二0一一学年工作汇报材料学区检查

第一篇：二0一一学年工作汇报材料学区检查

二0一一学年工作汇报材料

一年来，我校在上级各级教育主管部门的直接领导下，在全校教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。为进一步明确工作思路，总结工作经验，弥补工作中的失误和不足，有效提升学校管理水平，现将一年来的工作总结如下：

一、进一步明确了办学理念

学校的整体工作，以“六个一”的思想指导办学，即：“学生第一、安全第一、师德第一、教学第一、质量第一、服务第一”。

二、教师队伍及学生在校情况：

我校现有任课教师25人（女8人），本科学历11人，大中专学历24人；有中级职称的8人，现有党员3人，预备党员2人。

三、深入推进校本教研及课程改革

在教学教研方面，制订了具体的计划及安排,将学校每周星期四确定为听课日，并具体安排到人，争取每人每学期展示一堂有特色的示范课。成立了教研室，集体备课室。按照星期四听课日的安排，深入开展观摩教学。并及时检查授课进度和教案，作业批改等常规工作。今年我校先后安排了李彩琴老师赴白银听课并进行了相应的培训,张荷老师和张勇老师参加了区上组织的班主任工作培训，同时组织广大教师赴榆中县小康营学校参观学习了“三三五导学案”教学模式，并根据我校实际，制定了我校课堂教学改革实施方案，决定在下学期四五年级、七八年级中全面推行导学案教学。同时，学校于本学期十月份组织开展了课堂教学评价活动，对全校19名教师的课堂教学进行了综合评价，并根据评价情况组织开展了关于新课程改革评价专题研讨会。

四、德育工作彰显特色

一年来，学校加强了校园文化建设，对校园文化重新布局，对校园的每一面墙壁都进行了美化。再一次完善了书香校园广播站建设、加强了少先队活动室等文化教育阵地和图书室、阅览室的投入和建设力度，均有专人分管，保证了正常运行。

五、不断完善了办学条件 一年来，学校多方筹措，不断改善办学条件，今年三月份在上级各级领导的关怀下，甘肃省民进企业家联谊会为我校投资近6万元，硬化了学校部分校园，挖水窖3眼，基本上解决了我校广大师生的用水问题。教体局项目办为我校兴建了48平米的餐厅一间，从根本上解决了师生的吃饭问题。同时为我校配备了高标准的理化生实验室各一间，理化生仪器室各1间，使这些学科的实验都能正常开展。区团委为我校图书室配备了“真爱梦想书屋”工程，配备图书2000余册，专用电脑一台，图书柜两个，从根本上改善了学校图书短缺的问题。同时今年学校耗资4万多元安装了视频监控设备一套，从根本上保证了学校的安全。对每个教师办公室接通了光纤网，便于教师查阅资料。两基迎国检期间，学校为每个办公室配备沙发一套，更换了所有旧的办公桌椅，教室课桌椅，购买了专用档案柜15个，并对大灶用具进行了更新完善，购买了冰箱、冰柜等。

六、学校存在的主要问题

1、学校北围墙陈旧，紧挨公路，又是土墙，多年失修，存在重大安全隐患。

2、学校活动场地太小，不能满足学生活动的需求。

3、住宿学生在外农户家租房住宿，在食宿、安全方面都很难管理，我们将积极争取寄宿制学校项目建设，全力解决学生的寄宿就读问题。

4、实验仪器室、门房等工程还未彻底完工，虽经多方协调，但仍未得到解决。

总之，一年来学校的工作紧紧围绕提高教学质量这一中心，健全完善学校各项管理制度，推进人本管理。依法规范办学行为。积极探索多元化的管理形式。突出人本管理和民主管理。把学校管理、教师专业成长、学生发展列入学校工作重点来抓。通过开展各项具体活动，不断提高教育教学质量和教师的业务水平。在今后的工作中，我们将更加积极进取，不断探索，全面提高学校的管理水平，不断深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量。

二0一一学年工作汇报材料

安定区大营学校

2011年12月

第二篇：学区安全工作汇报材料

X县XX学区安全工作汇报材料

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福，长期以来，学区领导班子始终把学校安全工作放在首位，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，全学区上下形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。切实抓好安全管理工作，坚持教育与管理、治理与建设相结合，保证师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障学校各项工作的稳定健康开展。现就我学区安全管理工作汇报如下。

一、建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识

1、学区成立了以XX学区校长李恒为组长，学区助理和各校负责人为成员的安全工作领导小组，负责统筹管理全学区安全事务。学区下辖各校和幼儿园也成立了以各校及幼儿园负责人为第一责任人的各校安全工作小组，精心组织好安全管理及安全教育工作，领导小组分工明确，各司其职，周密部署，确保任务到位，组织到位，责任到位，措施到位，从根本上保障了健康、安全的校园育人环境。

2、制定了各种安全工作的规章制度和预案

学区研究制定并向各校下发了《学校安全保卫制度》、《交通安全教育方案》、《学校消防工作制度》、《出入学校登记制度》、《集会、集体活动安全预案》、《节假日值班制度》、《校舍安全检查制度》、《安全工作会议制度、《食品卫生管理制度》、《预防拥挤踩踏事件应急预案》、《卫生防疫工作预案》、《传染病防控制度》等多项安全制度和各种安全预案，各校也制定和落实了相应的制度及预案。

3、加大安全教育力度，落实安全教育管理责任制。

①学区把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。每学期开学前学区都会和各校签订安全责任书，各校与班主任及任课教师签订安全责任书，学校及班主任与家长签订安全协议书，做的了安全责任层层落实。

