好爸好妈好家风-田颜恺

第一篇：好爸好妈好家风-田颜恺

好爸好妈好家风

卫东区平马路小学 五

（二）班 田颜恺

辅导教师：王向芬

家庭是圃，孩子是苗，它“随风潜入夜，润物细无声“。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良的家风熏陶下才能出类拔萃。2014年，家风一词开始火了起来，下面我来谈谈我家的家风吧。

我妈妈常常教育我，做人要宽宏大量，要懂得宽恕别人，不要因小事与人计较，要为人正直，敢于坦率面对，不管是学习还是工作，都要学会认真，负责。

我之所以学习成绩优良，与妈妈的“赏识教育”法和“严以律已”的教育理念密不可分。俗话说“分分，学生的命根”。可妈妈却不怎么计较我的考试得分，她总说：成绩不是验证学习好坏的唯一标准，最重要的是你是不是认真听课，认真写作业，弄明白每一个不会的知识点。妈妈经常与我做正面的交流，对于我提问的一些疑难问题，不管再忙，她总能第一时间停下手中的工作，给我进行讲解，对于妈妈也弄不明白答案的问题，我们就一起查找工具书或上网找答案，有些时候还会争论的面红耳赤，甚至要摩拳擦掌啊！说了半天，我家的家风是什么呢？那就是一个字——孝。

俗话说的好，“百善孝为先”。爸爸长期在外工作，没办法，只有妈妈一年一年的教我，陪伴我。我觉得，让我来说我的妈妈，也许只能用一首歌来表达我对她的爱，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„„”，每当听到这首歌，我的眼泪便会“滴答，滴答”的落下，妈妈，您养育了我十几年，我没有说过一声谢谢，今天，我想在这里说一句：“妈妈，谢谢您！妈妈，您辛苦了！”我自幼就非常尊重长辈。在我刚懂事时，妈妈就对我讲：吃饭时要让爷爷婆婆他们年长的先吃，得到好东西时，要让爸爸妈妈先尝第一口，长辈们生病了，要常去看看他们，照顾好他们，不要让他们感到寂寞„„妈妈不但这样教育我，而且她也一直是这样做的。

在现在，很多的孩子只知道一味的索取和依赖，习惯于被父母牵挂，却不知道怎样的关爱父母亲，报答父母亲，有一点不满足的，就大吼大叫，无理取闹，这不是我们所提倡和学习的，只有良好的家风，良好的环境，才能让我们成为有担当，负责任的人。

扯了这么多，家风其实就是一句话，一句简单却又好似“重于泰山”的话。只要树立良好的家风，家族的美德便会世世代代传承下去；一个坏的家风，不仅会毁掉一个家族，更会危害社会。孩子，只是一棵幼苗，歪了，要及时扶正，有虫了，要及时灭掉，才能结出正果！

第二篇：好爸好妈好家风

家风标语

“传家无别法，非耕即读；裕后有良图，唯俭与勤”

“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”

不受无功之禄，不取不义之财

严于律己,宽以待人;知足常乐,顺其自然

勿损人而利己，勿嫉贤而嫉能

人有喜庆，不可生妨忌心；人有祸患，不可生喜幸心

与君子以情，于小人以貌，于平居以礼，于下人以恩

忍一句，息一怒，饶一着，退一步，得让人处且让人

慎交友，勿赌博，劳动致富

磨难对于坚强的人是财富，对于软弱的人是深渊 主要事迹概述

“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。

纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。

南宋名将岳飞，母亲营造了良好的家风，临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历史上名垂千古。司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书，但终究未能如愿，深受其影响的司马迁决心要著一部史书，完成父亲遗留下来的任务。为此，他不惜忍受宫刑之辱，终于完成了名垂千古的《史记》

句话叫“害人之心不可有。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。好！”

从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”

