青海思品--2015初中毕业学业考试试卷(word版

第一篇：青海思品--2015初中毕业学业考试试卷(word版

恒谦教育研究院

青海省2015年中考思想品德试卷

一、精挑细选（每小题2分，共20分）

1.2014年12月，总书记在江苏调研考察时提出“四个全面”。在“四个全面”中，居于战略目标地位的是（A）

A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党

1【答案】A【解析】此题考查时事政治，难度较易。“四个全面”战略布局，即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“。其中，全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标，是现阶段党和国家事业发展的战略统领。故选 A。

2.2014年10月27日，十二届全国人大常委会第十一次会议决定，我国的宪法日是（C）A.12月8日 B.12月30日 C.12月4日 D.3月5日

2【答案】C【解析】此题考查时事政治，难度较易。12 月 4 日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在 1982 年 12 月 4 日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。故选 C

3.在自然灾害、事故灾害救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（D）A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存、息息相关 C.生命是顽强的，人的生命最具有智慧

D.每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命

3【答案】D【解析】此题考查珍爱生命，难度适中。生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。人最宝贵的是生命，不管何时我们都要珍惜、尊重生命，故选 D。4.“不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”从这两句话中我们受到的启示是（C）A.挫折只会阻碍人们前进的步伐 B.经历挫折必然获得成功

C.挫折能使人们磨练意志，增长才干和智慧 D.经历挫折必然会失败

4【答案】C【解析】此题考查正确面对挫折，难度较易。人生难免有挫折，挫折与人生相伴，难以避免。正确面对挫折有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。ABD 表述错误，故选 C。

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5.李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息，迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究。下列行为属于正确使用网络的是（A）

①在网络上求助 ②通过网络订购机票 ③在网络上发布不健康的图片 ④在学校网站上参与“校园之星”投票活动

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

5【答案】A【解析】此题考查正确使用网络，难度较易。网络是把双刃剑，有利有弊，我们要合理使用。在“网络上发布不健康的图片”是错误的行为，应排除，故选 A

6.为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”（即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守）。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的正确看法是（D）A.反对，因为所有同学都会作弊

B.反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事 C.赞成，因为诚信是人们的一种有形资产 D.赞成，因为诚信是为人处世的基本原则

6【答案】D【解析】此题考查诚信建设，难度适中。就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本，是为人处事的基本原则。AB 观点错误，C 观点正确。就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，D 观点与题意不符，故选 C。

7.“早吃牛肉面，晚品哈密瓜，无须入云天，兰新一日还。”甘肃、青海、新疆三省区人民的高铁梦圆了。兰新高铁的通车（B）

①有利于促进区域经济协调发展 ②彻底解决了西部地区人们出行难问题 ③有利于推进西部大开发 ④有利于促进民族地区经济社会发展

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

7【答案】B 【解析】此题为时事政治，难度较易。此题采用排除法，②说法过于夸大，①③④表述正确，故选 B。

8.“一方水土，一方文化。”生活在不同文化背景中的人，会有不同的文化传统。对待文化差异，正确的态度是（D）

A.羡慕发达国家的文化 B.否定落后地区的文化 C.排斥一切外来文化

D.既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，平等交流，互相学习

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8【答案】D 【解析】此题考查正确对待中外文化，难度适中。越是走向经济全球化，越是要重视全球各个成员之间的平等和互相尊重，包括尊重文化多样性。对于文化传统多样性，我们要做到“和而不同”，D 观点正确。ABC 表述错误，故选 D。

9.维护国家尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是（B）A.锲而不舍，金石可镂 B.天下兴亡，匹夫有责 C.人无远虑，必有近忧 D.百尺竿头，更进一步

9【答案】B 【解析】此题考查公民的义务，难度适中。天下兴亡，匹夫有责，意思是天下大事的兴盛、灭亡，每一个人都有义不容辞的责任。公民有维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务，B 符合题意，故选 B。10.下列说法与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一宣传标语相符合的是（D）A.坚持统筹城乡发展，全面建成小康社会 B.坚持教育优先发展，提高中华民族素质 C.坚持依法治国基本方略，实现又好又快发展 D.坚持党的基本路线，保障社会公平正义

10【答案】D【解析】此题考查党的基本路线，难度较大。党的十七大报告中提出：党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。D 符合题意，故选 D。

二、简要回答（共8分）

11.材料一2014年10月12日，我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。材料二漫画

（1）为什么我们要敬老爱老、奉行孝道？（2分）（2）针对漫画中同学的说法，你有什么看法？（2分）

11.（1）长辈为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝老爱亲是中华民族的传统美德。不

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孝敬长辈要受到道德的谴责。成年子女如果不履行赡养父母的义务，还要受到法律的制裁。（2）孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种形式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现。

【解析】（1）此题考查孝敬父母。回答时围绕孝亲敬长是传统美德、是法定义务等知识点。（2）此题考查对孝敬的正确认识。漫画中的说法是片面的，应从物质和精神等方面简述。12.阅读材料，回答问题。

材料生态是青海最宝贵的资源、最明显的优势、最亮丽的名片，也是后发赶超的最大潜力。省委十二届七次会议吹响了“努力走向生态文明的新时代”的号角，在省委省政府带领下，我省将努力在生态文明建设上迈出更大、更坚实的步伐，取得更加丰硕的成果，使青海的天更蓝、水更清、地更绿，为建设美丽中国作出新的更大贡献。为建设“天更蓝、水更清、地更绿”的美丽青海，我们青少年应该做些什么？（4分）

12.认真学习节约资源和保护环境的基本国策；树立可持续发展的思想理念；树立尊重自然、顺应自然、保护熙然的生态文明理念。（符合题意即可）

【解析】材料分析题，此题考查环保意识，难度较大。从题中可知，该题考点围绕生态文明建设，相关知识有节约资源和保护环境的基本国策，可持续发展战略以及树立环保意识等知识点，言之有理即可。

三、观点辨析（共8分）

13.材料某校在“五四”青年节前夕举行了“优秀青年事迹报告会”。小张和小王在听报告会期间一直在嗑瓜子、聊天，班干部提醒他们的时候，他俩却说：“这是我的权利，你管不着。” 请你对小张和小王的言行进行辨析。

