第一篇:陕西省太白县拐里村党员干部远程教学用工作典型案例
“三色远教”打基础 铺就幸福和谐路
---陕西省太白县拐里村党员干部远程教学用工作典型案例
背景及过程
党的十七大报告指出:在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育。这是新形势下促进群众增收致富的一项富民工程,是建设社会主义新农村的一项创新工程,也是夯实党在农村执政根基的一项基础工程。有利于建立健全“干部经常受教育,农民长期得实惠”的长效机制,增强农村基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力,促进农村经济社会全面发展。陕西省太白县拐里村的生动实践充分证明了上述论断。
太白县拐里村位于陕西省宝鸡市太白县城以东4公里,全村5个村民小组、312户、1212人,党员33名,耕地面积6000余亩。拐里村所在的太白县咀头镇位于秦岭主峰太白山以西,素有“关中水塔”之称,这里生态优良、春秋相连、昼夜温差大,适合甘蓝、大白菜等蔬菜种植。“家家有菜园,人人都种菜”是前些年拐里村农业生产的真实写照,但因信息闭塞、技术服务滞后、销售渠道不畅等因素,村上的蔬菜种植技术、产业规模一度在低端徘徊,人均收入增长速度相对缓慢。
2008年,陕西省“远教”工程开启后,拐里村抓住一系列惠农支农政策,立足资源、地域、区位优势,以科技兴农为支撑,着力构建远程教育站点管理、技术服务、学用推广三支队伍,重 点办好远程教育点播、互动、自主三大课堂,形成了红色远教聚人心、绿色远教强产业、金色远教促和谐的“三色效应”,村远程教育终端站点先后被评为县、市级学用示范终端站点,同时涌现出了如卢东继、宫建鸿等一批学用典型;群众的菜园子由“单个”变成了“连片”,由“露地菜”变成了“拱棚菜”,村里无公害蔬菜产业有了质的突破,村容村貌、群众的精神面貌变化显著。远程教育为拐里村干部群众打开了科技兴农的大门,铺就了一条通向富裕文明的和谐之路,也为当地的可持续发展注入了持久的动力。
做法及成效
一、建好三支队伍,加固远教人才链。一是建好站点管理队伍。实行站点管理双岗制,大学生村官为专职管理员,负责站点的日常管理,产业实用人才为兼职管理员,重点负责学用转化工作。建立健全远程教育目标考核奖惩机制,村党支部与站点管理员签订远程教育目标责任书,确定党支部书记为直接责任人,站点管理员为具体责任人。村上每年拿出一定资金用于表彰奖励考核合格的管理人员,确保远程教育工作有人管。二是建好技术服务队伍。依托包抓部门、包村干部、农技人员,建立教学辅导队伍;依托广电、电信部门专业技术人员及站点管理员建立故障维修队伍。健全站点教学反馈机制,制定了解决突发问题预案,印制了站点设备故障维修报告单,站点运行出现故障,管理人员在第一时间填写故障维修报告单并上报,确保出现问题及时管。三 是建好学用推广队伍。组织开展“流动光盘进百家”活动,在党员中心户、产业大户中建立远程教育中心户,远程教育中心户长负责召集党员群众、学用转化、技术推广工作。目前,拐里村已建立6个远程教育中心户,基本达到了远程教育学习培训进村入户、人人参与的目标,确保形成合力延伸管。
二、办好三大课堂,打造学用加油站。一是推行节目点播预告制,办好点播课堂。为消除强制性学习和盲目学习的弊端,切实解决群众在生产、生活中遇到的难题,站点管理员逐月开展学习需求调查,定期向群众发放《远程教育节目点播卡》,及时掌握群众学习需求,制定学习计划,提前三天预告节目内容,让参学党员群众学有所需、学有所备、学有所得。近年来,村上共发放《远程教育节目点播卡》4000余张,预告节目70余期,并建立了“答疑解惑”专栏,为群众解决各种难题90多个。二是实施四环教学法,办好互动课堂。将培训课堂从教室向田间地头转移,认真实施学前有预告、学中有辅导、学后有交流、学了有实践的“四环教学法”,定期邀请农、林、水等部门技术人员及乡土专家进行面对面学,手把手教。