汪家小学“百姓身边的好学校”建设方案(精选5篇)

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第一篇:汪家小学“百姓身边的好学校”建设方案

垫江县汪家小学

“百姓身边好学校”建设工作方案

为推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平,不断提高办学水平和教育教学质量,努力办好人民满意的教育,根据《垫江县教育委员会关于印发垫江县义务教育阶段“百姓身边好学校”建设工作方案的通知》(垫教委„2014‟31号),结合我校实际情况,特制定垫江县汪家小学“百姓身边好学校”建设工作方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以办好学校教好每一个学生为宗旨,加强干部教师队伍建设,着力实施教育标准化建设,努力提高教育教学质量,不断缩小与城镇学校之间办学条件和教育质量的差距,满足人民群众对优质义务教育学校的需求和愿望。

二、目标任务

“百姓身边好学校”办学条件达到重庆市义务教育学校办学条件基本要求;教育质量达到重庆市义务教育学校教育质量标准;学校办学方向和理念正确,管理有序,保障安全;依法规范办学,无违规乱收费;遵循教育规律,坚持减负提质;培育办学特色,促进学生全面而有个性的发展;群众认可度达80%以上。到2015年10月,建设达标,通过垫江县教委验收。

三、工作步骤及内容

(一)宣传发动阶段(2014年1月—3月)。成立垫江县汪家小学“百姓身边好学校”建设领导小组。组织教师认真学习领会《重庆市教育委员会关于开展义务教育阶段“百姓身边好学校”建设工作的通知》精神,组 织学习重庆市义务教育学校标准化建设基本要求、重庆市义务教育学校教育质量标准,制定《垫江县汪家小学“百姓身边好学校”建设工作方案》。

(二)达标建设阶段(2014年4月—2015年10月)。根据方案分阶段开展“百姓身边好学校”达标建设活动,力争在2015年10月达到“百姓身边好学校”标准,接受县教委验收。

(三)总结提高阶段(2015年10月—2015年12月)。全面总结“百姓身边好学校”建设工作,收集整理相关资料,形成经验材料上报县教委。

四、重点工作内容及措施

(一)加快项目建设,努力改善办学条件。

盘点学校现有教育资源,拟定学校中长期发展建设规划,加快推进学校标准化建设,大力推进农村教师周转宿舍建设、学校信息化建设、班班通等工程项目,全面改善学校办学条件。

(二)强化师德建设,树立良好教育形象。

1、加强学校领导班子建设,发挥表率作用

学校领导班子是一个学校兴旺发达的基础,建设一个高素质、和谐发展的班子团队,是适应课程改革要求,推进素质教育的不竭动力。学校一贯重视领导班子建设,加强学校领导班子的思想作风、工作作风建设,在班子中倡导加强学习,提升素质,提高服务意识、大局意识,甘于奉献,塑造自身良好形象,争当楷模。要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,为教师队伍建设树立一面不倒的旗帜。

2、推进“师德锻造”工程,塑造教师良好形象

我校以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,深入开展铸师 魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动。利用周前会组织教师学习有关教育教学法律法规,收看教师先进事迹报道,用先进人物鞭策教师。建立完善师德评价机制,实行师德一票否决制。开展以“最美教师”为主题师德楷模评选活动,促教师师德成长。

(三)加强教学管理,全面提高教育质量

1、常规管理贯穿始终,教学秩序井然有序

管理出效率,管理出质量。中心学校重视对常规教学管理。学校定期对教师的教学工作进行检查,采用“听、查、看、访、谈”相结合的方式,按照检查细则,对各校课程计划落实、教学进度、备课、作业批改,教研教改等情况进行全面细致地检查。检查结果及时反馈。对在检查中发现的问题督促进行整改。

2、围绕课堂深化教研,依托教研打造高效课堂。

课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识的重要途径,也是提高教学质量的主渠道。学校将组织骨干教师上观摩课,其余教师上公开课。开展新上岗的教师上汇报课、优秀教师优质课评选活动。各校每学期举办一次教学开放周活动。课堂对外开放,邀请学生家长、其它学校教师来观摩课堂教学。通过课堂这个平台,展示了教师课堂教学的风采,同时教师既看到别人的优势,也看到自身存在的不足,促进教师主动探索高效课堂教学模式,着力改革被动、低效的课堂教学,实现有效教学、有效学习,达到大面积提高教学质量的目的。

