第一篇:大岗子镇中学优秀学生评选方案
大岗子镇中学
2012年优秀学生评选实施方案
为全面实施素质教育,提升学生综合素质,依据市教育局《大安市教育质量年活动方案》和《大安市中小学优秀学生评选活动方案》,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
推动素质教育在我市、我校的深入实施,切实抓好学生的养成教育,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生创新精神和实践能力,全面提高学生的综合素质。
二、评选项目
优秀学生分为八个类别,分别是学习之星、文明之星、特长之星、环保之星、劳动之星、守纪之星、管理之星、进步之星。
三、评选标准
1、品学兼优、全面发展、勤奋好学、有较强的实践能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。
2、敢为人先,积极上进,率直健康,爱好广泛,具有一定特长,积极参加各项学生活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。
3、尊敬师长,孝敬父母,在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧等活动。
4、关心集体,有良好的行为习惯,遵守《中学生日常行为规范》,受到同学公认和好评。
5、在日常生活学习中,其诚信,责任心和正义品质有突出的表现。
四、评选时间与名额
每月评选一次,且每班每个类别各一人。
五、有关注意事项
充分发扬民主,增强工作透明度,做到公开、公平、公示。评选活动要贯穿日常教学工作全过程,要与贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》相结合,要与日常对学生的综合素质评价相结合,采取学生民主评议,学生自荐,教师推荐,学校评选领导组审核认定和公式等程序最终认定。
六、奖励办法
凡经学校评选领导小组审核认定的优秀学生,学校将颁发证书并给予适当奖励。
第二篇:优秀学生评选方案
学校优秀学生评选方案
为进一步加强学生思想道德品质,树立典型,激励我校学生在德、智、体、美、等方面全面发展,特制定本优秀学生评选方案。
一、评比要求及办法
a、坚持公开、公平、公正的原则。
坚持对学生正面教育,调动学生的积极因素。学校对优秀学生的表彰,应使全体学生受到鼓舞,增强他们争取进步的信心和力量。
b、在评比中要充分发扬民主。实行以班级为单位,学生、教师、学校领导相结合的方法,不能搞领导指名,班主任包办和其他简化的做法。
c、优秀学生每学年评比一次。应在班主任指导下,通过学生民主评议,经班主任和各任课教师讨论决定,然后上交学校。
1、基本条件:
(1)有良好的道德品质。勤奋刻苦,学习成绩优秀。(2)心中有集体、心中有他人。模范遵守校规校纪及规范守则。
(3)团结同学、助人为乐,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
(4)积极参加体育锻炼,体育达标成绩在良好以上。积极参加文体活动。有良好的心理素质和卫生习惯。
(5)热爱劳动,积极参加学校及社会实践活动,能承担部分家务劳动。(6)认真、出色地努力完成班级、学校交给的工作。(7)大力支持班级学校工作。工作热情高。
2、校优秀学生分配名额。
校优秀学生按班级人数的5%上报学校。(每期期末评选一次)。
3、选备条件:
(1)德、智、体、美、劳全面发展。(2)有1—2两项特长或爱好的学生。
(3)一年中,在学校或上级组织的某项活动中,取得过奖励和荣誉。能为学校添光彩。(4)学习成绩优异、行为规范方面表现突出。(5)有其他突出表现的。
二、优秀学生评比办法
1、名额分配。根据学校下发的分配名额,按年级分配。如名额不能保证每个班级均能分到,由所在年级班主任教师确定人选。
2、填写优秀学生登记表。
3、学校校务会研究最后确定。
4、校务会研究评选出优秀学生、优秀班干部。优秀干部必须是曾获得过学校优秀学生、优秀干部表现突出的学生。
5、评选结果在学校张榜公布一周。如无异议,报学校。
思渠完小 2013年3月
第三篇:优秀学生评选方案
恩育中心小学“优秀学生”评选方案
为全面贯彻党的教育方针,进一步贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求及学校的其它各项规章制度,积极促进学生自我管理、自我教育、自我服务,促使学生提高认识、加强修养、完善自我,培养学生良好的行为习惯,使之内化为学生的优良品质激励学生奋发向上,培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,特制定 “优秀学生”评选标准及办法。
一、评选标准
1、模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《班评细则》,给其他同学起好榜样作用。
2、能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,各科考试、考查学期成绩优秀,分数在班级前10名以内。
3、积极参与学校管理,努力完成学校、班级交给的任务;热心为班级、同学服务、乐于助人;长期坚持做好事。
4、积极参加学校组织的各项活动,热爱劳动,自觉抵制精神污染。
5、在校有个性、会学习、知荣耻;在家有孝行、会自理、担责任;在社会有教养、会共处、守公德。
二、评选办法
以校为单位评选。全校每学期评出15名优秀学生(不分年级)。
三、评选程序
