进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责（范文）

第一篇：进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责（范文）

进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责

进修学校教师>事迹材料：爱岗立德 敬业尽责

华**，中国共产党党员，现年49岁。1998年从兴十四镇调入教育局办公室负责政务工作，2008年来到教师进修学校做普通教师工作。多年来，他用敬业、执着和赤诚为自己留下深深的足迹，用心血、汗水和成绩感动着身边的人。

多年的强脑力劳动和多年持续的加班工作使他的身体严重透支，一直处于亚健康状态。曾想来到教师进修学校休养自己疲惫的身心。然而，良好的>师德修养和端正的人格人品决定着他继续重复着昨天的事业成就，练就他成为追求不息的奋斗者和成就的书写者。

一、为领导排忧，为同事解难。

人都有荣誉感和享乐欲望，重要的是做事的立足点和人品的价值观。单位一楼办公室原来作为值班室，暖气取暖，常年不见阳光，阴暗潮湿，门窗封闭不严。作为值班室，曾经男职工轮流值宿，女职工轮流值班。环境、条件让领导为难，让大家生畏。别人不能遭受的苦他能，别人不能做的事他能。看在眼里，心有所动。一种品质的驱使，一种情深的力量让他毅然挺身：我去一楼办公吧！就这样，他开始了为领导和同事排忧解难，大义奉献的行动中了，24小时以校为家，白天上班工作和晚间值班值宿。在这样的办公条件下，他白天正常工作，同时兼任门卫职责，晚上伏在电脑前加班赶点到深夜。夏季，只能到6月份才能脱下绒裤，脚下潮湿，头上蚊咬；冬季，室内温度最高只十几度，北窗寒风透骨，要过早穿上棉衣棉鞋，穿着厚厚的衣服工作，而且还冻脚冻腿，连续工作两个小时右手就会冻得麻木，膝盖已经隐隐作痛。但是，无论寒暑假、无论周末节假日，哪怕是短暂时间他很少离岗。

华**爱人在乡镇工作，他们和儿子在罗兰丽都小区有120多平方米的两层复式住宅楼。儿子、儿媳考虑他年龄和体质，考虑他多年的父爱付出，心疼啊！多次请求他卸掉这无谓的责任搬回家安逸享福，他却都以貌似合理的理由推却了。就这样，两个寒暑过去了，始终在继续着，没有听到过他叫过一声苦，没听到他有过一声哀怜，他也没有让人感谢和感恩评价，没求得过领导的表扬。

如果说这是他的职责，倒不如说大义是他的品格。

二、建窗口网站，助研培创新。

工作成绩不是坐享而来，重要的是有没有事业心，肯不肯于钻研。办好现代教育，需要有与时代相适应的、具有现代意识的教学研究、教师>培训方式和策略。甘南县教育教研网就是在这样的背景下诞生的。2011年起步试运行，2012年被评为全国中小学优秀网站，基于网站建设的成就，县教师进修学校被评为全国教育信息化示范基地。2013年，网站建设又进一步完善和提高，功能逐步趋于丰富，作用更进一步增强。从师生互动、内容更新、资源发布、版式布局、学习空间、视频动画等方面有了质的飞跃。在本年度全国中小学以上网站评选中，根据网站管理、活动运营、访问统计、功能应用、用户投票等综合数据进行分析评价，获得第三名，县教育局被评为全国优秀网校示范基地，他本人也被评为全国优秀信息化管理站站长。甘南县教育教研网是教师进修学校新一届领导班子审时度势，站高立足点，创新开展现代研培工作而运作的举措。华**点点滴滴都为工作所思，时时刻刻都为事业所谋，领导看在眼里，同事信在心里，这项重任自然就落在了他的肩头。

