2018年中考政治考前冲刺系列 专题09 承担责任 服务社会

第一篇：2018年中考政治考前冲刺系列 专题09 承担责任 服务社会

专题09 承担责任服务社会

1.2017年9月6日，《志愿服务条例》公布。近年来，越来越多公民注册成为志愿者，参加扶贫帮困、环境保洁、安全巡逻等志愿服务活动。志愿者的行为告诉我们社会责任感的集中表现是()A.团队精神 B.创业精神 C.拼搏精神 D.奉献精神

2．2018年2月11日晚，“感动南充2017”十大新闻事件、十大新闻项目、十大新闻人物揭晓盛典在南充大剧院隆重举行。被评为“感动南充2017十大新闻人物”之一的民革党员、顺庆区怡然志愿者协会会长杨淋杰说，一定会视荣誉为责任，乘关怀而奋起，继续追求热爱的公益事业，在平凡岗位上书写无悔人生。我们积极参与社会公益活动: ①有利于共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围 ②有利于解决社会生活中的一切问题 ③有利于承担社会责任，帮助他人 ④有利于使自身价值在奉献中得以提升

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3．从《战狼1》到《战狼2》,一个是“国门制敌”,一个是“国外作战”,不论冷锋的身份如何转换,他始终牢记“一朝为战狼,终身为战狼”的信念,坚决执行军人的天职,尽显“保家卫国”的英雄本色。”这启示我们：

①我们因不同的社会身份而负有不同的责任 ②天下兴亡匹夫有责，要有责任感 ③承担责任只讲代价不讲回报 ④要有强大的使命感和爱国主义精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4．2017年5月24日，总书记对吉林大学地球探测科学与技术学院原教授黄大年同志先进事迹作出重要指示强调，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。中共中央决定追授黄大年同志“全国优秀共产党员”称号。黄大年的先进事迹启示我们（）

①人生的意义在于对社会的奉献 ②人的生命是短暂的，需要及时享乐。③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④为社会做贡献能延伸生命的价值

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.有些人，他们整日想念父母却难以一见；他们没有父爱和母爱；他们渴望读书却无法得到知识的灌溉„„他们是谁？他们就是那些留守儿童们。2017年3月5日，李克强总理在十二届全国人大五次会议作《政府工作报告》时指出，要加强农村留守儿童关爱保护。由此引发了某校九年级部分同学的无限感慨，他们以 1 “关爱留守儿童•筑梦明天”为主题开展研究性学习，请你参与其中。【感慨现状】

同学们通过网络、报刊等途径查阅相关资料，并对相关资料进行了整理。以下是他们整理的部分内容：

（1）生命如此美丽，你我应共同珍惜，每一个青少年应该如何善待生命？ 【参与思考】

经国务院批准，2016年11月至2017年年底，民政部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部、财政部、卫生计生委将在全国联合开展以“合力监护、相伴成长”为主题的农村儿童关爱保护专项行动。随后，全国各地、各部门积极行动起来为留守儿童撑起健康成长保护伞。

（2）依据下列生活场景中的做法分别写出与之一致的 “四大保护领域”的名称。请在答题纸对应位置处写出应填①②③④的相关内容。

【贵在行动】

2017年3月5日，既是学雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。徐州市的志愿者们带着崭新的文体用 品和学习用具来到***帮扶村，开展对留守儿童关爱活动，让那里的留守儿童感受到了暖暖的春意。关注、关心、关爱广大留守儿童，为他们的健康成长搭建平台，提供学习生活便利，用一颗感恩之心浇灌他们茁壮成长。

（3）对志愿者的关爱行动，你是如何评价的？

6.“东方之星”翻沉事件发生后，湖北监利县的许多司机在自己的车上系上黄丝带，免费接送死难者家属。这一行为

①是服务社会、奉献社会的表现 ②是承担社会责任的表现

③是公民必须承担的责任 ④能够更好地实现自身价值

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7：2016年2月15日晚，备受瞩目的“感动中国2015年度人物评选”结果正式揭晓，安徽省宁国小伙，“最帅潜水员”官东获选2015年度感动中国十大人物。

