第一篇:立足中心工作 着眼社会大局(创先争优典型材料)
立足中心工作 着眼服务大局
-----阿瓦提县人民法院创先争优先进典型材料
阿瓦提县人民法院现有工作人员75人。其中维吾尔族51人,汉族24人,男干警54人,女干警21人,党员33人。单位内设党组一个,成员5人,党支部一个,成员5人。2010年阿瓦提县人民法院在“创先争优”活动中,紧紧围绕“为大局服务、为人民司法”主题,按照“党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基础群众;党员强化讲党性、强化重品行、强化作表率,推进改进工作作风、提高机关效能、为民务实清廉”的总体要求,胸怀大局、能动司法,保障民生、促进和谐,在各项工作中甘作铺路石,争当排头兵,为全县经济健康发展和社会和谐稳定做出了积极贡献。
一、认识早,行动快,重点突出
我院把“创先争优”作为巩固和扩大科学发展观学习实践活动成果与加强执政能力建设和先进性建设的新拓展、新延伸,在阿瓦提县召开县开展“创先争优”活动动员大会之后,迅速召开院党组专题会议传达县动员大会会议精神,安排部署我院的“创先争优”活动,并于7月2日召开了全院干警大会,对全院的“创先争优”活动作出了全面的安排部署,提出要把开展“创先争优”活动作为建立学习实践科学 发展观长效机制的重要内容,全面推进法院的各项工作和自身建设;把“创先争优”活动和“司法作风建设年”活动结合起来,坚持围绕审判抓教育和抓好教育促审判,不断提高党员干部的党性修养和政治觉悟;大力强化党风廉政建设,逐步使全体党员、干部牢固树立了立党为公,司法为民的工作宗旨,充分发挥法院干警公正廉洁、文明执法的良好形象。通过组织全院干警于每月的第一天在广场举行升国旗仪式,制作板报、横幅,观看爱国主义电教片,发放爱国主义教育材料等活动,加强思想政治工作力度,牢固树立忠党爱国的爱国主义思想;加强全院干警对党课、党史、马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”的学习培训,不断提高我院干警政治素养和思想素质。截止目前,我院制作板报3块、横幅2条,观看爱国主义电教片8期,发放爱国主义教育材料640余份,订购民族团结教育片《兄弟》78份,举办专题培训2期,参训人数达160人次,撰写心得体会152份。
二、贴实际,求实效,主题鲜明
我院紧密结合工作实际,找准开展“创先争优”活动的突破口和着力点,采取切实可行的措施,推动“创先争优”活动取得实效。
(一)以“创先争优”活动促进司法作风大转变 我院结合新时期法院工作重点的转移、司法职能的变化、人民群众对司法工作的要求等问题,引导全体法官开展 了司法作风的大讨论。在讨论中,我院着重强调观念的转变,教育工作人员充分认识审判权的来源和本质,加强宗旨观念,真正做到亲民爱民为民。为此,我院从严格考勤纪律,规范警容风貌着手,要求法院干警员一律着装上岗,做到了精神饱满、仪表端庄、衣着整洁、举止得体、服务周到、用语文明,并将文明用语上墙对照自警,接受人民群众及社会各界监督。
(二)以“创先争优”活动促进立案信访窗口建设 2010年,我院被高院确定为“立案信访窗口”的试点法院,我院积极筹措资金,抓好了立案大厅和信访室建设,把最好的设备用于为群众服务的窗口,提出“四个一”服务,即一张板凳、一杯水,一句暖言,一个承诺。实行“一站式”服务,由立案窗口进行各类案件的受理工作,要求做到办事一站式、服务一条龙、告知一次性。确保当事人在符合法律规定及材料具备的情况下,审查、立案不离柜台就能完成起诉,最大限度地减少了当事人的等候时间;对不符立案条件的,给予告知和释明,尽量避免当事人往返奔波。进一步规范、深化、完善了立案制度实行了“四排定”,既按照一定的顺序排定审判员、书记员、法庭、开庭时间,并用电子显示屏进行公告,对案件进行快速裁决,开展了统一送达、庭前调解,实行了对案件的整个运作过程进行审限的监督跟踪管理等,进入了新时期提高审判效率的快车道。
(三)以“创先争优”活动促进社会矛盾的化解 今年以来,我院坚持以群众满意为落脚点,在司法实践中不断探索完善大调解格局和“三调联动”工作机制,积极的做好同人民调解、行政调解的衔接联动,认真梳理化解社会矛盾。年初抽调庭室领导和资深法官培训了五百余名人民调解员,加强“三调联动”的有效衔接,充分发挥司法局驻人民法院人民调解室的作用,全力维护和谐稳定的社会局面。同时,把民事案件的调撤率作为对庭室、干警个人考核的一项重要指标,要求各人民法庭的法官个人调解率必须达到80%以上、院里的法官个人调解率达到60%以上。自今年元月以来我院共受理民商事案件1036件,结案1008件,调解、撤诉709件,调撤率70.3%;立案庭诉前调解成50件,委托调解509件,调解成功159件,取得了良好的政治效果、社会效果和法律效果。
(四)以“创先争优”活动推进法院审判机制的改革 我院结合“创先争优”活动中查找到的问题,根据人民法院的工作需要,坚持公正、效率、合法、求实、系统的原则,认真探索符合审判工作运行规律的方法,积极稳妥地推进审判方式、审判组织、审判流程管理等方面的改革,着重修定了《县人民法院党组议事规则》、《县人民法院岗位职责目标管理办法(试行)》、《县人民法院审判委员会工作规则(试行)》、《县人民法院审判长(审判员)及合议庭工作规则(试行)》、《县人民法院案件质量评查规则(试行)》、《县 4 人民法院考勤、请销假制度(试行)》、《县人民法院车辆管理使用办法(试行)》等8项规章制度,切实完善管理水平,提高审判效率,维护司法公正。
三、重宣传,树典型,营造氛围
