拔尖人才座谈会发言材料

第一篇：拔尖人才座谈会发言材料

扎实做好本职工作 诚心奉献基础教育

高邑三中 耿焕霞

2009年12月，我被县组织部授予 “专业技术拔尖人才”称号，面对殊荣, 我感到更多的是责任和压力，只有不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于“拔尖人才”的光荣称号。下面就以下几方面说说我在平时工作中如何发挥拔尖人才带头作用：

一．搞好“传，帮，带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动其专业成长。身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，不断充实自己，提高个人的业务素质，使自己真正成为一个专家型的教师，在完成自己工作的同时，带领英语组成员探讨摸索英语教学的新模式，并与青年教师王永芝结对子，无论从课件制作，还是课堂教学都给予她很大帮助。我积极参加学校和教育部门组织的各项教研教学活动，吸收先进经验，结合自身实际，创造性开展工作，不断挖掘自身潜能，在教学任务繁重和学校事务多的情况下，努力挤时间，曾多次在校内做公开课，参加县、市组织的赛讲活动。于2010年11月在石家庄市青年教师优质课评比活动中获初中组英语学科二等奖。作为县教研室英语学会副会长，我都承担了为全县初中英语教师培训的任务，2010年3月在教研室举办的《2010年中考复习与备战策略》讲座，涵盖学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面，受到领导和教师的一致好评，并于2010年10月到四中辅导青年教师李增霞成功举办全县公开课

二．走进课堂听课，评课，上课，实现专业引领，发挥示范带头作用。3月21日由于工作需要我到教研室报到，根据教研室工作安排，3月22日－4月22日历时一个月的时间，我们分别到三中、音体美中学、四中、中韩中学、大营二中、艺鸣学校、北营中学等学校进行听课调研活动。期间，共随堂听课49节，初中英语课40节，与教师交流指导46人次，查阅教师授课教案46人次，查看学生作业40个班。通过以上工作，我对县初中英语教学现状有了一定的了解。从教师的身上，我看到了好的教学管理方法对教学工作所产生的积极影响和促进作用，教师的教学理念、学生的学习方式都在发生着新的变化。但是，教学管理和教学中仍存在一些问题，这些问题正是我们教研室作为专业人士对全县教师进行指导，培训的着眼点。

三．摸清教师的需求，多种形式开展答疑讲座活动，我到教研室后初步开展网络教研。由于英语学科教师比较多，本学科教学任务繁重，集中学习、培训、交流不很方便。学会会员每人都建立了个人邮箱或博客，部分教师也建立了邮箱，为广大教师搭建了学习，交流的平台，并与他们一起学习共同成长。我们还打算创建“高邑初中英语”博客，利用网络之便进行交流、学习、教研、打造学科活动的独特个性。利用初中英语教育学会，培养英语骨干教师。通过学会组织不同形式的各项活动，会员之间相互交流学习，不断提高自身素质，会员在本学校积极开展工作，带领本学科其他教师一起进行学科小课题立项研究，比如学会会员耿力浦老师创建《初中英语小组合作学习的探索》的活动模式；李增霞老师带领的学科组针对学生素质参差不齐，基础知识掌握不牢。缺乏英语知识应用意识、应用技能。进行了“英语教学中学生学习兴趣的培养”的立项研究；学会会员王艳菊老师、李荣超老师、分别承担了县公开课，和研讨课，总结推广了自己的教学经验。得到了广大教师的好评。通过一系列活动为初中英语培养了优秀人才.四．提高自身修养，敢于大胆创新，发挥带头兵作用。我正在搜集资料，根据自身经验积极编写《初中英语学法指导》，服务于广大教师，形成资源共享。命制了初中三个年级的期中，期末试卷，初次上岗，缺乏经验，我克服各种困难尽自己最大努力提高试卷命题质量，通过命题英语试卷我真正锻炼了自己的业务能力，提示了自身素质。4月27日到赵县参加了河北省教育学会“十二五”课题研究培训会，对课题研究有了进一步的学习和认识，我申报的课题《初中生快速阅读能力培养策略研究》已立项，被批准为河北省重点研究项目。课题的实施有助于我专业的成长，增进我与课题成员之间的交流与联系，促进我们共同成长，总之，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，充分发挥拔尖人才带头作用，向更高目标奋进。