华**是文革后期两年制高中毕业，无证民办教师起家，知识浅薄，文化底蕴不深。然而，为了成就事业，完成领导的重托和同事们的期待，他从零学起，从基础做起，熟悉网站操作，熟悉网站架构，探索代码应用等等。他根据县教育局、教师进修学校工作特点和教育教学实际需要，自行设计开发了工作动态、通知公告、教学研究、视频课例、教师培训、家长培训40多个符合工作需要、而且超前创新的版块，还特设了干部和中小学教师培训两个论坛。由于人员不足，网站建设只能由华**一人承担。由于知识和技术能力有限，每设计一个版块，他都绞尽脑汁，付出艰辛的劳动。仅一步操作有时就要尝试几十次，甚至上百次，或许一天连一个板块都完成不了。他只有夜以继日、废寝忘食的摸索着、实践着。很多时候，坚韧使他每天最低都要工作到0点。最让他吃不消的是内容的充实和日常的维护，这是一个既有时效性，又要求具有文化业务功底的工作，一般要经过借鉴精选、文字修改、政策审核等步骤。对于基层学校发来的文稿、信息，他都要聚精会神地按照网站要求，在格式、文法、语句等方面重新修改整理、规范。有时，一个上午仅能发表七、八篇稿件。他的工作繁杂，兼任的岗位多。有时工作期间无法完成的事只能在八小时以外去完成，仅2013年80多G的“十二五”期间中小学教师培训视频材料，先通过另改格式再集中上传网站一项就工作了两天一夜。究竟牺牲了多少个日夜，回避了多少次待亲会友的机会，付出了多少别人无法比拟的劳动，只有他自己才能说得清。

功到自然成。甘南县教育教研网成功了，在齐齐哈尔地区开创了建设县级教育网站的先河，开始了利用现代信息化平台促进甘南教育发展的历史。

三、兼多职献身，竭全力奉献。

世上没有全能的天才，重要的是干与不干，愿意不愿意奉献。华**任信息站站长，负责教育信息化行政工作。但他还担任着一个人的网站站长、《音河教育文苑》主编（2014年初卸任）、《甘南研培简报》编撰、全县教研工作部署的网络传递、干部和教师两个论坛协助管理员、全县教学教研活动音视频采集整理、教研信息报送等。从2013年开始，又兼任了小学语文学科教研员。在全县大力推进课堂教学改革效益年之际，他在狠抓小学语文课堂教学效益的同时，兼顾学生和教师基本素质和基本能力的培养，侧重狠抓了写字教学和作文教学，夯实和推进课堂教学效益的稳固、正常发展。先后举行了全县小学语文教师“提效益，做精英”课堂教学比赛活动和写字教学研讨会、写字教学沙龙；“奠定小学作文基础为高考助力”教学研究也在第五小学起步实施。

华**为事业而生，为工作而奋起，他不懂得累、不会休息。尽管他患有血小板增高症、腰肌劳损、脑供血不足、胃炎、左臂神经麻木等疾病，也从没正常休过周末，很少请过病事假，没向领导提过任何条件和要求，也没和任何人谈起。他说，帮别人就是帮自己，帮工作就是帮事业，就是证明自己，赠人玫瑰手有余香，何乐而不为！因此，无论基层学校还是单位同事，他有求必应，都是挤出时间，牺牲个人工作尽力高质量帮助，没有过一次简单生硬回绝。假如有迟疑或遗忘没能让对方满意，他都付之一笑：那是他个人狭隘和自私，没能理解我的辛苦，时间会证明我的。

天地昭昭事尽晓，人格大义任贬褒。华**默默地走来，默默地前行着，没创造过轰轰烈烈的过去，也没想过创造出辉煌灿烂的未来。他远离荣誉，拒绝平庸，成绩面前不炫耀，>挫折面前不气馁，始终以踏实的脚步、一颗平常的心去描绘自己人生的色彩。《进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责》

第二篇：进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责

进修学校教师事迹材料：爱岗立德 敬业尽责

华**，中国共产党党员，现年49岁。1998年从兴十四镇调入教育局办公室负责政务工作，2008年来到教师进修学校做普通教师工作。多年来，他用敬业、执着和赤诚为自己留下深深的足迹，用心血、汗水和成绩感动着身边的人。