官东1991年出生，在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。

组办方给出的颁奖词是：“官东，天下英雄气，拯救‘东方之星’落水乘客的当代大学生。来不及思量，就一跃而入。冰冷，漆黑，缺氧，那是长江之下，最牵动人心的地方。‘别紧张，有我在’，轻声的安抚，稳住倾覆的船舱。摘下生命软管，那肩膀上剩下的只有担当。人们夸你帅，不仅仅指的是面庞。”（1）官东说：“在最危急的那一刻，我只想着赶紧救人。”官东的“天下英雄气”的品质表现在哪里？（2）当选当晚，记者联系上了官东。“荣誉越来越多，压力也越来越大。”官东很平静，“压力也是动力，督促我以后做得更好。”官东的话给予我们怎样启发。

参考答案

1.【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5.【答案】(1)要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康；要懂得生命的价值，理解父母的养育之恩；要养成良好生活习惯，加强体育锻炼，增强体质；要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑等（2）①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护

（3）志愿者的关爱行动是亲近社会、服务社会的表现。（或者：是一个负责任的表现。）亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象；还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。6.【答案】C 7.【答案】

（1）勇敢面对挫折挑战；见义勇为，勇于献身精神；尊重关爱他人的生命；勇于承担社会责任，不言代价与回报；爱岗敬业、无私奉献；等等。（两点即可）

（2）作为中学生要树立远大的理想，努力学习科学文化知识；自尊自信，自立自强；尊重和善待他人的生命，当他人生命遭遇困境时，要尽己所能伸出援助之手；把国家、集体人民的利益看得高于一切，勇于承担社会责任，增强社会责任感；热心公益事业，奉献社会，积极践行社会主义核心价值观等等。（两点即可）

第二篇：2017届中考政治专项训练承担责任,服务社会.doc

第五部分 九年级(全一册)第12课时 承担责任 服务社会

1.(2014天津中考)我们每个人都应该有责任感。社会责任感的集中表现是（）A.团队精神 C.拼搏精神 答案:D 解析:社会责任感是在一个特定的社会里,每个人对其他人的伦理关怀和义务,是一种道德义务。社会责任感最集中的表现是奉献精神,D项正确。

2.(2014内蒙古赤峰中考)由7位“80后”乡村教师组成的团体“会泽七子”被评为“最美乡村教师”。他们放弃了留在大城市工作的机会,毅然回到家乡云南省曲靖市会泽县纸厂乡龙家村小学教书,用自己的青春,点燃了大山深处的希望。他们身上具有（）①强烈的社会责任感 ②诚实守信的可贵品质 ③喜欢出名、追求与众不同的个性 ④不求代价与回报的奉献精神

A.①② 答案:C 解析:“会泽七子”为了祖国的教育事业,把自己的青春无私奉献给了乡村的孩子,体现了强烈的社会责任感,①④是对他们行为的正确评价;②在题干材料中没有体现,不选;③是对他们行为的误解,错误,不选。故答案为C项。

3.(2014山东临沂中考)2013年11月,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。改革需要积极的公民行动。下列属于“积极的公民行动”的是（）①在权利受到侵害时,勇敢地用法律维权 ②不只是抱怨雾霾,而是默默地少开一天车、少放一点鞭炮…… ③指责世风日下、人心不古,却不愿伸把手,扶起摔倒的老人 ④当改革触及自身利益时,坚决地阻挠和反对

A.①③ 答案:B 解析:公民意识是指公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。①②体现了较强的公民意识,属于积极的公民行动;③④不能做

B.①②

C.③④

D.②④

B.②③

C.①④

D.②④

B.创业精神 D.奉献精神

到对自己、对他人、对社会负责,错误。故答案选B项。

4.(2014山东聊城中考)核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（）①青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划 ②国家利益高于个人利益,个人利益要服从国家利益 ③国家利益与个人利益是完全一致的 ④人生的价值体现在对他人、社会、国家的奉献中

