社区护理学作业题

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第一篇:社区护理学作业题

社区护理学作业题

一、单项选择:

1.护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指(c)

A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学

2.“病因复杂、潜伏期和患病时间长”是下列哪类疾病的患病特点?(a)A.慢性病 B.传染病 C.急腹症 D.感冒 3.老年保健最初起源于哪个国家?(c)

A.中国 B.美国 C.英国 D.日本 4.初级卫生保健(PHC)的原则不包括的内容是(D)

A.提供最基本的、必须的卫生保健服务 B.以社区的主要健康问题为中心

C.国家机关团体以及社区把初级卫生保健纳入其整体的社会经济开发计划 D.初级卫生保健工作是由社区护士和社区全科医生负责完成的工作 5.WHO的一项全球性调查表明,处于亚健康状态的人群为(B)A.5% B.75% C.60% D.20% 6.疾病症状和体征不典型,发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于下列哪类人群(D)A.中年人 B.妇女 C.青年人 D.老年人

7.对失去治愈希望的患者,在生命即将结束前实施的积极的综合照护称(D)A.协同护理 B.社区护理 C.居丧照护 D.临终护理

8.WHO 按残疾的性质、程度和影响,将残疾分为(A)A.3 类 B.5 类 C.6 类 D.8 类

9.帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称(D)A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理 10.妊娠期的妇女用药要特别慎重,尤其是怀孕在(A)A.3 个月以内 B.半年以内 C.1 个月以内 D.5个月以内 11.我国开始发展社区卫生服务是(B)

A.1990 年 B.1997 年 C.2005 年 D.1980年 12.哪项不属于社区护士的任职条件(D)A.具有国家护士资格并经注册

B.通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

C.有5年以上临床工作经验,能独立从事家访及居家护理工作 D.必须具备本科以上学历或在大专院校进修学习达3年以上

13.在社区护理中,以尊重人的个性和权利为特征的护理属于(A)A.人性化护理 B.可及性护理 C.综合性护理 D.连续性护理 14.社区三级预防是指(C)A.特殊人群为对象的健康预防 B.以慢性病患者为对象的健康预防

C.以全民为对象的健康预防 D.以残疾者为对象的健康预防

15.运动的指导内容不包括(D)A.运动的种类 B.运动的强度

C.持续时间和间隔时间 D.维持日常生活所需的能量

16.对0级肌力患者的关节活动度训练,应采取下列哪种方式训练(B)A.主动关节活动度训练 B.被动关节活动度训练 C.抗阻力关节活动度训练 D.助力关节活动度训练 17.对更年期妇女保健措施不妥方式是(B)

A.提高更年期妇女保健知识 B.必须长期接受雌激素替代治疗 C.更年期妇女应定期进行健康体检 D.注意更年期妇女的个人卫生 18.下列哪一项不属是社区护士应担当的角色?(A)

A.领导者 B.照顾者 C.组织者 D.观察者 19.中年人吸烟者占全部吸烟者的(C)

A.1/10 左右 B.1/3 左右 C.1/4 左右 D.1/2左右

20.社区现场抢救一氧化碳中毒病人,30.儿童期发病率和死亡率最高的时期是(D)

A.幼儿期 B.婴儿期 C.学龄前期 D.新生儿期 31.在社区所占比例最大一类人群是(C)

A.患病人群 B.具有某些致病危险因素的高危人群 C.健康人群 D.病人的照顾者群体

32.关于家庭成员在家庭中所占有的特定位置指的是(A)A.家庭角色 B.家庭权利 C.家庭内部结构 D.家庭地位 33.中华护理学会举办“全国首届社区护理学术会议”是(D)A.2000 年5月 B.1966 年5月 C.1986 年10月 D.1996 年5月 34.我国常用的居家护理形式是(B)

A.家庭访视 B.家庭病床 C.家庭护理技能指导 D.家庭沟通 35.依据法规和民族习俗,约束家庭成员的行为,属于(C)A.情感功能 B.健康管理 C.社会化功能 D.沟通方式

36.关于健康教育的格林模式中,强调影响健康行为的不正确的是(D)A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.信念因素 37.康复护理的最终目的是(A)

A.提高残疾者的生活质量 B.提高残疾者的工作能力 C.完全恢复正常状况 D.提高残疾者恢复健康的信心 38.家庭外部结构主要是指(D)

A.家庭权利结构 B.家庭人口结构 C.家庭生活周期 D.家庭外部资源

39.对已归纳和分类整理出来的资料和数据进行解释、确认和比较,属于(B)A.收集资料方法 B.去粗取精 C.资料保存方法 D.分析资料 40.新罗马书中记载的公共卫生史上的 B.因构音器官病理变化所引起的发音困难的疾病

C.神经系统发育障碍引起精神障碍性疾病

D.因长期营养不良,躯体发育缺陷障碍所致的疾病

46.《中华人民共和**婴保健法》是什么时候颁布和实施的?(A)A.1994年10月 B.1988年10月 C.1989年4月 D.1994年12月

47.自1988年公布《女职工劳动保护规定》后,现法定正常产产假为(D)A.56 天 B.180 天 C.30 天 D.90天

48.采取科学的方法,有计划的生育子女称为(C)A.科学生育 B.保健生育指导 C.计划生育 D.特殊人群保健指导

49.躯体、心理和社会适应处于完好健康状态的人群称为(B)A.亚健康人群 B.健康人群 C.重点人群 D.需重点进行保健的群体

50.关于中年人的心理特点,下列哪项说法是不正确的(B)A.智力发育成熟 B.情绪不稳定 C.意志坚定 D.个性稳定

51.妇女的围绝经期一般发生在(A)

A.45~55岁之间 B.40~45岁以前 C.55~65岁之间 D.60岁以后

52.我国60岁以上的老年人口中,患有慢性病者已占(D)A.20% B.90以上% C.55%左右 D.80% 53.关于慢性病特征的描述不正确的是哪一项(C)A.病因复杂、潜伏期与患病时间长 B.在发病初期的症状和体征不明显 C.一般具有可逆转的病理变化 D.需要长期的治疗和护理

54.社区护士在传染病防治的主要工作内容中不包括(B)A.传染病的预防 B.必需对社区居民进行疫苗注射 C.阻止传染病的蔓延 D.传染病病人的护理与管理

55.1991年WHO对人生的时期做了重新划分,规定中年人的年龄为(A)A.45~59 岁 B.35~44 岁 C.50~65 岁 D.30~40岁

56.家庭成员“对家庭的影响力、控制权和支配权”是属于家庭内部结构中(A)A.家庭权利 B.家庭角色 C.家庭价值 D.沟通方式

57.社区护理起源于(D)A.康复医学 B.替代护理 C.临床医学护理 D.公共卫生护理

58.社区残疾人的康复护理最终目的是(B)

A.使残疾者掌握康复训练技术 B.提高残疾者的生活质量 C.帮助残疾者面对现实 D.重新回到工作岗位

59.从社区整体的健康观点出发收集社区的有关资料属于社区护理程序的(A)A.62.帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称(D)

A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理 63.根据WHO的标准,一个有代表性的社区应具备的条件为(A)A.人口在10~30万之间 B.人口在6~8万人之间 C.人口在3~5万人之间 D.面积在50~5000平方公里 E.面积在500~50000平方公里

64.世界 72.社区护士制定家庭健康护理计划中错误的做法是(B)A.有家庭的参与 B.计划与家庭成员的价值观念冲突时,以护士的专业意见为准 C.设立切合实际的目标 D.与其它医务工作者合作,有效利用资源 E.有相同健康问题的家庭实施护理援助的方法不尽相同 73.在家庭健康护理中错误的做法是(B)A.从家庭的病人中可获得家庭健康的相关的资料