多年的强脑力劳动和多年持续的加班工作使他的身体严重透支，一直处于亚健康状态。曾想来到教师进修学校休养自己疲惫的身心。然而，良好的师德修养和端正的人格人品决定着他继续重复着昨天的事业成就，练就他成为追求不息的奋斗者和成就的书写者。

一、为领导排忧，为同事解难。

人都有荣誉感和享乐欲望，重要的是做事的立足点和人品的价值观。单位一楼办公室原来作为值班室，暖气取暖，常年不见阳光，阴暗潮湿，门窗封闭不严。作为值班室，曾经男职工轮流值宿，女职工轮流值班。环境、条件让领导为难，让大家生畏。别人不能遭受的苦他能，别人不能做的事他能。看在眼里，心有所动。一种品质的驱使，一种情深的力量让他毅然挺身：我去一楼办公吧！就这样，他开始了为领导和同事排忧解难，大义奉献的行动中了，24小时以校为家，白天上班工作和晚间值班值宿。在这样的办公条件下，他白天正常工作，同时兼任门卫职责，晚上伏在电脑前加班赶点到深夜。夏季，只能到6月份才能脱下绒裤，脚下潮湿，头上蚊咬；冬季，室内温度最高只十几度，北窗寒风透骨，要过早穿上棉衣棉鞋，穿着厚厚的衣服工作，而且还冻脚冻腿，连续工作两个小时右手就会冻得麻木，膝盖已经隐隐作痛。但是，无论寒暑假、无论周末节假日，哪怕是短暂时间他很少离岗。

华**爱人在乡镇工作，他们和儿子在罗兰丽都小区有120多平方米的两层复式住宅楼。儿子、儿媳考虑他年龄和体质，考虑他多年的父爱付出，心疼啊！多次请求他卸掉这无谓的责任搬回家安逸享福，他却都以貌似合理的理由推却了。就这样，两个寒暑过去了，始终在继续着，没有听到过他叫过一声苦，没听到他有过一声哀怜，他也没有让人感谢和感恩评价，没求得过领导的表扬。

如果说这是他的职责，倒不如说大义是他的品格。

二、建窗口网站，助研培创新。

工作成绩不是坐享而来，重要的是有没有事业心，肯不肯于钻研。办好现代教育，需要有与时代相适应的、具有现代意识的教学研究、教师培训方式和策略。甘南县教育教研网就是在这样的背景下诞生的。2011年起步试运行，2012年被评为全国中小学优秀网站，基于网站建设的成就，县教师进修学校被评为全国教育信息化示范基地。2013年，网站建设又进一步完善和提高，功能逐步趋于丰富，作用更进一步增强。从师生互动、内容更新、资源发布、版式布局、学习空间、视频动画等方面有了质的飞跃。在本全国中小学以上网站评选中，根据网站管理、活动运营、访问统计、功能应用、用户投票等综合数据进行分析评价，获得第三名，县教育局被评为全国优秀网校示范基地，他本人也被评为全国优秀信息化管理站站长。甘南县教育教研网是教师进修学校新一届领导班子审时度势，站高立足点，创新开展现代研培工作而运作的举措。华**点点滴滴都为工作所思，时时刻刻都为事业所谋，领导看在眼里，同事信在心里，这项重任自然就落在了他的肩头。