A.①② 答案:C 解析:在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,国家利益是个人利益的基础和保障,我们要以大局为重,自觉服从国家利益,①②正确阐明了国家利益与个人利益的关系以及我们对待国家利益的正确态度;创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求,黄旭华在奉献中实现了自己的人生价值,④正确。故答案选C项。

5.(2014山东临沂中考)我国航天科技取得辉煌成就后,一些海外华人说:“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”这充分说明（）A.祖国发展了,社会成员就能提高幸福指数 B.个人的发展是国家进步的重要保证

C.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与发展息息相关 D.中国人在世界上有很高的地位 答案:C 解析:集体是个人生存与发展的依靠,国家的荣誉和利益集中体现着全国人民共同的荣誉和利益,祖国的兴衰荣辱直接关系到个人的前途与发展,C项正确;题干表达的是国家与集体对个人的影响,B项不选;A、D两项与题干无关,不选。

6.(2014四川成都中考)史书万卷,字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国,我爱我的家”。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（）①“大漠孤烟直,长河落日圆。”(王维)②“穷则独善其身,达则兼济天下。”(孟子)③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)④“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(文天祥)A.①②④ 答案:D

B.①②③

C.①③④

D.②③④

B.②③

C.①②④

D.①②③④

解析:“兼济天下”体现了奉献社会的思想,“荐轩辕”表达了以身报国的决心,“照汗青”表明了为国奉献的精神,②③④均体现了家国情怀;①描写的是大自然美丽的风景,不选。本题答案为D项。

7.(2014福建莆田中考)学习先进·弘扬美德

下面是某校“学习先进模范人物,培育和践行社会主义核心价值观”宣传栏的部分内容: “福建省孝老爱亲”模范、“莆田市十佳好儿媳”获得者,莆田学院附属医院护士林秀仁20多年不辞辛苦地照料重病致瘫的公婆;用心工作,精心护理,从业30年,没发生过一例医疗纠纷;此外,为病人着想,开通就医义务咨询热线,甚至承诺义务上门服务,受助病人一万多人……

阅读上述材料,回答下列问题:(1)林秀仁的事迹启示我们要如何做一个负责的人?(2)在外人看来,林秀仁生活得很苦,但她却说:“人生病了才苦,能为他们提供帮助,我觉得很快乐。”请至少从三个角度谈谈你对林秀仁这句话的理解。

答案:(1)①慎重许诺,坚决履行诺言;②自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

(2)①生命的意义在于对社会的贡献,当我们发现自己能作出贡献时,就更能体会自己生命的价值。②在社会生活中我们应该换位思考,与人为善。③承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,还是一种收获。

模拟预测

一、单项选择题

1.“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是（）①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任,努力做负责任的公民 ③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺

A.①②③ 答案:B 解析:③不正确,在社会生活中,不同的社会身份负有不同的责任。

2.“感动中国”人物陈家顺,先后深入5家用工企业,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。几年来,他“卧底”考察了义乌市及周边县市的许多家企业,为农民工提供了180多家用工

B.①②④

C.②③④

D.①③④

情况良好的企业信息。下列对他的行为认识正确的是（）A.他的奉献丧失了个人的人生价值 B.他的行为诠释了责任的深刻内涵 C.他认真工作是为了个人名誉 D.他处处对自己负责,为自己着想 答案:B 3.“感动中国”人物李文波,20多年来,先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月。虽然他的身体大不如从前,风湿病越来越重,但他仍然坚持一次不落地守礁。李文波说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算下辈子坐轮椅,也没什么后悔的!”从他身上,我们深深地感受到了一种（）A.高度的社会责任感 C.强烈的自我表现意识 答案:A 4.奥斯特洛夫斯基告诉我们:谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。这给我们的启示是（）A.个人离不开集体 C.集体离不开个人 答案:A 5.下列名言不能反映“关爱社会、承担责任”的是（）A.为中华之崛起而读书

