创先争优活动学习材料(一)

第一篇：创先争优活动学习材料(一)

创先争优活动学习材料汇编

（一）《创先争优相关会议精神节选》

深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。各级党委都要认真开展这项活动，在广大基层党组织和党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用、党的基层干部充分发挥骨干带头作用、广大党员充分发挥先锋模范作用，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出新的更大的贡献。

——胡锦涛总书记在中共中央深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会上的讲话。

加强党的基层组织建设，必须按照党的十七大和十七届三中、四中全会作出的部署，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，抓好组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度、场所阵地建设，着力扩大覆盖面、增强生机活力，着力解决存在的突出矛盾和问题，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断开创党的基层组织建设新局面。

——胡锦涛总书记在中共中央政治局就加强党的基层组织建设问题第二十一次集体学习会议上的讲话。

在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，为什么要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动？

党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。这两项活动应该紧密衔接、相互促进。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

如何理解 “推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标？

推动科学发展，就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措，党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。促进社会和谐，就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作，及时排查调处矛盾纠纷，自觉维护社会稳定大局。服务人民群众，就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，让群众得到更多的实惠。加强基层组织，就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，使基层党组织和党员更好发挥先进模范作用。

一个先进基层党组织就是一个坚强战斗堡垒，一名优秀共产党员就是群众中一面鲜艳旗帜。开展创先争优活动，既为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺、建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手，也为进一步健全党的基层组织 2 体系、推动基层党建工作创新、增强党员队伍战斗力提供了重要平台。

——习近平同志在中共中央深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会上的讲话。

领导干部树立正确事业观，必须树立科学发展观。在发展观上出现盲区，往往会在事业观上陷入误区。不坚持科学发展，即使一时搞得轰轰烈烈，最终也干不出党和人民需要的事业来。领导干部对待政绩，要坚持实践观点，把求真务实作为实现政绩的基本途径；要坚持群众观点，把维护群众利益作为追求政绩的根本目的；要坚持历史观点，把科学发展作为衡量政绩的主要标准，做到立足当前、着眼长远、统筹兼顾。

——习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上的讲话。

创先争优活动作为基层党建的经常性工作，重在推动基层党组织和党员立足本职，在平时工作中学习实践科学发展观，发挥先进模范作用。各级党组织要把创先争优活动与完成本单位重点任务紧密结合起来，围绕中心工作谋划创先争优活动，联系基层实际设计争创主题，调动党员参与的积极性，防止形式主义倾向。要把党委领导与系统指导紧密结合起来，充分发挥行业主管部门的作用，明确各行各业创先争优的具体内容和目标。要把弘扬先进与推动科学发展、促进社会和谐的宣传结合起来，介绍先进典型、推广先进经验，带动全社会形成争创先进、争当模范的良好氛围。

——李源潮同志在中央创先争优活动领导小组第一次会议上的讲话。

先进和优秀是中国共产党人的特征和追求。一个党员、干部能 3 力有大小，责任有轻重，但只要自觉追求先进和优秀，平时工作就能看出来，关键时刻就能站出来，生死关头就能豁出来。我们要在科学发展的道路上实现全面小康和现代化，必须不断加强党的先进性建设，以先进和优秀的实践带领人民群众跟党走。

领导干部在创先争优活动中既要做组织领导者，更要做实践先行者。要坚定理想信念，提高先进思想的引领力；积极开拓进取，提高科学发展的创造力；勇于担当责任，提高应对挑战的战斗力；坚持求真务实，提高用权为民的公信力；加强道德修养，提高人格品行的感召力。

——李源潮同志在2010年中国浦东、井冈山、延安干部学院秋季开学典礼上的讲话。

基层创先争优重在干好事、干实事、干群众欢迎的事。要把基层党组织和党员、干部的劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上。每个地方、每个单位都要有贴近实际的具体争创主题和活动载体，让基层党组织和党员创有目标、争有方向。

——李源潮同志在县市区深入开展创先争优活动座谈会上的讲话。

创先争优是在基层党组织和党员中开展的经常性实践活动。基层认干不认说。基层党组织和党员在干事创业中体现出来的先进性，才能真正得到群众认可。开展创先争优，不能停留在文件上、会议上、墙壁上，而要落在行动中、干事中。支部要行动起来，党员要行动起来，支部和党员不行动，光是上面热闹，活动就没有意义。

党组织是一个单位的领导核心或政治核心，党员是一个单位的工作骨干。党组织和党员创先争优不能脱离开单位和职工创先争优，不能把创先争优搞成党内自我循环。党组织先进，所在单位不先进；党员优秀，职工群众不优秀，这种先进和优秀的价值就会大打折扣。4 所以，党内的创先争优应该和单位的创先争优融为一体，根据本单位的中心任务设计争创主题和具体内容，使党组织和党员的争创目标与本单位的发展目标统一起来。这样的创先争优活动，才能更好地得到广大干部群众的欢迎和支持，意义会更大、效果更持久、更有生命力。

