第一篇:在全县农家书屋管理培训班上的讲话(模版)
在阳东县农家书屋管理培训班上的讲话
2011.12.14
扎实工作,努力开创我县“农家书屋”
管理工作新局面
同志们:
“农家书屋”工程是一项实实在在的文化惠民工程,通过建设“农家书屋”,可以切实解决农民读书难的问题,为农民群众提供丰富的文化知识和信息资源。过去常常说“要致富,修公路;要致富,多种树;要致富,多养猪”,如今“要致富,多读书”。“穷因书而富,富因书而贵”,读书是治穷、治愚之根本。从长远来看,建设“农家书屋”有利于培养农民的阅读风尚,提高农民的思想文化素质,使“农家书屋”成为传播先进文化的窗口,学习科普知识的课堂,培育文明风尚的基地,开展休闲娱乐的乐园。因此,我们一定要把这项惠民工程做实做好。
一、举办“农家书屋”管理培训班的目的和意义 为提高我县“农家书屋”管理员的管理和服务水平,我们今天在这里举办“农家书屋”管理专题培训班主要目的是加强“农家书屋”管理员的业务培训和指导,进一步提高全县“农家书屋”管理水平和服务质量,提高“农家书屋”管理员的素质和业务能力。我们邀请了市图书馆李馆长、张部 长等的专业图书管理人员给我们授课,他们将从农家书屋的管理有关制度和规定,出版物相关知识和借阅管理,“农家书屋”工程信息管理系统填报、使用方法,依托“农家书屋”开展农民读书活动等方面做专题辅导。这次专题培训班的课程设计着眼于长远、着眼于总结规律、着眼于科学化管理,希望参加培训班的同志们能认真学习、总结交流,将培训班所学、所看、所思、所想运用到工作实践中去,形成理论与实践结合,更好地服务农民群众,满足农民群众的基本文化需求。
我相信,通过培训,将使我们“农家书屋”基层管理人员对“农家书屋”工程建设的相关政策、制度和规定,以及图书管理的具体业务流程有了进一步的了解,大大提高了业务管理水平,为促进“农家书屋”管理规范化、科学化,更好的发挥“农家书屋”的基层文化服务功能打下坚实基础,使“农家书屋”在农村发挥更好的作用。
二、通报我县“农家书屋”建设的基本情况
阳东县共有148个行政村。“十一五”期间,我县已建成并投入使用“农家书屋”60家,完成“十一五”规划和省、市所布置的任务。
今年根据《关于提前完成“十二五”时期“农家书屋”工程建设工作任务的通知》(粤新农[2011]1号)的要求,市委、市政府将“农家书屋”工程纳入市2011年十件民生 实事之一,并与我县签订“农家书屋”建设责任书。
近年来,县委、县政府十分重视“农家书屋”建设,将其作为完善公共文化服务体系、保障人民群众基本文化权益的重要内容来抓,制订并印发了《阳东县农家书屋建设实施方案》。县委宣传部把农家书屋建设作为精神文明建设的考核指标,建立了党委、政府统一领导,县文体广电新闻出版局具体负责,各镇积极参与的工作机制,采取了有效措施,切实推进该项工作。随着今年11月份图书、期刊、音像制品等出版物以及书架、标牌的配送到位,我县已完成全县88家“农家书屋”建设任务,实现了全覆盖的目标。
三、加强我县“农家书屋”管理的几点意见
目前,建成“农家书屋”后如何管理好、使用好是一个非常重要的问题,一定要建立相应管理制度,配备专职或兼职管理人员,加强管理工作,切实管好、用“好农家书屋”,使“农家书屋”发挥惠民作用。可以说,“农家书屋”建得容易管理难,已建成的“农家书屋”管理水平如何,直接关系到书屋的日后的正常运转和持续发展。我们一定要多动脑筋,花大力气,在创新管理方式上下功夫,确保“农家书屋”实现良性运转。
(一)各乡镇、行政村要统一思想,提高认识,增强服务于社会主义新农村建设的责任感和使命感,把“农家书屋”工程这一惠及农民群众的工作认真抓好落实。
(二)建章立制。要完善各类管理制度,包括《“农家书屋”管理规定》、《出版物借阅制度》、《管理员岗位职责》等,并且做到制度上墙,接受村民的监督。
(三)配好管理员。“农家书屋”管理水平如何,关键在管理员。要选配一批责任心强、有一定文化水平的村民担任管理员。管理员要加强学习,特别是要加强图书分类、登记、借阅、保管等知识的学习,努力提高自身素质,提高自身的政治素养和业务水平,做好书屋的各项管理工作。要以书屋为平台,开展形式多样、丰富多彩的读书活动,激发村民的读书热情,培养他们的读书习惯,要定期开展农村各类读书主题活动,为村民提供健康向上的精神文化生活。
