第一篇:Xxxx小学星级平安校园申报材料
Xxxx小学
创建“星级平安校园”申报材料
我校在创建“平安校园”的活动中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,加强法制教育,坚持“安全第一,预防为主,标本兼治”的方针,加强学校安全管理。组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。按照建设“平安校园”的总体要求,坚持把德育放在首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成效。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下:
一、加强领导,健全组织
学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,充分认识到创建“平安校园”是为学校教育教学活动创设一个良好的安全环境,使广大师生员工及家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。年初制定计划,努力做到教育在先,预防为主,学校专门成立了由校长xx为组长,法制副校长xxx为副组长,各班班主任为组员的创建“平安校园”领导小组。实行校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓,形成职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建“平安校园”工作扎扎实实地得到深入开展。
二、明确责任,全员参与
我们认识到,创建平安校园关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。为此,学校要求部门配合,人人参与。我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化安全教育。各班班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生的进行常规安全和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教务处主要负责教育教学安全检查和办公室、学生活动场所的安全检查。后勤处主要负责学校的电路及各种开关、插座、各种用电设备的检查等。
明确了责任,学校实行责任追究制。各班、各科室在各自范围内开展自查,发现问题及时上报解决,把安全隐患解决在萌芽时期,杜绝了事故的发生。同时把安全工作作为考核各班级和每位教职工的重要内容,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。
三、制度规范,力度到位
1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成七类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、重点部位分工制度。第二类是教学安全制度,如体育课安全制度、学生外出活动制度。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、紧急救护制度。第五类是交通安全制度。第六类是住宿生安全制度。第七类是应急机制,如处置地震预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。学校定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、防盗门窗玻璃等有故障,能做到尽快修复。
3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。学校由一名中层干部领队,四名任课老师进行值周,检查学生的纪律,负责学生的晚自习、住宿等。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定有班主任以及有关教师的同意。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。组织学生学习《中小学生守则》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,规范了学生的行为习惯。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传日等,开展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。
5、突出师德师风建设,提出学校教职工要具有“三爱”(爱学习、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。此外加强对教职工的安全技术培训,如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等,提高教职工的安全意识和防范能力。
6、建立问题学生档案,对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,班主任定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。各班每周三次查缴学生中的管制刀具和不健康书刊,消除了安全隐患。
7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传学校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次,我们每学期还邀请派出所同志来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。派出所把我校作为重点保护单位,经常派民警到我校了解情况,征求意见,实地查看我校的安全措施,为我校出谋划策,排忧解难。所有这些,时代都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。
四、加大投入,全面防控
学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、重点部位安装监控、防盗门窗、应急灯等技防设备。
五、不断进取,成效显著
我校在创建“平安校园”过程中,加强了领导,明确了责任,开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增强了全体师生的安全意识和防范能力。近几年来,我校未出现安全事故。学校的平安校园建设取得一定的成效,这方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与,另一方面社会各界的关心、支持是分不开的。但与标准对照还存在一些问题,与先进单位相比还有较大差距。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。
xxxxx小学
2011.10.8
第二篇:太平小学创建“星级平安校园”实施方案
太平小学
“星级平安校园”创建活动实施方案
