第一篇：公务员面试新题型精讲之材料题
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
公务员面试除了传统的结构化题型之外，也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型，考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解，以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下材料题。
一、材料题导读
(一)材料题概念
所谓材料题是指面试问题是依托给出的材料而提出的，即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。
材料题的考查形式有两种：一种是一材一题形式，即一份材料一道面试题；还有一种是一材多题形式，即一份材料多道面试题。
(二)材料题测评能力
背景材料是材料题的形，材料背后考查公务员必备的九大能力是材料题的神。材料题形“散”而神“聚”，形服务于神，神体现于形。
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
材料题的考查非常综合，具有很大的涵盖性。结构化面试中的九大测评要素在材料题的设置中都得到了体现。
在材料题问题的设置上，侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。由于此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性，中公教育专家发现，某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量，相对于普遍的独立题目而言，此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高。考生若具备较强的速记能力和阅读理解能力，也能够帮助考生在材料题中胜出。
(三)材料题分类
1.理论型材料
这类材料主要由中央理论政策、人物的言论(包括领导人的讲话、专家的发言以及社会大众的看法等)或者一些纯文字分析型文本构成。理论性材料一般是作答面试题的依据。阅读这种材料重点要把握观点及支撑观点的理由，所以这种材料需要精读。这类材料的新动向就是结合时代背景，具有很强的辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
时代性和新鲜感，增大了面试的难度。
2.案例型材料
案例，有个例、实例、个案等几种提法，是指人们对已经发生过的典型事件捕捉的记述，类似于故事，但又不是一般的故事。案例的一个重要因素就是它本身包含了一个典型的故事情景，十分自然地将人们带入其中，与事件中的主人公一起思考，形成共鸣。案例型材料需要特别注意搞清楚故事中的人物关系、矛盾冲突、时间、地点、权属关系等关键点。
二、材料题精讲
(一)解题技巧
1.入境，人题合一
解答材料题目，尤其是案例型材料题目，考生一定要深入题目，结合给定材料中设定的情境，在具体的情境中解决给定的任务。要把自己放入题目材料中所提供的情境中，就像法官断案一样，只有进入现场才能和相关人物有信息上的沟通，才能切中要害。
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
2.角色，扮演得当
解答材料题目，必须做到认清角色，到位不缺位，得体不越位，牢牢树立权责意识，做好自己的工作，把给定角色扮演得当、得体、得要领。
3.措施，圆满解决
材料中给定的故事冲突，即要解决的问题，经常以“你怎么办”来考查。首先要分析问题有哪些，然后有针对性地提出问题的解决措施，最终使问题得到圆满解决。解决矛盾，是材料题的宗旨所在。
从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工，形成对策，可归结为四种方法：就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。
第一种方法：就材直取
就材直取即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉，有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
等，而这些往往可以直接引用。这种方法可以应用于时事背景类材料题中，例如：
网络已经成为重要的信息获取渠道和民意表达渠道，成为思想文化信息的集散地和社会的放大器，成为执政者“不可小觑、更不可不察”的领域。可喜的是，浙江官员已经深刻认识到了这一点，并付诸于实际行动，使网络这一平台成为官员联系群众的桥梁和纽带中.公教育版权。
此段中，关于网络的重要作用，就可以直接拿来作为面试答题的破题表态。
第二种方法：转因成策
转因成策即将原因转化成对策，立足对原因的分析，形成有针对性的破解思路或办法，即为对策。很多时候，原因正是解决问题的关键。在一些有揭示问题的原因的材料中，就可以根据这些原因，得出对策。这是最常用的方法，有因有果，措施得当。例如：
江西红色旅游资源虽然遍布全国各地，但有些经济欠发达的革命老区，普遍存在着产业结构单一，资金短缺问题，致使
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
在面对突如其来的红色旅游热潮时，吃、住、行、购、游等方面的综合配套服务设施落后的问题凸显。由于这些地方条件艰苦，资金短缺，专业人才少，促销力度不够;缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式，从而导致红色旅游发展受到制约。
此段材料就揭示了江西红色旅游发展受限的原因：一是产业结构单一，资金短缺；二是专业人才少，促销力度不够，缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式。根据这些原因，可以得出两条对策：一是加大资金投入，强化综合配套服务设施建设;二是加大旅游专业人才的培训，采用新型促销方式，加大宣传力度。
第三种方法：归纳整合
归纳整合即归纳零散信息，把分散在材料中的对策信息梳理、整合，形成系统而有条理的对策，是从个别到一般的思维过程。材料中有价值的信息有时会较为零散，甚至是潜藏在不同的材料中，此时就要善于挖掘，抓住不同材料反映问题的共同点，在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上，选出备选对策项目，按照一定的原则组织起来，形成内容合理、逻辑严密的对策中.公教育版权。
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
第四种方法：演绎成策
演绎成策是把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上，提出解决此问题的具体方法，即由一般到特殊的思维过程。当材料中的信息量不足，难以找出解决问题的有效对策时，就需要启用背景知识，包括理论知识和工作经验，结构化面试五大题型的解题方略，在解答材料题时也可以拿来用。
在这三大技巧中，入情入境是关键，角色意识是保证，解决问题是核心，三者缺一不可。掌握此三点，再有一双慧眼，能够透过材料看本质，方法运用得当，定能夺得高分。
(二)经典真题精讲
【例题】材料
张勇，做了两年村官后被分配到辖区城管支队，主要负责和上级领导沟通，维护市容市貌，其所在地地处城乡结合部，辖区内有很多高新产业园，所以有很多青年职工，人员复杂。因为旧城改建，导致又有很多外来务工的施工人员，也有些
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
服务人员，所以工地乱倒垃圾的现象也比较严重。
领导派一名同事李佳和你去建筑工地沟通解决此事。到了工地之后，工地的负责人推诿不予配合，称这些建筑工人多为临时雇佣，自己也是新来工地的工作人员，问题不好解决。同事李佳因此事极为气愤，回到单位后向领导抱怨，觉得此事无法继续再开展下去。
另外，辖区内也有很多无照经营的小商小贩，长时间影响小区环境，作为城管，张勇和他的同事们一起清除了这些小商贩，但是有些居民对此不理解，认为这样给辖区居民带来了很大的不便，甚至是指责城管只顾自己的功绩，对此意见很大。
问题：
第一题：有群众举报建筑工地建筑物乱摆乱放，垃圾也随地乱扔，假如你是张勇，领导让你去调查此事，请问你将如何开展?
【审题关键】举报 建筑物乱摆放 垃圾乱扔 调查
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
【参考答案】
维护市容市貌，为广大市民群众创造一个良好的生活环境，是我们的职责所在，面对群众的举报，我会本着认真负责、实事求是的原则展开调查。
首先，立即与举报群众联系，了解相关情况，包括乱摆乱放建筑物的具体位置，乱扔垃圾的地点等信息，以及对生活所造成的不便，为我们的调查提供比较有针对性的信息。
其次，向周围群众了解情况，可以组织调查小组，以访谈的形式，深入周围社区、高新园区以及外来务工人员聚居区，更广泛、更充分地听取群众的意见，看是否还有其他影响市容市貌的问题。调查过程中，要客观真实地把群众们的意见记录下来。
再次，根据群众反映的意见，到建筑工地乱摆乱放和乱扔垃圾的地方进行实地了解，用照相机等拍摄记录下现场实际情况，争取将每个乱扔垃圾的地方都走一遍，做到全面了解。
最后，将调查过程中获得的群众的意见、现场拍摄的照片进行整理，形成一份调查报告，并根据这些情况提出整改的建
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
议，向领导汇报，听取领导指示中.公教育版权。
第二题：张勇和李佳与工程队的负责人就建筑垃圾乱倒的问题进行沟通，但是未果，假如你是张勇，领导让你再单独去工地与负责人进行沟通，你会怎么做?
