中最优化问题的计算规律和方法。(6)熟悉、学会在实际过程中智能化算法。(7）熟悉、掌握计算机编程语言解决实际问题。（8）熟悉、掌握各种智能算法分析与设计。

（9）熟悉、掌握数据管理和分析方法，并能针对具体实际问题做出比较理想的数据分析和解释。

（10）熟悉、掌握计算机模拟方法。

（11）熟悉计算机在实际工作中的应用。

（12）熟悉Asp.net网络编程技术，并能结合数据库技术开发具有实用价值的网络软件。

(13)熟悉、掌握数据挖掘的相关理论和技术及应用。

三、毕业实习指导教师的条件和职责

毕业实习实行指导教师负责制，原则上每位指导教师所指导的学生不超过10人。每位指导教师应对整个毕业实习活动全面负责，并按时填写实习日志。

1.指导教师的条件

(1)具有中级以上技术职称的专业教师及工程技术人员(2)具有双学位、硕士、博士学历的专业教师及工程技术人员

(3)经系毕业实习工作领导小组批准同意的其他专业教师及工程技术人员 2.指导教师的职责

(1)实习前提前到所在实习地点熟悉情况，根据实习大纲的要求拟定实习计划，做好准备；

(2)讲授实习大纲和实习指导书，使学生明确实习的目的和要求；

(3)实习过程中，加强指导，组织好各种教学活动，引导（指导）学生面向实际。指导教师根据实际情况及时布置相应的作业，且及时的检查和督促；

(4)以身作则、言传身教，教书育人，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。合理安排时间，重视安全教育和劳动教育，组织参加生产劳动和公益活动；

(5)对在实习过程中违反纪律的学生，及时进行批评教育，对情节严重、影响极差者及时处理直至停止其实习，且向上级报告；

(6)定期向实习单位领导汇报实习情况，得到有效的帮助和指导；

(7)实习结束后，指导教师认真作好学生的考核和实习总结工作，且将其材料报告系办。

四、对毕业实习的学生要求

1、分散实习的学生联系实习单位后，应及时报告系办，上交分散实习申请书、分散实习保证书、用人单位接收函，分散实习结束后上交分散实习鉴定表、毕业生就业证明材料等，主动多与学校指导教师联系且接受学校和指导教师的各项指导和检查；

2、按实习大纲、实习计划及自己的毕业设计（论文）的要求和规定，严肃认真地完成任务，重视向实际学习，按时完成实习任务，且写好实习报告，在完成实习单位分配的工作任务之余，认真完成毕业设计（论文）的前期工作；

3、实习过程中学生应主动写实习日志；

4、实习过程中，应配合系巡回指导教师检查学生的实习情况；

5、加强纪律性，严格遵守学院毕业实习管理规定，遵守实习单位的规章制度，虚心请教，按规定办事；

6、实习结束后，由实习单位对学生作出实习鉴定，且加盖实习单位公章。

五、实习方式及实习时间

1．专题讲座

请有关单位有关人员做上列各种相关的专题讲座。2．现场教学参观与实习

(1)有关单位有关人员带队到现场参观和进行实地教学。

(2)现场实习（包括上述各种软件的设计、调试、运行与计算）。3．讨论班

做数学研究问题的同学可以采取指导老师带领下的讨论班形式，结合自己的研究方向认真查阅相关资料，在指导老师的指导下，认真研讨。

4．实习时间

实习的总时间为5周，学分为5学分。

六、实习成绩考核

实习结束，学生应提交实习鉴定表、实习日志、实习总结（报告），指导教师对每个学生进行考查，考查以笔试或口试形式进行，根据考查情况和实习单位的评语与考勤情况，并结合实习期间的思想政治表现、组织纪律、任务完成情况等方面综合后按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩，评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析，在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解；实习态度端正，实习期间无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，基本达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结；考核时能较圆满地回答问题，实习态度端正，实习期间无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，实习态度端正，实习中无违纪行为。

及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确但不够完整、系统，考核中能回答主要问题，实习中虽然有较轻的违纪行为，但能够深刻认识，及时纠正。

不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。

1．未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告马虎潦草或内容有明显错位；考核时不能回答主要问题或有原则性错误。

2．未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。

3．实习中有违纪行为，教育不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故者，取消其实习资格，实习成绩作不及格处理。

2011.2 5

第三篇：信息与计算科学专业

信息与计算科学专业

专业定位

本专业学生主要学习信息与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，具备在信息和计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

培养目标

本专业是以信息处理和科学与工程计算为背景，由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。培养具有坚实的数学基础和计算机基础，掌握信息与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的(高级)专门人才。