第二篇：拔尖人才座谈会发言稿

拔尖人才座谈会发言稿

“MsoNormal” style=““ align=“left”>尊敬的各位领导、朋友们：

“MsoNormal” style=““ align=“left”>大家好！

“MsoNormal” style=““ align=“left”>我叫杨梅玲，来自**市教师进修学校。很高**大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。“MsoNormal” style=““ align=“left”>此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为拔尖人才其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和

肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。

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一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物，用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>一小：自我定位，我们很渺小，**海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。“MsoNormal” style=““ align=“left”>从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所

以我们要一心做学术，潜心搞研究； “MsoNormal” style=““ align=“left”>从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；

“MsoNormal” style=““ align=“left”>从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们**的美好明天；

“MsoNormal” style=““ align=“left”>

二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？

“MsoNormal” style=““ align=“left”>我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此： “MsoNormal” style=““ align=“left”>1． 搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长； “MsoNormal” style=““ align=“left”>2． 带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路； “MsoNormal” style=““ align=“left”>3． 走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。“MsoNormal” style=““ align=“left”>4． 摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术 “MsoNormal” style=““ align=“left”>5． 提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>

三、对我市人才工作的建议：

“MsoNormal” style=““ align=“left”>我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人

尽其才。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有**省、**市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和**市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学**对子。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>三是注重过程管理，让专家人才动起来。

在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得**市优质课大赛一等奖、**省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸

福着。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。

“MsoNormal” style=““ align=“left”>最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：

“MsoNormal” style=““ align=“left”>每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，每人每季结合本职工作写一篇科研论

文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；

每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！

第三篇：拔尖人才座谈会发言稿

拔尖人才发言

尊敬的各位领导、来自各行各业的精英朋友们：

大家好！

我叫***，业于*****专业。很高兴、也很荣幸能与各位欢聚一堂，在此，要特别感谢区领导对我们的的栽培、关怀和重视，百忙中，还不忘为我们提供交流学习、博采众长、共同进步的机会。

我自2013年作为高层次人才到***工作以来，历任***职务，见证了某市城乡规划设计研究院成长发展。2015年，某撤地设市，乘着这这股东风，市规划院迎来了快速成长的时期。面临越来越好的发展环境，我院在城乡规划设计研究等方面成果也越来越丰硕。2013年获得自治区优秀城乡规划作品三等奖。借此机会，对某市各级领导以及社会人士一直以来的关心和支持，我表示深深的感谢！

一、我谈谈我对拔尖人才的认识

今天，我以“拔尖人才”的身份坐在这里，既荣幸又忐忑。荣幸的是，这个称号是对我这些年工作的有力认可和肯定；忐忑的是，在人才辈出的城乡建设领域，我只是一个平平凡凡的人物，还有很多的不足需要努力改进。在我看来，一个高级的、拔尖人才，要从一“大”一“小”做起。“大”，就是要有大境界，要放眼大世界，要高瞻远瞩，要有大胸怀，有大格局，学习大人物用人格魅力来熏陶感染他人。“小”就是要从“小”做起，就如海尔集团总裁张瑞敏所说的：把每一件平凡的事做好就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。我们每个人都很渺小，不过是沧海一粟。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

二、谈谈我对城乡规划行业的重要性的认识

城乡规划是一项具有全局性、综合性、战略性和公益性的重要工作，涉及政治、经济、文化和社会生活各个领域、各个方面，是指导、调控城乡建设和发展的基本手段。搞好城乡规划，对于促进经济社会发展、有效配置公共资源、保护生态环境、协调利益关系、维护社会公平具有十分重要的意义。

（一）加强城乡规划工作，是贯彻落实科学发展观的迫切需要。一个地区的城乡发展水平和综合实力，很大程度上取决于城乡规划与建设的质量和水平，取决于规划引导和调控作用的发挥。当前，我市正在紧紧抓住国家实施促进中部崛起战略、国际国内产业梯度转移的黄金发展机遇，以世界视野谋划郑州国际化发展战略，以国内外先进城市为学习追赶目标，全面建设“三化两型”城市。新形势、新任务，要求我市的规划工作必须按照科学发展观的要求，紧紧围绕经济社会跨越式发展的实际，以创新的思路，充分发挥好城乡规划在城市建设和发展中的先导作用，促进郑州沿着科学发展的轨道不断前进。

