踏踏实实干工作 平平凡凡做城管2

第一篇：踏踏实实干工作 平平凡凡做城管2

踏踏实实干工作平平凡凡做城管

——熊伟同志个人事迹材料 熊伟，男，现年34岁，中共党员，于2009年转业到巫山县市政园林执法大队工作，在部队曾多次立功受奖。

部队的艰苦磨练，培养了他一贯听党指挥、服务人民、忠于职守、无私奉献的优良作风。转业后，他依然保持军人的本色，将优良传统和作风在执法工作岗位上延续，不断加强法律、法规的学习研究，严格遵守各项规章制度，保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。他能够坚持依法行政，执法为民，做到严格执法与文明执法相结合，以情感人，以理服人，敢于坚持原则，敢于碰硬，始终站在执法第一线，关键时刻总能够冲在最前面，充分发挥了党员的先锋模范作用。

一、善于学习，能力素质强

熊伟同志认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观。在全党上下开展的“争先创优”活动中，他思想上积极要求进步，行动上都落到实处。作为一名从部队转业的党员，他有坚定的政治立场和政治责任感，并有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。他不但积极参加局里每次组织的学习，而且在私下还经常自学一些关于城市管理方面的书籍，认真学习执法业务知识，在较短的时间内掌握了《中华人民共和国行政处罚法》、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》、《重庆市市容环境卫生管理条例》和《重庆市市政设施管理条例》等相关重要法规条例，并熟练运用到平时的执法工作中。认真贯彻落实各级组织制定的各项规章制度，严格按照“十禁止、三必须、七严格”的要

求，规范自己的言行，创造了良好的执法环境，进一步提高他在执法过程中的灵活处理能力。能够坚持边学习、边实践，把平时所学理论知识有机地运用到实际工作当中。

二、勇挑重担，难题解决实

今年初，我局进行了“竞争上岗，双向选择”的领导干部调整，对市政园林执法大队实行全面改革，把原有的大队分成中队管理制，中队长竞争长岗。能伟同志成功竞选了市容市貌及环境卫生管理中队副中队长，负责市政环境工作的全面开展。自从上任以来，他带领队员出色地完成了上级交付的各项任务。巫山县全城的管辖区域线长、面广，地形和人员分布复杂，管理难度相当大。他刚上任就面临着诸多问题的存在，并且都是些“钉子户”、“难缠户”。面对这些困难，他从未退缩，而是主动积极的想办法，做工作，解决一个又一个的难题。4月上旬，有一“五保户”老人因经济困难，在平湖路财保公司对面违规搭建一临时棚屋以作居住之用，执法队员要求老人自行拆除棚屋，但老人拒不服从，并与执法队员产生争吵。考虑到老人的实际困难，4月中旬，熊伟同志多次主动与民政局联系，以市政局的名义，帮助老人办理了低保，解决了老人的后顾之忧。看着年轻人和善的面容，脸颊的汗水，老人终于被感动了，自愿将棚屋拆除。在拆除棚屋时，熊伟同志还亲自带领队员帮助拆除和搬运杂物，直到全部清理完才走，老人逢人就讲，熊伟是个好人，对我这样好，还不搬走就对不起人了。

三、文明执法，群众口碑好

熊伟同志平常通过努力学习，掌握了解了相关的法律法规知识，并结

合具体工作实际，做到行政处罚应用法律条款准确，说服教育当事人理由充分，让人信服。他在工作中切实做到“三个在先”，即宣传在先，教育在先，告之在先，同时对当事人充满爱心和耐心，这样在执法过程中才能收到事半功倍的效果。他本人是这么做的，并要求中队人员也要这样做。

巫山县城移民多，经济基础差，因此有许多移民和困难家庭在绿化带中非法种植农作物以补贴家用，但也给绿化带内的植物带来很大损坏。3月上旬，熊伟带领十余队员依法对神女大道两侧的20亩非法种植农作物进行集中铲除。在铲除过程中，一王姓老人横加阻拦，一直抓住熊伟，嘴里不停地骂脏话，并称“我要吃饭，你铲了我的东西，不赔我就不准走”，熊伟没有生气，轻言细语地跟老人做了1个多小时的工作并讲解法律规定，老人终于明白了城市绿化需要每一个人的维护，城市管理的好坏与每一个市民的切身利益息息相关，不管是谁都不能因自身的困难而逾越法规，老终于自愿认错并离开。