13.（1）小张和小王的说法是错误的。（2）我国公民享有广泛的权利，公民行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；在法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式行使。（3）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。自觉履行义务，包括法定义务和道德义务，每个人责无旁贷。（4）小张和小王在听报告期间嗑瓜子、聊天。虽然还不是严重的违法行为，但势必影响到他人听报告的权利，也是不履行道德义务的行为。因此，他们的说法是错误的。

【解析】此题考查权利与义务的相关知识。回答此题首先要辨明观点，然后从如何正确行使权利、公民的权利和义务具有一致性，最后归纳到小张和小王在听报告期间嗑瓜子、聊天，虽然还不是严重的违法行为，但势必影响到他人听报告的权利，也是不履行道德义务的行为。

四、学以致用（共11分）

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14.材料中共中央总书记习近平强调，全面推进依法治国，方向要正确，政治保证要坚强。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”，违法违纪都要受到追究。根据材料，回答问题。

（1）依法治国的基本要求是什么？（4分）

（2）“违法违纪都要受到追究”体现了依法治国中的哪项基本要求？请结合教材知识谈谈对这项基本要求的理解和认识（4分）

（3）全面推进依法治国，需要我们青少年如何做？（3分）

14.（1）依法治国的基本要求是有法可依、有法必依，执法必严、违法必究。（2）①违法必究。②法律面前人人平等，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上，享有法律规定以外的特权；所有公民，不论是国家公职人员，还是普通群众，只要违反法律，就用依法受到应有的处罚；违法必究是依法治国的有力保障。（3）要认真学习法律法规，增强法律意识，做到知法、懂法、守法。掌握法律武器，养成依法办事的观念和习惯；同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。

【解析】此题考查依法治国相关知识，难度较大。（1）紧扣课本知识点回答即可。（2）问答题关键是违法必究。然后结合课本知识点回答即可。（3）此题考查青少年依法治国意识，围绕增强法律意识，培养能力，善用法律等方面作答。

五、材料分析（13分）

15.材料一李克强总理在两会回顾2014年工作时指出，面对世界经济复苏艰难、国内经济下行压力加大、自然灾害频发、多重矛盾交织的复杂形势，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，从容面对挑战，奋力攻坚克难，圆满实现全年经济社会发展主要预期目标，改革开放和社会主义现代化建设取得令人瞩目的重大成就。

材料二我国仍是一个发展中国家，还处在社会主义初级阶段，发展是解决我国所有问题的关键，必须牢牢扭住经济建设这个中心，保持合理的经济增长速度。阅读材料，回答问题。

（1）过去一年，我国在国际国内各种复杂形势下还取得了令人瞩目的重大成就，其根本原因和主要原因分别是什么？（4分）

（2）为什么说我国还处在社会主义初级阶段？（3分）

15.（1）根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会

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主义制度。主要原因：坚持中国共产党的正确领导；坚持党的基本路线不动摇；坚持改革开放；全国人民团结互助、发扬艰苦奋斗精神等。(2)现阶段，我国生产力总体水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不够完善，体制还不够健全，所以，我国还处于社会主义初级阶段。【解析】此题考查基本国情，综合分析题，难度较大。（1）根本原因在于社会制度，即开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。主要原因往往是多方面的，围绕党的正确领导、坚持党的基本路线、坚持改革开放、等方面作答。(2)此题考查我国还处于社会主义初级阶段的原因。课本基础知识，紧扣相关知识点回答即可。

16.材料一在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理的致辞贯穿始终的主题是“改革创新”。在中央经济工作会议上他提出了2015年经济工作的总体要求，对经济发展新常态做出了系统性阐述。

材料二2015年1月19日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。会议指出，创新是中华民族生生不息的动力，推动万众创新，关键是深化改革，核心是人才建设，重点是创新要实。请问:（1）我国现阶段的基本经济制度是什么？（1分）

（2）我国取得的成就得益于我国正在实施的哪一战略？（1分）（3）如何培养青少年的科技创新意识和能力？（2分）

（4）青少年怎样珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务？（2分）

16.(1)以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(2)科教兴国战略（或人才强国战略）。(3)树立创新意识；积极参加社会实践活动；善于观察和思考；多动脑、勤动手；敢于打破常规、敢为人先、敢于质疑、敢于向权威挑战；具有创新的兴趣和好奇心。（符合题意即可）（4）珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。（符合题意即可）

【解析】(1)此题考查我国的基本经济制度的含义，需牢记相关知识。(2)此题考点是科教兴国，结合材料回答即可。(3)此题为开放性答案，围绕增强意识、提高能力、善于动手动脑、培养好奇心等方面作答即可。(4)此题考查受教育相关知识。开放性答案，紧扣课本知识点回答即可。

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第二篇：市2010年初中毕业学业考试思想品德试卷

株洲市2010年初中毕业学业考试思想品德试卷

考试时量：90分钟 满分：100分

注意事项：

1、答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。

2、答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3、考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

一、精挑细选、体验成功（每小题只有一个最佳答案。每小题2分共32分）1、2010年1月21日上午，国家统计局在2009年国民经济运行情况发布会上称，2009年我国国内生产总值为335353亿元（人民币），比上年增长_______。

A、9.2% B、8.7% C、7.8% D、8.9% 2、2009年12月7日至19日，联合国气候变化会议在丹麦首都召开，中国国务院总理温家宝与会并发表重要讲话。本次会议达成了不具有法律约束力的_______。

A、《京都议定书》 B、《联合国气候变化框架公约》 C、《哥本哈根协议》 D、《万呀老海洋宣言》 3、2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。_______荣获2009国家最高科学技术奖。

A、徐光宪 袁隆平B、谷超豪 孙家栋 C、吴征镒 王忠诚 D、高 锟 朱棣文

4、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于2009年9月15日至18日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下____若干重大问题的决定》。

A、党的建设 B、教育改革与发展 C、医疗卫生体制改革 D、社会主义新农村建设

5、中学生小风到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成风’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢？”你认为小风应该

①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③理解父母的关爱 ④、主动与父母交流沟通 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