农技人员和蔬菜种植户依托远程教育学习培训载体,把菜地作为课堂和实验室,经过反复学习、实践、摸索,优良选种、穴盘育苗、高垄栽培、配方(平衡)施肥等蔬菜种植技术得到有力推广,高频振杀虫灯、黄板杀虫等绿色防控技术走在了全省前列,建成了350亩标准化无公害蔬菜示范园,蔬菜产量较往大幅提高,亩均增收300元,并率先在全省建 立了农产品(蔬菜)质量安全追溯制度,对蔬菜生产流程实施全程监督,提升了绿色无公害蔬菜的品质。三是优化教育教学模式,办好自主课堂。按照全县农村干部学历化、农村党员专业化、农民群众技能化的“三化”要求,针对学习群体逐渐扩大,群众需求不统一的现实情况,将学习培训对象按照工、青、妇、老、幼等进行分类,形成了轮流学、补课学、自主学等教学模式,并将值得推广的先进经验制作成光盘、宣传单等资料,发放到党员群众手中,以便随学随用。截至目前,发放光盘360余张、宣传单页13000余份,300余人通过学习拿到了农业部门颁发的绿色证书。二组群众李周桃,每年都要种大田菜15亩,但产量不高、品质不好,通过自主课堂学习培训,改进了田间管理方式,2011年种植的白菜新品种“金冠”亩产5000公斤以上,产量同比提高22%。
三、唱响“三色”品牌,铺就幸福和谐路。一是红色远教聚人心。充分利用远程教育教学资源,开办“红色教育”大课堂、“红色影院”等专栏。2009年以来,村上先后集中观看学习了30余部红色经典影片,并集中学习观看了中央重大会议及系列活动、《兴村三十六策》、先进人物事迹报道等专题节目。建党90周年前后,依托远教站点,村党支部组织群众观看了《建国大业》、《建党伟业》等红色电影,同时邀请县委党校老师进行“讲党史,听党课”同步教学。截至目前,拐里村开展“红色教育”52场次,教育党员干部群众2600余人次。二是绿色远教强产业。按照支 部管人、协会铺路、远程教育站点搭桥的发展思路,采取“站点+基地+公司+农户”的管理模式,着力打造高标准远程教育学用示范基地。依托绿龙公司,米禾公司等龙头企业,突出标准化生产,成功引进栽培“依紫千红”(紫菜花)、“法国球茎茴香”等特色蔬菜品种12大类80余种,发展特色精细蔬菜3000余亩,初步形成了以远程教育站点为核心,辐射带动龙头企业及示范基地的管理格局。在优化管理的同时,村上充分运用远教网络信息,拓展远程教育平台实用功能。蔬菜种植大户宫建鸿,通过远程教育网络搜集掌握蔬菜种植和销售信息,并与广州、安徽等地客商签订订单合同,有效解决了蔬菜销售难题,带动群众种植娃娃菜1500多亩,亩均效益3000元以上。三是金色远教促和谐。远程教育为拐里村铺就了幸福和谐的金光大道。2011年,拐里村种植蔬菜4100亩(含复种),无公害蔬菜总产值突破1148万元,被确定为陕西省无公害蔬菜绿色防控示范区,在全省“升级晋档”活动中,由四类起跑村晋升为二类巩固村。远程教育让农民群众的钱袋鼓了起来,同时也带动了精神文明建设的长足进步,村远程教育终端站点不仅成了干部群众提升素质的加油站,也是广大干部群众的娱乐室,人们在这里可以观看各种文艺节目、优秀剧目,甚至可以学习外语,村上依托站点设施,组建了秧歌队、锣鼓队等文化娱乐队伍,村民的精神文化生活变得丰富多彩,180多个农户被评为“文明示范家庭”,占全村农户的57.7%,远程 5 教育给广大群众带来了精神食粮、带来了知识技能、带来了看得见摸得着的实惠。
思考及建议
展望未来远程教育发展趋势,农村党员干部现代远程教育要更好地服务农村经济社会又好又快发展,必须坚持“以用为本”,具体包括以下几点:
一是要进一步提高站点的利用率,拓宽远程教育覆盖面。由于受到各种原因的影响,再加之受自然条件的限制,特别是经济条件的制约,目前部分地区的部分群众尚无法有效参加远程教育培训学习。要进一步提高远程教育覆盖面,可以在群众居住分散地区,以村民小组为单位,建立固定的学习中心户,并适当给予一定的物质帮助,以解决交通不便、路途较远等现实原因造成的学习组织难的问题,切实提高站点的利用率,扩大远程教育的覆盖面。
