第一篇:优秀少先队员事迹材料李良越
太原市优秀少先队员事迹材料
李
良
越
万柏林区第二实验小学
二○一○年四月
优秀少先队员事迹材料
我叫李良越,是一个勤奋好学、认真懂事、热情善良、积极向上的阳光男孩。就读于万柏林区第二实验小学五年级二班,任中队委员和英语课代表。
我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。从入队的那天起,我就下定决心,一定要认真学习,茁壮成长,成为一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,让鲜艳的红领巾更红更艳。
一、以身作则,养成良好的品德和习惯。
我热爱祖国,热爱生活,热爱班集体。无论是在学习或生活中,都能以身作则,注重日常养成,从每一件小事做起,培养良好的品德和生活、学习习惯。
在学校,我时刻以“双十条”和《小学生守则》为准则,严格要求自己,从不迟到、早退;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑;课后认真、按时完成各科作业。同时认真完成老师布置给我的每一项任务,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手。如协助老师组织班级纪律,收发作业,检查卫生、安全情况等。在家里,我也是爸爸妈妈的好帮手。每天完成作业后都能帮助他们做一些力所能及的家务事。老师和家长都夸我是个聪明懂事的好孩子。
二、刻苦学习,取得佳绩。在学习上,一丝不苟,刻苦努力。上课认真听讲,积极思考、踊跃回答问题。课后及时复习巩固,遇到难题就虚心向老师、同学请教或自己查阅资料解决,从不放弃,从不气馁,刻苦钻研。同时,我不满足于课本知识,大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识。正因为我严格要求自己,积极进取,所以先后获得了很多荣誉:三年级被评为校“三好学生”,四年级被评为校“优秀少先队员”,四年级荣获学校首届数学计算能力测试“计算小明星”称号。三年级荣获“康大杯”数学竞赛银奖;四年级荣获“康大杯”数学竞赛金奖;五年级荣获“康大杯”综合素质测试银奖,数学二等奖;四年级荣获“希望杯”数学竞赛三等奖;世界少年奥林匹克数学竞赛选拔赛2009年赛季山西赛区铜奖。在“万柏林区第六届学校艺术教育活动月”比赛中荣获绘画类三等奖;在第十二届、十三届全国少儿书画作文大赛中荣获铜奖。一分耕耘一分收获,在成绩面前,我从不骄傲,因为成绩只能证明过去,我仍要不断努力前进,追求更高的目标。
三、热爱集体,珍惜荣誉。
我热爱集体,珍惜集体荣誉,积极参与学校组织的各项活动,努力为班级增光添彩。每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有我的身影。班级的各项活动,我都认真组织,积极参与。在学校每年组织的运动会上,我踊跃参加一些集体项目或者积极投稿为同学们加油鼓劲。我还常常帮助学习比较吃力的同学,耐心地为他们解决疑难问题,和大家一起进步。
四、兴趣广泛,积极上进。
一个优秀的少先队员应该是全面发展的。除了校园以学习为主的生活外,我的兴趣爱好也很广泛,如:读书、打乒乓球、游泳、画画、搞一些小制作等。
通过读书,我了解到许多知识,体会到我们要珍惜现在的幸福时光,努力学习;遇到困难不要退缩,遇到挫折不要逃避,而是勇敢面对!课外时间,我经常参加一些自己喜欢的体育或文艺活动,自己动手组装制作赛车、航模等,这些活动即增强了体质,又陶冶了情操,更使我懂得了生活的美,激发了我进一步努力学习、积极向上的热情。
“鲜艳的红领巾飘扬在前胸”,在今后的学习、生活中,我会更加努力,不断取得新的成绩,让你更鲜艳,更飘扬!
第二篇:优秀少先队员李越事迹材料
优秀少先队员李越事迹材料
李越,男,天长市郑集小学二(2)班小队长。他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少先队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅 读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。李越同学多次荣获过学校“好孩子”、“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,李越同学在体育、美术等方面也是佼佼者。而面对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
李越同学对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级干部,所以,李越同学为班级和学校作了很多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。李越作为班干部,对于学校和老师布置的任务,都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,他都能耐心帮助别人。
2011-5-17 优秀少先队员虞夏雨事迹材料
虞夏雨,女,现年8岁。天长市郑集小学二(2)班班长,在学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优。
虞夏雨同学热爱祖国,勤奋学习。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。
二、老师的助手,同学的榜样。
虞夏雨同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常学着煮饭、整理房间;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、善待学困生,乐于助人。
虞夏雨同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,课外时间还主动的帮助学困生,提高他们的成绩。乐于助人是虞夏雨同学的一大特点。班上有一些贫困生,在他们有困难的时候,她都能鼎力相助。她是少先队员的贴心朋友。
2011-5-17
第三篇:优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员事迹
李文杰,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任东方红林业局第二小学五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被校评为“读书小能手”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:小书法赛、口算比赛、跳绳比赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生
在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。李文杰为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!
小学生道德模范事迹材料
陈明阳,优秀少先队员,班级学习委员。他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。
无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。
一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。每天晚上的“Good night” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。
二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。2015年暑假,响应学校号召,做一个清洁小使者,和妈妈一起主动与小区的居民拔草、捡垃圾等。“说文明话、办文明事、做文明人”,为林城增光添彩。在学习中,有学生遇到不会做的题时,王明斐会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末,他东方红广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是王明斐说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,王明斐也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。
四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。
在客车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去养老院看望那些老人时,看到那些年迈的老人,他说他们需要爱,需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了王明斐。
陈明阳在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。
第四篇:优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员主要事迹材料
大沙头小学 三(2)谢金恩
她热爱少先队组织,是一位全面发展的优秀少先队员。
品德高尚,讲究文明。在家里,孝敬老人,关心父母,能做力所能及的家务;在学校,作为中队长,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
勤学善学,各科成绩优秀,并乐于帮助学困生,为良好的班风学风建设起到带头作用。
兴趣广泛,多才多艺。爱画画,唱歌,跳舞,弹钢琴。出墙报,做“小广播”,做,“小主持”等等,表现出色。爱运动,游泳,打球,骑单车等等,是同伴们的运动领头羊。在参加一些社区活动中能充分体现好少年的风范。积极参加校内外的各种学习活动与竞赛,并多次获得好成绩。
第五篇:优秀少先队员主要事迹
优秀少先队员事迹材料(韩美金)
临泉县杨桥中心学校五(2)班
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2012-4-13
优秀少先队员事迹材料(韩美金)
韩美金是我校五(2)班学生,在学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
韩美金同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅。几年来,韩美金同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。在成绩面前,韩美金同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
韩美金同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,韩美金同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获县“先进班集体”的称号。
作为学校的少先队员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了韩美金同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。她还积极参加学校举行的各项活动,她在演讲比赛、课本剧比赛、写字比赛、学雷锋活动、经典诵读等活动中取得了优异的成绩。韩美金在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们我们杨桥中心学校出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。
三、善待差生,乐于助人。
韩美金同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,韩美金同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是韩美金同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,她总是主动代他们做好值日生工作„„韩美金同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,韩美金同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。韩美金啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!