2011国考《申论》辅导之文章写作标题拟定

第一篇：2011国考《申论》辅导之文章写作标题拟定

2011国考《申论》辅导之文章写作标题拟定

近年来随着公务员考试热度增加，题型的难度也在逐渐加大，这在申论考试中的作文题目要求中也有所体现。除了常见的命题作文之外，申论考试中出现了不同要求的半命题作文，特别是有些题目只给定副标题而需要考生自己拟定主标题，很多考生对此感到无从下手，往往思考时间多长，影响文章写作。本文将专门向考生介绍如何根据副标题拟定申论文章主标题的方法，供考生参考。

一、真题示例

【例1】2009年重庆市、辽宁省、福建省、海南省公务员申论第四大题：认真阅读“参考文献2”，结合给定资料内容，以“从2009年中央一号文件所想到的”为副标题，自选角度，写一篇议论文。(40分)要求：自拟主标题，观点明确，分析深入，内容充实，结构完整，语言生动流畅，字数800-1000字。

【例2】2009年北京市应届毕业生公务员申论第四大题：根据材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提高”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。(40分)。

二、常见错误

在考试中经常有一些考生分不清主标题与副标题的关系，拿副标题直接做主标题忽略了拟定主标题，或者有部分考生根本不懂得如何从副标题入手制定主标题，而是把副标题中的个别词汇提炼出来做主标题。这两种方式都是不当的，不仅不能得分而且还会影响到写作时的思路与主旨确定。

三、方法步骤

1、分析：副标题的意图是什么;副标题与材料的关系是什么;副标题本身内部成分关系如何划分。本文以例一的题目来进行示范。

例一的副标题是“从2009年中央一号文件所想到的”，分析如下：

1、副标题的意图是考查中央一号文件的内容是什么，这个内容的重要性是什么;

2、副标题源于给定材料中的参考文献2，也就是《****中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》(简称“2009年中央一号文件”)摘录，其中主要谈及****中央国务院对土地承包经营权流转的规定性意见，是对给定材料中农村、农民土地流转过程中的国家政策表述，副标题实际上是说明材料问题应采取的对策;

3、从副标题本身来看，“从……所想到的”是一个介词结构，中心词是“2009年中央一号文件”。

通过以上分析可以得出：这个副标题是对策性的，主要内容是关于土地流转问题，采取对策的主体方为国家。

2、根据副标题的性质决定主标题的拟定。

“从2009年中央一号文件所想到的”，需要的主标题必须能说明对策是什么，最好提出解决土地流转的观点，可以这样拟定：逐步推进农村土地规范化流转——从2009年中央一号文件所想到的或者处理好土地流转的关系——从2009年中央一号文件所想到的。

用上述分析方法来看例二：以“谈国民文明素质的提高”为副标题。这个副标题是要求提对策，即如何提高国民文明素质;同时它是对给定资料问题的再确定;它的内部中心词是“国民文明素质”。拟定的主标题可以是：文明伴我行，全民共推进——谈国民文明素质的提高。

综上所述，要从副标题拟定主标题时一定先分析副标题，再根据副标题特征拟定主标题，这种从副到主的思路过程，能够帮助考生比较准确地领会命题者的意图，从而在写作中做到中心和主旨明确。

第二篇：申论公文写作之标题拟定方法

申论公文写作之标题的拟定方法

公文写作是申论中的重中之重，这种趋势在近年的国省考中体现的尤为明显。2020 年国考市地级和副省级分别以一道贯彻执行+一道应用文写作，占据了整个卷面 70%的分值，不可谓不重要，可以说是得公文者的天下。而公文类题目中，格式一直是其考察的一项重点。

标题的写作往往可以围绕如下三种方式：

1.关于+主题+文种 考试中绝大多数的普通文种，都可以以“关于+主题+文种”的形式呈现，例如 2017 市地级第四题：

假如你是 L 市水务部门的相关工作人员，请根据“给定资料 4”，就 L 市构建城市生态水系的规划特点及其可行性，写一份材料，供领导参阅。(15 分)要求：(1)紧扣资料，内容全面;(2)层次分明，有逻辑性;(3)不超过 400 字。

我们就可以将标题直接拟定为“关于 L 市城市生态水系的规划特点及可行性报告”。

2.文种直接作为标题 部分类型文种更是可以直接以文种作文文章标题，常见如导言、编者按、序等。例如 2016 国考副省级第三题：

某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料 4”，为这一作品展撰写一则导言。(20 分)要求：

(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过 400 字。

标题可直接拟定为“导言”。.只能以主题作为文章标题 部分文种的写作形式有其特殊性，例如新闻稿、短文、短评等。相信各位同学在日常的生活中观察到，例如新闻稿，从不会以“关于……的新闻稿”为题进行标题拟定。在此类情况下，我们就只能以主题来作为文章标题。例如 2015 陕西省考第五题：

