中考思品 第一单元 承担责任 服务社会复习题（★）

第一篇：中考思品 第一单元 承担责任 服务社会复习题

2010年中考思想品德真题汇编

专题二十一·责任

选择题

责任

第一页 1【2010年山东省日照市中考真题】

17、张正祥是农民，他不惜牺牲全家的利益，更不惜付出骨碎身残的代价。26年义务保护

滇池环境，荣获2009年度"感动中国”荣誉称号。张正祥的事迹说明

A．只有农民才能保护滇池，保护环境

B．只有保护环境才能感动中国

C．他是一个自觉承担社会责任的公民

D．他模范地履行了法律规定的义务

2【2010年福建省泉州市中考真题】14.香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”（）

①具有强烈的社会责任感 ②能亲社会，服务社会 ③积极参与社会公益活动 ④个人荣誉感太强

A.①② B.③④

C.①②③

D.①②③④

3【2010年江苏省宿迁市中考真题】13．2009年度“感动中国人物”李灵，走街串巷收

购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学„„她被网友称为“‘80’后最美乡村女校长”。李灵的“美”集中体现在 A．团结与合作 B．开拓与创新 [来源:学科网ZXXK] C．责任与奉献 D．爱国与守法

4【2010年山东省泰安市中考真题】

15、雷锋在日记中写道“我要永远地记住：一滴水只有放进大河里才能永远不干。一个人只有

当他把自己和集体融台在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是

A、集体利益和个人利益是完全一致的 B、个人的生活、学习和工作都离不开集体

C、集体离不开个人

D、集体的发展离不开每个成员的努力

5【2010年福建省龙岩市中考真题】19．安徽省凤阳小岗村党支部书记沈浩带领干部群众走向致富路。2009年11月6日，沈浩因积劳成疾倒在工作岗位上，胡锦涛总书记就学习宣传沈浩先进事迹作出批示。向沈浩同志学习，我们应该

①发扬艰苦创业精神 ②不言代价与回报地履行责任

③增强社会责任感和使命感 ④全身心投入到社会公益活动中 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

6【2010年广西省南宁市中考试题】7.“小时候，责任是一张暖暖的小床。我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暧的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们

A.不同的人，承担的责任完全不同

B.一个人只有长大成人后才需要承担责任

c每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色

D.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任

7【2010年广西省南宁市中考试题】黄仁忠,一名家住关系崇左市江洲区那隆镇义屯的村民小组长，在修建集体抗旱饮水工程中带领村民中带领村民起早贪黑．连日奋战．终因过度劳累献出了宝贵生命。黄仁忠走了，他没能完成对年逾古稀的面前、丧失劳动力的妻子和至今不会说话的五岁儿子的最后承诺------为家里已经见底的水缸在挑一担水，据此回答8-9题：

8、“抗旱英雄” 黄仁忠的感人事迹充分体现了中华民族

A．艰苦奋斗、公而忘私的传统美德 B.万众一心、众志成城的抗洪精神 C.开拓创新、无私奉献的 航天精神

D.团结统一、爱好和平的民族精神 9．在看到黄仁忠事迹新闻报道后．网民们纷纷发表看法。其中正确的有

①南宁仔：生活中的黄仁忠扮演着多种角色，“村官”这一角色演得最出色。佩服!

②嘟嘟：我认为履行责任有先有后应该先“小家”后“大家”

③小米：面对旱情，我觉得黄仁忠作出了无悔的选择

④大李：黄仁忠用生命诠释了什么是责任，他这种精神是社会责任感的集中体现

A．①③

B．③④

c．①③④

D．①②③④ 第二页10．上海世博会也是志愿者的盛会。20多万世博会志愿者正通过自己的辛勤劳动，诠释着“世界在你眼前，我们在你身边”的志愿者口号。他们

①在无私奉献中承担着社会责任 ②在服务世博中能获得很多经济收入 ③在劳动创造中实现着人生价值 ④在世博管理工作中坚持了依法行政

A．①③ B．①④ C．②③

D．②④ 11【2010年湖北省孝感市中考真题】

51、观察漫画1“反正不是我先倒的”。对漫画看法正确的是

①当事人缺乏环境保护意识

②社区生活、邻里交往，应“换位思考，与人为善”

③这是为自己不负责任的行为找借口的表现④他们没有认真履行遵守社会公德的义务

A ①②③

B、③④

C、②③④

D、①②③④

12【2010年山东省莱芜市中考真题】4．“她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”——“2009感动中国年度人物”李灵，在家乡创办希望小学。为给留守儿童撑起梦想的天空，她负债累累。在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷，一斤斤地回收旧书本，满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是

①她克服困难、勇担重任，获得了社会的承认和赞誉②她积极承担责任，为此付出了一定的代价③她具有强烈的社会责任感，热心公益，服务社会④她不珍惜自己的健康，完全放弃了个人利益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 13【2010年山东省济宁市中考真题】8.2004年2月，沈浩被选派到凤阳县小岗村任党委书记。在带领小岗村村民修路期间，他天天“泡”在工地上，自己当小工，扛水泥、拌砂浆。仅修路一项，就为村里节约了近20万元。2009年11月6日，沈浩因积劳成疾倒在工作岗位上。他被评为2009年度“感动中国”人物。沈浩以自己的实际行动

①实现了个人理想 ②践行了“三个代表”重要思想和科学发展观 ③弘扬了艰苦奋斗、无私奉献的精神 ④诠释了责任的深刻内涵

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

14【2010年广州市中考真题】

5、中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无私奉献、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明

A．集体应该充分尊重个人的利益

B．保障个人的利益是集体的责任

C．实现集体利益需要牺牲个人利益

D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果

15【2010年四川省乐山市中考真题】7．2009年“感动中国”人物沈浩，呕心沥血地带领小岗村奔小康，为小岗村的发展作出了突出贡献，终因积劳成疾，猝逝在工作一线。沈浩的事迹说明

