第一篇:会计职业道德之爱岗敬业
爱 岗 敬 业
一、爱岗敬业的含义
爱岗敬业就是要求会计人员热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作锲而不舍、尽职尽责。这里所说的“岗”,是指会计工作岗位。会计工作可划分为若干具体的岗位,如总会计师岗位、会计主管、出纳、财产物资核算、成本费用核算、财务报告的编制、稽核、档案管理等等。俗话说“三百六十行,行行出状元”,只要用恭敬严肃的态度认真对待自己的职业,将身心与职业工作融为一体,干一行爱一行,干好一行,就是爱岗敬业。爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的升华。
会计人员对所从事的会计工作没有热情,不热爱,就难以做到吃苦耐劳,兢兢业业;就不会主动想到去刻苦钻研业务,更新专业知识,提高业务技能;就不会珍惜会计这份工作,努力维护会计职业的声誉和形象,自觉地做到忠于职守;就无法具备与其职务相适应的业务素质和能力,更谈不上坚持准则、客观公正、文明服务,维护国家和企业的利益。会计人员虽有热爱会计职业的一腔热情,没有勤奋踏实的工作作风和忠于职守的实际行动,敬业也就成为一句空话。
二、爱岗敬业的基本要求
1.热爱会计工作,敬重会计职业
要热爱会计工作,正确认识会计职业,树立爱岗敬业的精神。只有正确地认识会计本质、明确会计在经济管理工作中的地位和重要性,树立职业荣誉感,才有可能去爱岗敬业。我国各行各业的无数职业道德标兵的先进事迹告诉我们,对自己的工作是否热爱,对自己的岗位是否敬重,是做好本职工作的前提。会计人员只要树立了“干一行爱一行”的思想,就会发现会计职业中的乐趣;只有树立“干一行爱一行”的思想,才会刻苦钻研会计业务技能,努力学习会计业务知识,创造性地开展工作。有了对本职工作的热爱,就会激发出一种敬业精神,自觉自愿地执行职业道德的各种规范,不断改进自己的工作,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
2.严肃认真,一丝不苟
会计工作是一项严肃细致的工作,没有严肃认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,就可能出偏差;要将严肃认真、一丝不苟的职业作风贯穿于会计工作的始终。对一些损失浪费、违法乱纪的行为和一切不合法、不合理的业务开支,要严肃认真地对待,起到把关守口的作用。比如凭证、账簿的填制、登记和报表编制都必须认真仔细,字迹清楚,内容完整;绝不允许原始凭证不审核就做账,白条也人账;绝不允许填制凭证只有“制单”人而无“复核”人,或制单人只签姓而不签名;绝不允许会计档案乱堆乱放等行为的发生。要树立科学严谨、对工作极端负责的工作态度,绝不能有“都是熟人不会错”的麻痹思想和马马虎虎的工作作风。3.忠于职守,尽职尽责
忠于职守,不仅要求会计人员认真地执行岗位规范,而且要求会计人员在各种复杂的情况下,能够抵制各种诱惑,忠实地履行岗位职责。尽职尽责具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感,这种责任感和义务感包含两方面的内容:一是社会或他人对会计人员规定的责任;二是会计人员对社会或他人所负的道义责任。在现代经济生活中,会计职业因其所处的环境具有其特殊性,不向的岗位要求承担的责任和义务不尽相同。单位会计人员不仅要客观真实地记录反映服务主体的经济活动状况,负责其资金的有效运作,积极参与经营和决策,而且还应抵制不正当的开支,防止有人侵占单位资产,保护财产安全完整。注册会计师接受委托对委托者进行审计、鉴证或咨询,要维护委托人的权益,保守商业秘密,依法出具审计报告。在对单位(或雇主)的忠诚与国家及社会公众利益发生冲突时,会计人员应该忠实于国家、忠实于社会公众,承担起维护国家和社会公众利益的责任。注册会计师不仅要对委托人负责,更应对广大的信息使用者负责,对被审计单位的财务状况和经营成果作出客观、公允的审计报告。
第二篇:爱岗敬业,会计职业道德
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,我在工作中能够以正确的态度对待各项工作任务,积极主动,勤勤恳恳,有强烈的工作责任心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。在行动上自觉实践为车主服务的宗旨,用满腔热情积极,认真细致地完成好每一项任务,严格遵守各项财会法律.法规以及单位的各项规章制度,认真履行会计岗位职责,自觉按规章操作。
爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,在构建社会主义和谐社会的大背景下,提倡爱岗敬业精神具有极强的现实意义。
因为工作,所以美丽
一个故事,说有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我正在砌砖。”第二个工人说:“我正在赚钱。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师,同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做,平凡的工作也同样需要有人来做。很难想象,如果这个世界上光有建筑师,没有砌砖工人,那些漂亮的高楼大厦怎么能够被建造起来呢?