我院始终把发现、培养、推广典型作为开展“创先争优”活动中的一项重要工作,贯穿与“创先争优”活动始终,随时随地挖掘我院的各类先进典型并整理成高质量的典型材料,打造各个层面、各具特色的典型。一是深入挖掘典型。我院坚持以事实为依据,以实际工作效果为标准,多角度地发现先进、挖掘典型、树立榜样。并深入细致地做好典型材料收集整理工作,建立个人、集体先进典型储备库。二是大力培育典型。注重围绕全院工作大局,紧密结合我院实际,搭建有利于选树和培养典型的平台,采取有力措施帮扶,全程跟踪培养,做到不吹捧、不拔高,确保每个典型、每个事迹都经得起推敲。三是积极宣传典型。通过组织学习典型的先进事迹作为“创先争优”活动的重要内容和生动教材,让全院干警了解,使先进典型这个吸引广大党员群众的闪光点“熠熠生辉”,真正成为大家行为的标杆,学习的楷模,使党员干部学有榜样,赶有目标。四是持续帮助典型。我院在树立先进典型之后,仍不放松对先进典型的指导、帮助和监督,定期不定期由党政领导与之开展谈心活动,了解先进典型在工作、生活、学习中的情况,帮助解决存在的困难和问 题,鼓励先进典型继续努力工作,不断开创工作的新局面。通过上述措施,我院在全院上下营造出人人争优、个个创先、你追我赶的浓厚氛围。目前,我院的拜什艾日克法庭的阿娜古丽〃阿不都热合曼同志已被最高人民法院评选为“全国十佳办案标兵”,除此之外我院还通过民主评选,树立了6类18位先进党团员和先进工作者,我院这些“创先争优”典型使全院干警学有标杆、赶有目标,有了前进的动力和方向;先进典型个人也充分发挥了先进典型的示范引领作用,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
9月中旬,新疆电视台法制频道在阿瓦提县人民法院进行了三天的专题采访。展现近几年来阿瓦提县人民法院各项工作的全新风貌,也为创先争优活动的深入开展掀起了新的篇章。
二○一○年十一月二十九日
第二篇:着眼大局 抓住重点 做好自己
着眼大局 抓住重点 做好自己
孟州南庄镇中心学校 倪春红
大家好!本人倪春红,现年47岁,现担任孟州市南庄中心学校副校长一职,分管初中教学、学校教改、教研、教案、作课听课、计划总结、课表安排调整、计生妇女、学校心理咨询等工作,任七年级2个班级生物课。学校工作稳定、有序,这主要得益于姚校长的正确领导,得益于同行们的通力合作,在自己的工作中积累了一定的经验,也发现了存在的问题。现就我所做的工作,向各位汇报,恭请指正。
首先,“态度放第一”。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新。处理问题果断、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
其次,“合作为核心”。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。另外,与教导处、学生会、后勤以及教研组等积极交流合作,有事多商量,相互支持,共谋学校教育发展之计。
当然,“创新是灵魂”。事有千万,必有重点。我时刻提醒自己,教学,作为自己的头等大事,在做好常规的同时必须依据本校实际有创新。我们深刻明白,课堂是学校教育的主阵地,教师是学校教育的主力军。
在此,我重点说一说我校在打造高效课堂中的一些做法。
从我校学生基础薄,差面大,学习情绪不高等实际出发,我校开始尝试教育教学实验改革——推广“121”小组合作课堂教学模式。
实践证明,这种模式在教学中能够体现学生自主课堂、自主学习的主体地位,激发学生学习的积极性,比较适合我校实际。具体来说我们主要做了以下几方面的工作:
一、确立“121” 小组合作课堂教学模式的形成流程
经过一段时间的摸索、交流、总结和实践,我们确立了“121”小组合作课堂教学模式的形成流程。
(一)合理分配小组
1、合理安排小组人数
同桌双人或前后4人,在小组合作学习时,组内每个学生才有展示和交流的机会,有利于小组成员的共同发展。
2、精心搭配小组成员
不同层次的学生优化组合,使每个小组都有高、中、低三个层次的学生。如果在小组合作学习一段时间后,各小组发展不平衡,教师应根据平时观察,了解各小组的合作状况,及时的进行人员调整,改变学生的合作对象,使之更好地发挥自己的优势,进一步增强合作能力。
3、明确组内成员分工
在构建好学习小组后,教师还要帮助各小组进行合理的人员分工,明确任务职责,不走形式。组长负责本组学习活动的组织、分工、监督等,让每次合作学习有序开展。角色分工不是长期固定的,组内成员要轮流担任,实现小组角色的互换,增进生生互动的有效性。
(二)选取合适的小组合作学习的内容
并不是所有的教学内容都需采用合作学习的形式,教师必须要精选合作小组的合作内容。过难的题既浪费课堂时间,又打击学生合作热情,不适合小组合作,对于使部分学生感到疑惑不解、易于引发学生认知冲突的易错点,特别适合小组合作,可以经过交流、争议、思维碰撞和相互接纳使解决问题的思路和策略明确化与合理化。因此,合作学习的问题应该是既能激发学生的兴趣和合作热情,又对学生具有一定的挑战性,是单个学生难以独自完成的任务。
(三)小组积分方法
为了调动学生学习的积极性,可采用小组积分的方法。根据小组成员高、中、低不同的层次,采用分别积1、2、3分的方法,这样做主要是为了鼓励小组每位学生都积极的发言,特别是鼓励低层次的学生积极发言。安排一名同学专门负责记录每节课各小组的积分情况,下课后公布在积分表内,积分表张贴在教室的醒目位置,各个组长负责监督记录员的记录情况。每周班会课进行总结,评出优秀小组和发言次数最多的5名学生,给予奖励。每月进行一次小结,学期结束后对本学期的积分情况进行总结,根据小组得分的多少评出一、二、三等奖,给予奖励。
总之,让每个学生都动起来,让每个学生都充分的参与课堂,成为学习的主人,是小组合作的宗旨。让中等生不掉队,差生面不扩大,是小组合作的任务。
二、通过各种形式的活动帮助老师们转变思想观念
学校为了转变教师的观念,首先,采取了“走出去”的方式,让“墙外桃花香进来”。李校长和我、九年级樊主任、英语、数学教研组长杨帆、贾芝芝一行五人前往修武第二实验中学实地参观学习,通过进班听课、与教师、学生交流等方式,使我们真切的感受到他们学校所做的努力和取得的成果。来后在全校教师会上都做了交流发言。激起了全校教师积极参与学习外来经验并内化为自己教学模式的激情。
