干部学习讲稿：党员干部要勇于担当

第一篇：干部学习讲稿：党员干部要勇于担当

干部学习讲稿：党员干部要勇于担当

大家好，今天我们来探讨一下党员干部要勇于担当这一话题。何为勇于担当？勇于担当是坚持原则，勇于承担，并且负起责任来。总书记在全国组织工作会议上将勇于担当作为好干部的标准之一。他指出，勇于担当是要在面对大是大非面前敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误敢于负起责任，面对歪风邪气，敢于坚决斗争。

一、勇于担当是中国共产党人鲜明的政治品格

勇于担当是中国共产党人的鲜明品格，也是中国共产党人的历史使命和时代责任，为什么说勇于担当是中国共产党人的历史使命？梳理中国近现代史可以发现，近代以来，尤其是1840年以后，国家积贫积弱，人民一盘散沙，帝国主义趁虚而入，侵略我国。那在这样一个历史过程中，有无数的仁人志士，无数个党派团体都以救国图强为己任。近代以来有很多的从维新派到民国之后的各个党派，但都没有取得成功。

一直到中国共产党，我们党自诞生之日起就担负着民族独立、人民解放和国家富强的这样一个任务，从毛泽东开始，第一代共产党人以极大的历史责任感和使命感，组织和带领中国人民浴血奋战，推翻了“三座大山”，实现的国家独立。

到了以邓小平为主要代表的第二代共产党人，面对当时的十年文革的浩劫，以巨大的政治勇气和理论勇气破除“两个凡是”，坚持解放思想，实事求是，同时将工作重心从以阶级斗争为纲转换到了经济建设为中心，带领着中国人民走向的改革开放的道路。

再其后，以江泽民和胡锦涛为主要代表的共产党人先后也是面临着一系列的复杂的国际国内的局势，从上世纪80年代末90年代初开始的苏联解体、东欧剧变，到国际上的金融危机以及国内一系列的先后面临的1988年洪灾、2003年非典等一系列的严峻形势，坚持中国特色社会主义，实现了经济的快速发展，实现了国家综合国力的大大提升。

那从十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以高度的担当精神抓党建，促改革，开拓的治国理政的新境界。

那在新一届中央政治局常委同中外记者见面时，总书记就提出了三个责任，对民族的责任，对人民的责任，对党的责任。那到现在，距离建党100周年只剩下几年的时间了，要全面建成小康社会，时间非常地紧迫，任务也非常地艰巨。全面建成小康社会，全面是一个核心，这种全面是要不分地域、不分人群，尤其是在中西部地区，在贫困的农村地区，在老少边穷地区，在一些欠发达地区，如何来全面实现小康社会？我们到现在还存在着2千万到3千万的贫困人口，怎么样携手共同来进入小康社会，对我们来说是一个考验。

如何实现工业化、信息化、城镇化和农业现代化的“四化”同步发展，在新常态的今天，如何使发展速度得以保增长。

在经济下行压力比较大的时候，怎么样实现创新驱动，调结构，促发展，对我们都是一种很重大的考验，面临的挑战和风险是巨大的。那面对这些挑战、风险和困难，作为共产党员，作为党员干部，无路可退，因为中国共产党是执政党，要负总责，负全责，既然无路可退，唯有承担重任，迎难而上，攻坚克难。

正如总书记指出的那样，他说，我们要永远保持清醒头脑，继续发扬筚路蓝缕，以启山林的那么一种精神，继续保持空谈误国，实干兴邦那么一种精神，敢于战胜前进道路上的一些困难和挑战。那只有将历史赋予我们的责任扛在肩上，披荆斩棘，奋力而行，才能够实现“两个一百年”的历史目标。

（二）全面深化改革和全面依法治国需要担当精神

同样，全面深化改革和全面依法治国也需要我们的担当精神，那依法治国需要我们做尊法、学法、守法、用法的模范，需要在法治轨道上推进改革，不能用权力作为违法的手段，更加不能够自己带头违法，知法犯法。