【审题关键】李佳 负责人 沟通无果 单独与负责人沟通
【参考答案】
要做好沟通工作，需要以坦诚的态度和坚定的原则性来保证，所以我会吸取经验教训，努力说服工地负责人配合我们积极解决乱倒建筑垃圾等问题。
首先，我会安慰李佳的情绪，请他和我共同分析这次沟通失败的原因，并制定多样化地与工地负责人沟通的方案。
其次，找到工地负责人进行深入沟通。在沟通过程中做到“动之以情，晓之以理”：一方面，说明合理排放工地建筑材料，能增加工地生产的安全性，而且加强工人的管理也是工程队的份内事，在整洁的环境中更能提高工作效率，何乐不为呢?另一方面，也要向负责人申明，维护市容市貌，爱护环境，辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
是我们每个人应尽的义务，作为建筑工地，更有职责去做这件事。我会给他看相关的文件和规定，如果拒不履行职责的话，我们也会根据相关规定，采取一定措施。
再次，在沟通的过程中，我也会请他讲出他的困难和顾虑，我们共同商讨解决。相信经过这一番推心置腹的沟通，他能够全力配合我们的工作。
最后，向领导汇报沟通的结果，也要说明李佳对我的帮助。同时，自己还要从这件事中总结出一些有效的沟通方式和方法，以便以后的工作更顺利地进行中.公教育版权。
第三题：市卫生局、质检局、工商局三天后要联合做一个关于食品安全的检查，领导让你全力配合，做好协助工作，你会如何做?
【审题关键】联合检查 食品安全 协助工作
【参考答案】
我辖区情况比较复杂，为了保证人们能吃上安全的食品，市卫生局、质检局、工商局要做一个联合检查，对于规范我辖
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
区的食品安全情况有重要意义，我会全力配合，做好协助工作，保证此次检查的顺利进行。
首先，立即对卫生部、质检部、工商局的工作职责等进行深入学习，之后主动联系联合调查组的负责人，向检查组负责人表明自己的身份，明确自己的特长以及所能承担的工作，详细询问他们在此次食品安全检查中需要我提供哪些协助，以便根据他们的需求，提供相对应的协助。
其次，根据联合调查组的需求，利用剩下的三天时间做好相关的准备，如我地区的一些商家、厂家的基本情况以及群众向我们部门反映过的一些食品安全问题的信息等，将这些信息整理成一份资料报告，及时发给联合调查组的负责人。
再次，联合调查组前来调查的时候，我会提前赶往调查地点与调查组汇合。在调查中，引领检查组对食品销售、加工点进行检查，遇到需要解决的问题及时向三个部门的负责人进行工作对接并向检查组负责人进行汇报，对于需要我们城管部门协助的，我也会及时请示领导，与调查小组通力配合好，保证检查工作顺利完成。
最后，检查工作完成之后，认真总结，形成工作报告，并向
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
领导汇报工作情况。
第四题：无照摊贩对小区居民生活带来了一定的影响，并且产生了大量的垃圾，作为城管取缔路边的一些小商贩，但却招致部分群众的不满，说没了小商贩会给生活带来很多不便，指责城管这样是乱管，请问你怎么看?
【审题关键】无照摊贩 影响 城管取缔 群众不满 生活不便
【参考答案】
对于题中出现的城管取缔无照商贩却遭部分群众指责的现象，我认为群众指责的不是城管执法原则的正确性，而是认为城管在执法方式上过于生硬，缺乏人性化的措施。
在我国当前的城市化进程中，小商贩的管理是城市管理中的重要课题，是建设整洁的市容市貌的必要举措，但是，在管理的同时，我们也要考虑到小商贩的生存与群众生活方便的问题，也就是要做严格执法与热情服务的结合。
第一，要坚持疏堵结合、以疏为主，顺应城市化的发展趋势，摒弃“一刀切”、“简单化”的管理观念。在周边集贸市场少、辽宁中公教育：http://ln.offcn.com
沿街摊贩聚集的地段，本着“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的原则，结合居民小区的分布情况，就近引导零散、无序的流动摊点合法合理经营中.公教育版权。
第二，完善城市管理的执法方式。城管执法不能没有强制手段，但也不能只靠强制手段，而应该综合运用各种行之有效的办法。比如运用说服教育、指导、奖励等方式，依靠社区、街道组织及居民志愿者的支持，通过社会的广泛参与更好地建设城市环境。
第三，最根本的还是要完善和落实城市管理机制，从加强队伍建设，建立完备的管理权责体系，加强部门间的协调，完善保障措施，加强监管，创新执法方式等方面入手，不断提高为民服务水平和管理水平。
本篇文章来源于:辽宁公务员考试免费资料 详细出处参考：http://www.xiexiebang.com/lngwy/ziliao/
第二篇：历年公务员面试新题型精讲之发散想象题
无忧考网携手中公教育独家为您解析：
公务员面试新题型精讲之发散想象题
公务员面试除了传统的结构化题型之外，也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型，考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解，以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下发散思维题。
一、发散想象题导读
（一）发散想象题概念
发散想象类试题的考查对象是考生的思维方式，这是基于对公务员日常工作需要的考量。公务员经常面对复杂的场景和突发状况，需要突破程式化的思维模式和工作套路，提高工作的针对性和能动性。这就要求公务员具备很好的想象思维、联想思维和发散思维能力，三者也是发散想象类试题命制和考查的出发点和立足点。
（二）发散想象题测评能力
想象思维是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的记忆表象进行加工、改造和重组的思维活动。它是形象思维的抽象化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。想象思维具有抽象性、概括性和超越性的特征，在创新思维中具有主干作用。
联想思维是指在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。联想和想象可以说是一对孪生姐妹，在人的思维活动中都起着基础性的作用。
发散思维又称“多向思维”、“扩散思维”，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维，与聚合思维相对。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，也是测定创造力的主要标志之一。
（三）发散想象题分类
1.词语发散想象
此种发散想象题以一两个单音节字词或者简单短语为出发点，要求考生就此展开联想。例如：
对于“算盘”，请尽可能多地列举出在公务员工作中你能联想到的词汇。
2.画面发散理解
此种发散想象题通常运用夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，通过漫画或者文字描述一种场景，描绘一种具有深刻含义的意象供考生发挥。
例如：
两个圆，大小相同，相互分离。请问你会想到什么？
3.故事发散启示
此类试题与综合分析类试题有些相似，但通常可以通过发散思维得出更加富有新意的答案，考查重点是考生的发散想象思维能力。故事发散启示题首先以一个小故事为材料，通常为蕴含丰富哲理的简短寓言，考生需根据故事主旨进行发散想象，最好能在传统理解的基础上有所创新。例如：
有一种竹子，起初５年的时候没什么变化，到第六年的时候每天以６０厘米的速度疯长，一直长到３０米。起初的５年它是在积蓄能量，根系一直往下长。对于这个你有什么想法？
4.社会现象发散思考
社会现象发散思考题采用描述社会热点现象的方式命题，需要考生据此表明自己的观点，社会现象的复杂性决定了考生可以采用发散思维和联想思维进行分析。
二、发散想象题精讲
（一）解题技巧
把握了发散想象类试题的命题精髓，就容易总结出实用的答题技巧了。鉴于此类试题的开放性和灵活性，中公教育将发散想象类试题的答题技巧概括为以下三点，供考生练习和提高。
1.学科交叉，跨域联通，开拓思路
发散想象类试题鼓励创新，其变通性需要借助横向类比、跨域转化、触类旁通等方法，使思维沿着不同的维度和方向发散，表现出极其丰富的多样性和多面性。考生可将自己了解的多学科知识进行交叉，实现知识结构的跨域联通、实践经验与理论知识的充分融合，从而开拓思路，得出合理而新颖的答案。例如：
2.破除“绝对”意识，变僵为活
发散想象类试题没有固定的答案和答题套路，考生需要破除“绝对”、“唯一”等僵化意识，变僵化的套路为灵活的创意，习惯应试教育答题规律的考生需要格外注意思维方式的转变。但同时也要避免极端的好恶与偏激的观点，天马行空的想象和漫无边际的发散都不是科
学的发散，要做到如放风筝般张弛有度、收放自如，提出的观点要言之有据、答之成理，要符合社会基本规范和伦理道德，同时与公务员的职业道德规范联系起来，充分展现自己的综合素质。
3.融入真情实感，彰显个性特征
发散想象类试题提倡考生对信息进行个性化解读和加工。在各种结构化面试试题陷入套路化的桎梏之中时，发散想象类试题鲜明的个性特征无疑是一股清新的空气，令考官眼前一亮。结合自己的专业背景、职位特点、报考单位、报考地区、过往经历、兴趣爱好、个人思想等，给考官留下深刻的印象，觉得你不仅是独一无二的，而且是不可或缺的。考生若能融入真情实感，将题目信息情感化，赋予信息以感情色彩，会大大提高思维发散的速度，增强思维发散的效果，使答案惊艳出彩。
（二）经典真题精讲
