提升官兵在职学历教育申报材料

第一篇：提升官兵在职学历教育申报材料

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提升官兵在职学历教育申报材料

近年来，我们对官兵在职学历教育一直比较重视，自觉把这项工作作为贯彻“三个代表”要求、提高官兵科学文化素质的根本举措来抓，着眼培养军事斗争准备需要的高素质军事人才，把学知识与强素质一致起来，积极探索实践，不断发展完善，形成了多层次、大面积开展在职学历教育的良好态势，有力地推动和促进了部队的全面建设。

一、在激发学习动力上加强引导，强化官兵依靠学习提高素质的自觉意识

搞好在职学历教育，我们首先遇到的是“学习动力不足”的问题，究其原因，主要是官兵思想认识不够到位。有的认为在职学历教育学历含金量低，学了没多大用途;有的感到部队工学矛盾比较突出，担心学不出名堂;还有的认为花了钱就能毕业，不需要下太大功夫。这些认识偏差直接影响和制约了在职学历教育的深入发展。对此，我们以激发学习动力为突破口和切入点，及时做好思想发动、典型示范、政策激励的工作。抓住报名、开学、学期总结等时机，组织官兵认真学习“三代领导核心”关于提高科学文化素质的重要论述、总部和军区有关指示要求，使大家认清加强科学文化教育是贯彻江主席“三个代表”重要思想的实际举措，是培养高素质军事人才的迫切需要，是满足官兵岗位学习成才要求的有效途径。我们将“全军十大学习成才标兵”石昌才、“军区优秀中青年科技干部”王全喜等身边学习成才典型的事迹，刻成光盘、编成故事，下发部队，使官兵在反复学习、深入思考中增强了学习成才的信心。我们还注重靠政策制度搞好引导，对学历教育先进单位、优秀学员，在干部提职，战士评选优秀士兵、保送提干、改选士官等方面给予倾斜。同时规定，没有大专以上学历的干部，不准调入机关，不得提前晋职晋衔。2000年底，确定干部转业对象时，12名由战士提干的营团职干部，尽管平时工作都很扎实，但我们考虑到他们的文化素质偏低，已不适应部队发展的需要，依照规定定为转业对象。这件事在部队中引起了强烈反响，增强了官兵学习提高的紧迫感。仅去年以来，就有764人报考中专学历，2447人报考大专、本科学历，51人报考研究生。目前，我们开设的4个学历层次的8个专业学习班，共有4900名学员，占全师官兵的71%。

二、在选择学习内容上相对规范，保证官兵围绕部队建设需要确定学习

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目标

部队求知成才的热情调动起来后，我们却又发现，一些官兵在报考内容上存有两种倾向：一种是讲求实用性。地方哪个专业热门就报考哪个专业，使学习内容偏离了部队建设需要;另一种是呈现盲目性。想报什么专业就报什么专业，导致所报学习专业与个人工作、文化程度相距甚远，学起来比较吃力，有的即使拿到了学历，却没有达到相应水平。我们针对以上两种倾向，遵照总部和军区的指示精神，及时修订了《关于开展科学文化教育的实施意见》，对学习内容、学习目标、组织方式等进一步作出明确。具体把握了三条原则：一是以军为主，部队建设需要什么就安排什么。着眼部队建设实际需要，把提高官兵科学文化素质与提高军政素质一致起来，设置学习专业。去年，我们与石家庄陆军学院、宣化炮兵指挥学院、中央电大八一学院等单位联系协商，确定了与部队工作相关或相近的8个学习专业，从而确保了官兵知识增长点与部队建设需求点的“对接”。二是立足岗位，官兵素质缺少什么就填补什么。紧密结合官兵本职工作需要，把提高知识水平与提高工作水平一致起来，选择学习内容。明确要求，干什么学什么、缺什么补什么。原则上，军事干部参加军事指挥专业，政治干部参加政治专业，后装干部选学后勤技术专业，士官主要参加相关专业的学习，使学习内容与工作岗位相贴近，不断提高官兵实际工作能力。三是着眼实际，文化层次适应什么就学习什么。充分考虑官兵的知识结构和文化基础，把提高官兵学历层次与实际接受能力一致起来，合理确定学习目标。根据官兵的学历情况，不搞迁就照顾、随意放宽条件，确保了官兵学历水平的平衡发展和整体提高。同时，我们注意抓好定向把关。师团都成立了科学文化教育领导小组，设立了科学文化教育辅导站，明确各级政治主官为学习成才活动的第一责任人。根据官兵从事工作和文化程度，采取个人选报、团营把关、辅导站审定的办法，严格报考手续，使大家所报专业真正与本人的工作岗位相关、与实际文化水平相符，克服了盲目追求学历、忽视素质和能力提高的倾向。今年全师报考的1600多名官兵中，有1143人选学了本职专业，400多人选学了与本职工作相关的专业。