华**是文革后期两年制高中毕业，无证民办教师起家，知识浅薄，文化底蕴不深。然而，为了成就事业，完成领导的重托和同事们的期待，他从零学起，从基础做起，熟悉网站操作，熟悉网站架构，探索代码应用等等。他根据县教育局、教师进修学校工作特点和教育教学实际需要，自行设计开发了工作动态、通知公告、教学研究、视频课例、教师培训、家长培训40多个符合工作需要、而且超前创新的版块，还特设了干部和中小学教师培训两个论坛。由于人员不足，网站建设只能由华**一人承担。由于知识和技术能力有限，每设计一个版块，他都绞尽脑汁，付出艰辛的劳动。仅一步操作有时就要尝试几十次，甚至上百次，或许一天连一个板块都完成不了。他只有夜以继日、废寝忘食的摸索着、实践着。很多时候，坚韧使他每天最低都要工作到0点。最让他吃不消的是内容的充实和日常的维护，这是一个既有时效性，又要求具有文化业务功底的工作，一般要经过借鉴精选、文字修改、政策审核等步骤。对于基层学校发来的文稿、信息，他都要聚精会神地按照网站要求，在格式、文法、语句等方面重新修改整理、规范。有时，一个上午仅能发表七、八篇稿件。他的工作繁杂，兼任的岗位多。有时工作期间无法完成的事只能在八小时以外去完成，仅2013年80多G的“十二五”期间中小学教师培训视频材料，先通过另改格式再集中上传网站一项就工作了两天一夜。究竟牺牲了多少个日夜，回避了多少次待亲会友的机会，付出了多少别人无法比拟的劳动，只有他自己才能说得清。

功到自然成。甘南县教育教研网成功了，在齐齐哈尔地区开创了建设县级教育网站的先河，开始了利用现代信息化平台促进甘南教育发展的历史。

三、兼多职献身，竭全力奉献。

世上没有全能的天才，重要的是干与不干，愿意不愿意奉献。华**任信息站站长，负责教育信息化行政工作。但他还担任着一个人的网站站长、《音河教育文苑》主编（2014年初卸任）、《甘南研培简报》编撰、全县教研工作部署的网络传递、干部和教师两个论坛协助管理员、全县教学教研活动音视频采集整理、教研信息报送等。从2013年开始，又兼任了小学语文学科教研员。在全县大力推进课堂教学改革效益年之际，他在狠抓小学语文课堂教学效益的同时，兼顾学生和教师基本素质和基本能力的培养，侧重狠抓了写字教学和作文教学，夯实和推进课堂教学效益的稳固、正常发展。先后举行了全县小学语文教师“提效益，做精英”课堂教学比赛活动和写字教学研讨会、写字教学沙龙；“奠定小学作文基础为高考助力”教学研究也在第五小学起步实施。

华**为事业而生，为工作而奋起，他不懂得累、不会休息。尽管他患有血小板增高症、腰肌劳损、脑供血不足、胃炎、左臂神经麻木等疾病，也从没正常休过周末，很少请过病事假，没向领导提过任何条件和要求，也没和任何人谈起。他说，帮别人就是帮自己，帮工作就是帮事业，就是证明自己，赠人玫瑰手有余香，何乐而不为！因此，无论基层学校还是单位同事，他有求必应，都是挤出时间，牺牲个人工作尽力高质量帮助，没有过一次简单生硬回绝。假如有迟疑或遗忘没能让对方满意，他都付之一笑：那是他个人狭隘和自私，没能理解我的辛苦，时间会证明我的。

天地昭昭事尽晓，人格大义任贬褒。华**默默地走来，默默地前行着，没创造过轰轰烈烈的过去，也没想过创造出辉煌灿烂的未来。他远离荣誉，拒绝平庸，成绩面前不炫耀，挫折面前不气馁，始终以踏实的脚步、一颗平常的心去描绘自己人生的色彩。

第三篇：敬业爱岗 尽心尽责先进事迹

认识他的人都知道，他，为人爽快，办事直来直去，工作起来风风火火；他，不仅业务技术过硬，而且责任心特别强。自担任部门电修二组的组长以来，爬门机，登行车，放电缆，每一样都走在最前面。他，就是周坤明。在安全管理中，周坤明不折不扣。每月，他都按时布置职工学习计划，并组织开好每一期“三三制”活动；每次分工会，他都要不厌其烦地叮嘱每位职工要做好安全防范工作；一有机会，他还经常与职工进行交流谈心，并对个别思想上有负担的职工及时进行开导，确保职工思想稳定，促进班组安全工作。通过他的努力，班组职工的安全意识明显增强，精神状态明显改变，工作积极性显著提高。整个班组形成了一种既体现严格管理、又充满生机活力的和谐的工作氛围。

