“关爱环卫工人 珍惜环卫成果”主题活动讲解

第一篇：“关爱环卫工人 珍惜环卫成果”主题活动讲解

本寨中学开展“关爱环卫工人珍惜环卫成果”主题活动 实施方案

为深入推进创建工作,进一步提升我校及周边的环境卫生水平,增强学生维护环境卫生的意识,营造全社会尊重环卫工人、珍惜环卫成果的良好氛围,激励全县环卫工人继续发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累、乐为城市美容师”的精神,引导全校师生形成自觉养成爱护环境卫生的良好习惯,促进全校、全乡环境卫生工作水平整体提升,根据《镇宁自治县“关爱环卫工人珍惜环卫成果”主题活动方案》的要求,结合我校实际,制定本方案。

一、活动主题

“关爱环卫工人珍惜环卫成果”

二、领导小组 组长:陈乃义

成员:冉孟品齐庆兰雷文亮孙庆玲王海洋及各班班主任

三、活动内容和时间安排

1、举办一次“关爱环卫工人珍惜环卫成果”的主题征文活动。(2012年9月24日至10月19日

2、举办一期“关爱环卫工人珍惜环卫成果”的黑板报。(2012年9月24日至10月19日

3、开展一次“关爱环卫工人珍惜环卫成果”的主题班会。(2012年10月9日

4、开展“关爱环卫工人珍惜环卫成果”暨环卫工人先进事迹校园广播宣传周活动。(2012年10月8日至10月12日

5、以班为单位,组织开展“当一天环卫工人”志愿体验活动。(2012年9月17日至10月31日

6、针对此次活动进行全面总结,将活动取得的良好成果进一步巩固,取得的成功经验进一步推广。

本寨中学 2012年9月18日

第二篇：关爱环卫工人 珍惜环卫成果

关爱环卫工人 珍惜环卫成果”倡议书

尊敬的同学们：

为了让全社会给予环卫工人更多的人文关怀，形成尊重环卫工人、珍惜环卫成果的良好风气，虎林市实验中学向全体师生提出如下倡仪：

一、弘扬环卫工人精神，广泛开展向环卫工人学习活动。要通过板报手抄报等宣传方式和在全校开展“道德讲堂”等活动，在全校弘扬环卫工人兢兢业业、吃苦耐劳、忘我工作、默默奉献的精神，大力宣传环卫精神、环卫意识、环卫典型、环卫法规。在师生中形成学习环卫工人、争当先进典型，服务人民、奉献社会的良好氛围。

二、支持环卫工人的工作，尊重环卫工人的劳动。全校师生要积极参加开展“当一天环卫工人”志愿体验活动，通过自己的亲身经历和切身感受，加深对环卫工人的了解，理解他们的艰苦和辛劳。要保护环卫工人的合法权益，关心环卫工人的生活。

三、从我做起，从小事做起，维护周围环境卫生。同学们要牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制和消除各种不道德、不文明的行为，从我做起，从小事做起，知荣辱、讲文明、除陋习、树新风。做到不随地倾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污浊物、便溺物，不从楼内或车厢内向窗外扔纸屑杂物，不随地吐痰、乱吐口香糖，不乱贴乱画、毁损环卫设施等。

虎林是我们共同的家园，美化虎林、维护虎林的市容市貌是我们共同的责任。城市管理和文明建设需要大家共同努力，让我们携起手来，共同创造美好的生活，为早日实现平安清洁的虎林作出应有的贡献！

2012年10月24日

第三篇：关爱环卫工人 珍惜环卫成果活动方案

“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”主题活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观，提升市民文明素质，巩固文明创建成果，引导全社会形成增进文明意识、践行文明行为的良好风尚，深入推进文明城市创建工作，结合我校实际，制定本方案。