主要课程

操作系统，计算机网络,C语言,C++程序设计语言，软件设计方法,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,数字信号处理，信号与系统，图像语言处与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,离散数学，高等代数，科学计算与数学软件，线性代数,空间解析几何,复变函数，实变函数与泛函分析，数据分析，最优化理论，运筹学，常微分方程,偏微分方程，计算方法，数值分析，数学建模，管理运筹学,概率论与数理统计，数学模型，数学实验，金融分析。

开设院校

有北京大学、清华大学、浙江大学、东北大学、大连工业大学、武汉大学、华中科技大学、北京科技大学、北京邮电大学、复旦大学、南开大学、吉林大学、中山大学、华北电力大学、云南大学、北京交通大学、浙江理工大学、安徽理工大学、重庆大学、华侨大学、东北大学秦皇岛分校、重庆交通大学、南京航空航天大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、天津师范大学、河北大学、中北大学、内蒙古大学、大连理工大学、湖南农业大学、山东财经大学、青岛理工大学、青岛农业大学、暨南大学、兰州理工大学，西北工业大学、东北农业大学、石河子大学、新疆大学、湖南城市学院、北京机械工业学院、天津理工学院、桂林理工大学、太原重型机械学院、东北电力学院、上海电力学院、武汉科技学院、南华大学、长沙理工大学、衡阳师范学院、东华理工大学、山东理工大学、成都理工[1]

大学、西安工业学院、昆明理工大学、阜阳大学、吉林农业大学、兰州商学院、黑龙江科技学院、北京化工大学、沈阳师范大学、福建工程学院、黔南民族师范学院、贵州师范大学、成都信息工程学院 宜春学院、湖南大学、湖南科技学院等等。

就业方向

信息与计算科学就业趋势，毕业生在毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。

就业前景：主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。

应用物理学专业简介

专业介绍

本专业主要培养学生掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练(主要包括材料制备及材料应用研究方面的训练),具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，并能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。

主要课程

大学英语、高等数学、线性代数、概率论、高级语言程序设计、电工技术基础、计算物理基础、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、量子力学、热力学与统计物理学、电动力学、数学物理方法、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、固体物理学、材料物理学、半导体光电子学、导波光学基础、传感器技术、物理学史与物理学方法论、物理学前沿动态、近代物理实验、专业物理实验等课程。

就业方向

本专业毕业生可从事物理学研究、半导体材料及其它材料制备及应用开发、物理学教学等方面的工作。如：在高校或科研院所进一步深造、在公司企业从事材料应用研究或管理工作、在事业单位从事管理工作、在中学从事物理教学工作等。

第四篇：信息与计算科学专业

信息与计算科学专业

1.专业介绍

本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。

信息与计算科学是与计算机科学发展相互促进的一个重要的数学分支。随着我国社会主义市场经济发展，社会对高级贸易管理人员需求日益增加，企业不仅需要工作人员熟练地操作计算机，而且进一步要求有建立数学模型与计算、分析问题及使用运筹与优化技术的能力。为了适应新时期的人才需求，本专业加强了计算机科学与信息科学的基本理论、知识和方法的教学，主要研究各类问题在计算机上求解的数学方法及其计算机应用软件，使学生掌握现代科学研究和生产管理的有效手段，以培养有较强后劲的复合型人才，更好地为上海市的经济建设与社会发展服务。

2.主要课程(三类)：

一是数学基础课程: 如数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、数理统计、数值计算方法、运筹与优化、数理方程等。

二是计算机课程：如C程序设计、数据结构与算法、数据库设计与开发、计算机组织与结构、操作系统与Unix、计算机网络、计算机图形学、Java程序设计等。

三是应用类课程：如信息论、博弈论与经济信息学、保险精算学、金融工程、数学模型等。

3.毕业生主要就业流向：

可从事科学和工程计算、计算机软件开发与应用、企事业和经贸部门的经济活动与管理以及科学研究工作。大多数毕业生在金融、证券、保险、三资企业就业，还有一部分在高等院校、研究所、软件公司、经济管理部门和国有企业从事相关工作。

4.学制：四年

5.授予学位：理学学士

第五篇：信息与计算科学专业求职信

信息与计算科学专业求职信1

尊敬的招聘主管：

你们好!

感谢你们能在繁忙的工作中抽出时间看我的求职资料，对此我感到很幸运，谢谢你们!