二是要进一步整合教学资源,增强远程教育的针对性和实效性。首先要准确把握基层党员干部群众的学习需求,健全完善教学资源建设管理系统,依托现代通讯系统,强化信息反馈机制,及时掌握不同区域、不同行业、不同层次、不同时令季节党员干部群众的学习需求。其次要大力提高教学资源数量和质量,以党员干部群众最期盼、最急需、最紧缺的需求信息为向导,精心开发制作出能把基层党员干部群众引得来、坐得住、6 学得会、用得上的教学“套餐”,增强远程教育的针对性和实效性。
三是要进一步拓展远程教育内涵,推进远程教育功能一体化。要充分利用和发挥好远程教育网站快捷、方便、灵活、实用的优势,把最新的致富技术、最高水平的专家,“请”到农村党员的家门口,“面对面”的传授知识,使农村党员和现代信息技术实现“零距离”接触。远程教育高端管理平台应充分利用互联网传播范围广、信息容量大、更新互动快等特点,建立远程教育综合服务平台,探索整合农村电子政务、电子商务、农村财务和社会治安综合治理等村级事务管理,扩大远程教育的服务领域,加快推进远程教育一体化进程。
供稿单位:中共太白县委组织部 撰稿人:张建平电 话:0917-4955357 7
第二篇:谷里镇同步小康驻村工作典型材料
吹响驻村工作集结号
凝心聚力促小康
——谷里镇同步小康驻村工作先进集体申报材料
谷里镇位于黔西县东部,距县城17公里,镇域面积61.5平方公里,辖14个村1个社区137个村民小组,8688户33151人,耕地面积20054亩,其中田6851亩。境内共有生产、在建煤井5对;有新、老茶园15000多亩,森林覆盖率达41%。2014年来,根据县委、县政府同步小康驻村工作的有关文件和会议精神,我镇严格按照干部驻村“1+9”工作机制,以加快转变干部作风建设、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题为根本目标,扎实推进驻村工作有序、有力、有效开展。
一、强化组织领导,切实做到真蹲实驻
为确保同步小康驻村工作的有效开展,我镇在成立同步小康驻村工作领导小组指导驻村工作开展的基础上,组建了由党支部第一书记任组长,驻村负责人任副组长,驻村干部、村干部和农村知识青年为成员的同步小康驻村工作组,负责对本村(社区)群众的联系服务工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,镇、村干部共同抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。同时,为全镇15个村(社区)配齐配全了生活用具、说事电话等必要设施,给驻村干部吃下一颗“定心丸”,确保干部真正驻下来、沉下去、稳得住,为联系服务群众提供保障。
二、强化队伍建设,切实做到真驻实帮 为确保同步小康驻村工作开展取得实效,我镇按照上级要求,对驻村工作小组成员进行严格挑选,认真选派新进年轻干部、有一定农村工作经验的干部、关心村(社区)发展的农村知识青年及优秀大学毕业生等作为驻村工作组成员。一是加强驻村干部的培训力度,适时组织召开驻村干部业务培训会、定期举行驻村干部工作心得交换会,不断提升驻村干部综合素质,强化驻村干部农村工作的经验和方法,提高为群众办好事、办实事、解难事的效力。二是密切联系群众,认真组织学习“文朝荣”等先进典型和密切联系群众、真情服务群众的好传统、好作风、好经验,进一步提高干部服务群众的工作能力。三是加强作风转变,要求广大党员干部要放下架子、沉下身子,深入了解群众的生产生活,真正从群众的角度去找方法、找思路、办实事、解难事,切实扭转以往干部驻村浮在面上、坐在村办公室就等于驻村的思想观念。
三、强化工作措施,切实做到真抓实干