【例题】鸡蛋、胡萝卜、茶叶三种东西放入水中加热。鸡蛋会变得更坚硬，胡萝卜会变软，而茶叶会使水变色，对这种现象，你有何看法？
【参考答案】
我认为题目中的鸡蛋、胡萝卜、茶叶可以代表三类人：鸡蛋代表谦虚谨慎、意志坚定的人；胡萝卜代表不能坚守原则、意志软弱的人；茶叶代表具有内涵能够影响到别人的人。
胡萝卜放入水中加热后，慢慢被环境影响，而后变得柔软，逐渐妥协，失去了原本的硬朗。像胡萝卜一般的人，指的就是那些受环境影响逐渐失去自我的人。鸡蛋与胡萝卜不同，它为了使自己不受到伤害，除了原本就坚硬的壳儿之外，在沸水中更是让自己的心变得坚硬起来。它成功地保护了自己。鸡蛋看似脆弱，实则谦虚谨慎，能在逆境中由弱变强。结合自身，我们应该时刻保持谦虚谨慎的态度。第三种人像茶叶，即使在滚烫的沸水中亦能做真实的自己，尽情舒展，淡然地看透沉浮，就连水也悄然间染上了它的芳香。所以提升自身内涵非常重要，只有深厚的内涵，才能像茶叶那样在开水中舒展自己，感染别人，看似普通，实则力量惊人。
从鸡蛋、胡萝卜、茶叶放入水中加热后产生的不同效果，我联想到公务员在社会这个大环境的影响下所产生的变化：有些人本着兢兢业业的态度和为人民服务的宗旨，在工作上不断提高职业素质并完善自我，正如鸡蛋在水中加热会变得更加坚硬一样；有些人则是偏离原来的工作宗旨，在各种诱惑面前丧失原则，向物质诱惑妥协，正如胡萝卜在水中加热就会变软一般；还有一些人则始终牢记公务员“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的职责，不断地完善自己、充实自己、以身作则，时刻以自己的一身正气影响身边的人。
因此，生活中的我们，特别是立志于成为公务员的我们，应该不断提升自己的学习能力、应对危机的能力、沟通协调能力和自我调适能力，应当本着全心全意为人民服务的宗旨，任何时候都要让自己站在人民利益的一边，抵制社会环境中的各种诱惑。
第三篇：事业单位面试：新题型精讲之材料题
给人改变未来的力量
事业单位面试除了传统的结构化题型之外，也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型，考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解，以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下材料题。
一、材料题导读
(一)材料题概念
所谓材料题是指面试问题是依托给出的材料而提出的，即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。
材料题的考查形式有两种：一种是一材一题形式，即一份材料一道面试题;还有一种是一材多题形式，即一份材料多道面试题。
(二)材料题测评能力
背景材料是材料题的形，材料背后考查公务员必备的九大能力是材料题的神。材料题形“散”而神“聚”，形服务于神，神体现于形。
给人改变未来的力量
材料题的考查非常综合，具有很大的涵盖性。结构化面试中的九大测评要素在材料题的设置中都得到了体现。
在材料题问题的设置上，侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。由于此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性，中公教育专家发现，某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量，相对于普遍的独立题目而言，此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高。考生若具备较强的速记能力和阅读理解能力，也能够帮助考生在材料题中胜出。
(三)材料题分类
1.理论型材料
这类材料主要由中央理论政策、人物的言论(包括领导人的讲话、专家的发言以及社会大众的看法等)或者一些纯文字分析型文本构成。理论性材料一般是作答面试题的依据。阅读这种材料重点要把握观点及支撑观点的理由，所以这种材料需要精读。这类材料的新动向就是结合时代背景，具有很强的给人改变未来的力量
时代性和新鲜感，增大了面试的难度。
2.案例型材料
案例，有个例、实例、个案等几种提法，是指人们对已经发生过的典型事件捕捉的记述，类似于故事，但又不是一般的故事。案例的一个重要因素就是它本身包含了一个典型的故事情景，十分自然地将人们带入其中，与事件中的主人公一起思考，形成共鸣。案例型材料需要特别注意搞清楚故事中的人物关系、矛盾冲突、时间、地点、权属关系等关键点。
二、材料题精讲
(一)解题技巧
1.入境，人题合一
解答材料题目，尤其是案例型材料题目，考生一定要深入题目，结合给定材料中设定的情境，在具体的情境中解决给定的任务。要把自己放入题目材料中所提供的情境中，就像法官断案一样，只有进入现场才能和相关人物有信息上的沟通，才能切中要害。
给人改变未来的力量
2.角色，扮演得当
解答材料题目，必须做到认清角色，到位不缺位，得体不越位，牢牢树立权责意识，做好自己的工作，把给定角色扮演得当、得体、得要领。
3.措施，圆满解决
材料中给定的故事冲突，即要解决的问题，经常以“你怎么办”来考查。首先要分析问题有哪些，然后有针对性地提出问题的解决措施，最终使问题得到圆满解决。解决矛盾，是材料题的宗旨所在。
从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工，形成对策，可归结为四种方法：就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。
第一种方法：就材直取
就材直取即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉，有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法
给人改变未来的力量
等，而这些往往可以直接引用。这种方法可以应用于时事背景类材料题中，例如：
网络已经成为重要的信息获取渠道和民意表达渠道，成为思想文化信息的集散地和社会的放大器，成为执政者“不可小觑、更不可不察”的领域。可喜的是，浙江官员已经深刻认识到了这一点，并付诸于实际行动，使网络这一平台成为官员联系群众的桥梁和纽带中.公教育版权。
此段中，关于网络的重要作用，就可以直接拿来作为面试答题的破题表态。
第二种方法：转因成策
转因成策即将原因转化成对策，立足对原因的分析，形成有针对性的破解思路或办法，即为对策。很多时候，原因正是解决问题的关键。在一些有揭示问题的原因的材料中，就可以根据这些原因，得出对策。这是最常用的方法，有因有果，措施得当。例如：
江西红色旅游资源虽然遍布全国各地，但有些经济欠发达的革命老区，普遍存在着产业结构单一，资金短缺问题，致使
给人改变未来的力量
在面对突如其来的红色旅游热潮时，吃、住、行、购、游等方面的综合配套服务设施落后的问题凸显。由于这些地方条件艰苦，资金短缺，专业人才少，促销力度不够;缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式，从而导致红色旅游发展受到制约。
此段材料就揭示了江西红色旅游发展受限的原因：一是产业结构单一，资金短缺;二是专业人才少，促销力度不够，缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式。根据这些原因，可以得出两条对策：一是加大资金投入，强化综合配套服务设施建设;二是加大旅游专业人才的培训，采用新型促销方式，加大宣传力度。
第三种方法：归纳整合
归纳整合即归纳零散信息，把分散在材料中的对策信息梳理、整合，形成系统而有条理的对策，是从个别到一般的思维过程。材料中有价值的信息有时会较为零散，甚至是潜藏在不同的材料中，此时就要善于挖掘，抓住不同材料反映问题的共同点，在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上，选出备选对策项目，按照一定的原则组织起来，形成内容合理、逻辑严密的对策中.公教育版权。
给人改变未来的力量
第四种方法：演绎成策
演绎成策是把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上，提出解决此问题的具体方法，即由一般到特殊的思维过程。当材料中的信息量不足，难以找出解决问题的有效对策时，就需要启用背景知识，包括理论知识和工作经验，结构化面试五大题型的解题方略，在解答材料题时也可以拿来用。
在这三大技巧中，入情入境是关键，角色意识是保证，解决问题是核心，三者缺一不可。掌握此三点，再有一双慧眼，能够透过材料看本质，方法运用得当，定能夺得高分。
(二)经典真题精讲
【例题】材料
张勇，做了两年村官后被分配到辖区城管支队，主要负责和上级领导沟通，维护市容市貌，其所在地地处城乡结合部，辖区内有很多高新产业园，所以有很多青年职工，人员复杂。因为旧城改建，导致又有很多外来务工的施工人员，也有些
给人改变未来的力量
服务人员，所以工地乱倒垃圾的现象也比较严重。
领导派一名同事李佳和你去建筑工地沟通解决此事。到了工地之后，工地的负责人推诿不予配合，称这些建筑工人多为临时雇佣，自己也是新来工地的工作人员，问题不好解决。同事李佳因此事极为气愤，回到单位后向领导抱怨，觉得此事无法继续再开展下去。
另外，辖区内也有很多无照经营的小商小贩，长时间影响小区环境，作为城管，张勇和他的同事们一起清除了这些小商贩，但是有些居民对此不理解，认为这样给辖区居民带来了很大的不便，甚至是指责城管只顾自己的功绩，对此意见很大。
问题：
第一题：有群众举报建筑工地建筑物乱摆乱放，垃圾也随地乱扔，假如你是张勇，领导让你去调查此事，请问你将如何开展?