所以,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。我是一名报帐员,当有人报完了帐,领到钱,由衷地对我说“谢谢!”的时候,我就会觉得很高兴,觉得自己的劳动没有白费。你是食堂里一个普通的工人,当有人对你说:“今天的饭菜真好吃!”这个时候,你难道不会因为自己的工作得到肯定而觉得欣慰吗?他是一名管教员,当他苦口婆心地与劳教人员谈完心,劳教人员心服口服地对他说:“管教,我知道错误了。”这个时候,他不就体会到一种实现自我价值的乐趣了吗?同样的,我们可以在很多极为普通、极为平凡的岗位上,发现工作中蕴藏着的乐趣,体现出的人生价值。法国著名的思想家卢梭曾说过这样一句话:“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。”
你是否正在为年复一年、月复一月、日复一日的工作而觉得枯燥无味呢?你是否正在为才华得不到施展而终日抱怨?你是否觉得自己的工作太过的平凡和普通?那么,请你试着改变一下对待工作的态度,换一种角度来看待自己的工作,或许你就会有另外一种感受。况且,我们也没有理由自己的工作采取不负责任的态度,我们在20到50岁这段黄金时间参加工作,我们将人生最美好、最灿烂的年华都奉献在工作上了,我们生命的价值,很大的一部分就体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自己的生命。
是的,也许有的时候,我们无法选择我们自己的工作,有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。要想实现人生的价值,要想事业上有成就、要想工作上有成绩,那就需要有一种对待工作高度敬业的精神,有一种认真负责的工作态度,有一种勤劳扎实的工作作风。
每个人都有实现自身价值的理想和愿望,而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的。会计人员既然选择了会计这个工作岗位,就要摆正自己的位置,热爱会计工作。爱岗敬业是会计职业道德的核心。职业道德水平的高低,主要体现在能否爱岗敬业上。它要求会计热爱自己所从事的职业,以恭敬,虔诚的态度对待自己的工作岗位,自觉地承担起本职业对社会,对团体,对他人的责任和义务,以高度的责任感和使命感,为社会提供良好的服务。
第三篇:“爱岗敬业”教师职业道德之自我剖析
“爱岗敬业”教师职业道德之自我剖析
最近学校开展“教育行为规范年”活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是“百年大计,教育为本。”教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所区级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:
一、在政治思想方面
本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,从不打牌赌博、违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。
二、在教育教学方面
本人虚心请教:不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的教育教学能力、及业务水平:做到“活到老,学到老”。严格执行师德规范,有较强的事业心、责任心,爱岗敬业。坚持”一切为了学生,为了学生的一切”。树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
三、在工作方面
本人作为一名英语老师,在工作上兢兢业业、扎扎实实,认真备好每一节课,富有激情地上好每一节课。在生活上,关心爱护每个学生,尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题。这些工作自已也很做得出色。存在的问题:
一、是思想认识还不够。一直以来,我认为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够。
二、是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
三、是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些,但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义。几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的。因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态。备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功。