我是名牌高校毕业的学生，是211工程的学生，我只是一名普通高校工学院即将毕业的学生，但我觉得在大学里学习都是靠自己，而并非完全依赖于学校，所以我认为他们能做到的我也能做到，他们做不到的，我有些地方或许可以做到。

我的专业是信息与计算科学，但我平时除了学习本专业的课程外还自学一些计算机方面的书籍，我平时爱钻研数据库，C++等方面的知识，因为我对计算机充满了热爱，我的兴趣被它完全吸引了，若有幸能进入贵公司，我一定不会辜负贵公司的厚望，认真的`完成自己的每一份工作，希望能和和贵公司一起成长，发展，壮大!

最后再次衷心的感谢各位领导抽出时间看我的求职资料，不管您是否愿意我的加入，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上，祝各位领导工作顺利，身体健康!

此致

敬礼!

求职者：

信息与计算科学专业求职信2

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫xx，是一名即将于20xx年7月毕业于xx大学信息与计算科学专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

我热爱这个专业，并投入热情和努力。在校期间，我掌握了扎实的`专业基础知识，学习数学和计算机的基础知识，培养了逻辑思维能力和认真细心的学习态度，并完成了各项学习任务。由于我对java编程语言特别感兴趣，我利用课余时间参加了tarenac+e软件工程师实训的培训班，专业的进行java编程方面的学习，获得了oracle公司办法的scjp证书。主要学习了java核心技术、oracle数据库的相关操作和使用、jdbc连接数据库、web编程ssh框架、android相关技术，还做过三个比较大型的项目，具备java开发的基础能力；此外，我顺利通过了国家英语四级考试（489），具备良好的听说读写能力。

在学习上我一丝不苟，工作上我也任劳任怨，争创佳绩。我曾担任班上宣传委员，成功策划了班上的一系列宣传组织活动，获得一致好评。此外，我根据自己的爱好参加了乒乓球专项体育课，并在乒乓球教学团体赛中和同伴获得女子组第一名的好成绩，这项运动为提高我的交际能力和培养我的团队合作精神打下了良好基础。

大学毕业，既是一个终点，更是一个起点。现在，我满怀信心地踏上了人生的新台阶，热忱地希望有一个让我发挥潜力和展现价值的舞台。盼望贵单位给我一个机会，我将全力以赴，用满腔的热情和辛勤的汗水，奉献自己的青春和才华！

祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：李方

信息与计算科学专业求职信3

尊敬的人事主管：

您好！

很高兴您能在百忙中抽出时间来阅读我的简历和。

我是西北农林科技大学信息与计算科学专业09届毕业生。在此临近毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。

在大学四年中，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了扎实的计算机和数学专业基础知识。具有严密的逻辑思维能力和较强的分析问题、解决问题的'能力；在课余时间里，通过网络和图书馆广泛涉猎了大量书籍，来拓宽知识视野，完善知识结构；在努力学习理论知识的同时，我也非常重视动手能力的培养，本人酷爱编程和算法的设计，做了大量的编程练习，特别是数学算法的实现，也熟悉了软件工程的开发过程，培养了良好的编程思想和习惯、积累了一些实践经验。大学期间，曾担任学院纪检部副部长和学校多个职务，培养了很好的组织协调能力与团队协作精神，并学会了如何与别人沟通。

我自知自己所学的知识还远远不够，而且缺乏工作经验，但我有坚持不懈的精神和毅力，我会努力学习提升自己，并且不断的、认真的积累丰富的经验，提高自己的工作能力。

希望贵单位能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

最后，再次感谢您阅读这份自荐信！

期盼您的佳音！

敬呈

自荐人：何先生

日期：20xx年5月10日

信息与计算科学专业求职信4

尊敬的人事主管：

您好！

很高兴您能在百忙中抽出时间来阅读我的简历和。

我是西北农林科技大学信息与计算科学专业××届毕业生。在此临近毕业之际，我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐。

在大学四年中，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了扎实的计算机和数学专业基础知识。具有严密的逻辑思维能力和较强的分析问题、解决问题的能力；在课余时间里，通过网络和图书馆广泛涉猎了大量书籍，来拓宽知识视野，完善知识结构；在努力学习理论知识的同时，我也非常重视动手能力的培养，本人酷爱编程和算法的设计，做了大量的编程练习，特别是数学算法的实现，也熟悉了软件工程的开发过程，培养了良好的编程思想和习惯、积累了一些实践经验。大学期间，曾担任学院纪检部副部长和学校多个职务，培养了很好的组织协调能力与团队协作精神，并学会了如何与别人沟通。

我自知自己所学的知识还远远不够，而且缺乏工作经验，但我有坚持不懈的.精神和毅力，我会努力学习提升自己，并且不断的、认真的积累丰富的经验，提高自己的工作能力。

希望贵单位能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

最后，再次感谢您阅读这份自荐信！

期盼您的佳音！

此致

敬礼

自荐人：

日期：20××年5月10日