【审题关键】举报 建筑物乱摆放 垃圾乱扔 调查
给人改变未来的力量
【参考答案】
维护市容市貌，为广大市民群众创造一个良好的生活环境，是我们的职责所在，面对群众的举报，我会本着认真负责、实事求是的原则展开调查。
首先，立即与举报群众联系，了解相关情况，包括乱摆乱放建筑物的具体位置，乱扔垃圾的地点等信息，以及对生活所造成的不便，为我们的调查提供比较有针对性的信息。
其次，向周围群众了解情况，可以组织调查小组，以访谈的形式，深入周围社区、高新园区以及外来务工人员聚居区，更广泛、更充分地听取群众的意见，看是否还有其他影响市容市貌的问题。调查过程中，要客观真实地把群众们的意见记录下来。
再次，根据群众反映的意见，到建筑工地乱摆乱放和乱扔垃圾的地方进行实地了解，用照相机等拍摄记录下现场实际情况，争取将每个乱扔垃圾的地方都走一遍，做到全面了解。
最后，将调查过程中获得的群众的意见、现场拍摄的照片进行整理，形成一份调查报告，并根据这些情况提出整改的建
给人改变未来的力量
议，向领导汇报，听取领导指示中.公教育版权。
第二题：张勇和李佳与工程队的负责人就建筑垃圾乱倒的问题进行沟通，但是未果，假如你是张勇，领导让你再单独去工地与负责人进行沟通，你会怎么做?
【审题关键】李佳 负责人 沟通无果 单独与负责人沟通
【参考答案】
要做好沟通工作，需要以坦诚的态度和坚定的原则性来保证，所以我会吸取经验教训，努力说服工地负责人配合我们积极解决乱倒建筑垃圾等问题。
首先，我会安慰李佳的情绪，请他和我共同分析这次沟通失败的原因，并制定多样化地与工地负责人沟通的方案。
其次，找到工地负责人进行深入沟通。在沟通过程中做到“动之以情，晓之以理”：一方面，说明合理排放工地建筑材料，能增加工地生产的安全性，而且加强工人的管理也是工程队的份内事，在整洁的环境中更能提高工作效率，何乐不为呢?另一方面，也要向负责人申明，维护市容市貌，爱护环境，给人改变未来的力量
是我们每个人应尽的义务，作为建筑工地，更有职责去做这件事。我会给他看相关的文件和规定，如果拒不履行职责的话，我们也会根据相关规定，采取一定措施。
再次，在沟通的过程中，我也会请他讲出他的困难和顾虑，我们共同商讨解决。相信经过这一番推心置腹的沟通，他能够全力配合我们的工作。
最后，向领导汇报沟通的结果，也要说明李佳对我的帮助。同时，自己还要从这件事中总结出一些有效的沟通方式和方法，以便以后的工作更顺利地进行。
第三题：市卫生局、质检局、工商局三天后要联合做一个关于食品安全的检查，领导让你全力配合，做好协助工作，你会如何做?
【审题关键】联合检查 食品安全 协助工作
【参考答案】
我辖区情况比较复杂，为了保证人们能吃上安全的食品，市卫生局、质检局、工商局要做一个联合检查，对于规范我辖
给人改变未来的力量
区的食品安全情况有重要意义，我会全力配合，做好协助工作，保证此次检查的顺利进行。
首先，立即对卫生部、质检部、工商局的工作职责等进行深入学习，之后主动联系联合调查组的负责人，向检查组负责人表明自己的身份，明确自己的特长以及所能承担的工作，详细询问他们在此次食品安全检查中需要我提供哪些协助，以便根据他们的需求，提供相对应的协助。
其次，根据联合调查组的需求，利用剩下的三天时间做好相关的准备，如我地区的一些商家、厂家的基本情况以及群众向我们部门反映过的一些食品安全问题的信息等，将这些信息整理成一份资料报告，及时发给联合调查组的负责人。
再次，联合调查组前来调查的时候，我会提前赶往调查地点与调查组汇合。在调查中，引领检查组对食品销售、加工点进行检查，遇到需要解决的问题及时向三个部门的负责人进行工作对接并向检查组负责人进行汇报，对于需要我们城管部门协助的，我也会及时请示领导，与调查小组通力配合好，保证检查工作顺利完成。
最后，检查工作完成之后，认真总结，形成工作报告，并向
给人改变未来的力量
领导汇报工作情况。
第四题：无照摊贩对小区居民生活带来了一定的影响，并且产生了大量的垃圾，作为城管取缔路边的一些小商贩，但却招致部分群众的不满，说没了小商贩会给生活带来很多不便，指责城管这样是乱管，请问你怎么看?
【审题关键】无照摊贩 影响 城管取缔 群众不满 生活不便
【参考答案】
对于题中出现的城管取缔无照商贩却遭部分群众指责的现象，我认为群众指责的不是城管执法原则的正确性，而是认为城管在执法方式上过于生硬，缺乏人性化的措施。
在我国当前的城市化进程中，小商贩的管理是城市管理中的重要课题，是建设整洁的市容市貌的必要举措，但是，在管理的同时，我们也要考虑到小商贩的生存与群众生活方便的问题，也就是要做严格执法与热情服务的结合。
第一，要坚持疏堵结合、以疏为主，顺应城市化的发展趋势，摒弃“一刀切”、“简单化”的管理观念。在周边集贸市场少、给人改变未来的力量
沿街摊贩聚集的地段，本着“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的原则，结合居民小区的分布情况，就近引导零散、无序的流动摊点合法合理经营。
第二，完善城市管理的执法方式。城管执法不能没有强制手段，但也不能只靠强制手段，而应该综合运用各种行之有效的办法。比如运用说服教育、指导、奖励等方式，依靠社区、街道组织及居民志愿者的支持，通过社会的广泛参与更好地建设城市环境。
第三，最根本的还是要完善和落实城市管理机制，从加强队伍建设，建立完备的管理权责体系，加强部门间的协调，完善保障措施，加强监管，创新执法方式等方面入手，不断提高为民服务水平和管理水平。
2014河南招警考试大纲本篇文章来源于:中公事业单位考试网 详细出处参考：http://www.xiexiebang.com/sydw/
给人改变未来的力量
更多 备考复习资料 可以登录 河南中公教育
查看各省市详情
第四篇：2015国家公务员面试新题型精讲之材料题
2015国家公务员面试新题型精讲之材料题
公务员面试除了传统的结构化题型之外，也出现过一些形式新颖、亮人眼球的题型，考生们要在备考期间对各类新题型有全面的了解，以便应对考场上的不时之需。本文重点讲解一下材料题。
一、材料题导读
(一)材料题概念
所谓材料题是指面试问题是依托给出的材料而提出的，即在某一段背景性的材料后面附加一个或者几个问题的面试考查形式。
材料题的考查形式有两种：一种是一材一题形式，即一份材料一道面试题；还有一种是一材多题形式，即一份材料多道面试题。
(二)材料题测评能力
背景材料是材料题的形，材料背后考查公务员必备的九大能力是材料题的神。材料题形“散”而神“聚”，形服务于神，神体现于形。
材料题的考查非常综合，具有很大的涵盖性。结构化面试中的九大测评要素在材料题的设置中都得到了体现。
在材料题问题的设置上，侧重考查考生分析和解决实际问题的能力。由于此类考查形式各题目之间大多具有一定的关联性，中公教育专家发现，某些省份的个别单位还会以限时或口读的方式提供材料来加大考生信息负载量，相对于普遍的独立题目而言，此种形式能够在更大程度上考查考生的应急应变能力和心理承受能力，难度梯度更高。考生若具备较强的速记能力和阅读理解能力，也能够帮助考生在材料题中胜出。