①在社会生活中，每个人都承担着特定的社会角色，每一种社会角色都与一定的责任相对应

②承担责任前应考虑代价与回报

③承担责任有时需要个人付出一定的代价

④每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可

A、①②

B、①③

C、①②③

D、①②④ 16【2010年昆明市中考真题】4．“10·24”英雄群体，用生命的壮举写下了青春的誓言，用实际行动动展现了新时代青年无私奉献、勇担社会责任的精神风貌，他们的行为表明

①个人的社会价值和人生意义在于承担社会责任

②学生只需承担学习责任不必承担其他责任

③有正义感，为人正直是做人应该具有的优良品德

④道义上的责任最能体现人性的高贵和光辉

A．①②③

B、②③④

C．①③④

D、①②④ 17【2010年江苏省无锡市中考真题】9．阅读漫画《滞销》，该漫画启示我们在社会生活中应该

①弘扬中华民族的传统美德 ②努力促进社会的文明进步

③自觉承担对他人、对社会的责任 ④以主人翁的责任感，忠实履行义务

码

第三页 A．①②③

B．②③④ c．①③④

D．①②③④

18【2010年陕西省中考真题】 5．漫画《责任》说明了 【C】

①在社会生活中．不同的角色意味着不同的责任

②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色

③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人

④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 A．①③④ B、②③④ c、①②④ D、①②③

19【2010年湖北省武汉市中考真题】3．武汉市深入开展的“创造和谐环境、共建文明城市”活动，有利于提高广大市民的社会公德水准和文明素质，增强市民尊重社会的意识。尊重社会

A．其核心是保护环境

B．是公民享有的基本权利

C．就耍遵守社会规则、承担对社会的责任

20【2010年浙江省台州市中考真题】20．荣获“全国见义勇为模范”称号的温岭石塘渔民郭文标，三十年来不计得失，不顾个人安危，在惊涛骇浪中救起了130多条生命，他身上值得我们学习的优秀品质有 ▲。

①奋不顾身的英雄气概

②不图回报的奉献精神 ③强烈的社会责任感

④鞠躬尽瘁的为政风范 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

21【2010湖北省随州市中考真题】26。获得2009年“感动中国十大人物”殊荣的有；26年义务守护滇池环境的农民张正群；割肝救子的黎走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的朱邦月„„这些材料表明

①建立在责任与义务之上的人生，是没有价值的人生②不言代价与回报地履行责怪，是

社会责任感的集中表现③承担责任，付出越多，得到的回报越多④不同的人扮演着不

同的角色，承担着不同的责任

A①②④

B②③④

C ②④

22【2010江苏省连云港中考真题】7．有责任感就是

A·要时刻把别人的利益放在第一位，而自己毫无所求

b·要处处对自己负责、为自己着想，关注自身利益

C·凡事都要通过自己的力量完成，绝不依靠别人帮助

D·正确认识行为与后果的一致性，勇于承担相应责任 漫画类主观题 图表类主观题

23【2010年福建省莆田市中考真题】27.信义兄弟 · 公民责任（10 分）

在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡；在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，已经 30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家，将筹措的 33.6 万元钱一分不少地送到 60 余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了 20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐，今生不欠来生债”的家训。

(l）教材链接：“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要承担哪些代价？（2）践行责任：作为中学生，虽然我们年纪尚小，但我们毕竟日渐成熟，开始融入社会，责任 第四页 并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。（3分）

（3）我思我悟：“信义兄弟”的感人事迹中你获得了哪些启示？（至少从两个角度回答，4分）

24【2010年江苏省常州市中考真题】简答题29．某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告，内容如下：

请你向同学们说明积极参加该活动的意义。（6分）

25材料分析题

【2010年贵州省贵阳市中考真题】30.2010年3月27日晚8时 30 分至930分，贵阳市首次与世界 100 多个国家和地区一起，参与了由世界自然基金会倡导的“地球一小时”熄灯公益活动。许多同学参加了此次活动公益。（1）请依据课本内容回答参与此次公益活动的意义是：。(2）请你设计一种有意义度过这一小时。你设计的方式是：。（如：和同学一起唱歌、猜谜语。）

26【2010年贵州省贵阳市中考真题】

五、请你回答

．一位同学在参加庆祝建国60周年团体操表演后，在日记中写道：“炎炎夏日，汗水从颈脖子流到了脚脖子，一些动作练习了数万次。我们晒黑了，但是也长大了，坚强了，在火热的七月，挥洒出汗水，磨练了意志„„”同学们勇敢地承担了对祖国的责任。他们得到了什么回报？付出了什么代价？

27【2010年福建省福州市中考真题】27．学会承担责任

马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。，5岁那年，奶

奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。

冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。(1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分)

(2)材料中的两位人物，扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里？(每一角色写出两条相 应的责任来源．6分)第五页

(3)冯思广的选择是珍爱生命的表现吗?为什么?(5分)

28【2010年山东省临汾市中考真题】 31．（9分）

2002年，李灵从师范学院毕业后，看到农村有大量留守儿童辍学在家，并萌生了在家乡办学的念头，在亲友的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了希望小学。由于所有学生费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。为了孩子们能坐在宽敞的阅览室看书阅读，李灵趁着放暑假，买了一辆破旧三轮车，顶着烈日，穿街走巷回收旧书本，用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。

李灵的事迹经媒体报道后，获得了社会各界的热心捐赠和帮助，学校面貌得到了很大的改观，她也当选为2009年度《感动中国》人物。李灵说，没到想自己做了一件小事却得到这么高的荣誉，她会把毕生精力奉献给农村教育这个岗位，为留守儿童当好妈妈。