四、今后的改进方向:
首先:要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。
其次:爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
第三:热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。
第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。
第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。
第六、改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。
总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
第四篇:员工职业道德之爱岗敬业
员工职业道德培训之爱岗敬业
各位领导、各位同事:
大家早上好!很高兴又和大家见面了。我是本次的培训主讲师,在培训之前呢?我还是要强调一下今天的培训纪律。请大家保持手机静音或震动,确实有急事需要处理的话请举手示意,在前两次的培训过程中呢?大家都做得比较好。趁机表扬下大家。那咱们这一期的培训主要是围饶着员工职业道德之爱岗敬业来讲的。
何为爱岗敬业,爱:热爱的爱。敬:尊敬的敬,顾名思义:热爱并尊敬我们的岗位。干一行、爱一行,若想要做到有始有终,那确实不容易。有这么一个故事:
有一位老建筑师已经60多岁了,他告诉老板说,想要退出建筑行业了,想要回家与妻子、儿女共享天伦之乐。这位老建筑师很是优秀,他的老板呢非常的舍不得,虽然再三挽留,这个建筑师去意已定。于是,老板说,你能再为我建造一座房子吗?在整个盖房的过程中,老建筑师的心思已经不在工作之中了,用料也不在那么严格,最后房子建造完毕后也没有了之前的水准,敬业精神已不复存在。老板也没有说什么,把钥匙交给了这个建筑师,说:“这是送给你的房子”,老建筑师愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家都看出来了。他这一生盖了无数的好房子,最后却为自己建了这么一个粗制滥造的房子。归根结底,就是他没有把敬业精神贯彻到底。一个人不仅仅是需要把敬业精神贯彻在工作的开始,更需要我们持之以恒地去遵守下去。
美国联邦储蓄银行的总裁贝丽特.博伊尔曾说过:“公司聘用人的标准就是敬业精神”。佛洛伊德在《文明及其不满》一书中有提到:如果是出于自由意志的选择,为了谋生而从事的日常工作会带来无比寻常的满足感;通过升华,工作能从个人喜好或直觉冲动中发掘潜力,这种原始力量,由于其内在原因,要比其寻常力量来得更为强烈。
圣保罗在《圣经》中提及:人不工作就没有饭吃。以上这些都只为一句话:那就是工作是人类的天职。那我们为什么要工作呢?
1、工作是一种乐趣
2、希望自己的内心经常保持充实
3、以此维持自己的健康
4、通过工作可以促进人际关系
5、工作可以证明自己是一个有价值的人
6、保持一种自尊心
7、不仅自己可以得以生存、亲人、爱人也可以得到生存 那如果我们不工作呢?
1、每天将会无所事事
2、感到极度无聊、空虚
3、不再觉得自己是有朝气的人
4、觉得自己是一个废人、不再具有价值 不知大家有没有同感?
可以举例自己没找到工作时候的感觉,引发同感
经过这么一对比,还是觉得有工作真好。可是,只是按部就班地工作着,会有意思么?会是一个合格的员工么?企业雇主按月支付薪酬,需要的是员工可以创造出同样的价值,否则我们的雇主与雇员也不可能愉快相处,如果不能愉快相处,那只会引发大罢工,我们的社会也不可能发展至今。说这么多,我只为引出这么一个问题,那就是:保持敬业的职业态度。
通过工作,我们可以获得知识、经验和信心。投入的热情越多,决心越大,工作起来也越有效率。当抱有这种热情与执着时,工作将不再是苦差事,而是为了做一件全身心热爱的事,而且是有人愿意出钱雇你来做你喜欢的事情。
敬业还有一个重要标准:认同我们的企业。
在座的各位,相信都经历过不同企业、不同职业、不同的行业。或许有的人一从毕业就已经在医药行业了,不管之前是什么经历,现在的我们都是医药行业的人,更是XX公司的人。
自毕业之后,因为各种原因,我换过几份工作。这是我待的第三家公司,是我从事的第二个行业,我觉得医药行业是最最阳光的行业。先不说受金融危机影响较小,我们先来谈谈医药的使命吧,医药可以拯救黎民苍生,是人类的天使。我们应该庆幸自己处在了这么一个行业之中。还记得XX公司的企业宗旨吗?-----诚信是金、博爱为仁。以及我们重要的质量方针-----依法经营、严格管理、质量第一、用户至上。我相信没有哪一个员工不会喜欢拥有这种企业文化的、这种价值观的企业吧?