一、活动主题

关爱环卫工人•珍惜环卫成果

二、领导小组

组长：韦元亮

成员：何绍红 石 军 李用雄 李全虎 王德琴 谢兴国

三、活动内容

1、组织全校教职工在“五〃一”劳动节期间开展“当一天环卫工人”自愿者体验活动。

2、积极参与县“创建办开展表彰一批“优秀环卫集体、优秀环卫工人”的评选活动。

3、积极参与县创建办组织的“先进环卫个人”事迹，新闻报道。

4、举办一场“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”先进事迹

道德讲堂活动。

四、活动目的

1、倡导全校教职工尊重、关心、关爱环卫工人，爱护环卫设施，珍惜劳动成果，文明自身行为，形成争做文明市民的良好风尚。

2、通过开展“当一天环卫工人”自愿者体验活动，使每个人深刻体会到环卫工人的辛苦，养成尊重环卫工人劳动成果的好习惯。

五、实施步骤和时间安排

第一阶段：动员部署阶段（2016年3月1日至3月31日）

1、组织全校教职工收看电视新闻报道，大力宣传“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”，号召全校教职工积极参与到活动中。

2、利用全校教职工大会宣传“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”主题活动。

第二阶段：实施阶段（2016年4月1日至10月31日）

1、学校根据县创建办制定的活动方案，结合学校实际制定方案。

2、组织全校教职工在环卫工人日、中秋等节日向坚守一线的环卫工人开展“献一份爱心、送一份温暖”慰问活动和 “五〃一”劳动节期间开展“当一天环卫工人”服务活

动，参与体验环卫工作的辛苦，强化文明意识，传递文明信念。

3、建立和落实包保路段值班巡查制度，安教职工不定期到包保路段巡查，及时清除路面垃圾。4、10月份以校开展一次环卫工人事迹的讲座。

第三阶段：总结提升阶段（2016年11月1日至2016年12月1日）

根据此活动进行认真全面的总结，将活动取得成果进一步巩固，将成功经验进一步推广。

六、工作要求

1、学校领导要加强组织领导，要把“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”这一活动作为一项重要内容，要进一步加强对活动的统筹管理，认真按照方案落实工作，确保活动取得明显实效。

2、学校认真开展活动，积极探索新方法、新思路，将“关爱环卫工人•珍惜环卫成果”主题活动延伸到没一个家庭，形成一个长效机制，使学校卫生水平得到进一步提高。

2016年3月1日

第四篇：“关爱环卫工人_珍惜环卫成果”倡议书

“关爱环卫工人.珍惜环卫成果”倡议书

尊敬的广大人民群众：

在市、县“创建”工作组统一部署，江龙镇党委、政府的的领导下，经过全镇人民的共同努力，我镇创建工作已取得阶段性成果，镇容镇貌有了很大改观。在创建工作中，我镇环卫职工作出了突出的贡献，他们是我镇环境的美容师，是创建工作的主力军。当我们感慨于镇域环境日渐靓丽、整洁的时候，当大多数群众还沉浸在梦乡的时候，环卫工人却在大街小巷辛勤劳作，日复一日，年复一年。他们没有豪言壮语，只有默默奉献，他们始终坚守着简单而朴实的信念——“宁愿一人脏，换来万家洁”，努力为建设美丽、清洁的江龙而默默奉献。

为了让全社会给予环卫工人更多的人文关怀，形成尊重环卫工人、珍惜环卫成果的良好风气，江龙镇党委、政府以及创建工作领导小组向全体广大人民群众发出如下倡仪：

一、弘扬环卫工人精神，广泛开展向环卫工人学习活动。要通过媒体宣传、社会宣传和在全镇开展“道德讲堂”等活动，在全镇弘扬环卫工人兢兢业业、吃苦耐劳、忘我工作、默默奉献的精神，大力宣传环卫精神、环卫意识、环卫典型、环卫法规。逐步在全社会形成尊重环卫工人、尊重环卫劳动成果的风气，在广大干部职工、人民群众中形成学习环卫工人、争当先进典型，服务人民、奉献社会的良好氛围。