（1）奉献是一种崇高的精神境界，请你谈一谈对它的了解。（4分）

（2）你准备如何向李灵学习，成为有社会担当的人？（5分）

29【2010年黑龙江鸡西市中考真题】27.【感动神州】

“香港好人”阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举，称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。阅读上述材料，回答下列问题：（6分）（1）联系所学知识，评价他的行为。（1分）

（2）你参加过哪些公益活动？（1分）参加公益活动有什么意义？（2分）（3）怎样用实际行动向阿福学习？（至少答出两个方面，2分）

30【2010贵州省毕节地区中考真题】30、“大河有水小河满，大河无水小河干”。请根据这句谚语简要回答个人利益和集体利益的关系。（4分）

答案：个人利益和集体的利益是相互依存、相互影响、相互制约的。集体利益是长远、根本意义上的个人利益。只有维护集体主义，个人利益才能保障，脱离了集体利益，个人利益就成了无源之水。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应当充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

【2010贵州省毕节地区中考真题】

31、我们每个人都应对自己负责，对他人负责，都应具备各方面的责任感。请结合自身实际，列举几个自己是个有责任感的人的事例。（3分）

答案：A在家孝敬父母

B在校遵纪守法

C在社会积极参加公益活动等 活动探究题

【2010山东省烟台市中考真题】20．材料一：2010年4月30日，上海世博会开幕，星期天，上海某中学学生赵新与父母搭上市政府提供的“零排放”世博专用电动车赶往世博园游览。进入园区他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达1．5米的覆土层，可为展馆节省10％以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆……这些都使赵新一家大开眼界。(1)材料一反映了我国在倡导什么发展理念和生活方式?有什么意义?(7分)(2)谈谈你将如何实践材料一中所体现的发展理念和生活方式?(6分)

32材料二：在世博园里，赵新和父母感受到了世博志愿者带给他们的温馨服务。他们看到来自上海各码第六页大高校和社区及全国各地的成千上万的志愿者，用真诚和微笑从事翻译、引导、协助等服务，受到游人的称赞甚为感动。当赵新和父母发现有些人在园区内乱扔空水瓶、纸屑、餐盒等杂物，甚至有人不顾他人占用整张长凳睡觉，引起众多游人不满时，心中有说不出的难受。

(3)运用所学知识说明赵新一家“甚为感动”和“说不出的难受”说明了什么?(7分)33【2010湖南省常德市中考真题】23．（8分）情境一：今天，河北唐山宋志永等13位农民兄弟的事迹，几乎家喻户晓。2008年初，特大冰雪灾害袭击华南，他们顶风冒雪赶到湖南郴州参与救灾。2008年“ 5〃12”汶川特大地震发生后，他们来到灾情最重的北川县城，用铁锤砸、钢钎撬、徒手刨，不断寻找幸存者。今年4月青海玉树地震后，他们又前往玉树，协助开展物资搬运和搜救工作。

感动中国组委会授予他们的颁奖词：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。

情境二：在玉树地震灾区有个10岁的志愿者——才仁旦舟。才仁旦舟家住玉树结古镇，家里房屋在地震中倒塌，他陪着受伤的奶奶和妈妈乘坐救援飞机赶往西宁医院，妈妈住在一家医院，才仁旦舟守着奶奶，住在另一家医院。因为一口流利的汉语，才仁旦舟在陪护奶奶之余，看到哪个患者与医护人员沟通有困难，就主动上来帮忙，充当“小翻译”。有的患者因为失去亲友而悲伤，懂事的才仁旦舟则用藏语轻声安慰。当记者问起才仁旦舟对志愿者的理解时，他坚定地回答：“帮助有困难的人解决他们的困难！”

请你围绕上述两个情境共同揭示的主题，结合自己经历过的生活，写一段“成长博客”。要求：（1）写出某一真实的经历（不得重复题干情境，不准写出真实地点和人名）；（2）写出自己的感悟（体现所学知识）；（3）200字以内为宜。

答案：（1）两个情境共同揭示的主题是：“服务”“奉献”。所以，考生应围绕主题——“服务”“奉献”来写。（2）所写内容必须包含两个层次：①一段真实的生活经历；②写出从经历中获得的感悟。

（3）所写“感悟”应体现课本知识，如：乐于助人，积极参加社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神等。

（4）200字以内为宜。

（评卷老师注意：主题不符，整题不给分；叙述生活经历4分，但如果只是重复题干中情境一或情境二的内容，或者出现真实的地点和人名，不给分；按要求写出感悟4分，不符合要求酌情给分或不给分，共8分）34【2010年辽宁省沈阳市中考真题】13．材料：撰写政治小论文是思想品德课对中学生的一项基本要求，有助于提高学生理论联系实际的能力，激发学生学习的兴趣，使学生养成关心时政、积极参与社会实践的习惯，增强社会责任感。

下面是撰写政治小论文的三点要求，请按要求完成下面相关联的三个问题。(共4分)要求一：选好题目。

小论文选题参考

◆网络——一把双刃剑

◆今天你低碳了吗

◆携诚信同行

◆关于口香糖的调查

◆责任一路相伴

◆垃圾分类，我的一点建议 ◆身边的变化

(1)请在所提供的选题中选取一个小论文题目，写在答题卡的横线上。(1分)

要求二：用教材中的基本观点和内容为小论文提供理论依据。

(2)针对所选的小论文题目，写出教材中与之相关的观点或内容。(写出一点即可)(1分)

要求三：注重积累素材，积极参与社会实践，做到理论联系实际。

(3)针对所选的小论文题目，你准备收集哪些相关材料，参加哪些实践活动?(请各举出一例)(2分)。答案：(共4分)(1)能够在“小论文选题参考”任选一个论文题目即可给分。(1分)(2)能够使用教材中符合所选论文题目的基本观点或内容即可给分。(1分)如：◆网络——一把双刃剑 观点一：享受健康的网络交往 观点二：学会辨别和抵制不良文化等 ◆今天你低碳了吗： 观点一：保护环境、节约资源是每个公民应尽的责任和义务，要自觉承担起社会责任 观点二：坚持保护环境和节约资源的基本国策等 ◆携诚信同行 观点一：诚信是金，做诚信的人 观点二：公民基本道德规范等 ◆关于口香糖的调查 观点一：实施可持续发展战略，走可持续发展道路 观点二：有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会等 ◆责任一路相伴 观点一：在承担责任中成长 观点二：做一个负责任的公民等