每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤

家风说小也小，如吃饭不掉米粒、遛狗时随时清理粪便等，体现了勤俭节约和爱护环境的美德，小中见大。好的家风会培养出孩子好的品格，好的品格会终生受益。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。家风先于校风和社会风气，对孩子的品行形成产生影响。家风好，孩子就能树立正确的人生观，抵御不良社会风气的侵袭，成人乃至成才。家风不好，孩子在社会上就可能会随波逐流，被歪风邪气刮倒。

我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

第三篇：关于开展“好妈好爸好家风”宣传

关于开展“好妈好爸好家风”宣传

展示活动的通知

各乡镇妇联、县直单位妇委会：

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议的重要部署，面向儿童和家长大力宣传社会主义核心价值观，配合开展寻找最美家庭活动，根据省、市妇联要求，将积极组织各乡镇妇联、县直单位妇委会参加全国妇联儿童工作部、中国家庭教育学会 “好妈好爸好家风”宣传展示活动。现将有关事项通知如下。

一、目的意义

活动以“传承家庭美德 树立良好家风”为主题，重点运用网络新媒体，依托全国网上家长学校及各级网校，最大限度地调动社会各个方面，特别是儿童家长积极参与，广泛深入开展家风讨论、家训征集、传承好家风的好妈好爸推荐等宣传展示活动，进一步倡导和培育优良家风，引导广大家长注重自身修养，注意行为举止，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境。

二、活动内容

（一）开展“家风”讨论活动。各乡镇妇联、县直单位妇委会要围绕弘扬中华优秀传统美德、良好家教家风培育与传承、良好家风在未成年人思想道德建设中的重要作用等内容开展专题讨论。

（二）开展家规家训征集活动。各乡镇妇联组织推荐好的家规家训5-10条，各县直单位妇委会负责组织征集本单位干部职

工的家规家训2-3条，经市、县妇联评审后，推出30条家规家训作为“新时期好家规家训”进行推荐上报和广泛宣传。

（三）开展“传承好家风的好妈好爸”推荐活动。由各乡镇妇联、县直单位妇委会推荐坚持以身作则，身体力行，以良好家风教育影响孩子的好家长典型人物和事迹，各乡镇、各县直单位妇委会推荐1—2名，经市、县妇联筛选、省妇联评审后推荐参加全国百名“传承好家风的好妈好爸”评选。

三、相关要求

1、“好妈好爸好家风”宣传展示活动是面向儿童和家长开展社会主义核心价值观宣传教育的具体举措，各乡镇妇联、县直单位妇委会要围绕主题，因地制宜，组织开展丰富多彩的家风家教宣传展示活动，切实做好活动组织工作。

2、请各乡镇妇联、县直单位妇委会于4月24日上午12点前将征集推荐的好家规家训、“传承好家风的好妈好爸”推荐表以及2-3张人物清晰、契合主题的生活照片一并报县妇联办公室。

第四篇：好爸好妈这样培养好儿女

好爸好妈这样培养好儿好女 汪劲松

父母与子女血脉相连利益悠关.父母既要抚养孩子成长,又要教育孩子成才:既是孩子的启蒙老师,也是孩子终身的良师益友.中国俗话说：“30岁前子看父，30岁后父看子”，著名教育学家袁智中讲过：“每个孩子都是一本无字的书，这本书能否成为好书或传世之作，全看我们做家长怎样去写。”在孩子冲刺高考这个关键阶段,父母该怎么做?如何成为让孩子敬重、爱戴又能教育好孩子、引导孩子成功的好爸好妈呢？

笔者一贯坚持说实话做实事,从来不虚情假意说空话。根据多年的调查研究、对比分析、归纳总结，笔者认为，高考冲刺，为孩子助力加油，好爸好妈应该切实做到：

首先，正确把握好大方向，这样才能稳妥可靠而且事半功倍．包括三个方面： 第一，思想品德堪为表率．因为高考是社会关注度极高的大事，家长绝对不能做傻事，不能走歪门邪道．湖南省的“罗彩霞事件”、重庆市高考状元落榜事件、吉林松原市高考舞弊未遂案件等等事实一次又一次告诉我们，纸包不住火，只有走正路才能成功．家长如果在这方面违背国家政策规定，就是既毁了自己，也害了孩子．前车之鉴，后车之师啊．