三、在创造学习条件上努力保障，不断为官兵学习成才营造良好环境

针对部队办学设施落后、师资力量薄弱、工学矛盾突出、教学手段单一的实际，为了给官兵学习成才提供有力保障，我们动了不少脑筋，想了一些办法。

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注重解决面授辅导难的问题，建立稳定的师资队伍。采取以部队骨干为主，以地方教师为辅的做法，从全师选拔了近50名地方大学入伍的干部担任兼职文化教

员;从营连指定了174名文化程度较高的官兵担任“辅导员”;还分别从驻地院校骋请了11名老师，对官兵进行定期辅导，基本上达到每门课程都有专人辅导，确保官兵学习中难题有人答，作业有人改，缺课、漏课有专人补。注重解决集中组织难的问题，切实改进组织方法。根据炮兵部队训练任务重、专业分工多、外出驻训时间长的特点，我们采取了“零整结合”的组织方法。部队在营区时，实行“大集中、小分散”，按专业分类编班，请教员集中进行授课;外出驻训或执行任务时，实行“大分散、小集中”，按机关和营连建制编班，由兼职文化教员和辅导员进行辅导;对小散远单位，实行就近挂靠或巡回补课的办法，指定专人分工包点;对出差、休假、住院等漏课的人员，归队后进行网上补课，做到了任务重不丢掉，工作忙不挤掉，干部少不忘掉。注重解决教学手段单一的问题，不断增强学习效果。基于对培养人才投入就是为“打赢”投入的认识，近年来，我们师团结合投资68万元，建起了科学文化信息中心，购置了68台微机，为师和距师较远的两个团建立了远程卫星教学和网上教学系统。利用远程教育设备，及时接收卫星传输的教学内容，组织大家学习讨论。依托“三期网”，在师宣传文化信息网上开辟了“科学文化教育”专栏，把教学计划、课程设置、教员教案等相关内容及时上网，实现资源共享。并把每次辅导制成多媒体课件下发部队，让各单位借助闭路电视系统进行电视教学，有力地保障了官兵学习。

四、在知识转化上启发自觉，引导官兵结合工作实践提高实际能力

搞好科学文化教育，最终目的是为了提高官兵基本素质，从根本上增强部队战斗力。为此，我们采取多种方法途径，引导官兵把学习科学文化知识同工作实践紧密结合起来，切实运用所学知识分析、研究和解决部队建设中的现实问题。注重把知识转化为解读创新理论、坚定政治信念的具体能力。去年，江主席“七一”讲话发表后，我们紧紧抓住官兵在学习教育中遇到的难点、疑点问题，采取学习讨论、思想汇报、领导提示等多种形式，引导大家运用马列主义基本原理和邓小平理论的立场、观点、方法，深刻理解《讲话》中的新观点、新论断，使广大官兵进一步认清了“七一”讲话的重大理论价值和实践价值，增强了学习贯彻《讲话》精神的自觉性和坚定性，做法得到了军区、集团军的肯定和推广。

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注重把知识转化为加强自我约束、践行道德规范的自觉行动。科学文化学习教育，使官兵辨别是非和自律自控的能力明显增强。近几年，部队涉法问题增多，但官兵中运用所学法律知识维护合法权益的也明显增多，先后有37人依靠司法机关正确处理了婚姻恋爱、宅基地纠纷、家庭财产分割等问题，促进了部队的安全稳定。注重把知识转化为深化科技练兵、提高“打赢”能力的实际成果。273火箭炮装备部队后，在无射表、无教程、无教案的情况下，官兵们根据力学、弹道学原理，把平时学到的知识运用于实践，很快使其形成了战斗力，并成功地研制出模拟巡航导弹靶标系统和发射架，结束了我军导弹和高炮部队打巡航导弹训练没靶标的历史，被总部首长和专家誉为“科技练兵中的精品”，先后两次参加上级组织的为江主席等军委首长的汇报演示。运用所学知识，结合训练实践，编写了《炮兵指挥分队红蓝对抗的组织与实施》教材，被军区印发全区部队试用。研制的地面火炮综合火控系统，有效地提高了火炮的快反能力，在军区组织的对海射击比武中，取得了优异成绩。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sbcl/