◆垃圾分类，我的一点建议 观点一：坚持保护环境和节约资源的基本国策 观点二：有利于构建社会主义和谐社会等

◆身边的变化 观点一：改革开放是强国之路 观点二：坚持党在社会主义初级阶段基本路线不动摇（3)根据所选择的论文题目，要求举出具体的相关材料，如学生身边的事件、国内国际时政新闻等。第七页(1分)如针对“垃圾分类，我的一点建议”，可以收集有关垃圾分类处理的原因，目前处理垃圾的主要方式，进行垃圾分类存在的问题等方面的数据、事例材料。针对“责任一路相伴”可以收集2009年感动中国十大人物颁奖词、推荐词及事迹等材料。

根据所选择的论文题目，要求举出具体可行的参观、调查、宣传等形式的实践活动。(1分)如参观活动：针对“身边的变化”的论文题目，可指出参观“建国60周年、改革开放30周年成就展”等。调查活动：针对“网络——一把双刃剑”的论文题目，可以以问卷的形式调查中学 生上网的时间，浏览网页的分类，上网对于学习生活的影响等。直接参加的大型公益活动：参加沈阳市组织的“地球一小时”熄灯接力活动、百万 青少年“擦亮沈阳”集中统一行动等。

42．[有感而发]（9分）

2009年10月24日，古诚荆州，长江大学15名大学生手拉手扑进江中营救两名落水少年，少年获救了，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。曾几何时“90后不能吃苦，我行我素，是颓废的一代，垮掉的一代。”然而在面对他人有难的生死关头，15名90名大学生奋不顾身，用自己的双手拉起生命的人链，诠释了时代青年的高尚形象，也成为时代的楷模。

结合上述材料，谈谈你的感想

[知道链接]：不言代价与回报，承担社会的责任，传统美德，薪火相传等。

42．⑴今天，在我们周围，有许许多多的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，正因为他们在履地责任，我们的生活才更安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望，长江大学10.24英雄群体的精神，是社会责任感的集中表现。

⑵我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会，长江大学的同学们在见义勇为的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。

⑶中华民族在自己的发展过程中，在创造灿烂中华文化的同时，也形成了代代传承的美德，如：历来不顾身、舍生取义的英雄气概，这在英雄们身上得到体现，我们青少年要继承和弘扬中华传统美德，使其不断发扬。

36．有感而发（10分）

“大庆精神永远是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。”这是胡锦涛总书记在大庆油田考察时提出的殷切勉励。

这是一种整整影响了几代人的精神。在极其艰苦困境的环境条件下，以王进喜为代表的老一辈石油工人，以“北风当电扇，大雪当炒面”、“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的豪迈情怀和大无畏的英雄气概，给祖国奉献出一个大庆油田，孕育出了伟大的大庆精神、铁人精神。

在这种精神的哺育下，大庆油田建成我国最大的石油生产基地，为共和国挺起了工业脊梁，谱写出了一部中国人自力更生、艰苦奋斗的壮丽史诗。以新时期“铁人”王启民为代表的石油科研人员，讲究科学，顽强拼搏，“超越权威、超越前人、超越自我”，形成了新时期“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神，为铁人精神注入了新的生机与活力，绘就出了大庆百年油田的新蓝图。

请你认真阅读上述材料，运用所学知识，结合材料谈谈你的感想。（相关知识点提示：“弘扬和培育民族精神”、“承担对社会的责任”、“艰苦奋斗、开拓创新”。未结合材料谈自己的真情实感扣2分）

36．主干知识点：⑴①民族精神是民族文化的精髓。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③大庆油田以王进喜、王启民两代“铁人”为代表的石油工人和科研人员艰苦奋斗开拓创新形成的“大庆精神”和“铁人精神”，正是伟大民族精神在不同时代的具体体现。

⑵①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识，主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。②以两代“铁人”为代表的大庆石油工人和科研人员，他们履行社会责任，不计较代价与回报，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。③大庆石油工人和科研人员承担起关爱社会的责任，与国家共渡难关，表现了强烈的责任感，值得我们学习。

⑶①艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。②艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。③我们青少年要大力倡导和发扬艰苦奋斗创业精神，尤其是开拓创新的精神，如在学习上顽强拼搏，在生活中艰苦朴素等。责任 第八页 17.共同关注 探究良策

血液是一种极为特殊的医疗用品，特别是很多手术和急救病人的生命，都必须依赖输血才能拯救。然而，2010年全国包括昆明、南京、武汉在内的多个城市，却出现了医院用血频频告急，不少病人因为缺血不得不苦苦等待治疗。中央电视台的记者进行调查后发现，一方面由于很多民众不了解献血的意义以及自身对献血还存在顾虑（害怕影响健康、害怕传染疾病、不了解血液被用到哪里去了、害怕自己的利益得不到保障……）；另一方面，我国在献血的环节还存在漏洞，无偿献血机制方面还存在问题。