四、任劳任怨，家庭照顾少

作为副中队长，又是共产党员，他时刻严格要求自己，要求别人做到的自己首先做到，哪里有困难，哪里有危险，他就冲到那里，在队里起到表率作用。工作中，为了让同志们心往一处想，劲往一处使，全队上下扭成一根绳。他经常与队员谈心交流，充分了解全队队员的思想和生活情况。针对大多数队员上有老，下有小，家庭负担重的特点，他科学合理地安排工作时间，很好的解决了照顾老人，接送孩子等问题，使队员们工作起来干劲十足，没有后顾之忧。他以兄弟情、同志爱关心着每一个队员，时刻替他们着想，帮助他们解决生活上的难题，以便他们能安心地工作，从而

使全队形成了工作合力，增强了战斗力。

五、成绩突出，工作思路多

自从他担任市容环境卫生中队副中队长以来，一直兢兢业业，努力实践，积极探索我县市容环境工作新思路。2011，他带领全体市容中队人员在城区开展了多项整治工作：

（一）全面开展“人行道畅通”专项整治行动。重点对全城主次干道进行专项整治，特别是对神女市场、平湖市场、祥云路出口、石牌楼等人行道通畅存在问题的路段进行集中整治，除背街小巷和二郎庙小区外全城主次干道外基本达到了“人行道通畅”的目标；提出“疏堵结合”的原则，对进城卖菜的农民和城区老弱病残的经营者实行有序疏散，集中疏散到条件较为宽畅的小区或背街小巷内，确保特殊人群的经营困难；加强依法处罚的力度，对门市“骑马摊”和长期流动经营者实行重点处罚，确保有序经营。

（二）深入开展广场、车站、码头、学校等重点区域的专项整治行动。一是规范广场秩序，取缔了市政广场体彩、福彩露天临时销售点、文丰广场露天早餐经营摊、新神女广场临时搭建的门市销售点，规范了移民广场、市政广场、中心市场门市户外露天销售经营行为，严格审批并监管在各个广场举行的商业促销、庆典等活动。二是拆除了九码头多年的历史遗留棚屋。为解决市容“毒瘤”，我队组织30余执法人员历时3天，拆除了九码头26个临时棚屋。三是大力整治长途汽车站和客运站周边环境，拆除了客运站斜对面非法搭建临时棚屋1个、非法户外加建平台5个，取缔了流动食品摊点14个，对客运站周边2个水果批发销售商长期占道堆码行

为进行了规范，并对其发放了限期整改通知书。四是综合整治学校周边环境。市容中队对学校周边乱摆摊点进行了集中清理，规范学校周边占道经营门市300余户，暂扣经营物品35件次。为防止乱摆摊点、占道经营的现象反弹，熊队长在巫峡中学、巫师附小、南峰小学、巫山初级中学、实验小学、七校合一、平湖小学等校门口均安排专人定点守护，及时制止乱摆摊点的行为，确保清理整顿成果。

（三）全面落实“控制扬尘污染”专项行动。

一是制定建筑工地管理扬尘污染控制标准，对全城在建工地实行封闭施工、进出口场地硬化、设置车辆喷洗设施、美化施工围墙、严查工程车辆抛撒漏滴等措施；二是确定专人管理施工工地，检查指导工地扬尘污染控制情况。

（四）全面开展“洁净城市”行动。

一是控制“乱泼乱倒”行为，对不按时乱丢垃圾的采取宣传教育、定点守侯等办法，对乱泼乱倒污水的实施教育并责令清洗；二是严管门市装修，要求对门市装修时必须遮挡施工，禁止建筑材料在人行道上堆码，装修垃圾实行袋装化，禁止在人行道上转运等办法，防止了门市装修对人行道的污染；三是严管早市和夜市等餐饮行业，禁止早餐餐饮在店外摆放桌椅，防止油污污染人行道，取缔了环湖路和暮雨路夜市，规范高塘路和章家湾夜市。

（五）全面开展“靓化城市”行动。

一是对全城非法搭建临时棚屋进行了摸排，集中拆除了影响市容的违章棚屋22个；二是集中清除卫生死角，共清理卫生死角31处，垃圾50余

吨；三是清理路障、废弃物等70余吨；四是专人清除城市“牛皮癣”，安排3人长期坚持清理城区“牛皮癣”，上半年共计清除“牛皮癣”5万余张。

在他的带领下，市容环境中队的工作取得有目共睹的成绩，得到领导和市民的好评，但他总是说“离老百姓和领导的要求还是相差很远，我们还需要努力才行”。

二〇一一年七月十六日

第二篇：用平平常常的心态做平平凡凡的事

用平平常常的心态做平平凡凡的事情

——学习魏书生思想心得体会

本人有幸听了魏书生的讲座，又观看了魏书生讲座的录像，我感受颇深。魏书生的人格魄力首先就感染了我，从他跑上讲台那一刻我就很是震撼了，再看这么一个名人那质朴得让我打心里折服。不摆花架子，不讲大道理。听他的讲座如同聆听一位智者的心灵独白，举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风。他不仅不讲高深的大道理，也不用华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，幽默有趣，很有一番见地，让我深受感动和启发。