公司要想留住员工的心,有一点很重要,就是认同我们的企业。如果员工知道他们的公司代表什么,知道他们所拥护的标准是什么,就能做出支持这些标准的决策,也会认为自己是企业的重要一员,他们会因为在公司工作对他们有意义而受到激励。这是一位有名的管理学家迪尔所说。
在认同了我们的企业之后,再把敬业贯彻到底,那你将有不一样的未来。皮尔卡丹曾说:如果你能真正的钉好一枚纽扣,这应该比你缝制出一件粗制的衣服更有价值。也就是说,当我们把敬业当成一种习惯时,能够从中领悟到更多的知识,积累到更多的经验,能从全身心的投入工作的过程中找到快乐。如果你自认为敬业精神不够,那么久应该趁着年轻时强迫自己敬业—做到以老板的心态对待公司!经过一段时间后,敬业就会变成你的习惯。说了这么多,那到底敬业有哪些好处呢? 第一:敬业铸就成功。
在现代社会,我们大多数人都只看到了别人的成功而忽略了别人的付出,比如我们的篮球高手——乔丹
作为一名职业篮球选手,乔丹的敬业态度的确是无与伦比的。为了比赛的胜利,他可以放弃娱乐和休息,拼命苦练。长期艰苦的技巧和体能训练是乔丹获得成功的根本保证。乔丹在他的自述中提到了成功的“秘诀”:“为什么当我需要在赛场上最大限度地发挥潜能时,我能够做到呢 ?因为我以前曾经做过,它是我准备工作的一部分。我到达过那种水平,我知道它在什么地方——如何获得用以对付比赛的突发情况。”
第二:敬业铸就伟大.不知大家有没有听说过这样一个人物:掏粪工人时传祥
时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。在旧中国,掏粪工不仅受到社会的歧视,还要受行业内部一些恶势力的压榨和盘剥。时传祥在这些粪霸手下一干就是20年,受尽了压迫与欺凌。解放后,新中国给了他做人的尊严,工人阶级当家做主使他扬眉吐气,他对党充满感激。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。
1952年,他加入了北京市崇文区清洁队,继续从事城市清洁工作。此时,北京市人民政府为了体现对清洁工人劳动的尊重,不仅规定他们的工资高于别的行业,而且想办法减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轱辘车全部换成汽车。运输工具改善之后,时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因而赢得了人们的普遍尊敬,也赢得了很多荣誉。1954年,他被评为先进生产者,1956年当选为崇文区人民代表,同年6月加入中国共产党。
1959年,时传祥作为全国先进生产者参加了在北京召开的全国“群英会”,国家主席刘少奇握着他的手,亲切地说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”时传祥高兴地表示:“我要永远听党的话,当一辈子掏粪工。”自此以后,他更加努力,更加热爱本职工作。
时传祥1975年病逝,终年60岁。去世之前他还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。第三、敬业铸就名声。
焦裕禄这位革命先辈算是家喻户晓了吧,从小学课本就已成为了学生们学习的模范。焦裕禄,山东省淄博市博山区崮山镇(现源泉镇)北崮山村人,1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫,幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。日伪统治时期,焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路,被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢,后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害,于一九四三年秋天逃出虎口,回到家中。因无法生活下去,又逃到江苏省宿迁县,给一家姓胡的地主扛了两年长工。
在1946年,他加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。有同名电影。
1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”
同年11月,中共河南省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。1966年2月,新华社播发长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》,全面介绍了焦裕禄的感人事迹。随后,全国各种报刊先后刊登了数十篇文章通讯,在全国掀起了一个学习焦裕禄的热潮。焦裕禄成为各级干部特别是领导干部学习的榜样。
像时传祥、焦裕禄这样敬业的中国共产党员数不胜数,我们不仅应该向这些优秀共产党员学习,更应该向咱们的共产党队伍靠齐。在今年7月初,我们XX公司党支部也正式成立,这也宣布咱们XX公司逐步的向着党组织靠拢、响应者中国共产党的号召,广泛发展优秀共产党员,逐步向一个不断规范、自强、自大的先进性企业迈进。在上周,由我们仓储部的袁主任作为XX公司党支部的书记参加了为期三天的由党政机构组织的党员培训。我们的袁书记呢今天也是带着满腹的收获要给大家分享他的学习心得。请大家掌声欢迎仓储部总监兼XX公司党支部书记袁书记上场。
再次感谢袁主任、袁书记的精彩发言。2016年是中国共产党成立95周年的周年庆,2016年7月也是XX公司党支部正式成立的好日子。有这么多共产党员的加入,是X公司的自豪;在此呢,我代表XX公司党支部十分地欢迎大家积极地加入到中国共产党的队伍中来,希望今天你们能以XX公司为骄傲,明天XX公司以你们为骄傲。关于这个入党申请大家又疑问的地方可以到人事部咨询。
第五篇:会计上岗证继续教育之会计职业道德
会计职业道德的检查可以通过()方式进行。政府监管和行业自律
职业道德是具有职业性、继承性和()特征。实践性
你认为目前我国道德缺失的最主要原因是()。道德环境恶化
解决道德冲突的最好的办法就是()。沟通
朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时,为北京国家会计学院题词为:“(),操守为重,坚持准则,不做假账。”诚信为本
形成优良的职业道德品质,包括:会计职业的自豪感、荣誉感、责任感、幸福感等。()正确
