教师学历培训典型事迹

第一篇：教师学历培训典型事迹

教师学历培训典型事迹

大岗中心学校

胡利群

我于1997年就学于榆树师范学校，专业是小学教育。在校期间，我努力学习专业知识，技能。为了能更好的适应以后教师岗位，我参加了美术小组，舞蹈小组的学习与培训，并能适时的准业，充实的度过了榆师四年生活。一份辛苦，一份耕耘，我如一只小鸟丰满了羽翼等待飞翔。

2001年我就业于大岗中心小学。在工作中，我感到现有的知识已不能满足需求，在学校领导的关怀下，我参加了东北师范大学组织的大专自考，在函授期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边自学考试科目。在别人深夜熟睡时，我在灯下孜孜不倦的学习；在别人周六周日休息逛街时，我在鲁迅，莎士比亚等大师的作品中畅游。衣带渐宽。在遇到难题，疑问时，我就向同事请教，或者上网查资料，直至弄懂弄会为止。特别英语科目，由于底子薄，看着厚厚的页码，长长的单词，难懂的句子，说心里话我真的想打退堂鼓，在加上家人的不理解。可是静下来想一想，我知道凡是能成大事者哪有不劳而获的。于是，我报名参加了英语辅导班，每周六日都得乘车去榆树，家离榆树100多里地。来回就得三个小时，很是不方便，有时饭都来不及吃。但是每次我都是第一个到，最后一个离去。不论刮风下雨，从没有耽误过。不耻下问，不懂问同学，问老师，直至明白。挑灯背那些枯燥的单词，冗长的句子，僵硬的句式。于是x,y,z慢慢对我来说由陌生到游刃有余。功夫不付有心人，终于第三次通过了考试。风雨之后见彩虹。我于2003年取得了东北师范大学大专毕业证书。手捧鲜红的证书。我眼里浸满了泪水。梅花香自苦寒来，同时，我们班在各方面也上了一个台阶。我想，这也是受益于参加大专考试，使我在教学之路走得顺畅。

在取得大专学历后，我又向更高的学历发起冲刺，我参加了东北师范大学组织的大本学习，因为一边学习，一边工作，遇到很多的困难和挫折。如果一遇到困难和挫折就望而却步，一次挫折就败下镇来，听到一点非议就困惑不解，那学习的叶舟就会搁浅。因此，我下决心矢志不渝，排除一切干扰，持之以恒地坚持下来。每学期开学后，都要根据课程计划和安排，结合自身的工作实际，指定比较详细地科学地自学计划，并将每周的自学进度与计划相比较，做到按时完成各项自学内容。即使有的时候学习真的很吃力，特别难懂的古汉语，很难理解，我就买来有关的书籍资料，看背，也和同学进行交流经验，向老师请教。考了四次，终于这们课程结业。在学习的过程中，遇到诸多的问题，班级需要细心管理。讲课需要认真备课，家里需要照管，每次心底发出的呐喊放弃吧。一边又告诉自己坚持，坚持就是胜利。也得力于学校非常支持我深造，提升，锤炼。给我很多的照顾与关怀。为我创造学习的机会，在学校领导的鼓励下。我顺利的通过13门课程的考试。在2006年大本毕业。

下面谈谈收获和体会

函授学习使我感受到自身的知识的缺乏，通过学习，我能把学到的内容与平时的工作相结合。提别是心里学教育学的学习，我能抓住孩子的心里特点，去引导他帮助他们成长。使学生更加的热爱学习。对集体多了一份责任感。在教学工作中，我能口若莲花，妙语连珠，使学生感受到语言的魅力。取得了很好的效果。个人素质得到了很大的提高。

存在的问题及努力的方向

虽说函授已经结业，但要想教好学还得在自己工作的实践中积累经验。加以领悟和提升。在以后的教学中，我将以此为基础，不断的学习，提升自己。

总之，我通过学历培训，深深的认识到学习的重要性，也深深地感受到，学习带给我的是广博的知识和开阔的视野。我相信，山没有人高，路没有脚长。只要付出，就会有收获。参加函授学习，我收获了春天。