他的人生观很简单也很现实——快快乐乐的学习、快快乐乐的工作、快快乐乐的生活。“我们要用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情，让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。”我们很容易做到也有必要做到的是他的人生四字真言：松（身体松）、静（心态静）、匀（呼吸匀）、乐（精神乐）。魏老师引导我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情，他提出“松、静、匀、乐”的生活工作观，从自己身边的小事做起，多改变自己，少埋怨环境，选择积极地态度进入生活：多么朴实的话语，但是说的是一些人生的真理，因为在我们生活和工作中有许多不尽人意的事情，一味地抱怨，发牢骚，怨天尤人，有什么用哪？人生中能有几件事情是自己想改变就能改变得了的，我们能改变的只有自己的心态，只有努力地去适应环境。我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作，要学会改变自己的心态去接受、去面对。因为即使有一万件事，也只能选择干一件，我们只能是不慌不忙，乱没有用，急也没有用，发牢骚更没有用。牢记魏老师说的：“守住心中的宁静，以静制动，以不变应万变。”做好平平常常的事儿，过好平平淡淡的生活，原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了！心轻松了工作也自然而然快乐了！

魏老师面对这一切那么坦然，常能变苦为乐，以豁达的心情乐此不疲地心情愉快地做好每一件事情，他常常说，读书是享受，写作是享受，教学是享受，散步是享受，生活中的一切一切都可以是享受。同时他还强调作为一个育人者要努力改变自我，做到多改变自己，少埋怨环境；选择积极角色进入生活；多互助，少互计；多学习，少批判；多抢挑重担，少推卸责任；提高笑对人生的能力，将快乐渗透每一件事，从而降低生存成本，提高生活质量。

他成功的教育思想也很多，我不能百分百地记住，但他“以人为本”的民主管理思想是我们可以拿来用的。在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色，他相信每一个人的能动性和创造性。在他的班里，人人有事做，事事有人做，及时消灭没人干的事和没事干的人。每个学生都有事情可做，每人管一件事，大家都是实干家，每个学生既是管理者也是被管理者。教师教会学生做事，不必事必躬亲，学生能做的不用班干部，班干部能做的不用班长，班长能做的不用班主任，会管理的不必事事为之。班级管理是这样那么学校管理同样可以适用。这种理念体现了他民主、科学的管理思想，他认为民主管理提高了被管理者对管理的认识最大程度地调动了被管理者参与管理的积极性，解决了被管理者服从管理、投入管理的诸多问题，真令人震撼，又令人信服。

他的教学观是：“三个守住”。魏书生老师在讲座中提到，我们的教育要坚持“三个守住”：守住传统教育，守住新中国的经验，守住自己的优点长处。要想把这“三个守住”做好，就得先回答3个问题：“为什么教？”“教什么？”“怎么教？”。“为什么教？”这个问题在不同的时代有不同的回答，在我们这个时代的回答是“为人和社会的全面发展而教”。在当今这个信息时代，我们要教给学生的不仅仅是知识，更是一种获取知识的能力，要授之以渔，而不仅仅是授之以鱼。现在的教是为了以后的不教，是为了让学生逐渐形成终身教育的思想，做到“活到老，学到老。至于“教什么”这个问题，我国古代就已明确提出，儒家要求学生掌握六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。而我们教育工作者今天的任务是：教人做人，教人做事，教人追真向善。“怎么教”这个问题，我们的先贤——孔子，早就为为我们解答好了“有教无类，因材施教，寓教于乐，教学相长”，魏书生老师对此持肯定态度，并说“古代如此，现在亦然，再过一万年，一个字也不改变。”

我们作为教育工作者在坚持老一辈的教育理念的同时，要有自己的独特的理解，并转化为实际的教学行动。所谓创新，以及正在进行的新课改都是万变不离其宗，只是要求我们在进行教育的时候方法更灵活一点，更有针对性一点，让学生学习的时候更开心一点，更主动一点，效果更好一点，效率更好一点。新课改并不是摒弃一切老一辈的东西，而是去其糟粕，吸其精华，我们要学会与时俱进，适应当今社会对人才的需求，创造出符合当今社会人才标准的人才。

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中，我将不断多学习先进经验，结合自己，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

第三篇：踏踏实实做工作,锐意进取求发展

踏踏实实做工作，锐意进取求发展

——2010～2011工作总结

2010～2011学的工作已经结束，过去的一年，我们始终高举邓小平理论的伟大旗帜，以党的十六大精神为指导，以2011教育局年的教育工作意见为依据，认真践行三个代表重要思想，以推进创新教育，提高教育教学先是为重点，以深化教育改革，强化学校管理为动力，踏实工作，锐意进取，全面推进学校整体工作向纵深发展。