②学区各校不断加强安全教育宣传工作，利用紧急疏散演练、禁毒知识讲座、交通安全知识讲座、卫生防疫知识讲座、板报、广播、班会、等多种形式对学生进行教育，让安全教育全方位覆盖广大师生。仅本学期，学区就组织了三次大型安全教育活动。2014年4月14日我学区各校进行了防震、消防疏散演练；5月 邀请XX交警中队对召开了交通安全家长会；6月15日召开了XX学区安全工作教育大会，会上邀请了X县交警大队、XX镇派出所、XX镇供电所、卫生院等单位对全学区师生及学生家长进行了安全教育培训。

③通过召开家长会和家校通，向家长宣传安全教育常识，发挥“三结合”教育中家庭教育和社会的作用。

④遇有突发事件，及时上报、妥善处理，不隐瞒和漏报。

二、加大宣传力度，统一认识。

为了使全校师生了安全工作的任务和重要性，学区要求各校在每周例会、班会上向教师讲安全，向学生讲安全，使全校师生知晓安全工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式，介绍加强安全教育工作的的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：加强学校安全工作既是预防安全事故发生的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校安全教育工作以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

三、加强安全保障措施

（一）交通安全

1、学校通过召开主题班会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

2、认真落实交通安全教育制度，每次在放月假前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

3、每学期至少两次邀请XX交警中队民警来校做安全教育培训。

4、联合交警部门在各校校门口设置交通安全警示标志和警示牌，尤其是在XX小学学生出入路口设置了减速带和交警护学岗。

5.坚持路队制度的同时，为每一位在校学生免费发放安全小黄帽。

（二）校舍安全

1、学区会在每学期开学前对各校校舍及校内各种设施（体育器械等）、水电线路等进行检查，发现问题及时处理。如上学期学区对各校校舍进行了维修，本学期对各校供电线路进行了改造。

2、各校每天在校园内进行安全巡视。

3、各校普遍建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“行政干部值班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

4、楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记个楼梯口处安装了警示牌，为预防拥挤踩踏事件的发生，学校制定了《预防拥挤踩踏事件应急预案》。

（三）消防安全

1、楼道及专用教室安装了灭火器等消防工具。

2、学校还作出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

3、校园内全面禁烟、禁止燃放各种烟花爆竹。

4后勤部门专人负责提示和检查各办公室下班后关闭电器开关。

（四）卫生工作

1、加强对学生卫生安全教育

（1）要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。（2）教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

（3）学校饮用水全部采用纯净水。

2、加强卫生防疫工作的领导

（1）加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行防控各种传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。学校制定了防控传染病流行突发事件工作预案。从组织管理、预防措施、管理措施、督导检查、发生传染病疫情的应急处理、技术和物资的保障等环节做了周密的策划。

（2）学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

（3）定期对学生进行身体检查。

（五）防止校园暴力

1、建立健全校园暴力情况信息报告制度，确保信息畅通，加强安全巡逻,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。学校发生敏感事件后，应在第一时间向学校报告情况，紧急或特殊情况随时上报，并及时报告教育局，随时与上级部门保持密切联系。在暴力事件隐患存在期间，对紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。

2、防止校园暴力事件的措施

（1）增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园暴力事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。（2）对参与重大群体性事件的群众，要坚持以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

（3）遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，暴力事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报。对已经发生的暴力事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性。

五、存在的安全隐患及整改措施 ：

1、因学校位于二环线旁边，主干道有四车道，路况较好，车流量大，车速快，而校门距离主干道太近，人车抢道现象严重，发生交通事故可能性较大。学校通过向交警部门申请，已在学校门口设立安全警示标志及减速带和斑马线。但校门附近，没有设置一个合理公交车站台，没有一条人行横道。学生只能站在车辆高速穿梭的二环线上行走或等公交车，学校虽为此安排了人员在学生上下学时间段，设置减速锥，指挥学生有序的过马路，但还是存在相当的安全隐患。此情况也已多次向相关部门汇报，但至今未得到解决。

2、学校围墙多为通透式围墙或矮砖墙，范围较大，缺乏安全保护措施，经常有人跳墙进入校园，进行滋扰。今年10月24日下午，上课时间，有一名社会人员爬围墙入校敲诈学生，被我校值班人员发现，仓促逃离。像这类事情时有发生，严重威胁到学校的安全。学校保卫科为此调整了保安的工作时间以及加大了科室人员对校园的巡查力度。

3、根据相关规定，学校附近200米范围内不得设立网吧等娱乐场所，但学校附近的“请君轩”网吧等，都在学校附近200米范围内，成为众多未成年学生课余滞留的场所。因为青少年的自制力不强，常常沉迷于网吧，荒废学业，自暴自弃，甚至走向犯罪，这类网吧的存在，严重影响了青少年学生的健康成长，也严重影响了学校的正常教学秩序。11月7日月假的当天，数控40班的一名学生就在“请君轩”网吧被人打伤。面对此类事情，学校多次组织人员进入网吧清查本校学生，并通过集会或安全讲座的形式教育学生不能进入此类场所。

4、每年新生开学，保卫科都会利用集会对学生进行防骗、防偷盗的教育，但学生宿舍被盗事件还是偶有发生。由于偷盗事件发生后，很难收集证据，这样既让学生家庭蒙受损失，还对学校声誉造成影响。保卫科向校长室报告后，学校领导相当重视，在经费相当紧张的情况下，暨去年男生宿舍安装监控系统后，安排在女生宿舍也安装了监控设备，以减少偷盗事件的发生。

今年，通过全校师生的共同努力，学校未发生一起重大的安全责任事故。当然，“警钟长鸣”，在今后的安全管理工作中，我们绝对会常抓不懈，不敢放松一丝一毫，给同学们创造了一个安全和谐的生活环境。

