第一篇:将乐县实验小学张炫之主要事迹
不断阅读,不断积累,不断提高,这就是我的追求
——将乐县实验小学张炫之主要事迹
张炫之,2001年1月22日出生,现为将乐县实验小学四年级(5)班学生,任班级副班长兼学习委员,校广播室播音员。
一、遵规守纪,工作认真,学习积极,是一名优秀的小学生。炫之同学在校表现优秀,一年级入学不久就加入了少先队,因为阅读了许多书籍,从小就很明白事理。他思想积极上进,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感;他也乐于助人,正直诚实,讲究卫生;担任副班长及学习委员,能积极协助老师开展工作,维护班级秩序,并及时完成老师布置的各项任务,工作认真负责,学习态度端正,学习热情饱满,学习成绩优异。同时,他还能积极参加班级、学校组织的各项有益的活动,是一名优秀的小学生,从一年级起连续三年都被学校评为“三好学生”。
二、喜爱阅读,知识丰富,文章流畅,是一名十足的小书迷。炫之三岁时便能识字阅读,并且有着良好的阅读习惯。从小就喜欢看书的他把书当做是最好的伙伴,把看书当做是最快乐的事,只要有书在手,他就能很安静、很认真、很痴迷地去阅读,其他玩具都诱惑不了他。不管在什么场合,只要有书看,他就能像个小大人一样安静、认真。书店是他最喜欢去的地方,有时候带他去某个城市玩,他一定要安排一个时间去逛逛那里的书城,一定要买些他喜欢的好书回来看。爸爸妈妈常常说他是十足的“小书迷”、“小书虫”、“小书痴”,这些称呼他也都乐意接受。的确,在书店,他常常一呆就是几个小时,常常一去就舍不得离开。他记住了莎士比亚说过的话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,因为有书为伴,他的生活阳光明媚;因为有书为伴,他的羽翼日渐丰满。
炫之阅读的书籍很多。文学、历史、地理、科技、军事、艺术等方面内容的书都是他的最爱,只要是有益的书,他都会拿来阅读,他了解的知识比较丰富,只要你想听哪方面的知识,你先开个头,炫之就能接着往下说出具体的内容,有些知识对于他来说真的可以信手拈来。他还根据老师的推荐,阅读了许多中外名著,如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《昆虫记》、《自然史》、《海底两万里》……在阅读中,这些名著更加丰富了他的知识,陶冶了他的心灵,让他懂得了许多做人的道理。
炫之因为喜爱读书,所以他写起作文来便很得心应手,经常有好词好句,写的文章能做到思路清晰,条理分明,语言丰富,优美流畅,常被老师作为范文点评;因为平时积累了丰富的知识,课上总能听到他精彩独到的发言,老师和同学常夸他的知识面广;也因为有了一定的阅读量,炫之2006年9月进入小学学习时,别人还在努力认字,他就已经能够很好地阅读完整篇整篇的文章了。也正是因为有了这些阅读,他从一年级起,在学校组织的讲故事、诗歌朗诵、作文等比赛中便很快脱颖而出,得到老师和学校的关注,这也是他连续三年被学校评为“三好学生”的原因之一。
三、不断积累,表达流利,表演大方,是一名合格的小演员。2008年9月,刚上三年级的炫之便主持了“将乐县首届校园文化节暨庆祝第二十四个教师节”文艺晚会,他标准的普通话、大方的舞台形象给观众们留下了深刻的印象。在主持人的舞台上初露锋芒的他,同样也受益于阅读了大量的书籍。从三年级起,炫之还被学校选为广播室播音员,参加学校组织的各项播音活动。
学校每年都会举行诗歌朗诵、讲故事和作文比赛,炫之也都积极参加,并且均能获奖。2008年10月,在学校开展的“爱祖国,爱家乡”诗歌朗诵比赛中表现突出,他朗诵的诗歌还作为《将乐新闻》栏 2 目的一条重要新闻播出。
2008年11月,三明市委宣传部、市委文明办等六家单位在全市组织开展了“做一个有道德的人”的系列活动,经过层层选拔,炫之代表将乐县参加了“做一个有道德的人”讲故事比赛和小品剧表演。为了能在比赛中表现突出,炫之利用课余时间加紧排练。通过老师的细心辅导,再加上他自己刻苦学习,终于,功夫不负有心人,他讲得故事《尊师重教的楷模——杨时》获得了市三等奖;参加表演的小品剧《狼来了》也获得了市三等奖。这些比赛的过程以及结果都在《将乐教育信息网》上发布过。通过这样一次次的比赛,炫之自己也感悟到:勤奋努力是成功的必备条件,成功来自于勤奋;当然,大量的阅读积累对于一个人的成长来说也是相当重要的,它不但可以丰富人的口语表达,提高艺术表演能力,更能够丰富人的基本素养,完善人的精神品质。
此外,炫之还经常参加县里组织的演出活动,在演出中朗诵诗歌、讲故事、说相声,深受观众喜爱。