B.对健康问题相同的家庭可以用相同的模式进行护理 C.护士用专业知识,站在对方的立场明确家庭存在的问题

D.家属是收集资料中非常重要的提供者 E.有时邻居也可提供家庭健康的关键资料 74.介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模 式是(A)

A.优先模式

B.健康信念模式 C.知、信、行模式 D.纽曼模式

75.以心理学理论为基础,解释了人们采取或不采取健康行为原因,以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是(B)

A.优先模式 B.健康信念模式 C.知、信、行模式 D.纽曼模式 76.有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是(C)

A.优先模式 B.健康信念模式 C.知、信、行模式 D.纽曼模式 77.成功的健康教育的结果是使社区居民发生(A)A.行为改变 B.知识普及 C.信息传播 D.积极参与 78.WHO提倡的儿童纯母乳喂养时期至少为(C)A.2~3个月 B.3~4个月 C.4~6个月 D.6~8个月 E.8~10个月 79.对2~3岁幼儿进行定期体格检查的时间为(D)A.每月1次 B.每2个月1次 C.每季度1次 D.每半年1次 E.每年1次 80.预防接种工作中错误的是(C)A.脊髓灰质炎疫苗可用冷开水送服或含服,服后1小时禁用热开水 B. A.3~5天 B.5~7天 C.7~10天 D.10~14天 E.14~18天

85.以下哪项为接种百日咳菌苗的禁忌证(A)A.癫痫 B.鸡蛋过敏者 C.酵母过敏 D.腹泻 E.中耳炎者 86.产前检查应在(B)A.孕28周后每周1次 B.孕36周后每周1次 C.孕36周后每4周1次 D.孕12周后每2周次 E.孕36周后每2周次

87.目前,全世界大约有50多个国家和地区已经进入老龄化社会,其中(B)最多。A.美洲 B.欧洲 C.非洲 D.亚洲

88.中国大陆于(C)年正式宣布进入老龄化社会。A.1996 B.1997 C.1999 D.2000 89.全世界平均预期寿命最长的国家是(A)。A.日本 B.中国 C.美国 D.德国 90.(B)是世界上老年人绝对数量最多的国家。A.日本 B.中国 C.英国 D.美国

91.(D)是世界上人口老化最快的国家。A.美国 B.日本 C.英国 D.中国

92.老年人的(B)反映其独立生活能力的高低,是老年人健康评价的最重要的领域。A.社会功能 B.日常生活功能 C.智能能动性 D.功能状况 93.下列不属于社区护士职责的是(B)。

A.参与社区诊断工作 B.承担就诊病人的诊断工作

C.参与对社区人群的健康教育与咨询

D.参与社区传染病预防与控制工作 E.参与完成社区儿童计划免疫任务 94.关于知一信一行模式,描述错误的是(E)。

A.知识是建立积极信念和态度的基础

B.知识和信念是行为产生的必要条件

C.具有积极的信念,才能主动形成健康行为 D.知识转化为行为的过程受多种因素影响 E.有了正确的知识和信念,行为必然会改变

95.最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是(B)。

A.宣传画

B.标语 C.宣传册

D.宣传单 E.宣传栏 96.关于健康档案记录与保管,下列叙述不正确的是(D)。

A.记录真实准确

B.书写规范、清楚

C.档案保存防盗、防晒

D.要强制全民建档

E.基础内容无缺失

97.刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活,刘先生是家中的经济支柱,也是该家庭中的权威人物,该家庭的权力结构类型是(B)。

A.传统权威型

B.工具权威型

C.分享权威型

D.民主权威型

E.感情权威型

98.下列有关访视顺序的安排不恰当的是(D)。

A.先群体后个体

B.先重症后轻症

C.先新生儿后传染性病人

D.先慢性病后急性病

E.先经济损失小后经济损失大

99.儿童死亡率最高的时期,下列说法最准确的是(A)。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.出生后7天内

E.学龄期 100.下列产后计划生育指导的内容错误的是(C)。

A.产褥期内禁止性生活

B.产后6周指导产妇选择适当的避孕方法

C.产后未来月经之前不必采取避孕措施

D.哺乳的妇女不宜服用含雌激素的避孕药 E.哺乳期可采取工具避孕

101.下列有关慢性病的发病特点描述不正确的是(B)。

A.可预防

B.潜伏期长 C.发病隐匿

D.一果多因

E.对生活质量影响大

102.下列有关高血压易患人群的描述不正确的是(D)。

A.吸烟

B.年龄≥55岁

C.高钠低钾饮食

D.腰围为男≥85cm E.高血压家族史

103.糖尿病病人餐后2h血糖(mmol/L)控制的理想目标是(B)。A.4.4—6.1 B.4.4~8.O C.7.0—9.0 D.8.0~10.O E.10.0~12.0 104.对于慢性稳定性心绞痛的病人,在治疗的 C.具备很强的在社区独立开展卫生服务工作的能力

D.与个人、家庭、团体或社会合作

3.以WHO 的健康新观念分类,把亚健康分为(ABC)A.躯体、心理亚健康 B.道德亚健康 C.社会适应性亚健康 D.家庭亚健康

4.社区人口要素包括(AC)A.人口数量 B.户口所在地 C.人口的构成和分布 D.人群易感性

5.家庭生活周期中的发展阶段有(ABC)A.形成期 B.扩张期和收缩期 C.衰弱期 D.健康期

6.儿童保健主要工作内容(BCD)

A.新生儿的智力开发 B.新生儿家庭访视 C.定期健康检查 D.生长发育监测

7.进行社区评估时,通常收集资料的方法主要有(ABCD)

A.系统观察法 B.调查法 C.文献法 D.社区讨论会

8.社区护理工作的方法有(ABD)A.护理程序 B.健康教育 C.康复护理 D.家庭访视和居家护理

9.慢性病常见的危险因素(ABCD)A.不良生活方式 B.精神心理因素 C.自然和社会环境因素 D.生物遗传因素

10.联合国的老年人保健原则是强调老年人(ABCD)A.独立 B.参与 C.照顾 D.自我充实和尊严

11.家庭健康护理主要工作内容有(ABC)A.家庭各成员的健康 B.家庭成员间相互作用关系 C.家庭整体的健康与社会之间的关系 D.家庭成员之间健康的相互影响

12.下列哪些是婴幼儿时期常见的意外事故(BD)A.儿童多动症 B.气管异物 C.近视 D.烧灼伤

13.居家护理主要有两种形式,即(AD)A.家庭病床 B.家属安慰和护理技能的指导 C.家庭访视 D.家庭护理服务中心

14.社区护理收集资料内容有(ACD)A.社区地理环境与人为环境特征 B.特殊人群的特征 C.社区人口群体特征 D.社会系统特征

15.选择配偶应考虑的因素是(ABC)A.近亲不相恋 B.健康状况 C.家庭经济状况 D.适宜的年龄

16.围绝经期可以分为(ABC)A.绝经前期 B.绝经期 C.绝经后期 D.绝经末期

17.社区灾害性事件的共同特点是(ACD)

A.发生紧急 B.对人们日常生活和工作影响不大

C.伤亡人数多 D.稳定有序的社会秩序被破坏

18.儿童生长发育监测是一项重要的婴幼儿保健措施,可开展此项工作的地方有(BCD)A.学校 B.社区卫生服务中心 C.托幼机构 D.家庭

19.社区护士在家庭健康护理中,重要的是(AC)A.与家庭成员建立良好的信赖关系 B.指导家庭成员加强体育锻炼 C.解除彼此之间的陌生感 D.与家庭在经济上保持距离