之后,教育局赵景华局长亲临我校听“121”模式课。并做了指导,提出四点要求:第一、从听课可以看出南庄镇中的校领导非常重视先进的教育理念,这与教育局“构建课堂模式,打造高效课堂”精神相吻合。第二、每位教师都要有“以生为本,以学为中心”的理念。课堂教学要以学生为主体,把学生推到前台,老师要根据学科特点与教学内容少讲,甚至不讲。第三、“121”小组合作时问题的设置上要再下功夫,大有文章可做。要多实践、多探究,完善课堂结构,要调动学生积极性。第四、校领导要多听课,多评课、多指导、多要求、多研究。赵局长的讲话,极大地鼓舞了我校教师的工作热情,同时也给我校教师带来了浓浓的人文关怀。并勉励老师们要认真备课、上课,积极营造和谐的教学氛围,让学生爱学、乐学,努力做到节节都是公开课、节节都有高质量。
紧接着,我校分两批前往修武二中听课学习,全员参与,来后,召开备课组会议,人人、组组谈感受,谈想法,谈下步打算,这样,每位教师 都从思想上重视自己的课堂了。
三、从数学、英语、理化入手强化“121”模式
召开全体教师会,以教研组为单位,结合我校学生实际,最终确定从数学、英语、理化为切入点,以学案为主,强化“121”模式。
(一)温习旧知 引入新知 复习与本节课相关的旧知。
(二)、自主学习了解新知 自学课本中本节的知识点,出示自学提纲(可设计与此相关的问题、层层深入引导的问题)。在此过程中要自主学习,独立思考,不准交流,对不确定案的问题可标注或求助老师,在老师的引导下,各小组成员在全班交流、展示刚才自学问题的答案。教师画
龙点睛.(三)、合作探究 理解新知
1、先出示基础知识类的例题。因为此类题难度不大,可设计层层深入的问题,引导学生自主完成,在小组内交流答案,组长检查学困生的掌握情况 不会的给予讲解。
2、再出示拓展应用类的例题。此类题难度较大,可小组合作完成,完成后可尽快把小组合作的结果报告老师,然后每小组派代表在展台(或黑板)上展示,其余同学可对展示的结果提出质疑,派出的代表解决提出的问题。发生争议时,老师适时点拨
(四)、小组重温 巩固新知 在小组内重温解题思路、过程、格式,让学困生提出困惑小组内帮忙解决。(五)、课堂练习应用新知 可使部分同学上黑板板演,其余同学独立完成,完成后可在小组内交流。(六)、梳理新知 对本节小组活动进行评价,肯定好的、积极地。对于难点点拨,直奔主题,点深点透。
原则:学生能自学会的,教师不讲;学生能讨论会的,教师不讲;学生能讲的,教师不讲;总之教师要不讲或少讲!在运用它的时候一定要根据实际情况来定,从实际出发。需要时要积极用,不必要时要慎用。
四、从集体备课入手抓实导学案
备好课是上好课的前提,我校改变了由过去的只备教案为备好学生的学案。具体做法是:
1、备课组长提前一周分配好任务
2、主备教师完成电子导学案
3、教研组长主持教研组集体讨论、商议、补充、完善导学案。
4、分管领导督促、检查、落实。如:英语导学案设计:
(一)名言警句可让学生轮流寻找名言警句,抄到黑板上。一是让学生积累素材,二是提高学生个人素养。
(二)学习目标 展示本节课的语言目标,教学重、难点,让学生整体了解本节课所要学习的内容。
(三)前置学习展示学习本节课之前所需要掌握的单词、词组等,重在预习,为下面环节的学习做好知识铺垫。
(四)展示交流 本节课中的对话,通过小组练习进行展示。同时,可将对话变换成补全对话等,让学生从口头练习落实到笔头上。
(五)听力提升 本节课中的听力练习,听之前教给学生适当的听力技巧,之后可进行适当的拓展练习。
(六)合作探究 针对对话或文章开展学习。1)设置了解文章大意的问题,让学生快速阅读,找出答案。2)设置了解文章细节的问题,让学生再次阅读,找出答案。3)设置针对文章和对话重点的问题,让学生小组合作探究,找出答案。
(七)语法探究 教师根据Grammar Focus设计问题,学生根据教师问题的引导,总结语法点。
(八)写作训练 设计和本单元紧密相关的写作任务,给出写作指导,让学生练习。
(九)、当堂检测 紧扣本节课所学内容,设计5、6道小题,通过检测,反馈学生对本节课知识掌握情况。导学案,让学生学会自主学习;小组合作,让学生在互助中提高;细节落实,不让一个学生掉队。
五、从学生参与活动入手丰富高效课堂内涵
每学期开学的入校课程必不可少,学校给出大方向,各级主任引领各位班主任老师写出并上好自己的“开学第一课”,因为好的开端是成功的第一步。正式开课后,我们基本是每月一活动,学生全员参与。如:这学期我们开展了“读名著演讲比赛”活动,还开展了课外名著阅读摘抄评比活动,分2个阶段进行:第一阶段在教室全班参与,第二阶段在二楼会议室专门评委打分。评价从 “厚度(密度)” “格式及内 容”、“字迹及工整度”三个方面进行。同时为深入推进我校高效课堂的开展,创新“121”课堂教学模式,进一步激发广大学生参与高效课堂的积极性、主动性和创造性,我校还开展了高效课堂优秀小组和优秀小组长评比活动。评出“优秀小组”54个(每班三组),“优秀小组长”54名(每班3名)。另,学校还将在期末根据各班推荐的“优秀小组”和“优秀小组长”评选出“最有魅力小组”和“闪亮之星”小组长,并予以精神和物质奖励。鉴于英语老师的强烈呼吁,我校即将召开班级英语演讲展示赛。课余,体育组还组织了拔河比赛,班级篮球对抗赛,跳绳比赛等活动。总之,所有活动的开展都丰富了我校高效课堂的内涵。
正是因为我们有了目标,有了行动,有了坚持,我校2015年在焦作中招情况统计中全焦作市180多所学校,我校名列36名。
当然,我想引领着我们的教师慢慢尝试,我们从点滴入手,虽然我们的步伐迈的很慢,容我们且行且思且进步吧!我们的高效课堂工作仅做到这里,其实还有很多不足。以后的高效课堂之路更长,任务更艰巨,我们将继续努力。我们永远在路上!