（1）请你运用九年级的知识分析在我国实行无偿献血的原因。（从2个不同的角度4分）

（2）请你探究从哪些方面来缓解医院用血频频告急的问题？（4分）

（3）你准备通过哪些途径将解决上述问题方法转交国家相关部门？（2分）

17.（1）①从社会责任的角度：关爱社会，人人有责；我为人人，人人为我；②中国传统文化（传统美德、民族精神）的角度：团结友爱„„

（2）①加强宣传，使无偿献血的观念和意义深入人心；②增强社会责任感；③深化改革，健全献血制度；④对无偿献血人员加大回报力度。„„（从2个角度回答即可）

（3）①通过人大代表„„；②通过新闻媒体„„；③自己直接通过电话„„（从2个角度回答即可）

11．江西省新余市罗坊镇退休教师蒋国珍，30年来资助、奖励的学生多达两万余人，累计金额20余万元，超过了他全部工资的总和。老人家说，贪图物质享受是卑劣的，帮助别人才是一种享受。捐资助学，对他而言是最重要的事情，这让他觉得幸福和快乐。

请结合材料分析我们被感动的原因。（4分）

11．具有强烈的社会责任感，不言代价与回报地履行责任；他这种奉献精神是社会责任感的集中表现，重点有理即可。

五、有感而发（10分）

5、汪金权是华中师范大学1987届优秀毕业生，分配在名校黄冈中学工作，一年后，他毅然回到贫困的大别山区。23年来，他扎根蕲北山区，坚守在三尺讲台上，教书育人，任劳任怨；23年来，他拿出自己的大部分工资，资助无数贫寒学子，淡泊名利，安贫乐道……连日来，湖北省黄冈市蕲春县乡村教师汪金权的事迹，感动着荆楚大地，涤荡着人们的心灵，被盛赞为“大别山师魂”。

阅读上述材料，谈谈你的感受。（相关知识点提示：“我对谁负责，谁对我负责”、“不言代价与回报”、“承担对社会的责任”、“做一个负责任的公民”。就其中两个知识点展开回答亦可，未结合材料谈自己的真情实感，扣2分。）

5、（10分）（回答其中的2点，结合材料可给满分）① 社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们每个人都应该具有责任感。汪金权老师具有很强的责任感。②汪金权老师履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全、多彩、温暖、充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。③作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。④我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。汪金权老师用自己的实际行动忠实地履行了社会责任，提升了自身的价值。⑤我们要向汪金权老师学习做一个人负责任的公民，自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

1、材料一：如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地；如果我是一棵树，那集体就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章……

材料二：一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济，海让路号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进波涛在后，岸在前…… 阅读材料，回答下列问题：

（1）材料一、二分别说明了什么？（2分）（2）关爱集体有哪些表现？（3分）

1、（5分）⑴材料一说明集体与个体是相互依存的关系；材料二说明关爱集体表现在团结他人、发挥集体的力量或团结的集体才有凝聚力和战斗力。⑵①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排，积极主动地为集体建设贡献才智；②发扬集体好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③求同存异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

第二篇：思品第三单元复习题

期末综合测试卷

一、我能填对

1、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、（朋友）、（同事）、……会与人打交道是一种（社会生存）本领，掌握了这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

3、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

4、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于（友谊的进一步发展）。

5、地球是人类共同的家园。她给人类提供（空间）和（资源），使人类在这里（生存）。

6、地球上的绿色越来越少，是因为（滥伐森林）,（滥垦草地），（水土流失）。

7、大量的垃圾正在越来越严重地（破坏）着环境，（影响）着我们的生活。8、1998年，（长江）、（松花江）、（嫩江）发生了特大洪灾。

9、大自然有着自己的规律，人类无法改变，人们只有（认识）它的规律，（依循）规律，采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。

10、第一次世界大战爆发于（1914）年，历时（4）年多；第二次世界大战爆发于（1939）年，于（6）年结束。11、1945年10月24日，《联合国宪章》生效，这一天就成为联合国的诞生之日。

12、（1955）年，周恩来总理在（万隆会议）上提出了（处理各国事务）的和平共处五项原则。

13、（热爱和平）、（反对战争）是全世界人民共同的心声。

14、当今世界面临的三大问题是（人口增长过快）、（环境污染严重）、（能源日益短缺）

15、我们就要毕业了，我想对母校说：（）；我想对老师说：（）；我想对同学说：（）。第三四单元复习资料 1．（2003）年（3）月，美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。

3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争，军民伤亡3000多万人，财产损失3300亿美元。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争，死亡人数达5500万，财产损失高达4万亿美元。

4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。

5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将（长久难愈）。战争总有结束的时候，但战争带来的苦难不是（短时间内）就能消失的。

6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。

8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

9、安理会全称为（联合国安全理事会）；由15个理事国组成，5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。

10、从2002年开始每年9月21日为 国际和平日，这一天为全球停火日和非暴力日，所有国家和人民要停止敌对行动。

11、当战争威胁到祖国的安全与世界的和平时，善良的人们也会拿起武器用（正义的战争）反对（非正义的战争）。

12、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。

13．我国是爱好和平的国家，主张用和平的方式解决各国或要区间的冲突。

14．中国是第二次世界大战的主要受害国之一，也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。15．我国政府赠送给日本的汉白玉雕像，在长崎至整个日本被称为“最漂亮的和平女神”和“永驻日本的和平大使”。

16、（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。

17、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了（11）项维和行动。参加的人员超过（2000）多人。2003年4月，175名官兵，来到非洲，成为中国第一支走出亚洲参加联合国维和行动的部队，创作了《维和工兵之歌》。

18、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。19、1944年6月，二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。20、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。

21、（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。

22、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。

23、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。

24、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。25、1990年，中国参加了国际横穿南极大陆的探险活动，南极考察对于解决地球环境的变迁，预测人类未来生存环境的变化具有重要意义。（2003）年春，sars（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发现疯牛病。食用疯牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡。

26、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。27、2008年8月8日，奥运会在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。

28、从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。

29、在小学六年里，我们有过（欢笑），有过（悲伤）；取得过（成功），也经历过（失败）。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。30、同学的日子也许会成为过去，也许还会继续。不管怎样，六年的生活是我们（共同面对的），写下一份祝福，写下一句感谢，写下一份鼓励，让它记录我们的（友谊），伴随我们（成长）。