——李源潮：《紧紧围绕科学发展中心任务，扎实有效开展创先争优活动》

开展创先争优活动，领导机关要作表率，上行下效，形成风气。机关党组织和党员、干部要在完成中心任务中创先争优，尤其是要在抢险救灾等急难险重任务中创先争优。要在提高干部素质中创先争优，推动建设学习型机关；在履行岗位职能中创先争优，推动建设责任型机关；在改进机关作风中创先争优，推动建设服务型机关；在廉洁从政中创先争优，推动建设廉政型机关。要根据机关任务、针对机关存在问题确定争创主题，以领导机关的创先争优带动全系统创先争优。要把创先进党组织和创先进单位结合起来，把争当优秀党员与争当优秀公务员结合起来，形成学先进、赶先进、当先进的良好风气。

——李源潮同志在中央和国家机关单位创先争优活动调研座谈会上的讲话

第二篇：创先争优活动学习心得体会

创先争优活动学习心得体会

开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是学习实践活动的继续、延展和深 化。学习实践活动刚刚结束，中央紧接着开展创先争优活动，一个是集中解决突出问题，一个是经常性推动工作，两者紧密衔接，相得益彰。如何延续好、扩大好学习实践活动成果？如何增强“创”的活力，加大“争”的力度，有效激发基层党组织和广大共产党员服务发展的热情？通过这一段时间的学习实践，作为一名大学生村官，结合自身实际，我谈一下自己的几点体会。

一、要扮演好“两种角色”

大学生村官作为新农村建设的新生力量，在农村基层的创先争优活动中，要扮演好两种角色。一是要扮演好参与者的角色。大学生村官首先要加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高为群众服务的水平和能力，以带领和带动群众致富、服务农 民群众、维护农村稳定、促进农村和谐的实绩，争做优秀共产党员，为创建先进党组织做出自己的贡献。二是要扮演好组织者的角色。大学生村官要搞好创先争优活动的宣传教育和发动工作，营造浓郁的活动氛围；要严格落实上级党组织的相关要求，结合本地实 际，制定好创先争优活动的相关制度办法；要抓好先进典型，带动更多 的党员参与到活动中来，使创先争优活动成为新农村建设的又一个“推进器”。

二、应充分发挥“三种作用”

大学生村官到农村任职不仅是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验；创先争优活动是大学生村官提素强能、带领农民学科技的有效载体，应充分 发挥“三种作用”：深入群众，调查研究，解决群众最关切的新问题。大学生村干部虽说都接受了高等教育，但是对农村问题往往认识不深，很容易从书本出发，从书本中找答案，这就使农民群众关心的问题依旧得不到解决。因此，大学生村官在创先争优活动中，应充分发挥自身的主观能动性，深入群众，了解群众，认真做好调查研究，真正 从农民群众的利益出发，解决农民群众最关心的问题。

利用优势，开展活动，倡导健康文明的新风尚。大学校园生活是丰富多彩的，而农民的文化生活则是贫瘠单调的，在创先争优活动中，作为大学生村官应该引领 广大农民参与积极健康的文化娱乐活动，真正形成文明和谐的社会主义新风尚。发挥作用，调解矛盾，构建文明和谐的新农村。农村大事小事，错综复杂，难免会出现一些矛盾，大学生村官应更好的发挥中间人的作用，努力调解各种矛盾，争取把矛盾化解在基层，大学生村官要争做农村的流动调解员，化解邻里纠纷，构建文明和谐的社会主义新农村。

三、努力做到“四个模范”

作为新农村建设的有生力量，大学生村官更应立足实际，充分发挥优势，努力做到“四个模范”，积极协助村党组织做好创先争优各项工作，确保活动取得实 效。一是做好学习实践的模范。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。大学生村官应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程，坚定 理想信念，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大干部群 众学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

二是做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。大学生村官处在农村基层最一线，最根本就是要做到真心实意帮助群众排忧解难，要扑 下身子，经常深入田间地头，深入群众，掌握社情民意，真正了解群众的所需、所想、所急；同时还要主动联系服务群众，力所能及地为群众特别是生活困难的群众 解决生活困难，与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的血肉关系。三是做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。大学生村官应牢记“农村广阔天地大有作 为”的教 诲，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，带头弘扬正气，做好干部群众的表率；同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对群众和组 织高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献，为社会主义新农村建设贡献青春才智。四是做好发展致富的模范。发展是永恒的主题，作为农村发展的骨干力量，农村党员干部带头强村富民具有十分重要的意义。大学生村官应与村两委干部带头解 放思想，苦学发展致富的本领，因地制宜探讨村庄发展之路和兴村富民新方法，不断增强科学发展的信心；同时要学习借鉴先进典型，从看、学名村发展和优秀农村 带头人的榜样经验，整合土地资源，加大农业结构调整力度，积极通过合作社等形式引进好项目，带领广大群众共同致富。

创先争优，顾名思义，要创出先进，争出优秀。活动开展，大学生村官要争当典型，争做“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人，以一个优秀带动一批 优秀，用一个创新做法推动整体创新，使基层党组织和广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标。让先进者更加先进，优秀者更加优秀，让后进者迎难而上，落后者 奋起直追，实现以一带多，满园花香。

第三篇：创先争优活动学习心得体会

创先争优活动学习心得体会

开展创先争优活动是我党提高执政能力，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。是提高自身凝聚力、号召力，战胜困难、夺取胜利的一条重要途径，是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现财政经济跨越发展的重要内容。我公司开展实践“创先争优”活动，是以党员为先锋模范，以全体职工为创先队伍，为企业的经济发展和党建工作再立新功的活动。