B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 C.天下兴亡,匹夫有责

D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 答案:B 6.下列言行中属于自觉承担责任的是()

B.集体由个体组成 D.个人的利益非常重要

B.勤俭自强的传统美德 D.遵纪守法的良好品行

答案:D 解析:所谓自觉承担责任就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。让“垃圾”回家的做法是积极承担保护环境这一社会责任的表现,其余做法都是逃避责任,对自己、对集体不负责任的表现。

二、非选择题

7.中央电视台某女主持人说:“站在这里,尤其是站在央视这样的平台上,我不是来沽名钓誉的。”在她看来,主持不是作秀,主持人的责任是提供信息、提供情感、提供思考空间。所以,她时刻做着准备,“一个是长期的准备,比如看书读报,积累知识,使自己成为一个品格和趣味高尚的人;一个是短期准备,就是在接到任务后拼尽全力。”每一次登台,她都做足功课。有人问她,做了那么多“观众看不见”的事,是为什么?她说了两个字:责任。

(1)什么是责任?(2)材料中的女主持人扮演的社会角色和承担的责任分别是什么?(3)作为中学生,我们扮演着哪些角色,要承担哪些相应的责任? 答案:(1)责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

(2)社会角色:主持人。承担的责任:提供信息、提供情感、提供思考空间。

(3)作为子女,我们承担着孝敬父母的责任;作为学生,我们承担着遵守学校纪律,完成学习任务的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任;作为萍水相逢的人,扶危济困是我们的责任;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们要维护正义、热爱和平、保护环境等。

8.航天赤子孙家栋曾说过:“我们航天精神有一句非常到位的话,就是„大力协同‟。形成团队,除了共同学习,更要共同支持。离开集体的力量,个人将一事无成。”孙家栋说,航天事业风

险非常大,但承担压力的绝对不是一个人,而是一个团队在共同战斗。如果不是“你给我创造条件,我给你创造条件”,什么事都办不成,“中国航天是一个集体”。

孙家栋的话使你对个人利益与集体利益的关系有了怎样的认识?为了在集体中“大力协同”,你打算怎样做? 答案:个人利益和集体利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应当充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。我们应自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。

解析:本题考查“个人利益与集体利益的关系”“关爱集体的表现”,结合所学知识回答即可。

9.“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越多,高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。为了多挣几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的一些日用品去赶集,一走就是100多里地。有时候下大雪没有集,高淑珍就走街串户地卖,“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”她说。

(1)联系所学知识,评价高淑珍的行为。

(2)结合材料谈谈高淑珍付出了哪些代价,得到了哪些回报。(3)你打算怎样以实际行动向高淑珍学习?(至少答出两个方面)答案:(1)高淑珍的行为体现了无私奉献的精神,她热心公益,服务社会,有爱心,具有高度的社会责任感。

(2)付出了时间、精力、金钱。回报主要是无形的精神财富:在参与社会公益活动的过程中,她既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(3)①学习上刻苦努力,迎难而上。②生活中有爱心,培养责任意识,主动承担责任。③在做好自己本职工作的同时,要承担起关爱社会的责任。④当国家处在困难时刻时,主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。⑤积极参加社会公益活动,帮助他人,服务社会。(答出两方面,符合题意,言之有理即可)10.“感动中国”人物罗阳善于解决问题,采取多种措施推动研制进度,创造了新机研制提

前18天总装下线,从设计发图到成功首飞仅用10个半月的奇迹。2012年1月,罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥。在没有经验,也没有现成的关键技术可以借鉴的情况下,在航母上,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态。出现身体不适,也没有中途下舰,甚至没有去找医护人员检查。他曾说,外国人能干成的事情,中国人同样能干成,而且还能干得更好。在生命的最后一个月里,他不知疲倦,劳心劳力,没有一刻的休息,直至生命的最后一刻。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)罗阳付出了哪些代价?得到了什么回报?(2)罗阳身上集中展现的精神有哪些?(3)罗阳的事迹给我们哪些启示? 答案:(1)代价:劳心劳力,付出了大量的时间和精力,献出了生命;回报:获得他人的赞许、获得新的知识和技能等。