（二）加强城乡规划工作，是提高城乡规划水平的迫切需要。规划是城镇化的龙头，是城乡建设的灵魂，规划决定了城乡发展的方向和未来。可以说，规划的浪费是最大的浪费，规划的失误是最大的失误，规划的遗憾是最大的遗憾。从我们过去的工作情况看，相当一部分城乡规划整体利益与局部利益矛盾突出，长远利益与一些市场主体短期利益之间矛盾突出，从而导致城乡资源利用率低，资源配置不合理，严重制约了经济发展和城镇化的推进。这些问题的根源在于城乡二元结构割裂了城乡的统筹发展，而规划的缺失也是一个重要原因。要从长远上、根本上解决这一问题，就迫切地需要我们制定覆盖城乡的总体规划，实现各类要素和资源的合理配置，实现各类功能的合理划分，从而更好地实现区域统筹协调发展。

（三）加强城乡规划工作，是转变政府职能的迫切需要。城乡规划是公共服务型政府的“第一资源”，也是政府调节发展最有力的“有形之手”。以土地使用和空间配置为主要职能的城乡规划，对市场经济发展具有直接的引导和调控作用，是现代政府重要的政策杠杆，是最重要的发展政策。城乡规划不仅是一种空间的统筹布局，也是对社会各方利益在空间上的集合和再分配。制定规划本身就是在优化发展的硬环境，提升城乡的新形象。城乡规划是重要的招商引资指南，投资者只有了解一个地方的发展规划，才能对其发展政策、发展导向、发展布局一目了然，才会做到心里有数、才敢放心大胆地去投资置业。城乡规划是城乡土地、空间资源的期权，是促进土地、空间财富增值的手段，通过城乡规划，把宝贵的空间资源保护好、利用好，才能保证城乡建设集约发展，使其效益最大化。总之，抓规划不仅是“画蓝图”，更是创环境、树形象、抓招商、引项目，是经济社会发展的根本和关键。

三、对我市城乡建设的建议

城乡规划是政府引导调控经济社会发展的基本手段和重要依据，城镇化进程的不断加快，对城乡规划工作的要求也越来越高，城乡规划工作肩负的历史使命将更加艰巨。因为城乡规划关乎城镇的发展和城乡居民的切身利益，所以城乡规划既要立足现实，又要着眼未来，更要注重质量和提升品位。

（一）坚持以人为本，实施阳光规划。任何规划的编制都要以人为本，体现广大人民群众的普遍利益。要健全完善科学民主决策机制，坚持“政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与、科学决策”的规划编制组织方式，尽快建立规划专家库，积极发挥专家作用，广泛听取专家和社会各界意见。要提高规划的透明度和公众参与度，坚持开门编制规划，实行规划批前公示、批后公布、公开查阅和听证，主动接受社会公众的监督。

（二）认真实施各项规划，确保规划落到实处。规划编制和审批以后，关键是要实施到位。规划一经批准，就是指导城乡建设和发展的法定依据，就具有法律效力，任何单位和个人均不得随意变更，否则，就是违法违纪。要严格按照规划审批建设项目，任何项目的立项审批，必须符合项目所在区域的规划要求，各类城乡规划的制定和修改，必须依法履行严格的审批程序。对擅自修改、违反规划的，要依法从严查处，做到违规必究、执规必严。

（三）狠抓规划监督环节，严格规划执法检查。要在加快规划编制的同时，加强监督，严格规划执法检查。要自觉接受各级人大和社会的监督。要加强对城乡规划编制、审批、实施、修改的监督检查，建立健全责任追究机制，分解落实各级政府和规划主管部门的行政责任，规范规划管理的行政行为，使城乡规划管理的各项工作任务都有明确具体的责任主体，做到责权相符。要建立健全规划审查机制，积极推行先技术审查后行政审批制度，实现城乡规划技术审查和行政审批的适当分离，解决“以会代审”、“以批代审”等问题。

（四）加快新技术运用，提高规划技术应用水平。积极推广数字规划，加快数字化地形图更新入库、城乡规划成果更新入库。充分运用遥感卫星、虚拟现实、数理模型等先进技术，改进规划研究的方法和手段，加强规划编制过程中有关数据的收集与分析，对区域和城乡发展特征、发展动态进行合理判断，对未来发展进行模拟分析，提高规划的科技水平。积极推动城乡规划信息化建设。逐步建立覆盖全市城乡规划信息系统，及时掌握全市城乡规划、建设的基本动态，为规划管理与决策提供支持，促进城乡规划的政务公开和信息共享，强化对规划实施和城乡发展的动态监管。