20.对妊娠高血压综合症的预防措施(ABCD)A.加强健康教育 B.定期产前检查 C.合理饮食 D.足够休息和睡眠

21.家庭健康护理评价的结果有下列哪些情况?(ABC)A.修改计划 B.继续执行计划 C.终止计划 D.回收费用

三、名词解释:

1.社区——是若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体),聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。

2.家庭访视——是指在服务对象家庭里,为了维护和促进个人、家庭和社区的健康而对访视对象及其家庭成员所提供的护理服务活动。

3.社区护理是综合应用护理学和公共卫生学的理论与技术,借助有组织的社会力量,以社区为基础、以人群为对象,以服务为中心,对个人、家庭及社区提供连续的、动态的和综合的服务。

4、亚健康——指把健康与疾病之间存在的一种非健康亦非疾病的中间状态称为亚健康。

5.健康教育——是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动,促使人们自觉的采纳有益于健康的行为和生活方式,消除和减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量 6.计划免疫是根据儿童的免疫特点和传染病的发生情况制定的免疫程序,有计划和有针对性的实施基础免疫及随后实时的加强免疫(复种)

7.围婚期妇女保健是为保障婚配双方及其后代健康,在结婚前后一段时间进行的健康保健服务工作,包括婚前医学检查、围婚期健康教育及婚前卫生咨询。

8.产褥期妇女保健——是对从胎盘娩出到产后六周的产妇进行的保健。

9.居家护理居家护理——是在有医嘱的前提下,社区护士直接到病人家中,应用护理程序,向社区中有疾病的个人即出院后的病人或长期家庭疗养的慢性病病人、残障人、精神障碍者,提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

10.老龄化社会老龄化社会——联合国将60岁及60岁以上人口占总人口的10%以上,或65岁及65岁以上人口占总人口的7%以上称为老龄化社会。

五、问答题:

1.如何防护老年人跌倒的发生?答:老年人由于机体老化,脑组织萎缩,身体控制平衡能力下降,听力和视力减退,直立性低自压,或环境中存在危险因素等原因,都易引起跌倒。安全防护措施有: 1)注意居住环境的采光和夜间室内的照明;

2)生活环境的布局尽量符合老年人生活习惯,家具的选择与摆设应有利于老年人的使用方便、安全舒适; 3)老年人的衣、裤、鞋都不宜过长、过大,以免影响行走和身体平衡; 4)地面应防湿防滑,盥洗室应安装坐便器和扶手;

5)老年人在变换体位时动作不宜过快,防止体位性低血压;

6)外出时尽量避开上下班高峰,鼓励老年人穿戴色彩鲜艳的衣帽,以便于路人和驾驶员识别,减少受伤的危险。

2.社区康复护理的工作内容包括哪些?答:包括1)预防残疾的发生;2)进行社区残疾者的普查;3)康复训练;4)教育康复;5)职业康复; 6)社会康复;7)独立生活指导。

3.简述社区健康教育常用的方法。1)专题讲座;2)印刷资料和照片、图画;3)板报和宣传栏;4)音像教材;5)演示;6)交谈、讨论; 7)健康咨询;8)案例学习;9)广播、电视、计算机网络教育等其他教育方法。

4.社区护理的特点是什么?1)以健康为中心 包括促进健康、保护健康、预防疾病和恢复健康; 2)以人群为主体 基本单位是家庭和社区; 3)与多部门合作提供综合服务; 4)有较高的自主权和独立性;

5)社区护理的长期性、连续性和可及性

5.新生儿访视时对其家长指导的内容有哪些?1)保暖与衣着 如新生儿居室冬季注意保暖,夏季避免室温过高;衣着和尿布要清洁、柔软、吸水性好等。2)营养与喂养 鼓励母乳喂养,世界卫生组织提倡婴儿至少要保持4一6个月纯母乳喂养。3)排便护理 包括粪便观察和排便后的护理 4)皮肤护理 包括婴儿沫浴、婴儿抚触

5)常见疾病预防与护理 包括预防脐部感染和各系统感染 6)早期教育 7)常见意外伤害预防与院前急救

6.社区护士的任职条件有哪些?依据是什么?

1)具有国家护士资格并经注册

2)通过地市以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训

3)独立从事家庭访视或居家护理工作的护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。依据是:《社区护理管理的指导意见》

7.社区护士在传染病防治中的主要工作是什么?:

1)传染病的预防 2)阻止传染病的蔓延

3)社区传染病病人的护理与管理

8.学铃前期保健指导内容主要包括哪些?)营养与饮食

2)学前的安全教育和学前教育

3)常见疾病与健康问题的预防和家庭护理 4)常见意外伤害院前急救处理与预防

9.简述孕期妇女保健的主要内容。1)产前检查与产前健康教育2)孕期卫生指导

3)孕期用药与性生活指导 4)孕期自我监护方法指导 5)孕期营养指导 6)孕晚期的指导

10.社区精神障碍者康复护理内容主要有哪些?1)心理护理

2)安全管理 3)用药指导 4)睡眠护理 5)帮助病人自我护理和回归社会

第二篇:《护理学导论》作业题

南护专12级《护理学导论》作业(主编:周克雄)

作业为:简答题.案例分析题.名词解释.请用作业本做好作业(不能打印,要抄题目),在考试前由学习委员收齐,考试结束后拿到办公楼304室交给我。

填空题

1、人是、、、、的统一整体。

2、压力对个体具有___ _____及___ _____的双重作用。

3、护士可通过三种形式来帮助护理对象满足其基本需要,即:___ ___、__ ____、____ __。

4、汉斯.塞利认为无论是GAS(全身适应症群候)还是 LAS(局部适应症群候)都分为三个阶段:、、。

5、初级卫生保健工作可分为四个方面:、、、。

6、实施计划的过程分为三步:、、。

7、南丁格尔根据她的护理实践撰写多篇护理论著,其中____ ___被认为是护士必读的经典著作.8、护理的基本内涵包括、、。

9、护理评估的主要步骤包括,整理和分析资料两部分。

10、人们对抗压力源常采用的防卫机制是:第一线防卫——

、第二线防卫——、第三线防卫——。

11、护理诊断的四个组成部分是、、、。参考答案:

1、生理 心理 社会 精神 文化

2、消极 积极

3、直接满足病人的需要 协助病人满足需要 进行健康教育

4、警觉期 抵抗期 衰竭期

5、促进健康 预防保健 合理治疗 社区康复

6、准备 执行 记录

7、《护理札记》

8、照顾 人道 帮助

9、收集资料

10、生理与心理防卫 自力救助 专业辅助

11、名称 定义 诊断依据 相关因素

(一)单项选择题(每题1分,共20分)。1.现代护理发展经历了

A.以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心的阶段 B.以患者为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心的阶段 C.以患者为中心、以人的健康为中心、以疾病为中心的阶段 D.以人的健康为中心、以疾病为中心、以患者为中心的阶段 E.以人的健康为中心、以患者为中心、以疾病为中心的阶段

2.患者张某,女,38岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑万分,首选的护理措施是 A.通知主管医生 B.按医嘱注射镇静剂 C.通知家属 D.允许陪伴 E.让患者倾诉其不安,然后给予适当的解释诱导和安慰