一是当好“宣传员”。我镇紧紧围绕让群众听得懂、听得进这一目标,通过开展“文明山村夜间行”等活动,充分利用走村窜寨、深入田间地头、召开群众会等分散宣传和集中学习的形式,用方言土语宣讲政策、传授方法,把中央、省、市、县的重要决策部署传递到千家万户,推动党的政策家喻户晓、深入人心,让群众真正明白惠在何处,惠从何来,不断增强党在群众心中的重要性。二是当好“信息员”。扎实做好上下协调工作,针对村(社区)实际情况,结合“四在农家·美丽乡村”六项行动计划,加大对上协调力度,积极争取水利项目、道路硬化、一事一议等建设项目,加快社会主义新农村建设步伐,不断完善村级基础设施建设,美化村容村貌。三是当好“指导员”。认真开展调查研究,听取群众对发展本村(社区)经济的意见和建议,充分利用板凳会议、夜访农家等形式,了解群众真正想什么、盼什么,掌握村情民意,找准工作的着力点和突破口,为村(社区)制定发展规划、理清发展思路。四是当好“服务员”。紧紧围绕群众利益无小事,想方设法帮助群众解决热点难点问题。推行为民代办、预约办理事务等工作机制,积极服务群众,帮助群众在发展特色产业方面跑项目、办手续、争扶持。五是当好“调解员”。定期召开会议,积极排查矿群、企群等各类矛盾纠纷,做到早排查、早发现、早调处、早化解,确保事事有落实、件件有回音,努力做到小事不出村,大事不出镇,将矛盾纠纷消除在萌芽状态,维护社会和谐稳定。
四、强化责任追究,切实做到真心实意
为切实推行“诚心、真心、爱心、耐心”的工作方法,与群众心心相印、同甘共苦,密切党群干群关系,推进驻村工作取得实效,我镇成立了驻村工作监督督查工作组,党委主要领导亲自带头督促指导驻村工作,定期听取工作汇报,采取明察暗访方式,坚持定期或不定期对各村驻村驻村工作进行检查,定期开展民主测评和民意调查,把群众满意不满意作为衡量驻村干部工作实绩的一项重要标准,促进问题解决落实。对驻村驻村干部到岗情 况、入户情况、工作开展落实情况进行督察。深入乡村,对驻村干部走访情况、驻村情况、办理实事情况加强督导。定期按照上级部门要求,以周报或旬报等方式对驻村驻村工作开展情况进行汇总,对驻村驻村干部到岗情况认真核实,并将上述两项结果纳入对驻村驻村干部的考核鉴定中。同时,严肃纪律要求,按照同步小康驻村工作的有关要求,针对驻村干部到岗到位、民情日记记录、爱心理发室运行、矛盾纠纷排查化解记录等工作定期或不定期进行督查,纳入个人年终考评,以此作为评优选先的重要依据。使干部真正做到与群众零间隔接触,真心实意帮助群众解决生产生活难题,拉近党员干部与群众的间隔,让群众话有处说、事有处办。
驻村工作开展以来,我镇以党的群众路线教育实践活动为契机,以解决群众关心的热点难点问题为抓手,以密切联系群众、转变工作作风为根本目的,紧紧围绕驻村工作要求,把同步小康驻村工作与开展党的群众路线教育实践活动有机结合起来,创新工作方式,使驻村工作获得了较好成效。一是建成通村水泥路24.5公里,硬化院坝169240平方米,联户路86457米,安装路灯124盏,完成危房改造84户,基本实现美丽乡村全覆盖。二是完成蔬菜10000多亩、茶叶13000多亩、经果林6000多亩种植任务,建成600亩八月瓜、500亩葡萄、200亩金银花及生猪、黑山羊、林下养鸡等示范种养殖基地,启动前华村1000亩大棚蔬菜示范基地建设。三是干群关系进一步融洽,作风建设不断增强,在开展打击“黄赌毒”和“农村大操大办酒席不正之风”等专项整治活动中,共签订承诺书8000多份,发放宣传资料10000多份,排查化解各类矛盾纠纷200多件,扭转了社会风气、密切了党群干群、维护了党和政府的形象,真正为群众办成一批看得见、摸得着的好事、实事。
第三篇:111009-关于报送党员干部现代远程教育学用典型案例的要求
关于报送党员干部现代远程教育
学用典型案例的要求
