第一篇:韩维元的成长
韩维元的成长
关于鲁迅美术学院--韩维元同学先进事迹分析
文学院 中文系 09级9班 09010294 马丹妮
韩维元的成长
关于鲁迅美术学院--韩维元同学先进事迹分析
韩维元,女,来自辽宁省葫芦岛市,现在就读于鲁迅美术学院工业设计系工业设计专业。
2004年9月,她带着她的梦想和对大学的向往来到了沈阳,这座现代化的城市。但是,社会是不断发展的,而且马克思主义基本原理中辩证法也要求我们要用发展的观点看问题,告诉了我们事物发展的方向是前进的上升的,而道路却是曲折的。所以,韩维元,这个刚上大学的小女生在面临这人生的巨大转折,初步实现人生的这一短暂但却无比重要的目标时,随之而来的是现实社会的不安和对未来四年大学生活的无限迷茫。。。
世界是普遍联系的,联系也具有普遍性。由于韩维元来自于农村,一个生活极其贫困的小山村里,再加上身世的特殊关系,所以导致 她生活的非常艰辛,也很痛苦。“孤儿的我没有任何的经济来源,生活非常困难”是韩维元发自心底的强烈呼喊!
事物的发展就是这样由量变到质变,由部分质变到根本质变,在新质的基础上又开始新的量变,如此循环往复、相互交替、以至无穷。。。就是这样的生活环境,这样的生存条件,这样的命运,让一个本来应该拥有美好童年的孩子,从小就接受着生活的压迫与无奈,也让一个软弱的女孩变得不断的怀疑自己,怀疑生活,为自己的未来惶恐而不断地奔波。为了顺应社会发展的规律即经济基础决定上层建筑,所以随着我国经济的不断发展,也使我国社会福利制度不断地完善,学院设立了勤工助学岗位、操作国家助学贷款、设立伙食补助等多项工作。让一个孤身一人的新生可以安心的学习,日常生活得到了保证。正所谓经济基础决定上层建筑,上层建筑也要反作用于经济基础,由于得到了学校的补助,使她可以认真的学习,并且从未挂科,成绩一直不错,为她的未来也打下了好的基础。
社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。由于生活所迫,使她原来的生活很艰难,有过放弃的念头,体现了社会存在的决定作用;但是,后来她自己的努力以及同学的帮助与劝说下,让她又打消了念头,真正开始了新的生活,体现了社会意识的反作用,即先进的社会意识对社会存在的发展起积极作用。也体现了,人的价值的作用实现。
实践是认识的基础,认识是在实践的基础上得到的实现。韩维元由于自己在生活的方面处处不如别人,感到自卑和压抑,但是通过老师同学的帮助与鼓励,让她不断的自信,体现了实践与认识的关系:实践产生了认识的需要,实践使认识得以产生和发展。所以让她不断的努力学习,认为把学习成绩搞好更是我应尽的天职,学业优异也是她能对所有关心我的人的最好报答。
“当然,如果只知道搞好自己的学习,这肯定是一种欠缺,对于我来说也是不应该的。”体现了韩维元认识到要用联系的观点看问题,统筹部分与整体的关系,注意两点论与重点论的关系,分清主次。在平常生活中不只是学习和同学相处,也去帮助和她一样同样需要的的人,参加一些有益活动和公益活动,并在活动中感到了责任感、自豪感以及洋溢的爱心和奉献。体现了其个人价值在社会中的实现。“正是因为有那么多有责任心和爱心的人士的无私奉献,才有了那么多的温情和重生,也才有了我的“重生”;真的,在奉献中你能感受到心灵的升华及生命的真谛——生命真的是这么的美好!有别人的帮助无疑是非常好的事,但是我绝不愿事事依赖于人。”体现了她价值观的不断改变,不断地成熟也进步。自身价值和社会价值也在社会关系中不断的得到了实现。