第三篇:围绕大局 深入创先争优活动
围绕大局 创新机制 深入开展创先争优活动
创先争优活动开展以来,XXX以“林都先锋工程”为总抓手,紧紧围绕加强基层组织和党员队伍建设,找准基层党组织和党员工作切入点和着力点,紧扣活动主题,创新活动机制和活动形式,扎实推进基层党组织争优秀、党员争先进。
一、加强长效机制建设,增强动力,确保创先争优活动深入扎实开展
把创建“三关六有争做带头人”党建工作作为加强创先争优长效机制建设总体要求,在去年创建基础之上,进一步健全工作机制,完善创建内容,创新活动方式,全面提高党建工作科学化、制度化水平。
1、加大党建经费投入力度,为基层党建工作提供强大动力。区委高度重视解决长期困扰基层党建工作经费不足的问题,把此项工作作为科学发展观活动整改的重点工作。将基层党建经费纳入财政预算,连续两年为全区32个基层党组织列支党建工作经费16.6万元。同时,采取党费返还措施办法,加大对非公有制企业、街道社区、老干部支部党费返还工作力度,确保基层党建经费来源稳定。党建经费的主要用于基层党组织加强党员教育培训、开展党建活动、走访慰问贫困党员、完善基层党组织活动阵地、奖励在基层党的建设中表现突出的先进典型、流动党员管理等方面。为确保经费专款专用,经费支出管理由组织部、财政局、审计局监督管理使用,并将党建经费的使用情况纳入党务公开,定期在党员大会上向全体党员进行报告和说明,接受党员监督。为有针对性地解决基层党建工作,区委采取多种措施加大对党建工作投入力度。区委投入6000元,为林场所、农村党组织配备了远程教育设施;“春节”、“七一”等重大节日区委组织部从区管党费拿出6.2万元,走访慰问老干部、老党员、贫困党员和表彰优秀党员;
将基层党政班子成员实绩考核为优良奖金纳入区级财政预算,为基层党政班子成员发放奖金20多万元。
2、推行公开承诺制,搭建党员创先争优的有效平台。为把广大党员的政治热情和工作热情转化到创先争优的实践中去,在《党员承诺活动实施意见》的基础上,健全完善了《党组织和党员公开承诺实施意见》,按照各行业、各领域单位实际,量化了林场所、社区、企事业单位、农村、机关、非公有制企业等层面党员承诺内容。为保证公开承诺的严密性,承诺按照 “提”诺、党组织“审”诺、“定”诺、公开“示”诺、“践”诺、民主“评”诺六个基本程序进行。在公开承诺活动中,基层党组织围绕任期目标和目标,从贯彻党的路线方针政策、推动中心工作、服务人民群众、完成急难险重任务以及做好党员管理服务工作等方面的事项作出公开承诺。党员处级、科级领导干部围绕开展好区及班子、基层班子集中换届工作进行承诺。组织党员干部和党代表在遵守干部选拔任用条例、执行换届工作纪律、正确行使民主权利、杜绝不正当竞争行为等方面作出公开承诺,接受群众监督。每名党员结合实际提出个性化承诺内容,由所属党组织把关,签订《党员承诺书》,通过公开栏向群众公开,实行“台帐式”管理,建立承诺卡,采取履诺销号、跟踪督查,年终对承诺的兑现情况集中进行评议,接受党员群众监督。目前,全区XXX多名党员中有80%做出承诺,设立先锋岗XXX个、党员责任区XXX个、组建党员服务队XXX支,兑现解决实际问题XXX件。
3、抓住关键环节,全面做好创先争优领导点评工作。坚持把领导点评作为深化创先争优活动、解决实际问题、密切党群关系的有力举措。一是开展多种形式的点评。区级党员领导干部利用工作调研、检查调研、专项述职、考核和春节慰问等契机,到检查或联系的单位、部门进行现场点评;各基层党组织通过召开组织生活会、党员活动日等,对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行集中点评;机关、窗口单位党员采取党组书记集
中点评和群众评议相结合的方式进行。二是突出抓点评的实效性。建立了点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况等内容建立台账,实行整改销号。建立评比奖励机制。对工作成效明显、整改任务完成良好、在本职岗位上真正创先争优的基层党组织和党员,作为典型在全区推广。目前,已有XX个基层党组织开展点评工作,XXX名党员纳入点评对象,共有XXX名领导干部到联系点或所在支部进行了点评。
4、围绕庆祝建党90周年,突出抓好民主评议和写实管理。把民主评议作为“七一”先优评选表彰关键环节来抓,围绕创建“五个好”基层党组织、争当“五带头”党员情况以及公开承诺事项的落实情况来开展。对基层党组织的民主评议由组织部负责组织实施,组织单位党员和职工群众、隶属党组织负责人、业务联系较密切的单位及服务对象代表。对党员的民主评议由党员所在党支部负责组织实施,民主评议采取会议现场评议方式进行。共组织32个单位党组织开展了民主评议活动,XXXX名党员参加了民主评议,根据评议结果确定优秀党组织X个,优秀党务工作者X名,优秀共产党员XXX名。推行写实管理。建立了创先争优活动写实簿,由区委统一印制并下发基层,如实记载每个基层党组织和党员在创先争优活动中的表现情况。写实内容主要包括承诺写实、践诺写实、点评写实、评议写实四个方面。党组织写实评议的内容细化为服务中心工作、推进工作开展、服务基层群众、维护社会稳定、加强党的建设五个方面的情况。党员写实评议的内容细化为理论学习、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养七个方面的情况。写实方法主要是结合基层党组织和党员承诺、践诺以及领导点评、民主评议,上级党组织对基层党组织每半年进行一次写实,基层党组织对党员每季度进行一次写实。在写实管理上。区创先争优活动领导小组七一前期对基层党党组织开展写实管理情况进行检查指导,不断提高写实管理工作水平。
二、广泛开展主题实践活动,活化内容,着力提高创先争优活动实效性