二、支持环卫工人的工作，尊重环卫工人的劳动。全镇干部职工和群众民要积极参加开展“当一天环卫工人”志愿体验活动，通过自己的亲身经历和切身感受，加深对环卫工人的了解，理解他们的艰苦和辛劳。要保护环卫工人的合法权益，关心环卫工人的生活，帮助他们解决实际困难。通过我们的努力，进一步鼓舞环卫工人的士气，积极为环卫事业的发展创造一个良好的环境。

三、从我做起，从小事做起，维护市容卫生，争做文明市民。广大干部职工和人民群众要牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制和消除各种不道德、不文明的行为，从我做起，从小事做起，知荣辱、讲文明、除陋习、树新风。做到不随地倾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污浊物、便溺物，不从楼内或车厢内向窗外扔纸屑杂物，不随地吐痰、乱吐口香糖，不乱贴乱画、毁损环卫设施，不带宠物进入公共场所，不让宠物随地便溺。

江龙是我们共同的家园，美化江龙、维护江龙的镇容镇貌是我们共同的责任。城镇管理和文明建设需要大家共同努力，让我们携起手来，共同创造美好的生活，为早日实现实力、宜居、开放、平安的新江龙作出应有的贡献！

江龙镇村镇建设管理站 2014年10月15

第五篇：尊敬环卫工人 爱惜环卫成果[范文模版]

尊敬环卫工人 爱惜环卫成果

活动时间：2012.10.29

活动地点：初一五班教室

主持人：

活动目标：让学生在以认识口香糖残渣对环境的污染，了解口香 糖的成分和性质,增长生活常识活动中明确环境保护的重要意义。通过学生课前查阅资料和课堂的讨论，为处理口香糖污染 出谋划策等实践活动，教育学生尊重环卫工人的劳动，尊重他人 的劳动，爱护环境卫生，提高公共道德和环境保护意识。

活动准备： 课前学生组成小组，自行查阅有关资料。

活动过程：(一)创设情境，激发情感。

1、细致地去想想，在生活中是否存在着这样的镜头。镜头一 “悄悄”将口香糖吐在公交车上 镜头二 广场的口香糖随处可见，“城市黑斑”不少 镜头三 清理人员用手要一点点抠着人们随地吐出的口香糖 镜头四 校园中多少教员反复重申请不要随意吐、抹 镜头五 青少年、儿童，用手和口交替玩弄口香糖 在这一幕幕下，我们又该去说些什么呢?

2、让我们一起去感受一下这些“黑色数字”吧!2004 年国庆节后，据有关部门统计，40 万平方米的天安门广场就发 现 60 万块口香糖残渣，经实地测算，刨去纪念碑、纪念堂的面积，平均每平方米有 5 块口香糖残渣。而要彻底清理这些残渣必须使用特 制的清洗液和铁铲、铁刷两样工具，清洁工要先戴上白手套，将特制 清洗液倒在黑残渣上，当残渣软化后，用铁铲砸二三十下使残渣表面 断裂，然后用钢丝铁刷横刷纵刷 80 到 100 下，直到黑色痕迹消失。据计算，清理一块口香糖残渣需要 36 秒到 1 分半钟，清除一块口香 糖残渣至少需要花费 1.1 元。看到如此种种，我们不该去一起关注口香糖的问题吗?不该一起去呼 吁些什么吗?不该从自身中去做些什么吗?

(一)交流讨论，引发思考。

1、交流查阅的资料，了解口香糖的成分和性质。从资料中了解到，口

香糖的主要成分是糖粉、糖浆以及胶基，糖 粉和糖浆都是溶于水的，在口腔中咀嚼时会随着唾液慢慢溶化掉，经 过人们咀嚼后吐出的主要是胶基。胶基具有很强的黏合性，这就是为 什么地上的口香糖痕迹不容易清洗的原因。胶基的成分比较复杂，主 要是橡胶和碳酸钙。一般口香糖弄到了衣服上，头发上黏糊糊的，越 清洗越费劲，它的残渣也不易分解，将它埋在地里对土壤也有很大污 染。