第三篇：学区教育工作汇报材料

秦祁学区教育工作汇报材料

蒋小平

各位领导大家下午好：

本人今年9月份调到秦祁学区，通过近半学期的走访了解、翻阅近几年来的统测成绩和各类教育资料，总体感觉是有喜有忧，喜的是大部分教师能够安心地扎根于秦祁这片热土从事教育工作，敬业精神强，并且取得了一定成绩，忧的是秦祁学区生源不足，学生择校现象严重，基层学校校舍严重危久，教师队伍年龄老化。

下面我就2016-2017学的秦祁学区教育工作的基本情况和本学期重点工作向各位领导作以汇报。

一、学区基本情况和上学年教育工作

秦祁学区现有六年制小学8所，附设幼儿园1所，小学在校学生152人，在园幼儿53人，教职工53人（其中专任教师47人，代课教师6人），2016-2017学年在乡党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下，全乡广大教职工齐心协力，努力工作，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我乡基础教育工作呈现出良好的发展态势。

1、教体局、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视。一年来，乡党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土，乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境，为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。依据村文化建设，对秦祁小学（600平方米，7.2万）、武家山小学(1227平方米，14.7万)、白土坡小学(1600平方米，14.4万)、西坪小学（910平方米,8万）、芨芨沟小学（1500平方米，13.5万）的操场进行了硬化。投入资金总计57.8万元，总面积达到5837平方米。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，政府在资金异常紧张的情况下，挤出资金支持召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。一年来，教体局领导精心谋划，关心、支持秦祁乡基础教育的发展，利用改薄项目，为杨川小学新建幼儿园一所,硬化了操场，投入资金40多万元。阳坡川小学拆除全部危房，在原来校址上重建教室4间（225平方米），教师宿舍6间（90平方米），厕所30平方米，校墙200米，硬化操场1076平方米，投入资金97万元。为端树小学配备电脑24台，配备6个教室电子白板，为杨川小学配备电脑6台，各学校通过不同方式，改进了学校的硬件建设。使学校办学条件得到逐步改善，这必将促进教育教学工作的不断发展和教学质量的全面提高，2、教研工作力度进一步加大，教师教学业务技能大赛硕果累累

为切实提高教师课堂教学技能，结合县教研室“构建高效课堂”活动安排，学区举办了汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。涌现出了一大批“教学能手”和“学科带头人”，各小学进一步优化教师教学手段，课堂教学效果明显。据统计，一年来全学区教师在各级各类刊物上发表学术论文15篇，其中国家级4篇，省级9篇，有2篇论文获国家级奖励，12篇论文获省级奖励。并有25名同学在各级各类比赛中获奖。为了丰富校园文化生活，增强爱国热情，调动教师们的工作热情，2017年9月30日学区成功举办了第一届教师篮球赛、乒乓球赛、象棋赛，女教师跳绳比赛，竞赛活动中端树小学篮球代表队、石文斌、张志俊、任宏玲等教师获得奖励，为了进一步提高教学质量和教师教学水平，同时为了配合县教研室的教师校本培训工作，今天又有10名小学教师和2名幼儿园教师到清源一小和县第二幼儿园参加岗位培训，并且有任百荷、任宏玲、薛燕子三名教师分别准备了三年级数学课、五年级英语课、幼儿大班语言课参加展示，昨天，学区组织人员进行了严密的听课、评课、磨课等准备工作，预计能够取得较好的成绩。

3、教育教学工作成绩喜人

2017年六月份，六年级升学考试，我学区取得了全县第五名的好成绩，一到五年级参加全县统一测试，成绩排名在全县中等以上水平。

4、注重教师业务技能培训

为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来，促进学校管理上档次，促进教师专业化成长，在上级领导的帮助与支持下，我学区依据国培和县教育局培训计划，对全体教师进行了远程、暑期集中等学习培训，其中8名小学校长于2017年8月16日至18日参加了“渭源县2017年暑期中小学校长培训”，本人于2017年9月16日至24日参加了由教体局组织的中小学校长赴晋安区观摩学习培训。根据教体局安排，端树小学校长唐小刚寒假期间将赴辽宁参加“士林置业精准扶贫工程”疗养培训，白土坡校长郑玉权将于11月中旬赴西南大学参加为期一周的特岗教师培训，端树小学教师马力强将于11月中旬参加定西师专举办的书法教育培训。通过培训学习，让我们的老师能够把优秀的教学思想渗透到课堂，在研修中思考、在教学中钻研，通过培训学习提升了教师的业务水平，使课堂焕发出生命的活力。

5、严抓师德建设和学校安全 本学校进一步加强教师师德建设，认真开展为期一周的师德师风教育活动，通过“两学一做”、“三查三治”、“ 三纠三促”等学习活动，各学校师德建设水平明显提高，有效促进了学校全方位工作的健康发展。一学年来，学区本着综合治理、预防为主的原则，通过常规教育及防火、防水、防震避险演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过层层签订安全责任书（根据教体局要求：学区同学校签订了

1、教学质量目标管理责任书，2、党风廉政建设责任书，3、安全管理责任书；学校同教师签订了

1、教学目标责任书，2、师德师风承诺书，3、红线责任书，4、五小车辆管理责任书；学校同班主任签订了安全管理责任书；学校同寄宿生家长签订了家长、学生、房东四方责任书），营造出全员关心的安全工作的局面，从根本上保障了师生的生命和财产安全。以上这些成绩是全乡教职员工在乡党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下，以及各村“两委”班子的大力支持下所取得，在此，向各位领导表示真诚感谢！