活动开展以来,坚持以“建坚强堡垒、做模范先锋、促科学发展”为主线,积极组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动,在全社会形成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围。
1、在推进森林防火中创先争优,充分发挥基层党组织的战斗保垒作用和党员先锋模范作用。紧紧围绕“夺取XX年无重大森林火灾”这一中心开展“创先争优”活动。一是抓防火责任落实,使每名党员干部身上都有担子。党员处级领导把森林防火作为第一大事、第一任务、第一职责,亲自抓研究部署,区森防指挥中心每天24小时保证有一名处级领导值班,区机关科室的党员干部都有自己的责任单位,包沟系、包路卡,层层落实各级部门和单位的防火责任。二是抓扑火队伍建设,让森林防火工作有保障。进一步拓宽森林消防队伍建设,组建以共产党员为骨干的多元化、模式多样化的森林消防队伍。依托区武装部常备民兵应急连成立XX人灭火队伍,区森防指成立XX人的森防大队,各林场(所)党员干部组成X人的应急分队,建立纵向扑火队伍,为防火工作提供全面保障。三是抓宣传教育,营造浓厚的防火氛围。今年春防刚刚开始金山屯区就印发了《春季防火宣传工作方案》,召开夺取XX年无重大森林火灾誓师大会,把全局连续XX年无重大森林火灾决胜阶段全面进入倒计时。举办了防火一条街宣传活动;组织了“红松”防火宣传骑行队,佩带宣传标语,悬挂宣传彩旗,深入到林场所开展入户防火签名、散发宣传单等项宣传活动;组织了防火文艺宣传小分队深入到林场所、村屯,开展防火宣传文艺演出活动。在中小学生中开展争当防火宣传员活动;对防火正反两方面典型进行报道,充分利用广播、电视循环播出森林防火相关知识,营造 “人人防火,森林平安”全民关注森林防火的良好社会氛围。
2、围绕庆祝建党90周年开展丰富主题实践活动。为了隆重庆祝中国共产党成立90周年,开展了隆重简洁、丰富多彩、形式多样的一系列纪念活动。
①广泛开展“唱红歌、颂党情、赞发展”系列庆祝活动。一是举办了“永远跟党走”广场大合唱演出活动。全区各基层单位16支代表队的XXX多人参加的这项活动,唱响了“共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好”的时代主旋律,进一步激发广大人民群众积极投身全区经济和社会发展的热情和斗志。二是举办以“颂党情、赞发展”为主题的老干部歌咏会。参加歌咏会的老同志用歌声回顾了所走过的革命历程,用歌声歌唱共产党,赞美新生活。三是举办“颂党恩”诗歌朗诵会。通过朗诵人员真挚的感情,动情的语言和朴实的文字表达人民群众对党的热爱。四是举办全区第四届“移动杯”篮球、排球比赛。展示了全区人民“文明健康、勤勉高效、团结奋进”的精神风貌,达到强身健体、促进交流、增进沟通的目的。
②扎实开展为民服务创先争优活动。区委开展了以“爱我XX,美化家园”为主题的“三清一绿”行动。组织全区的党员利用X天时间清运民生小区积存垃圾XX余车、平整场地4000平方米和铺垫黑土420方,以实际行动带头改善城区环境卫生,全面提升城市形象和水平。区委组织部、区委党校组建讲师团,深入基层党组织开展送党课活动16场;区职工医院组织有关科室的专家深入到各林场(所)、各社区为老党员提供巡回义诊活动11次;区文体局也组织文艺小分队把一台精心准备歌颂共产党,赞美新生活的文艺演出奉献给各林场(所)、社区的广大群众。
③集中开展学习先进典型活动。一是开展先进典型宣传报道。“七〃一”前夕,区电视台开办了“先锋赞歌”专栏,集中播发一批优秀共产党员的典型事迹。区委组织部、区电视台抽调专人,深入基层了解先进典型情况并对每个典型事迹认真总结提炼,拍摄制作7部专题片,以质朴的语言,感人的事例诠释了一群共产
党人的高尚情怀。二是区委召开了全区庆祝中国共产党成立90周年暨“先优”命名表彰大会,对全区X个先进基层党组织、XX名优秀共产党员、XX名优秀党务工作者和X名优秀人才进行表彰。通过命名表彰,把广大党员的思想和行动凝聚到区委区政府的决策部署上来。
④深入开展党性教育活动。全区各级党组织普遍开展了“学党章、温党史、知党恩”主题教育。一是举办“党在我心中”党史党章廉政知识竞赛。通过举办“党在我心中”党史党章廉政知识竞赛,缅怀先烈们的战斗历程,盛赞党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和优良作风,并使全区党员干部进一步树立廉洁自律意识。二是举办“书廉政格言、促廉洁从政”书法、摄影、绘画作品竞赛。通过举办系列作品竞赛活动,使全区党员干部进一步增强廉洁自律意识,从而进一步发挥好廉政文化的引领导向作用,深入推进党风廉政建设和反腐败工作开展。三是举办新党员入党宣誓活动。组织50名新老党员到老白山抗联遗址参观,缅怀革命先烈,并进行入党宣誓活动。
⑤普遍开展党内关怀送温暖活动。区委将6月份定为“走访慰问月”,要求全区副处级以上领导和各基层单位领导要普遍走访慰问老党员老干部,帮助在艰苦环境中工作的党员、生活困难党员解决实际困难,使他们生活上得到帮扶、精神上得到激励,让他们切身感受到党组织的关怀和温暖。全面落实党组织对老党员、老干部、生活困难的党员在政治上关怀、工作上关注、生活上关心。区委班子走访慰问老党员、生活困难党员XX人,发放走访慰问金XXXX元。在全区XX个基层党组织中开展了“百个机关支部进社区、千名党员干部联居民”活动,共走访慰问基层党员XX多人次,收集群众意见建议XXX条,化解矛盾纠纷X起,解决生产生活难题XX件。社区党组织开展了社区贫困党员生病住院必访、家庭遭遇不幸必访、思想波动必访、婚丧嫁娶时必访的“四必访”活动,了解疾苦解决困难。