(2)无私奉献精神、爱岗敬业精神等。

(3)启示我们一旦作出自己的选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任;只要我们把该做的事情当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色;我们要无私奉献,树立起高度的社会责任感。

第三篇：2018年中考政治承担责任服务社会知识点练习卷

承担责任 服务社会

一、选择题

1．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。这句诗强调的是（）

A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 B.只要国家利益，不要个人利益 C.符合国家利益的一定符合个人利益 D.要把国家和人民的利益放在首位 【答案】D 2．2017年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明（）①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 ②奉献精神，是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】B 3．下列名人名言中不属于社会责任的是（）

A.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点下是责任 B.风声、雨声、读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心

C.世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验 D.我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血 【答案】C 4．2017年赣州各个街道上出现了很多小黄车，摩拜单车等，共享单车的到来方便了人们的出行，但很多共享单车却屡遭毒手，惨不忍睹，部分国民的素质问题令人忧虑。下列对这部分国民的劝导语最恰当的是（）A.明辨是非，一切从众 B.尊重社会，爱护公共设施 C.关爱自己，宽容他人 D.诚实守信，永远不说谎话 【答案】B 5．台湾著名国学大师耕云先生说：“人活在责任和义务里。”我们每个人都应该具有社会责任感，社会责任感的集中表现是

A.自尊自信，自立自强 B.信守承诺，勇担过错 C.自强不息，艰苦奋斗 D.不言代价与回报的奉献精神 【答案】D

6．王晰昧毅然辞去沿海城市年薪百万的工作，来到新疆生活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教，用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。她的事迹

①有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

②说明义务支教、服务社会是我们义不容辞的法定义务 ③有利于在奉献中提升自身的价值 ④支教是追求名利的表现

A.①③④ B.②③ C.①② D.①③ 【答案】D 7．近日，河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时，发现餐馆内6人煤气中毒。他将6人扶到外面，拨打120并借钱买来药品，直到他们醒来才离开。他的订单却因全部超时被扣钱。上述事例说明了

①不同的角色承担着不同的责任 ②王根民维护了他们的生命健康权 ③这是一种不言代价与回报的奉献精神 ④为承担社会责任他完全放弃了自己的利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 8．春节期间，龙口市晨光慈善义工队20多名志愿者兵分两路，看望了20户贫困家庭和许多空巢老人及困难儿童，把社会的关心关爱送到他们的心坎上。该义工队的言行向你传递的正能量有

①人生的价值在于创造和奉献 ②服务社会、奉献社会，要从身边的小事做起 ③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报 ④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 9．假如你选择当一名教师，那就意味着你要教书育人；假如你选择做一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这说明

①我们可以根据需要选择承担或不承担责任 ②不同的角色要求承担不同的责任 ③责任产生于社会关系中的相互承诺 ④每个人都应该承担相应的责任

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】B 10．济南市中区一男子陈某因为喝酒后醉醺醺地骑着电动车带着其朋友回家,途中撞到了停在路边的斯太尔卡车后部,不仅撞坏了双方车辆,自己也因此住院一个多月,更为严重的是该案件经法院审理,判处陈某危险驾驶罪,拘役两个月。这一事件警示我们()

A.承担责任是自尊自信的具体表现 B.不承担责任,会造成不良后果 C.每一种角色都承担着相应的责任 D.只要承担责任,就能避免一切事故 【答案】B 11.2017年五一小长假期间，市民张某在高速公路上看到了让人不舒服的一幕：一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒在路上。该男子的行为