由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性,人对事物的认识要受到主观和客观条件的限制,特别是受到具体的实践水平的限制,因此,认识的发展要经过“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复、以至无穷的过程。就某个具体事物而言,人们对它的正确认识,往往要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成。韩维元在接受了学校的帮助后学会了许多,也认识好多,成长了很多。不再是以前那个迷茫、无奈、害怕的孩子,而是看到了社会的美好,看到了国家的繁荣和强大,看到了个人与集体的协调,只有国家强大了个人才会存在和成功。并且通过这更加体现了共产党的领导带头作用,让每一个人都能感觉到他们的存在和他们在人民群众中的作用:真正是为人民服务的政党。
“我今后一定会在这所“培养高素质人才的摇篮”里不断提高学习成绩,掌握更高深的文化科学知识,我会虚心学习,不怕失败,大胆实践,积累生活经验,自觉主动参加集体生活,要坚持从小事做起,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,来汇报学校、国家和社会。”
也许这是韩维元心底最深处的感慨,从这一篇简简单单的“辽宁优秀生事迹介绍--鲁迅美术学院--韩维元同学先进事迹”中我学到了好多,她的那份坚强与执着,不懈与努力,奉献与爱心,还有那种懂得感恩,懂得知足的心,和她那心中伟大的理想与信念。。。
作为一名大学生,我们可能没有经历过她所经历的那样的艰苦与辛酸,但我们能够感受的到,可以想像其中的不平凡,我们要向她一样,向她学习,不断地发展完善自己,充实自己,用自己的双手去创造我们自己的天地,成为对社会有用的,有价值的人,回报社会,回报国家。
第二篇:我和北元共成长
我和北元共成长
时光荏苒,我来到公司已有三个月的时间。在这三个月里我看到不同于小型企业的文化与理念:规范、积极、年轻、向上,对于我体会的这些我感觉我很幸运能和这样一个公司共同在成长的道路上一起前行。
企业和员工是一个共同体,企业的成长,依靠员工的努力来实现。企业给了我们最大的信任和发挥空间,那么我们就应该自觉地把个人的命运和企业的发展融为一体。我们要带着强烈的责任心充满热情积极主动地去工作,恪尽职守为企业的发展贡献自己的力量,这不仅是我们,也是企业走向成功的起点。
作为一名工程管理人员,所有的经验和教训都是日积月累、慢慢沉淀下来的。从刚开始的朦胧到之后的日益清晰,不难看出自己是在前进,在一点点顺利满足各种工作的种种要求的同时,感受着自己的成长!员工在为企业创造财富的同时,自我价值也得到了最大限度的发挥;企业得到稳步健康发展的同时,员工的个人素质与收入也有了大步提升,由此企业内部营造出浓浓的和谐氛围。因为“只有企业有了发展,才会有个人的舞台;只有以企业发展为己任,个人才能得到进步和成长。”
来到北元,当看到每个人都在自己的岗位上忙碌地工作着,这么激情的工作现场,你能不受之感染,而跃跃欲试么?这就是我们为积极向上的工作态度,话说“一方水养一方人”,那么这样一个积极向上的公司能不培养出一批积极向上的人才么?
