响应中央的号召 迎接时代的浪潮

第一篇：响应中央的号召 迎接时代的浪潮

响应中央的号召 迎接时代的浪潮

“当兵不爱军，不算好军人；爱军不习武，不算尽义务。” “爱军精武”这四个字鲜明地表达了军队这个特殊职业对军人的内在要求。每一名革命军人都应该牢固树立爱军精武的思想，扎实打牢政治思想基础，刻苦磨练军事技术本领，为有效履行新时期新阶段我军新的历史使命而不懈奋斗。

一、着眼大局，志存高远，争做爱军模范。为医者，父母心肠，救死扶伤；为师者，教书育人，诲人不倦；为商者，诚信为本，买卖公平。人们一般用爱岗敬业，努力做到技艺精良来概括各种职业道德的基本要求。自古道：“在学言学，在商言商”。而我们作为军人，就要热爱军队这个战斗集体，关心军队建设，自觉维护军队的荣誉。

爱军就是要矢志军营、扎根军队，为祖国的繁荣富强、人民的安居乐业贡献自己的力量。军队的基础在基层、在连队。基层是军队的细胞，是军队完成各项任务的基本单位。正是一个个连队汇成了人民军队的浩荡铁流，组成了人民军队的雄伟方阵。所以，要爱军队就必须爱基层。

一名军人，尤其是一名边防军人，我们的连队就驻守在祖国的边陲，在我们身前是祖国的万里边防线，在我们身后是祖国的大好河山，在这样的情况下，我作为一名边防连队的连长，更应该安心服役、扎根边防，对国防事业倾入满腔的热枕，一往情深，无怨无悔，把自己的亲春，自己的聪明才智和力量毫无保留地献给国防事业。牢固树立以连为家的思想，舍小家、为大家，正确处理大我和小我、大家和小家的关系，自觉以个人利益服从党和国家的利益，做到“不对金钱倾心，不为家事分心，不为后路操心”，不断推动连队全面建设科学发展，全力确保“三个稳定”，让上级首长放心，让祖国和人民放心。

二、勤学苦练，身先士卒，争当精武标兵。人们常说：“打狼棒要狠，杀敌艺要精”。要履行好保卫祖国的职责，就要确保有一支“打得赢，不变质”的钢铁队伍。作为军人，仗可能多年不打，但兵不可一日不练，仗要怎么打，兵就应该怎么练。

作为一名基层主官，我深切的感受到自身素质的过硬与否直接关系到连队战斗力的强弱和履行使命任务的能力，俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”我们基层连队的连长必须从自身素质抓起，在组训的过程中,坚持与战士做到“五同”，充分发挥身先士卒的作用，敢于向全连官兵叫响“向我看齐，跟我上”的口号，以实际行动来激发全连官兵训练的激情、热情；同时要俯下身子，谦虚好学，常思常省，多多向其它干部和老班长学习，不断的完善自我，增强自己的综合素质。

在练就自身过得硬的军事素质的同时，积极探索精兵强将的方法和路子，以切实提高部队履行使命任务能力为出发点，以“打得赢、不变质”为落脚点，将继承传统和改革创新有机结合，充分发扬官兵的主观创造性，切实探索出一条既符合实战需要，又切合连队实际的训练方法。

三、恪尽职守，居安思危，迎接时代挑战。“天下虽安，忘战必危”，这是历史留给我们的深刻教育。当今世界，和平与发展是世界的主题。从国际上看，在风起云涌的新军事变革大潮中，机遇与挑战、希望与风险相互交织，世界格局错综复杂。而我国周边形势更是危机四伏，台独势力贼心不死，南海冲突不断升级，美霸权主义又要重返亚太。一切的实际表明，虽然和平的呼声愈来愈高，但战争的阴影并未烟消云散。