3、发挥引领带动作用,找准工作着力点,深入推进党群共建创先争优活动
①坚持在围绕中心、服务大局中推进创先争优。把创先争优融入中心工作,组织广大职工、青年、妇女紧跟中心、服务大局,积极投身全区经济社会建设主战场。一是在推进职工全民创业中实现了新突破。开展了以“促进全民创业,加快推进自营经济发展”为载体,以“职工创业大讲堂”、网络交流、电视专题讲座、举办培训班等形式为手段,以养猪、养鸡、黑木耳种植、特色餐饮、家庭旅馆等项目为内容的技能培训,向职工传授创业方面的信息、知识、技能和政策,做到精心服务,积极引导、全力支持职工实现创业。今年全区自营经济增加值计划实现XXXX万元,递增0.6%。年末完成XXXX万元,同比增长速度为XX%。二是开展青少年思想“铸魂工程”。先后在“五四”前后开展了全区“美丽XX、魅力半岛、建设美好家园”大学生冰雪体验之旅主题系列活动、全区第五届“放飞理想”青少年才艺大赛、“争创学习型团组织、争当学习型团干部”团务知识竞赛、关爱“农民工子女”系列活动、“共庆五
四、共叙团情、共谋发展”主题系列活动,为全区青少年思想教育工作开展奠定坚实基础。三是开展以科技兴家、绿色兴家、畜牧兴家、合作兴家、巧手兴家、劳务兴家为主要内容的“六兴家”活动,引导广大妇女增收致富。充分发挥党校培训阵地作用,组织广大妇女举办十字绣、汽车坐垫编织、黑木耳种植技术培等实用技术培训XX期,培训人员达XXX人次;建立XX个兴家基地,培养了XX多名兴家能手,建立了“六兴家”致富项目库,积极向妇女群众推介适合发展的项目
②坚持在服务群众、赢得群众中推进创先争优。充分发挥工会、共青团、妇联组织的桥梁纽带作用,主动倾听群众呼声,及时反映群众诉求,积极为群众排忧解难,切实维护广大职工、青年、妇女的合法权益。一是实施凝心工程,在主动依法科学维权上实现了新突破。区总工会通过大量的走访调查、组织协调、启
动对接工作,使6个林场所与市直机关成功结成帮扶对子,31户困难职工与3位区领导、区机关28个支部结成了帮扶对子。目前,6个林场所都已与各自的帮扶单位制定了帮扶计划或创业项目;17户困难职工有了创业项目,实现创业率55%。二是开展青少年权益保护工程。开展了“加强防灾避险,建设和谐校园”平安自护系列活动、青少年禁毒防艾活动,举办了全区青少年心理健康讲座,积极引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观,带头鉴定信念,带头刻苦学习,带头爱岗敬业,带头弘扬新风。三是开展“筑网”行动,让妇女的权益得到有效维护。在金山和奋斗两个办事处建立“姐妹港湾妇女维权站”,形成了以“妇联协调、基层调解、行政干预、司法救助、法律援助”为手段,以基层妇联组织、法院、公安、司法为维权主体的妇女维权新机制。
三、围绕中心,保障大局,着力把创先争优活动打造成“科学发展工程”
创先争优活动开展以来,我们以“建设秀美家园,打造旅游名镇”为目标,坚持把创先争优活动作为推动区域经济社会科学发展的新动力,区委、区政府审时度势,抢抓发展机遇,坚持科学发展,跨越式发展。
1、在XXXX小镇建设,打造旅游名镇上创先争优。按照以生态为基础、产业为支撑、功能为核心、文化为灵魂、景观为依托的建设定位,突出规划引领,充分发挥城镇四面环山、三面环水的优势,努力做足做活山水文章,编制完成XXXXX小镇建设总体规划和各项控制性详规。按照“X年打基础、X年见成效、XX年大变样”的总体要求,强力推进XX万平方米XXX户棚改楼建设,XXXX户群众已喜迁新居,XXXX小镇正以崭新的姿态崛起。
2、在推进森林生态保护,加快生态建设上创先争优。严管资源。通过大力实施“生态立区”战略,认真执行 “三个决不”原则和“四严四不”管林方针,严格控制“三总量”,严格采伐限额管理,不断强化森林资源管护力度,有效保护野生动植物资源,使森林资源得到较好的休养生息,全区森林覆被率由上世纪末的XXX%上升到XXX%。全力做好森林防火工作,胜利实现了连续XXX年无重大森林火灾,森防工作走在XX前列,成为XX林业系统的一面旗帜。培育资源。切实加强营林工作,近几年累计完成更新造林XXXX亩,退耕还林XXXX亩,造林成活率达到XX%以上。义务植树XX万株,城镇绿地面积达到XXX公顷,人均绿地面积XX平方米,形成了一路一树、一街一品、一街一景的绿化、美化新格局。积极实施荒山荒地、疏林地造林、森林抚育、林分改造工作,森林资源得到更好培育。经营资源。坚持走在保护中经营、在发展中更好地保护的路子,牢固树立经营资源理念,通过远封近分、分类经营、引导职工群众大力发展林下经济,既使资源优势变为项目优势、产业优势、经济优势,又保证了资源得到更为直接、细致、有效的保护,实现了资源的良性循环发展,合理兼顾了生态、社会、经济效益。
3、在落实重点项目建设,推动经济转型上创先争优。努力将旅游业调“大”。按照打造体验游、观光游、休闲游、人文游、养生游五大旅游板块的整体构想,完善了全区旅游总体规划,坚持品牌、项目、设施同步推进,互为支撑,着眼于大丰河漂流作为全区旅游业中具有品牌效应、拉动作用等不可或缺的重要一环,自筹资金开发建设了大丰河漂流项目,全面打响了“XX河漂流、XX竹筏漂、XX鹿苑观光、XX山寨休闲度假”等知名品牌,正积极打造着集“风车观赏、红松原始林观光、抗联遗址观瞻、奇石景观”于一体的白山综合旅游景区,为全区旅游经济发展注入新的活力。努力将绿色能源产业调“强”。依托得天独厚的风力资源优势,在XX山启动总投资达XX亿元的风力发电项目,全部项目年发电量可达XX亿千瓦时,为区域经济发展增添了巨大动力。现在的金山屯,正向着“绿色能源示范基地、风力发电之乡”的宏伟目标阔步前行。努力将立区产业做“强”。牢牢抓住当前产业转移和生产要素加速流动的机遇,将区内XX区域定位于工业园区,作为企业入驻的平台和工业发展的孵化器,逐步完善产业园区内水、电、路、房等基础设施,制定企业转移和入园优惠政策,吸引现有企业和更多项目入驻园区,形成产业集群。目前,就通过招商引资的方式,引进XXXX厂投资8000万元建设XXX万锭纺纱厂项目、石材精深加工企业投资XXX万元建设石材雕刻厂项目等一批重大项目,使园区真正成为了经济发展的助推器。努力将种养殖调“壮”。首先将黑木耳、、养狐、梅花鹿、马鹿等特色产业做大。目前全区共有XX万人在从事种养殖业中实现着增收致富,年可创产值XX亿元,种养殖业已当之无愧地成为富民的“黄金产业”。