(四)坚持特色发展,着力打造特色学校。

学校长期打造诗书校园特色,已初见成效。学校每年都举行艺术节,主要以形式多样的诗歌背诵为主,组织学生古诗诵背活动,有的小学生可以顺利背诵古诗400多首。我们将以诗书特色为核心,构建一所诗香四溢,知书达理,健康活泼的乡村一流小学校。

五、工作要求

(一)充分认识开展“百姓身边好学校”建设工作的意义。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决议》指出:要“大力促进教育公平”、“破解择校难题”。义务教育资源均衡配置是促进教育公平的基础和前提。义务教育阶段实行适龄儿童“划片招生,就近入学”,不得择校乱收费,要求必须缩小县域内义务教育学校办学条件和教育质量的差距,必须坚持办好每一所学校教好每一个学生,从而构建公平而有质量的义务教育体系。义务教育关系到千百万少年儿童的健康成长和亿万家庭的幸福,为每一个孩子提供适合而有质量的义务教育,是人民群众的普遍要求和共同愿望,是义务教育学校广大教师及教育工作者的神圣职责和崇高使命。开展“百姓身边好学校”建设工作,是贯彻十八届三中全会精神的必然选择,是顺应教育规律的必然趋势,是化解择校难题的有效途径。

(二)努力为“百姓身边好学校”建设工作提供组织和经费保障。学校高度重视“百姓身边好学校”建设工作,成立了领导小组(见附件1),并主动争取当地党委、政府对“百姓身边好学校”建设工作的领导和支持。认真开展专题调研,深入分析研究,做好统筹规划。因地制宜,制定义务教育阶段学校工作实施方案。安排专项经费,保障“百姓身边好学校”建设工作的必要开支。

(三)认真做好宣传和信息资料报送工作。学校要采取多种形式广泛 开展“百姓身边好学校”主题宣传活动,努力营造良好的社会氛围,并及时向县教委基教科报送工作进度和相关信息。

垫江县汪家小学校 二〇一四年二月二十五日 附件1 垫江县汪家小学“百姓身边好学校”建设工作

领导小组名单

长:孙雪松 副组长:李隆光成员:汪伦波

邬智云

鹏 6

刘光君

汪兴俊

第二篇:百姓身边好学校2014.4

老百姓的口碑是最好的嘉奖

——记天津市第八十九中学

天津市第八十九中,领导班子和衷共济,求真务实,教师队伍朝气蓬勃,开拓奋进。依据“全纳生源,全员育人,全景塑造,全面发展”的办学宗旨,“知行合一,自强不息”的办学理念,“立足社会、奠基人生”的办学目标,不断丰富、发展和完善“生命教育”的办学特色,构建了规范化、学习型校园。

学校首批通过本市义务教育现代化标准建设评估,是“天津市十大特色校”,区首批课程改革实验校,天津市中学生人防知识教育先进学校;天津市交通安全教育示范学校。

漫步校园,一幅幅悬挂在校舍墙壁上的活动展示牌,诠释着关于知识、理想与生命的意义和内涵;在上下楼梯间,中英文对照的引导语和礼貌用语,让学生在俯仰之间养成良好的行为习惯;在教学楼走廊内,丰富多彩的班级活动展示让学生们在潜移默化中感受多元文化的熏陶。

学校以内涵建设为中心,注重教师队伍的培养和历练。“知行合一 自强不息”好干部、好教工,成为了校园中无私奉献高尚师德的典范;“务实杯”星级教师评比,培养了教师的团队意识,丰富了教师的专业底蕴;青年教师成长学校为老师们提供各级各类的培训,助推青年教师迅速成长,学校涌现出多名区名师、名班主任、区十佳青年教师。

学校借助课堂观察,深化了“导学式板书”教学方式在课堂教学中的运用;以课堂观察为切入点,有效地促进了高效课堂建设教育教学质量逐年攀升。学校以规则意识的养成为抓手,学生整体素质不断提高。在深化生命教育的进程

中,注重以安全教育为突破口,培养学生珍爱生命的意识和遵守规则的习惯,受到了社会各界的广泛好评和社区居民的交口称赞。

学校坚持一切课程皆教育的教学理念。设置了精彩纷呈的校本课程,目前,学校已编撰完成三册《动漫设计》校本教材,并分年级制定出动漫课程的学习目标,建立了定向输送机制,为学生今后的成长铺路搭桥。学校开设的校本课程深受学生欢迎,为学生的才艺展示和个性发展搭建了广阔的舞台。几年来,学生在市区级组织的艺术节、运动会、舞蹈、动漫等比赛活动中,均取得了优异的成绩。