（五）不断完善城乡规划工作的保障措施

加强和改进城乡规划工作是一项功在当代，利在千秋的大事。我们要采取有力措施，打破陈规，在工作理念、工作方式上寻求全方位的创新，在管理体制、机制上寻求全方位的突破，在队伍素质教育上寻求全方位的提高，用新思路、新办法、新途径解决城乡规划推进过程中出现的新问题，推进城乡规划工作健康有序发展。一是理顺管理体制，推进集中统一管理。实现统一规划，必须有上下统一协调的规划管理机构。要按照《城乡规划法》和《自治区实施城乡规划法的办法》的要求，深化规划管理体制改革，确立市、县（市）区、乡镇（街道、办事处）自上而下、层级清晰、职责明确的统一的城乡规划管理体制。二是加大规划经费投入，搞好资金保障。规划是政府的职责，规划必须靠政府出钱。要加大规划经费的财政投入，为城乡规划的编制和管理工作提供物质保障。市政府今后还将加大对规划工作的扶持，各县（市）区也要在财政预算中安排规划专项经费，保证重大规划编制项目的需要并确保专款专用，各有关部门和单位也要根据编制专项规划的需要，安排一定的规划专项资金。三是加强部门联动，实行齐抓共管。规划部门要积极主动与相关部门协调和沟通，争取相关部门对规划工作的支持和配合。发改、建设、国土、环保、房产、城管执法、公用事业、消防等部门，要立足职能，发挥优势，积极支持和大力协助规划部门做好规划编制、管理和执法工作，努力营造齐抓共管、上下联动的工作氛围，共同推动规划事业的健康发展。四是强化作风转变，加强队伍建设。规划系统要继续加强职业道德建设，转变工作作风，建设一支素质高、业务精、能力强的规划队伍，建设一支坚持原则、恪守职业道德、作风正派的规划队伍，建设一支敢抓敢管、敢于负责、清正廉洁、秉公办事的规划队伍。要坚持事业留人、待遇留人、感情留人，为人才创业提供良好的工作平台，为人才发展创造良好的工作环境，为规划工作的顺利开展提供有力支持。

某的城乡发展既面临大机遇也面临诸多挑战。为了某市城市规划实施建设和新型城镇化的可持续发展，我将一如既往，抓住机遇、攻坚克难，对推进某市城乡规划事业的发展发挥着重要的骨干作用。

最后，祝大家身体健康！家庭幸福！工作顺利！谢谢大家！

第四篇：拔尖人才座谈会发言稿

拔尖人才座谈会发言稿

教师进修学校杨梅玲

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

我叫杨梅玲，来自新密市教师进修学校。很高兴和大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。

此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为这其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。

一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。

拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。

一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物（钱学森，季羡林），用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。

一小：自我定位，我们很渺小，沧海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。

从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；

从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；

从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。

从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们新密的美好明天；

二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？

我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：

1．搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；

2．带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；

3．走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。

4．摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术（如论坛、邮件、QQ群，现场等形式）

5．提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。

三、对我市人才工作的建议：

我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。

一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。

二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有河南省、郑州市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和新密市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学友谊对子。

三是注重过程管理，让专家人才动起来。在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得郑州市优质课大赛一等奖、河南省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。

四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。

最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：

每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊； 每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！

第五篇：人才座谈会发言（定稿）

我矿建矿以来一直十分重视人才科技工作，并取得突破性的成绩。有些方面走在了集团公司前列。如在生产方面，一直把努力增加生产的科技含量，提高生产效率放在第一位。在机械化开采方面，敢为人先，做了大量富有成效的工作。因为我矿走新区新模式之路，投产之时，担负改变新区投产长期不能达产的不好形象，投产当年就实现当年达产的目标。但也由此造成矿