(四)完善配套设施。要做好“农家书屋”建成以后的维护工作,建成的“农家书屋”要配齐出版物登记本、借阅登记本和图书需求登记本,对图书保存、流转和需求情况进行认真记录,有条件的地方要配备电脑及资料登记检索系统,以方便群众查询借阅。
(五)加快图书更新和资源整合。要适应社会科技进步和形势发展的需要,随时补充新品种。要积极探索补充更新图书的长效办法,可以通过发动村民或社会捐书,使原来分散积压在村民家中的图书集中到“农家书屋”里来,让封存的书流动起来。也可以采用以书换书的办法,使村民之间藏书以“农家书屋”为媒介互相流动,发挥最大的效益。
(六)要用好书屋。用好“农家书屋”,让“农家书屋”真正发挥作用,是我们的根本目的。要充分发挥“农家书屋”的作用,丰富“农家书屋”的内涵。一是开展读书活动。可以举办农民读书节,倡导读书、藏书、用书的社会风气。可以结合每年的“书香岭南”全民读书活动部署,开展丰富多样的读书活动。二是开展生产技能培训。“农家书屋”本身就是一个小型会场,可以通过举办专家讲座、赠送资料、播放录像、座谈讨论等形式,开展生产生活技能培训活动,交流生产经验,提高生产技能,使“农家书屋”成为农民致富奔小康的“知识角”、“智力库”。三是搭建信息交流平台。现在农村群众生产活动大多是分散的,大家彼此交流很少,外界先进的科技信息和时尚信息了解不够,长期下去不利于农民素质的提高。村民通过到“农家书屋”浏览报刊、图书资料,以及相互交流沟通,能够及时获得各类信息。四是开展文化娱乐活动。要发挥“农家书屋”的文化娱乐功能,借鉴其他地区的好做法好经验,开展有声有色的农村文化娱乐活动,如组织村民小戏小品演出,举办诗歌朗诵会、征文比赛、读书论坛等文化活动。完善“农家书屋”配套设施,为农民群众自发进行休闲活动提供方便,如下棋、打扑克、打乒乓球、打台球等,使村民在农闲之余得到身心放松,丰富了农村文化生活,促进了邻里团结和谐。
同志们,当前,党的十七屇六中全会提出建设文化强国,中央和省委省政府对构建公共文化体系非常重视,希望同志们把握文化大发展的难得机遇,扎实工作,努力开创“农家书屋”管理工作的新局面,为构建文明和谐新阳东做出新的更大贡献。
第二篇:全县农家书屋管理员培训班上的讲话
全县农家书屋工程工作培训班上的讲话
同志们:
我县“农家书屋” 建设工程从2008年启动,至今已有三年的时间。三年多来,我县从实际出发,探索出一些适合农村实际的好做法,创造了一些好经验。特别是与新农村建设相结合,利用农民文化活动中心作农家书屋,与保护文物相结合,把祠堂改造为“农家书屋”,与农家乐相结合,在农家乐建立农家书屋等创新做法,得到了上级的充分肯定。总体上说,我县“农家书屋”建设有进展、有创新、有成效,农村文化建设发展迅速。刚才同志在会上就如何发挥好农家书屋的作用作了经验介绍,值得大家学习借鉴。下面,我就做好“农家书屋”工作提几点要求:
一、主办单位要按要求不折不扣地做好工作 目前,我县已在新农村建设点上建设了72家“农家书屋”,为每个书屋统一配臵了各类出版物100多种,其中,图书1500多册,报刊30种,VCD光盘100种。这些出版物涵盖了政治、法律、农业实用技术、农村医疗卫生以及文化教育、文学艺术等各个领域,是经过新闻出版局精挑细选,由新华书店采购而来,真正为农民朋友带来了丰富的精神食粮。
今年我县农家书屋建设任务是55家,配臵出版物要求在八月初送到各点,时间紧,任务重。希望文广电局、新华书店、新村办、残联等主办部门的领导要把这项工作作为当前的一项重点工作,集中时间,集中精力扎实抓好。要由领导带队亲自抓,一个村一个村落实好房子、书架、管理员、图书,并做好农家书屋管理员建档工作,确保按要求完成今年的书屋建设工作。
二、各乡镇政府要高度重视
“农家书屋”是一项农民看得见,摸得着的实实在在的惠民工程,从长远来看,建设“农家书屋”有利于培养农民的阅读风尚,提高农民的思想文化素质。通过建设“农家书屋”,可以切实解决农民读书难的问题,为农民群众提供丰富的文化知识和信息资源。建设好“农家书室”,发挥好“农家书屋”的作用,对农村的社会发展、和谐稳定都具有积极的意义。各乡镇政府要予以高度关注与支持,按照中央的统一要求,做好配套服务和管理工作。今年大部分管理员是残疾人,乡镇分管新农村建设的领导要亲自到各村检查,督促村委会干部帮助管理员做好上架、分类、登记、管理等工作,指导各农家书屋开展读书活动。每个农家书屋每年至少要开展一次读书活动,每个新农村建设点上的文化墙都要有农家书屋工作内容。要经得起检查,真正把这项惠民工程、民心工程做好。