为进一步丰富自己的文化素养,提高自己的基本能力。炫之利用课余时间到县语言艺术培训中心参加学习,还请教老师学习乐器——古筝。目前,他的语言艺术表演和古筝演奏都有了一定的基础。的确,读书明理,读书益智。书中的知识丰富了炫之的精神品质,书中主人公的精神和事迹给了炫之前进的动力,增强了他前进的信心和勇气;同时也不断地给了他压力,不断地要求他要有新的进步,新的成绩,新的提高。对于炫之来说,他现在还只是一个刚在书海中扬帆的旅者,他也知道:学海无涯。他也希望自己能在书籍这座灯塔的引导下,牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训,通过不断阅读,不断积累,不断丰富,不断提高,从而在书海中扬帆起航,乘风破浪,勇往直前,到达成功的彼岸,这也是炫之无悔的追求。
第二篇:实验小学信息技术先进单位主要事迹
小学信息技术先进单位主要事迹
我校是全县唯一的县直小学,现有在职在编教职工57人,教学班32个,在校学生2073人。长期以来,学校一直承担着全县小学各项教育教学改革实验研究任务,为促进教育教学的又好又快发展,学校充分发挥信息技术教育的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以“推进信息技术建设,共享优质教育资源”为动力,积极推进信息化建设,取得了一定的成绩,得到上级领导的充分肯定及学生家长的赞誉。如今,学校信息化建设已初具规模,硬件设施完善,软件环境丰富,管理使用到位。具
一、领导高度重视、积极规划建设
学校领导长期以来对教育信息技术工作的发展和运用高度的重视,将信息化建设发展工作纳入了学校发展规划,从领导机构、硬件建设、运用培训、效果推广等几个方面认真规划,扎实推进建设。
二、多方筹措资金,促进软件硬件达标
(一)近年来,学校在上级的大力支持下,多方筹措资金,投入100多万元,建立了学校资源服务器;通过移动、联通光纤和电信网接入互联网,校园内部所有办公室都能提供有线或无线上网;建成一个50机位的电脑室;学校各办公室配备台式电脑15台;录音机、演出音响、照相机、校园数字广播、会议广播设备等电教设备齐全。2010年我校获自治区“薄改项目”配备32套互动电子白板和10台教师备课电脑,使我校教师互动电子白板教学,得到了节节用,提高了课堂教学效率,促进教育教学质量的提高。
(二)在上级电教管理部门的大力支持下,我校配备了远程教育模式
一、模式二,配备了多媒体教室、资源接收室和光盘播
放室。为我校搜集好相关教育教学资源,完善教学资源库,促进现代教育技术在教学中的应用,提供了重要保障。现已资源库存有光盘有500余片。收集课件200余个,并放在学校服务器上实现了资源共享。
三、加强设施管理、狠抓培训及应用。
(一)以校长、分管领导、技术骨干教师组成的教育信息技术领导小组,建全各项管理制度。加强了信息技术教育设备的规范化管理和运用。
(二)管理和维护好机房网络系统、各办公室、功能室、学生电脑室、各多媒体教室信息技术教育设备,严格要求教师在各学科中要充分利用多媒体设备进行教学,提升课堂效益。现除设备检修和室外课之外,课堂运用多媒体设备率为100%,教师们已经习惯运用媒体进行教学。
(三)加强对全校教师进行“多媒体设备的使用及维护”、“EXCEL数据录入及统计”、“Word办公软件的运用”、“PPT演示文稿的制作”、“简单故障排除”等方面的集中培训,次数达20余次,切实提高了教师运用信息技术的能力。现在学校每位教师都能够主动运用多媒体设备开展教学,并进行简单的维护,能分析处理教学工作中的各种数据,上网查找对自己教学有用的资源。
(四)数字校园广播系统的使用。根据学校实际,安排专人负责校园广播系统管理维护,保障设备正常运转,为学校日常教学作息、各类大型活动、校园红领巾广播室开展各项工作,提供了有力支持。
(五)推进学校信息技术课程建设,从三年级开始就开齐开全信息技术课。上课中,积极践行我校“乘信息快车,学现代科技”的教学理念。认真落实各项教学常规,确保信息技术教学质量,注重学生信息素养的培养和习惯养成教育。认真组织开展好信息技术课外小组的活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生。
四、取得可喜成效。
(一)充分利用学校设备记录校园发生的最新动态及时向来宾日报、忻城教育108网、忻城电台等媒体发布学校信息稿件,现已累计向媒体发布信息(含图片)100条次。有力的宣传了学校的教育教学,提高了学校的知名度。
(二)积极参与信息技术教育相关的各类竞赛活动,教师每学期撰写电教论文或案例分析一篇,每学期选送20余篇电教论文、教学课件等参加各级各类比赛,分别荣获一、二、三等奖。在全国“像雷锋那样2012年电子小报设计比赛”中1人获得全国优秀奖;1人获得县级特等奖;有10人次分别获县级一、二、三等奖。学生在学校创新科技活动中展出了100余幅电脑科技绘画作品,深受领导及家长的好评。
第三篇:张莉莉事迹
学习张丽莉事迹有感
张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。