6、为了更好的学习，右图漫画中的男孩应该 A、抓住一切时间努力学习B、在父母的监控下去学习C、顺其自然，得过且过

D、掌握科学的学习方法，学会学习

7、攸县坪阳庙乡双松村村民邱双莲细心照顾瘫痪在床的高龄邻居曾冬姑，5年如一日，直至老人含笑辞世。2009年邱双莲被评为“中华孝亲敬老之星”。她的感人事迹表明

① 敬老爱老是中华民族的传统美德 ②只有人人献出一份爱，社会才能变得更美好 ③她是一个富有爱心的人 ④她是一个爱慕虚荣的人 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

8、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们 A、不能当面指出别人的错误 B、要只荣辱，只讲自爱

C、要只荣辱，只讲自尊 D、一个尊重别人的人，才能赢得别人尊重

9、为创建“全国文明城市”，株洲市人民政府倡议每一个市民都要行动起来，从自身做起，从身边做起，做一个为株洲争光的文明市民！下列行为符合“创文明株洲”要求的是

①自觉将垃圾丢进垃圾桶 ② 摒弃陋习，崇尚文明

③自觉排队，购票乘车 ④酒后驾车，无证驾驶

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

10、小王与小李是好朋友，他们在学习和生活中相互竞争，互帮互助，共同进步。在去年的毕业会考中，他们均以优异的成绩考上了理想高中。这说明

A、在生活中，只需要合作 B、合作和竞争是水火不容的

C、在学习中，只需要竞争 D、要学会在竞争中合作，在合作中竞争 11、2010年3月14日，这是一个令人期待的时刻和令人振奋的瞬间，近3000名全国人大代表按下表决器，为亿万人所关注的选举法修正案活动通过。这体现

①我国法律是由国家制定或认可的 ②我国法律体现的是人民的意志和利益 ③选举法是我国的最高法律 ④我国法律是由国家强制力保证实施的 A、①④ B、③④ C、①② D、②③

12、小华是一名八年级学生，过去学习成绩很好，但逃学，自从沉迷网络后，经常逃学，成绩一日不如一日，最后竟然岀现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是

A、小华没有珍惜自己的教育权利 B、网络是把双刃剑 C.、小华没有履行好自己受教育的义务 D、网络有百害而无一利

13、“缺少有力的监督，权利就有可能被滥用。”这句话表明 A、有了监督，权力就一定不会被滥用 B、加强监督是我们一切工作的中心 C、法律实施和司法公正需我们监督 D、监督应该是监督机关的事，与我们无关

14、下面漫画中的从“过去”到“现在”的变化说明

A、我国已经进入了发达国家行列

B、改革开放使我国经济社会发生了巨大变化 C、我国已经消灭了贫困

D、我国已经实现了共同富裕的目标

15、阅读右图，我们可以得出正确的结论有 ①我国全面小康社会建设取得了很大成就 ②我国距全面小康目标还有一点差距 ③我国已经实现了全面小康社会建设目标 ④我国目前的小康是不全面、不平衡的 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③

16、“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家„„”这首歌唱出了中华民族大家庭的美好关系。我国社会主义新型民族关系是

①平等 ② 团结 ③ 互助 ④ 和谐 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

二、明辨是非、提高能力（正确的选T，错误的选F。每小题1分，共8分）

17、（）养成文明礼貌的好习惯，不仅能走遍天下，还能造就幸福人生。

18、（）好奇心是成功的产儿，一个人有了好奇心就一定能成功。

19、（）学会选择，首先要提高明辨是非能力。

20、（）积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件。

21、（）权利和义务是紧密相连的，要享有权利，就必须履行义务。

22、（）依法治国就是依照宪法治理国家。

23、（）民族区域自治制度是我国的根本政治制度。

24、（）我们在享受世界发展给我们带来新生活的同时，也应该把世界装在心中。

三、言简意赅、启迪智慧（每小题8分，共24分）25、2010年3月16日上午8时，张大爷来到市中心广场某站投诉，投诉某了连锁超市的营业员对老年人的服务态度很差。张大爷说：‚老年人去光顾超市的蔬菜柜时，问他一下价格，他往往都是一句话—‘老头，你买得起就买’，呛得人死哩……‛

根据材料，联系所学的法律知识，回答下列问题：

（1）说一说；‘老头，你买得起就买。这句话侵犯了张大爷的什么权利？（2分）（2）谈一谈；在今后的生活中，作为消费者，你将怎样依法维护自身的合法权益？（6分）26、2010年4月18日上午9时，青海交通职院的大一学生尼玛卓仁终于三天来的第一口热方便面。他家住在玉树州称多县，距离结古镇大约100多公里。在玉树地震中，他家房子已经严重开裂，成了危房，但他和同学们一商量，还是决定前往古镇参加志愿者服务。

(1)从做负责任的公民的角度，请说一说你对尼玛卓仁参加志愿者服务的认识。（6分）（2）参加社会公益活动对我们中学生的健康成长有何意义？（2分）

27、在第十一届全国人民代表大会第三次会议上，全国人大代表炎陵县炎帝陵管理局副 3

局长谭艳向大会提议：设立株洲炎陵低碳经济示范区，大胆探索低碳经济发展，助推‚两型‛社会改革实验新突破。谭艳代表介绍说，低碳经济是以低能耗，低污染为基础的绿色经济，其实质是能源高效利用、清洁利用和低碳或无碳能源开发，追求绿色GDP。

“低碳”已成为一种时代潮流，请你结合教材知识谈一谈，我们为什么要大胆探索低碳经济的发展？（8分）

四、学知明理、感悟生活（每小题12分，共24分）

28、材料一：2010年5月31日是第23届‚世界无烟日‛，但真正的无烟日离我们有多远？根据全国性的调查，目前我国13岁—18岁的青少年儿童有1.3亿，其中有1500万人吸烟。面对吸烟的青少年，有人感叹‚孩子！你吸的不是烟，是生命！‛

材料二：根据研究显示，吸烟者在吸烟时，约把70%的烟雾吐入空气中，被动吸烟者吸入的烟尘中的有害物质浓度并不比吸烟者低。据统计，外国有调查发现，丈夫吸烟的妻子（被动吸烟者）发生肺癌的几率2倍于夫妇不吸烟者。

阅读材料，结合教材知识，回答下列问题：

（1）请你说一说青少年儿童吸烟的原因有哪些？（6分）

（2）请你谈一谈对“孩子！你吸的不是烟，是生命！”这句话的感悟。（6分）

29、材料一：虽然我们的国家有56个民族，各民族在语言、风俗习惯、生活方式等方面有许多不同之处，但是我们拥有一个共同的称谓—中华民族。中华民族是对在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。