教育光纤网、高端服务器以及两个高配置网络机房先后投入使用,所有教室都具备了投影仪和压感式白板的多媒体硬件设备,建成的计算机教学网络系统,实现了校园内网络共享。先进的硬件设备为学校实施信息化教育提供了有力的物质保障。我们要做引领教育教学改革的先锋,努力成就“做更好的自己”,拼搏奋斗“建更美的校园”。

天津市第八十九中学

2014.4

第三篇:“真诚的服务”造就百姓身边的好学校

“真诚的服务”造就百姓身边的好学校

合肥市莲花小学坐落于合肥经济技术开发区中心位置,绿树葱葱,环境幽雅。建校11年来,因其真诚的服务,完善的制度,温馨的管理,一流的师资,高效的课堂,开放的胸襟,锐意进取的精神,迅速崛起为当地“小学教学管理的一面旗帜”,成为具有良好口碑的优质学校。

现代化的教学设备,完成了华丽的转身。

莲小的前身,窑厂小学,30年岁月,不变的是简单的校舍,简陋的操场。新的莲花小学占地面积40000平方米,建筑面积10580平方米。设有多媒体室、微机室、语音室、自然实验室、家校互动网络平台室、音乐室、图书阅览室、乒乓球俱乐部、足球场及260米塑胶运动场。30个教学班,每个班级都配置电教化装备。这里还有全区唯一的青少年活动中心。校园环境优美,景色宜人,校园文化氛围浓厚,处处体现育人功效。现在的莲小是孩子们舒展心灵、放飞梦想的幸福家园。

和谐奋进、幸福成长中的教师团队。

青春,阳光,奋进,与学生们学在一起,乐在一起,亦师亦友,“做学生喜欢的老师”,“做家长知心的朋友”,这就是莲小的老师。对于莲小的60名员工来说,进行课题研究、教改实验是种挑战;全员参与,开展基本功教学PK赛是种奋进;与兄弟学

校举行“同课异构”,交流合作是种提升;编写校本教材,群力群策是种团结;拓宽视野,业务学习是种快乐„„

这支幸福成长中的团队,拥有市级骨干教师3人,区学科带头人2名,市级优秀班主任2人,区级优秀班主任10人,区兼职学科教研员2人,国家级心理咨询师4人,省级普通话测试员1人,各级各类教学比赛中获奖100多人次,正向“良好发展梯队”迈进。

成长虽伴随着艰辛与磨砺,我们看到的仍是真诚的笑容。真诚服务于每一个学生的发展。

学校秉承“科研兴校、精心育人、全面发展、创出特色”的办学理念,为师生搭建成长平台,努力使学校成为展现师生生命价值的绿洲。根据学生发展的不同需求与方式,莲小因人而异,提供适切的环境、资源和支持。青少年活动中心,学生兴趣特长的摇篮;尖尖角广播站,师生的精神家园;乒乓球俱乐部和校园足球队,体育爱好者的舞台。与韩国的交流学习,带给学生独特的体验。多样的家校互动方式,带给家长全新的理念,发挥教育的最佳合力。丰富的校园文化活动,人文化的校园环境,无处不传递着教育信息,指引着孩子们前进。莲小,就是用“真诚的服务”这种态度与精神感染、指引、帮助着每个学生的健康成长。在莲小,孩子们用灿烂的笑容展示着自己的快乐。

“真诚的服务”造就了百姓身边的好学校。

现在,莲小在盛红兵校长为首的领导班子的带领下,一路耕耘,一路成长,一路收获,成为“学生心中喜欢的好学校”,“家长认可的好学校”。学校先后获得“全国红旗大队”、“安徽省语言文字规范化学校”、首批“合肥市绿色学校”、“合肥市未成年人思想道德先进单位”、合肥市“卫生先进单位”、区级“学校管理先进单位”、“德育先进单位”、“十佳安全管理先进单位”、“先进党支部”、“合肥市综合治理先进单位”、“全国青少年足球布局学校”等荣誉称号。

“崇德、博学、务实、创新”是莲小人不懈的追求。目前,莲小正在向“写字书法特色”学校迈进,我们在此祝福莲小:如雾中荷香,幽然不绝!