佳木斯市第十九中学80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。
然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”
这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还
能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美
德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……
正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社
会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大
发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。
张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更
加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘
蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。今天,我要饱蘸张丽莉大美大爱心灵的“雪花”,同样郑重写下:让我们相信未来!
第四篇:张丽莉事迹
最美女教师张丽莉事迹材料
“我的名字第一个„丽‟是美丽的„丽‟,第二个„莉‟是茉莉花的„莉‟,想记我的名字,记住„美丽的茉莉花‟就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时常用的一段话。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她确实也像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。
张丽莉,女,1983年生,大学本科,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。2006年,她从哈尔滨师范大学大庆师范学院文学院03级本科班毕业后,分配到佳木斯市第十九中学任教。她在2012年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,至2012年5月17日,仍未脱离生命危险。
家庭情况
张丽莉的丈夫是李梓烨,二人于2007年相识,2009年结婚,一直很恩爱。她每天早晨5点多起床,7点多到校,晚上9点左右才回家,再备课到半夜。她为人热情宽厚,对待工作十分认真。2010年末,她流产后没休息几天就上班了,并且说等送走毕业班后再要孩子。对于以后的打算,李梓烨说:“现在我只希望妻子尽快醒来,以后我就是她的依靠,而她也是我的唯一,无论何时何地,我们都会永远在一起。”
人物事迹
关怀学生
学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水;张佳岩刚上初一的时候不是很听话,张丽莉基本上每隔一个月就会找她谈一次话,劝她集中精力学习。
资助贫困生
学生家长赵亚波说,她儿子是张丽莉班上的学生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一个人领着儿子生活,十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费,就去班上找张丽莉问这件事,张丽莉在得知她家的情况后,便每个月都给她儿子一百块钱,从孩子上初一时起就一直坚持,就连寒暑假,张丽莉都会把钱准备好了,在放假前给她儿子。她儿子做手术,张丽莉还买了水果送到医院来看孩子。她现在身体也不好,患有肾病综合症,张丽莉知道后,经常询问她的病情,并且安慰她。
工作认真
张丽莉的弟弟介绍:“父辈中就有人从事教师行业。由于从小受到熏陶,2008年姐姐学业有成后,随即投入到教师的行业中,在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。虽然没有教师编制,但她从来没有消极工作。2009年9月1日,是她任教以来第一次做班主任。此时,她不仅仅是位优秀美丽的教师,也刚刚成了一位甜蜜幸福的妻子。”
张丽莉的弟弟说,“担任班主任后她的心思完全放在了学生身上。带班两年多起早贪黑,甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。分校教学后,由于学校太远,很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给来不及吃饭的学生”。