二、存在的困难和问题

存在的主要困难和问题：一是近几年来年轻教师流失严重，教师教学水平严重下滑，形成了优秀教师走，有条件的学生转的恶性循环现象。现在的家长对教育的要求不仅仅是语文、数学、英语，同样对音体美等特长教育的要求很高，由于缺乏专业教师，基层学校音体美教学质量不容乐观，人才培养的质量远远不能满足人民群众的期盼（我们北山的几位学区、中学校长准备给局里面提建议，在县城招考教师这件工作上是否应该考虑到乡村薄弱学校的音体美及英语教学的困难。确实，县城招考教师对年轻有能力的教师来说公平，都有通过招考进到县城的机会，乡村教师生活补助对现有地教师来说已经很好，但在招考进城这件事情上没有形不成吸引力，一旦有机会年轻教师会不假思索的选择进城，对乡村学校教学造成了灭顶之灾；二是教师队伍数量不足和严重老龄化。据我统计，秦祁学区1990年至2000年之间，10年间没有分配一名师范专业学生，导致现在40-50岁的中年教师断档，2004年以来分配到秦祁学区的年轻教师大部分招考进城或者调到南部学区学校，虽然从1:21的师生比上说教师较多，但是从班师比上说教师严重不足，一个班基本上是1个老师，像西坪小学、秦祁小学、阳坡川小学、芨芨沟小学、杨川小学5所小学都是54、55岁以上3人，35岁以下教师1人，年轻教师不是校长就是主任并且承担英语教学，一旦遇上做年报、做预算、开会、报营养餐、岗位培训等，留到学校54、55岁以上的教师基本上能做到的就是看着不要出事情，像英语教学只能停课做练习，并且由于老教师视力下降、尽力不足造成管理不能同步、教研工作难以开展。建议党委、政府主要领导向县委、县政府主要领导提及此事，关注乡村教育，把城乡教育均衡发展特别是教师力量的均衡落到实处，转变学生择校现象，切实减轻农民的负担）；三是秦祁小学、西坪小学、武家山小学、白土坡小学、杨川小学仍然存在80年代修建的土木结构的教室，屋脊塌陷及漏雨，校园围墙都是土坯墙，由于年久失修和盐碱侵蚀，都存在倒塌危险，2017年10月18日白土坡小学校园围墙有3土同时倒塌，10月20日我和校长郑玉权给局里面管理项目的李军局长做了专门汇报。杨川小学厕所墙体裂缝，基础塌陷，马上坍塌，存在安全上的隐患；四是专业教师奇缺，尤其在英语、体育、音乐、美术等专业上，除中心小学外，其他七所学校没有一位专业教师；四是网络覆盖不到位，除白土坡小学和端树小学通网外，其他小学无网可用，导致办事效率低下；五是基层学校包括端树小学管理制度不健全，办学理念不明确，责任落实不到位，有待进一步做大量的细化工作；这些困难和问题都需要我们进一步深化认识，克服困难，通过努力工作办好让人民满意的教育。

工作打算

1、完善教育目标责任，实行教职工全员承诺制。要求校长和每位老师要在教师会上公开承诺，内容包括统测名次，教学措施，班主任要承诺班级管理质量特别是安全。每位教师要把承诺书一式两份，一份自己保存，对照。一份交学校备案存档。学校要在醒目位置张贴教师的教学成绩和教学目标。学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。

2、建立学生目标激励机制。学期初要求全学区每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在显著位置，时常对照。班主任再根据学生自定的目标，制定相应的评价办法，以督促其目标的完成。在学期末，加以对比，建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

3、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师的教学行为、水平进行评价，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果作为年终考核的依据之一。

4、加强教师队伍建设，积极开展“五个一”工程。，在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写业务笔记一本)，教案上认真撰写教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，提倡每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，要求教师现场打分评出名次，一旦有评选骨干教师、优秀教师的名额，按照成绩直接推荐，既增强评优选先的公平性，又激发教师搞好教研的积极性，每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。学区采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，通过“五个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

5、以现场会促发展，赛出办学水平。新学年，要改变以往会议都在学区开的做法，要把现场会开到学校，哪一个学校在德育工作、学校管理、安全工作、教学质量等方面做的有特色，就把现场会设在那里。组织各小学校长、主任、教研组长进行参观、学习。要努力形成向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位领导，在新的学年里，我们将不负领导的信任和重托，求实创新、坚持民主，克服困难、努力工作，争取向老百姓交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

第四篇：学区稳定工作汇报材料

三台县乐安学区办公室

稳定工作汇报材料

三台县教育和体育局安稳办：

稳定工作是事关学校发展和社会影响的大事，做好学校稳定工作，是学校最重要的工作之一，我学区各中小学按照上级部门有关稳定工作要求，积极采取措施，狠抓各项工作的落实，确保了当前学校稳定。现将乐安学区当前稳定工作现状、抓稳定工作做法以及后期稳定工作打算作如下汇报，请审阅指导。

一、稳定工作现状

辖区各学校教育教学工作正常有序，学校周边环境和社会环境良好，师生员工努力工作学习，离退休教职工、被清退的民办代课教师思想总体稳定，但同时也存在一些不稳定因素。一是部分退休教职工认为他们的生活待遇与退休公务员相比存在差距，在外学区相关人员的宣传和鼓动下思想产生波动；二是极少数被清退民办代课教师认为他们的待遇（定补、社保）低，清退时没有给与补助（一年一个月补助），同样受县内其他人员宣传和鼓动思想产生波动；三是极少数缺乏爱岗敬业精神、思想素质差的在职教师加入所谓的“教师维权”QQ群，接受、散布、传播负面信息。

