教案 同一个世界,同一个梦想3

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第一篇:教案 同一个世界,同一个梦想3

《同一个世界,同一个梦想》教学设计(教案)

设计思路

本课设计以课标为准绳,以学生的生活和经验为起点,整合符合儿童需要的课程资源,探寻我国奥运历史渊源,传承奥运精神,激发民族自豪感和参与国家事业的热情,为实现体育运动强盛而积极健身,增强体质。我选用了中国奥运第一人“刘长春”的故事、“东亚病夫”的漫画、“许海峰”实现奥运金牌“零”的突破、2008年奖牌榜位居世界第一、申奥的激动时刻等素材引导学生追溯我国奥运的历史,感受我国的体育事业蓬勃发展,体会国家和人民为奥运做出了各种努力,我们的圆梦过程充满了艰辛和执着,激发民族自豪感和责任感。我还用知识竞赛的方式让学生知道奥运的一些基本知识。

主题目标:

1、了解并感受中国主办奥运会这一盛事,激发学生民族 自豪感和责任感。

2、理解奥运精神,了解我国全民健身运动,了解我国人民为实现体育运动强盛而做的努力。

活动准备:

师生收集中国参加历届奥运会和北京第29届奥运会的有关资料,包括图片资料和视频资料。

活动时间: 第一课时 活动过程预设: 活动一:情系百年奥运

1、欣赏歌曲《同一个世界,同一个梦想》。(课件播放)

师:我们一起来欣赏歌曲《同一个世界,同一个梦想》,会唱的同学可以跟着音乐唱。(板书课题:同一个世界,同一个梦想)

2、听完歌曲谈感受。师:听到这首歌曲,你们马上会想到什么? 生:北京奥运会。

师:是呀,百年的期盼,百年的梦想。2008年8月8日,中国成功地举办了第29届北京奥运会。同学们,老师想知道,这届奥运会留给你怎样的印象呢?

学生自由发言。

师小结:北京奥运会是全体中国人的骄傲,是世界华人的自豪,北京奥运会让我们为之欢欣鼓舞,为之兴奋、震撼。

【设计意图:以欣赏歌曲《同一个世界,同一个梦想》开课,将学生带入第二十九届奥运会,激发学生的民族自豪感和责任感,为后续教学做好铺垫。】

活动二:重温百年奥运

3、播放课件:学生听故事。

师:同学们,你们可知道,贫穷落后的旧中国何时派出了第一人参加奥运会的呢?请大家听《刘长春的故事》。

4、谈感受。

师:1932年第十届奥运会上(板书:1932年),中国终于第一次派人参加了奥运会,运动员只有刘长春一个人(板书:刘长春一人参赛)。你们看,赛场上,悲壮而孤独的刘长春形单影只,由于旅途劳累,他在预赛就被淘汰出局。同学们,你们有什么感想呢? 生自由发言。

师:如果你生活在那个时代,你有什么心愿呢?

小结:同学们的心愿真美好!随着新中国的成立,中国的体育事业蓬勃发展,这些心愿慢慢的都实现了。

【设计意图:从中国奥运第一人“刘长春”的故事说起,用一幅“东亚病夫”的漫画追溯我国奥运的历史,了解我中华民族有心却无力参与奥运的原因】

活动三:回望百年奥运

(一)第23届奥运会。

1、播放第23届奥运会课件并讲述:1984年,新中国派出了350人的大型代表团,开赛的第一天,我国射击选手许海峰在男子自选手枪慢射比赛中勇夺冠军。从而实现了中国在奥运会历史上金牌零的突破。国际奥委会主席说:今天是中国体育最伟大的一天!(板书:1984年许海峰获第一块金牌)

2、同桌谈论。

师:同学们,站在奥运会冠军的领奖台上,此时此刻,许海峰会想些什么?说些什么呢?现在请同桌先讨论一下。

3、小记者采访。师:谁愿意来当小记者采访一下许海峰?

(二)申奥成功

1、播放课件:北京申奥成功视频。

师:你是个称职的小记者!通过刚才的采访,老师和大家一样,也感受到了祖国的日益强大,祖国体育事业的蓬勃发展。2001年7月13日(板书:2001年),中国申奥成功(北京申奥成功),让我们一起再次回到这令人难忘的时刻!

2、谈感受。师:同学们,看到这种场面,你有什么感受? 学生自由发言。

小结:老师也深受感染!是呀,贫穷落后的旧中国,如今这样的繁荣昌盛,曾经的“东亚病夫”已成体坛健将。因此,我们有能力、有实力、有财力举办一次声势浩大的奥运会!