前一个阶段有很多人疑惑，党的领导与依法治国的关系，探讨党大还是法大的问题，其实这是一个伪命题，因为一个是组织，一个是原则，对比的对象不是一个层次的问题，但如果是领导干部的权大还是法大的问题，应当毫不犹豫地指出来，一切权力都要依法运行。因为对于私人活动而言是法无禁止皆可为，法律没有禁止的都可以做，但对于公共权力而言是法无授权不可为，法律只要没有授权的就不能够去做。那在现实生活当中，在现实工作当中，依法治国的具体工作就要勇于担当。

比如前一些年发生很多冤假错案，有的甚至判错了人，甚至杀错了人，要重新去复核，重新去纠正，重新去判，不仅难度大，还会得罪当时办案的相关领导和人员，这时候真正做到法治，做到全民依法治国，需要以一个认真负责的态度来坚持原则，该符合的要符合，该重新审判的要重判，要坚持对人民负责，对法律负责，将勇于担当贯穿到全民依法治国的全过程。同时，全面深化改革也需要勇于担当。改革进入到了深水区，之前容易做的都已经做过了，剩下的都是一些难啃的硬骨头，那对于这些难啃的形成骨头怎么办？尤其是深层次的改革，涉及一些人或群体的利益，还要触动别人的奶酪，那触动别人的奶酪，别人是要跟你拼命的，怎么办？这就需要共产党人，需要党员干部以巨大的政治勇气，以巨大的政治智慧来应对，在做一些具体改革工作时会出现失误，出现失误怎么办？我们就要勇于承认失误、承担失误、改正失误，负起我们应负起的责任。

（三）全面从严治党需要担当精神

同样，全面从严治党也需要共产党人的这种担当精神。打铁还需自身硬，这是总书记反复强调的一句话。那从严治党，既是打铁的一个过程，也是打铁要硬的目标，我们正是要反复通过这种打铁的过程当中实现党自身要硬，要实现这种自身硬的目标，实现全面从严治党，就需要我们发扬担当精神，铁肩担当道义。无论是思想建设、组织建设、作风建设、制度建设还是反腐倡廉建设，都需要发挥担当精神。

如2012年6月份开始，中央集中对党内法规制度进行清理，经过清理，在1178件党内法规和规范性文件中，被废止的有322件，被宣布失效的有369件，继续有效的有487件，还有42件需要实施修改，这样一个工程极其重要，但也极其复杂庞大，是一个很复杂的系统工程，需要认真负责，细致耐心，需要涉及到一些具体条文的，需要每一条每一条去仔细地比对和推敲，那在这个过程当中就需要勇于担当，就体现出来了勇于担当的精神。

在这里，再举一个勇于担当的例子。敢于担当的好干部沈浩的例子，小岗村是大包干的发源地，在全国都非常有名，但在农村土地承包责任制实行后不久，小岗村解决了温饱问题，但改革开放30多年过去了，小岗村的面貌始终没有大的改观，对比其他一些有名的村，华西村、南街村等，小岗村相对而言是比较落后的。那面对这种情况，在2004年时，沈浩作为优秀的年轻干部，从省财政厅下派到小岗村担任书记，沈浩在日记里面写到，小岗村一个全国知名，世界知名的村庄，一夜越过温饱线，25年不富裕，让我在这里工作三年，是组织给我的信任，更寄予希望，我深感压力的巨大。那从省会城市到小岗村里，他感到压力巨大，因为他并不是没有遭遇到外界的这种压力。