31、小学六年中发生过不少值得（记忆）的事。我们报把它们写下来，这是我们（童年成长的足迹）。

32、我们同在一片蓝天下，有着共同的（利益），共同的（追求），尽管这个世界还不太平，但（和平）已成为人类共同的呼唤。（科技）的发展拉近了人与人之间的距离。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。（×）

2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。（√）

3、谁破坏和平，我们就攻打谁。（×）

4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（√）

5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。（×）

6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（×）

7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。（√）

8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。（×）

9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（√）10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。（×）

11、随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。（√）

三、交流园

1、战争给人类带来了什么？ 答：（1）战争带来了人类生命的损失，包括己方和地方，军人和平民。（2）战争还引起国家间民族间的仇恨。（3）破坏生态平衡，环境污染。（4）破坏人类文明。（5）破坏经济。(6)战后人们的心灵创伤，难以愈合。（7）性别失衡等等

2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？

答：在战争中可能有孩子的父母兄弟和其他亲人有战争就会有伤亡，孩子当然是无辜者另外孩子的童年应该是快乐的，战争除了夺走孩子的亲人外还夺走了孩子美好的童年所以孩子在战争中是最无辜的。

3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？ 答：图案：中间是从北极上空看下去的地球，边上有橄榄枝。象征用和平包围着整个地球。表达人们渴望世界和平、团结的愿望。

4、联合国圆桌会议形式表明联合国在处理国际事务上的什么态度？

答：圆桌会议是指一种平等、对话的协商会议形式。在国际会议中，主席和各国代表的席位不分上下尊卑，可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中，另一些代表居后、居侧的矛盾，更好体现各国平等原则和协商精神。

5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”表达了我国人民的什么愿望？ 答：和平少女纪念像不仅表达了中国人民对世界和平的期盼与美好祝愿,也表达中国人民对长崎人民的友谊与和平祝愿。

6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？

答：增强国防实力，是全面增强国家综合国力的重要内容，是加快社会主义现代化建设和全面建设小康社会的重要保障。虽然和平与发展仍是当今时代的主题，但是国际环境复杂多变，霸权主义和强权政治仍然存在，战争威胁并未根本消除。为了维护国家的独立和主权，促进世界的和平和发展，必须加强和巩固我国的国防。人民解放军作为祖国的忠实保卫者，担负着保卫国家领土、领空、领海主权，维护祖国统一和安全的神圣使命。

7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？

1、交通更便捷。

2、沟通与交流方式的进步。

3、不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。

4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受，说明人与人之间的联系越来越紧密。

8、疯牛病有哪些危害？为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起**？

染上疯牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不久死亡。食用疯牛肉的人，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最终精神错乱，甚至死亡，因为我们生活在同一片蓝天下，同呼吸共命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。

9、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决？

1、反对恐怖主义。

2、防止艾滋病。

3、保护臭氧层。

10、你知道哪里还有些需要帮助的小朋友吗？你能帮助他们吗？你会通过什么方式帮助他们呢？

答：日本地震中的、泰国洪灾中的、利比亚战争中的小朋友都需要帮助，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。

11、小学毕业之际，请给你的同学写上几句临时赠言（举例）

临别赠言

———同学: 如：（1）你给我的印象是纯洁、善良。希望你永远如此。

（2）当你遇到困难，有了烦恼，想说给别人听的时候，别忘了我

你的朋友：————

12、维和部队的主要职责是什么？

答：维和部队的主要职责是制止冲突，恢复和平。其它：

1、联合国现任秘书是（潘基文）

2、第十六届亚洲运动会2010年11月12日晚在（广州）隆重开幕。3、2010年上海世博会起始时间为5月1日—10月31日，共184天，主题是：城市，让生活更美好。

六年级品德与社会下册期末测试题

一、填空（22分）

1.男孩和女孩在做同一件事的时候，人们对他们的（）和（）会不一样。2.随着（）的增长，我们越来越注重自己的（）。

3.在和朋友相处时，（）的行为和做法不仅能给双方带来（），而且还有益于（）的进一步发展。

4.森林像一个巨大的（），从土壤中吸取大量的（）在经过植物散发到空气中。另外，森林还有（），（）的作用。5.我国荒漠化面积占国土面积的（），而且这一比例还在（）。6.（）是生命之源，我们的生活离不开（）。然而水不是（），（）的。

7.地球上每年都会发生各种各样的（），它们无情地（）着人类的家园。

8.临别赠言应送上一份（），送上一份（），送上一份（），让友谊长存。

二、选择（5分）

1.（）被形象地称为“工业的血液”。A.煤炭

B.石油

C.酸雨

D.水

2.有“空中死神”之称的是（）。A.洪水

B.滑坡

C..酸雨

D.地震

3.疯牛病最早发现于（）A.加拿大

B.澳大利亚

C.美国

D.中国

4.（）被人们形象地称为“工业的粮食”。A.钢铁 B.煤炭 C.木材 D.原料

5.（）距离地球最近的星球。A.金星

B.月球

C.卫星

D.太阳

三、判断(7分)