在企业中的每一个岗位都很重要,它就像一台机器中的每个螺丝,只有将每一个螺丝拧紧,这台机器才能稳定、快速的运转。企业的发展是每个岗位上的每个职工辛勤努力的结果,所以无论在什么时候,努力干好自己的本职工作,是头等重要的,我愿意为公司的发展贡献自己微薄的力量。这让我想起一句名言:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”
如果把企业比作一个大家庭,我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱和疼爱,让每个人都获得成长的财富,而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴企业,并且无怨无悔地维护着大家庭的利益,在这个集体中,每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身硬的本领,才能在敬业爱岗的舞台上呈现出自己最美的舞姿。
在以后的道路上我会执着、坚定、努力进取。我愿伴随着北元一起成长,我相信北元一定会与时俱进,迎来更加美好的明天。同时我的人生也会随着企业的辉煌而灿烂。
第三篇:韩其元述职报告-2009人大--guo
人 大 代 表 述 职 报 告
淄博市人大代表 韩其元
主任、各位副主任、各位委员:
按照《淄博市人民代表大会代表述职工作办法(试行)》的有关规定,我向张店区人大常委会会议作述职报告,请评议。
我是淄博市张店东方实业总公司总经理,市、区人大代表韩其元。自当选市人大代表以来,按照市、区人大常委会的要求,牢记党和人民的重托,坚持以科学发展观为指导,积极参加人大会议及代表活动,较好地履行了人大代表的职责。
一、切实加强理论学习,努力提高履职能力。人民群众选我当人大代表,这是他们对我的信任和支持。当代表不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。为此,我非常珍惜,常常告诫自己要牢记人民重托,牢固树立代表意识,认真履行宪法和法律赋予的各项职责。一是加强对党的路线方针政策的学习,努力提高理论素质。人大代表肩负着联系群众、参政议政、监督推进政府工作的职责,必须知情知政。为此,我坚持“在学习中工作,在工作中学习”,努力提高自己的政治水平和业务能力。先后认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真领会党的十七大报告及三中、四中全会等重大会议精神,自己的理论水平、思想觉悟有了明显提高和进步。二是认真开展学习实践科学发展观活动,统一了思想,提高了认识,切实为群众办实事、解难题。树立勤俭节约意识,充分利用现有资源,努力实现效益最大化,切实改善群众生活,积极构建和谐社会。投资20多万元,对关系民生的道路交通、自 来水管网、消防设施等进行了改造,公司退休金、退养金、职工工资自8月份上调了10%,切实改善了群众生活,解决了群众高度关注、普遍关心的问题。三是加强人大工作知识的学习,熟悉人大工作程序。认真学习《宪法》、《劳动法》、《人大代表读本》等法律法规,学习胡锦涛、吴邦国和省市领导的重要讲话精神,阅读《中国人大》、《山东人大》等刊物,努力掌握人大工作知识,并将所学知识与行使代表职权、保障公民权利、推动科学发展等工作实践紧密结合起来,提高了自己学法、懂法、守法、护法水平。同时,积极教育、引导广大干部群众和外来人员在学法中懂法,在懂法中守法、用法。四是认真学习党章和廉政准则,遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,加强廉政建设,培养健康情趣,做到自重、自省、自警、自励。近年来,先后荣获“区劳动模范”、“淄博市文明市民”、“市劳动模范”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“山东省劳动模范”等多项荣誉称号。