三、农家书屋管理员要认真行使好职责 农家书屋能不能有效地发挥作用,管理员的作用至关重要。今年选聘大部分残疾人担任农家书屋管理员,把农家书屋工程和残疾人就业工程两个民生工程结合起来,由农家书屋工程提供残疾人管理员公益性岗位,由上级解决工作补贴,为残疾人就业开辟了一条新途径,充分显示了政府对残疾人的关心和对残疾人事业的重视,也将有力促进农家书屋管理。作为农家书屋管理员,你们的使命光荣,地位重要。要充分认清肩上的担子,提高责任心,把农家书屋管理好。要热情周到地为村民做好服务工作,尽可能地开展读书活动,引导村民读书。要做好农村阅读信息的采集工作。为切实加强农家书屋工程后期管理,进一步提高书屋管理人员的业务技能和服务水平,确保农家书屋藏书得到有效保管和利用,使农家书屋工程真正成为惠及广大农民群众的文化品牌工程。接下来,主办方还要对大家进行业务培训,同志们要认真学习,回去做好相关建设管理工作。
同志们,书籍是人类进步的阶梯,知识改变命运。相信通过包括这次的55家在内的“农家书屋”工程建设,将使更多的农民能共享人类的智慧文明和精神财富,掌握更多科学技术,提高自身素质,早日实现发家致富奔小康。希望在今后的工作中,继续加大投入,加强管理,把农家书屋建设工程向纵深推进,使“农家书屋”成为传播先进文化的窗口,学习科普知识的课堂,培育文明风尚的基地,开展休闲娱乐的乐园,真正把农家书屋工程办成富民惠民的基础工程和民心工程。
谢谢大家!
2011年7月日
第三篇:开办农家书屋讲话
开设农家书屋讲话
特征:
农家书屋因为其主要活动对象、活动区域是面对广大农村群众,其活动特点、书屋建设都必然与广大农村有着密切的联系。书籍配备上侧重于农业类、科普类、健康卫生知识、法律普及等方面。简言之,农家书屋的文化产品应是要为群众所热爱并有实用价值。
农家书屋建设的意义:
一、农家书屋工程建设是加强农村基层文化建设,完善社会主义公共文化服务体系的时代要求。农家书屋的建设从根本上解决农村群众“买书难、看书难”的状况,为他们送去丰富宝贵的精神文化食粮。从而提高他们的科学文化素质,丰富、活跃精神文化生活,为新农村建设的和谐发展起到良好的推动作用。
二、农家书屋建设是党以人为本,建立社会主义核心价值体系新理念的具体体现。目的在于让广大农民群众培育起社会主义道德规范并为之占领农村社会主义精神文明建设的重要阵地,在新农村建设中发挥道德价值规范作用。
三、农家书屋建设是缩小城乡文化差距,满足广大农民群众基本的文化需求,让他们为全面推进社会主义和谐新农村建设而发挥智力作用。
第四篇:农家书屋培训忙
农家书屋培训忙
九月七日,安福县支中心组织业务骨干小组,深入本县边远山区,在泰山乡举办了一期农家书屋管理员培训班。十多名村级农家书屋管理员参加了培训。
培训内容紧紧围绕农家书屋基本职能、管理员职责及图书接收、登记、分类、编号、排架、借阅等工作流程和延伸服务进行了讲解。培训中,管理员们踊跃发言,就当前农家书屋管理上遇到的实际问题进行了交流。
通过本次系统的培训,大大提升了农村基本公共文化服务能力,进一步提高了农家书屋使用效能,管理员业务能力得到加强,让农家书屋管理更加规范。
欧阳毅斌
刘军花
第五篇:农家书屋管理工作报告
一、基本情况
全县276个行政村,每个行政村都建立了农家书屋。县城有6个社区建立了农家书屋。每个农家书屋都由县新华书店配送了1435册图书和38套音像资料。县图书馆近年来陆续向部分农家书屋赠送图书六千余册,224个文化资源共享工程基层村级网点配送了一台电脑。
二、存在的问题
1、借阅场所严重受限,绝大部分农家书屋设置在村级办公场所(村委会办公室)的某个角落或某个房间,场所太小,无法开展阅读活动。
2、借阅设施严重溃乏,全县282个农家书屋,有56个书屋没有阅览桌椅,甚至有个别书屋、书架尚未配置起来,书没有上架。
3、管理无法到位。农家书屋基本没有管理人员,更不具备管理知识,图书全部集中堆放,未能实行图书分类,管理工作人员不到位也就无法正常开展借阅工作。
4、基层服务网点,因经费紧缺无法安装宽带网线,我馆配送的电脑无法上网。
三、建议
1、解决经费,购置桌椅硬件设施,接入网线使电脑正常上网。
2、安排人口比较集中和宽敞的场所做为图书借阅点,以便正常开展借阅工作。
3、配备专职管理人员。实行“三员”合一,图书管理员、远程教育管理员、残疾工作协理员“三员”合一。提高人员经费,提升服务水平,并定期参加培训,以便更好地对农家书屋进行管理和服务农民。