一、搞好领导班子建设，树干部良好形象

领导班子是全校教职工的领头雁、带头羊，领导班子思想作风好坏业务能力高低会不同程度地影响到学校整体工作的开展，因此，一年来，我们很重视领导班子的建设工作。一方面狠抓领导班子成员的思想作风建设，一方面抓领导班子成员业务能力的提高，力争打造出一个政治思想过硬、业务能力精当，工作作风优良的特殊教育领导集体，以增强领导班子的凝聚力和战斗力。我们的做法是：

1、建立领导班子每周一政治理论学习讨论制度，学习“十六大”报告，领会其精神实质，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表重要思想。用这些科学的理论和先进的思想武装自己的头脑，提高自己的分析问题，解决问题的能力以及正确的决策能力，以保证自己的思想和行动始终与党中央及上一级领导部门意见和要求保持一致。学习过程中我们做到了“四有”即：人手有材料，人人有笔记，有自学与辅导结合，有联系自己工作实际的个人体会及总结。

2、强化领导班子成员的集体主义教育，团结协作教育和爱岗敬业教育。领导班子成员从行政分工角度看，都责任落实到位，各司其职，各负其责。但要做到分工不分家，处处以大局为重，团结协作。常言到：村看村、户看户、群众看干部。因此，我们要求领导班子成员时刻树立合作意识、服务意识、大局意识，把学校的工作、师生的利益放在心上。哪里有困难，哪里苦、脏、累哪里就有我们的领导班子成员。如我们自行美化校园、绿化校园，自己修建自行车棚，苦、脏累的活儿都由班子成员承担。另外，在班子成员中我们全力树立以校为家的思想，班子成员每天早上都能在7点前到校，双休日的早早晚晚都能常常到学校看看，高度的爱岗敬业精神和良好的工作作风赢得了师生的一致认可和好评，也为领导班子在群众中树立良好形象。2010年，我们学校机关党组被评为优秀党小组。李庆兰主任被评为优秀共产党员。2011年李庆兰同志又被推荐为海城市名教师，鞍山市优秀教师。

3、校班子成员都有主持开展一摊工作的责任。这就要求每一个班子成员有较强的业务指导能力。一年来我们下大力气狠抓领导班子成员的业务能力提高工作。我们的做法是：每周五组织班子成员进行业务学习，采取辅导、自学相结合的方式，学习特殊教育的教育教学理论专著及学校管理方面的一些科学论著；请辽宁省师范大学教授张宁生来校讲学；外出学习；总结经验、撰写论文。我们学校李庆兰主任、魏菊主任撰写的关于教育教学的几篇论文在国家级杂志——《现代特殊教育》杂志上发表。从以上这些可以看出，学校领导班子建设取得了很大的成效。

二、拓宽德育工作的途径，提高德育工作的实效性。

德育工作是学校工作的重要组成部分，万事德为先。做为教育机构时刻应把学生的德育教育放在首位。开学初，我们组织了德育工作的领导小组讨论并制定了全校德育工作的计划。坚决杜绝那种德育工作谈起来重要，说起来次要忙起来不要的不良思想和做法。坚持德育教育的恒常性、首要性、连续性，不断拓宽德育工作的有效途径，以提高德育工作的实效性。帮助残疾孩子形成良好的道德行为和认知能力。我们的做法是：