创先争优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优、工作优、服务优”为重点的创先争优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的干好民政工作，以主人翁的责任感承担起民政事业发展的重任，树立爱岗敬业，乐于奉献的思想。热爱自己的工作岗位才能干出成绩。

其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制不良作风，清正廉洁。务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐防变，时刻自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。

最后，创先争优是我们开展各项工作的不竭动力。党员

要保持先进性，就需要大力发扬创先争优精神。

1、要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们的脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不符合时代的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

2、要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；作为一名入党积极分子要激励自己不满足现状，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创先争优的劲头。

3、要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。

4、要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中，同时也在“创先争优”的活动中实现在即的人生价值。

第四篇：创先争优活动学习心得体会

创先争优活动学习心得体会

篇一：立足岗位创先争优心得体会

立足岗位创先争优心得体会

“创先争优”活动是党中央就巩固深化“学习实践科学发展观”活动和保持共产党员先进性，加强执政党建设所作出的重大部署。创先争优活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要，而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此，既要不懈奋斗、争创一流业绩，又要加强修养、不断提高思想境界。在参加县机关工委组织的这次培训班中，我对“创先争优”有了更为清晰地认识，同时也对如何通过立足岗位创先争优发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。

一、坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中，就是真情实意地为人民服务。坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生，才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，向共产党员标准看齐，接受党组织的考验。

二、坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质。忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，是共产党员党性的真实表现，也是共产党员应有的优良品质。忠诚对待组织，就是要有原则立场，坚信只有中国共产党才能发展中国，坚持党的路线、方针、政策，牢记革命信仰和共产党员的理想追求，保持红色本质不变色，牢记革命信仰不退缩。

真诚对待他人，就要有谦卑之心，多看他人长处，发觉他人

优点，找寻自身不足，“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”，向优秀共产党员学习，以党员标准要求自己，取他人之长补自己之短，保持昂扬向上的精神状态和积极健康的心理状态，在相互学习中不断提高，在相互中促进中不断完善。

正确对待自己，就要有平常心，实事求是地认识自己，恰如其分地评价自己，毫不松懈地要求自己，既不自视甚高，也不妄自菲薄，自视甚高会目光短视，听不进不同意见，做工作，干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信，工作干事缺乏主动性和全局观，容易畏首畏尾。坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质，才能发现自身不足，提高自身修养，以共产党员的标准严格要求自己，以更加积极地态度向党组织靠拢。

三、坚持学习提高，认真干事创业，以实干增长才干。人生有涯，学海无边，由于实践永不停息，工作要求千变万化，总是会出现新的情况需要研究、新的问题需要解决，因此，为了更好地完成工作任务，更好地适应公司事业的不断发展，就必须从知识、能力、思想观念和思维方式等方面不断进行新的学习。学习提高必须结合工作实际，避免脱离实际、僵化教条式的学习，面对不断出现的新情况、新问题，既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，在实践锻炼中增长才干，在干事创业中体现价值，熟悉本部门本单位的发展历史、现状和面临的问题，不断深化对党中央提出的重大战略思想和政策措施的认识，认真调查研究，及时总结经验教训，坚持把学习的着眼点放到研究解决实践中的问题上，善于发现问题、敢于正视问题，用学到的新思想、新知识、新经验解决实际问题，在解决实际问题的过程中又不断学习新思想、新知识、新经验，积极创先争优，勇挑重担，敬业奉献，把心思和精力用到干事创业上，以实干砥砺品质、锤炼作

风、增强本领、增长才干。

四、坚持爱岗敬业，强化责任意识，以责任提升境界。爱岗敬业是职业规范的基本要求，只有在工作岗位上兢兢业业、恪尽职守，才能提供优质服务，才能找准定位，明确责任，将具体工作一项一项抓落实，真正把计划变为现实。工作时踏踏实实，一心一意，工作结果必然如前期计划一样完满，才会做事有准头，成事有抓头，胜事有想头。只有从本职工作出发，立足于本职工作努力学习专业知识，认真总结工作经验，善于积累日常窍门，才能以学习促进工作，以工作树立品牌，以品牌提高效益，以效益促进事业的可持续发展。

责任意识是履职尽责之魂、成长进步之本、立身做人之纲，必须牢固树立责任意识，以责任提升境界，努力做到在岗位安排上服从工作需要，服从组织安排和群众选择，立足平凡岗位，提供优质服务，恪尽职业操守，提倡爱心奉献，强化责任意识，促进事业发展。

创先争优活动既是党中央加强执政党建设的所做出的重大部署，又是广大共产党员提高自身素质，不断完善自我，比学赶超的难得良机，更是入党积极分子积极向党组织靠拢，接受党组织考验，加强党性锻炼的极好机会。通过这次培训，我认识到争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先” 为目标的活动。作为一名积极分子，既要身体力行地投入到此次活动中来。又要立足自身的实际，真抓实干的工作。

我们应不断的加强自身的素质，不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主心胸豁达、善于团结同志，维护党的团结。通过这次培训，不仅学习了新知识新技能，提高了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题，有了更好的解决办法。通过创先争优活动，认识到在基层工作中，要把“一切为了群众，为了群众的一切”作为工作的核心内容，创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

我们应当在实际工作中努力做到：“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。”同时结合本职工作，积极主动接受群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务。