1.森林是庞大的氧气制造场。（）

2.在集体中，男孩总是胜过女孩。（）

3.在朋友有困难时，我们要尽力帮助他们。（）

4.汶川大地震发生于2008年4月12日。（）

5.保护环境要从小事做起。（）

6.临别赠言应该说心里话，送上一份祝福与希望。（）

7.男生和女生之间不会有正常的交往和真正的友谊。（）四.连线，把下列人物与其相关的选项连起来。（4分）（1）张衡

A.己所不欲。勿施于人（2）秦大河

B.万隆会议 3）周恩来

C.地动仪

（4）孔子

D.国际科考队 五.对答如流。（12分，每小题4分）

1、为什么说地球变脏了？

2、朋友之间应该怎样做？

3、如果发生地震你会怎么办？

人教版小学品德与社会六年级下册试卷

一、选词填空：共20分。（每空2分）

男子汉

生理

敏感

尊重

心理

六

理解

真诚

关爱

一

1、随着年龄的增长，男女生在（）和（）的差异越来越明显，女生会更加（），男生会努力体现出像个（）。我们要学会（）和（）对方，避免发生冲突。

2、真正的友谊是建立在（）和（）的基础上的。

3、国际民主妇女联合会决定，每年的（）月（）日为全世界少年儿童的节日。

二、美丽大方

男生

英俊潇洒

女生

聪明顽皮

温柔可爱

三、判断：正确打“√”，错误的打“X”，共33分。（每题3分）

1、一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。（）

2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。（）

3、李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！”（）

4、随着年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。（）

5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。（）

6、好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。（）

7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。（）

8、发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。（）

9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。（）

10、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。（）

11、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（）

四、单项选择：把正确答案的序号填在括号里，共15分。（每题3分）

1、（）行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课

B、帮好朋友打架

C、帮好朋友变烦恼为快乐

2、（）做法不利于同学之间团结。

A、在背后说同学坏话

B、去看望生病的同学

C、主动把文具借给他

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（）。A、站在对方的角度再想一想

B、后悔

C、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（）等方式得到有效的解决。A、生闷气

B、对父母大喊大叫

C、谈话

5、你喜欢选择（）的同伴交往。

A、有相同的兴趣习惯性格的人

B、邋里邋遢的人

C、比自己厉害的人

五、简答题：共8分。（每题4分）

1、有人把朋友比作一本书，每天读着它，从中学到了很多东西，永远都读不完。在你心目中把朋友比作什么？说说理由。

2、“己所不欲，勿施于人”是谁的名言，是什么意思？

六、积累与感悟：共12分。（每题3分）我的交友体会：

当朋友喜洋洋时，我应该（）； 当朋友有成绩时，我应该（）； 当朋友遇困难时，我应该（）； 当朋友有缺点时，我应该（）。

第三篇：2013七年级思品第三单元复习题

2013学年第一学期初一思品第三单元复习

班别：姓名：学号：组别：

一、单项选择题（每小题3分，共60分）

1．下列对家的认识中，错误．．的是（）A．家为我们提供了衣食住行等的保障B．家是人生的港湾 C．家是我们情感的归宿D．家是对我们自由的约束

2．在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母的爱应该做到（）

①敬重和爱戴父母，理解和关心父母②听父母的话，一切顺从父母的安排③多为父母做一些力所能及的事，为父母分忧④乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3．“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是（）①孝敬父母要在生活上帮助父母②孝敬父母要理解父母 ③孝敬父母要在精神上支持父母④孝敬父母是长大以后的事情 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

4．家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。下列有关子女的做法不正确．．．的是（）A．理解父母，换位思考B．对父母的话要绝对服从

C．和父母发生矛盾时要冷静处理D．遇事主动和父母商量，聆听父母的好建议 5．目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（）

A．主动和父母沟通B．拒绝与父母交流C．凡事依赖父母D．事事自作主张 6．进入七年级，小明有了新苦恼：“父母常常和我唠叨，真烦！我只好一回家就砰地关上自己的房门。”请你告诉他，要与父母有效沟通，就必须注意（）

①了解、理解和尊重父母②与父母发生矛盾时，要冷静，心平气和③换位思考，求同存异④学会赞赏父母、认真聆听父母的意见、为父母分忧 A．①②B．③④C．②③④D．①②③④

7．晓雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师的表扬与批评，晓雨同学应持的态度是（）

A．表扬时飘飘然，批评时垂头丧气B．只听表扬，拒绝批评 C．对批评不抱怨，对表扬不自满D．对表扬和批评不要在乎

8．居里夫人说：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”可见（）

A．老师是我们成功的主要因素B．居里夫人具有高尚的品格 C．我们应该懂得谦虚、谦让D．我们要热爱、尊重老师

9．“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利„„”歌词告诉我们（）A．老师只是文化知识传播者B．对老师的话要完全言听计从 C．应该由衷地感激老师，尊重老师D．每个人都应该当老师

10．数学课上，同学们发现老师对一道几何题的解法是错的。这事要不要跟老师说呢？正确的做法是（）

A．不能跟老师说，怕老师批评B．不要跟老师说，怕损害老师的形象 C．应当埋怨老师，坚决不原谅老师的错误D．应该跟老师说，与老师主动沟通

11．自古至今，人们对老师有很多形象的比喻，以此表达人们对老师的崇敬之情。以下对老师的比喻明显不恰当．．．的是（）A．园丁B．人类灵魂的工程师C．警察D．蜡烛

12．陈红的一曲《常回家看看》道出了多少人的心声：“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩„„老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”之所以要“常回家看看”，是因为（）

①不能忘记父母对我们的养育之恩②这是子女关心父母的唯一形式③孝敬父母是中华民族的传统美德④这是子女对父母应尽的义务

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 13．下列行为属于礼貌待师的是（）

A．小雄喜欢给老师起绰号B．小明总爱从背后拍打老师 C．小力上课时总爱找老师的话茬儿D．小红见到老师主动问好

14．人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到（）①学会奉迎他人，投其所好②不要指出他人的过错或不足民③虚心听取他人的意见④欣赏与赞美他人

A．①②B．③④C．①④D．②④

15．“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有（）

①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外在表现③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力 A．①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

16．“好言相待，舒心暖怀。恶语伤人，结怨招灾。”下列对这句话的理解错误．．的是（）A．不文明的行为是导致敌意、阻碍沟通、恶化关系的重要因素 B．在任何时候、对任何人，我们都要笑脸相迎 C．有礼貌的言行是有效沟通、增进友谊的重要条件 D．是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果