材料二：2009年8月22日至25日，胡锦涛同志来到新疆考察工作。在于新疆人民交谈时，胡锦涛同志深切地要求各族干部群众要坚定不移地维护民族团结，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要为巩固和发展社会主义民族关系增砖添瓦。

（1）忆一忆：各民族在语言、风俗习惯、生活方式等方面有许多不同之处，请写出你知道的少数民族的名称及其习俗。（2分）（提示：写出2个即可）

（2）想一想：为什么我们要“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”？（6分）（3）谈一谈：中学生应该怎样为巩固和发展社会主义民族关系“增砖添瓦”？（4分）

五、探究创新、积极实践（共12分）

30、【网友包子】100年以前，你不属于我，我不认识你。100年以后，我们是朋友，也可以温柔。如果你错过了北京奥运，没有感受到鸟巢的惊艳，去上海吧，世博会，全世界都为你喝彩！

【网友二狗子】13亿中国人付出的热情与真诚，智慧与汗水，为的就是这一天，为的就是抒写新的光荣与梦想！那么，中场难能可贵的盛会到底能给中国带来什么呢？

【网友水淞汐】世博会是人类文明的聚会具有无与伦比的吸引力，使人心情激荡！世博会是一次展示中国的机会，让我们向世界展示中华民族的风采！

阅读以上株洲网友的世博感言，回答下列问题；

（1）请你说一说，株洲网友的世博感言表达了一种怎样的情感？（2分）（2）请你想一想，这场难能可贵的盛会到底能给中国带来什么呢？（6分）

（3）请你谈一谈，“让我们向世界展示中华民族的风采！”你认为中国应该向世界展示哪些良好形象？（4分）

株洲市2010年初中毕业学业考试思想品德试卷参考答案

一、精挑细选、体验成功（每小题只有一个最佳答案。每小题2分共32分）1——5：BCBAB 6——10：DADCD 11——16：CDCBAD

二、明辨是非、提高能力（正确的选T，错误的选F。每小题1分，共8分）

17——24：TFTT TFFT

三、言简意赅、启迪智慧（每小题8分，共24分）

25、（1）、侵犯了张大爷的人格尊严权。

（2）、直接与经营者协商、交涉； 请求消费者协会调解或向消协投诉；向有关行政部门申诉；向人民法院起诉。（答出3种方法即可给满分，其他符合题意的答案可酌情给分）

26、（1）、在社会种，人与人之间是紧密相连的，对社会负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。（3分）对社会负责，要求我们关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。（3分）（其他符合题意的答案可酌情给分）

（2）、有利于培养自己的责任心，锻炼自己的能力，在社会实践中求知、成长。（2分）（其他符合题意的答案可酌情给分）

27、由于人口多，资源少，环境污染严重，我国面临的环境压力巨大；（4分）是科学发展观的要求，符合可持续发展战略；（2分）是保护资源和环境的基本国策的要求；有利于建设资源节约型，环境友好型社会。（2分）（其他符合题意的答案可酌情给分）

四、学知明理、感悟生活（每小题12分，共24分）

28、（1）意志薄弱；盲目从众；自我保护意识弱；判断是非能力较弱，容易受到不良诱惑的影响和不法侵害等。（答出3点即可，每点2分，共6分。其他言之有理的答案可酌情给分）

（2）生命是一种权利，珍爱生命是一种义务（2分）那种随意糟蹋自己的生命，甚至放弃生命的行为，是一种对自己，对他人和社会不负责任的表现。（2分）生命健康权是公民享有的最基本的人身权利，在维护自己生命健康不受侵害时，还要尊重和维护他人的生命健康权。（2分）（或：生命是可贵的、可爱的、可敬的等）（其他符合题意的答案可酌情给分）

29、（1）傣族——泼水节； 藏族——雪顿节； 回族——开斋节；蒙古族——马奶节； 白族——火把节（答出2点即可，其他符合题意的答案可酌情给分，共2分）

（2）我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结，既是公民的义务，也是各族人民的共同愿望。（2分）维护民族团结，有利于国家的稳定和统一；有利于社会经济发展；有

利于和谐民族关系的发展。（4分）（其他符合题意的答案可酌情给分）

（3）中学生应该学习和宣传民族政策，履行维护民族团结和国家统一的义务，与破坏民族团结和国家统一的行为做斗争；（2分）尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。（2分）（其他符合题意的答案可酌情给分）

五、探究创新、积极实践（共12分）

（1）爱国主义或自信、自豪等情感。（2分）（其他符合题意的答案可酌情给分）（2）增进了世界对中国的了解，提升国际竞争力，提高了改革开放的水平；世博会带来了新技术，新理念，有利于促进中国经济的发展；通过世博会吸收外来优秀文化，有利于促进社会主义精神文明建设。（分别要从政治、经济、文化等三个方面来回答，才可给满分）（其他符合题意的答案可酌情给分，每点2分，共6分）

（3）文明、开放的形象；负责任的大国形象；求合作，爱和平的国家形象等。合题意的答案可酌情给分，答出2点即可，每一点2分，共4分）

（其他符

第三篇：2013年安徽省初中毕业学业考试试卷及答案

2013年安徽省初中毕业学业考试

化学

注意事项：

1．本卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。

H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40

一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内。．．．．．．．1．党的十八大报告提出建设“美丽中国”，我省各部门积极采取措施。下列做法正确的是 A．力推火力发电B．焚烧塑料垃圾 C．推广使用公共自行车D．使用一次性木筷

2．青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是

A．橙子B．西红柿C．大豆D．玉米 3．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

A．二氧化钛中Ti的化合价为+2B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1 C．二氧化钛和萘胺都是有机物D．这种试纸是一种新型化合物 4．下列实验操作正确的是

A．滴加液体B．取用固体C．测溶液pHD．过滤 5．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H

2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是

A．为CO2的利用创造了一种新途径B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 C．氢原子数在反应前后发生了改变D．属于复分解反应

6．2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是

A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水 C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术 7．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误．．的是