①是不尊重他人的表现，也是不自尊、不自重的表现 ②说明了他缺乏环保意识

③是不文明行为，应受到民法的制裁

④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】B

二、非选择题（共16分）

12.全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。

(1)对比材料中的许卓婧，想想我们身边有哪些不负责任的行为？（4分）

(2)什么叫责任？作为中学生的我们该如何对自己负责，做一个负责任的人？（6分）(3)在日常生活中，有些不是我们自愿选择的事情，我们应该承担责任吗？（6分）

【答案】（1）轮到自己值日，提前逃跑；答应了的事情不去做；闯红灯；课上乱讲话；不写作业等。(言之有理即可)（2）责任就是一个人分内应该做的事情。对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责的表现。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。

（3）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责

我承担，我无悔。

第四篇：承担责任 服务社会

承担责任 服务社会

【课标导引】

1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。

3.能够积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。

4.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

5.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。

【知识扫描】

(一)我们的责任

1、责任

（1）含义：责任是一个人应当做的事情或者是不应该做的某些事情。

（2）来源：责任产生于人们之间相互的约定。

2、负责任

（1）表现：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失；信守承诺，勇担过错。

（2）意义：只有对自己负责任的人，才能有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对集体、对社会的责任。

（二）承担责任

1、承担关爱集体的责任：关爱集体就要自觉维护集体的荣誉和利益。

2、承担关爱社会的责任：坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧，用当责任；积极参与社会公益活动，奉献社会。

（三）承担责任就要不言代价与回报

代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味做可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

回报：承担责任往往能得到回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。

【考点突破】

考点

1、我们也有自己的责任。作为未成年人，在生活中，我们有着不同的角色。作为子女，我们有责任为父母分忧；作为学生，我们有责任认真学习科学文化知识；作为公民，我们还要承担一定的社会责任。突破措施：结合学生在社会生活不同的环境中角色不一样，所应该做的事情就不一样，理解我们中学生也有自己的责任。我们要从小树立牢固的责任意识，为自己将来实现人生价值，奉献社会打下坚实的基础。

考点

2、做负责任的公民。慎重许诺，坚决履行诺言，是我们的责任；承认错误是一种负责任的表现，错了，就要承担责任。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。突破措施：联系中学生日常学习和生活的具体事例，从做好自己的每一件小事以及许多煤矿安全事故大多都是人为原因造成的事例中，认识到我们要对自己负责，对他人负责，对社会和国家负责，做负责任的公民。

考点

3、个人与集体的关系。集体，离不开个体而存在；个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益和个体利益是相互依存的。突破措施：从“众人拾柴火焰高”和“三个和尚没水喝”俗语里，学生感悟到“人心齐，泰山移”以及集体利益是每个成员努力的结果的道理，掌握个人与集体利益的关系。

【资源链接】

道德力量传递和谐：（2007年全国道德模范）“红杜鹃爱心社——徐本禹”，让每一个人对贫困山区的孩子多些关注、多些爱心；“有困难找张云泉”成为江苏泰州当地老百姓的口头禅,他通过解决信访问题，化解老百姓的纠纷、矛盾、冲突，使群众的气顺了，这就是为社会和谐作贡献；林秀贞和丈夫义务照顾了

6名孤寡老人，她的大爱之心和无私品德，感动了千家万户，“为奉献者奉献，以爱心回报爱心”，在林秀贞的家乡河北衡水，志愿者们有的为林秀贞做体检，有的帮她打扫卫生、做家务，有的到她的企业看望残疾职工。帮助他人，奉献社会，共建和谐，正成为一种风尚。

【中考回眸】

1.（2007年山西省试题）九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打碎了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确上的是

①有过失后，承认过失是一种负责任的表现 ②做事不能失信与人

③是帮助别人值日打碎的，不必承担责任④承担自己的过失所致后果更能考验人的勇气

A．①②B。①④C。②③D。③④

分析：本题重点考查负责任的表现，选项②与材料没有关系，我们可以把A。C排除。如果不承担换玻璃的责任，就是对他人不负责任，故不能③选。

答案：B

2.（2007年潍坊试题）党勇：潍坊市某福利院孤儿。身患癌症后，不沉沦，不自弃，顽强与病魔做斗争。为回报社会，提出捐献眼角膜，把光明留给他人，使生命得以延伸。如今，越来越多的志愿者参与了“党勇爱心捐助中心”组织的“爱心传递”活动。