作为一名军人，就要胸怀祖国，放眼世界，着眼未来，心系当下，时刻保持军人常备不懈的战斗状态，用满腔的热血和忠诚，守卫好祖国的每一寸土地，千万不能犯“刀枪入库，马放南山”的错误。作为军人就要记住：人类不需要战争，但决不意味着不需要警惕战争；人类向往和平，但决不意味着永恒的和平已经降临。和平仍需要用战斗来保卫，安全仍需要有强力做后盾。军人脑海里应始终萦绕着忧患意识，眼睛里应时刻闪动着敌人的影子，居安思危，常备不懈，用自己的青春热血去保家卫国，铸就和平。

爱军精武，是把对军队、对集体、对本职的深沉挚爱转化为献身国防的巨大精神力量，作为军人的我们应当倍加珍惜爱军精武这一军人的优秀品格，牢记祖国和人民赋予我们的圣神使命。对于我们边防军人来说，站在祖国的万里边防线上，在艰苦条件下，巡逻执勤，虽然默默无闻，但是我们完成的是报效国家的英雄壮举。只要我们心里装着祖国，时刻想着人民，在本职岗位上辛勤耕耘，苦练精兵，定能无愧于伟大的祖国，定能把爱军精武的优秀品格在新时期得到完美的升华。

第二篇：2014“响应时代号召 践行绿色环保”活动策划书

2014年大盛初级中学校

“响应时代号召 践行绿色环保”策划书

一、活动背景

随着经济的飞速发展和社会的不断发展，人们对资源的开发和利用越来越大，对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家，是学生赖以生存的地方，如果不改变现状，将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务，进一步加大环境宣传教育力度，作为中学生学生应该为环境做点实事。

二、活动目的

（一）增强同学们的环保意识与社会责任感，向中学生宣传环保意识，为绿色环保做出学生自己的贡献。

（二）将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。

（三）通过此次体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为，全面提高个人的思想道德素质。

三、活动主题

响应时代号召

践行绿色环保

2（1）活动意义：

环保，从身边小事做起！通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼，让广大同学强化了环保节能意识，坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围，更大地鼓动了同学们参与到活动中。

（2）活动内容：

由相关人员做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集，记录各宿舍用电量最少的三间宿舍，给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号，并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。

2、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少（1）活动意义：

身体力行，践与环保。环保我先行系列活动三之—环保常识知多少，采用校园定向越野结合环保知识竞答的形式，激励参与者在运动中增强环保意识，通过自身健康素质的提升，进一步提升环保精神意识。

（2）活动内容：

a、活动工作人员在校园内拍摄标志性的建筑物，并将其整理打印成比赛图纸。

b、比赛开始前，各团队将获取一份比赛图纸和一份集章表。图纸上标有学校多个建筑标志物，每个标志物下都设置有5-6道环保知识题目可供作答。一支团队不得在同一景点重复答题。

c、每处标志物的下方都安排有一名工作人员，当参赛队伍到达标志物时，可抽取作答题目。回答正确者，工作人员在集章表上盖章，反之，不盖章。团队所盖章数达到活动规定数量，并最先到达终点为胜。活动共评选出获胜团队一、二、三名。

d、活动主办方将分别在起点、终点和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程，防止参赛者作弊或其他异常情况的发生，确保活动的公平性、安全性。