(三)材料题分类
1.理论型材料
这类材料主要由中央理论政策、人物的言论(包括领导人的讲话、专家的发言以及社会大众的看法等)或者一些纯文字分析型文本构成。理论性材料一般是作答面试题的依据。阅读这种材料重点要把握观点及支撑观点的理由，所以这种材料需要精读。这类材料的新动向就是结合时代背景，具有很强的时代性和新鲜感，增大了面试的难度。
2.案例型材料
案例，有个例、实例、个案等几种提法，是指人们对已经发生过的典型事件捕捉的记述，类似于故事，但又不是一般的故事。案例的一个重要因素就是它本身包含了一个典型的故事情景，十分自然地将人们带入其中，与事件中的主人公一起思考，形成共鸣。案例型材料需要特别注意搞清楚故事中的人物关系、矛盾冲突、时间、地点、权属关系等关键点。
二、材料题精讲
(一)解题技巧
1.入境，人题合一
解答材料题目，尤其是案例型材料题目，考生一定要深入题目，结合给定材料中设定的情境，在具体的情境中解决给定的任务。要把自己放入题目材料中所提供的情境中，就像法官断案一样，只有进入现场才能和相关人物有信息上的沟通，才能切中要害。
2.角色，扮演得当
解答材料题目，必须做到认清角色，到位不缺位，得体不越位，牢牢树立权责意识，做好自己的工作，把给定角色扮演得当、得体、得要领。
3.措施，圆满解决
材料中给定的故事冲突，即要解决的问题，经常以“你怎么办”来考查。首先要分析问题有哪些，然后有针对性地提出问题的解决措施，最终使问题得到圆满解决。解决矛盾，是材料题的宗旨所在。
从材料中提取对策、运用材料和相关知识思考加工，形成对策，可归结为四种方法：就材直取、转因成策、归纳整合、演绎成策。
第一种方法：就材直取
就材直取即从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉，有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法等，而这些往往可以直接引用。这种方法可以应用于时事背景类材料题中，例如：
网络已经成为重要的信息获取渠道和民意表达渠道，成为思想文化信息的集散地和社会的放大器，成为执政者“不可小觑、更不可不察”的领域。可喜的是，浙江官员已经深刻认识到了这一点，并付诸于实际行动，使网络这一平台成为官员联系群众的桥梁和纽带中.公教育版权。
此段中，关于网络的重要作用，就可以直接拿来作为面试答题的破题表态。
第二种方法：转因成策
转因成策即将原因转化成对策，立足对原因的分析，形成有针对性的破解思路或办法，即为对策。很多时候，原因正是解决问题的关键。在一些有揭示问题的原因的材料中，就可以根据这些原因，得出对策。这是最常用的方法，有因有果，措施得当。例如：
江西红色旅游资源虽然遍布全国各地，但有些经济欠发达的革命老区，普遍存在着产业结构单一，资金短缺问题，致使在面对突如其来的红色旅游热潮时，吃、住、行、购、游等方面的综合配套服务设施落后的问题凸显。由于这些地方条件艰苦，资金短缺，专业人才少，促销力度不够;缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式，从而导致红色旅游发展受到制约。
此段材料就揭示了江西红色旅游发展受限的原因：一是产业结构单一，资金短缺；二是专业人才少，促销力度不够，缺乏系统性，没有充分利用“绿色+红色”、“文化+网络”等新的促销方式。根据这些原因，可以得出两条对策：一是加大资金投入，强化综合配套服务设施建设;二是加大旅游专业人才的培训，采用新型促销方式，加大宣传力度。
第三种方法：归纳整合归纳整合即归纳零散信息，把分散在材料中的对策信息梳理、整合，形成系统而有条理的对策，是从个别到一般的思维过程。材料中有价值的信息有时会较为零散，甚至是潜藏在不同的材料中，此时就要善于挖掘，抓住不同材料反映问题的共同点，在比较合理与否、重要性大小及价值高低的基础上，选出备选对策项目，按照一定的原则组织起来，形成内容合理、逻辑严密的对策中.公教育版权。
第四种方法：演绎成策
演绎成策是把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上，提出解决此问题的具体方法，即由一般到特殊的思维过程。当材料中的信息量不足，难以找出解决问题的有效对策时，就需要启用背景知识，包括理论知识和工作经验，结构化面试五大题型的解题方略，在解答材料题时也可以拿来用。
在这三大技巧中，入情入境是关键，角色意识是保证，解决问题是核心，三者缺一不可。掌握此三点，再有一双慧眼，能够透过材料看本质，方法运用得当，定能夺得高分。
(二)经典真题精讲
【例题】材料
张勇，做了两年村官后被分配到辖区城管支队，主要负责和上级领导沟通，维护市容市貌，其所在地地处城乡结合部，辖区内有很多高新产业园，所以有很多青年职工，人员复杂。因为旧城改建，导致又有很多外来务工的施工人员，也有些服务人员，所以工地乱倒垃圾的现象也比较严重。
领导派一名同事李佳和你去建筑工地沟通解决此事。到了工地之后，工地的负责人推诿不予
配合，称这些建筑工人多为临时雇佣，自己也是新来工地的工作人员，问题不好解决。同事李佳因此事极为气愤，回到单位后向领导抱怨，觉得此事无法继续再开展下去。
另外，辖区内也有很多无照经营的小商小贩，长时间影响小区环境，作为城管，张勇和他的同事们一起清除了这些小商贩，但是有些居民对此不理解，认为这样给辖区居民带来了很大的不便，甚至是指责城管只顾自己的功绩，对此意见很大。
问题：
第一题：有群众举报建筑工地建筑物乱摆乱放，垃圾也随地乱扔，假如你是张勇，领导让你去调查此事，请问你将如何开展?
【审题关键】举报 建筑物乱摆放 垃圾乱扔 调查
【参考答案】
维护市容市貌，为广大市民群众创造一个良好的生活环境，是我们的职责所在，面对群众的举报，我会本着认真负责、实事求是的原则展开调查。
首先，立即与举报群众联系，了解相关情况，包括乱摆乱放建筑物的具体位置，乱扔垃圾的地点等信息，以及对生活所造成的不便，为我们的调查提供比较有针对性的信息。
其次，向周围群众了解情况，可以组织调查小组，以访谈的形式，深入周围社区、高新园区以及外来务工人员聚居区，更广泛、更充分地听取群众的意见，看是否还有其他影响市容市貌的问题。调查过程中，要客观真实地把群众们的意见记录下来。
再次，根据群众反映的意见，到建筑工地乱摆乱放和乱扔垃圾的地方进行实地了解，用照相机等拍摄记录下现场实际情况，争取将每个乱扔垃圾的地方都走一遍，做到全面了解。
最后，将调查过程中获得的群众的意见、现场拍摄的照片进行整理，形成一份调查报告，并根据这些情况提出整改的建议，向领导汇报，听取领导指示中.公教育版权。
第二题：张勇和李佳与工程队的负责人就建筑垃圾乱倒的问题进行沟通，但是未果，假如你是张勇，领导让你再单独去工地与负责人进行沟通，你会怎么做?