他在聚会时，很多朋友和同学就有质问，甚至就质疑，但面对这些质问时，他只有默默地忍受，正如他在日记里面写到，既然来了，要后悔吗？要退缩吗？绝不！我相信小岗村大多数党员干部、群众是想好的，是不满意现状的，是想改变的，有了这一点是做好小岗工作的基础。之所以他能够克服畏难情绪，就在于他把握住了当时小岗民众对于现状的不满。在他担任小岗村书记之后积极地行动起来，用一个月的时间把全村所有住户跑了两遍，彻底摸清了家底，他认识到小岗村并不像外界所传的素质那么差，绝大多数人是想发展、想富裕的。那他在日记当中常常提醒自己，作为一名选派干部，又身在名村村小岗，要更加满怀信心，充满热情，努力工作，切实为老百姓干事，为建设社会主义新小岗贡献自己的力量，他的努力没有白费，在他任期满时，95个鲜红的挽留他在小岗村继续工作的手印是对他最大的肯定。那2009年11月份时，因为积劳成疾，牺牲在了一线。正是他对党的事业的高度忠诚和对人民群众的担当精神，用生命谱写了当代中国农村优秀基层干部的一个先进事迹和崇高精神，当年被评为“2009年感动中国十大人物”，正如习近平总书记所说的那样，他以忠诚和大爱，以创新和奋斗，以青春和生命书写了当代农村优秀基层干部的先进事迹和崇高精神，诠释了中国共产党人的政治品格，树立了新时期基层干部的良好形象。虽然他只不过是一名普通的基层干部，但在普通的岗位上却做出了不平凡的成绩，他的事迹之所以在全国范围内引起如此之大的反响？正是因为他敢于担当，牢记宗旨，心系群众，以勤奋敬业实干的作风和精神，全心全意为人民服务。勇于担当是中国共产党人的历史使命和时代责任，是我们的政治品格。

二、勇于担当需要具备的素养

（一）理想信念是共产党人勇于担当的基础，解决的是想不想担当的问题

第二个问题，勇于担当需要具备哪一些素养，勇于担当需具备三种素养，理想信念、能力水平和政治勇气。我们依次来探讨一下。

首先是理想信念，理想信念是勇于担当的一个基础，理想信念解决的是想不想担当，愿不愿意担当的问题，总书记将理想信念比作是共产党人精神上的“钙”。他指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得软骨病。现实生活中一些党员干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。那没有理想信念或理想信念不坚定，精神上缺“钙”，容易得软骨病，就谈不上担当的问题，只有理想信念坚定了，才能够为担当提供基础。理想信念对担当的影响应当做到两个方面。一个是要牢固树立“三个自信”，要做到理论上清醒、政治上坚定，具体表现在道路自信、理论自信和制度自信，这三个层面上。

第二篇：思想汇报：党员干部要勇于担当

敬爱的党组织：

总书记提出新时期的20字好干部标准。敢于担当是其中重要的一条，总书记多次在不同场合谈强调党员干部要敢于担当。作为一名党员干部，就要有担当精神，这既是党的事业的要求，也是共产党人应具备的精神状态。

信念坚定才能敢于担当，实现人生价值。

敢于担当是源于对理想信念的坚定追求，源于强烈的事业心和责任感，源于践行宗旨、造福人民的情怀。总书记指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。只有具备了勇于担当的精神和品行，才能在困难矛盾面前不缩手，在歪风邪气面前不低头，在问题失误面前不诿过，维护做人尊严，坚守为官底线，实现人生价值。

坚守原则才能敢于担当，坚持冲锋在前。

为官避事平生耻，党的原则是长期以来党内形成的政治生活的规矩，能够坚持党的原则就是勇于担当的一种表现，能够综合反映了干部的党性观念、思想品行和能力素质，是领导干部看待和处理问题的准则，必须坚决遵守，执行中不能打折扣。坚持党的原则，首先要担负起发展的第一要务和稳定的第一责任，保证工作任务顺利实现。要对自己从事的职责有清醒的认识和深入的理解，认真查找履职能力方面的不足，抓紧时间学习必备的理论知识和业务知识，提高领导水平和服务水平。

心系群众才能敢于担当，摒弃私心杂念。

如果干部对群众的感情、服务意识一旦减退或丧失，就会导致干群关系紧张或破裂，让干部失去群众支持，成为岸上的鱼、无根的树，后果可想而知。因此，对群众充满真情，真正把群众当主人、当亲人、当老师，克制己身，不被物欲所扰，把群众的利益挑上肩、担起来，深入到基层一线去，体贴群众的困难，积极帮助解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。所以，党员干部更应该全心全意为人民服务，踏实的践行群众路线，让群众感受到心系群众利益和勇于担当自身责任的精神，才能在政治上获得人民群众的大力支持。

此致

敬礼!