根据“给定资料 3”，假设你是一名社区工作者，资料中反映的事例都发生在你所工作的 xx 社区内，请你以“社会新风尚”为主题，给社区网站写一篇新闻稿。(30 分)要求：内容生动、全面、语言流畅，300~400 字。

可以将标题拟定为“新变化带来新风尚”。

标题写作过程中应关注如下几个问题：

1.“以……为题”即给定标题，须完全按照题目给定形式拟题。

2.标题中不可加入逗号，应以空格代替，例如：

3.标题应尽可能居中放置，最少左空四个，同时在 21 个字符内完成，注意规避回行。

公文写作的标题拟定还有其他写作形式，但对与应试的同学来讲，重点掌握以上三种方法，在考试中以不变应万变，能够破解大部分公文难题。

第三篇：2018国考：申论文章标题的基本要求

2018国考：申论文章标题的基本要求

标题是对文章核心内容的概括，也是公务员考试中申论评分的重要环节。拟定标题的基本要求是善于从总体的角度，用简明、精确的词语，反映文章的主要内容或观点，引导读者去发现并准确地把握文章要领。

根据题干要求拟好申论文章的标题并不简单，福建公务员考试网小编告诉大家申论标题都有哪些形式。

根据不同的题干拟定不同的标题，总的来说，申论文章的标题分为以下几种形式：

一、点睛式

点睛式的标题就是以文章的中心论点为标题的，这样的标题有的是直接指出文章的核心内容。

（1）语言结构 ……关键在于…… ……应以……为中心 ……应着眼于…… ……的核心是…… ……是……的基础 ……应分×步走 ……应双/多管齐下（2）示例

《解决就业的关键在于调整产业结构》 《治理环境污染的关键在于转变生产方式》 《摊贩应多在疏上下功夫》 《农村改革的核心在于“放活”》 《提高就业者的素质是解决就业的基础》 《治理网络污染要制度建设和文化建设并重》

二、批判式 批判式的标题是指以质疑一种错误观点或者一种负面现象来作标题。（1）语言结构 ……不能…… ……不是……（2）示例

《农村建设不是为了面子》 《学术腐败不能找借口》 《人祸不能借天灾卸责》 《上大学不是唯一的成才之路》

三、追问式

追问式的标题通常以问题的形式引发中心论点。（1）语言结构（对）……的追问 ……N问

……说明了什么？ ……何时休？（2）示例

《稳定的支点在哪里？》 《征地之痛何时休？》 《乡村五问》

《解决农村养老就可以吗？》

四、对比式

对比式是通过两个角度和观点的对比来拟定标题。其最大的特点就是使文章显得比较有张力。

（1）语言结构 要……还是要……（是）……还是…… ……与…… 不是……就是…… ……不如…… 在……与……之间（2）示例

《制造大国与品牌小国》 《在危与机之间的中国制造业》 《体育大国与体育弱国》

《怒江--是下一个田纳西还是下一个漫湾》 《燃放烟花--禁不如限》 《电动自行车治理--堵不如疏》

五、引申式

引申式是通过某个具体的时间以点带面把文章写出来。如2008年国家公务员考试中的命题作文《从怒江水电开发说开去》，又如北京2007年《从我国听证会制度的发展说开去》等。这样的标题决定了文章的风格要么是老鼠拉木锨--大头在后面，要么是透过现象看本质式的。

（1）语言结构 由……说开去 ……的启示 对……的思考 从……说起 从……看……（2）示例

《从“道德文章”说开去》 《承德扶贫模式的启示》 《对菜农不吃自种大棚菜的思考》 《从一场大雾导致的人间惨祸说起》 《对“郭美美事件”的透视》 《慈善事业需要跨越制度的限制》 《让高等教育走出行政命题的阴影》

以上几种只是最常规的申论文章拟题种类，在实际做题与考试中，可有意识的将多种方法综合起来运用，更准确、自然、客观的表述文章的观点。

第四篇：2018国考申论文章写作：环境污染防治

2018国考申论文章写作模板：环境污染防治

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想要写好申论作文，优秀的申论范文是申论写作的参考，能直观的了解与学习申论作文的写法。为此，中公申论频道特为考生分享申论写作范文素材：申论写作标题示例、申论写作开头示例、申论写作结尾示例，提供申论写作模板，希望给予参加考试的同学做借鉴和参考。

[标题]