篇二：2011年开展创先争优活动学习心得体会、各位领导，同事：全国创先争优活动正在如火如荼的进行着。我局也在进行，近几年来，我们全局工作人员在局领导的正确领导下，努力工作，团结奋进、开拓进取的浓厚工作氛围，始终激励着我，我觉得，我们局在始终如一地履行着政府职能，正在认证的开展各项工作，同时，每个同志都在未作一位合格的民政人而努力着。践行着一个共产党员的神圣职责。以下是我对创先争优这项活动的浅显认识。“创先争优”是作为一种调动我局干部职工的积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。因为“创先争优”能够充分调动全局干部职工的“精、气、神”，其目的是达到：工作争先、服务争先、业绩争先，用以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作，为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、务必求真务实。每日自重、自省、自警、自励，保持共产党的先进性、纯洁性，以实际行动切实曾强共产党员的先进模范示范作用。为创造温馨和谐社会而奋斗。通过本次创先争优活动，我戒骄戒躁，重塑自己作为一个普通共产党员形象，对自身在工作、生活上提出了新的要求如下：

一、不断加强自身修养，努力营造团结上进的工作氛围。在本局工作中，尊重领导，力求上进，和同事相互学习之长，弥补自己不足，生活上相互关爱，力求达到和睦相处，在领导的安排下，努力完成本职工作。

二、与时俱进，科学发展，努力学习电子政务。计算机、传真、电话已成为日常工作中必须的工作工具，自己在日常工作中还要不断加强学习，信息时代，我作为70后的共产党员应跟得上时代的步伐，能够做的力争做好，充分发挥各种信息工具的潜能，完成本职工作，通过不断的“充电”，多渠道，全方位完成工作。

三、努力钻研本科室工作，尽量做到：工作自如、业务精通。主动配合领导、同事做好本科室：农村低保工作、社区建设工作。共同学习，努力做到低保工作的：①申报检查经常化;②审批程序公开化;③标准制定合理化;④资金发放社会化;⑤动态管理科学化;⑥信息处理电脑化;⑦档案管理正规化;⑧低保队伍网络化。努力做一名让领导放心，让群众满意的共产党员。

四、学习并尝试“人性化服务”，不断增加“亲和力”。服务对象来访，一杯茶，暖一颗人心，一句关爱的语，让人倍感温馨。一间整洁、温馨的办公室，让工作人有一整天的好心情。这些小事，往往体现出我们的大局风范另外，在基本礼仪，待人接物上还要学习。深刻理解：“其实有时善意比聪明更动人”的内涵，力求在工作上、生活上做到以上小细节。

五、认真做事，以诚待人。谦虚使人进步，骄傲使人落后，就是希望我们诚实做人，抓实做事、真实讲话。唯有这样的真谦虚，才会让我们更加清醒的认识自己，才会不断检查和客服自己的不足，不断取得进步。这是我的座右铭，我把此名言写在日记本首页上，每天都对照反思自己，尽力做一名合格的党员干部。同志们，以上是我的学习心得，不足之处还望正。

篇三：创先争优心得体会

创先争优活动心得体会

中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，要求各基层党组织和党员要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。“创先争优”既是加强和改进党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要措施，也是加强党员队伍建设，改进党员教育管理工作，充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。对于创新争优活动我有以下几点认识：

一、要在思想认识上创先争优。通俗地说，创先争优就是创先进、争优秀，要求广大党员群众思想认识要高，工作作风要优秀，形象素质要好。开展创先争优活动，是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高党组织工作科学化水平的重要载体，要求党员领导干部必须身先士卒、以身作则。党组织系统开展创先争优活动要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来，标准要更高，要求要更严。

二、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样，不是种别人的田、荒自己的地。中共中央组织部部长李源潮同志在调研指导创先争优活动时指出：“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人。”加强自身业务学习，努力学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关政策法规，不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。要紧密结合本职岗位、日常工作，围绕党组织工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措，以推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。

通过这次学习，我触动很深，体会也很深刻，作为一名党员，更作为镇人大主席，我应牢记党的宗旨，自觉履行党员义务，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针和政策。具体应做到以下几个方面：

（一）加强学习。当今的世界知识更新速度加快，学习永无止境，更好地完成服务工作，必须具有广泛的知识面。为此，应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，提高政策理论水平。同时，应加强业务学习，结合业务，努力扩大知识面，搞好知识积累，更好开展服务工作。在创先争优中，抓好学习提高是“第一任务”。要持之以恒，忌虎头蛇尾；要求真务实，忌蜻蜓点水；要学以致用，忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局，学好上级政策，深刻理解把握，提升思想观念。要结合实际，本着缺什么、补什么，干什么、学什么，增强解决实际困难的能力。要

学用结合，自觉将学习成果转化到工作中，创新工作思路，改进工作方法，提升工作水平，确保效益的最大化。

（二）扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在工作中，应正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，要与人为善，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结统一。通过批评和自我批评达到团结同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。

（三）自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员，要把“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言，像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中，要发挥党员的先锋模范作用，时时想到人民，处处为人民办实事，这既是我们开展一切工作的出发点和落脚点，也是开展创先争优活动的最终目标，切实做到一切为了人民，一切为人民服务。

创先争优活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，只要我们上下一心，齐心协力，以坚强的党性原则、高尚的人格力量、扎实的苦干精神、一流的工作业绩，切实履行党员干部的时代责任，我们党领导的伟大事业就能不断取得新胜利。