【审题关键】李佳 负责人 沟通无果 单独与负责人沟通
【参考答案】
要做好沟通工作，需要以坦诚的态度和坚定的原则性来保证，所以我会吸取经验教训，努力说服工地负责人配合我们积极解决乱倒建筑垃圾等问题。
首先，我会安慰李佳的情绪，请他和我共同分析这次沟通失败的原因，并制定多样化地与工地负责人沟通的方案。
其次，找到工地负责人进行深入沟通。在沟通过程中做到“动之以情，晓之以理”：一方面，说明合理排放工地建筑材料，能增加工地生产的安全性，而且加强工人的管理也是工程队的份内事，在整洁的环境中更能提高工作效率，何乐不为呢?另一方面，也要向负责人申明，维护市容市貌，爱护环境，是我们每个人应尽的义务，作为建筑工地，更有职责去做这件事。我会给他看相关的文件和规定，如果拒不履行职责的话，我们也会根据相关规定，采取一定措施。
再次，在沟通的过程中，我也会请他讲出他的困难和顾虑，我们共同商讨解决。相信经过这一番推心置腹的沟通，他能够全力配合我们的工作。
最后，向领导汇报沟通的结果，也要说明李佳对我的帮助。同时，自己还要从这件事中总结出一些有效的沟通方式和方法，以便以后的工作更顺利地进行中.公教育版权。
第三题：市卫生局、质检局、工商局三天后要联合做一个关于食品安全的检查，领导让你全力配合，做好协助工作，你会如何做?
【审题关键】联合检查 食品安全 协助工作
【参考答案】
我辖区情况比较复杂，为了保证人们能吃上安全的食品，市卫生局、质检局、工商局要做一个联合检查，对于规范我辖区的食品安全情况有重要意义，我会全力配合，做好协助工作，保证此次检查的顺利进行。
首先，立即对卫生部、质检部、工商局的工作职责等进行深入学习，之后主动联系联合调查组的负责人，向检查组负责人表明自己的身份，明确自己的特长以及所能承担的工作，详细询问他们在此次食品安全检查中需要我提供哪些协助，以便根据他们的需求，提供相对应的协助。
其次，根据联合调查组的需求，利用剩下的三天时间做好相关的准备，如我地区的一些商家、厂家的基本情况以及群众向我们部门反映过的一些食品安全问题的信息等，将这些信息整理成一份资料报告，及时发给联合调查组的负责人。
再次，联合调查组前来调查的时候，我会提前赶往调查地点与调查组汇合。在调查中，引领检查组对食品销售、加工点进行检查，遇到需要解决的问题及时向三个部门的负责人进行工作对接并向检查组负责人进行汇报，对于需要我们城管部门协助的，我也会及时请示领导，与调查小组通力配合好，保证检查工作顺利完成。
最后，检查工作完成之后，认真总结，形成工作报告，并向领导汇报工作情况。
第四题：无照摊贩对小区居民生活带来了一定的影响，并且产生了大量的垃圾，作为城管取缔路边的一些小商贩，但却招致部分群众的不满，说没了小商贩会给生活带来很多不便，指责城管这样是乱管，请问你怎么看?
【审题关键】无照摊贩 影响 城管取缔 群众不满 生活不便
【参考答案】
对于题中出现的城管取缔无照商贩却遭部分群众指责的现象，我认为群众指责的不是城管执法原则的正确性，而是认为城管在执法方式上过于生硬，缺乏人性化的措施。
在我国当前的城市化进程中，小商贩的管理是城市管理中的重要课题，是建设整洁的市容市貌的必要举措，但是，在管理的同时，我们也要考虑到小商贩的生存与群众生活方便的问题，也就是要做严格执法与热情服务的结合。
第一，要坚持疏堵结合、以疏为主，顺应城市化的发展趋势，摒弃“一刀切”、“简单化”的管理观念。在周边集贸市场少、沿街摊贩聚集的地段，本着“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的原则，结合居民小区的分布情况，就近引导零散、无序的流动摊点合法合理经营中.公教育版权。
第二，完善城市管理的执法方式。城管执法不能没有强制手段，但也不能只靠强制手段，而应该综合运用各种行之有效的办法。比如运用说服教育、指导、奖励等方式，依靠社区、街道组织及居民志愿者的支持，通过社会的广泛参与更好地建设城市环境。
第三，最根本的还是要完善和落实城市管理机制，从加强队伍建设，建立完备的管理权责体系，加强部门间的协调，完善保障措施，加强监管，创新执法方式等方面入手，不断提高为民服务水平和管理水平。
重点推荐：
河北站 http://hb.offcn.com/?wt.mc_id=bk10887
保定站 http://baoding.offcn.com/?wt.mc_id=bk10887
第五篇：公务员面试题型
其他题型
【说在课前】
希望通过讲解本次课能够让 9 元课程成为体系，该课程已经讲解了社会现象、态度观点、人际关系、组织管理，本节课将演讲、漫画、串词组成其他题型进行讲解，但是其中蕴含的解题方法没有变化。
1.一个胖子睡在吊床上，四周有八个话筒对着他，但他仍然在呼呼大睡。请问你怎么看？
【解读】
（1）由于是考生回忆的真题，所以没有画出本题的漫画，但是进行了描述。
（2）漫画题的答题思维方法：与综合分析题一样，分为两类：社会现象、态度观点。与社会现象类、态度观点类的解题思路一样，并不是创新题型，是社会现象、态度观点的变型。
①社会观点类漫画： a 分析出漫画的问题、观点。
b 漫画题的三大要素：影响、原因、对策；“影响、原因、对策”主要适用 于社会现象类的漫画，但是不必全分析，可以选择分析其中的要素。社会现象中 的漫画是社会中发生的事件，一句话说明漫画的本质，之后说明事情的影响、原 因、对策。
②态度观点类漫画：漫画较有哲理，只要提取其中的关键细节进行分析即可，符合曾经讲过的态度观点类题目的解题思路，即关键词、关键句的解题思路。
③本题是社会现象类漫画题，是社会中可能发生的事件。
（3）抓细节。关键词：胖子、话筒、呼呼大睡。“胖子”代表：官员；“八个话筒”代表：表达民意；“呼呼大睡”代表：充耳不闻、不做事。注意：需要站在政府的立场思考问题，政府官员可能会睡在吊床上，对民众不理不睬、呼呼大睡。一句话点出漫画的本质：本漫画讽刺了当今政府部分官员懒政、怠政、不作为的现象。
（4）影响：这种行为会影响党和政府的光辉形象，影响政府的权威和公信力。（5）原因：为什么存在这种现象，可以使用主体分析法、基本模块、关键词进行分析： ①胖子：理想信念缺失，不将工作当成事业；为民服务的意识差。
②政府：缺乏相应的考核机制、奖惩机制；考核机制需要化大为小：比竞争对手想得更进一步，涉及政府的内容可能会包含考核机制。考核机制会包含：奖惩机制不完善、干好干坏一个样、缺乏奖惩制度、外部监督问题、考核机制不合理。
③监督：内部监督、外部监督。
a 体制内监督：习总书记（大河向东流，天上的星星参北斗）；内部监督：纪委、监察、单位内部日常管理、人大监督力量（该出手时就出手）、政协。
b 体制外监督：媒体监督、群众监督。原来湖北省考面试会进行电视直播，并且会邀请人大、政协、家长在现场旁听。
④从政府层面看问题、找原因： a 思想：思想上要加强、思想存在缺失；对策：加强教育；加强教育：内容 方面的教育（专题会、大讲堂、思想汇报）、形式方面的教育（座谈会、广播、在线学习等）。
b 制度：体制、机制；要坚持做到制度管人、管事，制度具有全局性、根本 性、长远性、决定性。个性表达：要完善相应的考核机制，坚持用制度管人、用 制度管事，因为制度有全局性、根本性、长远性、决定性。注意：可以准备个性 化、常用的、万能的词语，运用到答题中来提升文采，但是也不要勉为其难。
c 监督：内部监督：纪检、监察、人大、政协、单位内部日常监督管理；外 部监督：群众监督、媒体监督。
d 技术：通过技术避免出现问题和浪费，比如：政府通过网络办理公务，大 家不用再排队；铁道部：通过互联网购买火车票。
e 投入。