4、在强化社会保障,促进社会和谐上创先争优。XXX区始终把不断提高人民群众生活寓于经济发展的过程之中,边发展经济边改善人民群众生活,尽心竭力地为群众办实事。不断改善办学条件,近几年新建和改造各中小学教学楼XXXX平方米,全面落实“两免一补”政策,提高了教师待遇,优化了教育资源配置;为解决群众就医问题,投资近XXX万元建设了全市领先、分区科学、设施先进、便捷舒适的医院新住院处,完成惠民医院和XX3个社区、场所、农村卫生服务机构建设,实现了全区卫生事业的新发展。以打造“XX欢歌”文化品牌为重点,相继举办了“情系XX”、“情满XX”、“美在XX”、“相聚XX”、“魅力XX”、“七一礼赞”等系列大型广场文化活动,充分展示了XX文化的独特魅力。群众文化蓬勃开展。社区文化、企业文化、林场所文化、校园文化蓬勃开展,做到了“逢节必有活动、活动主题鲜明”,群众文化获得了空前繁荣。将XXXX名混岗的大集体职工纳入养老保险统筹,对XXXX名森工企业混岗人员全部进行一次性安置,累计将XXXX名贫困群众纳入低保,从根本上解决了生活保障问题;基本养老、医疗、工伤保险覆盖面分别达到XXX%、XXXX%、XX%;构筑了以政府救济为主导、社会互助为补充的多层次、广覆盖的社会救助体系,完善了农村医疗救助体系。
第四篇:立足岗位,创先争优
立足岗位当标兵,争先创优做表率
尊敬的各位领导,各位朋友:
大家好!今天,我演讲的题目是:立足岗位当标兵,创先争优做表率。
雷锋同志曾经说过,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远坚守在你工作的岗位?对于这段话我们早已耳熟能详,可当我踏上工作岗位后才真正理解其深刻的含义。爱岗敬业、无私奉献,是我们必备的精神;创先争优、勇当先锋,是我们应有的境界。
一年前,我还是一名在校大学生,有幸与国土结缘,走进了我们这个队伍。参加工作后,在领导和同事们的关心、帮助下,我从一点一滴学起,向身边的同事学习,从理论到实践,很快我就从一个青涩的学生变身成一名严谨的工作人员。一年的时光就这样静静地流过指尖,在默默的耕耘中悄然而逝。咀嚼起来,几分欣慰,几分惆怅,几分感慨„„今天,站在这个演讲台上,我欣慰!因为一年的基层国土管理工作让我对“土地卫士,守土有责”有了深刻的理解,对这份沉甸甸的责任有着深切的体会。我想说:“感谢命运,给了我这次的机会,让我成为中牟国土大家庭的一员”。
都说国土人是“土地卫士”,都说国土部门掌握着土地管理的重权,是当前的热门行业,吃香的、喝辣的。但是,从乡镇到国土,我首先体会到的却是紧迫感与危机感。一跨进国土的大门,摆在面前那么多的法律法规、行业规章,必须理解了、记牢了、吃透了、用活了,还得紧紧跟上它们的变化。诚然,这并不难。难的是这不过是“冰山一角”,做到了也只是取得了从事国土资源管理工作的资格而已;难的是在当前“两碰头”的形势下,如何摆正自己的位置,找准工作的切入点,如何处理好保障发展与保护资源的关系;难的是作为国土战线前沿阵地的工作人员,如何以自己的实际行动展现“中牟国土人”的风采,推动全县国土工作上台阶。
花开时的绚丽容易引起人们的注目,而昨日萌芽时的艰难却往往不为人知。国土部门“高热”的背后,是“高压”、“高危”!要想做好这项工作,需要有爱岗敬业的精神,否则严守18亿亩耕地红线的目标就很难实现;需要有敢于碰硬的勇气,否则国土部门就会成为某些别有用心的人所“努力争取”的对象;更需要有一颗对事业高度负责的心,否则何谈“但存方寸地,留于子孙耕。”
朋友,你有没有看到我们的周围正在发生着日新月异的变化;你有没有感受到我们在打造中原经济区的同时面临着土地瓶颈的制约;你有没有想过在推进科学发展,促进社会和谐的今天,土地问题正成为民生问题的焦点、热点。随着我县经济的稳步发展,工业化和城镇化步伐的不断加快,国土资源合理利用与社会经济持续发展的矛盾逐渐凸现了出来。面对新形势、新情况、新问题,我们国土工作者要全面加强资源的调查、规划和管理,不断提高资源的合理利用水平。而作为一名基层国土人,直接面对用地单位和办事群众。日常工作中的一颦一笑,一举一动都直接影响到国土队伍的形象。曾记得,有基层干部不理解,说我们办事缺乏灵活性,思想不够解放,胆子不够大;有用地单位埋怨,说我们工作效率低,应该简化用地程序„„面对这些,我们除了要笑脸相迎、诚心相对、耐心解说、赢得最终的理解与支持外,更要坚持我们的原则,坚守我们的底线!
目前,我们面临着郑州经济产业园区建设的大好机遇,在实现跨越发展的新的历史起点上,在全面落实科学发展观的践行中,在中原崛起、中牟腾飞的征途上,困难与希望同在,挑战与机遇并存。这就要求我们一方面要努力提高业务水平,适应经济社会发展的新形势的需要,另一方面要增强服务意识,主动作为,履职尽责,争先创优,勇当标兵,为县域经济社会的又好又快发展作出自己的更大的贡献。
尊敬的领导,亲爱的同事们:是一滴水,就要反映整个太阳的光辉;是一棵小草,就要带来整个春天的美丽!让我们立足自己的岗位,用智慧谋划经营,用汗水扎实苦干,用微笑挑战明天,用一颗炽热的心去创造中牟国土事业那锦绣辉煌的未来!