二、抓稳定工作做法

一是高度重视，健全机构。学区、学区各学校分别成立以学区主任、校长为组长的稳定工作领导小组，设立了“稳定工作办公室”、“群众工作办公室”等机构。

二是全面排查、落实责任。学校稳定领导小组成员经常深入到师生员工中去谈心、调研，定期召开工作会议，认真排查不稳定隐患，及时制定工作措施，并落实专人负责稳定工作。

三是重视“情感＋制度”的管理，学校广泛开展领导干部与教职工交心谈心活动，关心教职工的生活，及时解决教职工的困难，首先体现人性化，用情感“暖人”；其次建立健全管理制度，做到公开、公平、公正，用制度“管人”。

三、后期稳定工作打算

关于退休教师的稳定工作 一是随时注意退休教师的思想动态，主动做好疏导和稳定安抚工作；二是重视退休教师的管理，建立和使用好退休教师联络和开展活动机制，平时做好交流和谈心工作，让退休老同志有归属感，感觉到被重视；三是继续落实好退休教职工活动经费，落实好重大节日的慰问活动，如元旦、春节等。

关于被清退民办代课教师稳定工作 一是同负有主体责任的当地政府积极配合做好稳定相关工作；二是关注被清退民办代课教师思想动态，了解他们的诉求，主动与他们开展谈心活动，解释国家、当地政府有关政策，疏导他们不良情绪。三是积极联系配合这些同志所在社区、村社干部做好他们稳定工作。

关于在职教职工的稳定工作

一是坚持好政治学习、周末会制度，认真组织教职工学习党的方针政策、法律法规；二是加强领导班子、教师队伍建设，组织开展向“最美乡村教师”学习活动，在学校树立正面典型，弘扬正能量；三是广泛开展一对一交心谈心活动，了解教职工工作、生活情况，周到、热情地为教职工服好务；三是关注教职工QQ群、“教师维权”QQ群，发现相关舆情，及时化解相关矛盾；四是充分工会、团委、政教处等群团组织或部门的作用，组织开展多种形式的的活动，丰富师生员工课余生活；五是通过讲座、报告、会议或观看专家视频等多种形式对教职工进行心理疏导；六建立健全学校管理制度，做好校务公开工作，做好领导干部作风建设，积极推进学校民主管理建设；七是对于责任心不强，工作不在状态，在教职工中、在QQ群中发表、传播、散布不实言论，恶意攻击党的方针政策、学校的管理，谩骂侮辱领导干部的人既要与他们谈心又要进行严肃的批评，必要时还要根据相关管理制度给与适当处分。

二0一五年十一月五日

第五篇：基础医学院二一一工作报告

基础医学院二○一一工作报告

高天明

（2012年1月13日）

尊敬的各位专家教授，同志们：

现在，我代表基础医学院党委作2011年工作总结，布置2012年的主要工作任务。

第一部分 2011年的主要工作

2011年是“十二五”的开局之年。一年来，全院师生紧紧围绕学院“十二五”建设发展规划，以“建设国内领先的基础医学院”为奋斗目标，上下团结，务实工作，基本完成了工作目标，在一些关键指标上实现了重要突破，学院全面建设呈现出良好发展势头。

一、教学工作稳定发展

2011年我院共承担77门共21726计划学时本专科生课程教学，17门共3296学时研究生课程教学任务。毕业本科生111名，授予学士学位109人，毕业生初次就业率名列全校第二；毕 1 业硕士研究生87人，其中76人已获硕士学位；毕业博士研究生 34人，18人已获博士学位。

稳步推进本科教学改革。受国家教育部教学指导委员会委托，主持起草制定了全国基础医学专业规范。这是我校首次起草制定此类全国指导性文件，表明了我校在全国基础医学教育领域的较高地位。主持设计完成了基础医学、医学检验（医学实验技术）、临床医学（病理学方向）、生物信息学4个专业的课程修订工作，建成了生物信息学教学实验室，创设了生物信息学论坛。生物信息学专业2名学生参加全国大学生数学建模竞赛荣获一等奖。实验教学管理中心成功举办了学校第一届“基础医学创新实验设计大赛”，获得广东省高等学校优质教育资源及仪器设备共享系统建设项目基金100万元资助和国家支援地方高校共建项目——基础医学创新平台建设200万元资助，为进一步推进医学实验教学改革奠定了良好的基础。积极推动“教授上讲台”活动，知名专家教授为本科生授课比例有了进一步提高。赵克森教授被教育部中国教师发展基金会授予“全国十一五教育科研先进工作者”称号。高天明教授荣获广东省“教学名师”奖。邹仲之、姜勇、罗深秋教授分别主编的“十二五”规划教材正式出版发行。不断提高研究生培养水平。丁彦青教授指导的博士研究生赵亮获2011“全国百篇优秀博士学位论文奖”，这是我校也是我院获得的第3篇“全国优博”，获奖数量居于全国各大院校基础医学院前列。丁彦青、高天明教授各指导的1名博士毕业生荣获广东省优秀博士学位论文奖。针对基础学科研究生招生质量不高的现状，立足本院本科生源，加大免推生比例，开展了“大一新生校园行”、“大二研之行”、“大三走进实验室”、实习双选会等学习交流活动，收到较好效果，应届毕业生志愿推免和报考本校研究生的比例进一步提高。法医司法鉴定中心获批为广东省联合培养研究生示范基地，也是基础医学类唯一的研究生联合培养示范基地。

二、科研成果取得重要突破

科研经费再创新高。2011年我院共申报获得各类经费4787.5万元。其中，获科研课题64项，经费4251.5万元，人才建设类项目14项，经费416万元；条件和平台建设项目1项，经费120万元。