第二篇：员工在职学历教育协议书

员工在职学历教育协议书

甲方：齐齐哈尔市邮政局

乙方：

性别：身份证号：

工作单位：

甲方因工作需要，同意乙方参加在职学历教育学习，根据有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上，就有关事宜达成如下协议：

一、本协议所指在职学历教育是乙方参加的国家教 育部门行政部门批准或认可的在职硕士生及在职研究生以上的国民教育学历教育。

二、甲方同意乙方参加（院 校）（专业）（学历学位）的在职学习，学习方式为，自年月起，至年月止。

三、乙方按约定时限完成研究生或研究生以上的学历教育学习，并获得硕士或硕士以上学位，甲方承担乙方去全部学费的50%，其他费用由乙方自理。

四、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排，不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排，如有违反甲方不再承担本协议书第三条之约定。

五、乙方取得硕士及以上学位后，以获得学历学位证书开始计算乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

六、乙方取得硕士及以上学位后在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职，应向甲方支付甲方承担的乙方取得硕士及以上学位学费的200%做为乙方支付给甲方的违约金。

七、为了能保证本协议书能够切实履行，乙方应有担保人为乙方提供担保，乙方违约后乙方担保人承担无限连带责任。

八、本协议一式三份，签字各方各持一份。

九、本协议自签字之日起生效，未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方：齐齐哈尔市邮政局（公章）

法定代表人或委托代理人：

乙方：

乙方担保人：

乙方担保人身份证号：

签字日期：年月日

第三篇：员工在职学历教育协议书

XX煤业员工在职学历教育协议书

甲方：山西XX煤业有限公司

乙方：性别：身份证号：

甲方因工作需要，同意乙方参加在职学历教育学习，甲乙双方在平等自愿的基础上，就有关事宜达成如下协议：

一、甲方同意乙方参加（院校）（专业）（学历学位）的在职学习，学习方式为，自年月起，至年月止。

二、乙方按约定时限完成学历教育学习，并获得学位，甲方承担乙方全部学费，其他费用由乙方自理。

三、乙方在学习期间必须服从甲方的工作安排，不能以参加学习为事由拒绝甲方正常合理工作安排，如有违反甲方不再承担本协议书第二条之约定。

四、乙方取得学位后，以参加学历学位学习开始计算，乙方在甲方的服务年限不得少于五年。

五、乙方在协议约定的服务期限内要求解除劳动合同或擅自离职，应向甲方支付甲方承担的乙方学位学费的100%，做为乙方支付给甲方的违约金。

六、本协议一式两份，签字各方各持一份。

七、本协议自签字之日起生效，未尽事宜按相关法律规定执行。

甲方：山西XX煤业有限公司（公章）

乙方：

签字日期：年月日

第四篇：提升官兵精气神

区消防支队西永中队开展队列训练提升官兵精气神

为进一步促进消防部队正规化管理，提高队伍管理水平，确保部队各项工作有条不紊地开展，2月14日上午，中队官兵在实习排长雷宇、丁元帅的带领下开展队列训练，巩固队列动作，端正军人姿态，以此促进官兵作风养成。

寒风凛冽，丝毫挡不住全体官兵火一样的激情，在训练过程中，实习排长雷宇、丁元帅以身作则，率先示范，对每一个动作严抓细扣，做到规范标准。战士个个精神饱满，斗志昂扬，每一个队列动作都做到认真规范，展现出了良好的警容军姿，指挥员口令准确、声音洪亮、严格要求，对队列动作不规范的当场指正，确保了队列训练的效果。

中队希望通过本次队列训练，切实培养官兵规范的军姿和严整的警容，全体官兵能把队列训练中所表现出来的好作风，贯穿于平时的工作、学习和训练当中，为中队执勤战备和部队管理打牢坚实的基础。

清明前夕 我省消防部队纪念革命烈士 继承先烈遗志 红门续写

辉煌

本刊讯（薛卫杰）清明前夕，我省消防部队充分利用驻地红色教育资源，通过组织官兵参观爱国主义教育基地、祭扫烈士陵园、安全宣传教育等多种形式，广泛开展纪念革命烈士活动，激励了官兵爱岗敬业、献身消防的斗志，有效提升了部队的精气神。