第五篇:立足岗位 创先争优
立足岗位
创先争优
——中卫七小创先争优活动经验交流材料
一、基本情况
中卫市第X小学地处中卫市沙坡头区城乡结合部,原名为中卫回民小学,始建于1952年,2004年中卫撤县设市更名为中卫X小。学校现占地面积为6670平方米,建筑面积5062平方米,现有教职工66人,其中党员24人;教学班27个,在校学生1800人。自创先争优活动开展以来,学校充分发挥党支部的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,将创先争优活动贯穿于学校教育教学活动的始终,以提高教师专业发展为关键,以提高教育质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以办让人民满意的教育为目标,狠抓教育教学管理,强化师资队伍培训,着力提高教育教学质量,近年来,学校先后荣获“全国青少年文明礼仪教育标兵”、“全区教育系统铁路护路联防工作先进集体”“中卫市五个好基层组织”、“中卫市安全工作先进集体”“中卫市教育局安全文明校园”等荣誉称号。
二、主要做法及措施
自创先争优活动开展以来,我校严格按照市教育局创先争优活动方案要求及会议精神,加强组织领导、强化宣传动员,丰富活动载体,狠抓了各项工作的落实,使创先争优活动收到了预期效果。
(一)高度重视、明确主题。全市教育系统创先争优活动动员大会召开后,学校党支部立即召开党支部会议,就开展创先争优活动认真研究,并结合学校工作实际,从目标任务、基本要求、参加对象、活动步骤等方面专题研究部署了学校创先争优活动。按照市教育局的统一要求,以校成立了创先争优活动领导小组,对小组成员的工作职责进行了明确分工,切实做到了职责明晰、责任到人,为活动顺利开展提供了组织和人力保障。
(二)积极动员,狠抓落实。学校在扎实做好各项准备工作的基础上,召开了全校党员教师创先争优活动动员会,明确了学校创先争优活动主题:工作创优争先、服务创优争先、业绩创优争先,制定了《创先争优活动实施方案》,要求党员教师要充分认识开展“创先争优”活动的重大意义,真正使创先争优活动进校园、入课堂,并与日常教育教学相结合,与师德师风建设相结合,与学校管理相结合,强化舆论宣传,为创先争优活动深入开展营造浓厚氛围。
(三)创新载体、凸现实效。为进一步创新活动载体,促进创先争优活动的扎实开展,学校结合工作实际,把握工作重点,开展了以下几项工作:
一是以强化学习提高认识。学校积极邀请市教育局创先争优活动指导员XXX局长及联络员XXX主任分别为全体教师做了一次专题辅导,并通过集中学习、座谈讨论和直面交流等形式,使广大党员教师深刻认识到开展创先争优活动的重要意义。
二是以公开承诺接受监督。根据上级文件精神,学校及时制定了《创先争优公开承诺工作实施细则》。党支部从“建一流班子、创一流队伍、办一流学校、树一流形象”等五个方面制定公开承诺书,各党员也根据自身实际,从党性承诺、岗位承诺、先进示范承诺三个方面作出公开承诺,明确目标,树立标杆,制定举措,积极争创,努力办人民满意的教育事业。全校共签订《公开承诺书》25份,并公开公示,自觉接受监督。
三是岗位练兵提高技能。没有高素质的教师,就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源,办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍,而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设,制定了《中卫七小教师专业发展培训规划》,提出了教师队伍培训的目标要求,明确了教师培训的四项主要内容,即加强师德建设、提高业务水平、积淀文化素养和实现专业发展。校长带头撰写讲稿,开展备课、教学设计、教学反思、课题研究等教师培训系列讲座,对教师进行教学理念引领。组织了读书报告会、课题评比、教学研讨、教学新秀展示课和班主任经验交流等教育教学活动,开展了小专题研讨、“**律”新课型研讨和“有效〃实效〃高效”为主题的教学研讨活动,开展教学岗位练兵,党员教师争做敬业爱岗的表率。学校在全体党员教师中开展“跟我学、向我看、党员课堂做示范”,教育教学、服务示范岗比赛活动。一是全体党员教师集体备课、集体写教案、集体说课、集体评课,每人为全体教师上了一节公开示范课。二是党员教师与其他教师开展“同课异构”教研活动。每一位党员教师与一位普通教师同选一节课,分别在不同的班级讲授,互相找差距、学优点,从而为大面积提高教育教学质量打下坚实的基础。三是实行党员领导包年级组责任制。每位党员领导负责包一个年级组,对本年级组教师进行随堂听课,对薄弱学科进行指导和跟踪听课。负责本年级组的教育教学质量。这项工作的开展,使每一位党员领导干部肩上有责任,身上有担子,学校处处涌现出比奉献、“争创优秀年级组”的喜人局面,到处是党员领导干部与教师同研究、同辅导的身影。市级骨干、党员教师XXX在中卫市青年教师语文教学比赛中获得全市教学评优一等奖,获中卫市青年教师素养大赛一等奖,党员教师XXX参加中卫市数学新秀评优课比赛获第一名。去年共培养出了市级新秀3名、市级骨干4名、区级骨干2名。学校现有3名市级骨干(新秀)、1名区级骨干(新秀)和13名校级骨干,其中党员教师占骨干教师总数的72%,造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
四是以结对帮扶共成长。在创先争优活动中,我们开展对口学校帮扶和党群教师“结对帮扶”活动,党员争做服务群众的表率。对农村对口学校XX小学支持1万元资金加强师资力量,实施教学帮扶、培训帮扶、管理帮扶、物资帮扶和生活帮扶,使曹闸小学教学质量不断提高。在党员和教师中实行党员责任区制度,开展了师徒结对帮扶活动。党员XXX老师与青年教师XXX老师等几对新老教师正式结为师徒,签订了《中卫X小“结对帮扶”合同书》,帮助青年教师实现专业成长,实现新老共进。学校每一名党员教师确定2-3名学困生建立帮扶对象。利用课余时间对学困生进行作业辅导,帮助学困生改正不良习惯,树立学习自信心,提高学习成绩。由于此项工作的扎实开展,XX、XXX等年青的党员教师在转化学困生工作方面取得了一些实实在在的成绩,受到了学生家长的称赞和好评。
五是以强化功能提高效能。学校充分发挥教师专业特长,组建了各具特色的功能党小组,并充分发挥功能党小组作用,为创先争优活动注入了新的活力。如我校心理健康功能党小组继续深化师生结对活动,全体教师每人每学年结对1名困难学生,重点开展每周作业辅导或谈心一次,每学期上门慰问一次和带领孩子外出活动一次等规定帮扶活动,引导教师用实实在在地爱心行动让孩子在学校里体验父母般的关怀和家庭般的幸福,带领学生到香山公园等地参观;安全保卫功能党小组认真落实校园安全保卫工作,由党支部书记带头,二十名多学校年富力强的党员、青年教师组成“安全巡查组”,早晚上放学在学校门口巡逻,保护学生上放学时在校内及校园周边的安全。
自创先争优活动开展以来,我校认真培育和树立了一批富有特色的先进典型,学校党支部、党小组和党员教师的战斗堡垒和先锋模范作用充分得以发挥,创先争优活动取得了切实成效。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,推动教育事业科学发展是一项长期工作,需要我们不懈努力:一是在创先争优活动的深度上还需要进一步加强。二是在教育管理体制机制上需要结合教育发展实际,积极推进改革创新。今后,我们将做到在思想上不松懈、在行动上不松劲,采取切实有效措施扎实抓好落实,推动教育事业在新的起点上不断迈上新台阶。