第二，高考大纲是冲刺复习大方向．高考大纲和各地考试说明既是高考命题的依据，也是《汪老师押题宝卷》研发的依据．搜集2012、2013年高考大纲和考试说明，冲刺复习瞄准高考大纲规定，则目标准确，不会走弯路，也不会花冤枉钱去做无用功．

第三，父母和孩子都应该积极调整心态、充分准备,迎战高考。

1.家长和考生都保持乐观、积极、努力、上进的精神状态,在高考竞争中精神振奋。

2.充分准备，增强自信心。自信心是取得成功的第一要义，来源于充分准备.《汪老师押题宝卷》是中高考成功的首选制胜法宝，确保押中2013年中高考真题120分是考生增强自信心的重要基础,也是乐观上进的精神支柱．A计划更是冲刺清华北大的强力保障。

其次，工欲善其事，必先利其器．这也包括三个方面的准备：

第一，多年前，笔者在主讲高考报告会专家讲座时，很多家长都提出要我们做押宝题。顺应家长和考生们的要求，我们组建了汪老师高考研究专家团队，依据国家高考大纲和考试说明，成功研发了《汪老师押题宝卷》，因为我们专业、敬业，所以预测成绩一年比一年好，使用效果也一年比一年突出。2010年、2011年、2012年连续成功押中24省高考作文题目,押中分数超过200多分,让购买使用过的考生惊喜不已.2013年确保押高考真题120分，是立竿见影提高成绩的真正的得力助手。具有多种独特功能的《汪老师押题宝卷》是给力高考的制胜法宝。另外，科学的作息，保持精力旺盛是提高学习效率的生理前提。适当的体育锻炼与课外活动，对于缓解脑疲劳，增强学习力，提高复习效果，具有重要的作用。

第二，正确填报高考志愿，既是高考的重要环节，也是家长必不可少的功课。每年全国各地都有很多好孩子高分低录甚至高分落榜，令人痛心、惋惜。高考志愿填报，涉及面很广泛，政策性很强，技巧也很重要，可以起到“四两拨千斤”的作用（绝对不是走歪门邪道）。我们汪老师团队通过发展会员的方式推广，以充满人文关怀的专家服务与高科技服务精确方式相结合为会员提供恰到好处的量身定做高考志愿填报方案，可以为你排忧解难，给家长和考生节省大量的时间和精力，达到满意的效果。只有志愿填报好了，正式被心仪的高校录取了，才能算是功德圆满，高考战役取得最终胜利。否则，功亏一篑，岂不冤哉？

再次，冲刺阶段中高考复习特别指导：

1、思考、改善复习方法提高复习效果

我们家长们面对孩子成绩提高不快，甚至有退步，就要高度重视，要对学习方法和习惯进行反思，应该改善学习习惯和方法。一流的学科能力＋一流的考试方法和技巧=顶尖的成绩。<<汪老师押题宝卷>>既包括精确的新押宝题直接提高考生的学科能力,也提供各科非常实用高效的冲刺复习与考场考试最新方法技巧，《汪老师押题宝卷》内有详细介绍和说明。

2、正确处理看书与做题的关系：高效的做题

看书是学习知识的重要途径，做题是巩固知识、锻炼能力的重要环节。冲刺阶段的复习，应该以做题为主，因为高考考试就是答题,是通过做题来衡量能力、达到选拔目的。冲刺阶段考生要注意解答一定数量的习题，提高自己在新材料、新情境中综合解决问题的能力。平时通过做好题了解知识与能力的不足与漏洞，复习更有针对性，效率也更高，效果也更好。而精选紧扣中高考大势的好题进行训练，就特别重要，能够达到事半功倍的良好效果：《汪老师押题宝卷》是首选法宝，是考生家长正确、无悔的选择。