第五篇：创先争优活动学习问答

开展创先争优活动学习问答

问：什么是创先争优活动？

答：创先争优活动，即在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员活动。问：开展创先争优活动的重要意义是什么？

答：在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展；对于激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系；对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展，都具有十分重要的意义。

问：学习实践科学发展观活动和创先争优活动的区别是什么？

答：学习实践科学发展观活动是集中性主题教育，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作，这两项活动应该紧密衔接、相互促进。

问：中央提出的深入开展创先争优活动的总体要求是什么？

答：深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

问：创先争优活动的主题是什么？

答：以深入学习实践科学发展观为主题。问：党内活动必须坚持的重要原则是什么？

答：围绕中心、服务大局是党内活动必须坚持的重要原则。问：创先争优活动的目标和内容是什么？

答：一是推动科学发展。就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措，党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。二是促进社会和谐。就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作，自觉维护社会稳定大局。三是服务人民群众。就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。四是加强基层组织。就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，使基层党组织和党员更好发挥先进模范作用。这“四句话”是一个有机整体。推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。

问：创先争优活动的主要形式是什么？

答：这次创先争优活动的主要形式，是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。问：先进基层党组织“五个好”的主要内容是什么？

答：一是领导班子好。能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，贯彻执行学院各项决定，落实党政联系会议制度，领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。切实加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会。有计划的培养入党积极分子，积极做好发展党员工作。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。认真抓好本单位党组织的思想、组织、作风建设，规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。积极开展思想政治教育工作，切实加强干部的教育和管理。能够和本单位的行政领导团结合作，齐心协力抓好本单位的改革和发展。能够对本单位工会、共青团、学生会等群众组织工作的开展给予积极指导和大力支持。本单位各项工作任务指标顺利完成，成效显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中的满意度达到80%以上，党员在群众中有较好形象，党群干群关系密切。

问：优秀共产党员“五带头”的基本内容是什么？

答：一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上作出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。对党忠诚，作风正派。

问：活动的具体时间是如何安排的? 答：为了使创先争优活动有计划、有节奏地持续推进，创先争优活动动员部署会议提出，从2010年4月开始至2010年7月前，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的代表大会开展创先争优，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。2012年“七一”前后，中组部将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员，以及开展创先争优活动成绩显著的先进县(市、区、旗)党委。

问：对开展创先争优活动如何广泛吸引群众参与，如何加强组织领导? 答：中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)要求指出，活动方案要听取群众意见，向群众作出公开承诺；活动情况要向群众通报，请群众评议；评选先进要请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。

关于创先争优活动的组织领导，《意见》明确规定，这次创先争优活动的领导关系按照

党组织隶属关系确定。各级党委(党组)负责本地区本部门本单位的创先争优活动，结合实际制定实施意见，对活动进行动员部署，加强督促检查和工作指导，及时交流工作经验，确保创先争优活动有计划有步骤地向前推进。县(市、区、旗)党委要切实担负起领导和指导责任。基层党组织具体负责活动的组织实施，要制定活动实施方案，抓好工作落实，注意发挥党建工作指导员和大学生“村官”的作用。党员领导干部要深入基层，对分管领域和部门基层党组织和党员开展创先争优活动的情况适时进行点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向，加强党员领导干部与基层党组织和党员的联系互动。

问：我市创先争优活动的方法有哪些？

答：公开承诺、全面履责、自我讲评、上级点评、群众评议、评选表彰。

问：我市创先争优活动的载体是什么？

答：双向承诺、双向评议、双向问责、双向带动。问：什么是双向承诺？

答：党组织向上级和党员群众承诺，党员向党组织和群众承诺。问：什么是双评议？

答：上级党组织和党员群众评议党组织，党组织评议党员。问：什么是双向问责？

答：上级党组织问责下级党组织、党组织问责党员。问：什么是双向带动？

答：党建带动工青妇等群团组织，党内带动党外。问：我市创先争优主题实践目标是什么？

答：县（市、区）、乡镇、村党组织和党员要围绕“五个四有”创先争优；机关党组织和党员围绕“三服务两提高”创先争优；街道社区党组织和党员围绕创建“六好”平安和谐社区创先争优；国有企业党组织和党员围绕“四强四优”创先争优；非公有制经济组织和社会组织党组织和党员围绕“三比五带头”创先争优；事业单位党组织和党员围绕“争当行业楷模”创先争优。

问：什么是“四有”班子？

答：促进发展有新成效、维护稳定有新局面、惠民利民有新作为、抓班子带队伍有新气象。问：“三服务两提高”的内容是什么？

答：服务中心、服务基层、服务群众；提高执行力、提高群众满意度。问：“四实”指的是什么？

答：对党忠实、为人诚实、工作务实、生活朴实。问：“六好”指的是哪六好？

答：自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好。问：什么是“四强四优”？

答：政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强；政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