A．该元素的相对原子质量为294g B．该元素的原子序数为117 C．该元素的核外电子数为117 D．钙和铕都属于金属元素

8．自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是

A．人的生命活动离不开碳循环B．森林的减少对碳的循环没有影响 C．金刚石中碳原子间没有间隔D．地下的煤中碳原子是静止不动的 9．分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是 ．．．

A．物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物

B．有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料 C．人体中的元素可分为常量元素和微量元素

D．空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质

10．下图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法正确的是

A．在水和酒精中的溶解度相同

B．在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

C．20℃时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大 D．40℃时，其水溶液的溶质质量分数为38%

二、本大题包括5小题，共34分。11．（6分）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。（1）铁锅含有合金单质_______（写化学式），含有的有机合成材料是_________。

（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_______________________________________________。（3）铝锅轻便、耐用，其原因是___________________、____________________________________________________________________________。（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_________________。12．（7分）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

ABCDE

（1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。（2）图中仪器a的名称是___________。

（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。

（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）

______________________

_____________________________________________________________________________。13．（7分）以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：

（1）写出流程图中一种氧化物的名称___________。

（2）将黄铁矿粉碎，目的是_______________________________________________。（3）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为_________________________________。（4）实验室稀释浓硫酸应注意什么？_______________________________________________ _____________________________________________________________________________。（5）炉渣（Fe2O3）在工业上可用来_____________________________________________。14．（8分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。

【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明说：不可能含有N2，因为________________ _________________________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全

角度考虑，H2易燃易爆，CO___________________________________________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】

【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式 _____________________________________________________。

（2）由实验②_____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是____ _____________________________________________________________________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。

向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。15．“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关；b.可能与锌的形状有关。

（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式___________________________________________。

（2）小兵用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是_______________________，氢气应从________（填e或f或g）管通入。【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是____________。【得出结论】（4）结论是________________________________ ____________________________________________________________________________。【评价与反思】（注意：若答对（5）（6）两小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分）（5）下表是小兵第①组实验的详细数据。

请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因______________________________________ ______________________________________________________________________________。（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证。___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、本大题共6分。16．（6分）某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分

数。小刚进行了如图实验。请计算：

（1）生成CO2气体的质量；（2）样品中CaCO3的质量分数。

参考答案

二、简答与填空 11．（1）Fe；塑料。（2）使油与氧气隔绝。

（3）铝的密度小、常温下，与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化。（4）减少环境污染，节约金属资源。12．（1）物理。（2）铁架台。

（3）A和C（或E）；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 也可选B和C（或E）；2H22O+O2↑

（4）B和C相连，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水注，过一会，水注不下降证明装置气密性良好。13．（1）二氧化硫或三氧化硫或三氧化二铁。（2）增大反应物的接触面积。（3）2SO2+O22SO3。

（4）将浓硫酸没器壁慢慢倒入水中，边倒边搅拌，且不可将水倒入浓硫酸中。（5）做治铁原料。

14．根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素。有毒。

（1）二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（2）不能；若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃。酸。15．（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

（2）根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积；F。（3）①③或②④。

（4）硫酸的质量分数越大，反应速率越快/锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快。（5）由慢到快然后逐渐减慢；随着反应的进行，硫酸被消耗，硫酸溶质质量分数变小。（6）温度；取质量相等的锌粒分别放入两只试管中，然后分别加入温度不同，体积和溶质质量分数相同的稀硫酸，测量收集等体积的氢气所需要的时间。（只要考生有控制变量的意识即可）

三、计算题（1）0.22g（2）5%。

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第四篇：初中毕业(学业)考试英语试卷质量分析

初中毕业（学业）考试英语试卷质量分析

一、试题的整体情况

（一）体现出的命题思路

1、全面、准确地考查初中生在英语学习方面达到《全日制义务教育英语课程标准》（简称《课程标准》）所规定的英语毕业水平的程度。试题做到了考查内容基于教材，但不受教材内容的制约，从而鼓励教师“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想。

2、全面贯彻落实了《课程标准》所确立的课程评价理念，试题加强了对三维教育目标的考查，即在侧重考核学生的英语基础知识、基本技能、语用能力的同时，对情感态度、思维创新能力和跨文化交际意识的评价也进行有益的探索。目的在于加强学生对自己在英语学习经历中所获得的对英语的认识的评价，有利于促进他们形成综合语言运用能力、形成良好的交际策略和健全的人格。

3、试题内容无论自编还是改编,选材充分考虑到英语语言使用的实际情况以及学生的实际生活经验和社会发展状况，尽可能提供了语意相对完整的语境，选用真实、地道、典型的当代英语素材。

4、试题的设计力求做到了科学、合理，使英语水平发展程度不同的学生英语学业成绩都能得到全面、公正、客观、准确的评价，充分发挥本考试的鉴定功能、激励功能、选拔功能和导引教学的功能。

（二）试卷结构

1、试卷图文并茂、版块分明，按内容共分四部分，每一部分试题的排列顺序由易到难。第一部分听力理解20分，占总分16.7%，第二部分语言知识运用45分，占37.5%，第三部分阅读理解40分，占33.3%，第四部分书面表达15分，占12.5%。其中主、客观题比例适当，分别占总分42%和58%。

2、试题内容几乎涵盖了《课程标准》的所有话题和功能意念项目，信息量大,但难度低于往年。较往年降低的适当难度在阅读语篇上，语言基础知识的考查难度不低于以往。另外，本试题在各种题型中选择题的编排上，答案比历年的该类题少一个干扰项，即三选一，这无疑又相应降低了试题的难度。因为是课改年级首次统考，命题者力求使学生在答题时轻松顺畅,便于激发他们的答题兴趣。

（三）试题的特点

1、体现课改，依标靠本，立足基础，突出主干为前提，同时选材贴近生活。

⑴试题中听力第一部分的设计充分考虑到学生的生活和认知水平，从形式上图文并茂，从内容上展现了现代中学生丰富多彩的课余生活。如第一小题“约会和游泳”、第二小题“野餐”和“为校艺术节练习弹钢琴”。⑵听力第二、三部分包含的信息真实、贴近生活，内容是现实生活中的话题，有健康与饮食、兴趣与爱好、应答、意愿、天气、问路与寻求帮助、传递信息等交际功能，体现了以学生生活实际为出发点及“在做中学”的课改理念。