第二篇：教师典型事迹

教师典型事迹

我从事教育教学工作以来，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

第三篇：中学英语教师典型事迹

中学英语教师典型事迹

xxx，男，1966年2月生，中学英语教师。1985年招聘成为一名民师，1993年参加民师转正考试，1995年洪湖师范毕业。1997年10月调入江陵县滩桥镇五三中学。从教24年来，一直在教育工作的第一线，长期担任班主任工作，兼2个班的英语教学，有时担任三个班的英语课程。负担虽重，却是一位称职的英语教师，其历年来所带的英语成绩很少有跌出前三的情况。

xxx同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家，却很少回到自己家里看望父母双亲。XX年3月25日年迈的母亲在医院里经过了2天的呼吸困难之后，离世了。母亲走时，儿子没有在场，正在学校里上课，没有陪伴母亲走完她最后的人生。但陈老师强忍心中的悲痛，料理完母亲的丧事之后，又马上赶回了学校。

陈老师工作一丝不苟、任劳任怨，从不退到、早退、旷课、误课。XX年10月学校组织篮球比赛，陈老师右胳膊意外受伤，严重骨折，当天在医院里进行了治疗，第二天就走上了讲台，在黑板上用左手写字，给同学们上课（右胳膊至今都不能完全伸直）。在刚调到五三中学时，学校因房子很紧张，没有住房，陈老师就只好骑着破旧自行车上班。家离学校有二十几里，每天早晨天没亮就起床，下午很晚才回家，无论刮风下雨、下雪，天天如此，坚持了一年。

陈老师不仅是一位严师，更是一位慈父。每学期开学时，陈老师都要用2个星期的时间，在班上强调纪律，并要求学生把班纪班规抄在笔记本上。用严格的班纪班规来约束学生们的言行举止。对于打牌赌博、打架斗殴、抽烟喝酒，无故外出，翻院墙出去打游戏机等严重违纪现象绝不姑息、手软，该处理严肃处理。但陈老师也有柔软的一面。“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师。今年中考期间陈老师班上一位女生无意之中说出了今天是她生日。陈老师听到之后记在了心里，特意跑到蛋糕店里为她订做了一个生日蛋糕，晚上在班上专门为她召开了一个生日聚会。学生们在聚会上相当开心，尽情放松，享受这难得的美好时光，把生日蛋糕涂抹在对方脸上，嘻笑逗乐，借此释放考试紧张的心情。有胆大的几个同学还把蛋糕抹到了陈老师的脸上。此情此景，其乐融融。陈老师仿佛也年轻了好几岁。这个女生也喜极而泣，终生难忘。

也是这位女生，在中考前2个月，得了重病，陈老师多次打电话询问病情，鼓励她手术不要害怕、紧张。在家休息了三个星期返校之后，陈老师专门安排班上的几个同学为她补课，把落下的课程赶上来。中考这位女生总分在班上名列第七，录取滩桥中学火箭班，不仅没有退步，反而进步了。为此，中考毕业临走之际，她特意送给陈老师一张卡片以示感谢。卡片上写着：“或许我不是您教出的最优秀的学生，但您却是我在初中生涯中遇到的最最负责任的班主任。……还记得我生病住院的那段期间，您给我打了多次电话来询问病情关心我；返校后，您还让同学们帮我补课，照顾我。说实话，正是因为有了您的这些举动，才让我有了战胜病魔的勇气和继续学习下去的信心。……”

正如卡片上所说，陈老师的确是位出色的班主任。

XX年—XX学所带三（2）班虽然是普班，但在班主任的调教下，学生学习最积极，一打铃上课就能听到朗朗的读书声，在较远的办公室里都能听到，平时学习成绩在普班中长期占据第一的位置。班上纪律也是被公认为全校最好的。课间十分钟，教室里无吵闹现象；中午，上晚自习之前安排班干部负责，同学们主动在教室里搞学习。不要老师督促，教室里也相当安静，就象有老师在场一样。运动会成绩也十分突出，曾获男子团体、女子团体第一，总成绩第一。[1][2]

XX年—XX学所带二（6）班优生最多。

XX届初三中考所带慢班三（3）班合格数达24人，录取滩桥中学12人，在普班中属最多，其它班级只有15人左右。

XX届中考所带优班三（8）班提前一批录取滩桥中学火箭班人数达12人，其他两个班只有7人、8人。

xxx同志从1998年开始担任我校班主任至今，十年如一日，在班主任工作方面，积累了许多宝贵的经验，多次被评为校优秀教师。XX年在XX7—XX届初中教学工作总结暨表彰会上，被评为县优秀班主任，今年又因中考成绩出色，被评为荆州市优秀教师。