在本职工作中，周坤明勤勉踏实。周坤明患有颈椎炎，工作时经常会看到他双手交换着敲打后颈部，实在难受的时候，他就摇着头部以缓解疼痛。但就是这样，他对工作仍然是从不懈怠。记得有一次，一根高压油浸电缆由于使用年限长，出现了老化漏油现象，周坤明发现情况后，及时汇报了队领导。第二天，公司临时决定更换这根有严重隐患的电缆。因这根电缆关系到六泊位一部份场地的照明和码头动力箱的供电，电缆必须在当天更换完毕。而部门要求电修组全力配合机修厂做好准备工作。当时正值星期六，班组人员都休息，周坤明随即带领三名组员一起加班。由于那块电缆盖板平时很少开启，上面又没有挂钩，要开启必须花上很多的时间和力气，周坤明于是拿起撬棒，一点一点撬起盖板穿上钢丝绳，然后由铲车吊离电缆沟。就这样，他带领大家从早上７：３０一直干到晚上８：３０。在灯光照亮的一刹那，周坤明笑了„„

在业务素质上，周坤明从不含糊。周坤明是电修组组长，这就要求他不仅要当好表率，而且要业务过硬。他深知自己文化程度不高，因此在工作的间隙，都会跑到队部的电脑前查资料，和管理技术人员一起探讨解决问题的办法，并从中使自己的业务素质得以提高。当前，作业区的生产形势喜人，临时堆场不断扩建，因而也就增加了更多为照明设施供电的这些相关工人，并为开灯和关灯要消耗很多的时间和人力。对此，队部研究决定对临时场的照明进行光控改造。为做好这工作，周坤明安排职工分档工作，他自己也每天奔波于各个临时场地，职工们只要一有问题，他就会出现在旁边，并和职工们一起全力予以解决。周坤明这样诠释自己对工作的尽心尽责：我们只有做好一份工作才能算有一份成绩，个人取得了成绩就是公司多了一份成绩，聚沙成塔，港口才能不断发展壮大。

第四篇：敬业爱岗

敬业爱岗一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以呈现出余音绕梁的华章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的支撑，否则难以负载千车万人的流通；而一个企业的蓬勃发展，同样需要每一位员工的脚踏实地，真抓实干，需要每个员工的敬业爱岗。

一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之材，希望所在！据调查发现，有大多数的用人单位将爱岗敬业作为最希望员工具备的素养，这足以说明敬业爱岗的重要程度。

敬业爱岗是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的敬业爱岗。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”

敬业爱岗也是一种态度。曾经有人在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”是的，不要问企业为我们做了什么？而要问，我们为自己的企业做了什么？当我们接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢？现实中很多人尽管才华横溢，但总是怀疑环境、批评环境，而不知，就是因为所持有的这种态度，才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。有句话说的好：只要你依然是某一机构的一部分，就不要诽谤它，不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨，不顾大局，不讲团结，并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯，最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点，但也会有优点，正因为优点大于缺点，所以才有很多人选择留在集体。

敬业爱岗更是一种境界。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。

第五篇：敬业爱岗

敬业爱岗，源自对工作的信仰

有个乞丐遇到了上帝，他请求上帝满足他3个愿望，上帝答应了他。乞丐的第一个愿望就是要变成一位有钱人，上帝立刻满足了他。成为有钱人后，乞丐又希望自己能年轻40岁，上帝挥挥手，老乞丐就变成了20多岁的小伙子。

乞丐兴奋极了，接着又向上帝提出第三个愿望：一辈子不要工作。上帝又答应了他。但是这次乞丐立刻又变回了原来的他——一个整天坐在路边街角、又老又脏的乞丐。乞丐很是不解地问：“这是为什么？我为何又一无所有了？”

上帝说：“工作是我能给你的最大祝福了。想一想，如果你什么都不做，整天无所事事，那将是多么可怕！只有不断投入工作，才有生命的活力。现在你居然把我给你的最大恩赐都扔掉了，当然就像以前那样一无所有了。”