总队机关

清明前夕，总队警勤中队官兵和解放北路小学师生在革命烈士陵园组织了“踏着烈士的足迹前行”的清明祭扫仪式，共同缅怀先烈，寄托哀思，并向烈士们敬献花圈。上午10时，两名战士手抬着花圈，怀着崇高的敬意之情，缓缓地向巍峨耸立的革命英雄纪念碑走去，向长眠的英雄敬献花圈，全体官兵和师生鞠躬默哀以示悼念。随后，官兵们面向英雄纪念碑庄严宣誓，将牢记军人的职责和使命，继承革命先辈的光荣传统，为消防事业贡献出自己的青春热血,誓做党和人民的忠诚卫士。

朔州支队

4月4日上午，支队在李林烈士陵园开展了清明祭奠活动。消防官兵首先向烈士纪念碑敬献花圈，并进行1分钟的默哀，随后在支队领导的领读下，进行宣誓。陵园负责人还为官兵们讲述了李林烈士艰苦奋斗、不屈不挠、不怕牺牲的感人故事。英烈的事迹深深感染了在场的消防官兵，他们纷纷立下响亮的誓言：一定牢记军人的职责和使命，为消防事业的发展和人民群众的安全贡献自己的力量。活动结束后，官兵们纷纷拿起抹布、扫把等工具，擦洗纪念碑，清扫通道，使纪念碑四周的环境焕然一新。

吕梁支队

支队举办了清明节纪念活动，通过祭奠英烈、敬献鲜花、重温入党宣誓、网上留言等形式将英烈精神牢记于心，以此深切缅怀革命英雄的丰功伟绩和崇高精神。离石中队问候了烈士白佳鑫的家属，向白妈妈送去深切的祝福；文水中队于4月5日上午专程来到刘胡兰纪念堂，积极开展了“弘扬先烈精神、永保驻地平安”为主题的悼念活动；柳林中队组织全体官兵到贺昌烈士陵园，敬献了花圈、花篮并举行了祭奠仪式，深入了解了革命烈士前辈为革命事业不怕牺牲、勇往直前的英雄壮举。

晋城支队

4月2日下午，泽州大队官兵来到晋城市烈士陵园，向烈士们献上花圈。在神圣的革命烈士纪念碑下，面对鲜红的党旗，全队官兵重温了入党誓词。

4月5日上午，高平大队组织官兵来到高平烈士陵园与社会各界人士一起参加为革命烈士扫墓活动，官兵们列队肃立，集体默哀，衷心地表达了对革命先烈的崇高敬意。陵川大队组织全体官兵、合同制消防队员以及司训队在烈士陵园开展了一次缅怀革命先烈的清明祭奠活动，在高大肃穆的英雄纪念碑前，官兵们怀着崇敬之情，宣读了党的誓词，敬献了花圈，并整齐列队，脱帽肃立，对革命先烈表示了深切的怀念和哀悼。

感受浓厚文化 提升官兵精气神 大渡口消防支队参加市局警营文化沙龙活动

为进一步丰富官兵警营文化生活，陶冶官兵理想道德情操，根据总队政治部统一安排，10月19日，大渡口区消防支队20名官兵前往市局开展了警营文化主题沙龙活动。

此次沙龙活动的主题是工余学习。按照活动要求，支队20名官兵在综合办胡桂平主任的带领下来到了市局警营文化沙龙，首先组织官兵参观了刑警、交警沙龙。在观看中，官兵们被一幅幅精美的图片、各种装备实物以及英模事迹等所深深吸引，大家驻足良久，细心品味，充分感受历史深远的警察文化。随后官兵们分成两组分别在刑警沙龙、交警沙龙进行了学习、交流讨论活动。在舒适优雅的环境里，伴着悠扬的音乐，官兵们一边品着香淳的咖啡和可口的甜点，一边沉浸在浓浓的书香中，大家在知识的海洋里汲取“营养”，还不时把喜欢的语句和感悟记录下来与大家共同分享。

2个小时的沙龙活动很快结束了。此次活动，让官兵们在紧张的工作之余通过学习交流、心情放松、缓减压力，进一步丰富了官兵们的知识，拓展了视野，更是通过警察丰富而又深远的文化内涵和精神，激励官兵加强学习，夯实基础，提高为民服务的本领，牢记职责使命，用实际行动践行胡锦涛总书记“三句话”总要求，为地方经济建设大发展作出积极的贡献。（用党史锤炼精气神