勇救学生
2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。
事故回放
据佳木斯市宣传部工作人员介绍:当时肇事的醉酒女驾驶员精神溜号,还与车上人说话,将腿别到操纵杆上,车辆一下子就蹿了出去,与前方停在路边的另一辆客车相撞,顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时,人群密集,十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中,发现车辆撞向学生,危急情况下,她将学生奋力推向一旁,自己却被碾到车下。
据张丽莉的同事李金茹回忆:“晚自习过后,学生纷纷走出校门,当时我在校门口遇到了张老
师和一群学生正要过马路,校门口停了4辆车,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一辆大客车,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,用身体挡在了大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。在场的老师和学生都吓坏了,一时间不知所措,后来学校领导赶到,迅速拨打了„120‟急救车。急救车赶到后将张老师送到医院救治。当时她还说„先救学生‟,我摸着张丽莉冰凉的额头,她十分虚弱。”
李金茹说:“事发前,张老师正面对着大客车,只要她向后退一步,就能躲过大客车,可她却
义无反顾地冲出去救了学生。”
张丽莉的同事王玉文说:“事故发生后,我就赶到了医院,张老师已经做完了检查,听医生说
多处骨折,看到张老师的大腿两块骨头已经分离,她脸色苍白,已经昏迷。”
关心慰问
2012年5月11日晚,中央电视台新闻联播播出佳木斯市十九中学教师张丽莉勇救学生的感人
事迹后,中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志打电话给省委书记吉炳轩同志,首先向张丽莉及其家人表示诚挚的慰问,并转达对张丽莉的崇高敬意。她说,张丽莉在危急时刻挺身保护学生被轧断双腿,体现了一个人民教师的深厚慈爱之情,令人感动,可钦可佩。刘延东同志要求黑龙江省委、省政府一定要全力以赴做好救治工作,祝愿张丽莉尽快脱离生命危险,并能早日康复。吉炳轩同志当即向佳木斯市委、市政府传达了刘延东同志的慰问,并请佳木斯市委、市政府尽快向张丽莉及其家属传达,要求医疗部门不惜一切代价对张丽莉进行精心治疗。卫生部长:举全国之力救治车祸瞬间推开学生教师。
受中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云
山和中共中央政治局委员、国务委员刘延东委托,黑龙江省委书记吉炳轩于5月15日下午来到哈尔滨医科大学附属第一医院看望张丽莉,向张丽莉老师及其亲属表示慰问和敬意。
吉炳轩在ICU隔离病房外听取了张丽莉老师的救治情况介绍。张丽莉目前处于清醒镇静状
态,生命体征平稳,医疗专家还将密切监测相关辅助检查,严密观察病情变化。随后,吉炳轩看望慰问了张丽莉老师的丈夫李梓烨,转达了中央领导同志的问候。
吉炳轩说,中央领导同志希望医务工作者尽一切力量救治张丽莉老师,使她尽快脱离生命危险,早日康复,中央各部门会协调全国最好的医疗力量共同做好救治工作。中央领导同志期盼着英雄尽快脱离危险期,恢复健康,重返校园和学生们中间。
吉炳轩说,张丽莉老师的英雄事迹引起广泛关注,从中央领导同志到广大人民群众都牵挂着张
丽莉老师。当前,第一位的任务是尽一切努力使张丽莉老师能够早日脱离生命危险,要密切监测病情变化,采取一切能够采取的措施,确保最好的治疗效果
荣誉称号
5月14日,教育部发通知,授予舍己救人的佳木斯市教师张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
通知要求,全国广大教师和教育工作者要以张丽莉为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
15日19时,中华全国总工会科教文卫体主席万明东抵达哈尔滨,将“全国五一劳动奖章”的颁发决定交到“最美女教师”张丽莉的丈夫李梓烨手中。
另外,共青团黑龙江省委决定授予张丽莉全省“青年五四奖章”荣誉称号。
全国妇联16日作出决定,授予在危难时刻挺身而出、救出两名学生的“最美女教师”张丽莉全
国三八红旗手荣誉称号。