3、家长要多关心、安慰、鼓励、支持考生，共同打好高考这个大战役。与汪老师团队一起，引导您的孩子取得高考的成功。平时特别应该注意科学的作息。晚上开夜车熬夜学习，精神固然可嘉，但是做法绝不可取。因为这种做法不仅直接损害了身体健康，也不利于第二天的学习，恶性循环，得不偿失。因此,家长应该督促孩子按时作息,养成良好的行为习惯。

第五篇：《好爸好妈》教学反思

作为心理老师，我积极参加襄阳花春夏-师生儿童夏令营，荣幸担任心理游戏班教师。因为，我想体验给小学生心理课的感觉！

为自己的名字。这个班的大多数孩子是小学生1-3年级，为了使我的班不太无聊，我用我的大脑，摔跤。第一个想法是为自己好，容易记得名字。由家庭教育老师黑老师启发，我把我的名字给小慧老师，班级感觉很好哦！小骄傲！其实，对于高中生来说，名字也不是一个坏主意！尝试使用下一学期！

增加助教。过去的心理课是我自己的歌手。曾经到北京大学高中观察心理课，我看到一个班甚至四个心理老师参加。一个扬声器，三个助手。参加老师观察的技巧，这根本不能跟随。没想到，四年后的今天，我真的很喜欢神帮助，想想这个好主意。效果真的很好！小超级老师帮助相机，个人辅导，参与教学环节，使教学更生动，更完整的信息保存。因为 心理学类产生了很多资源，摄影，视频是非常必要的。

打鼓花。小学生的心理特征是沉重的经验，沉重的情绪思维。所以，我设计这个课程作为心理游戏课，让孩子们在轻松的气氛中开始。第一个链接是自我介绍。使用最传统的方式打鼓花，鼓花停止后花的手，谁会做自己的介绍，介绍他们的名字，学校类，最伟大的爱好。熟悉孩子们在游戏中，我们非常兴奋，非常高度的参与，表达非常流利。小步骤的热身活动，符合低年级孩子的心理特点，否则，也是宣传半天游戏规则，会浪费很多教室时间，导致课堂主要部分的效果是削弱！

九宫格画。本课的重点是让学生在自己的成长过程中回顾，妈妈和爸爸做了他们正在做的事情，可以反映父亲和母亲为自己的爱，画九张照片。起初，我有点担心这样一个小孩子会无能。因为我最近经历过一个类这样的课，当参加者都是成年人时，他们的感觉，当画一些困难。后来，给了这个教会的高中生 班，高中生也觉得不容易画，甚至相当一部分的学生只能画五六个。我很惊讶的是，参加这个班的班级十多个孩子只有一两个没有完成，其余的都好，快速完成。孩子的感性是伟大的！绘画和孩子们是完美的搭配。

董事会主席发言。为了鼓励孩子们在舞台上说话，让他们得到一个良好的感觉和经验。我想到了自己，在教室的桌子上放了一把椅子，让孩子们倚在桌子上，站在椅子上说话，让他们体验俯瞰感。

在孩子们的演讲中，我的眼睛不时会爆裂成泪水的泪水层上的薄雾。谁说他们很小？他们感觉像一个全息照相机，所有的话和行为的父母都记录在案。一个小女孩说，一走在路上，一辆车迅速打开，我父亲推我和我的妹妹;尽管天气炎热，但我妈妈还在努力工作，赚钱买好衣服和玩具;母亲总是为我们做很多美味的食物;在我的童年，我的母亲总是蹲在地上为我的脚;父亲带我去放风筝;一旦出去旅行，我父亲开车很长时间，很辛苦......在这时候一个孩子急忙 紧紧地说，我的父亲是，开放到上午3:30）

孩子可能无法理解抽象的爱情，但他们能够画出一颗心为自己爱的图片是温暖的。因为经验被爱，所以会有权力爱自己，爱别人，爱世界。

在心理游戏课中，我们需要我们的老师更智能的设计，更仔细的观察和更仔细的指导，特别是使用生成资源。这样，我们的孩子更有可能体验到被观看，欣赏和认可的良好感觉。