(三)活动后期

1、工作人员清理活动现场，清点道具及桌椅、帐篷，归还所借的器具；

2、秘书部负责写新闻稿、活动学生结，上交团委社团部；

3、宣传部把照片整理好，作为后期的宣传；

4、收集活动照片，提交新闻稿和工作学生结；

5、在全部活动进行完后召开学生结会，播放活动由策划到结束的图片影集，让工作人员重温劳动成果；

6、由指导老师对本次活动进行各项点评，学生结。且表彰在活动中表现积极的人员，和指出在活动中表现欠缺的部门或人员，让参与的人员在活动中得到锻炼，在不足中寻求进步；

7、要求每一位参加的工作人员写一篇整个工作的心得体会（要求500字以上的活动心得体会）；

8、学生结时，写出发现的问题，以作为借鉴下次活动的开展；

62、“环保常识知多少”活动的踩点，并制作路线图

3、活动结束后恢复现场，打扫活动场地；

4、装饰物资购买；

对外联系组 谭银辉

1、联系学校外各负责人，向其说明本次活动意义，争取大力支持；

2、协调整体活动，确保活动前期工作准备，开展顺利，安排后续学生结工作；

十二、经费预算

名称 单价/元 数量 学生价/元 横幅 100 /1条 100 奖品 / / 700 海报 2 3 6 相机 —— 2台 借用 展板 —— 待定 借用 PS海报 4 80 320 油性笔 5 5支 25 彩色笔 10 2份 20 其他 —— —— 100 学生计 571

十三、应急措施

（一）若天气出现下雨刮风现象，将摆摊时间与作品展示时间重新安排，并由团学生支秘书部将消息传达给各班班长或团支书。

（二）活动过程若发生物品不足（例如便利贴不足），应及时进行补上。

（三）如果发生工作人员因急事请假，应及时做好调配工作。

十四、活动亮点

（一）本次活动为系列活动，活动内容比较丰富，能在接二连三的活动中充分增强学生们的环保意识，在日后的生活中能够更加注重环保。

（二）本次活动有许多可能发生的突发状况，能够增强工作人员的随机应变能力与解决问题的能力。

（三）本次活动需要中各部门班级中需要时刻保持联系，锻炼了工作人员们与外界的沟通能力。

（四）本次活动多环节需要同学们以及工作人员去自行组织，这锻炼到了大家的组织能力，同时也能增强大家的凝聚力，增强协作意识。

大盛初级中学团支部

二〇一四年十一月六日

第三篇：响应国家号召,坚持走可持续发展道理

十八大报告提出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，而且要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代，坚持走可持续发展道路。“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”因此，涂料企业在发展道路上应与国家大方向保持一致，必须绿色环保协调推进，扎实走出一条绿色环保发展道路。

当前国内涂料市场上鱼龙混杂，涂料行业内频发不良现象，问题很多。这些不良的行为，扰乱了整个涂料市场的和谐与稳定健康发展。随着社会经济的发展，人们的生活水平日益的提高，对涂料行业提出了新的需求，消费者对涂料产品的要求也越来越高。这就要求企业在绿色环保上采取实实在在的行动。而作为在行业内第一个推出“植物精华漆”的伊思曼化工企业，坚定不移的走绿色环保的的发展道路，深入贯彻落实美丽中国理念，如果说墙面是房子的肌肤，那涂料就是墙面的化妆品，坚持以做代妆品的态度制造涂料，打造绿色环保优质的涂料产品，服务于广大消费者。

伊思曼化工有限公司旗下有两个品牌，一个是“英王漆”，另外一个是“伊思曼”漆。公司成立十几年来，致力于优质环保涂料的研发和生产。企业通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境体系认证，水性、油性双十环认证，3C标志认证；是佛山市“诚信创优先进企业”，守合同重信用企业、广东省涂料行业协会重点推荐企业、顺德涂料商会副会长单位，中国涂料行业协会会员单位、广东涂料旗舰企业、中国涂料十大品牌联盟成员单位”等。伊思曼漆凭借其产品过硬的品质、齐全的种类、周到的服务，备受社会的广泛好评。伊思曼漆和英王漆两个品牌已成为全国涂料加盟商创富的利器和1000000终端用户首选涂料品牌。与拜耳、巴斯夫、杜邦等国际知名化工企业建立了长期合作关系，与中大型涂料企业长期建立战略联盟，成为中国涂料行业专业制漆领域首屈一指的涂料产品提供商，多年来为国内众多知名企业合作更是获得广泛好评，是广东珠江钢琴集团、保利地产、恒大地产集团（恒和木业）、宜华木业、山西博鸣木业、业之峰装饰等中大型企业战略供应商。曾中标过广州亚运村、广东工商技术学院、珠海拱北口岸、云南世博会场馆、四川地震灾区重建项目、湖南岳阳旧城改造、重庆黔江旧城改造、重庆巫山中学等重大工程项目