1、加强学校德育工作队伍的建设，以残疾孩子喜闻乐见的活动作为德育教育的切入点。

学校的德育工作队伍强弱将直接影响到学校德育工作的好坏。因此，我们十分重视学校德育工作队伍的建设。我们选择德育工作经验丰富有强烈的事业心和责任感的主任、班主任、生活辅导教师参与到德育工作队伍中来，积极学习新时期有关未成年人思想道德建设的有关论述，使其具有一定的政治敏感性。同时鼓励对德育工作进行广泛的调查、了解残疾学生自身缺点与不足，了解时下青少年儿童普遍存在的问题，从而做到工作有的放矢。如：我们通过调查了解到残疾儿童最直接的毛病就是爱小、自私。这是由于其自身患残疾，家人溺爱加之生活交往面狭窄形成封闭自私心理。再有，残疾孩子生活目的盲目，胸无大志，年龄稍大一点的学生我行我素，去网吧，甚至有的偷盗成性，走上犯罪道路。针对这些，我们从基础抓起，普遍教育，重点监控，在教育方式上采取寓教于乐、在活动中使学生受到深刻的教育，形成良好的行为习惯。如：我们在低年级残疾孩子当中开展“孔融让梨”的童话故事教育，并把它排成课本剧，让所有学生来演，所有学生来看，所有学生来说。再如：我们学校残疾学生有的脑瘫孩子、有的弱智孩子、有的盲孩子，他们是生活上需要帮助，给以一定的照顾，为此我们在学生中倡导“让我来帮你”的手拉手活动，通过这些活动充分增强了孩子们心中有他人的亲情教育，在这些教育的过程中 对孩子们进行公民基本道德规范和小学生日常行为规范教育。对于一些高年级学生，我通过一些案例警示他们遵纪守法。此外，对一些常规式的德育教育常抓不懈，如升旗仪式、团队活动，六一，七一，十一，清明节等对学生进行爱国主义教育，让学生们珍惜今天幸福生活、努力学习将来服务自我。德育教育应融合在学生每一个生活场景中。活动场所不单单局限在学校里，而是学校—家庭—社区。可以说，家庭和社区是学校教育的一个延展。我们在德育教育中应不断拓宽德育工作的范围，充分与家庭、社区建立网络联系，充分发挥学校、家庭、社会相结合的网络化的教育功能。结合我校实际，学生两周回家一次，寒暑假在家的具体情况，我们每一个回家周都要对学生做一次家庭，社区学生思想品德情况的反馈调查表，听取其意见和建议，及时调整我校德育工作内容和方法。总之，一年来，我校的德育工作成效显著，得到了家长和社会的高度认可。

三、提升师德、锤炼师能、打造品牌特教师资队伍。

教师是学校的第一教育资源，是学校各项工作中最能动因素。只有拥有一支师德高尚、业务精良的品牌师资队伍，才能有效提高教育教学质量。一年来，在师德提升方面，我能够根据2010年教委下发的关于师德活动年的活动安排和意见，结合我校工作的实际，提出师德建设的目标：

1、树立人本理念，为人师表，教书育人。

2、立足本职岗位，爱岗敬业，与时俱进。

3、发扬团队精神，团结协作，共同成长。

4、热爱残疾学生，诚心教育，热心服务。

5、尊重残疾学生，尊重人格，张扬个性。这些目标要求教师人人知晓，时时践行，在平凡的工作中来升华教师的美德。为了把我校师德建设工作落到实处，我们把师德建设的目标和活动有机结合起来。让目标牵动活动的开展，让活动促进目标的实现。如：2010年11月份，我们搞了一次全校教职工的师德百题竞赛活动。2011年6月份搞了一次谈“师德体会”的论文大赛。2011年7月搞了一次校内师德标兵评选活动。这些活动使我校的教师在思想深处受到启迪，我们的教师真真正正做到热爱残疾学生，爱岗敬业，团结协作，尊重残疾学生人格，促进学生的发展，真正把满足残疾孩子生活、学习需要做为自己工作的第一要务，把学生进步、家长满意、社会公认做为工作的第一目标。良好的师德是教育事业发展不竭的动力。

打造品牌的特教师资队伍，在提升教师师德同时，更应锤炼师能。学年初，我们制定了师能锤炼的活动计划，活动内容和活动方式，从活动内容看，主要围绕教学中心工作来开展，活动方式采取自学、辅导相结合。加强自学自练、岗位练兵。为此，我们在全校教师中开展锤炼师能的十个一工程。即： 每人每周写一手漂亮的钢笔字、毛笔字、粉笔字。