⑶试题第二部分语言知识运用、第四部分书面表达等无不是着重考查学生的词汇、语法、功能、话题等方面主干知识综合运用的情况。

2、注重人文，倾注关怀，彰显文化的同时，渗透学习策略培养。

⑴试题中听力第四部分具有强烈的时代感和人文关怀，注重学生跨文化交际意识的培养，听力内容为家长给孩子过生日，一方面体现中西方文化的不同，另一方面把《课程标准》中多个功能意念项目交融在一起，如邀请、应答、问路和提供帮助、约定时间和地点、意愿和打算、告别等，这样能更好地考查学生的语言综合运用能力。此外，听力位于卷首，学生往往会比较紧张，命题者在题的前面加了一段提示语，以减轻学生的压力，体现了人文关怀，同时渗透学习策略培养。如“亲爱的同学们：你们好！„„。请不要着急。在听的过程中注意对所听内容的整体把握，对所听的信息可以做简要的记录。如果你没有把握，千万不要在该处犹豫，要马上做后面的试题。„„准备好了吗？祝你们成功！让我们现在开始吧。” ⑵试题第二部分语言知识运用中情景反映，侧重交际功能的运用和考查时，突出地域文化特色—林区室外不准吸烟。如：

⑴——Robert，could you please put out your cigarette here？

——OK.No problem.⑶第三部分阅读理解（C）是关于美国假日文化的短文。通过文中介绍美国人短期假日旅行的交通方式、目的地、居住场所、活动内容，来渗透短期假日是人们在工作、学习之余舒缓压力、放松心情、与家人和朋友沟通的好方式，同时让学生更多地了解英语国家的文化。

3、渗透开放，重视创新的前提下，正视差异，力求公正。

⑴试题中第二部分语言知识运用中IV（B）补全对话为半开放性试题，主要考查学生日常交际用语使用的准确性和得体性。在内容的编制上将几个话题巧妙地融合在一起，是学生有亲临其境的感觉,从而顺畅地完成对话。此题答案不唯一，体现了《课程标准》的要求，为学生语言的活用、思维的发散提供了较大的空间。

⑵第四部分书面表达(A)(B)为开放性试题，试题设计联系学生的实际生活，难度不大。能够使不同层面的学生都能得到正常发挥。特别是（B）题，要求学生写一篇有关“我最喜爱的人”的短文，命题者考虑到了城乡的差异和学生们曾有过的不同经历，以及不同区域的学生都有话可写，让学生在即将结束初中学习的时候，回忆一下几年来和同学、老师或与家人在一起的生活片段。通过一件小事，说明人与人之间的关怀和帮助。这样可以使学生联系自己的实际生活，突出个性化特点，同时也给能力强的学生提供了拓展的空间。

二、学生答题情况

2006年全区四个课改实验区共有1300多名毕业生参加全省课改实验区统一升学考试。这批学生是我区初中英语课改的首届毕业生。

1、三率三分。随机抽样300份试卷，其中优秀率为52.38%，及格率为77.08%，学困率为22.92%，最高分119分，最低分19分，平均分为92.93。

2、答题情况。整体看学生的答题情况，不难看出初中实施的英语新课程带来的可喜变化和取得的好成绩。这种变化表现在：

⑴在真实的情境中，学生们联系生活实际和所掌握的英语语言知识，将体验和感悟能真实地反映出来。如在作文“我最喜爱的人”的表述中，体现出学生们已初步形成了积极向上的情感态度、人生观和价值观。

⑵学生们答题有非常广阔的思维空间，而且学生们的探究、实践和创新能力得到了增强。如在补全对话中，尽管是半开放试题，命题者已尽可能挖掘出多个答案，但学生们仍有很多答案超出命题者的设计。这是实施课改后转变了教学方式和学习方式带来可贺的成果。

3、学生答卷主要问题。

⑴学优生和学困生均有一部分学生没有养成良好的书写习惯。卷面字迹相当潦草、凌乱，仔细阅读时，其中一部分学生答案全对，作文语言丰富，流畅，试卷分值百分以上；另一部分则是胡乱填写答案和书写，如书面表达题。

⑵一部分学生审题不认真、不慎密，匆忙做答，失分相对较多。如阅读理解（E），是实用文体，有海报、广告等5个短笺，内容涉及绘画比赛、招聘、旅游、招领启事、租赁等，这就要求学生仔细阅读细节，来进行分析、推理、计算后作答，该题错误较多。书面表达（A）题，要求学生给妈妈写便条，称呼已给出，但有相当一部分学生还写称呼。

⑶一部分学生基础知识丢分的主要类型是:单词、习惯用语、固定搭配的识记错误，大小写错误等;语法错误类型也很多,有词型转换、时态结构、句型等的综合运用。如听力的第四部分书写题，听懂了内容，但书写时很多学生把Saturday写成Saterday，game写成games；单项选择题的3、6、7、10、12小题丢分相对其它较多；补全对话中第一个空中的Father’s Day,竟然有很多百分以上的学生写成Fathers’ Day;完型填空、阅读理解（D）（E）书面表达等均有类似错误出现。

⑷还有一部分学生逻辑思维不严密，语言表述能力差，语言综合运用能力差，如书面表达题中在这些方面有扣分现象。

三、从卷面反映出的教与学的问题

1、部分教师教学中不注重学生良好的英语学习习惯的培养。英语学习中没有良好的阅读习惯，学生用英语分析、解决问题的能力得不到培养和加强。没有良好的朗读习惯，学生就不能形成初步良好的语感。没有良好的书写习惯，那么学生卷面字迹潦草、凌乱，他也习以为常。

2、部分教师教学中只注重词汇、语法知识的讲解，不注重引导学生关注社会、联系生活实际。如涉及文化单元的教学，知识拓展不够，不能够为学生学习提供广阔空间。只是就教材讲教材。试卷中有相当一部分学优生将Father’s Day 写成 Fathers’Day，原因就是学生根据自己的经验从Children’s Day，Women’s Day 迁移过来的。如果教师在教学中渗透过或强调过，至少学优生不会如此之多写错该词。讲到圣诞节或中秋节单元，教师应该把所有国内外人们常过的节日如儿童节、妇女节、教师节、父亲节、母亲节、春节、国庆节都渗透给学生。或引导学生课余时间搜集相关资料等。