二、认真履行代表职责,充分发挥代表作用。我深知,只有认真履行代表职责,将人民赋予的权力用于服务人民、造福人民的时候,才能得到群众的拥护和信任。一是按时参加人代会。市、区人大召开的每一次会议,我从不请假、不缺席。会前我都要抽出时间开展调研,广泛听取选区群众的意见和建议。会议期间,我认真审议各项工作报告和议案,并在代表团分组讨论及其它会议上坦诚发言,提出自己的意见和看法。二是认真提出议案、建议、意见。针对经济社会发展中的重大问题和群众普遍关心的热点问题,同其他代表一起提出了《关于适当降低企业养老保险费征收比例的建议》、《全面提高城市管理水平的建议》、《淄博市 更换节能型电力变压器费用的建议》等议案、建议、意见10件,内容涉及城市面貌、经济建设、市政管理、规划国土、环境保护等方面。这些建议、意见都得到了市、区政府及有关部门的高度重视和落实,为推动政府工作和社会进步,解决人民群众生产和生活问题起到了很好的作用。三是积极参加代表小组活动。几年来,我积极主动地参加市人大常委会及选举单位组织的活动,先后对辖区内派出所、劳动、社保、公检法等单位进行工作评议。同时,针对基层存在的问题和群众反映的意见和要求,督促政府有关部门及早给予解决。设立公开栏,进一步加强了基层依法治理和民主法制建设。四是切实为群众办实事。在我看来,群众利益无小事。张店西苑小区门口就是太平路,是附近居民出门必经之路,原太平路排污管网98年以前由西向东排至西五路,98年以后由东向西排至西六路,为逆向排污。正常排水不畅通,雨天小区门口检查井污水外溢,周围群众苦不堪言。发现这一情况后,主动联系太平路相关建设单位,新设排污管网,解决了群众的实际困难。桃园新村1号楼由于自来水主管网陈旧腐蚀,漏水严重,导致水价居高不下。得知这一情况后,抓紧时间组织公司设备科人员顶着烈日高温,加班加点,切割水泥地面、更换管网,解决了漏水问题,降低了水价,赢得了群众的信任。
三、立足本职做贡献,发展经济促和谐。我作为一名担任企业领导职务的人大代表,既是参政者,又是实践者。基于这样的认识,我主动深入选区联系、走访选民,设立联络选民工作室,接待选民来信来访,了解他们在想什么、盼什么,帮助他们解决热点问题。如群众最关注的切身利益问题,就是如何加快集体经 济的发展。我始终坚持以经济建设为中心,把提高群众的生活水平作为工作重点。几年来,依靠集体和群众的力量,依托得天独厚的地域优势,按照“稳定企业效益、发展租赁经营、争取规划、分步实施”的总体思路,实现了“依托区位优势,大搞市场建设,发展城区三产、壮大集体经济”的目标。先后开发健康街小区、西苑小区、西二路东方商务楼,面积达16万平方米。用10年的时间建成以新一佳超市、东方家具商城、银座家居为代表的三产商场10.5万平方米。目前,公司总资产达到2.78亿元,实现了“老有所养、共同富裕”的目标,为公司的持续快速发展奠定了良好的基础。今年以来,我们积极落实政府关注民生、改善旧城区居民居住条件的决策,主动与规划、开发部门协调沟通,认真做好旧城区改造前规划、预算等各项工作,为改造设施齐全、生活便利、环境优美的新型社区做好准备。
近年来,在履行代表职责和经济社会发展中取得了一些成绩,但离党和人民的要求还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,努力工作,认真履职,为经济社会持续快速发展贡献自己的力量。
谢谢!
2009年11月
第四篇:韩维娥师德师风个人总结
中学教师师德师风个人总结
单甲中学韩维娥
我校在教育局的领导下,深入开展师德师风专项活动的学习,通过近三个月的学习与讨论,感触颇多,教师是人类灵魂的工程师,加强师德师风建设是老师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在影响着学生。师德师风的好坏影响和决定了学校的校风和学风的好坏,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。现总结如下:
一、努力学习,树立奋发向上的师德形象
要成为合格教育工作者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。”作为教师,只有学习,才能厚积薄发,促进教师专业化发展。学习是教师可持续发展的奠基石。所以我一直以来都注重多渠道的学习。平时多听课,听各种类型各种风格课,从多位老师身上吸取营养。积极参加校内、校外,组内,组外的听评课活动,增长见识,开阔眼界。积极参加学校、教育局组织的各项培训活动,认真完成各项作业,在学习中成长。我还订阅了《中