一、集体典型案例,要反映乡村党组织和农村经济组织如何采取有效方式和途径,组织开展学用工作,重点反映通过远程教育,在提高党员干部群众素质能力、发展农村经济、带领群众致富、维护农村和谐稳定、丰富乡村文化生活、加强基层党组织建设、促进新农村建设等方面的实际效果,可选取其中某一方面的特色做法和成效。
二、个人典型案例,要反映党组织书记、站点管理员组织党员群众开展远程教育的典型事例,重点反映学用先进个人通过参加远程教育培训,在提升素质能力、转变观念作风、实现脱贫致富、改变生产生活方式等方面的典型案例。
三、案例应采取“讲故事”的方式,客观记叙描述典型事例的背景、过程、做法、成效,力求事例鲜活、语言生动,具有感染力。
四、材料中涉及的单位集体要写明全称,涉及的个人要写明×市、县×乡(镇)×村(社区)及职务姓名。
五、学用典型案例材料字数在4000字以内,最好能
附3张学用典型写实照片及文字说明。
六、联系人:黄庆炎。
海南省委组织部党员电教中心2011年10月9日2
第四篇:关于推荐报送党员干部现代远程教育学用典型案例的通知(市)
关于推荐报送党员干部现代远程教育
学用典型案例的通知
各旗县区委组织部、稀土高新区党(工)委组织部:
党员干部现代远程教育网络基本建设任务完成之后,学好、用好远程教育,使其真正发挥综合效益,是今后各级党组织的长期任务。为及时总结经验,推广典型,将远程教育工作不断引向深入,近日,自治区远程办要求各地尽快总结提炼并上报一批远程教育学用方面的典型案例。现就有关事宜通知如下:
一、材料主题
旗县(市)区、苏木乡镇、嘎查村三级在开展党员干部现代远程教育组织学用工作中涌现出的先进典型、形成的好做法好经验。
二、有关要求
(一)要简要描述典型案例形成的背景、过程及在
提高党员素质、推动经济发展、促进社会和谐等方面取得的成效,着重说明典型案例在推进远程教育工作过程中的创新举措和有益经验。
(二)要主题鲜明、事例真实、生动鲜活、示范性强、有推广价值。
(三)以第三人称撰写。
(四)各旗县区自行组织推荐并进行报送,数量不限,每个案例控制在2000字以内,材料报送前需经分管部领导审签。市远程办将上报自治区远程办,自治区远程办将筛选优秀案例推荐上报全国远程办,并组织编印成资料供各地学习交流。
三、报送时间
请各旗县区于9月26日前将本地区精选的典型案例以书面形式报送市远程办,同时将电子文档发送至远程办邮箱:bt5129720@yahoo.com.cn 联系人:宋颖欣 联系电话:0472-5129720
包头市远程办 2010年9月21日
第五篇:太林村村委换届工作典型案例
太林村村委换届工作典型案例
太林村“两委”换届选举工作于*月**日已顺利完成,工作中,我们严格按县委、县政府《关于做好村“两委”换届选举工作的实施意见》的要求以及换届选举的有关法律、法规,坚持把换届选举工作作为全村阶段性工作的中心任务,突出重点、把握关键,积极稳妥推进,达到了预期的目的。
一、主要特点和收获
从总体上看,太林村“两委”换届选举工作主要呈现出六个特点:
(一)各级领导高度重视,加强领导。在县委换届领导小组办公室和太平镇党委、政府的指导下,太林村通过认真制定村级换届选举工作实施方案,精心组织、统筹兼顾,率先在全镇完成村级换届选举工作。
(二)群众民主意识明显增强,选民参与率高,广大党员和村民为了太林村的发展,让老百姓过上幸福的日子,都十分珍惜自己的民主权利,自始至终广泛关注,积极参与,表现出了极大的热情,全村选民参与率达到91.9%。
(三)村“两委”换届统筹安排。在这次“两委”换届选举中,我们按照“先支部后村委”的次序,以稳定为前提,统筹安排。对个别社情复杂的,提前介入、摸准情况、因事制宜、一组一策。由于我们指导思想明确,措施得当、宣传到位,村“两委”换届有序进行,全面完成。
(四)新一届村“两委”班子整体素质明显提高,结构更趋合理,全村共选举产生了“总支委”成员5人,“村委”成员4人,平均年龄46.2岁,其中高中以上文化程度4人,无论是年龄结构,还是学历结构都更趋合理,妇女干部的比例有所增加,全村共有两名妇女干部选进了村“两委”班子。