第三篇：中青年干部要敢于负责勇于担当

中青年干部要敢于负责勇于担当

曹普华

2012年3月1日，习近平同志在中央党校春季学期开学典礼上强调：“我们要在推进干部队伍建设和人才队伍建设中大力倡导担当精神，努力形成勇于担当、敢于负责的用人导向。”中青年干部是推动科学发展的中坚力量，朝气蓬勃、精力充沛，具有较强的学习能力、适应能力和创新能力，应正视自己的优势，发挥自己的特长，珍惜组织的关怀，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，在敢于负责中进步，在勇于担当中成长。

一、中青年干部要具有担当精神

“担当就是接受并负起责任。”从本质上讲，敢于负责、勇于担当是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证，是中青年干部无私的政治品格、必备的履职能力、过硬的工作作风，集中体现和反映了中青年干部的综合素质。

推动转型发展要有担当精神。胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话中指出，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整，推动城乡发展一体化，全面提高开放

— 1 — 型经济水平，推动工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。经济总量不大，产业结构不优，增长方式粗放，发展后劲不足，仍然是我州当前面临的突出问题，转型发展是我们最紧迫的任务。当前，武陵山片区内的4省市77个县市区都在全力抢抓机遇，发挥区域优势，加快推进经济结构调整，对我州发展形成了倒逼态势。群雄逐鹿，不拼则败，百舸争流，不进则退。我们要有强烈的担当精神，增强忧患意识、竞争意识、争先意识，努力在“腾笼换鸟”中转型升级，在“凤凰涅槃”中激发活力，在“爬坡过坎”中攻坚克难，抢占区域发展制高点，提高经济竞争力。

推动跨越发展要有担当精神。推进跨越发展，与全国全省同步实现全面小康，是当前和今后一个时期我州经济社会发展的奋斗目标与总体任务。从“十一五”时期的发展成果来看，我州经济发展呈现强劲势头，全州GDP年均增长12.4%，财政总收入年均增长22.8%。但相对贫困落后的基本州情仍然没有根本改变，脱贫致富任重道远，追赶跨越任务艰巨。按照国家新的扶贫标准测算，目前我州贫困人口有150万，占全州总人口的52.6%。另外，从2011年经济总量、城乡收入及发展速度来看，我州与岳阳、衡阳、株洲、湘潭、长沙、常德等省内发达地区比较，差距十分明显。GDP仅为长沙市的6.4%，相当于其他5市平均水平的22.2%；城镇居民收入、农民人均纯收入分别仅为长沙市的51%和28.9%，相当于其他5市平均水平的69%和44.8%；GDP— 2 — 增速低于6市平均增速3个百分点。我们要以强烈的担当精神正视差距，用好用活湘西的资源优势、政策优势，积极把资源优势、政策优势转化为产业优势、经济优势和竞争优势。今后五年，是我州深化扶贫开发、缩小发展差距的关键时期，是增比进位、跨越赶超的重要时期，我们要抓住发展机遇，敢于负责、勇于担当，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，先行先试，奋发追赶，不断刷新“湘西速度”。

推动科学发展要有担当精神。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。胡锦涛总书记强调，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。温家宝总理在我州就武陵山片区集中连片扶贫开发调研时明确要求，一定要把生态环境保护放在突出位置，发展经济决不能以牺牲生态环境为代价。我们要以高度的发展自信和发展自觉，以强烈的担当意识和担当精神，坚定不移地走科学发展道路，在加快推进湘西经济社会发展进程中，摒弃“唯GDP主义”，做到既注重发展速度，又注重发展质量，既注重经济指标，又注重环境指标，切实推动人与自然和谐、经济与环境协调发展。丰富的生态资源是湘西宝贵的财富之源。我们要增强环境意识，树立担当精神，筑牢生态理念，努力做绿色发展的引领者、实践者和推行者，积极推进生态文明建设与新型工业化、农业现代化、新型城镇化、文化旅游产业发展同频共振，加快构建“绿色长廊”，让绿色生态成为湘西第