今年，我院共获国家自然科学基金项目24项，经费总额1142万元。病理学系连续6年获得5项以上国家自然科学基金课题，延续了学科快速发展的良好势头；人体解剖学教研室获得 4项国家自然科学基金课题，项目数为该学科历年之最。病理生理学教研室全年共获各类经费1366万元，组织引进了我校第一个广东省创新科研团队“原创性抗炎药物研发团队”，总经费2000万元，已到位经费650万元，姜勇教授参与的973项目获2+3滚动支持，经费总额272万元；医学遗传学教研室徐湘民教授牵头成功申报 “863”课题1项，是我校第一位“863项目首席科学家”，同时作为项目牵头人获得我校第一个“十二五”国家科技支撑计划项目，项目经费总额1119万；高天明教授牵头成功申报教育部“长江学者创新团队项目”，经费300万元，这也是我校第二个“长江学者创新团队项目”；黄文华、肖中举教授分别作为核心成员参与“863”项目1项；张文清、朱心红各获973课题分题1项。

科研论文产出范围更广。今年我院以南方医科大学为通讯作者单位共发表SCI（或EI收录）论文69篇（不含Epub ahead of print论文），论文影响因子总计227分，其中影响因子大于5.0的论文6篇（另有Epub ahead of print论文2篇）。学院各学科对论文产出数量和质量更加重视，发展渐趋平衡，病理学、免疫学、人体解剖学、医学遗传学、神经生物学、病理生理学、肿瘤研究 所、细胞生物学等科室均发表了5篇以上SCI（或EI）论文。病理学系全年发表SCI论文13篇，总影响因子共59分，并囊括了学院影响因子大于7.0的全部4篇论文，其中张文丽讲师为共同第一作者、丁彦青教授为共同通讯作者，与中科院生化所合作在Cell Res.发表论文1篇，影响因子9.417；免疫学教研室发表SCI论文7篇，其中影响因子5.0以上论文2篇；组织胚胎学教研室论文发表有质的提高，发表SCI论文3篇，其中2篇影响因子超过5.0（均为Epub ahead of print，未计入今年统计总量）。

科技成果取得重要突破。高天明教授科研成果“缺血性脑卒中神经保护新靶点的研究”获国家自然科学二等奖。今年全国共有36个项目获国家自然科学二等奖（一等奖空缺），其中医学领域仅有2项获奖。该奖项实现了我校在国家自然科学奖上“零”的突破，填补了我校在国家科技“三大奖”上的空白，体现了我校在自然科学基础研究领域的重大进步。徐湘民教授科研成果“α和β地中海贫血的遗传分析及其在临床和人群预防中的应用”获国家科技进步二等奖，也是该科研团队继上世纪九十年代获国家科技进步奖后获得的第二项国家级奖励，充分表明该学科团队在全国地贫研究领域的领先地位。肖中举教授获广东省科学技术二等奖1 项。高天明和梅林教授课题组合作发表在《美国科学院院刊》的论文被评为2010学中国百篇最具影响国际学术论文。

平台建设和国际科研合作快速发展。学院所属广东省重点实验室顺利通过考核评估。人体解剖学教研室牵头申报的“广东省重大道路交通伤急救应急技术研究中心 ”获科技厅立项资助。张文清教授领衔的斑马鱼模式生物实验室被评为省教育厅“人类重大疾病斑马鱼模型与药物筛选重点实验室”。同时，该实验室继去年成为“广东省国际科技合作基地”后，今年又被推荐为国家科技部重点培育项目。神经生物学、细胞生物学、生理学、病理生理学、免疫学、人体解剖学、组织胚胎学和肿瘤研究所等科室与国内外知名教授和实验室建立了长期稳定的科研合作关系，共同培养研究生。全年共邀请40余位知名专家教授到我校讲学、评审和参与研究生毕业答辩，促进了学科的发展。

三、学科人才建设成效明显

青年人才培养进步显著。朱心红、白晓春教授被聘为广东省高等学校（珠江学者）特聘教授。朱心红、李建明、梁莉等青年学者作为通讯作者开始在国际著名学术刊物发表影响因子7.0以上的科研论文。在广州市青年科技人才建设专项——广州市“珠 江科技新星”专项评选中，我院梁莉、林洁、廖雯婷和袁春华4名青年教师获得资助。在学校“国家杰青培育计划”评选中，我院赵亮、廖雯婷、方唯意顺利增选入库，至此我院共有9人入选，占全校总入选人数一半以上。学院更加注重中青年教师在教学科研等核心工作中的作用发挥，中青年优秀人才地位得到明显提升。

优秀人才引进成效显现。组织引进了我校第一个广东省创新科研团队“原创性抗炎药物研发团队”。从国外和香港地区引进唐杰、张译月、赵存友、刘强4名优秀青年人才，有效地改善了相关学科的人才队伍状况。为推进学科的可持续发展，经姚开泰院士举荐，我院特聘岗位教授湛凤凰博士接替姚院士担任肿瘤研究所所长，并引进彭白露博士协助工作，为该所的稳定发展注入新的有生力量。

四、科技开发工作发展迅速

全院广大教师科技产业开发意识有了很大提高，开发力度不断加大，社会效益和经济效益不断增长。

司法鉴定中心业务继续大幅增长。全年受理鉴定业务8600余宗，营业收入首次突破1000万，达到1128万元，超额完成 工作目标，社会知名度和影响力显著提高。中心还与人体解剖学教研室合作成立了交通事故鉴定技术研究所，填补了我省在该鉴定领域的空白，成为中心发展史上的一个重要里程碑。

病理诊断中心顺利开业。运营半年以来，共接诊63000余例，为150余家合作医院提供了优良可靠的病理诊断服务。

地贫诊断与研发占据国内领先地位。医学遗传学教研室与广西签订了地贫防治技术合作协议，成为“广西地贫防治计划实验室技术骨干培训基地”，联合建立了“地中海贫血防治联合实验室”，徐湘民教授被聘为广西地中海贫血防治专家组副组长。