陈老师年年担任班主任，年年无事故，真正达到了和谐校园，平安班级的要求。

1〗〖2〗 〖

第四篇：初二教师典型事迹

初二教师典型事迹 升入新学期以来，初二年级各位老师在领导的正确领导和安排下，以饱满的热情和百倍的精力投入到了教学管理工作中，取得了不凡的成绩，涌现了不少先进典型。

1.经过一个暑假的时间，校园内杂草丛生，为了迎接省规检查而进行的装修也遗留下大量的卫生问题亟待处理。初二年级所在的位置特殊，室内室外卫生任务十分繁重，难度居全校之首。面对艰巨的卫生任务，邢主任合理安排，班主任和各位任课老师积极配合，与同学们一起参与到环境卫生整治当中来。分班伊始，范蕾、翟守智、马金宏、秦明航四位班主任老师带领学生从室外环境卫生入手，清理篮球场和实验楼后、餐厅西面甬路、花园的杂草，老师学生齐上阵，工具不够用手拔，只用了一个下午的时间，就把全年级分管的室外卫生收拾得干干净净。

2.室内装修留下成堆的垃圾、遍地的涂料污点，邢主任和各班主任采取“划分区域，承包到人”的方法，调动学生的积极性，先清除垃圾，再收拾涂料。师生们用铲子刮，用抹布擦，利用一切可以利用的时间来清理涂料污渍，各班团结协作，没有人计较你多我少。尤其马金宏老师，班级清理涂料的专用工具短少，自掏腰包100余元购买铲子、水盆、抹布等工具，一切为了高质量高效率的收拾卫生，不计较个人得失。四楼、五楼工具室内垃圾杂物成堆，一片混乱，范雷老师和秦明航老师亲自领着学生，放弃了中午休息的时间把工具室整理的井井有条。

3.省规检查临近，卫生标准越来越高，越来越精细，四位班主任除了收拾好教学楼内外卫生以外，亲自带领学生，拿着自己花钱买的刷子、水桶，挨个清除厕所里多年积累的污垢。尽管气味刺鼻，尽管手酸腿麻，但是师生们没有退缩，一切为了九中的环境卫生，一切为了省规检查的大局，牺牲了午休时间，付出了自习时间，弄脏了衣裤鞋袜，终于换来了厕所从未有过的清洁。

4.在环境整治期间，初二老师团结协作，不分你我，班主任有事需要外出，李雅荣、马俊杰、刘艳英等老师二话不说，主动担负起带领学生收拾卫生的责任，毫无怨言，足见高风亮节；邢主任反复检查，亲自指导，多次整改，责任心极强，让每个老师真切感受到了模范带头作用和榜样的力量。

5.进入十月份，又迎来了一年一度的中学生校外综合实践活动，这是展示一个学校整体水平和精神面貌的良好平台，也是对学校教学管理的一次考验。邢主任早早做好了各项准备，各项预案十分齐备，四位班主任和李雅荣、马俊杰老师各自担负起了一个班级的全面管理，衣、食、住、行、学，每一个方面都仔细过问，终于圆满完成了综合实践活动，获得了基地教师与领导的好评，学生们也获得了成长与提高。

6.马金宏老师自十月份起就身体不适，但她仍然以学生为重，带病坚持上课。后来坚持不住动了手术，马俊杰老师接过了七三班班级管理的工作。马俊杰老师年纪比在职的所有班主任都大，但是仍然勇挑重担，不推脱，不逃避，与三位年轻班主任一起早来晚走，在正常教学之外，多做了很多工作，对班上的每件事都详细过问，没有耽误正常的班级运作。在马金宏老师病愈重返工作岗位时，七三班一切井井有条，这都离不开马俊杰老师的辛勤付出，堪称老教师的楷模，年轻教师的榜样。

7.初二年级是学生开始分化的一个时期，会出现各种各样的问题，稍一疏忽就会对全班甚至全年级产生不好的影响。初二年级各位班主任平均年纪较轻，牵挂少，有充足的时间和精力投入到班级管理中。邢主任从事年级管理工作多年，有着丰富的经验，是班主任的坚强后盾。刚分班，邢主任就召开班主任会，与四位班主任详细分析了学生的现状，提出了不少有建设性的意见。每次月考完的总结会，平均每个月一次的班主任会，邢主任都要与班主任就班级的管理工作交换看法，互相借鉴。各位班主任在邢主任的带动下，本学期基本放弃了午间休息，一有时间就盯班，靠班，突出年轻人一个“勤”字，时刻掌握班级动向，并随时与邢主任保持沟通，与别的班主任互相探讨，力求管好班。各班主任认真执行学生量化考评方法，关注学生的平时表现，为学生的健康成长保驾护航。8.初二年级的全体老师，为了学生，为了学校，兢兢业业，全心全意，有了一点成绩，我们不会骄傲；还有不足，我们会虚心改正，力求完美。下学期依然会以饱满的热情投入到教书育人当中。