问：什么是“三比五带头”？

答：立足岗位比贡献、为民办事比实效、维护稳定比责任；带头学习业务知识、带头宣传富民政策、带头诚信为人、带头履行社会责任、带头遵纪守法。

问：文化建设的意义是什么？

答：文化是民族的灵魂，是综合国力的重要标志。当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化方面的竞争。国家的发展和强盛，民族的独立和振兴，人民的尊严和幸福，都离不开强大的文化支撑。面对日趋激烈的综合国力竞争，面对社会主义市场经济和改革开放的深入发展，面对人民群众日益增长的精神文化需求，党的十七大报告强调指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。”只有高扬自己的文化理想，高举民族文化的旗帜，大力加强社会主义文化建设，才能在世界文化的相互激荡中把我国建设成为文化强国，才能在激烈的国际竞争中不断增强我国的综合国力，才能使中华民族自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

问：我市文化建设的指导思想是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻省委十届七次全会精神，大力弘扬“解放思想、改革开放”的时代文化精神，紧紧围绕建设区域文化中心这一目标，坚持以人为本这一主线，凸显和谐文化这一特色，以创建全国文明城市为契机，积极推进文化惠民工程，提升全民文化素养；不断完善城乡公共文化服务体系，促进城乡公共文化事业均衡发展；努力打响特色文化品牌，提升韶关文化形象；有效整合文化资源，发展壮大文化产业；大力创新文化体制机制，增强文化发展活力，全面提升韶关文化软实力，为全市经济社会跨越发展提供精神动力和智力支撑。

问：我市文化建设的总体目标是什么？

答：通过10年左右的努力，实现公民素质明显提高，公共文化服务体系更加完善，文化产业形成规模，文化市场开放有序，特色文化品牌效应凸显，城乡文化建设各项主要指标达到全省平均水平以上，形成与经济社会发展相适应的文化发展格局。全力创建成为全国文明城市，争创国家历史文化名城，打响“丹霞世界自然遗产地”和“禅宗文化圣地”两大品牌，打造休闲旅游和户外运动两大基地，建设粤北特色文化产业聚集区，把韶关建设成为具有特色文化影响力、传播力和竞争力的区域文化中心。今后10年，全市文化及相关产业增加值实现年均增长20％以上，到2015年，全市文化及相关产业增加值超过50亿元，占全市生产总值的4.5％以上，到2020年，全市文化及相关产业增加值超过120亿元，占全市生产总值的比重达到6％。

问：我市文化建设的主要任务有哪几方面？

答：围绕建设区域文化中心，大力实施文化建设“八项工程”，全面提升我市文化软实力。

（一）实施提高公民文化素质工程；

（二）实施公共文化服务体系建设工程；

（三）实施文化精品工程；

（四）实施文化产业提升工程；

（五）实施生态文化建设工程；

（六）实施文化改革创新工程；

（七）实施文化传播交流平台建设工程；

（八）实施优秀文化人才培养和引进工程。

问：实施提高公民文化素质工程包括哪几个方面的内容？

答：

（一）培育韶关人文精神；

（二）建设文明和谐家园；

（三）提高全民文化艺术素质；

（四）推进学习型社会建设；

（五）加强哲学社会科学研究。

问：实施公共文化服务体系建设工程的工作分几个方面？

答：

（一）加快公共文化设施网络建设；

（二）推进文化惠民工程；

（三）加强文化遗产保护和开发；

（四）创新公共文化服务方式；

（五）推进城乡居民基本公共文化服务均等化。

问：实施文化精品工程分几个方面？

答：

（一）完善文艺精品创作生产体制机制；

（二）构建文化精品创作生产平台。问：实施文化产业提升工程该怎么做？

答：

（一）制定文化产业发展规划；

（二）完善文化市场体系；

（三）壮大发展现有文化产业；

（四）培育发展特色文化产业。

问：实施生态文化建设工程分几个方面？

答：

（一）倡导生态文化理念；

（二）开展生态文化创建活动；

（三）推动生态文化旅游活动； 问：实施文化改革创新工程分几个方面？

答：

（一）创新文化行政管理体制和管理方式；

（二）创新文化单位运行机制。问：实施文化传播交流平台建设工程分几个方面？

答：

（一）提高舆论引导能力；

（二）加强文化传播平台建设；

（三）加强文化交流平台建设。问：实施优秀文化人才培养和引进工程分几个方面？

答：

（一）培育优秀文化人才；

（二）引进优秀文化人才。问：“三场硬仗”的具体内容是？

答：加快转变经济发展方式，提高“双转移”质量，推进扶贫开发“规划到户、责任到人”工作。问：加快转变经济发展方式的具体措施是什么？

答：促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。问：加快转变经济发展方式的要求是什么

答：“加快转变经济发展方式”就是不断提升产业发展水平，把经济结构调整作为转变经济发展方式的战略重点，大力推进产业优化、产业深化和产业集群化发展战略，形成转变经济发展方式的体制机制。

问：什么是产业结构

答：产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。在经济发展过程中，由于分工越来越细，因而产生了越来越多的生产部门。这些不同的生产部门，受到各种因素的影响和制约，会在增长速度、就业人数、在经济总量中的比重、对经济增长的推动作用等方面表现出很大的差异。因此，在一个经济实体当中（一般以国家和地区为单位），在每个具体的经济发展阶段、发展时点上，组成国民经济的产业部门是大不一样的。各产业部门的构成及相互之间的联系、比例关系不尽相同，对经济增长的贡献大小也不同。因此，把包括产业的构成、各产业之间的相互关系在内的结构特征概括为产业结构。