多个科技成果转化实现转让和合作开发。细胞生物学教研室曾位森副研究员发明专利“一种用于减肥降脂的转化体及其制备方法”成功转让。免疫学教研室有关科研成果分别与广州两家生物制药公司开展合作研发和产业化合作。医学遗传学教研室与达安基因股份有限公司就“缺失型a地贫基因诊断试剂盒”的技术转让与销售提成达成协议。

五、党建和行政管理工作水平进一步提高

基层党组织建设进一步加强。认真开展了创先争优活动。学院领导对点进行了点评。开展了“结合实际学标准，立足岗位当先锋”主题活动。杨海文书记代表学校在全省教育工委学习座谈会上进行了发言。落实党建工作规划，积极组织党支部书记参加了学校党支部学习班，举办了基础医学院第一期党支部书记 8 培训班，以实地考察和现场讨论的形式增强支部书记的荣誉感、责任心和使命感。在学校“七一”创先争优表彰活动中，我院病理学系党支部被省教工委表彰为“先进党支部”，赵彤教授、罗深秋教授和博士生杨林3人被评为学校“模范党务工作者”，徐湘民教授被评为“爱岗敬业模范共产党员”，2009级博士生张超被评为“品学兼优模范共产党员”。加强学生党员队伍建设，全年共发展党员27名。

圆满完成校庆工作任务。在学校60周年校庆活动中，我院广大教职员工和学生积极参与，组织了教师和学生志愿者服务队，展现了我院良好的精神风貌。法医司法鉴定中心和华银病理诊断中心共捐款23万元。校庆期间，我院知名专家教授积极参与校庆宣传报道，共有4人作为学校建设发展的典型代表接受电视报纸等媒体公开采访。同时，学院回顾总结了我院转制以来主要工作成就，制作了6版12幅宣传栏，校庆期间在各个活动场所重点展出，宣传效果良好，受到学校领导和宣传机关的一致肯定。学院学生创作的舞蹈作为各二级学院推荐的唯一节目在校庆60周年文艺晚会上演出，展现了新时代南医学子的风采。

开展丰富多彩的学生素质教育活动。在建党90周年和辛亥革命100周年之际，通过组织学生参观辛亥革命纪念馆、关爱留守儿童、到敬老院志愿服务等主题活动，提高大学生的社会责任意识；组织开展了“基础讲坛”等各项励志、学术、文化、职业指导讲座和竞赛，2008级临床病理学专业陈述同学获评为2011年 “益暖中华校园公益之星”。22人获得国家奖学金和国家励志奖学金，91人获得社会团体及校级奖学金，59人评为校级优秀学生、优秀学生干部。

回顾总结过去一年工作，在充分肯定取得成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，离我们“十二五”发展规划中提出的 “建设国内领先的基础医学院”的目标还有显著的差距，与国内同类优秀院校相比在不少方面还凸显不足，主要表现在：

1、青年拔尖人才显著不足。中青年拔尖人才队伍是学院发展潜力的主要体现。学院今年在优秀青年人才培养上有一定起色，但发展形势依然比较严峻。学院已连续8年没有获得国家杰出青年基金，不但与国内甚至省内的一流院校横向比较差距显著，甚至与我院自身在本世纪初的青年人才发展形势纵向相比都有较大落差（2000—2003年4年间我院共有3人获评国家杰青），青年人才培养形势不容乐观。以科研工作考察，现有3个杰青领衔的学科和团队获取的科研和条件建设经费近年一直高居全院的50%以上，主要的大课题和国家级重要科研成果也都由他们获得，这充分说明了杰出青年人才对学科发展的重要引领作用，也说明我院拔尖人才的缺乏。具体到学科，病理学、神经生物学等学科青年人才发展较好，基本上中级职务以上教师均获得过国家自然科学基金课题，整体水平较高，但放到全国范围比较，也 10 同样面临拔尖青年人才缺乏的瓶颈。

2、有特色和高水平的学科不多。与国内优秀院校的学科相比，我院基础医学一级学科在整体实力上还有一定差距，有影响力的二级学科也不多，少数学科还存在人才队伍老化和结构不太合理等重大瓶颈问题，申报国家重点一级学科需要我们付出更大的努力；生物学一级学科刚刚获得博士学位授予权，整体实力还不强，展开二级学科不多，更需更大努力。

3、科研工作质量亟待进一步提高。学院全年发表SCI论文数量同比有所增加，但没有完成“发表影响因子10.0以上的论文2-3篇”的工作目标，即使是影响因子5.0以上的论文也只有6篇，论文发表质量总体上没有质的提高。现有重点实验室的整体建设水平还不高，尚不具备整合冲击申报国家重点实验室的条件。学科间、课题组间科研合作意识不强，组建长期稳定的大型科研团队还比较困难，在独立承担和牵头申报973、国家基金委创新团队等国家级重大课题存在一定的缺陷。

4、招生和教学质量需要继续加强。针对研究生生源质量不高的现状，在立足本校本院提高研究生招生优质生源比例的同时，需要各个学科、每位教师共同努力，继续采取措施不断扩大国内优秀高校生源报考比例；专家教授需要充分认识研究生生源对我院科研工作发展的重要意义，放低身段，面对面亲自做研究生招生工作。“教授上讲台”授课比例还不够高。广大教师主动参与本科生课堂外教育教学和管理的积极性有待进一步提高。

第二部分 2012年主要工作要点

一、加强学科人才建设，力争国家重点一级学科的突破。整合资源，申报基础医学为国家及省级重点一级学科。继续加强人体解剖与组织胚胎学国家重点学科、病理与病理生理学国家重点（培育）学科建设，并以此为基础，整合全校基础医学一级学科资源，力争在国家及省级重点一级学科评比中实现突破。做好第四期省“211”工程项目的申报工作。