第四篇:汪家寨小学2011年学校工作计划

汪家寨小学2011年秋学期学校工作计划

以“两基”迎国检为契机,规范中求发展,发展中求提高。

一、指导思想

以贯彻党的“十六”大精神为动力,以提高质量为根本,全面深入贯彻落实区教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,以“两基”迎国检为契机,强化和规范各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。

二、工作重点

(一)“两基”迎国检工作时间紧,任务重,形势逼人不等人。

要以“开战即决战”的工作力度抓好迎检工作。要真抓实干迎国检,要责任到人;勿存侥幸,要逐项逐盒过关。国要借 “两基”迎国检的契机,全面巩固“两基”成果,完善学校档案资料,规范档案管理,全面提升全校教育教学发展水平,这才是我校的根本目的。

1、加强领导,成立领导小组,细化责任。

2、做好宣传

3、认真做好摸底、造册、查漏、算账、装备、整改、提高的工作

(二)、全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。本学期因为合并学校调入我校的教师多,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

1、加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本学期,要认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,遵循教育规律,特别是对待学习困难学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。

为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,征求家长对学校工作和教师工作的建议和意见,并及时地向有关教师反馈。加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3、加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。

(1)、抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作,签订目标任务书,让全体领导在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。

(2)、抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(3)、检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一,学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在教师会议上及时公布,增强透明度。(三)、以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。

质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1、抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计,特别注意收集过程性资料。

2、根据学科特点抓关键。

各学科的教师都要以课题研究为载体,十分重视学生良好学习习惯的培养,确立四、五年级为课题实验班,任课教师切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,推进我校课题研究的顺利进行。都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育,数学要结合教学内容,做好以解决生活中的数学问题为主要内容的聪明题的练习,英语要注重生活情景中的口语交往,学校根据上述要求制定考核要求,加强考核,逐步转变一卷定好坏的考核形式,考核教师与考核学生相结合,注重学生良好素质的培养,努力形成我校学科教学的特色。

在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

3、抓常规检查。

教学常规是确保教学质量的基础,全体教师必须严格执行各项教学常规,教导处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。

4、抓骨干教师的培养。

学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过请专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助,本学期,学校将安排部分语、数骨干教师参加各种培训。另一方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

5、抓校本课程的建设。

校本课程是体现学校特色的重要组成部分。自本学期起,学校要重点抓好艺术教育和劳动综合实践活动的校本课程建设,做到人员落实,活动内容落实,并逐步形成具有我校特色的校本教材。

6、抓教科研。

在上学期确定研究课题的基础上,本学期要重点抓好课题组的自主研究,发挥课题组成员的积极性,在课题研究中要努力做到:课题研究与课改相结合,课题研究与教学研究相结合,课题研究与教师专业成长相结合,本学期要按照课题研究的考核奖励办法组织全体教师开展好课题研究工作。

7、抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,按照课程标准开齐、开足课程,认真抓好课堂教学的研究。

(四)、以德育人,加强学生思想道德教育。在学生思想道德教育过程中,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

1、抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、校墙以及学校文化长廊等各场所的作用和环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合新颁布的《中小学生日常行为规范》,学校要加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。

(五)、规范学校后勤管理,提高校园管理水平。

1、强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水、节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要以《汪家寨小学安全工作手册》为本,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

汪家寨小学

(2011-2012学第一学期)

学校工作计划

2011.08.25

第五篇:百姓身边的好干部事迹简介1

“百姓身边的好干部”事迹简介

1、王红英,市革命历史纪念馆管委会主任。她是一名热爱本职工作的红色传承人,用业余时间努力学习讲解知识,用实际行动带领着全馆同志将原本杂草丛生,设施破损的饶守坤公园打造成为群众喜爱、环境优美的爱国主义教育基地和市民休闲娱乐基地,她将红色文化带给边远山村,让更多群众学习革命传统。仅仅三年时间纪念馆被授予为江西省级爱国主义教育基地、江西省国防教育基地。

2、李建军,市公安局银城派出所副所长。他从一名军人,退伍后走上公安工作岗位;部队的历练,造就了他高尚的品质;勇擒飞车毒犯的壮举,留下了他闪光的瞬间。李建军作为一名战斗在一线的公安干警,他毫不愧对头上的警徽和人民赋予他那份沉甸甸的责任。在紧急关头,他不顾个人安危,飞身砸破车窗,当街擒凶避免群伤,他忠诚履职,对待工作他认真严谨,他怀着对人民群众深厚的感情,用行动谱写了一曲“人民警察爱人民”的最美赞歌。

3、胡禹红,市环卫所干部。作为一名环卫工作者,她日夜与洒水车为伴,付出辛劳的汗水换来城市卫生的整洁,她热爱自己的事业,但她更爱这座城市,她是城市的美容师,德兴市五一劳动奖章获得者,从事了25年的洒水车司机工作,每天清晨,当人们还沉浸在梦乡时,她已开始了一天的工作,用自己的辛勤汗水净化着街道路面,为人们创造了清新的城市环境。然而她无怨无悔,任劳任怨,一腔热情倾注,一片丹心付出,在平凡的岗位上书写出了不平凡的业绩。