3、部分教师日常教学中不注重对学生英语学习策略的指导和培养。常规教学只是要求或强调学生背单词、短语、句型、语法等，但是脱离语境的背诵不利于学生形成综合语言运用能力。近几年的中考试题已不再设计脱离语境考查识记的内容，这种导向教师早就应该意识到了。

四、对今后教学的建议

1、教师在教学过程中要继续注重双基教学，但要进一步探究更加有效的教学方式与方法，精简教学步骤，体现“学习中心”，给学生足够的时间和空间，让学生参与知识建构的全过程，让学生学习英语的过程成为实践、体验、交流与合作并形成健康人格的过程。

2、加强校本教研意识,树立教学实际问题研究观念,随时开展年级组、教研组以及校与校之间的研讨活动，以便及时解决教学中存在的问题。

3、教师要因地制宜，继续开发英语新的课程资源，创造性地使用教材，整和教材，尽量多给学生布置用英语做事情的任务，并通过让学生到图书馆、阅览室、网络查找资料等方式，使学生也参与到课程资源开发的活动中。

4、新课程实施过程中，教师应进一步加强自己的师德修养，以良好的心态、积极向上的人生观、世界观来影响学生，要善待每一位学生,理解每一位学生的苦与乐,同时注意联系学生的实际,培养学生良好的英语学习习惯、学习策略、情感态度和价值观，教与学相长，师生共同提高人文素养。

第五篇：浙江舟山思想品德-2015初中毕业学业考试试卷

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2015年舟山市中考思想品德试题解析

【试卷总评】

试题的设计能反映学生在学习、生活中遇到的问题，促进知识在实际生活中 的运用，强调知识的意义和价值。如第 4 题路怒族、第 6 处理“广场舞”噪音扰 民、第 9 题中学生志愿服务，第 24 题“挑战自我”活动这些情境是学生熟悉的，甚至是尚存困惑的，以此为切入点，既体现学科的生活性理念，又凸显德育特征。试题也引导学生关注国家和社会。如第 8 题国家宪法日的设立、第 10 题的 浙江社会舆情报告、第 27 题“双创”热词解读等，无不反映社会热点，体现时 代性。

一、选择题

1.中共十八大以来，党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面_____的四个全面战略布局。（C）A．反腐倡廉 B．司法改革 C．从严治党 D．崇法尚德 本题是时政选择题。

2.2015 年 4 月 21 日，_____、天津、福建自由贸易试验区同步挂牌，加上上海国四大自贸区“连点成线”。D A.北京 B．山东 C．浙江 D．广东 本题是时政选择题。

3.人与人之间难免产生误会，为消除误会我们应该（D）①诚实守信，责己责人 ②理解他人，互相尊重 ③坚持己见，毫不退让 ④换位思考，与人为善 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3． 【解析】D。本题主要考查学会交往。注意问题限定词语“消除误会”。在与人交往中，产生误会或摩擦，都是因为理解不够、宽容不够。要学会换位思考、理解他人的情感或要求，就能获得友善、谅解并友好相处。选项②④符合题意；选项①错误，责己责人反而会扩大误 会和矛盾；选项③错误，毫不退让只能使误会越来越深。答案为 D。本题难度中。

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“路怒”是近期媒体的热词，路怒易引发不理智行为。回答 4、5 题。4.2015 年 5 月，成都一男司机将女司机达成轻伤，男司机的打人行为（B）①不珍爱他人生命的表现 ②是珍爱自己生命的表现 ③践踏了女司机的人格尊严 ④提升了自己生命的价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4． 【解析】B。本题主要考查人身权利。注意材料关键词“打人行为”并理解，打人行为侵犯他人权利，不真爱他人生命，违反相关法律和道德要求；因此，选项①③符合题意；选项②④错误，答案为 B。本题难度易。5.王某在行车过程中与他人发生纠纷，用螺丝刀将对方戳成重伤，被判处有期徒刑三年，王 某的行为是（C）

A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．正当防卫行为

5． 【解析】C。本题主要考查违法行为类别。注意材料关键词“重伤” “有期徒刑”意味着王某行为具有严重社会危害性，并受到了刑罚处罚，因此属于犯罪行为即刑事违法行为。答案为 C。本题难度易。6.“广场舞”能健身，也可能会影响居民休息而引起纠纷，为避免纠纷，“舞者”应该（C）A．放弃跳“广场舞”的权利，迁就他人的休息权 B．坚持跳“广场舞“权利，理直气壮毫不让步 C．行使好自己跳舞的权利，尊重他人娱乐自己 D．责令居民先放弃休息权，等跳舞散场后休息

6． 【解析】C。本题主要考查正确行使公民权利。公民形式自己权利时，不许采取合法方式，要尊重和维护其他公民的合法权利；选项 C 符合题意；选项 ABD 是不尊重自己或他人权利的表现，不可取。因此答案为 C。本题难度易。

7.漫画《图 1》告诉我们（D）A．立法一定要全民投票 B．.立法是立法机关的事 C 公民可以直接制定法律 D.公民要积极参与政治生活

7． 【解析】D。本题主要考查积极参与政治生活。注意漫画含义“全民积极参与立法工作，西安恒谦教育科技股份有限公司

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使立法更能体现人民的意志或意愿，做到立法为民。选项 D 符合题意；选项 A 错误，立法由全国人大进行；选项 B 错误，立法关系到全体人民的利益和要求，立法机关也要使立法充分反映民意、民情；选项 C 错误，公民参与立法，有直接或间接方式，直接制定法律的是全国人大。答案为 D。8.全国人大常委会决定 12 月 4 日为我国国家宪法日，设立国家宪法日，有助于（D）①彻底消除社会上的违宪行为 ②树立宪法意识 ③提高宪法在法律体系中的地位 ④维护宪法尊严 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8． 【解析】D。本题主要考查国家宪法日设立的意义。设立国家宪法日有助于全民增强宪法意识，维护宪法观念，自觉遵守宪法，同违宪行为作斗争；选项②④正确；选项①错误，“彻底消除“的说法国语绝对化；选项③错误，宪法在法律体系中的地位具有最高法律地位、法律权威和法律效力，是由宪法特点决定的。本题难度中。9.随着社会的发展，我市老年公寓日渐增多，成为老年人颐养天年的好家园，一些中学生常 来这里为老年人服务，学生的行为反映了他们（B）①解决了老龄化问题 ②具有强烈的竞争意识 ③勇于承担社会责任 ④追求高尚的道德目标 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