1治污需做好“发展加减法” 2.治理污染，不讳疾方可得善医 3.治污不能只靠政府

4.“向污染宣战”还需雷霆手段 [开头] 示例一

近年来，人民对环境越来越重视。从最早提出雾霾、PM2.5等关键名词，再到现在将PM2.5等列入日常生活考虑之中，这无疑说明了广大人民群众对于周围生活环境和自身身体健康的关心，同时也体现了政府、部门对群众关心关注问题的重视。治理环境污染，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，是圆梦的需要，也是人民的需要;是中国的需要，也是世界的需要。

示例二

长期以来，一些地方跳不出“GDP至上”的陷阱，为了经济数字好看、财政收入有靠，招商引资捡到篮子里都是菜，不惜出台牺牲资源环境的土政策，让污染企业大行其道，成为备受呵护的“香饽饽”。在这样的治理生态下，环保部门要么无所作为，要么也加进去分一杯羹，滋生出以罚代管、靠罚养人的罚款经济。治污，亟需做好各地发展的加减法。

示例三

以往，或因担心引发恐慌，或是怕被追究责任，有些地方对于环境污染的习惯性做法是“捂盖子”，大事化小，小事化了，这导致严重后果。发展的根本目的是为了不断改善民生，让人民越来越幸福。建立在过度资源消耗和环境污染基础上的发展不仅不可持续，而且，是明珠弹雀，得不偿失。

[结尾] 示例一

环境“疾病”治理不是一蹴而就的，治理大气污染任重道远，尚需社会各界的共同努力。为了改善生存环境，我们每一个人都应该在大气污染治理工作中贡献力量，为实现“美丽中国”而打好攻坚战、持久战。

示例二

无论如何，环境保护不仅仅是政府的责任，也是每一家企业、每一个公民的责任。治理环境污染，只有用用雷霆手段，方显现菩萨心肠。治理污染，就得靠“通电高压线”般的制度设计、靠零容忍的坚决态度、靠动真碰硬的铁腕执行，如此，才能净化我们的呼吸、守护我们的家园。

示例三

能不能把环境摆在正确的位置，实现经济发展与环境保护的双赢，检验着治理者的能力。不管是遥远山村的生态悲剧，还是城市里的“呼吸之痛”，都在警醒我们，“向污染宣战”亟须落实为行动，做好“发展加减法”，更需要从现在做起、从众人最期盼的地方做起。

第五篇：社区工作者申论写作技巧：如何拟定高分文章标题

http://shequ.offcn.com 社区工作者申论写作技巧：如何拟定高分文章标题

社区工作者申论是部分地区社区招聘的重点考察内容，因此掌握社区申论作文的素材也是十分必要的，中公教育社区工作者考试网为大家整理了社区申论内容，供大家参考学习。

若想在申论考试中斩获高分，作文写作必须有新意，不能落窠臼。“凤头、猪肚、豹尾”形象生动描绘出文章高分的准则，文章的标题是阅卷者了解考生写作水平的第一道屏障。因此，中公教育研究与辅导专家提醒广大考生，必须着重于标题写作，获取作文高分。现针对标题写作的几个阶段，为广大考生支招，将以“精准扶贫”作为主题，直观化为考生呈现。【初级层次 观点明确 常规短语式标题】 “主题词+观点”

申论文章标题必须能够明确体现文章的总论点，常规化标题即为在标题书写中，体现总论点关键词，同时体现对于总论点的自身理解。示例：让精准扶贫成为扶贫攻坚主战场 【中级层次 形式优化 对仗式标题】 “主题词+意义”或“对策+主题词”

可采用结构一致，字数相当的对仗式短语拟定文章标题，使得文章标题朗朗上口，犹如对联，表述对仗，形式划一，甚为吸睛。示例：

实现精准扶贫 阻止贫困代际传递 践行精准扶贫 构建小康社会 创新扶贫方式 实现精准扶贫 执精准之牛耳 展扶贫之实效 实现菜单式扶贫 贯彻精准扶贫理念 坚持开发式扶贫 实现精准扶贫 【高级层次 内容深意 主副标题】

为了让标题既做到观点明确，又能够实现语言新颖，在内容与形式上实现双丰收，可采用主副标题。主标题负责语言新颖，主标题可采用名言警句、俗语俚语、新颖说法、权威人士观点等约定俗成的观点。副标题负责观点明确，副标题可采用常规式标题，或是对仗式标题。

示例：从“输血式”向“造血式”转变 从“大水漫灌”向“精准滴灌”转型----让精准扶贫成为扶贫攻坚主战场 让脱贫梦想照进现实

---摆脱坐等靠思想 践行精准扶贫 小康不小康 关键看老乡---扶贫要准 增收要精

http://shequ.offcn.com 【中公点睛】

文章标题是文章分值高低的基准，广大考生定要精心拟定，让阅卷者一见钟情，可以按照考场上素材积累的情况，适当取舍，根据自身能力，进阶化地优化润色文章标题，夺人眼球。