f 管理：有时管理与监督、制度可能分不开，但管理要专事有专人，专人有 专责。（6）对策：由原因反推得出。
①思想：加强思想教育和端正思想观念。从形式上、内容上进行端正，也可以将“两学一做”加入其中。
②解决考核不合理问题。完善考评体系：考评体系要科学、奖惩机制要严格落实。③解决监督不到位问题。加强问责力度：内、外监督；问责机制要严格落实。（7）漫画题的本质：
①用一句话揭示出漫画反映的内容。
②答题结构：找出影响、原因、对策，可以自己选择所答的具体层面。
③从政府层面找原因：工作人员思想、政府制度、政府监督/政府监管、技术、投入。【注意】 广东省原来没有考漫画类题目，但不代表今后不会考。【思维导图】
【梳理】 胖子睡觉不问政：
（1）对应漫画抓关键：胖子→部分官员；话筒→民意表达；呼呼大睡→充耳不闻。反映了某些官员懒政、怠政、不作为。
（2）找原因：围绕问题查原因。（3）提对策：强化措施树形象。
（4）虽然漫画题看似较怪、较偏，但是没有超出解题的思路。
2.漫画题：请谈谈你对漫画的理解。
【解读】
（1）漫画中包含：公章、锯，有人将公章锯下来变为了人民币，漫画中的人物还坐在椅子上。公章→权力；锯→私欲；人→官员；凳子→官位、职位。
（2）本漫画反映了：用私欲侵蚀公权力，从公权力中获取能够满足私欲的利益、以权谋私。
（3）一句话点明漫画的本质：一些人用私欲侵蚀公权力，进行贪腐。（4）危害、原因、对策。
①影响：好的影响（积极的意义）、坏的影响（消极的危害）。危害：宏观上 对政府、经济、社会文化的危害。
a 对政府的危害：损害公信力、影响党和政府的光辉形象。
b 对经济发展的危害：影响经济建设，贪污腐败会危害经济。社会上存在谬 论：腐败不影响经济发展，反而促进了经济发展。例子：中国：100 元中的 95元用于建设，5 元被装进贪官的腰包中，所以中国的发展速度较快；印度：100元中 95 元被装进贪官的腰包中，5 元用于建设，所以其发展非常落后；如果 100元都用于建设和发展，国家的动力会更强。c 对社会的危害：形成贪腐之风。例如：俄罗斯贪污腐败非常严重，经济社 会发展得不好，贪腐风气很严重，所以要坚决拥护反腐和人民的名义。波导手机 原来在中国连续 7 年销量第一，但现在已经在中国淘汰，而现在在俄罗斯的销量 第一；俄罗斯的经济与广东省的经济体量差不多，但俄罗斯多数是贪污腐败分子，该国没有前途。
②贪腐的原因：从政府层面找原因，即思想、制度、监管、投入、技术。虽然不一定能够全部用到，但是可以从这些方面考虑。
a 思想：思想意识淡薄、缺乏担当意识、党性修养不够。
b 制度：决策不科学，缺乏公开性（私下操作），惩处机制不完善（化大为 小），监督机制：监督主体单
一、监督范围有限。
③对策：加强队伍建设、完善制度和机制、健全监督体系等。
（5）避免万能：要有化大为小的能力。比如：加强队伍建设：选、用、育、留。如果每个人的架构都一样会是模板化，但是其身高、五官不一样则是个性化。反模板不是反逻辑，而是反大话、套话、空话。
【思维导图】
【梳理】 私欲侵蚀公权：
（1）一句话说明漫画的本质：以私欲侵蚀公权的贪腐行为。（2）影响：政府执政、经济发展、社会文化。（3）原因：化大为小、个性化。
思想：思想意识薄弱、缺乏权责意识、党性修养不够； 制度机制：决策不科学、缺乏公开性、惩处机制不完善；
监督监管：监督主体单
一、监督范围有限。建议大家总结整理出思想、制度、监管、技术、投入等方面的个性化内容。
（4）对策：总结出个性化的对策，既万能，又能说得较为流利。
3.请给这幅漫画起个名字，并说明漫画对你有什么启示。
【解读】
（1）审题：这幅漫画是启示寓言故事类题目，需要抓细节，扣紧漫画的每个细节分析、阐述。漫画的意思：一群小狗带着望远镜掉进坑里，其它狗也掉进坑里，另外一个戴墨镜的小狗狗一直在摸索，却没有掉进坑里。此时需要扣紧题目细节，比如：扣紧第一只小狗的望远镜，一直看天空不看地面，这是好高骛远，代表急功近利、脱离实际、容易失败。
（2）如果没有话说，可以记住“举例子”。可以举微观例子、中观例子、宏观例子。微观例子，可以举身边朋友的例子。比如：身边有一位朋友，有自己的 一技之长，可以通过一技之长谋取生活物质条件，但他一直好高骛远，总是夸夸 其谈，直到现在也没有成功。
（3）例题：有的人说要想成功就要觉得没有什么不可能，有的人说要量力而为，请问你对这两句话是怎么看的？
①有的人说要想成功觉得没有什么不可能，是告诉我们信心的重要性，告诉我们人生道路上每一个事业的开始都是用信心跨出第一步。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”，当年项羽面对比自己强大百倍的秦军时，没有选择退缩，最终他也成为历史上赫赫有名的西楚霸主。
②有人说要量力而为，告诉我们做事情的时候要遵循客观规律。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”，越王勾践在暂时不能取得胜利的情况下，没有一味地选择抵抗，而是选择以退为进，最终成就了一段历史佳话。反观红军的第五次反围剿，没有遵循客观规律，吞下了失利的恶果。
③总之，司马迁说：“夫成人事者，一曰天，二曰道，三曰人。”所谓的天是指符合客观规律；所谓的道是指科学的方法；所谓的人是锲而不舍的努力。在我们人生的道路上，只有把三者有机结合在一起，才能取得事业的辉煌和成功。
④要想成功就要觉得没有什么不可能，是告诉我们信心的重要性。比如：在我们村有这样一个人，他智商平平、文化也不高，但是他经过自己几十年如一日地顽强打拼、不懈努力，最终他成为我们村远近闻名的企业家（微观可以举身边朋友的例子）。
⑤作答有理论性，即由个别到一般。
a 有人说要想成功就要觉得没有什么不可能。就像在社会上有这样一类人（可以把村换成社会），他们智商一般，文化也不高，但他们通过顽强拼搏、不懈努力，最终成为中国社会的中坚力量。
b 如果不举身边朋友的例子，也可以举名人的例子。有人说要想成功就要觉得没有什么不可能。在我们人生的道路上，每一桩事业的开始都是由信心跨出第一步。就像优秀运动员孙杨，很多人认为中国人、黄种人、亚洲人不可能在游泳项目中取得好成绩，但是他经过科学训练和不懈努力，最终在百米、千米的泳池里证明了自己，证明了中国人、证明了黄种人、证明了亚洲人。⑥中观举例：举企业的例子，可以举明星企业的例子，比如：华为、阿里巴巴。有人说要想成功就要觉得没有什么不可能，在华为创业之初，所有人感觉华为在这样一条道路上不可能走太远，但华为经过不断顽强打拼、不懈努力，最终成为世界级的企业。
⑦国家举例：有人说要想成功就要觉得没有什么不可能，是告诉我们信心的重要性，在我们人生的道路上，每一桩事业的开始都是由信心跨出第一步。在我国进行社会主义现代化建设之初，很多人认为我国不可能在这条道路上走得太远，但是经过共产党的英明领导和各族人民的不懈努力，经过三十多年的改革开放和发展，我们国家的经济、社会、文化、生态建设都取得了长足的进步，2008 年我们曾经在北京举办了奥运会；2016 年在杭州举行了 G20 峰会，总书记在大国的外交舞台上展现国家的风采，这些都是明证。包括：一带一路、C919、航母等。
（4）好高骛远举例：企业盲目扩展。城市盲目发展：现在很多地方是鬼城，盲目地建设基础设施、盲目建高楼大厦等，最终浪费了财政资源，政府受到严重的拖累。
（5）后面三个小狗跟着掉进坑里，说明盲目从众。缺乏独立的判断，造成自我迷失。举例：中国式过马路；应对媒体的谣言，是否能做到不造谣、不信谣、不传谣，是否有基本媒介素养、独立人格和客观判断。
（6）盲狗绕坑：有亮点值得学习。