9． 【解析】B。本题主要考查参与公益、承担责任。注意材料关键词“为老年人服务”属于热心公益、服务社会的表现，表明勇于担责，具有与人为善思想品德；选项③④符合题意；

选项①错误，解决老龄化问题需要政策、基本设施等一系列的措施； 选项②在材料中无体现，故排除，答案为 B。

10.“2014 年浙江社会舆情报告” 发布，改革开放 30 多年来，经济社会发生了巨大变化，近九成浙江居民对生活满意，对政府信任比较高，同时也期待医疗、教育、养老变得更好。该报告从一个侧面启示我们要坚定（A）①中国共产党的领导 ②中国特色社会主义信念 ③以经济建设为中心 ④改革开放是立国之本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10． 【解析】A。本题主要考查我国国情。改革开放以来我们的生活越来越好，民生幸福指数不断提升，这都得益于中国特色社会主义制度的优越性，社会主义道路的正确性，中国共产党的正确领导以及党的基本路线的贯彻实施；选项①②③符合题意；选项④错误，改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本。本题难度中。20.“绿水青山就是金山银山”的理念已深深根植于浙江大地，变成浙江人共同的行动自觉。

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下列践行这一理念的是（A）①开展五水共治，清水河道鱼虾丰 ②建设生态林区，翠山古树游客多 ③关停污染企业，天蓝水清空气新 ④开山林占耕地，广建高尔夫球场 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③③④

20． 【解析】A。本题主要考查可持续发展战略。注意材料关键信息“绿水青山就是就是金山银山”体现的是可持续发展理念，即实现人与自然和谐发展，保持环境与经济协调发展。

选项①②③符合题意；选项④错误。破坏植被，乱占耕地，浪费资源建高尔夫球场是违背可 持续发展理念的行为；答案为 A。本题难度易。

24.某校开展“挑战自我”活动，下面是三个同学参加挑战后的心得。阅读材料，回答问题。

（1）小雨挑战成功的事例给你什么启示？（2）请你客观评价小强的做法与想法？

（3）小文与室友依靠什么精神获得“书香寝室”的称号？这种精神的核心是什么？ 24． 【答案】

（1）自强是进取的动力，是通向成功的阶梯；要勇于并善于战胜自己的弱点，树立自 强不息的新年并持之以恒。

（2）小强能客观认识自己，不自欺，具有自尊心；但没有勇气改变自己，陷入自卑之 中。

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（3）团队精神。核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队的利 益。

【解析】本题主要考查自强、自信、团队精神。解答问题（1）注意材料中小雨心得中

“发音不标准” “反复听反复练” “越来越标准”体现小雨敢于挑战自己，自强不息的信念。解答问题（2）要抓住小强做法“如实汇报”是自尊的表现：想法“彻底的失败者“陷入自卑之中，缺乏自信和继续挑战的勇气。解答问题（3）抓住小文心得中关键句“相互鼓励、彼此督促、齐心协力”完成阅读任务进行知识链接即团队精神。其核心依据教材知识作答即可。本题难度高。25.互联网+正深刻影响着我们的生活。阅读材料，回答问题

材料一：某市政府部门制定法规，投入资金，聘请名师开设“在线课堂”利用信息化手 段扩大优质教育资源覆盖面，让更多的学生享受名师教学。

(1)“在线课堂”为公民享有哪一权利提供了便利？政府部门采取的措施为公民享有该权利 提供了那些保障？

材料二：互联网立法是规范网络行为的前提条件，互联网执法时规范网络行为的关键。

L 市执法部门处理的淘宝某店铺从事音像制品制作、复制和销售案，是利用互联网侵犯音像制品原作者权利的典型案例。

(2)材料二中的淘宝网某店铺侵犯了原作者的哪一权利？该权利包括哪几项具体权利？(3)联系材料二，运用“法律作用”的知识，分析规范网络行为为什么离不开法律？ 25． 【答案】

（1）受教育权。法律保障、物质保障

（2）智力成果权。著作权、专利权、发明权、商标权等

（3）法律具有规范、协调和制裁作用。法律制定后，只有得到执行才能发挥其应有的 作用

【解析】本题主要考查对互联网+的理解认识。解答问题（1）注意材料一有效信息“在

线课堂”对应的是受教育权；投入“资金”属于物质保障；制定法规属于法律保障； “聘请名师”属于师资保障。解答问题（2）。注意材料二有效信息“复制”即盗版侵权，侵犯原著作者的智力成果权。结合相关知识列举即可；解答问题（3）注意问题角度“法律的作用”。结合“规范网络行为”进行阐述即可。本题难度中。26“.双创”即“大众创业、万众创新”已成为中国经济新的流行词。阅读材料，简要回答。【大众创业】

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（1）个私经济属于什么所有制经济？图 8 数据反映其有哪些作用？ 【双创明星】

（2）任渊腾的创业经历给我们哪些创业启示? 【总理寄语】总理希望通过“双创”为普通百姓开辟一条新通道：在一个开放而有规则 的社会和市场里，无论你来自哪里、背景如何，每个人都有可能通过自己的努力拓展自己的 人生，获取更好的生活。2015 年 3 月，“双创”首次写入《政府工作报告》。（3）从“公平重要性”的角度，简要分析： “双创”对个人和社会的意义。26． 【答案】

（1）非公有制经济促进经济增长，扩大就业

（2）提高自身的专业技能和自身实力；发扬艰苦创业精神；重视通过自主创新、知识 产权保护创造和保障财富。

（3）个人：公平有利于个人的发展，个人通过诚实劳动，得到个人应得的利益，满足

个人的合理期望，从而调动个人的积极性。“双创”能为每个人通过自己的努力拓展自己人生，获取更好的生活。社会：公平有利于社会稳定，使整个社会成员各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。双创为人的发展提供良好的社会环境，推动社会整个社会 “安定有序” “充满活力”形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围。

【解析】本题主要考查我国经济制度、公平、自主创新。解答问题（1）从图 8 中柱状

图、生产总值、就业人数同步增长，结合次昂管制是调整即可。解答问题（2），要注意材料中核心信息“技术西安恒谦教育科技股份有限公司

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人才” “申请专利”进行解读即可

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