【设计意图:从“许海峰”实现奥运金牌“零”的突破到2001年申奥成功,感受我国的体育事业蓬勃发展,主办奥运已经不再是梦想。】

活动四:梦圆百年奥运

5、播放课件:胡锦涛主席宣布第29届奥运会开幕视频。师:经过七年的准备,2008年8月8日是全中国人永远铭记的日子!请看视频。

6、交流。

师:2008年8月8日晚上8时(板书:2008年),第29届奥运会在国家奥林匹克体育场鸟巢隆重开幕(第29届北京奥运会),这一刻,全世界瞩目北京!想必同学们对这届奥运会还记忆犹新。第29届北京奥运会给你留下印象最深的是什么?

生自由说,师点出相关图片。

(如:29个脚印、2008张笑脸、击缶、运动员赛场拼搏、运动员领奖等)

7、介绍志愿者。播放一组志愿者图片。

师:老师印象最深的是这些默默无闻的志愿者。同学们,你们知道吗?北京奥运会共有170万名志愿者,他们分布在北京的各个车站、场馆、街道。不仅在北京,在其他一些相关城市服务达2亿小时。哪里有需要,哪里就有他们的身影。他们有甜美的微笑和周到的服务告诉世界:北京欢迎你!

8、介绍国外媒体的评价。

师:北京奥运会取得巨大成功,国外有关媒体评价:北京奥运会几乎在所有方面都创造了历史。可能是1896年雅典奥运会以来最令人难忘的一届夏季奥运会。国际奥委会主席罗格先生评价:这是一届真正的无与伦比的奥运会!请同学们读P20页中间的文字。

9、介绍北京奥运会相关知识。

师:除了课本上告诉我们的三大理念和北京奥运会主题外,同学们还知道北京奥运会哪些相关知识?

学生汇报北京奥运会相关知识。

6、奥运知识竞赛。

师:看来同学们按老师的要求,课前通过各种方式做了很充分的准备工作,了解到了很多北京奥运会的知识。想不想比一比奥运知识谁是冠军?老师手上有一些关于奥运会的题目,哪个小组答对最多,哪个小组就是奥运知识冠军小组。准备好了吗?

(1)分组。(福娃贝贝组、福娃晶晶组、福娃欢欢组、福娃莹莹组、福娃妮妮组)

(2)第一轮:必答题。(3)第二轮:抢答题。

(4)统计并选出奥运知识冠军组。

总结:同学们的奥运知识真丰富!百年中国,百年奥运,中华儿女由“东亚病夫”走上世界运动的最高舞台,走向光荣与辉煌,圆了期盼奥运的百年梦想(板书:奥运梦圆)。这一切都是因为中华儿女心中有梦想以及追梦路上的顽强。请大家再读课题:同一个世界,同一个梦想。下课!(音乐起)【设计意图:回顾第二十九届奥运会,激发学生民族自豪感和责任感。“知识竞赛”让学生在这项活动中了解奥运的相关知识,并借助典型事例帮助学生理解奥运精神的内涵。】

板书设计:

同一个世界,同一个梦想 1932年

刘长春一人参赛

1984年

许海峰获第一块金牌

2001年

北京申奥成功

2008年

第29届北京奥运会 奥

第二篇:同一个世界同一个梦想

老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是:

共享同一个世界 共园同一个梦想

即将过去的2008年,是一个有多个瞬间值得纪念,有不同心境值得梳理,有无数画面值得圈点的年份。这一年,13亿中国人用火热的情感温暖着南方的雪天,抚慰着大地的振颤;13亿中国人用斑斓的体育盛会喜迎八方宾朋,用“神舟七号”的一飞冲天振奋雄心,用改革开放30年的丰硕成果续写荣光。

改革开放30年,中国创造出多少个“第一”,演绎出多少个“之最”,实现了多少理想,收获了多少荣光?改革开放30年后的2008年,我们历数着这些“第一”与“之最”,为新中国的巨大成就而感到欣喜,为新生活的安康幸福而感到幸运。

灾难之中,有爱相伴;盛会之中,激情迸发;振奋之余,坚定目标;光荣之外,思考进步。这一年,我们即经历了磨难,更见证了辉煌。回首遥望是为了更好的抬头憧憬,同学们,让我们将过去一年的感动、振奋、荣光收入行囊,在全新开启的2009年迈出更坚定的步伐。

谢谢大家,我的演讲完了。

第三篇:同一个世界同一个梦想

同一个世界同一个梦想

二零零八年八月八日晚上八时,全世界人民期盼已久的奥运会终于在北京拉开了帷幕。

在国际奥运会和国际奥林匹克大家庭的共同支持下,中国人民以饱满的热情,尽最大的努力,举办了一届有特色、高水平的奥运盛会,为推动国际奥林匹克运动发展、为建设持久、和平、共同繁荣的和谐世界做出我们应有的贡献。在过去几年中,经过全国人民坚持不懈的共同努力,我们在此刻让世界人民见证了中国人民在筹办北京奥运会过程中所表现出来的热情,效率和对体育运动的无限热爱。我们祝愿并坚信北京奥运必将取得圆满成功,也祝愿中国代表团在比赛中取得骄人的成绩。