第五篇：中学英语教师典型事迹

xxx，男，1966年2月生，中学英语教师。1985年招聘成为一名民师，1993年参加民师转正考试，1995年洪湖师范毕业。1997年10月调入江陵县滩桥镇五三中学。从教24年来，一直在教育工作的第一线，长期担任班主任工作，兼2个班的英语教学，有时担任三个班的英语课程。负担虽重，却是一位称职的英语教师，其历年来所带的英语成绩很少有跌出前三的情况。

xxx同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家，却很少回到自己家里看望父母双亲。XX年3月25日年迈的母亲在医院里经过了2天的呼吸困难之后，离世了。母亲走时，儿子没有在场，正在学校里上课，没有陪伴母亲走完她最后的人生。但陈老师强忍心中的悲痛，料理完母亲的丧事之后，又马上赶回了学校。

陈老师工作一丝不苟、任劳任怨，从不退到、早退、旷课、误课。XX年10月学校组织篮球比赛，陈老师右胳膊意外受伤，严重骨折，当天在医院里进行了治疗，第二天就走上了讲台，在黑板上用左手写字，给同学们上课（右胳膊至今都不能完全伸直）。在刚调到五三中学时，学校因房子很紧张，没有住房，陈老师就只好骑着破旧自行车上班。家离学校有二十几里，每天早晨天没亮就起床，下午很晚才回家，无论刮风下雨、下雪，天天如此，坚持了一年。

陈老师不仅是一位严师，更是一位慈父。每学期开学时，陈老师都要用2个星期的时间，在班上强调纪律，并要求学生把班纪班规抄在笔记本上。用严格的班纪班规来约束学生们的言行举止。对于打牌赌博、打架斗殴、抽烟喝酒，无故外出，翻院墙出去打游戏机等严重违纪现象绝不姑息、手软，该处理严肃处理。但陈老师也有柔软的一面。“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师。今年中考期间陈老师班上一位女生无意之中说出了今天是她生日。陈老师听到之后记在了心里，特意跑到蛋糕店里为她订做了一个生日蛋糕，晚上在班上专门为她召开了一个生日聚会。学生们在聚会上相当开心，尽情放松，享受这难得的美好时光，把生日蛋糕涂抹在对方脸上，嘻笑逗乐，借此释放考试紧张的心情。有胆大的几个同学还把蛋糕抹到了陈老师的脸上。此情此景，其乐融融。陈老师仿佛也年轻了好几岁。这个女生也喜极而泣，终生难忘。

也是这位女生，在中考前2个月，得了重病，陈老师多次打电话询问病情，鼓励她手术不要害怕、紧张。在家休息了三个星期返校之后，陈老师专门安排班上的几个同学为她补课，把落下的课程赶上来。中考这位女生总分在班上名列第七，录取滩桥中学火箭班，不仅没有退步，反而进步了。为此，中考毕业临走之际，她特意送给陈老师一张卡片以示感谢。卡片上写着：“或许我不是您教出的最优秀的学生，但您却是我在初中生涯中遇到的最最负责任的班主任。……还记得我生病住院的那段期间，您给我打了多次电话来询问病情关心我；返校后，您还让同学们帮我补课，照顾我。说实话，正是因为有了您的这些举动，才让我有了战胜病魔的勇气和继续学习下去的信心。……”

正如卡片上所说，陈老师的确是位出色的班主任。

XX年—XX学所带三（2）班虽然是普班，但在班主任的调教下，学生学习最积极，一打铃上课就能听到朗朗的读书声，在较远的办公室里都能听到，平时学习成绩在普班中长期占据第一的位置。班上纪律也是被公认为全校最好的。课间十分钟，教室里无吵闹现象；中午，上晚自习之前安排班干部负责，同学们主动在教室里搞学习。不要老师督促，教室里也相当安静，就象有老师在场一样。运动会成绩也十分突出，曾获男子团体、女子团体第一，总成绩第一。