决定号召广大妇女向张丽莉学习,学习她临危不惧、勇于担当的崇高精神境界,学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操,学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风,践行传统美德,弘扬社会正气,在各自岗位上争创一流,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
关于向张丽莉同志学习的倡议书
全体教师:
张丽莉是佳木斯市第十九中学的教师。在2012年5月8日的交通事故中,面对失控冲来的客车,毅然推开学生而身受重伤,致使双腿截肢。她是青年教师的杰出代表,是社会主义道德风尚的模范典型,是当代青年的学习楷模。为此,我校向全体教师发出倡议,号召全体教师向张丽莉学习。要学习她舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,毫不犹疑,奋不顾身救助学生。她用实际行动弘扬了中华民族的传统美德。全体教师要像她那样以对党和人民高度负责的态度,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,随时准备为党和人民献出一切,不怕牺牲。
要学习她争创一流的进取精神。张丽莉同志对待工作一丝不苟,不懈追求。在工作后的短短几年间就先后在赛课、青年教师汇报课等活动中取得优异成绩。全体教师要像张丽莉那样以对事业极端认真的精神,不甘人后,勇于争先,树一流目标,干一流工作,创一流业绩。
要学习她无私奉献的大爱情怀。张丽莉同志始终用爱心感染身边的每一个人。她主动照顾生病的同事并帮忙料理家务,用微薄的收入资助困难学生,在手术后为数不多的清醒时间里,还向医生请求先抢救受伤学生,最关心的依然是能否重回讲台。全体教师要学习她助人为乐的崇高品格,力所能及帮助周围人,为社会送温暖,切实为人民群众办好事、办实事。
要学习她爱岗敬业的职业操守。张丽莉始终对教育事业无比忠诚。她对所承担的教学任务尽职尽责、兢兢业业,用她全部的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。全体教师要像她那样以强烈的责任感和使命感,干一行,爱一行,不计较个人得失,一心一意,矢志不渝,以满腔的热情做好本职工作。
希望全体教师深入宣传和学习张丽莉的先进事迹,大爱无私、乐于奉献、努力拼搏,为教育事业贡献力量,争做师德高尚、让人民满意的教师。
新郭庄学校2013年4月8日
第五篇:张丽莉事迹
最美教师张丽莉事迹
张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名普通教师。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。危急时刻,本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身推开学生,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。
张丽莉的感人事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。一夜之间,她的名字传遍华夏大地,“最美教师”的荣誉背后,身边人眼中的张丽莉又是什么样子呢?
学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她会为每一位家长买一瓶矿泉水;有同学上课调皮,张丽莉基本上每个月都会约学生谈心,了解孩子们的思想动态。
家长赵亚波说,儿子是张丽莉班上的学生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一个人领着儿子生活,十分艰难。张丽莉在得知她家的情况后,每个月都给她儿子一百块钱,从孩子上初一时起就一直坚持,就连寒暑假,张丽莉都会把钱准备好了,在放假前给她儿子。儿子做手术,张丽莉还买了水果送到医院来看孩子,并抽出个人时间帮孩子补习落下的功课。
张丽莉的弟弟说,父辈中就有人从事教师职业。由于从小受到熏陶,2008年姐姐学业有成后,决定投身到教育行业中。毕业至今在十九中担任语文教师已有5年了,虽然没有教师编制,但她从来没有消极工作。2009年9月1日,是姐姐任教以来第一次做班主任,也在此时,她走入了甜蜜幸福的婚姻殿堂。张丽莉的丈夫说,结婚和担任班主任基本在同一时间,妻子的心思却大部分放在了学生身上。带班两年多起早贪黑,甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。实行分校教学后,由于学校太远,很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干分给班里的学生。
平凡之中显真情,细微之处见伟大。这就是张丽莉,作为教师队伍中的普通一员,在平凡的工作岗位上做出了非凡的崇高业绩。