奥运会上的五彩环代表的是五大洲,让这五大洲团结一心,举办这场完美的奥运会。在每个国家的运动员代表团入场时,我们中国作为东道主最后一个入场,但却是人数做多的一支代表团,有一千多名运动员组成,看,中国旗手姚明举着鲜艳的五星红旗走在最前面,他们穿着整齐的服装,迈着坚定的步伐,面带笑容并不时的向场内观众热情的打着招呼,此时在鸟巢内的入场队伍,像一条蜿蜒的长龙在场内环游,第二支运动员最多的队是美国队,有六百多名运动员也是同样兴高采烈的走进场内。

在说奥运会之前,我们湖南电视台还专门为迎接奥运举办了奥运向前冲节目,主持人有彭宇、YOYO、和王欢,参加的人数更是不计其数,并且各类人群都有,年老的、年轻的、年少的,他们是为的什么呢?为的是迎接奥运的到来,为的是给奥运加油,看着他们一个个都不畏艰难,勇往直前,虽然有落入水中,但每个人确都是笑容满面。这种精神都是值得我们学习的。

同一个世界,同一个梦想,我是这样理解的,我们生活在同一个世上,在这个世界上,我们拥有着相同的梦想,那就是奥运梦想!我们追求的是更快、更高、更强的奥运精神。这种精神将被应用到各个领域,各领域的人们将为此而奋斗,我们少先队员更是如此。

长沙市雨花区桂花树小学四年级:彭诗淇

第四篇:同一个世界,同一个梦想

同一个世界,同一个梦想

“one world one dream” fully reflects the essence and the universal values of the Olympic spirit--Unity , Frendship, Progress , Harmony , ParticipationandDream.It expresses the common Wishes of people all over the world , inspired by the Olympic ideals, to strive for a bright future of mankind.In despite of the differences in colors, languages and races, we share the charm and joy of the Olympic Games, and together we seek for the ideal of Mankind for peace.We belong to the same world and we share the same aspirations and dreams

奥运口号“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同。种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的梦想,我们同属一个世界,我们拥有同的希望和梦想。“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),深刻反映了北京奥运会的核心理念,体现了作为“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”,“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然,人与人和谐关系的理想与追求。我们相信,和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),我们在五环旗下携手拼搏,和平友谊地久天长。“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),文简意深,既是中国的,也是世界的。口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园,共享文明成果,携手共创未来的崇高理想;表达了一个拥有五千年文明,正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展,社会和谐,人民幸福的坚定信念;表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

第五篇:同一个世界,同一个梦想(xiexiebang推荐)

同一个世界

同一个梦想

各位尊敬的领导,各位评委,大家下午好。我是来自开封供电公司的李明,今天我演讲的题目是:同一个世界,同一个梦想!

第一次听到全球能源互联网这个概念的时候,我脑海中立马闪现两个字:“球调”。没办法,我是电力调度控制中心的嘛,当然关心这么庞大复杂的电网由谁调度的问题。我脑补了这样一个情节:喂,北美调度中心,你好,我是球调***,由于撒哈拉沙漠突降大暴雨,太阳能电站出力陡降100万,请速从五大湖调配负荷支援欧洲电网,over。当然,撒哈拉沙漠基本不会下大暴雨,真正的全球能源互联网的调度中心也不会这么low,届时我们坚强的智能电网肯定会自动进行资源的优化配置,这种小case绝对用不着人工处理。当球调真正成立的时候,我希望它的官方语言是汉语。

随着对全球能源互联网的深入学习,我慢慢理解了它的精髓。它不是“一极一道”、特高压、智能电网等概念的简单堆砌,而是能量流、信息流、业务流的高度融合,它体现出来的全球能源观深深把我折服。上一次把我折服的概念是“一国两制”。记得N年前参加智能电网培训时,我被一个问题困扰:发展太阳能、风能这样的清洁能源固然是好事,但它们的间歇性和波动性太大,晚上怎么办?天气不好怎么办?难道我们还要配置同等规模的火电厂备用?当时培训老师告诉我的答案是发展储能技术,可我仍然心存疑虑。但站在全球能源观的高度理解,这个问题迎刃而解。东西半球跨时区补偿,南北半球跨季节调节,从全球性、历史性、差异性、开放性的立场研究和解决全球能源问题。试想一下,2050年的一天,当你走进家门,打开电灯的一瞬间,灯管里流动的电流可能来自撒哈拉沙漠的一缕阳光,可能来自祖国西南边陲的一股急流,可能来自格陵兰岛上巨大风机叶片的一次转动,也可能来自隔壁小区一户普通人家的屋顶。全球能源互联网改变的不仅是能源发展方式,而且将推进人类文明持续进步。天空中没有了雾霾,世界上没有了硝烟,同一个世界,同一个梦想不再是一句口号,而是触手可及的明天!

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