— 3 — 一形象。要带头发展循环经济，带头倡导低碳生活，引导全社会积极参与建设和谐湘西的伟大实践，凝心聚力共同建设绿色生态美好家园，努力在武陵山片区率先走出一条具有湘西特色的科学发展之路。

二、中青年干部要增强担当意识

思想领先是最根本的领先，观念落后是最致命的落后。与发达地区相比，我州的最大差距不是经济基础、不是地理困境、不是生产资源，而是思想观念。不怕发展落后，就怕观念落后；不怕底子薄，就怕妄自菲薄；不怕条件差，就怕干部作风差；不怕不可为，就怕不作为。面对日趋激烈的区域经济竞争和日益繁重的发展任务，我们必须进一步增强担当意识。敢于担当，既是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的精神状态。

要有加快发展的强烈意识。湘西经济社会发展相对落后是一个不争的事实。正因为落后，就要加快发展、奋力追赶。我们要不断强化只争朝夕的发展意识、不进则退的危机意识、开拓进取的创新意识，增强发展自觉，提振发展信心，抢抓发展机遇，努力把率先试点的优势转化为率先发展的优势，在先行中创先示范，在先试中率先崛起，不断缩小与发达地区的差距。实践证明，区域经济发展并非一成不变，短短数年、十年乃至数十年时间，弱— 4 — 可以变强，强也会变弱。当前，我们是前有标兵，后有追兵，不进则退，慢进也是退。光有加快发展的强烈意识还不行，还要靠真情实感来彰显，靠真才实学来支撑，靠真抓实干来捍卫，靠勇于担当来推动，努力在战略层面加强谋划，在执行层面狠抓落实，舍得为发展劳心智、为百姓下苦功、为工作多流汗。

要有审视发展的宽广眼界。不审天下之势，难应天下之务。邓小平同志强调指出：“最重要的问题是眼界要非常开阔，胸襟要非常开阔。”胡锦涛总书记也多次强调：“领导干部既要有深邃的历史眼光，又要有宽广的世界眼光。”我们要坚持以宽广的眼界审视湘西发展，做到立足当前看长远，立足局部看全局，深入观察和把握发展变化的态势与趋势，以开放的心态迎接所面临的机遇和挑战。要跳出湘西看湘西，准确把握时代特征，主动融入时代潮流，以世界眼光、战略思维科学规划湘西未来的美好蓝图，自觉把湘西的发展放到国家战略层面及全省战略布局去谋划和推进，积极探索推动湘西科学发展的新方法、新途径。

要有谋划发展的开阔思路。思路决定出路，思路关系全局。人的一生，是一个不断选择和变化的过程，经常有各种各样的问题出现，我们的工作、事业和生活，也随之变得难以把握。在这种情况下，有的人安于现状虽忙忙碌碌，却碌碌无为；而有的人思路敏捷，勤于思考，每天过得充充实实，收获丰富。同样是一

— 5 — 生，为什么结果不同，究其原因，主要是思路问题。我们要以开阔的思路理清和找准湘西发展的方向、方略、方式和方法，充分整合人力资源、物力资源、财力资源及社会资源，积极推动湘西走项目整体打捆、产业集团经营、城市组团发展之路。

要有推动发展的强力举措。实践充分证明，好的发展战略、发展思路必须要靠科学有力的措施和办法去推动落实。能否拿得出有力措施和有效办法来推动发展，直接体现广大党员干部发展境界的高低。“十二五”规划的宏伟蓝图已经绘出，到2015年要实现全州生产总值、财政收入、工业销售收入、旅游总收入、固定资产投资和城乡居民收入6个翻一番的发展目标，必须采取更加有力的发展举措。当前，我们重点要围绕加快建设特色产业聚集区、扶贫攻坚实验区、生态文明示范区、民族文化保护核心区、民族团结进步模范区，大胆先行先试，用好用活现有政策，积极争取新的政策，加大招商引资力度，努力争取更多的政策、资金、项目、企业落地湘西。同时，要继续在推进精细化扶贫、矿产整治整合、产业园区建设、文化旅游产业扩容提质、城乡环境综合整治等方面下功夫、抓落实。