1、班级初评:班任根据学生的各方面表现提供符合条件的学生名单。(不限人数)
2、学校复评:在班级初评的基础上,学校根据值周教师的记载情况综合评定。取前十五名。
注:出现骂人、打架现象、有重大违纪违规行为的一票否决。
第四篇:百名优秀学生评选方案
祝阳镇第二中学“百名优秀学生”评选方案
一、指导思想
为贯彻党的教育方针,推进素质教育,创建和谐校园,激励学生奋发向上,营造良好。浓厚的校园学习氛围,树立学生良好的生活、学习、道德观念,促进学生综合素质的提高,培养更多更优秀的人才。特制订祝阳二中优秀学生评选方案。
二、评选原则
优秀学生评选坚持公平,公开的原则,使评优工作真正起到鼓励进步,促进后进,促进提高,发挥先锋模范带头作用,提高学生学习水平。
三、先进类型:
(一)十名优秀感恩人物;
(二)十名学习标兵;
(三)十名三好学生;
(四)十名优秀班干部,优秀组长,优秀课代表;
(五)十名卫生标兵;
(六)十名遵纪爱校好学生;
(七)十名优秀团干部,优秀团员;
(八)十名礼仪标兵;
(九)十名文体之星;
(十)十名学习积极分子,学习进步奖。
四、评选条件
(一)十名优秀感恩人物:根据组织的相关感恩活动,从中总结评选。
(二)学习标兵:
1、思想品德好,遵纪守法,学习态度端正。
2、积极自助探究学习,积极参加学科课外活动。
3、学习上起模范作用,乐于助人。
4、每学期期中期末成绩优秀。
(三)三好学生:
1、思想品德好,起模范带头作用,评价为A等。
2、学习努力勤奋,成绩优异;积极参加课外活动,并取得一定成绩。具有较强的创造意识,科学精神和动手能力。
3、体育好,讲卫生,身体健康。
4、热爱劳动,讲究社会公德。
(四)优秀学生干部,组长,课代表:
1、热爱集体,关心他人,具有良好的道德品质和文明习惯。
2、学习好,能明确学习目的,端正学习态度。
3、良好的体育锻炼,文明的生活习惯,良好的心理品质、身心健康。
4、热心为同学,有较强的组织、管理能力,出色完成任务,有较高威信。
(五)卫生标兵:
思想品德好,遵纪守法,搞好个人卫生的前提下,维护学校及班级环境。
(六)遵纪爱校好学生:
1、遵守学校规章制度,举止文明,尊敬师长,爱护同学。
2、爱护学校公物,自觉维护学校荣誉。
(七)优秀团干部,团员:
遵守《中小学日常行为规范》和《祝阳二中养成教育常规》。
(八)礼仪标兵:
1、思想品德好,学习态度端正,起模范到头作用,乐于助人。
2、遵守学校规章制度,举止文明,尊敬师长,爱护同学。
(九)文体之星:
在泰山区运动会或在学校以上组织音体美活动中表现突出的。
(十)学习进步之星:
1、学习态度端正,认真完成作业,积极发言。
2、每学期各科进步大。
(十一)学习积极分子:
1、学习刻苦,努力,上进心强。
2、上课专心听讲,不耻下问,积极回答问题,善于钻研。
3、课余时间自觉、主动学习。
4、按时完成作业,学习用具齐全,良好的学习习惯。
五、否决条件:
严重违反校规校纪,严重违反《中小学日常行为规范》和《祝阳二中养成教育常规》,给学校和班级造成很坏影响,且多次教育不改的同学不在评选之列。
六、表彰奖励:
评选结束后,均对荣获荣誉称号的同学张榜公布,颁发荣誉证书后奖状。
祝阳镇第二中学
2013年3月
第五篇:优秀学生评选制度[模版]
优秀学生评选制度
一、评选对象
1、具有正式学籍的在校生;
2、优秀学生干部必须是担任校少先队干部或班级主要干部,且任期一年或一年以上者;
3、下列学生不能参加评选:留级(含休学)累计达2学年者;
二、评选、表彰条件
(一)三好学生条件:
1、具有“五爱”的思想情感。热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯。有良好的劳动习惯,积极参加各种劳动,爱惜劳动成果,勤俭节约。在《小学生综合质量评价》中,思想品德成绩为优。在校内有突出表现受到表彰。
2、学习勤奋努力,积极进取,学习方法正确,珍惜时间。学习兴趣广泛,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。学习成绩优良(语文、数学两科学年综合评价成绩为优;其它学科学年综合评价成绩为优良)。
3、坚持锻炼身体,积极参加校内外的文体和科技活动。了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。良好的心理品质,开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。体育课成绩优良。
(二)优秀学生干部条件:
除具备“三好学生”条件的基础上,还应该做到热心社会工作,责任心强,有一定的群众威信和较强的组织工作能力和表面能力。在各项活动中起模范带头作用,成绩突出。
(三)先进班集体评选条件:
1、班委会、少先队(中队委)在班级工作中起到核心作用,全班形成一个民主、团结和向上的集体。
2、模范执行各项规章制度,班级有正确的舆论和良好的班风。
3、班集体在各项活动中表现突出,具有示范作用。
三、评选程序
1、由学校有关部门从符合评选条件的学生中,根据德、智、体的条件,提出参评的学生名单。
2、学校分管领导召开行政扩大会,对具有参评资格的学生名单进行评议,而后无计名投票,择优评选。
3、各校必须将择优评选后的学生名单,公布在校务公开栏上。公布时应写明,如有不同意见,可以提出。公布的时间为三天(不包括双休日、节假日),公布时应同时挂出意见箱.四、注意事项:
1、各班在开展评选活动中,应加强领导,严格掌握评选标准,认真实施评选办法,尤其要十分注意民主程序,做到公开、公平、公正。
2、确定为三好学生、优秀学生干部、先进班集体均应填写《登记表》一式二份,花名册各一份。