3.患者王某术后腹胀,排尿困难,给予热敷和按摩下腹部,条件反射效果不佳,行导尿术,解除患者痛苦。其满足了

A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要

4.属于主观资料的是

A.体温38.0℃ B.黄疸 C.发绀 D.头晕 E.颈项强直

5.患者男性,48 岁,手术后第二天,护士通过评估认为目前存在以下问题,属于首要问题的是 A.体温39.0 ℃ B.尿潴留 C.气体交换受损 D.营养失调:低于机体需要量 E.生活自理能力缺乏

6.护理诊断与医护合作性问题区别的关键在于

A.是否能通过护理措施干预和处理 B.是否单纯由医疗完成

C.是否属于潜在的并发症 D.诊断名称是否为疾病名称 E.诊断名称是否是某种症状 7.属于远期目标的是

A.住院期间患者不发生感染 B.1 周内患者体重下降0.5kg C.24 小时内患者疼痛缓解 D.5 天内患者能自己行走200m E.3 天内患者体温恢复正常范围 8.描述完整准确的护理目标是

A.使患者1 周内下床活动 B.护士协助患者下床活动 C.患者在帮助下能下床活动 撑物下床活动 E.患者能下床活动 9.贯穿于护理活动全过程的是

A.护理评估与护理诊断 B.护理诊断与护理计划 C.护理计划与护理评价 D.护理评估与护理诊断 E.护理评估与护理评价 10.采用PIO 格式进行护理记录时,P 指

A.健康问题 B.护理措施 C.护理评价 D.护理效果 E.护理评估 11.世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项

A.躯体没有疾病 B.有完整的生理状态 C.有完整的心理状态

D.有一定的劳动能力 E.有社会适应能力 12.护士素质应除外下列哪一项

A.思想品德素质 B.科学文化素质 C.专业技能素质 D.艺术鉴赏素质 E.心理身体素质 13.护士素质的核心是指

A.职业作风 B.职业道德 C.职业思想 D.职业纪律 E.职业技能 14.护士的多功能角色应除外的是

A.健康咨询者 B.健康教育者 C.病人的代言人 D.提供照顾者 E法律保护者 15.关于整体护理的概念,下列哪项不妥 A护理工作是对病人生活和疾病的护理

B护理工作能满足护理对象生理、心理、社会等方面的需求 C护理服务的对象包括病人也包括健康人 D护理服务与人的生命全过程

E护理工作服务于个体、家庭和社会 16.奥瑞姆在自理缺陷结构中阐明了

A.自理的概念 B.个体自理能力的评价 C.人的自理需求 D.个体需要护理的时机 E.自理缺陷个体的护理 17.“有„„危险”的护理诊断常用下列哪种方式陈述

A.PSE公式 B.PE公式 C.ES公式 D.PS公式 E.P公式 18.护理程序是一个具有决策功能的过程,其决策功能是指 A针对病人对健康问题的反应,护士有权做出一切决定 B针对病人对健康问题的反应,护士有权做出一切决定 C护士是护理活动的主体

D护理程序是有计划、有组织的过程 E护理活动的内容不需有医嘱

D.2 周内借助支2

19.护理诊断是针对

A.病人的疾病诊断 B.病人疾病的病理过程 C.病人对疾病的心理、生理和行为反应 D.病人疾病现存的和潜在的病理过程 E.病人疾病的发生和转归 20.引起文化休克的原因是

A悲观失望 B信仰不同 C焦虑 D恐惧 E担心

(二)多项选择题(每题2分,共20分)。21.护理学的工作范畴主要涉及

A.临床护理 B.护理科研 C.护理管理 D.护理管理 E.社区保健护理

22.下列不是护理学发展所经历的阶段是

A.以清洁卫生为中心 B.以疾病护理为中心 C.以病人护理为中心 D.以人的健康为中心 E.以人的需要为中心

23.护理程序的特点是

A.以系统理论为指导 B.以疾病为中心 C.有特定目标 D.护理工作按计划进行 E.是一个需要不断反馈的过程 24.下列属于主观资料的是

A.头晕2天 B.感到恶心

C.体温39度 D.睡眠不好多梦 E.腹部压痛

25.有关制定护理目标时注意事项叙述正确的是

A.目标主语可以是病人,也可以是护士 B.一个目标可出现两个行为动词 C.目标应是可通过护理措施达到的 D.病人无需参加目标制定

E.目标应可测量可评价

26.下列有关潜在并发症描述正确的是 A.潜在并发症是护理诊断中的一种类型

B.通过护理措施可以预防潜在并发症的发生

C.所有可能发生的生理并发症都可用潜在并发症来描述 D.潜在并发症的预防和护理需要医护双方共同配合医生

E.对于潜在并发症护士的主要任务是检测并发症的发生并及时配合抢救 27.下列属于独立性护理措施的是

A.口腔护理 B.遵医嘱给药 C.进行病情监测 D.记录24小时出入量 E.对病人进行健康教育

28.有关评价叙述正确的是

A.评价只涉及护理程序的最后一步

B.进入评价阶段就意味着护理程序的结束

C.通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划 D.通过评价可对以往的护理计划进行相应修改

E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并做出判断的过程 29.压力源作用的大小及对机体的影响,取决于压力源的

A.性质 B.强度 C.频率 D.数量 E.可预测性 30.护理学的基本概念包括

A.人 B.环境 C.文化 D.护理 E.健康

(一)单项选择题(每题1分,共20分)。

1.护理学是与社会科学、自然科学相互渗透的一门

A.从事病人生活护理的科学 B.从属于医疗的辅助科 C.综合性的应用科学

D.进行诊疗技术的科学 E.系统性的科学 2.护理理论和护理实践的核心和基础是

A.对人的认识 B.对环境的认识 C.对健康的认识 D.对疾病的认识 E.对护理的认识 3.患者张某,女,38岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑万分,首选的护理措施是 A.通知主管医生 B.按医嘱注射镇静剂 C.通知家属 D.允许陪伴 E.让患者倾诉其不安,然后给予适当的解释诱导和安慰

4.患者王某术后腹胀,排尿困难,给予热敷和按摩下腹部,条件反射效果不佳,行导尿术,解除患者痛苦。其满足了 A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要

5.护士长指定一护士专门护理某脑外伤患者,这种护理方法是属于

A.个案护理 B.成组护理 C.功能制护理 D.责任制护理 E.整体护理 6.组成护理程序的理论框架的是

A.分析论 B.方法论 C.系统论 D.解决问题论

E.需要论 7.贯穿于护理活动全过程的是

A.护理诊断 B.护理计划 C.护理评价 D.护理措施 E.护理效果

8.患者男性,48 岁,手术后第二天,护士通过评估认为目前存在以下问题,属于首要问题的是 A.体温39.0 ℃ B.尿潴留 C.气体交换受损 D.营养失调:低于机体需要量 E.生活自理能力缺乏 9.护理诊断与医护合作性问题区别的关键在于

A.是否能通过护理措施干预和处理 B.是否单纯由医疗完成 C.是否属于潜在的并发症 D.诊断名称是否为疾病名称 E.诊断名称是否是某种症状 10.属于远期目标的是

A.住院期间患者不发生感染 B.1 周内患者体重下降0.5kg C.24 小时内患者疼痛缓解 D.5 天内患者能自己行走200m E.3 天内患者体温恢复正常范围 11.描述完整准确的护理目标是

A.使患者1 周内下床活动 B.护士协助患者下床活动

C.患者在帮助下能下床活动 D.2 周内借助支撑物下床活动 E.患者能下床活动

12.贯穿于护理活动全过程的是

A.护理评估与护理诊断 B.护理诊断与护理计划 C.护理计划与护理评价 D.护理评估与护理诊断 E.护理评估与护理评价 13.采用PIO 格式进行护理记录时,P 指