要有保障发展的优良作风。优良的作风是我们党战胜一切困难，不断夺取革命、建设和改革胜利的重要法宝。1938年4月1日，毛泽东同志在延安陕北公学第二期开学典礼大会上，向1600— 6 — 名学员说：“今天陕北公学开学，我应当送点礼物。但是，我没有多少东西，只能给你们两件礼物。第一件是坚定不移的政治方向。第二件是艰苦奋斗的工作作风。”对湘西发展来说，好作风、好环境比黄金还重要。政策可以向上争取，干部作风却无法争取；资金项目可以引进，发展环境却无法引进。因此，我们要自觉继承和弘扬党的优良传统，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风，严防精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险，切实以优良的作风凝聚民心、保障发展。

三、中青年干部要提高担当能力

当前，我州正处在转型发展、跨越发展的重要时期，各类社会矛盾凸现，群众对政府、对组织、对干部的期望值高，加快发展的机遇和挑战并存。这个时期，大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。这个时期，正是我们施展才华和砥砺自己的大好时机，也是我们人生发展的黄金时期。我们要不断提高自己的担当能力，把敢于负责、勇于担当作为一种工作常态，肩挑使命感，心装责任感，把组织的期盼和重托转化为精神源泉和力量源泉，融入工作的点滴之中。

坚持勤学善思，提升担当“底气”。学习是提升担当“底气”的有

— 7 — 效途径，是增长本领的重要前提。培根说过：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”要增强学习自觉。经常听到有些干部说，现在工作任务太重了，工作压力太大了，应酬活动太多了，没有时间和精力去学习。这是一种缺乏学习自觉的表现。要解决“知识短缺”、“本领恐慌”的问题，必须培养高度的学习自觉，坚持把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种生活常态，持之以恒，常抓松懈，做到工作学习化，学习工作化。要突出学习重点。要立足自身和发展需求，重点加强学习一些经济学知识，确保在经济下行压力增大的形势下，更好地统筹稳增长与调结构、兼顾保稳定与保民生；学习应急管理和公共管理知识，确保在突发事件、自然灾害突如其来的情况下，更好地应对突发情况、做好应急工作；学习新媒体知识，掌握自媒体时代的传播规律和舆论特点，确保更好地面对媒体、引导舆论、纾解民意。要提高学习实效。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。我们在学习过程中要坚持做到善于思考，学用结合，学有所悟，用有所得。把学习的收获体会转化为谋划工作、提升工作、促进工作的新思路、新办法，把理论成果充分运用到具体的实践工作中，更好地推动发展。

坚持改革创新，提升担当“勇气”。改革创新是一个民族进步的灵魂，是一个地方持续发展的不竭动力，是我们提升担当“勇气”的有效途径。面对激烈的区域竞争，沉重的转型压力，我们只有— 8 — 坚持开放心灵、锐意改革、大胆创新，突破体制机制障碍，勇于推陈出新，才能加快从周边地区快速发展的挤压中突围出来，变 “后卫”为“前锋”，变“跟跑”为“领跑”。要有创新的胆识。胆识是改革创新、攻坚克难的前提和保证。要敢作敢为，看准的事要大胆去做，不要“前怕狼后怕虎”，应该做的事，顶着压力也要干；必须负的责，迎着风险也要担。要旗帜鲜明地鼓励探索、善待挫折，激励成功、宽容失误，用包容的心态谋求发展、共赢发展。要有进取的精神。面对繁重的改革发展任务，面对不进则退的经济竞争压力，我们既要保持一种崇文而不尚空谈、包容而不惧竞争、内敛而不失大气的精神风格，也要塑造一种负重加压、超越自我、创新创优的精神追求，还要打造一种敢为人先、勇为人先、能为人先、善为人先的精神气质，破除“小富即安”、因循守旧观念，做到在扶贫攻坚中知难而上不言难，迎难而上不怕难，奋发拼搏、勇往直前。要有过硬的本领。攻坚克难要有本领。没有过硬的本领，心里没有底，就不敢去改革创新、攻坚克难，即使勉强做了，也不会取得好的效果。“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”毛主席1939年说的这句话，今天读来仍是振聋发聩，发人深省，逼人奋进。本领恐慌并不可怕，可怕的是对本领的认识迟钝、麻木，甚至丝毫没有意识到本领恐慌，那将是最可怕的恐慌。当前，我们应着重解决上手能力、创新能力、执行能力不足的问题，努力提高推动科学发展、转型发展、跨越发展的本领。