“微尘”：起初是青岛一位数次捐款不留名的普通市民；后来，扩散成一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号。在他的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。

他们的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪„„

请结合材料，至少从三个方面谈谈我们被感动的原因。

分析：解答此题，首先要认真阅读并仔细体会他们的事迹，然后从材料中去寻找，归纳答案。我们可以得到以下信息——他们承担责任不言代价与回报；他们从日常小事做起，实现人生的价值和意义；他们传递爱心、热心公益活动„„。切记总结他们的事迹对和谐社会的启迪。

答案：（1）勇于承担社会责任，不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人，使我们生活更安全、更温暖、更有希望。（2）他们从日常的点滴做起，实现人生意义、体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献，珍爱自己的、他人的生命，在不断的奉献中使生命焕发光彩。（3）他们传递爱心，感召后人的亲社会示范效应让人们感动。爱心群体不断壮大，公益事业的蓬勃发展，使爱的暖流温暖全社会，感动你我他，社会更和谐。

[命题预测]

1、积极承担责任是做人的基本要求，也是各地中考的重点。2008年各省市中考将以选择题、漫画题和探究活动等多种题型出现，方式灵活多样。

2、中考会利用图表、文字、漫画等考查遵守约定是责任意识强的表现、责任的来源、承担对集体、社会的责任等知识。我们在教学中要结合现实生活的事例，及时总结，合理归类。

3、联系2007年“全国道德模范”“十大杰出青年”“感动中国的人物”的事迹，将热点与教材重点结合，学以致用，考查负责任、承担责任不言代价和回报、奉献社会等知识；又能提高学生知识迁移和综和实践能力。

【达标训练】

第Ⅰ部分 选择题

一、下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。

1、看漫画，选择表述不对的选项（）

①该同学自己洗衣服是一种负责任的表现 ②该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现 ③该同学热爱劳动，应值得大家学习④该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立

A、①②B、①③C、②③D、②④

2、百事可乐的总裁卡尔••威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪是（）

①信守承诺，是一种美德②一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④如果失信于人既是对自己不负责任，也是对他人不负责任

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

3、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（）

A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功

C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业

D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色

4、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是（）

A、寻找机会，告知司机

B、记下小偷的外貌特征，报警

C、向周围的大人求援，共同抓住小偷

D、与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的.5、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（）

①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报

A、①④B、②③C、①③D、③④

6、一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这主要表明，关爱集体()

A、要积极主动地为集体建设贡献才智

B、要自觉维护集体的荣誉和利益

C、要在集体中求大同存小异，善于团结他人

D、要放弃自己的一切利益7、7、爱心大姐林秀贞视社会责任为己任，三十年人如一日，义务赡养6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（）

①每个人都要积极承担自己的责任

②只需要承担扶危济困的责任

③要具有强烈的社会责任意识

④要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

8、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表明（）

A、徐虎履行责任不言代价与回报

B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心

C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到

D、承担责任只能在做大事中的到体现

【自觉承担责任】

9、通过近三年来对《思想品德》课有关知识的学习，相信你已经明白了很多道理，懂得不同的角色需

要承担不同的责任，知道青少年的健康成长，需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任等等。

（1）、请分别列举你作为子女、学生、社会成员这几种角色应该承担的一项责任。

（2）、怎样才能承担好作为学生这一角色的责任？

【积极探索】

10、请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。

注：“微尘”是一个多次捐款不留姓名的化名

【阅读感悟】

11、材料：第十四届“中国十大杰出青年”哈尔滨圣泰制药公司董事长高翔，十年来为社会慈善事业和公益事业捐助3600多万元……。今年全国“两会”期间，由他发起的11位民营企业界人士联名发出的《民营企业家要为构建和谐社会勇于承担社会责任》的倡议书，在全国引起强烈反响。他把“国家兴亡，匹夫有责，我要为社会分担责任，要无愧于这个时代”的誓言变成了实际行动。