1、人每周画一幅主题鲜明适用于教学需要的简笔画。

2、每位教师都能说一口规范的普通话。

3、每人每周打一段优美流畅的手语。

4、每人每月读一本或一份关于新课改的论著或专题材料。

5、每人每周听评一节课，并成功写出教学反思。

6、每人每学期上一节教学公开课。

7、间周一次以科组为单位搞一次教学案例分析或校教研研讨会。

8、每周写一份教学体会，强化二次备课。

9、每人每学期写一份成功的教学经验论文。

这些活动的开展在实实在在的工作中提高了老师的一般基本功和学科基本功能力，为适应新课改的需要打下了坚实的基础。

四、抓常规教学管理，深化教学改革，提高教育质量。

新一轮的课程改革，是一次全面的教育创新，我们特殊教育也面临如何做好新课改的工作。为了使我校教改工作顺利过渡，我们狠抓常规教学，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯，同时组织教师认真学习新课改的理念，提高广大教师对新课改的认识，进一步增强推进新课改的责任感和使命感。这期间我们组织部分骨干教师去外地参观学习，请辽师大教授为我们做有关新课改专题辅导讲座。使广大教师充分领会新课改精神，同时结合我们学校实际，成立了课改领导小组议事制度和校本教研制度，一切以培养残疾孩子主动参与学习，自主合作学习，张扬其个性为出发点。改变过去那种填鸭式的教学方法，从教材内容选择与融合上，最大限度满足残疾孩子学习需要。从课堂教学模式看，最大限度地给学生以活动空间。想方设法调动学生各种感官参与教学活动全过程。由于工作小有成绩，2010年12月下旬，鞍山地区特殊教育学校校本教研现场会在我校召开。井艳丽执教的弱智班音乐课在省级创新教育汇报会上获一等奖。在推行新课改中，我们在体、音、美等学科也大胆进行尝试，并取得了一定的成绩。我们学校艺术教育活动得到省市一级领导认可，于2011年5月25日被定为省级特殊艺术教育定点校。

五、改善办学设施，优化育人环境。良好的教育教学设施会给学校的教育教学工作提供可靠的保障，特别是我们特殊教育学校，面对的是无法通过正常渠道来接受信息的残疾学生。因此，具备良好的教育教学设施更具有其特殊性和必要性。为了提高教育教学质量，学校千方百计筹措资金，购置价值8万余元的多媒体聋儿语言训练设备；多媒体、多感觉聋儿舞蹈训练设备，以及电脑、电视等现代化电教设备。为我们教育教学工作提供了现代化教学手段。

学校是教育人、培养人的地方。良好的校园环境对学生健康成长有着不可低估的作用，因此，我们十分注重校园环境建设。我们的总体目标是绿化、美化、香化、净化、人文化。绿化、美化，我们把所有需要美化、绿化的地方全部种上花草，栽上树。并铺垫了低矮、涝洼的操场和陈旧破损的甬路，经过整理，我们的学校变得美起来了，亮起来了。另外，在加强人文环境建设方面，我们注重教室、走廊及活动室布置。我们把学生艺术教育成果照片喷绘成巨幅壁画，张贴在正厅，让学生时时感受快乐，体验成功，从而激发残疾孩子努力拼搏，超越自我。在学校人文环境建设中，我们力争让每一面墙壁都会说话，让每一幅作品都有启迪，实实在在体现环境育人的功效。

六、安全工作。

安全工作是学校工作的第一要务。做为校长，我始终树立一种安全第一的思想意识。成立学校安全小组，安全工作责任落实到位，建立安全隐患排查制度，发现问题及时处理，保证学校安全无事故。

七、存在的问题。

1、经费不足，学生职业教育无法正常开展。

2、残疾儿童入学率不尽如人意。

3、残疾孩子家长对孩子在校读书学习认识不到位，给学生控掇造成很大难度。

4、特殊教育学校封闭，老师异地学习，合作交流机会少。

八、今后的工作打算。

在今后的工作中，要坚持邓小平理论和党的十六大精神为指导，树立先进的教育理念，深化教育教学改革，强化教育教学管理，推进教育创新，争取社会各界人士的大力支持，有效解决过去工作中存在的问题，从而推动学校总体工作再上一个新台阶。

第四篇：把工作做到位 做一名踏踏实实的执行者

把工作做到位

做一名踏踏实实的执行者

电力车间 罗昭强

近日，我认真学习了《把工作做到位》一书，这本书针对企业员工的工作态度和价值观念和实际的需求，进行了详尽的阐述。把工作做到位既是对公司负责、更是对自己负责、它体现的是一种敬业、高效的工作精神，一种主动、负责的工作态度，一种完美、积极的执行能力。

做为一名合格的企业的员工，首先应该具备的基本素质就是要全心全意热爱自己的工作，再进一步说要视自己的工作如生命一样。做到忠于职守、不辱使命、尽职尽责、一丝不苟和具有一种高度责任感和使命感来从事我们的工作，而不是在工作岗位上无所事事，马马乎乎，做一天和尚，撞一天钟。做为一名员工，尽管目前社会上存在着工人社会地位低、收入低等诸多方面问题，但是，我认为无论从事何种职业，都应竭尽全力，积极进取，想自己应该想的、说自己应该说的、做自己应该做的，尽自己最大的努力追求更高的理想和目标。我相信只要你热爱自己的工作，全身心的投入和付出，付出和回报一定会成正比的。

能够从日复一日的工作中发现机遇是非常重要的，尽管机遇所带来的近期回报可能很少，甚至微不足道，但是，我们不能把眼光局限在自己得到了什么，而应当看到机遇的本身的价值。世界上最大的金库不在别处，其实就在你自己身上。只要我们认真对待工作，把工作做到位，就能发现机会，创造出不同凡响的人生。