A.健康问题 B.护理措施 C.护理评价 D.护理效果 E.护理评估 14.护士应具备的职业能力不包括

A.规范的操作技能 B.敏锐的观察能力 C.灵活的应变能力 D.经济策划的能力 E.改革创新的能力 15.护士在操作前向病人耐心解释的作用不包括

A.转移病人的注意力 B.尊重病人的权利 C.使病人感到安全 D.得到病人的理解 E.使病人愿意合作 16.现代护理关于人的概念,下列哪项不妥 A人具有生物属性和社会属性 B人有多层次的需要 C人包括个体也包括群体 D人包括医院、家庭和社区中的病人 E人是由生理、心理和社会等综合因素组成的整体的人 17.按照人的基本需要层次论,下列排列正确的一组是

A.水电解质平衡 活动 发挥自我潜能 受称赞 获得友谊 B.食物和水 活动 免受伤害 良好的人际关系 受尊重 C.活动 生活有情趣 营养 受尊重 获得友谊 D.受尊重 活动 营养 友谊 良好的人际关系

E.食物和水 免受伤害 娱乐 友谊 受尊重 18.奥瑞姆在自理缺陷结构中阐明了

A.自理的概念 B.个体自理能力的评价 C.人的自理需求

D.个体需要护理的时机 E.自理缺陷个体的护理 19.“有„„危险”的护理诊断常用下列哪种方式陈述

A.PSE公式 B.PE公式 C.ES公式 D.PS公式 E.P公式 20.护理程序是一个具有决策功能的过程,其决策功能是指 A针对病人对健康问题的反应,护士有权做出一切决定

B针对病人对健康问题的反应,护士有权做出一切决定 C.护士是护理活动的主体 D.护理程序是有计划、有组织的过程 E.护理活动的内容不需有医嘱

(二)多项选择题(每题2分,共20分)。21.护理学的基本概念包括

A.人 B.环境 C.文化 D.护理 E.健康 22.下列不是护理学发展所经历的阶段是

A.以清洁卫生为中心 B.以疾病护理为中心 C.以病人护理为中心 D.以人的健康为中心 E.以人的需要为中心

23.护理程序的特点是

A.以系统理论为指导 B.以疾病为中心

C.有特定目标 D.护理工作按计划进行 E.是一个需要不断反馈的过程 24.下列属于主观资料的是

A.头晕2天 B.感到恶心

C.体温39度 D.睡眠不好多梦 E.腹部压痛

25.有关制定护理目标时注意事项叙述正确的是

A.目标主语可以是病人,也可以是护士 B.一个目标可出现两个行为动词 C.目标应是可通过护理措施达到的 D.病人无需参加目标制定

E.目标应可测量可评价

26.下列有关潜在并发症描述正确的是

A.潜在并发症是护理诊断中的一种类型

B.通过护理措施可以预防潜在并发症的发生

C.所有可能发生的生理并发症都可用潜在并发症来描述 D.潜在并发症的预防和护理需要医护双方共同配合医生

E.对于潜在并发症护士的主要任务是检测并发症的发生并及时配合抢救 27.下列属于独立性护理措施的是

A.口腔护理 B.遵医嘱给药 C.进行病情监测 D.记录24小时出入量 E.对病人进行健康教育

28.有关评价叙述正确的是

A.评价只涉及护理程序的最后一步 B.进入评价阶段就意味着护理程序的结束

C.通过评价可发现新问题,做出新诊断和新计划 D.通过评价可对以往的护理计划进行相应修改

E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并做出判断的过程

29、压力源作用的大小及对机体的影响,取决于压力源的 A.性质 B.强度 C.频率 D.数量 E.可预测性 30.护理学的工作范畴主要涉及

A.临床护理 B.护理科研 C.护理管理 D.护理管理 E.社区保健护理

名词解释

1、素质:

2、护理程序:

3、健康:

4、压力源:

5、护理学:

6、整体护理:整体护理是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为框架,并且把护理程序、系统化的运用到临床护理和护理管理中去的指导思想与工作模式。

7、人的基本需要:是个体为了生存、成长与发展及维持身心平衡的所有最基本的要求。

8、护理:护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。

简答题

1、举例说明人、健康与环境的关系。

1、人类的一切活动都离不开环境,人类与环境相互依存,相互影响。

2、人类的健康与环境状况息息相关:(1)人们通过自身的应对机制在不断地适应环境,通过征服自然与改造自然来不断地改善和改变自己的生存与生活环境;(2)环境质量的优劣又不断地影响着人们的健康。

3、人们在改造自然的同时,要有环境保护意识,自觉地保护自己的生存环境,使人类与环境相互协调,维持一个动态平衡状态,使环境向着有利于人类健康方向发展。

2、举例说明马斯洛的人类基本需要理论分哪几个层次?

3、病人常面对的压力源有哪些?护士应如何协助病人适应压力?

4、制订护理措施时有哪些要求?

案例分析

1、患者,男,42岁,以高血压病入院,主诉头晕、头胀,血压200/120 mmHg,该患者高血压病史3年,由于担心长期服药会引起耐药性而末按医嘱坚持服药,住院前曾晕倒2次。请根据以上病人资料,(1)列出护理诊断。(2)根据护理诊断作出相应的护理措施。

答 护理诊断1:有受伤的危险:与高血压头晕有关。

护理措施:(1)监测病人血压

(2)遵医嘱应用降压药物,并观察疗效。

(3)嘱病人变换体位时动作要轻慢,不要单独外出。

护理诊断2:知识缺乏:与缺乏相应的用药知识有关 护理措施:(1)向病人讲解长期坚持服药对治疗高血压病的重要性。

(2)向病人讲解药物的作用、副作用及用法

2、某患者,男,40岁,于今晨6时排柏油样黑便约500g;7时,病人恶心,呕吐咖啡色胃内容物2次,约800ml,伴口干、心慌、乏力、出冷汗,以上消道出血急诊入院。查体:T:36.8,P102次/分,BP:90/65mmHg。请根据以上病人资料,列出护理诊断,并根据护理诊断作出相应的护理措施。答 护理诊断1:体液不足:与呕血、黑便引起的体液掉失过多有关。

护理措施:(1)遵医嘱迅速补血、补液

(2)严密监测生命体征和出血的征象。(3)遵医嘱应用止血措施,并观察疗效。

护理诊断2:排便异常:与上消化道出血有关 护理措施:(1)遵医嘱暂禁食,出血停止后给予流食或半流食。

(2)做好口腔护理、肛门皮肤护理。

(3)观察排泄物的量、性质、次数,并及时送检。

护理诊断3:活动无耐力:与血容量减少有关。护理措施:(1)评估病人活动耐力,制定活动计划。

(2)协助病人日常基本活动。

第三篇:社区护理学

1、社区:是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。

2、社区卫生服务:在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干,合理使用卫生资源和适宜技术,以人的健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的,有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。

3、社区护理:是将护理学与公共卫生学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门 综合学科。

4、社区护理诊断:是对收集的社区资料进行分析,推断社区现存的或潜在的健康问题的过程,社区护理诊断的特点是把重点放在社区整体的健康上。

5、社区健康档案:记录与社区居民健康有关信息的系统性文件,是社区卫生保健服务中有效的健康信息收集工具。

6、家庭结构:家庭结构是指家庭的组织结构和家庭成员间的相互关系。分为家庭外部结构和家庭内部结构。

7、家庭:传统的家庭是以婚姻和血缘关系为纽带的社会生活组织形式,而随着社会的发展,家庭的概念也在发生改变。现代的家庭指的是由两个或多个人员组成,具有血缘、婚姻、情感、经济供养关系,是家庭成员共同生活与相互依赖的场所。