涂料企业绿色生态发展任重道远，国内也陆续崛起本土涂料品牌，相信，绿色环保健康的产品是消费者的需求，走绿色环保发展的道路更是涂企发展的方向，更是未来发展不变的趋势。伊思曼漆预先嗅觉了社会发展趋势，消费者需求，一早提出了打造中国植物精华漆第一品牌的制漆理念，现已生产出最健康、最环保的墙面化妆品，已深受广大消费者喜爱！

第四篇：响应教育局和校领导的号召

为了响应教育局和校领导的号召，我踊跃报名到农村支教, 在会山乡中心小学工作的半年中，让我感触颇深，下面从工作、生活、学习以及思想等各方面作一下总结。

一、工作方面

在工作中，树立为农村教育作贡献的光荣感和责任感，把到农村小学支教作为锻炼和提高自己能力的途径；能自觉遵守学校的各项规章制度，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，开拓学生思维，发挥学生的想象力，上好日常课，切实地向课堂四十分钟要质量，使学生乐学好学。支教期间不忘教科研工作，积极开设公开课，教学研究课，及时撰写总结和教学反馈或体会，明白教育教学的过程是一个研究的课程，平时注重和该校教师的学习交流，在带去自己掌握的先进教育理念、教学方法和手段运用的同时，也学习该校教师朴实、脚踏实地、安心山区工作的敬业奉献精神，不断开拓创新，有所作为。

二、生活方面

学校的领导对我们支教老师非常重视，给予了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，使我们倍感温暖。如支教出发时，学校潘校长专程送我们到支教学校，并鼓励我们安心支教，一学期将结束时，校领导一行专程来看望我们支教老师。会山中心小学的领导给我们提供了优越的住宿环境，为我们解决生活上遇到的各种困难。

各级领导的关心和帮助使我们很受感动，也帮我们解除了后顾之忧，使我们能更好的投身于工作之中。

三、学习方面

支教的过程本身也是受教的过程。会山中心小学的老师给我的感触也很深，每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务，都积极主动完成，尤其是低段的老师，工作量都很大，但从来不讲代价和报酬，毫无怨言，特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动，每次工作会议和业务学习都能准时参加，并做好笔记；认真学习其他老师的宝贵经验，并能和其他老师一块儿讨论。

四、思想方面

我时刻牢记自己是一名预备党员，思想不毫不放松，生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严格要求自己。

我还坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论知识，并和其他党员进行讨论，使得自己在思想上随时随地和党保持一致，在行动中能明辨是非，勇往直前！

五、其他方面

我时刻牢记自己肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助他人。只要我力所能及的，我都积极主动去做,如在校园活动时帮助制作道具、书写横幅，拍摄照片，协助开展活动，利用掌握电脑知识多一点这一特长，经常为学校和老师安装一些软件、打印一些材料等等。转瞬间半年的支教工作已经接近尾声，这半年的支教工作将在我工作生涯中留下多彩的一页，是对我人生经历的丰富，让我受益非浅，终生难忘。

第五篇：为响应大学生运动会的号召

为响应大学生运动会的号召，为我系发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛，具体规程如下:

举办单位：管理系体育部

活动时间：

参赛单位：管理系11级全体班级

参赛资格：管理系11级全体同学

参赛人数：按报名人数

竞技场地：教学楼2A和2B四楼

器材设备：比赛羽毛球由系提供，球拍可自带。

报名方法：

比赛规则：比赛中采取以个人为单位，3局2胜制

比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，迟到15分钟的个人做弃权处理并判对方球队以3：0处理

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

二、局数和分数

1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2．女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以11分为一局。先得11分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战，成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分

数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球

（一）合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

(二)合法的接发球。

1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打：

1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时，发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1．比赛中，球拍未击中球。

2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

十、经费

球：35元一桶 *3

十一、奖励