问：什么是产业结构优化

答：产业结构优化是指推动产业结构合理化和高级化发展的过程，是实现产业结构与资源供给结构，技术结构，需求结构相适应的状态。

问：什么是产业集群发展战略

答：产业集群是指在特定区域中，具有竞争与合作关系，且在地理上集中，有交互关联性的企业、专业化供应商、服务供应商、金融机构、相关产业的厂商及其他相关机构等组成的群体。不同产业集群的纵深程度和复杂性相异。代表着介于市场和等级制之间的一种新的空间经济组织形式。

问：什么是农业产业化？

答：农业产业化是指围绕一个或多个相关的农副产品项目，组织众多主体参与，进行生产、加工、销售一体化的活动，并在发展过程中逐渐形成一个新的产业体系的过程。

问：什么是第二产业？

答：按“三次产业分类法”划分的国民经济中的一个产业部门。第二产业是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业。

问：什么是城乡一体化？

答：城乡一体化是我国现代化和城市化发展的一个新阶段，城乡一体化就是要把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体，统筹谋划、综合研究，通过体制改革和政策调整，促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化，改变长期形成的城乡二元经济结构，实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致，让农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠，使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展。

问：什么是经济均衡？

答：所谓经济均衡是指经济体系中各种相互关联和相互对立的因素在即定的范围内的变动中处于相对平衡和处于相对稳定的状态。

问：什么是“双转移”？

答：“双转移”是我省创造性地提出的产业转移和劳动力转移的统称。具体是指珠三角劳动密集型产业向东西两翼、粤北山区转移；而东西两翼、粤北山区的劳动力，一方面向当地二、三产业转移，另一方面其中的一些较高素质劳动力，向发达的珠三角地区转移。

问：我省实施扶贫开发工作的目标要求是什么？

答：实施扶贫开发“规划到户、责任到人”，采取“一村一策、一户一法”等措施，开展定单位、定人、定点、定责帮扶。重点是将干部结对帮扶、产业发展扶持、教育培训安排、危房改造资金直补和保障措施落实到户，确保被扶持的贫困村基本改变落后面貌，被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫，80%以上被帮扶的农村贫困人口人均纯收入达到2500元以上。

问：什么是“规划到户、责任到人”? 答：规划到户，责任到人，就是针对农村贫困户,他们在收入、建房、就业、读书等方面都设立了一些扶贫指标，要一户一户落实。责任到人，是指明确挂扶单位谁要负责哪几户贫困户，要负责对口户脱贫。如何脱贫,有具体的标准，这样责任就更加明确、细化，让贫困户脱贫有计划，农民能真真正正脱贫。

问：什么是“一村一策”？

答：是指根据一定区域的资源禀赋和特点，以市场为导向，变资源优势为产业和品牌优势，使其逐步成为具有区域特色的产业链或产业集群。是使优势不明显的村加快培育出主导产业，使拥有主导产业的村将产业规模做得更大、产业链条拉得更长、发展得更具特色。

问：什么是农业产业化扶贫？ 答：农业产业化扶贫主要是指欠发达地区通过农业产业化，来提高特色优势农业和绿色产业水平，增加当地农村居民的人均收入。通过农业产业化扶贫，可以提高农民的组织化程度和抵御市场风险的能力，使小生产变为规模化生产、专业化生产、集约化生产，使贫困群众逐步走上脱贫致富的道路，达到消除贫困、奔小康的目的。

问：什么是科技扶贫？

答：科技扶贫是国家科委于1986年提出并组织实施的一项在农村进行的重要的反贫困战略举措，是我国政府开发扶贫战略的重要组成部分。其宗旨是应用先进适用的科学技术改革贫困地区封闭的小农经济模式，提高农民的科学文化素质，提高其资源开发水平和劳动生产率，促进商品经济发展，加快农民脱贫致富的步伐。

问：什么是智力扶贫？

答：智力扶贫是把农村贫困家庭子弟每户安排一人到技工学校培训，然后推荐到珠三角地区和扶贫区工作，这样安排一人就业，达到稳定脱贫的目的。

问：什么是社会主义新农村建设？

答：社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设，最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。

问：什么叫“三支一扶” ？

答：“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。

问：科学发展观的科学内涵和精神实质是什么？

答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四个方面辩证联系、有机统一，构成一个完整、严谨的理论体系，准确把握了我国经济社会发展进入新世纪新阶段的新要求，充分反映了我们党在发展问题上的新认识，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是马克思主义中国化的最新成果。

问：科学发展观和邓小平理论、“三个代表”重要思想之间是什么关系？

答：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是中国特色社会主义理论体系不可分割的组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

问：深入贯彻落实科学发展观的四个基本要求是什么？

答：要始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线；要积极构建社会主义和谐社会；要继续深化改革开放；要切实加强和改进党的建设。

问：推动科学发展的主体是什么？

答：推动科学发展的主体是人民群众。科学发展观是造福人民群众的理论，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

问：为什么要强调又好又快发展？

答：又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。我国正面临着重要战略机遇期，又处于经济快速增长阶段，坚持又好又快发展，是落实科学发展观、实现全面建设小康社会目标的必然要求。又好又快发展是有机统一的整体，既要求保持经济平稳较快增长，防止大起大落，更要求坚持好中求快，注重优化结构，努力提高质量和效益。当前特别要在增强自主创新能力和节能降耗、保护生态环境方面迈出实质性步伐。