8、家庭功能:是指家庭成员在家庭生产和社会生活中所发挥的有效作用。其主要功能是通过满足家庭成员的需求,维护家庭的完整性,实现社会对家庭的期望。随着社会飞速发展,家庭功能不断地分解和转变。

9、家庭生活周期:是指从夫妇组成家庭开始,经过子女出生、成长、工作、相继结婚自组家庭而离去过程,夫妇又回到二人相处的局面,最后因夫妇相继去世而消失。

10、家庭护理:是以家庭为单位的护理,是指社区护士和家庭及家庭成员有目的地进行互动,帮助家庭充分发挥家庭的健康潜能,预防、应对、解决家庭发展阶段的各种健康问题,以促进和维护家庭及其成员的健康的活动。

11、家庭访视:是指在服务对象家庭里,为了维持和促进健康而对服务对象所提供的有目的的交往活动。

12、居家护理:是社区护士直接到患者家中,向居住在家庭的患者、残障人、精神障碍者,提供连续的、系统的基本医疗护理服务。

13、社区健康促进:是指通过健康教育和环境支持改变个体和群体行为、生活方式与社会影响,降低本地区发病率和死亡率,为提高社区居民生活质量和文明素质而进行的活动。

14、健康教育:是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。

15、社区健康教育:社区健康教育是以社区为基本单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有目的、有计划、有组织、有评价的系统的社会活动和教育活动。

16、离退休综合征:指离退休后不能适应新的社会角色、生活环境和 生活方式的变化而出现的焦虑、抑郁、悲哀、恐惧等消极情绪,或产生偏离常态行为的一种适应性的心理障碍。

17、计划免疫:是根据儿童的免疫特点和传染病发生的情况制定的免疫程序,是由计划和有针对性的实施基础免疫及随后实施的加强免疫。

18、围绝经期:是指妇女40岁后出现的卵巢功能逐渐衰退,生殖器官开始萎缩向衰退过渡的时期,是一个逐步变化的过程,一般发生在45~55岁之间。

19、人口老龄化:指在社会人口的年龄结构中,60岁或65岁以上的老年人口系数增加的一种发展趋势。20、老年人(联合国世界卫生组织):2000年联合国世界卫生组织制定老年人年龄段的划分标准:60岁至74岁为年轻老年人,75岁至89岁为老年人,90岁以上为长寿老人。

21、慢性病:是慢性非传染性疾病的简称,是对一类起病隐匿、病程长且病情迁延不愈、缺乏明确的传染性生物病因证据、病因复杂或病因未完全确认的疾病的概括性总称。

22、社区康复:是社区建设的重要组成部分,是在政府领导下,相关部密切配合,社会力量广泛支持,残疾人及其亲友积极参与,采取社会化方式,是广大残疾人得到全面康复服务,以实现机会均等充分参与社会生活的目标。

23、自我保健:个人在发病前就采取措施来促进健康,增强机体的生理、心理素质和社会适应能力。

24、健康保护:对有明确病因(或危险因素)或具备特异预防手段的疾病所采取的措施。

25、二级预防:又称临床前期预防,即在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防,以控制疾病的发展和恶化,防止疾病复发或转为慢性。

26、一级预防:又称病因预防。是在疾病或伤害尚未发生时针对病因(或危险因素)所采取的措施,即“防病于未然”。是预防、控制和消灭疾病的根本措施。

27、健康促进:是指一切能够促进行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支撑的综合体。

1、社区的规模:人口数约在10万~30万之间,面积在5000~50000平方公里。我国城市社区一般指街道、居委会,农村社区指乡(镇)、村等。

2、社区护理是由家庭护理、地段护理及公共卫生护理逐步发展、演变而成的。

3、社区特点:地域性、人口要素(人口是社区的主体、核心)、同质性、生活服务设施、管理机构和制度。

(1893年丽连沃德在纽约亨利街成立服务中心)

4、社区护士的基本条件:①具有国家护士执业资格并经注册。②通过地(市)以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训。③独立从事家庭访视护理工作的社区护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。

5、简述社区卫生服务的特点:1)服务对象的广泛性2)服务内容的综合性3)贯穿生命全程的连续性4)满足社区居民卫生服务需求的可及性

6、社区的功能:①生产、消费、分配、协调和利用资源②社会化③社会控制④社会参与⑤相互支援

7、简述社区护士的职责 答:1)参与社区健康诊断工作,负责辖区内人群护理信息的收集,整理及统计分析,重点了解社区人群健康状况(健康问题和影响因素)及分布情况、社区护理需求,查找社区人群的健康问题和影响因素,参与对健康不良因素的检测工作。2)参与对社区人群的健康教育与咨询、行为干预和筛查、建立健康档案、高危人群监测、规范管理工作。3)承担就诊患者的护理工作。4)承担诊断明确的居家患者的访视、护理工作,提供基础或专科护理服务,配合医生进行病情观察与治疗,为患者与家属提供相关疾病健康教育、护理指导与咨询服务。5)参与社区传染病预防与控制工作(参与预防传染病的知识培训,提供一般消毒、隔离技术等护理技术指导与咨询)。6)参与并完成社区儿童计划免疫任务。7)参与社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、营养指导工作。重点对老年人、慢性病患者、残疾人、婴幼儿、围生期妇女提供康复及护理工作。8)参与计划生育技术指导的宣传教育与咨询。9)为终末期患者提供临终护理服务。

8、Omaha系统将护理诊断(问题)分为环境、心理社会、生理及与健康相关行为4个领域,共有44个诊断。

9、Omaha系统的组成护理诊断(问题)分类系统、护理干预分类系统、护理结果评量系统。

评价社区护理计划的RUMBA原则是指真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可实现的。

10、社区护理评价形式分为结构-过程评价、结果评价。

11、健康档案分为个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案。

12、建立社区健康档案的作用:①为解决社区居民健康问题提供依据②为全科医疗和社区护理教学、科研提供重要信息③为社会卫生规划提供资料来源 ④为社区卫生服务质量和技术水平提供评价依据

13、家庭权利可分为传统独裁型、情况权威型、分享权威型。

14、美国杜瓦尔(Duvall)的家庭生活周期分为8个阶段,分别为新婚、第1个孩子出生、有学龄前儿童、有学龄儿童、有青少年、孩子离家创业、空巢期和退休。

15、家庭护理常用理论有:系统理论、结构-功能理论、成长-发展理论、相互作用理论和压力理论等。

16、家庭访视的类型有:预防性家庭访视、评估性家庭访视、连续照顾性家庭访视、急诊性家庭访视。

17、居家护理主要有三种形式,即社区卫生服务中心、家庭病床、家庭护理服务中心。

18、家庭的功能:情感功能、经济功能、生殖养育功能、社会化功能和健康照顾功能。

19、简述处于新婚阶段家庭的发展任务。答:双方适应与沟通、性生活协调与计划生育等。

20、简述家庭护理的意义。答:(1)有助于早期发现家庭健康问题(2)促进儿童的生长发育(3)有效控制疾病的发生、发展及传播(4)促进疾病的康复

21、家庭护理服务对象:(1)有健康问题的家庭及家庭成员(2)有重点保健人群的家庭及家庭成员(3)具有疾病高危因素的家庭及家庭成员(4)健康与亚健康的家庭成员

22、简述家庭护理的工作内容。答:(1)与家庭及家庭成员建立良好的人际关系

(2)为居家患者提供疾病医疗和护理服务(3)协助家庭成员心理适应和社会适应

(4)协助家庭获得或改善健康的生活环境(5)协助家庭运用健康资源(6)协助家庭参与社会和社区活动

23、简述家庭访视的目的。答:(1)协助家庭发现健康问题(2)确认并消除影响家庭健康的危险因素(3)寻求在家庭内解决问题的方法(4)提供护理服务(5)促进家庭功能(6)提供判断社区健康问题的线索(7)促进有效利用支持系统(8)帮助社区护士与访视家庭建立良好关系