2、给口香糖算笔道德帐 2002 年 10 月，从北京天安门广场清理口香糖残渣工作中了解到，卖 一块口香糖 0.2 元，清理一块口香糖残渣要花费

1.10 元。拒市场销 售额计算，北京一年消耗 8700 万块口香糖，都吐在地上，要污染 1.74 万平方米的地面。

3、展示摄录的口香糖残渣污染的地面。(有学校的操场、有小区的 公园地面、有街道的路面„„)与美丽的建筑形成对比。

4、讨论组小结：

(1)口香糖具有很强的黏合性，如果粘在地上便很难清洗，进而对 环境造成损害。乱吐口香糖也增加了环卫工人的劳动强度，当看到环 卫工人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时，你会怎么想呢?珍惜 他人的劳动成果，请不要乱吐口香糖。

(2)和乱扔废纸、瓜果皮等物相比，随地乱吐口香糖不仅污染环境，而且还容易传染疾病，其严重程度并不亚于“随地吐痰”。试想，一 块口香糖在你的口中停留很长时间后，虽然让口腔清新了，但也带上 不少细菌，如果你随口吐出，一定会给别人带来新的“污染源”，所 以为了大家的健康，请不要随口乱吐口香糖。

(3)乱吐口香糖者，影响的不仅仅是你的个人形象，还会影响他人 的心情。试想，如果你踩到了他人随地吐的口香糖，那双崭新的皮鞋 被这倔强的黏稠物缠住不放，或者粘到鞋底，再次迈时一步一粘，会 是什么样的心情呢?所以为了你自己不被口香糖缠上，请不要随地乱 吐口香糖。既然口香糖对环境有如此严重的危害,那么如何才能减少口香糖对环 境的污染呢

(二)交流设想，制定方案。

1、多多进行宣传教育。比如电视上多做这方面的广告，大街小巷、公共场所多张贴这方面的宣传画，经常提醒大家。例如： “标靶” 树个。在一些公共场所，尤其是在一些青年人喜欢去的地方设立一些小靶子 或者一些卡通像。有些卡通上还写着一些字，“你有口香糖么?” 比如 “有本事你就用口香糖粘我。”“你能击中靶心么?”吸引人们投掷 嚼剩的口香糖。这样，就可以用一种很有趣的办法把嚼剩的口香糖集 中起来，随后的处理就方便了。

2、厂家最好开发环保型口香糖。

3、发现乱吐口香糖的人就罚铲一小时口香糖，惩罚的人体会到清除 口香糖的困难后就不会再乱吐口香糖了。

4、登记乱吐口香糖的人的大名，并把每天吐口香糖的人名登在报纸 上，这样，他们就会感到很没面子，也就不敢乱吐口香糖了。

(三)行动起来，消除口香糖污迹。

1、怎样从我做起，保护环境呢? 不吃口香糖，在社会上不随地乱丢口香糖残渣;每当吃口香糖时，要 把口香糖残渣用纸包好，再投放到垃圾筒里。

2、用心体验。以小组为单位，在校园、小区清除口香糖污迹。从活动中体会消除口 香糖残渣的艰难，并把自己的体会记录下来。

3、学生写建议，宣读倡议书，发保护环境、清除口香糖污迹的宣传 单。

(四)环境保护中，我们应该怎样做。

1、口香糖只是环保的一个小小的部分，环保就在我们身边，你们发 现我们身边有哪些对环境有害的行为吗?(一次性的饭盒，白色污染，难以处理;一次性筷子，浪费树木，助长了乱砍乱伐，等等。)

2、我们只有一个家，一个地球，为了我们自己的明天，我们应该怎 么样让他永远美丽呢?

3、尊敬环卫工人的劳动，珍惜珍惜环卫成果(达成共识————互相监督，保护环境，从我做起，从身边做起。)大家上台签名，表示环保的决心。