一汽大众公司的王洪军在又脏又累的工作岗位上执著、奉献、付出，取得了令人瞩目的成就，获得了“国家科技进步二等奖”。大众公司奖励他200万元，一汽集团奖励一台速腾轿车。荣获“全国五一劳动奖章”当选为全国人大代表。谁又能想到，一个普通的员工就是在这个普通得不能再普通的岗位上，实现了多数人梦寐以求的理想，难道这一点不值得我们每一名员工深思吗？

如今，我们公司对技术工人越来越青睐、越来越重视，公司C类、B类乃至A类拔尖人才在技术工人队伍里也占有一席之地，而且拔尖人才在技术工人队伍中呈扩大化趋势，我认为这是公司建设世界一流企业的必由之路。为了拓宽员工成才之路，今年，公司又开展了多技能培训，这无疑为我们每一名员工又提供了一个提高技能的很好平台。是白领也好，当蓝领也罢，俗话说：“三百六十行，行行出状元”。只要我们努力学习，全心全意热爱自己的工作，我相信有付出，就一定有回报，是金子总是要发光的„„。

公司正处在建设国际一流企业的高速发展时期，做为新时期公司的一名员工，要站在更高的层次来对待工作、开展工作，要有更高的工作标准和劳动技能，来适应公司快速发展的需要。我做为一名维修电工，我对我自己提出了更高的工作标准。首先，加强对电气维修技术的钻研，利用自学和单位提供的各种学习机会提高技术水平和理论水平。电气自动化是当今发展最快的一门学科，变频调速、可编程控制、计算机控制、伺服驱动、数控技术乃至工业网络技术在公司设备上大量采用，没有高超的维修技术根本就无法高标准的完成本职工作。更谈不到把工作做到位，为用户提供最优质的服务。于是，我针对技能水平跟不上企业发展要求这一现实情况，开始了漫长、艰苦的学习技术、技能之路。

文化水平低、底子薄，我就从最基础的模电、数电学起，逐渐过度到计算机、PLC控制技术，然后在此基础上学习变频调速、触摸屏、网络通讯技术等前沿技术知识。先后研读各种技术资料、手册70余册，技术书籍20余本。有效提高了我的自身技能。在维修工作中，因为有了较好的知识储备，多次出色完成了公司众多大型关键设备的维修、抢修工作。

做为一名班长，在经历了车间两次班组合并，维护区面积急剧扩大。面对人员逐步减少，维护量加大，维护难度加大这些现实问题。在班组合并后，为了带领大家更好的完成工作，一开始就以较高的管理标准、工作标准、现场标准要求每名员工，同时出台了奖金三元分配方案，极大促进了大家工作积极性，工作规范性。当然，在高标准的管理要求下，有部分员工出现了不适应、不理解、有抱怨。我感到非常欣慰，这正是班组脱离旧体制，向更高标准迈进过程中的阵痛！一年来，通过我的身体力行，示范作用，班组员工的职业操守、敬业精神有了明显提高。出色完成了为200h/km动车组生产保驾护航的任务。在大家共同努力下，班组获得了公司十个特色班组中的“优质服务型”特色班组。极大提高了班组的凝聚力。也让大家尝到了把工作做到位的收获。

在得奖后的一个班前会上，我曾经动情的说：“咱们班获得这个荣誉，是我最珍贵的荣誉，比我个人获得的任何一个荣誉都值得珍惜，因为这说明我们全体十多个人心想到了一块、劲使到了一起。”

多年来，我得到了车间、动力厂和公司各级领导和同志们大量的关心和帮助，经过自己的不懈努力和付出，我为公司做出了一点成绩，公司给予了我许多荣誉和奖励。使我从普通工人成长为一名集团公司的资深专家、劳动模范。我想，如果我对企业不是全心全意地努力工作，而是有所保留，朝三暮

四、甚至是消极怠工，就绝不会有今天这样的成绩。所以，今后我一定要不遗余力、加倍努力工作，以一颗感恩的心，回报车间、动力厂、回报我们的公司。与公司同呼吸、共命运，以饱满的激情和更加旺盛的精力全心全意地做好自己的工作，做一个踏踏实实地执行者，把自己的聪明才智奉献给公司，以感谢公司各级领导对我的教育和培养。

第五篇：踏踏实实干工作一心一意谋发展——小学校长述职报告

踏踏实实干工作一心一意谋发展

——2013至2014学述职报告

渠县望溪乡第二中心小学校长刘志强

随着党的群众路线教育实践活动的深入开展，我校一年的工作也将全面结束。本中，我校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级部门的正确指导下，圆满完成各项任务。我伏案回眸，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。下面将一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质

社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。

1、加强学习，提高自身政治素质

我始终认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，遵循科学发展观规律，深入贯彻“十八大”会议精神，认真开展党的群总路线教育实践活动，认真学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注重自身业务素质的提高