学好党史军史，及时进行“精神补钙”，锤炼自己的精气神，对青年官兵的成长进步至关重要

精气神是一个人追求事业、成就理想的动力之源，没有精神力量的支撑，理想就是一只断了翅膀的小鸟，永远也飞不高。青年官兵正处在身体和心理健康成长的关键时期，也是人生观价值观世界观成熟的重要时期，学好党史军史，及时进行“精神补钙”，锤炼自己的精气神，对个人的成长进步至关重要。

党史军史是无数优秀中华儿女用青春和热血写就的华美篇章。从“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，到固守清贫、坚贞不屈的方志敏；从为祖国科技事业奉献终生的钱学森、邓稼先，到为人民利益舍得一切的焦裕禄、孔繁森，再到为了挽救群众生命不惜牺牲生命的孟祥斌、邰忠利„„党史军史的魅力，在于一代代优秀青年为了党、国家和人民的事业而不懈奋斗所体现出来的巨大精神力量。它是一笔宝贵的精神财富，是我们前进的动力。它所体现出来的理想和信仰，至今闪耀着动人的光芒。

一位历史学教授说过：“没有历史头脑的民族是健忘的民族，一觉醒来，他们就不知道自己是谁了。”一代代中华优秀儿女的不懈奋斗和探索，铸就了我党我军厚重而辉煌的红色历史。在迎接建党90周年之际，我们也迎来了中国辉煌。当我们为中国速度、中国信心、中国力量而赞叹时，也不应忘记我们党走过的百般曲折、历经的万千苦难。青年官兵只有学好党史军史，才能拨开现实的纷扰，了解历史的内在规律，挺立于时代潮头，牢牢把握住军旅的坐标方向。

“青年者，国家之魂。”青年官兵是军队建设的生力军，但军旅之路并非坦途，也不乏这样或那样的诱惑和动摇。学好党史军史，有助于我们胸怀远大理想，陶冶高尚情操，把岗位建功成才和培育当代革命军人核心价值观紧密结合起来，在多元化的时代中坚守自己的理想和信仰，不沉沦不浮躁、不自馁不随波，像革命先辈那样，百折不挠、愈挫愈勇，做一个对国家和军队建设有益的人。

第五篇：员工在职学历教育补贴规定范文

员工在职学历教育补贴规定

为了提高员工文化素质，增强学习创新能力，吸引、激励优秀的员工，创建学习型组织，公司对员工在职学历教育补贴规定如下：

一、原则

1、员工采用非脱产在职教育的学习形式，不能影响正常工作，统筹安排，解决好工学矛盾。

2、员工所学专业要与岗位工作紧密结合，做到学以致用，学用结合。

二、补贴范围

1、员工范围：公司工作满一年以上的合同制员工。

2、学历范围：经过国家教育部批准的，属于国民教育系列的，国家承认其学历的在职本科及以上成人学历教育，并且该学历在专业认证网站可以查询。

3、专业范围：计算机应用及相关专业、软件工程、管理营销等与公司业务相关的、在本公司实用性较强的专业。

三、补贴规定：

1、员工学业结束后，凭毕业证书（或学位证书）及交纳学费发票填写相应补贴金额的费用报销单，报请公司人力资源部审核、备案，并由人力资源部报请公司总经理审批报销；

2、补贴原则为学费总额的50%，但最高不超过以下补贴限额：

（1）、本科学历不超过4000元；

（2）、硕士及以上学历不超过10000元。

3、学费范围：包括学习交纳的学费，不包括教材费、食宿费、学杂费以及补考费。

4、本着权利与义务对等的原则，享受补贴人员必须与公司签订服务协议，如在协议规定服务期限内提出离职申请，按服务时间折算，按照公司相关规定和培训协议，向公司赔偿本人所享受的补贴费用：

（1）本科学历服务期限为获得补贴后三年；

（2）硕士及以上学历服务期限为获得补贴后五年。

五、补充说明：

1、本规定自2012年1月1日起执行。

2、本规定由公司人力资源部负责解释。

山东万维网络工程有限公司

2012年元月

员工在职学历教育补贴申请表

填表说明：

1、2、学习方式包括：自考、业余学习。学费总额：指完成整个学业总的学费金额。