①盲狗和好高骛远狗的区别是脚踏实地，这一点值得我们提炼。脚踏实地、不忘初心，粉笔的发展是脚踏实地，同学们考上面试也需要脚踏实地、不忘初心。刘翔、孙杨、身边的朋友都可以作为例子。
②正因为自己是盲狗，恰恰绕过了洞，这是化劣势为优势。举例：国家也是化劣势为优势，我们有后发优势，我们人口多、资源少，表面看是劣势，但我们充分发挥劳动密集型产业，成功打造中国制造的品牌。
（7）启示类题目，尽量挖掘细节，如：本题带望远镜的小狗、后面跟的小狗、盲狗三个细节，答出每个细节代表的内容即可。也可以分析漫画中的“坑”，代表困难和陷阱，面对困难和陷阱可以谈相信未来和走向远方。
①汪国真的《走向远方》。是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。
②这首诗不用全部背诵，但可以引用其中的 1-2 句作答。面对陷阱、困难、暂时过不去坎，可以进行引用。面对挫折、盲狗眼睛看不见、地上有坑、前面没 有人引导、非常孤单，但也要相信未来，所以一定要打开脑洞，学会表达。面试 没有标准答案，只要合情合理、自圆其说即可。
【思维导图】
【梳理】
（1）昂首望远掉坑：好高骛远。
（2）两狗尾随掉坑：盲目从众（抓关键细节）。（3）盲狗摸索绕坑：脚踏实地。
（4）思路：事例论证：举例子。理论论证：讲道理。即摆事实、讲道理。
4.镇里决定举办一个“倡导文明节俭，反对浪费”的宣传会，邀请一些村干部 来参加这个宣传会，你作为副镇长应该进行怎样的演讲？请现场模拟一下。
【解读】
（1）演讲类的题目也是综合分析题，用综合分析的思路作答。本题是节俭和浪费的问题，不是启示和意义，所以按照社会现象题的思路作答，即扣紧原因、对策、影响作答即可，能说几点就说几点。
（2）影响： ①勤俭节约的意义：弘扬传统美德，彰显社会文明。
②浪费的危害：浪费粮食，耽误工作，最终成为反面教材，影响党和政府的光辉形象（用关键词的方式进行罗列）。
③主体：对粮食不好（浪费粮食）、对个人不好（成为反面教材）、对社会不好（违反传统美德）、对政府不好（影响了形象）。
（3）①可以不谈原因，直接谈对策。②注意：演讲题目建议起立作答。现场模拟可以适当地增加手势，会更有气场。
（4）答题：
①答题开始要有称呼：各位同志、各位村干部，勤俭节约是中华民族的传统美德，餐桌文明是社会的缩影。小餐桌、大文明，餐桌文明不仅承载着人类的生生不息，更传承着自古以来勤俭节约、珍惜粮食的传统。我们这里自古以来民风淳朴，特别崇尚传统美德。
②下面用社会现象题的思路答题：随着人的生活水平不断提高，现在舌尖上的浪费比较严重，我觉得这种浪费会造成不好的影响。第一，铺张浪费；第二，耽误工作；第三，成为反面教材；第四，与传统美德背道而驰，总书记说过浪费之风务必狠刹。
③对策：在座的党员干部，希望大家坚决杜绝浪费，做到以下几个方面：第一，认识文明节约、反对浪费的重要性；第二，厉行节约、做好表率；第三，移风易俗、倡导农村新风。
④最后总结：总之，各位村干部、同志们，人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡。我们一粥一饭当思来之不易，节约资源要从你我做起，希望大家发挥好模范带头作用，倡导文明节俭、反对浪费。
（5）题目重点：需要判断演讲类题目如何作答。
①演讲类题目按照社会现象题目和漫画类题目的思路作答，扣紧原因、影响、对策。②开头结尾要回扣主题，紧扣题目中的关键词和关键句。看到节俭和浪费，可以用关键词造句。
a 比如：勤俭节约和艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
b 比如：小悦悦事件：一个小女孩在马路上玩耍被车撞了，然后很多人看见 但没有救助，最后一个捡破烂的阿婆帮助了她，然后送到医院中，但不治身亡。作答本题可以从主体（小悦悦）的角度作答。
c 人去世后的造句：节哀、祭奠、缅怀、惋惜、悼念、蜡烛、天堂等。示范：从小悦悦的角度来讲，她在这样小小的年纪，因为车祸失去生命，我觉得痛心和遗憾、惋惜。我觉得每个人都要在内心深处为小悦悦点燃一根蜡烛，这样的一根蜡烛并不能点燃小悦悦的天堂之路，但一定能照亮我们每个人内心的丑陋和黑暗。
【思维导图】
5.请你以《走向远方》为题做一次演讲。【解读】
（1）题目是比较“虚”的演讲，与态度观点题目类似，一定要回放前面关于态度观点类题目的课程，因为漫画启示类和本题都需要态度观点类题目的解读思路。这不是社会上发生的事情，是走向远方的哲理题目。
①态度观点题的解题重点是关键词和关键句，扣紧关键词“远方”。
②方法：化大为小。如果无话可答，可以进行拆分：老师是一个有责任心的人；是一个有奉献精神的人；是一个乐观的人；是一个忠诚的人。
（2）这首诗也是化大为小：
①承受痛苦：“我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它个大海汪洋”。
②对待误解：“我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上”。
③流言：“我们学着对待流言，学着从容而冷静地面对世事沧桑，猝然临之而不惊，无故加之而不怒，这便是我们的大勇，我们的修养”。④只争朝夕：不仅要理解、宽容，还要只争朝夕，用课程、作品感动和帮助很多同学，同学们成功后自然会进行传播。
（3）每个人都上过大学，回到“为官一任、造福一方”的题目：
①大学校训：厚德载物、自强不息；厚德明法、格物致公；忠诚为民、勤学成才（大学校训包含“忠诚”，一般是报考公安的同学，答题要体现忠诚二字）。
②如何走向远方。气有浩然，学无止境（山大校训）。走向远方要做到两点：气有浩然、学无止境，然后举例论证即可。
③自信、自谦、务实、超越（考场上无话可说的时候，可以用校训）。
6.请用一个地名、一个花名、一个成语讲一个故事。【解读】
（1）串词题目最重要的是不要漏词，如果漏词，本题成绩一定不及格。
（2）建议通过人或故事进行串联，故事一定要先抑后扬。比如：有人一开始得了绝症，非常艰难，但经过某事刺激，后来取得了人生的成功。这样有曲折性，才能走向光明。这样的故事才能立志，才能让人看到光明和希望。
【示范答题】
在山东菏泽，每年四月都会以赏牡丹花为名举办相亲会（要尽早把词汇融入答题中）。小张是一名大龄男性青年，平时喜欢宅在家，上次失恋后他对婚姻失去信心，在朋友鼓励下，他决定千里迢迢从广州坐火车参加牡丹相亲会，在牡丹相亲会上遇到心仪的对象。但他内心打起了退堂鼓（需要制造障碍），恰巧此时朋友打来电话，在朋友的鼓励下，他终于鼓起勇气向姑娘吐露真诚，最终他们有 情人终成眷属。
7.用树木、生命、呼吸、改变、计算机编个小故事。
【示范答题】 小王是一名公务员，负责单位计算机网络建设，工作一段时间后，他感觉工作乏味无聊。在同事的建议下，他决定进行一次森林旅行，当他到达森林的时候，走到一棵树木旁，闭上眼睛静静地体味着生命，感受着树木的呼吸。对人生和工 作有了新的看法，他觉得我们应该珍惜时光，这样一个旅程改变了他的生活态度 和工作态度。回来之后，他又能积极地在自己的工作岗位上工作了。
8.用转动、明星、剧院，经理编一个故事。
【示范答题】
小龙有一个妹妹叫小红，小时候父母带她去北京大剧院看了一场芭蕾舞演出。看到演员转动着脚尖跳舞，那一刻她深深地爱上了这一门艺术。后来在父母的同 意下，她也选择了学习芭蕾舞，但不幸的是，在一次训练中她从舞台上摔下来，从此失去了这样的机会。但她没有放弃，最终通过自己的努力考上知名大学的MBA，毕业之后她到一家剧院应聘了经理岗位，在经理的岗位上策划了一场又一 场演出，让芭蕾舞演员们转动的脚尖一次次地呈现给观众，她在人生的另一个舞 台上获得了成功。
点击咨询 