拓宽渠道，加大青年拔尖人才的培养和引进力度。创造条件，积极推荐申报“国家杰青”，力争在2012年实现突破。充分利用广东省有利的政策条件，积极物色和主动延揽国外优秀青年人才，力争全年引进3-5名。鼓励更多35岁以下的青年教师申报国家自然科学基金课题，改善我院科研人才队伍结构。加大选拔优秀青年教师到国外高水平大学和科研院所留学深造的力度。

积极稳妥，调整充实部分学科带头人队伍。积极稳妥地进行学科带头人新老交替，大力倡导伯乐精神，鼓励让贤的气魄，通过引进优秀人才和选拔优秀青年人才等措施，将具有发展潜力的青年人才推到更重要的学科带头人岗位，不断增强学科内部的竞 12 争力和持续发展力。

二、稳步推进教学改革，不断提高人才培养质量。继续推进本科生教学改革。稳定现有4个本科专业及招生规模，加大宣传力度，提高生源质量和第一志愿录取率。继续做好基础医学专业规范的修订和生物信息学专业课程改革，巩固和提高学生的专业思想。以卓越创新班生理学课程为试点，压缩课堂讲授时间，开展以PBL教学模式为主多形式教学，加强理论课与实验课结合，提高学生分析问题、处理问题的综合能力。总结生理学、组织胚胎学课程招标试点的经验，在条件成熟的学科进行推广，让更多有实力、有能力的教师为本科生授课，推动课程教学质量提高。利用学校岗位设置与职务聘用工作的时机，制定教学系列与研究系列不同的岗位职责，规定副高职称以上教师为本科生授课最低课时，以法规形式调动广大教师积极性，提高本科教学质量。

不断提高研究生招生及培养质量。着眼学院本科毕业生良好的研究生生源，继续做好一、二年级等低年级本科生的宣传宣讲工作，动员更多的毕业生报考我院研究生。通过多渠道工作，在推免生录取、硕博连读以及研究生待遇等方面争取学校更大支 持。将我院优秀的科研条件和基础与附属医院良好的临床资源相结合，以研究课题为纽带，推行基础与临床教学双导师制度，总结我院部分科室好的做法和经验，真正实现基础和临床的实质性结合，不断提升研究生培养的品牌质量。积极申报“全国百篇优秀博士论文”奖。在已制定的自设二级学科研究生培养方案的基础上，充实内容，切实提高培养质量。

三、营造良好科研环境，大力提升科研工作层次。加强课题申报组织。充分发扬近年来学院在国家自然基金项目申报中的成功经验，严格落实申报标书的“学科把关”和“学院初审”两个环节，提高申报项目中标率。争取获得国家级科研基金课题30项以上，并争取2-3项国家优秀青年科学基金，力争在“国家杰青”申报上取得新的突破。

营造更好学术氛围。在总结今年国家自然基金项目汇报的成功经验的基础上，着力营造更加充满活力的科技创新环境和氛围。组织“基础医学院学术周”活动。集中邀请国内外知名专家学者、学院的岗位教授、名誉教授来校讲学交流，开展课题项目执行评议等活动，加强学科间的沟通，促进老师间的联系，不断提升学术活动的规模、层次，形成自身的学术品牌和工作氛围。继续做好学院年报的汇集出版工作，不断充实内容，提高质量。

提高科研成果质量。学院将利用有限的资金，以《SCI论文专项资金奖励管理办法》为指引，引导优秀科研成果的产出，力争全年以第一通讯作者单位发表影响因子10.0以上的论文2篇以上。做好相关学科科研成果申报工作，力争组织优秀的科研成果申报国家级科技奖励。

四、加强产业开发力度，着力挖掘科技开发项目。继续加强法医司法鉴定中心建设。以科技开发带动该学科发展，增强学科内涵建设。物色引进中青年优秀学术带头人，充实教师队伍。力争全年鉴定收入达到1200万元以上。

推动临床病理与遗传学检测基地快速发展。充分发挥华银病理检测中心的作用，为临床病理学本科学生提供优质的实习资源。配合华银公司，不断扩大业务辐射范围，占领更大市场，加快品牌形成。继续做好广西地贫防治计划实验室技术骨干培训，充分利用自身在国内地贫领域研究和诊断领域的领先地位，提高地贫早期诊断在广东省医疗覆盖面，并在项目立项和人员培训等方面占据主导地位。加快有关地贫诊断试剂的研发，争取早日取得经济效益。鼓励新创科技开发实体。继续鼓励各学科和个人运用自身的人力、科研和技术优势，通过引资、合资和争取政府投资等多种形式创办科技开发实体或进行技术转让，实现经济效益，不断提高教职工福利和工作幸福感。

五、加强思想政治工作，深入推进和谐学院建设。大力加强学科党支部建设。以迎接党的“十八大”召开为主线，开展丰富多彩的党建活动。设立党建专项工作经费，举办第二期党支部书记培训班。进一步推进学习型党组织建设，实施基层党建创新“书记项目”。加强青年党员的发展工作，通过多种形式，吸引青年教师加入党组织。继续做好学生党员发展工作，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范带头作用。

加强学院机关正规化建设。加强机关工作人员对外交流学习，不断提高业务能力。加强机关作风建设，严肃工作纪律，增强工作预见性、计划性和统筹性，提高行政管理和服务工作效率。加强院务公开和学院网站建设，多渠道、多形式接收广大教职员工特别是年轻教师意见反馈，着眼解决实际困难，推动他们在和谐学院建设中作用的进一步发挥。谢谢大家！