学数学教师》等学科方面的报刊杂志,向书本学习,向更多的名师学习,不断地丰富、提高自己。学习其实是生活的一部分,大到一种理念,小到一个生字,都是学习的内容,而很多时候,都是不知不觉地就已经在学习了。做一个有心人,就能更多更好地学习。
二、努力工作,树立无私奉献的师德形象
人们常把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这其实是一种奉献精神。我对教师的无私奉献有两层理解。首先,教师的无私奉献体现在全心全意为学生服务。认真备课、上课、批改作业是教师最基本的工作,我主要想说的是对学生生活上的关心。其次,教师的无私奉献体现在全心全意为学校服务。在学校的发展建设中,每一位教师都扮演着不同的角色。身为学校的一员,我响应学校各项号召,服从组织的安排,对各项任务都尽心尽力的完成。我先后为校博客、报道学校新闻活动撰写了多篇新闻稿件,还曾申请义务献血。我深知所做的都是一些微不足道的小事,但每做一件事,我想到的都是肩上的责任,领导的嘱托,所以从不敢懈怠。其实,教师的奉献精神的本质是对教育事业的热诚。正是它,教师才能够无怨无悔,数十年如一日,从事这份单调的而又丰富,平凡而又伟大的工作。
三、身正为范,树立良好的师德榜样形象
教育实践充分证明:教育学生不能单单靠灌输、说教,而更应靠老师身教。老师是学生最直接的榜样,也就是说,师德师风的好坏对学生有着深远的影响,凡要求学生做到的,教师首先必须做到。在日常生活中言行举止给学生树立一个良好的榜样,在课堂上以身作则,为人师表。正所谓教师无小节,处处是楷模。身为语文老师,我很注意语言的规范性,不在学生面前说脏话,说不合时宜的话,无论发多大的火,绝不说损伤学生自尊伤害学生心灵的话。上课方面,严格遵守作息时间,从不提前上课,也绝不拖堂。平时在讲课的同时讲授人生道理,传授自己的人生经验,尽自己的能力帮助学生树立正确的人生观、价值观、逆境观。为让自己成为值得学生学习的榜样而努力。
我是一名普通党员,我是一名普通教师。党龄9年虽短,党性觉悟不低。教学经验虽少,胜在勤能补拙。我会在今后的工作生活中,继续践行科学发展观,努力塑造师德师风新形象,不断提高业务能力,为心爱的教育事业贡献一份光和热!
第五篇:家风助我成长 张馨元
家风助我成长
高二(3)张馨元
指导老师:马凡华
风,何为风?风尚、风气、风格。家风便是家中的风气,是一家的道德标准。而这么长久以来伴随我成长的,便是我的家风。
家风之基础——人之初,性本善,不以恶小而为之,不以善小而不为。人之所以为人,除了会思考,还因能辨是非,明事理,惩恶扬善。不必是救国救人的大善,只需做到细小之处便好。人落泪时,一声安慰。人失落时,一声鼓励。凡看在了眼里的,若能相助,便不必犹豫。
在这家风基础的最中心的,便是——孝。百善孝为先。乌鸦甚知反哺,若人在世做不到孝,倒不如自己去树上吊一吊。一家人一起吃饭看节目时,常看到令人心酸的孤寡老人,儿女似白眼狼,榨干了父母便抛之任之,实在令人心寒。但若在心中立了善,那“孝”自是必不可少,我在道德教育的熏陶下长大,便尽力做到,常存仁孝心。
家风之第三点——敬。这个“敬”,不仅仅是尊敬长辈,更是要尊敬身边的每一个人。要学会敬他人的想法,敬他人的品行,当然是好的品行。遇到有才之人,更是要尊重别人的才华。与人为敬,君子之交。
除了这些,父母教育我最多的,便是与人相处之道——学会换位思考与事事不必过于计较。常言道,“己所不欲,勿施于人”。我认为这是最好的换位思考,常替他人着想,或许有一天你会发现,你不再常愤怒,不再常哭泣。而“不计较”这一说,并不是真的什么都不计较,坏了自己原则的,那自是要计较到底。“不计较”的,是生活中的一些小摩擦,把他们当成调味剂,打翻时也不过是为生活添了些酸甜苦辣。百味人生并不一定不好,尝试过,也算没有遗憾。之后,一笑而过罢。要知道,不计较,才能活得宽心。
现我已十七,成长算是顺利,无疾病缠身,无家务忧思,在“家风”的陪伴中,随着年岁的增长,我也更加能领悟这“善、孝、敬、换位思考与不斤斤计较”。
愿在往后的日子中,我能与“家风”,“百尺竿头,更进一步”。