4、张崇龙,市人民医院副院长。他用心钻研技术,用爱呵护患者,他是一位有责任心的好医生。20多年来,他默默耕耘、无私奉献,用良好的服务,赢得了病人的信任。张崇龙出生在一个普通的农民家庭,从儿时起就立志当一名医生,参加工作后他始终将解决患者病痛作为自己不懈的追求。他率先在我市开展了无创通气技术,用于临床急救,大大降低了患者肺部感染的发生率,为患者节约了治疗费用。他以扎实的作风,过硬的技术,真诚的感情投入到了工作中,真正践行了一名医务工作者全心全意为人民服务的宗旨。

5、陈红,市总工会干部。她是一名财务工作者,她立足本职、爱岗敬业,从点滴小事做起,为职工服务,她用自己的实际行动关心着每位职工,舍小家顾大家。陈红有着一颗服务职工的拳拳爱心,真诚为职工解决各种困难,为宣传职工互助保险,她不辞辛劳,让参保人员在困难时能享有疾病赔付,她有一种忘我工作的敬业精神,在家人需要她时,依然坚守在工作岗位上,孩子生病没时间陪伴,母亲病倒她无法照顾,她身体力行,实践着“全心全意为职工群众服务”的宗旨。

6、董光荣,李宅乡舒家村党支部书记。是一名普通的基层乡镇干部,就是他率先带领村干部利用020为民办事平台,为群众办实事,如今运用O2O服务百姓的模式已在我市遍地开花。董光荣,根植基层,奉献乡村。参加工作20多年来,始终以服务群众为己任,他率先将O2O电子商务模式引入党建实践,三年来运用O2O平台为村民办理各类事项1400多件,调处各类矛盾纠纷265起,为做好深山移民扶贫搬迁项目,他舍弃个人利益,主动带头搬迁,在他的带领下舒家村被省政府授予“五新一好村庄”称号。

7、童承毅,黄柏乡政府林办主任、司法助理员。他热爱农村基层人民调解工作,凭着对乡亲们的一片赤诚,把化解纠纷、调解矛盾做的是如鱼得水。他是全国调解能手,17年来,他关注民生、维护群众利益,以强烈的工作责任感和社会使命感,投入人民调解工作中,化解各种社会矛盾纠纷,营造了和谐社会环境,受到群众敬重。他认为金杯银杯,不如乡亲们的口碑,乡亲们发自内心赞赏,就是对他的鞭策。他将继续以情动人,以法育人,架起调解连心桥。

8、黄根兴,昄大乡政府劳保所所长、新村办主任。他情系百姓、为村民解决就业辛勤耕耘;他身兼多职,为乡村营造良好生态环境;他曾经勇救受灾群众,保护百姓生命安全。黄根兴一个普通的基层干部,多年致力于为返乡农民工解决就业,借助于当地特有的旅游资源他发现商机,为村民贷款近百万元兴办农家乐,帮助他们脱贫致富。在特大洪水面前,他不顾个人安危,勇救1个孩子和两位老人,他像一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;用执着和爱心赢得了百姓的口碑。

9、董文才,海口镇海乐社区党支部书记。他保护历史文化,为后人留下的是宝贵的文化财富。多年来,他不离不弃 ,全身心投入保护当地文化遗存,他积极发展海口古镇旅游,让小镇旅游业有了新起色。董文才是一位古文化追随者,将保护当地历史文化为己任,为呵护好当地古文化,他与文物保护者一起共搜集了海口历史上175位进士生平事迹、修缮了23栋古民宅,打造了华夏第一樟生态景观,在他的积极努力下,海口镇成功申报了历史文化名镇。多年来,他热心于公益事业,捐款捐物已达10万多元。)

10、笪海英,新营街道党工委副书记。她是一位普通的乡镇干部,对待群众她有热心肠,她在平凡的岗位上默默奉献,满腔热忱地忘我工作,始终恪守和践行着一名公务员的操守与准则。笪海英从一般干部到乡镇领导,岗位虽然在变,但她持之以恒的工作态度未变,面对信访维稳,她全力以赴,严谨快速的办事作风得到了群众的认可,赢得了群众的信任。在处理与群众密切相关的利益问题时,她即坚持原则,又以情动人,用真诚树立了良好形象,收获了群众真挚的情感,成为老百姓的知心人。

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