24、简述家庭访视中的注意事项。答:(1)着装得体,整洁、协调、便于工作,适合社区护士身份。穿舒适的鞋,以便必要时能够跑动。(2)态度要求 合乎礼节,稳重大方,尊重被访视对象及其家庭的交流方式、文化背景、社会经历等,保守被访问家庭的秘密。(3)访视时间

以1小时以内为宜,避开家庭的吃饭和会客时间。(4)服务项目与收费

护患双方要明确收费项目与免费项目,一般家访人员不直接参与收费。(5)安全

25、社区护理评估方法:①社区实地考察②重点人物访谈③问卷调查④查阅文献⑤参与式观察⑥社区讨论

26、社区健康教育直接评估方法包括:观察、问卷调查、焦点人物访谈、召开座谈会。

27、健康信念模式包括:个人认知、修正因素、行动的可能性三个因素。

28、认知理论在健康教育中的应用形成了:知-信-行模式。

29、简述实施社区健康教育的地点。答:(1)学校(2)卫生机构(3)工作场所(4)公共场所(5)居民家庭

30、简述制定社区健康教育计划包括的内容。答:(1)健康教育的意义、目标和内容。(2)实施健康教育的实践和地点。(3)选择健康教育者和确定健康教育对象。(4)确定健康教育的方式与方法。(5)选择(或编写)教育资料。(6)健康教育的评价。

31、现在将编订一本手册对社区小学生进行自行车行驶安全的

健康教育。你将采取哪些措施对该群体进行健康教育评估。答:1)观察:骑自行车人群的行为。2)焦点访谈:自行车初用者初、高中生的行车习惯及疑问;询问交通警察常见的自行车非安全行驶行为。3)查阅资料:查看已有交通安全教育资料。4)召开座谈会:听取学校健康教育者、学生家长的建议。5)健康教育需求调查:用试卷评估社区内小学生相关知识掌握情况。

32、居家护理主要有三种形式,即社区卫生服务中心、家庭病床、家庭护理服务中心。

33、确定教育者和教育对象:①健康人群②高危人群③患病人群④患者家属及照顾着

34、新生儿期保健指导:(1)生长发育特点(2)社区保健指导:①健康检查②日常保健指导③预防疾病和意外④家庭访视

35、妇女保健是以促进和维护妇女健康为目的的保健工作。

36、识别产兆(先兆临产):假临产、胎儿下降感、见红

37、新生儿访视时对其家长指导的内容有哪些?答:1)保暖与衣着

如新生儿居室冬季注意保暖,夏季避免室温过高;衣着和尿布要清洁、柔软、吸水性好等2)营养与喂养

鼓励母乳喂养,世界卫生组织提倡婴儿至少要保持4 ~ 6个月纯母乳喂养3)排便护理

包括粪便观察和排便后的护理4)皮肤护理包括婴儿沫浴、婴儿抚触5)常见疾病预防与护理

包括预防脐部感染和各系统感染6)早期教育7)常见意外伤害预防与院前急救

38、简述孕期妇女保健的主要内容?答:1)产前检查与产前健康教育2)孕期卫生指导3)孕期用药与性生活指导4)孕期自我监护方法指导5)孕期营养指导6)孕晚期的指导7)孕期常见并发症与合并症的护理

39、一般进行家庭访视2~3次,分别为:出院后3天、产后14天和产后28天进行

高危产妇或发现异常情况者应酌情增加访视次数 40、产褥期妇女的保健指导:日常生活指导、心理指导、活动与运动、乳房护理、母乳喂养指导、家庭的适应与协调41、45岁~59岁为中年人,我国中年期为35~44岁,中年后期为45~59岁。

42、中年人健康需求包括:获取健康信息、建立健康行为、应对生理和环境变化、增强自我防护意识。

43、社区老年人的保健指导包括: 娱乐与运动、营养与饮食、休息与睡眠、安全与防护。

44、慢性病的特点:①一果多因,一因多果 ②发病隐匿,潜伏期长 ③病程长④可预防⑤不可治愈⑥对生活质量影响大

45、高血压病的流行病学特点:三高:患病率逐年升高、致残率和病死率高,三低:知晓率、治疗率和控制率偏低

46、高血压病患者的社区管理内容:高血压筛查、高血压患者随访、分类干预、健康体检。

47、高血压指导:减重、限酒、低盐。

48、简述在社区卫生服务中心,中老年护理中护士的角色答:(1)健康评估者:通过问诊、体格检查、辅助检查及中老年人健康状态自评,了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。(2)健康指导者:详细了解准备接受教育者的社会人口学特征,如职业、年龄、知识水平及其他社会背景,据此选择相应的教育形式和方法。根据人群在不同年龄阶段的健康需求,选择不同的教材和重点教育内容。告知中老年人健康体检结果并进行相应健康指导。(3)直接护理服务者:社区护士定期对社区中老年人群进行服务需求评估,提供医疗、护理、康复、保健服务及精神慰籍、舒缓治疗服务及家庭护理服务。(4)心理保健指导者:社区护士对社区中老年人群进行心理保健指导。通过定期进行心理健康教育和心理咨询,帮助他们学会控制情绪,调节心理,保持良好精神状态。

49、队列研究和病例对照研究在检验病因假说的能力方面,队列研究的说服能力较强,因为它是从因到果的研究。

50、描述疾病流行强度的术语:散发、流行、暴发

51、描述疾病地区分布的常用术语:地方性、地方病、外来性或输入性

52、描述疾病时间分布的术语:短期波动、季节性、周期性、长期趋势

53、流行病学方法主要包括:描述性研究、分析性研究、实验性研究、理论性研究

54、简述患病率与发病率的区别:1)患病率的分子为特定时间内所调查人群中某病新旧病例的总和,而发病率的分子则为一定时期内暴露人群中某病的新发病例数;2)患病率是由横断面调查获得的疾病频率,是衡量疾病的存在或流行情况的静态指标,而发病率是由发病报告或队列研究获得的疾病频率,是衡量疾病发生情况的动态指标。

55、简述罹患率与发病率的异同:相同点:1)二者均为描述新发病例频率的指标。2)相同之处是分子均是新发病例数。不同点:罹患率一般多用于衡量小范围、短时间的某病发病频率,观察的时间较短,常以月、周、日或一个流行期为时间单位。而发病率则用于描述死亡率极低或不致死的疾病的分布,观察时间较长,通常为年。

56、心理问题的预检分诊:1.正常反应2.外伤性抑郁3.惊吓4.过度反应5.转换反应

57、简述流行病学方法在社区护理中的应用答:1)作为社区公共卫生和健康研究团队的成员,护士可以运用流行病学方法协助收集资料、监测社区健康状态。如护士为社区居民建立健康档案或在社区卫生中心收集患者的疾病资料等均属于流行病学工作的一部分。2)运用流行病学资料,正确阐释社区健康问题的原因或可能的影响因素,增加社区居民的健康知识,提高健康意识。3)根据社区人群的健康资料,合理规划工作人力及责任分配。4)运用流行病学方法,合理规划各种疾病的三级预防工作。