17．著名教育专家朱和平说过这样一句话：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明（）A．老师不了解你的忧虑和不安B．老师的权威常使你感到压抑 C．师生之间要相互沟通D．老师很少与你交换意见

18．理解老师要从平时的师生关系中去体现。下列行为属于理解老师的是（）A．语文老师上课时把小明的名字记错了，有同学取笑老师 B．王老师今天上课时脸色不好，班长给老师抬来一张椅子

C．上数学课时，小王讲话，但老师却严厉地批评了小张，小张觉得委屈，当场与老师发生了冲突

D．看见老师被校长批评，小文觉得很解气

19．中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不．

2、情景一：小章同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把把小章送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。

情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。

情景三：星期一上午第一节课，某校七年级（2）班召开“师生交流会”。会上，同学们畅所欲言。……交流会上，同学们提出的意见和建议大部分被老师们接受。同时，同学们也提出了建立良好师生关系的困惑，同学们交流了自己的做法，老师们也提出了一些建议。符合．．

交往礼仪的是（）A．小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课

B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢” C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入 D．小玲上学和放学回家都与父母打招呼

20．随着我们年龄的增长，活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，社会交往会成为我们一

生的重要课题。通过交往，我们可以（）

①获得知识、友谊、信任和肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感②

不断学习和调适自己，更好地适应社会③减少孤独、寂寞、空虚、恐惧，培育健康心理④解决学习和生活中遇到的任何问题

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

二、问答题（共40分）

1、材料一：我们需要感谢帮助过我们、关心着我们的人，但我们最需要感谢的是自己的父母，最值得让我们感动的也是我们的父母，学会感恩于我们的父母，回报父母的恩情，才有资格去真诚地感谢他人，才有资格去接受别人的感谢。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

材料二：现在很多中学生都不懂得感恩，可以说，几乎没有感恩意识。不管父母做什么，他们都觉得那是理所当然的。对于今天的青少年来说，感恩意识绝不是简单地回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

（1）根据材料一，请你说一说为什么要孝敬父母、感恩父母？（6分）

（2）对于材料二中的“很多学生都不懂得感恩”，你认为自己应该做些什么？（4分）（3）当你与父母发生矛盾时，你会如何处理？（5分）

（1）结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？（6分）（2）“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系。（3分）

（3）结合你个人的情况，谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做？（6分）

3、阅读材料，分析回答问题（每小题5分，共10分）

小明、小刚、小军是某中学七年级的学生。有一天，他们在操场上活动课，突然一个篮球“嘭”的一声打在小明的头上。小明问：“谁扔的？想找死！”这时，有两个同学跑过来忙向小明道歉：“对不起，请原谅！”小明说：“对不起就行了？”然后不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢„„

（1）小明的言行是什么行为？

（2）你认为青少年学生怎样才能实现文明交往、和谐相处？

第四篇：第一单元承担责任服务社会

第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在1.责任的含义：责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情

2.责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺

3.责任的来源：责任可以来自对他人的承诺分配的任务上级的任命职业的要求法律规定传

统习俗公民身份道德原则等

4.对自己负责的表现：诚实守信自立自强遵纪守法乐于助人承担过错

5.不负责任的危害：对自己：会破坏自己的人际关系，受到道德谴责，甚至受到法律制裁，是去就业机会，难以立足于社会；会对他人造成危害甚至使其丧失生命连累他人；败坏社会风气不利于构建和谐社会

6.为什么要承担责任：可以实现人生价值，获得他人的肯定，尊重，积累一定的经验；

第五篇：第一单元承担责任服务社会

第一单元承担责任服务社会

1.案例：少年踢球撞碎别家玻璃。（法律和道德范围内应该做和不该做的事。P5 责任的含

义？P5

2.责任的来源？P6

3.父母、学生、警察、医生的责任来自？P6

4.责任与角色同在？P6，P7

5.如何才能在生活中扮演好自己的角色？P7

6.从尽责对社会发展有什么重要意义？P8

7.案例：小含忘了作业本，妈妈出差，爸爸采访。（谁在对我负责？P9自己对自己负责的意义（原因）P9自己对自己负责的表现？P9,P10

8.他人对我负责？P10

9.每个人应该具有责任感的原因？P10,P11

10.案例：小灵约同学不守时，小森马虎打扫班里卫生。（不承担责任会给个人和社会带来

什么后果？P11

11.承担责任的回报？P14

12.承担责任的代价？P14

13.承担责任的意义（要不要承担责任）P14

14.如何正确选择自己承担的责任？P14

15.案例：我承担，我无悔。小青在学校当队长。（1.主动承担那些不可推卸的责任；2.崇敬

那些不言代价与回报而无私奉献的人。P15,P16

16.案例：小董爸爸的同学网。（1.集体与个体的关系；2.集体利益和个人利益的关系）P19,p20

17.如何正确处理集体利益和个人利益的关系（处理原则）P20

18.案例：李泽群是管事大王。为什么要关爱集体？P21

19.如何关爱集体？P21

20.集体的力量取决于什么？P21

21.从个人与集体关系的角度，谈谈我们如何为实现“中国梦”？P21

22.我们为实现中国梦，青少年该如何做？P21

23.案例：出租车司机李文的做法（社会是大家的社会）P22

24.案例：青年为抵制侵略战争游戏软件辞职（公民如何承担关爱社会的责任？）P23

25.案例：小石当志愿者。（参与社会公益活动的意义？）P24,25

26.案例：王妈妈帮助服刑犯的孩子。（我们可以参加以下一些社会公益活动？）P25

27.案例：刘汀信守承诺。（信守诺言的好处？失信于人的后果？P28

28.案例：吴小玉丢了公司的宣传画。（负责任的表现？）P28

29.案例：许苇是初中生要做好多事如：考好成绩，当班长，义务植树。(自觉承担责任的含

义？P28为什么要拥有责任感自觉承担责任？P28如何自觉承担责任？P29