面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。加强自身业务进修，认真参加教师继续教育培训。

作为一个教育工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验；根据实际，学习兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

1、坚持教育教学工作中心地位，按照我校教育教学三步走的目标，大张旗鼓抓质量。对全体教师的教学“六认真”做到月月检查，对发现存在的问题及时通报，限期整改。成功举办了新教师赛科活动，促进了新教师岗位成才。坚持半期测试、期末模拟测试，并把测试成绩纳入年终绩效考核。在全体师生的共同努力下，我校四年级数学、六年级语文在去年全县抽考中分别名列同类学校第十二名、第四名的好成绩，熊芳、邓小丽等老师成绩优异，受到了学校的表彰。

2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制，举办法制安全教育讲座一次，落实并提升了校园师生安全警戒及防范意识，坚持集中放学，学校每天有专人协管、护送学生有序过公路，落实了夏季巡塘、巡河人员。学年还分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识。

3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金，完成六村操场硬化、屋顶翻盖防漏、教室粉水及门窗更换，四村屋顶翻盖及教室粉水，三村厕所的新建及所有教室翻新，并更换了新的教室门，重新调整、维修了行政办公室，中心校食堂正在新建之中，暑假期间还将维修中心校教学楼。这些设备设施的改善，优化了教育

资源配置，改善了办学环境；同时还美化了中心校教室，组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设层次，提升服务育人氛围。

4、结合各个节日和上级要求组织学生开展了“感恩”教育、“三爱”教育、我的中国梦、“珍爱生命、热爱生活”等主题教育，成功举办了第三届“爱在阳光下”主题校园艺术节，表彰了一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员，展出了近200副学生的优秀书画、手抄报作品，20来个高质量的文娱节目受到了学校和社会一致好评，这次活动充分展现了我校素质教育方面取得的成果。

5、成功召开了学生家长会，让学生家长了解了学校办学思想，让学生家长学会了如何教育孩子，懂得了如何搞好家校联系，同时收到来自学生家长的建议和意见200余条，为我校以后更好地开展工作提供了新的思路和方向。

6、3月以来，在我校深入扎实地开展了党的群众路线教育实践活动。按照教育局要求，学校制定了《渠县望溪乡第二中心小学党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了活动领导小组，按照活动方案，全体教师认真查摆自己在“四风”方面存在的问题，深入做好批评和自我批评，提出整改措施，活动有效地改进了我校教师的工作态度和工作作风。学校领导带头深入基层，密切联系群众，认真搞好调查研究。按照教育局要求，切实完成了活动的第一、二阶段的工作。随着活动的开展，我校教师思想纯正、团结协作、作风踏实，形成了一个富有战斗力的团体。

7、切实为教职工办实事，三村、四村为了方便教师生活，给老师们修了洗衣台、盥洗间，中心校各办公室添置了电脑，方便了教职工办公。做好了解放以来的代课教师清理、清退和补偿工作，给符合条件的代课教师买好了社保。

８、接受了渠县政府教育教学督导检查，学校深入扎实的工作，受到了上级的表彰，也为我校今后的工作提出了要求和建议。

９、成功召开学校第三届教代会，通过了我校《教职工出勤请假制度》、《教职工绩效考核方案》、《教师职称评定制度》，这些制度规范了办学行为，做到了制度管人。

１０、组织全体教师参加《教师职业道德与创新能力建设》、《社会主义核心价值观》全员培训，全体教师按时认真参加培训，学习期满，全体培训合格。还组织师生参加各级各类竞赛，获得了县级“新闻宣传先进集体”、“振兴渠县教育管理论文优秀组织奖”、“优秀少先队组织”，３０余人次在省、市、县竞赛活动中获奖。

三、以身作则，廉洁自律，认真履行自身岗位职责

在教育局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实党的群总路线教育实践活动四风要求，扎实做好干部作风整改工作。

１、坚持住读，用在校的夜晚时间学习充实自己，思考学校的发展和未来；深入教育教学一线指导检查工作，坚持做好了上课、听评课。

２、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅

要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度；

３、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学服务.４、坚决执行义务教育收费政策，不乱订“教材和教辅”，不加重学生经费负担。

５、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实推进校务公开工作，特别体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。

６、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并及时向教育局及上级党政报告。

四、存在的不足及发展思路

1、存在的不足：本人治校经验欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。

２、今后努力和发展方向：强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将高效课堂纳入工作日程中，使学校教育教学质量稳中有升，早日迈上新台阶。同时争取多方支持，努力改善办学条件，让我校成为设备设施先进、环境优美的农村学校。

２０１４年６月２２日