58、社区内一幼儿园突然发生多例手足口病,家长们十分紧张,纷纷来社区卫生服务中心咨询

(1)对于患儿的日常家庭护理,家长应注意哪些方面?手足口病一般很快能恢复健康,指导家长在日常生活中应注意以下几点:1.减少患儿患病期间外出次数,尤其是去人口密集的公共场所;2.在家中休息时,居室要及时通风,勤晒衣被;3.患儿使用过的餐具等物品应及时消毒,其排泄物要妥善处理;4.患儿应清淡饮食,多喝水

2)某家长得知有患儿因手足口病而死亡,担心自己患病的孩子有危险,来社区卫生服务机构咨询,作为社区护士应向其讲解哪些注意事项?答:护士应告知患儿家属手足口病可出现重症表现,个别儿童可引发致命并发症。一旦发现患儿有嗜睡、易惊、谵妄等神经系统异常表现,或呼吸浅促、口唇紫绀、咳粉红色或血性泡沫样痰等呼吸系统异常,或面色苍灰、四肢发凉、心率减慢、血压下降等循环系统表现,应立即去专业医疗机构进行救治。

59、预检分诊中的标识颜色 :(1)红色:非常紧急,第一优先处置。(2)黄色:紧急,第二优先处置。(3)蓝(绿)色:不紧急,第三优先处置。(4)黑色:已死亡者。

第四篇:社区护理学

社区特点:1地域性2人口要素3同质性4结构要素

社区护理特点:1以健康为中心2以人群为主体3与多部门合作提供综合服务4有较高的自主权和独立性5社区护理的长期性、连续性和可及性

社区护理发展阶段:地段访视护理

(1895-1900,个人,治疗)、公共卫生护理(1900-1970,全体和家人,治疗和预防)、社区护理阶段(1970-今,个人家庭和社区,治疗预防和健康促进)

健康信念模式HBM:组成(个人认知,修正因素和行动的可能性)核心(感知,威胁和知觉益处)相关因素(1知觉到易感性、2知觉到严重性3知觉到益处、4自我效能5修正因素)

社区健康评估收集资料四方面(教育对象、教育环境、医疗卫生服务资源、教育者)家庭访视类型:

评估性家庭访视,预防、保健性家庭访视,急诊性家庭访视,连续照顾型家庭访视

居家护理的目的:1病人得到连续性的治疗和护理,使病人在出院后仍能获得完整的照顾,增进了病人及家属的安全感 2病人生活更为方便,增强其自我照顾的意识和能力,维护尊严提高生活质量 3增进家属照顾病人的意识,使他们学会相关的护理知识与技能,并维持家庭的完整性4 减少家庭负担,防止并发症出现,延缓疾病的恶化,降低复发率及再住院率 5扩展护理专业的工作领域,促进护理专业的发展,通过以护理为主导的工作方式,提高护理人员的成就感,肯定护理人员的专业形象,促进护理走向企业化经营 6缩短病人住院日数,增加病床的利用率,降低病人的医疗费用

居家护理对象:1在家疗养的慢性病人 2出院后病情已稳定但还需继续治疗或康复的病人 3重症晚期在家中的病人 4残疾人

居家护理的实施内容:

1保持良好的体位及防止压疮

2增进病人的心理健康

3促进病人的营养

4对生活自理有障碍者鼓励其自立

5对畸形和残障的病人应实施功能康复训练

6健康教育

7进行家庭环境适应性改变的指导

8指导医疗护理器械的使用

9发生紧急情况时的处理方法

10建立完善的居家护理记录及档案

中老年人的保健指导:·合理膳食,适当的能量摄取·工作与休息·合理的运动·纠正不良行为

习惯·学会应对压力·坚持定期健康体检

预防亚健康十字方针:平心 减压 顺钟 增免 改良

社区健康教育评估的内容(可以从以下六个方面收集资料):生理状况;心理状况;生活方式;学习能力;生活、学习及社会环境;医疗卫生服务。

第五篇:社区护理学实验报告

《社区护理学》课程实验报告

实 验 名 称: 慢性病病人的居家护理 学习中心名称: 重庆庆学习中心 姓 名: 杨艳 学 号:

实 验 日 期: 2018 年 05 月 15 日 指导教师: 成 绩:

1.实验目的

居家护理特点:是以个案管理的方式提供服务,即由居家护理人员提供个案所需的各项保健照顾服务,并负责长期照顾系统的工作,以减少社区卫生服务机构的风险与成本。

居家护理人员在应用护理程序对个案管理时应做到:

(1)评估个案健康照顾的需求。

(2)确定个案存在的健康问题……

(3)制定符合个案需要的护理计划,维持个案独立性的功能。

(4)利用资源提供完整性的护理服务。

(5)根据个案健康状况的改变评价护理效果,必要时须重新评估,调整计划方案。

2.实验内容与实验步骤

实验内容:社区原发性高血压患者居家护理

原理:为他们测量血压,先向他们宣传关于原发性高血压的知识,再向他们发放关于原发性高血压知识的宣传单,并用PPT的方式向他们讲解,还可以播放一些关于原发性高血压知识的视频

实验步骤:

一、搜集社区中患原发性高血压的人数

二、为他们测量血压

三、具体护理措施:

(一)增进病人的心理健康

避免各种不良刺激、健康环境、社交活动;

合理安排生活,保持活动与休息平衡。

(二)合理膳食

低盐、低脂、低胆固醇

主食粗细搭配

补充适量蛋白质等

(三)适当运动

血压平稳时应坚持适当的运动,根据兴趣爱好,选择活动项目;注意循序渐进,持之以恒。

(四)用药指导

高血压用药总的原则是:

1、从小剂量开始逐渐增加,不可自行增减或撤换药物;

2、降压不宜太快;

3、避免突然停药;

4、预防和处理体位性低血压;

5、观察注意各类药物的副作用;

6、准时服药,定期复查

(五)家庭环境指导

环境安静舒适,保持适当的温度、湿度和空气新鲜等。

(六)健康教育

1、向患者讲解高血压的有关知识;

2、指导患者和家属正确使用血压计和测量血压的方法,以及准确判断测量的血压数值;

3、指导密切观察血压时,做到四定:定时间、定部位、定体位、定血压计;

4、体位性低血压的反应和防治措施,定期复查等。

四、定期进行随访,对高血压患者进行评价

3、预期结果及评价指标、方式及方法指标:

患者情绪稳定,血压基本控制在正常范围内; 患者了解按时服药的意义,并遵医嘱合理用药; 患者能说出非药物疗法对高血压控制的作用;

患者已有较好的生活方式,保证适当的运动、充足的休息和睡眠等。

患者病情稳定,无并发症发生,社区心脑血管病的发生得到一定的控制。

方法:

1、随时评价

每次进行居家护理时都进行评价,随时发现问题,随时修改计划;

2、定期随访性评价

定时进行一次全面评价

(5)分两组,小组成员: 各成员在项目中的分工及任务 A:测量血压

B:搜集资料散发宣传单 C:散发宣传单 D:做ppt

E: 讲解ppt 播放视频

三 讨论

每个小组成员上交一份实践活动体会,可包括对社区卫生保健及社区护理的认识;对活动开展的体会;对自身在活动参与过程中表现的总结及反思;参与实践活动的个人收获及内心体验等。字数不限。

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