(五)村“两委”交叉任职比例高。换届后,党支部书记,村主任实行“一肩挑”。
(六)选举秩序井然,班子实现了平稳过渡。选举大会秩序井然,全村设立一个会场,全体选民集中投票选举,没有出现任何扰乱选举的现象,没有发现一起因选举造成的人访、信访事件,新老班子交接顺利,实现了平稳过渡。
二、主要做法。
这次村“两委”换届选举,新要求多,政策性强。工作中,我们把握政策,严格程序,积极探索,大胆工作,积累了一些经验体会。概括起来,主要包括以下几点:
(一)在选举过程中,从推选村民选举委员会、选民登记到预选、正式选举,我们都本着“严格依法办事、处处有据可查、坚持选民意愿”的原则,精心组织,周密部署,做到一个步骤不省略,一个细节不疏忽。譬如讲,若候选人的排名顺序出现问题,也直接影响选举顺利进行。在选民登记中,我们对选民榜、选举公告的张贴情况,逐村进行了拍照,存档备查。在组织选举时,我们全部采用入户通知选民到会场进行投票选举,保证了选民的参选率。在举行选举大会时,确定区域,以村民小组为单位集中就座,统一发票、投票、计票,做到一组一个代写票点。并统一印制了领票登记表和选票,由我们的镇村工作人员协助大会工作人员分发选票,实行逐人领票、逐人填票、逐人投票的方法,保证了投票速度和会场秩序。在计票工作中做到“五当场”,即当场开箱验票,当场公开唱票,当场公开计票,当场公布计票结果,当场密封选票,一环扣一环,环环紧扣,不留一点漏洞。在
工作中还注意做到三点:一是慎用委托票,做到不办理委托手续的不准委托投票。二是没有使用流动票箱,全村只设立一个投票会场。三是注意搞好竞职演讲。正式候选人在选举大会前,向全体选民做竞职演讲,是这次村“两委”换届选举的新要求。
(二)不能忽视群众的民主意识。这次村“两委”换届选举,同往届相比,群众的民主法制意识更强,关注度更高,参与更广泛。全村共登记选民2738人,其中2516选民参加了选举投票,参选率91.9%。这就要求我们一定要注意保护好群众的这种热情和积极性,坚持公平、公开、公正的原则,正确引导,严密组织,依法放开选举。实践证明,谁当村干部最合适,群众心里有杆秤。在这次“两委”换届选举中,“两推一选”产生的党总支书记、党总支成员,群众和党员真正推荐了信得过的人参加竞选。
(三)准备工作扎实充分,牢牢把握工作的主动权。一是搞好调查摸底,把握准村情民意,坚持公平、公正、公开的原则。从去年9月份开始,我们就进村入户开展了大规模的调查摸底工作。通过问卷调查,民主评测,召开座谈
会等形式,走访了八个村民小组625户,多形式、多渠道征求村民对村民直选,村“两委”交叉任职,支部书记、村主任“一人兼”等问题的意见和建议。
二是搞好宣传引导。我们坚持把宣传引导的重点放在上级关于交叉任职、“一人兼”的新要求、新精神和候选人的标准条件上,放在镇党委、政府“大稳定小调整”的政策宣传上。这样对广大党员和选民的引导更直接,更准确。特别是对候选人的标准条件,我们在村《实施方案》中明确规定了村“两委”候选人应具备的六个条件和不宜被提名为候选人的十二种情况,并通过多种形式向群众广泛宣传,让群众知道为了太林村又好又快发展,必须选好能带领太林村发展的领头人来。我们严格要求对“两委”成员候选人标准条件、“一人兼”和交叉任职的宣传,加大了对破坏选举的行为如何制裁的宣传,从而使广大选民明白了如何行使自己的民主权利和选什么样的人进村“两委”的问题,为换届选举创造了良好的舆论环境和群众导向。
三是准备好了一整套预案。针对换届选举中可能出现的问题,估计足、分析透,研究制定了详细的实施细则和操作
程序,重点准备了主持词、注意事项等选举大会使用的材料和一整套预案,做到未雨绸缪。为明确责任,村换届选举领导组制定了工作流程图和进度控制表,哪天办那些事,哪些人参与,按上面要求办,谁负责组织都一目了然。