坚持求真务实，提升担当“硬气”。实践证明，一切难题，只有在实干中才能破解；一切机遇，只有在实干中才能把握；一切愿景，只有在实干中才能实现。只有实干，才有硬气。要解决好“浮”的问题。一定要克服机关化、行政化的倾向，多到矛盾突出的基层去，多到困难较多的一线去，多到难点焦点问题聚集的地方去，与群众经常性对话、零距离交流、点对点服务、手牵手帮扶，真心实意为群众谋利益、办实事，解忧愁，拉近群众距离，增进群众感情。要解决好“庸”的问题。当前，有些干部责任心、事业心不强，不思进取、得过且过，固步自封、因循守旧，平庸无能、敷衍塞责，在其位不谋其政，碰到问题不解决，遇到问题绕着走，对职责范围内事情该抓的不抓，该管的不管。解决“庸”的问题，关键是要增强责任意识，把更多的精力放在谋划发展上，把更多的时间用在扶贫攻坚上，把更多的功夫下到推动落实上。要解决好“散”的问题。现在有少数干部自由主义严重，组织纪律性差，我行我素，有令不行，有禁不止，阳奉阴违，自由散漫，在群众中形象很差、影响很坏。中青年干部一定要增强纪律意识，自觉遵守党的纪律，严格要求和约束自己，带头讲政治、讲纪律、讲民主、讲团结、讲合作。

坚持政治操守，提升担当“正气”。“物先自腐，而后虫生”。中年轻干部要把清廉自守作为第一操守，时时、事事、处处牢记“勿以— 10 — 善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，管住小节、守住清贫，这样才会有敢于负责、勇于担当的“正气”。要有信仰。精神懈怠的根源在于信仰缺失。一个人如果信仰出了问题，就会对整个事业丧失信心，失去斗志。面对“四大危险”与“四大考验”，我们应该坚定自己的理想信念，坚决抵制各种腐朽思想侵蚀，不为杂音噪音干扰，不为传闻谣言所惑，凝心聚力推动区域发展与扶贫攻坚，做到不动摇、不懈怠、不折腾，做到在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢于担责。要先正己。“其身正，不令则行；其身不正，虽令而不从”。身正是我们做人的底气、做事的硬气。一定要立志做大事，不要立志做大官，用平和的心态对待别人职务的升迁，不要用不正当的手段谋取官位，要把本领体现在“会干事”上，把目标锁定在“干成事”上。一定要重视小节，留心小处，“积羽沉舟，群轻折轴”，要见微知著，时时处处防微杜渐，不在小事上自我放纵，不让腐败从小事上打开缺口。学会感恩。感恩，是一种心态，是一种品德，更是一种人生境界的体现。中年轻干部沐浴党的阳光，背负国家未来，无论身处何种岗位，地位如何，都离不开组织的培养，离不开领导同事们的支持，离不开家庭的关爱。可以说，没有这些，就没有我们的一切。我们应该常怀感恩之心，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢组织的栽培之恩，感谢同志的帮扶之恩。只有怀感恩之心，才能时刻保持一颗平常心，理性地对待同事的每一次进步，正确地看待每一次升降去留、进退流转，— 11 — 才会在人生征途走得更坚实、更远。