企业盈利能力越强,可能越会遭到严格的价格管制、反垄断指控、税收政策。()正确
法律规范只规定了行为的一般要求,是对社会成员的一般要求。()错误
发生自然灾害时,或高级管理人员卷入经济案件时,企业也很可能粉饰财务报表。()正确
美国会计成为全职职业是在18世纪。()错误
下列有关道德惩罚与法律惩罚关系的表述中,正确的有()。法律惩罚和道德惩罚并行不悖
下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有()。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
某公司为获得一项工程合同,拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元,公司市场部持公司的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定,但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付了款项。下列对谢某做法的认定中正确的是()。谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求 “常在河边走,就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是()。廉洁自律
我国会计职业道德缺失的原因不包括的是()。动机论
不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准,因此,人类没有共同的道德。()错误
他律是指社会法律、制度、纪律和社会规章等方面对个体的约束,是由政府或其它权力机关来执行的一种监督机制。()正确
我国注册会计师的职业道德有:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务等八个方面。()错误
向银行借款是成本比较高的筹资渠道。()错误
环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是环境恶化。()正确
“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是()。诚实守信
道德冲突的本质是()。利益冲突
以下哪些信息不属于保密的范围()。董事会成员的酬金
会计职业道德自律是以会计职业法律为核心的。()错误
企业盈利能力越强,可能越会遭到严格的价格管制、反垄断指控、税收政策。()正确
一个社会的秩序主要依靠法律和制度两个方面来维系。()错误
爱岗敬业是指言行与内心思想是一致,不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事。()错误
在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的,归纳起来有以下几种:()、业绩考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。纳税筹划动机
对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是()。会计行业组织
下列除了(),都是会计职业道德与会计法律制度的联系。两者在表现形式上一样
1999年3月25日以前中国证监会的上市公司的配股条件规定,净资产收益率必须达到15%。()错误 会计职业道德修养的内涵是指个人在道德理性方面的素质。()错误
我国注册会计师的职业道德是作为法规出现的。()正确
利益论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动。()正确
企业利益和社会公众利益不一致时,会计人员就会陷入两难的困境。()正确
我国会计职业道德缺失的原因有:利益论、()、体制论、成本效益论。环境论
对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是()。会计行业组织
职业道德的本质是由()决定的。社会经济关系
初级会计人员继续教育,接受培训时间每年不少于()。24小时
他律是最终目的,自律是手段。()错误
所有工作都称得上职业,职业具有鲜明的专业性。()错误
责任推卸动机主要表现在:领导干部出于自身利益考虑采取强化资源配置本地化和保护本地市场等有悖于市场经济发展的行政性措施,增加本地区的局部利益。()错误
会计职业的服务对象是企业法人。()错误
我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容,其中,职业道德的基础是()。爱岗敬业 对会计职业道德进行监督检查的部门主要是()。财政部门
会计职业道德教育的形式有接受教育和()。自我教育
社会呼唤职业道德的核心为()。诚信
1999年3月25日以后中国证监会的上市公司的配股条件规定,净资产收益率必须达到5%。()正确 他律是人之道德的巅峰。()错误
法律是通过自律起作用,而道德是通过他律起作用。()错误
我国的会计法对违法会计行为的制约,缺乏强制性和操作性,会计人员抵制违法会计行为时,缺乏法律保障。()正确
保密原则的例外情况有:取得客户的授权;根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据,以及向监管机构报告发现的违反法规行为;接受不同业的复核以及注册会计师协会进行的质量检查。()错误 客观公正的基本要求包括()。端正态度,依法办事,实事求是,保持独立性
对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要(诚信
他律是指社会法律、制度、纪律和社会规章等方面对个体的约束,是由政府或其它权力机关来执行的一种监督机制。()正确
要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象,这是会计职业道德中()的具体体现。强化服务
会计职业道德自我教育的主要内容包括()等方面的教育。道德观念、道德规范、道德警示
()是指从业人员在办理事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。办事公道
自律通过他律起作用。()正确
道德是对人的一般要求,人人都有能做到的。()错误
爱岗敬业是会计职业道德的根本。()错误