(1)高翔是一个有高度责任感的人，这种社会责任感集中表现是什么？

（2）请你结合高翔的事迹，谈谈你对“承担对社会的责任”这一观点理解。

【亲身体验】

12、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构

建社会主义和谐社会的需要。某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计结果：

（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

（2）看到上述统计结果，你有何感想？

（3）针对该校的情况，你有何建议？（至少两种）

13、材料：回眸2007年，弘扬美德、构建和谐模范人物比比皆是：助人为乐的农民“好人林秀贞”，义务照顾了6名孤寡老人；“替夫还账”武秀君；“阳光少年”张晓，14年如一日照顾病重的母亲；奋不顾身，将生的希望留给孩子们女教师殷雪梅……；他们的爱心在一代一代往下传递。

为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”的主题教育，请你参与其中完成下列问题：

（1）学校可以开展哪些富有教育实效的活动？请你为学校设计几种活动形式。

（2）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？

（3）学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些？

第五篇：承担责任,服务社会

第一课 责任与角色同在１． 什么是责任？

答：①责任是一个人应当做的事情；

②责任是一个人不应当做的事情。

２．责任的来源是什么？

答 ：责任产生于社会关系之间的相互承诺。责任可以来自于他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

３．不同角色应承担怎样的责任？

答:作为子女：孝敬父母，是我们的责任；

作为学生：遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；

作为朋友：忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；

对于陌生人：虽然萍水相逢、扶危济困是美德；

作为普通公民：我们“位卑未敢忧国”；

作为社会成员：我们应该维护正义，热爱和平，保护环境。

４．责任和角色的关系

答：①我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担不同的责任。③只有从都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

５．为什么要对自己负责？

答：①谁对自己不负责，谁要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人，对社会的责任。③如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。

6、对自己负责的表现是什么？

答：①在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实，自尊自信，自立自强，都是对自己责任的表现。

②用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

7、为什么每个人都应该具有责任感？

答：①当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存发展，更不能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人对我负责，说到底，也就是对他人负责，对社会负责，我们每个人都应该具有责任感。

8．承担责任的回报有哪些？代价有哪些？

答：回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。

代价：承担责任，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9．我们承担责任的意义是什么？

答：①对人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

②对社会来说，只有每个人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好生活。

10．奉献精神的定义、作用是什么？

答：定义：奉献精神，履行社会责任，不计代价与回报。是社会责任感的集中体现。

作用：奉献精神，使我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。

11、怎样选择和承担责任？

答：①对待那些可以选择的责任，一旦我们做出自己的选择，就应该义无返顾地担当起我们应负的责任；

②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

第二课在承担责任中成长

1．集体和个人的关系是怎样？

答：①集体离不开个体存在。

②个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

③个体与集体相互依存。

2．集体利益和个人利益的关系是怎样？

答：①集体利益与个人利益是相互依存的;

②只有维护集体利益，个人利益才有保障;保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果;

③集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

3．为什么要承担关爱集体的责任？

答：集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心，爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

4．如何承担关爱集体的责任？

答①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益。服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

5．公民为什么要承担关爱社会的责任？

答：①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会；

②作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

6、公民应如何承担关爱国家和社会的责任？

答：①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任，当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。

②国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识，主动为国分忧，勇于承担责任与国家共渡难关是我们义不容辞的责任。

③“天下兴亡，匹夫有责。”我们青少年应自觉肩负起振兴中华、实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于承担起对国家的责任。

7．参加社会公益活动的意义是什么？

答：①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

②参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，担你的一次行动将会吸引众多关注的目光，倡议会得到众多人的积极响应。

8．怎样做一个负责人的公民？

答：①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对集体的利益造成损失。慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

②当我们做错事时，承认错误是一种承担责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。

③要学会反思自己的责任，在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。

8．什么是自觉承担责任？

答：自觉承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是被迫被动地承担责任。