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第四篇：领导干部要勇于担当

领导干部要勇于担当

2012年第10期 ——重要言论

领导干部特别是主职领导干部，是湖北省“关键的少数”，是决定湖北经济社会发展全局的“掌舵人”、负责人、当家人，一定要带头做到“四个担当”，即政治担当、职责担当、能力担当、资格担当，以勤政、廉政、善政的卓越业绩，不负党中央和全省人民的期待和重托。

一是政治担当。政治担当，就是立“政德”，在涉及理论、旗帜、道路、方向、制度、路线等党的大政方针原则上，在党员领导干部的政治操守上，必须履行应有的政治义务。结合当前的形势和工作，讲政治担当，特别要强调“八个字”，即坚信、坚定、坚持、坚守。对中国特色社会主义理论要坚信不疑，对中国特色社会主义道路要坚定不移，对中国特色社会主义制度要坚持不二，对中国特色社会主义的信仰要坚守不变。这是党员领导干部政治纯洁、政治操守的直接体现，也是党员领导干部的“元德”、“帅德”，即根本之德、统帅之德。

二是职责担当。职责担当，就是立“官德”，勇于担当任务、职责、使命、困难、艰险，做到“四担四不”，即担任不误、担难不却、担险不惧、担屈不计。要担任，勇于承担领导的职责和任务，不能有丝毫的懈怠和耽误，这是天赋之责；要担难，善于在困难中解决问题，在困难中体现创造力，在解决困难中体现领导水平和能力；要担险，解放思想，敢闯敢试，勇担风险；要担屈，敢于担当去做利在以后的事，即便遭到暂时的误解或怨恨也在所不惜。主职领导干部要主担当、大担当、多担当，同时大力营造鼓励担当的良好环境和氛围。这是领导干部的大德。

三是能力担当。能力担当，就是立“职德”，不断提升抓经济工作、群众工作、党的建设、民生和社会管理创新工作的能力，凝聚发展资源，营造发展气场。要保持先进，创先争优，追求卓越，不甘居后，以新思维、新理念，掌握新战法，开拓新局面；要发挥好主职领导“一方之器”的功能，带好班子、树立正气，胸怀坦荡，民主开明，以一身正气带出一个风清气正、和谐共进、上下同誉的良好氛围；要讲求实效，善于解决实际问题，带头做实际工作，重用能够解决实际问题的干部，形成讲求实效的氛围；要善于学习，勤奋学习，不断提高自身素养。

四是资格担当。资格担当，就是立“廉德”，树立正确的世界观、人生观、价值观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚守廉洁从政、干净做事的底线，自觉做到廉洁干净，不贪；境界高尚，不俗；严格约束，不懈怠；“一岗双责”，不失职。只有这样才能具备作为一个领导干部从政任事的基本资格。要自觉接受监督，习惯在“探照灯”下工作，接受法纪监督；习惯在“镁光灯”下工作，接受舆论监督；习惯在众人目光之下工作，接受人民群众监督。要认真履行“一岗双责”，当好党风廉政建设“第一责任人”，做到敢抓敢管，不仅保持自身清正廉洁，还要带好班子、管好队伍，营造风清气正的发展环境。

第五篇：领导干部要勇于担当

改革创新，勇于担当

发言材料

作为学校的一员，又身兼中层领导，一切所作所为自然要对人民负责，要对学生负责，要对组织托付给的那份工作负责；所以势必要勇于担当。那么如何在工作中体现担当呢？ 首先，工作中要有大局意识，多想学生的利益，少想自己的利益。多为学生办实事，不计较个人得失。只要这样才能做到担当。

其次，要严格要求自己，要求别人做到的，自己首先要做到。遇到困难和矛盾，更要多想办法，多请教，积极应对。

最后，工作出了问题，要勇于承担责任，不推卸责任。多在自己身上找问题，分析原因，直到找到正确的解决办法。