问：坚持以人为本的基本内涵是什么？

答：坚持以人为本，就是要实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

问：什么是可持续发展？

答：可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永久发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。

问：党的十七大报告提出的“八个统筹”是什么？

答：统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。问：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的要求是什么？

答：坚持中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系。问：社会主义和谐社会的总要求是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。问：决定当代中国命运的关键抉择是什么？

答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中化民族伟大复兴的必由之路。问：国家发展战略的核心是什么？

答：提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。问：建设社会主义新农村总的目标要求是什么？

答：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。问：推进农村改革发展的指导方针是什么？

答：工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活。问：深化医药卫生体制改革的基本原则是什么？

答：一是坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位；二是坚持立足国情，建立中国特色医药卫生体制；三是坚持公平与效率统一，政府主导与发挥市场机制作用相结合；四是坚持统筹兼顾，把解决当前突出问题与完善制度体系结合起来。建立覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系，形成四位一体的基本医疗卫生制度。

问：社会主义民主政治的基本内容、本质和核心是什么？

答：社会主义民主政治的基本内容是党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。本质和核心是人民当家作主。问：党内民主的基础是什么？

答：尊重党员主体地位，保障党员民主权利。问：加强党的作风建设的重点是什么？ 答：保持党同人民群众的血肉联系。

问：在新的历史条件下，基层党组织应发挥哪些作用？ 答：推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐。问：广东科学发展的战略目标是什么？

答：坚持面向世界，服务全国，努力建设成为提升我国国际竞争力的主力省，探索科学发展模式的试验区，发展中国特色社会主义的先行地。力争经过五到十年的努力，基本建立科学发展的体制机制，率先走出一条物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相协调的科学发展道路，全面开创科学发展新局面。

问：根据主体功能区划分，我省分为哪四大功能区？

答：分为优化开发、重点开发、限制开发、禁止开发四大功能区。问：省委提出的“三促进一保持”的内涵是什么？

答：“三促进一保持”，即促进提高自主创新能力、促进传统产业转型升级、促进建设现代产业体系、保持经济平稳较快增长。“三促进”要着眼于保增长，否则“三促进”就没有必要的依托条件；但保增长又不能牺牲“三促进”，否则增长也就不可持续。

问：什么是宜居城乡？

答：生产发展、生活富裕、生态良好、文化繁荣、社会和谐、人民群众充满幸福感的宜居城市、城镇和村庄。

二、创先争优宣传标语与口号

1、组织创先进、党员争优秀、群众得实惠

2、围绕中心、立足本职、面向基层和群众创先争优

3、深入开展创先争优活动、争当打好“三场硬仗”先锋

4、立足岗位创先争优、当亚运会服务标兵

5、创先争优在行动、服务亚运当先锋

6、开展创先争优，推动文化建设

7、科学发展，创先争优

8、创建先进基层党组织、争做优秀共产党员

9、创建“五个好”先进基层党组织，争做“五个模范”优秀共产党员

10、学习先进、崇尚先进、争当先进

11、立足岗位作贡献 创先争优当先锋

12、深入开展创先争优活动、努力争当科学发展标兵

13、深化县镇村“三级联创”，打好创先争优攻坚战

14、深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果

15、全面建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织

16、共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气 17发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模作用

18、科学发展创佳绩，强化作风树形象，服务群众促和谐，遵纪守法扬正气。

19、筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展

20建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立功、强素质促进发展

21、创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效

22、深入开展创先争优活动，大力推进党员干部作风建设

23、在工作中争创，在争创中完善，在完善中发展

24、工作创一流，系统争上游，整体上水平

25、创先争优做先锋，加强党建促发展

26、创先争优，强基固本，构建和谐校园

27、创先争优作表率，党旗引领促和谐

28、倡导创先争优之风，激励加快发展之志

29、谋求新发展，争创新荣誉，实现新跨越 30、强堡垒、争先锋、树形象、促发展

31、增强创先争优意识，提升党建工作水平

32、掀起创先争优新热潮、开创富民强县新局面

33、抢抓新机遇、创争谱新篇

34、创先争优求突破、科学发展促赶超

35、加强创先争优意识、提升本职工作水平

36、强化创先争优意识、提高机关服务效能

37、创先争优葆先进、增强本领促发展

38、下基层、访群众、解难题、促发展

39、共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业 40、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务

41、建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立功、强经济科学发展

42、想群众之所想、解群众之所急，切实办好顺民心、解民忧、惠民生的实事

43、全面推进基层党建工作创新、夯实党的执政基础

44、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织

45、建设团结高效的基层党组织和党员干部队伍

46、推动经济发展方式转变、推动产业结构调整优化

47、推进三年大变样、统筹城乡发展

48、把党的组织资源转化为发展资源、把党的组织优势转化为发展优势

49、坚决把党组织要求和各项规定落到实处

50、积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益

51、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规

52、带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民

53、开展社区党组织星级创建，打造特色鲜明的党建精品社区

54、发挥党组织政治核心作用，促进企业科学发展

55、把创先争优活动与深入推进干部作风建设有机结合起来

56、把党组织建设成为“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型党组织

57、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围

58、建设马克思主义学习型政党是保持党的先进性的本质要求

59、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力 60、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做学习型党组织建设的排头兵