采场十分紧张，生产不平衡，安全管理压力很大。因此，为保证矿井健康发展，必须在科技挖潜增效上作文章。所以我矿敢于尝试，坚持科技兴矿、人才兴矿，在生产、安全方面进行了积极探索，依靠科研院校及公司处室指导取得了一些创造性的可喜突破，特别是首采的大倾角综采成功开采，以及较薄煤层的综采都取得了成功，稳定了矿井产量；另外，在瓦斯治理上也走了一条积极探索之路，先后实施尾巷、高位钻孔及瓦斯抽排措施，保证了高瓦斯工作面的高产高效，多次打破矿生产记录，积累了宝贵的经验；在防治水方面，也由不可控制到基本可控，保证了工作面的正常开采。这些关键技术上的突破，有效提升了这十多年我矿的生产能力，缓解了生产接替的压力。高效的生产得益于一批优秀人才的作用，也为集团公司新区建设输送了不少优秀技术人才，特别是这几年，优秀人才输出不少，成为集团公司机关处室和新区建设的技术业务骨干。

我是毕业就分配到桃园煤矿的第一批大学生，经历了桃园煤矿十多年的发展变化，就我个人感受而言，我认为桃园煤矿对人才的培养使用突出有以下五个特点：

重在素质，坚持高起点。特别是对从大中专院校毕业分配到矿的学生在各方面给予关心，列入组织部门人才库进行重点培养、重点使用，特别是近三四年对大中专毕业生表现优秀的，打破年龄和学历限制，给予了大胆破格提拔使用，极大地调动了他们的积极性。

重在培养，坚持交重任。对优秀人才工作上交重任，科研上交项目，在实践、在现场、在岗位上促其快成长。

重在交流，坚持全面型。新区新人多，专业人才基本知识多，现场实践少，解决实际问题能力欠缺。因此，为促其快速成长，对优秀人才坚持全面开放的人才观，在着力培养工作上的多能手和复合型人才，起到了很好效果，我们优秀人员专业流动快，如政工与基层，政工与技术，行政与党务等多种岗位的交流，保证了人才有广阔的发展空间，也缓解了专业人员不齐，结构不合理的矛盾。

重在考核，坚持高素质。对优秀人才必须给予一个舞台，让其试唱主角，有利于激励其发挥聪明才智，使其充分展示自己，也是对其能力的一个检验。唱好了给予重用，唱不好也是个锻炼，有利于调动人才积极性。同时，坚持对人才的考核，群众公议，注重实绩，优秀者给予提拔重用。正是由于相信人才，公正考核，保证了优秀人才脱颖而出。目前我矿人才阶梯较好，建立了科区级后备干部和矿处级后备干部人才库，培养目标十分明确。

重在激励，坚持氛围塑造。投产以来就坚持每两年开一次科技和人才大会，在政策上向技术人才倾斜，在全矿着力营造尊重知识、尊重人才，有利于人才争先辈出的良好氛围，做到了以事业留人，以待遇留人，以感情留人。

对集团公司人才培养使用的六点建议：

重视内部人才的培养。坚持科学的人才观念，即：“人人都可以成才，工作优秀就是人才”，针对优秀主体专业人才紧缺的客观现状，要针对煤矿企业的特点，应把人才使用门槛调低，把人才使用眼光放宽，不拘泥于“科班”出身，只要工作优秀，可提拔现在在采掘一线表现优异的职工，如优秀技术能手、优秀工人技师等。在经营和政工方面还存在先天不足，不是大学毕业生但后天的努力，后天的积累，使他们工作十分出色，成为单位的骨干，这样的优秀职工也应该给予他们发展的空间，不拘一格，在更重要的岗位和职位上考验锻炼他们，给予更大的施展才华的平台。这样做有利于企业的实际，有利于人力资源的管理。

重视现有教育资源的利用。引用大学生成本很高，而且大学生的岗位进入角色有一个很长过程，但我们可以依靠企业内部教学资源，独辟溪径，加快内部优秀职工的培训培养，使其成为企业有用的优秀人才，而不需仅把目光放在大学毕业生上。一是矿内部职工培训学校，不要仅局限于安全培训，要把培养高素质的人才作为重要工作内容，实行学院式、学历式培训，办内部人才学校。建好这样的学校，需要重视教师队伍建设，对高级工程师、高级职称人才要交于任务，在教学、教材上做些探索。另外，也可聘局内的优秀教师任教;二是使用好集团公司技校教师资源和党干校的资源，培养内部专业和管理人才。在内部培养基础上，加强内部考核和集团公司内部公开选拔考试，发现和使用优秀人才，不失为一种好的形式。对外部教育资源的使用，集团公司开展的较好，如转专业培训工作培养了很多人，在坚持的同时，可再作一些探索。

重视优秀人才的交流。人才交流，通过不同的专业锻炼，对综合能力