为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建星级平安校园,落实社会治安综合治理各项措施,特制定《太平小学 “星级平安校园”创建活动实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针和十八大精神,立足为教育事业改革与发展营造良好环境,按照市教育局关于“星级平安校园”创建活动的总体要求,进一步加强学校安全稳定工作,坚持“预防为主、标本兼治”的方针,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进我校教育事业持续、快速、健康、协调发展。
二、目标任务
创建“星级平安校园”,意义深远,要积极开展创建工作,统筹规划,分步实施;我校按照必达“二星”、确保“三星”、力争“四星”、创建“五星”的目标要求,切实把创建活动抓出成效。主要任务目标是:努力实现平安建设“四无”工作目标(无刑事案件、无集体上访、无重大治安和安全责任事故、无邪教组织活动),把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
三、主要内容
(一)组织机构建设。成立校长任组长的“星级平安校园”创建工作领导小组,下设各分支工作机构,负责各专项安全工作。学校设立安全办公室,负责常规工作。重点部位、重点区域明确责任人员,有明确职责,形成合理有效的安全管理网络。
(二)安全工作责任体系建设。按照有关法律法规,建立健全安全工作责任制,落实“一把手负总责,谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则,分管领导、责任处室、责任人职责明确,实行目标管理,层层签订安全工作目标责任书。建立健全安全信息网络,专人(联络员)负责上报安全及学校突发公共安全事件工作,无瞒报、漏报或不报现象。
(三)学校安全管理。
1.校舍安全管理。随时掌握学校校舍安全情况,定期对校舍进行查勘鉴定。对查出的D级危房要坚决停止使用,不符合安全要求的设施立即拆除或修缮。对新建的校舍严格把关,未经质检部门验收不准使用。
2.消防安全管理。按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校消防工作的实际需要,配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材,并加强日常维护,确保有效。按照消防要求,合理配置安全出口和疏散通道,并保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在水池、楼顶平台、楼梯、配电设施等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。
3.食品安全和卫生防疫工作。严格执行有关法律法规和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全食堂管理规章制度,按规定配齐食堂卫生设施,遵守卫生操作规范。食堂工作人员定期进行健康查体,食堂的设施、设备、餐具定期进行消毒,食堂内清洁、卫生。学校与卫生防疫部门紧密配合,加强对传染病、流行病的监测,严防传染病、流行病在校内爆发。加强学校医务室建设和校医配备。4.大型集体活动安全管理。学校组织的各类大型集体活动,成立安全管理组织,安排必要的组织管理人员。建立学生集体外出活动审批制度,制定应急预案,并提前对活动场所进行安全检查,落实各项安全防范措施。
5.学生交通安全管理。学校建立健全接送学生车辆管理档案,加强学生交通安全教育,积极开展交通宣传教育活动。与公安交警部门密切配合,及时举报“三无”车辆及超员、超速等违规行为。
6.学校日常安全管理。切实加强门卫管理,严格落实校外人员入校登记、验证制度,杜绝社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,杜绝针对师生的侵害事故、事件的发生。加强学生课间管理,楼梯间、活动区域安排专人值班巡查,无拥挤踩踏事故发生。认真开展矛盾纠纷排查调处工作,及时化解学校内部的矛盾纠纷,无恶性事件和群体性事件的发生。加大安全投入,积极抓好校园报警点或警务室的建设,建设集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
7.实验室安全管理。健全安全操作规程和实验室管理制度。实验室有防火、防盗、防燃防爆、防中毒、防腐蚀等应急措施。药品存放安全,定期监督检查。
(四)安全检查。定期组织专项安全检查,尤其开学后和放假前大检查活动,建立安全隐患台帐,落实整改措施。学校无力整改的,及时上报当地政府和主管部门。
(五)校园周边治安秩序综合治理。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。配合公安、工商、文化、卫生等有关部门搞好校园周边治安综合治理工作,学校周边200米范围以内无“三厅一台”、非法书店、不良摊点等不安全因素,无外来人员入校作案、绑架、敲诈、勒索等侵害师生人身财产安全的治安问题。认真搞好“严禁管制刀具进校园”和“净化口袋、净化书包、净化课桌”等活动,杜绝发生校园伤害事件。
(六)安全教育。认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,制定相应的安全教育计划,落实师资、课时、教材。利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,对师生进行经常性的安全教育。积极开展反邪教警示教育活动,定期进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防意外伤害教育,增强学生的安全意识和自救自护能力。
(七)应急体系建设。结合学校实际,制定突发公共事件应急预案和安全事故应急救援预案。完善信息保障、物资保障、人员保障。不断完善应急预案,定期组织演练,学生能够掌握基本的自救自护技能。
四、工作要求
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守各项卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。
2、组织学生积极参与“星级平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班队会、国旗下的演讲等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未然。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作。
6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生、留守儿童的学习和生活。
(三)开展校园周边安全活动。
1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
五、活动安排
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“星级平安班级”活动的各项工作。
2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
3、对班级的设备安全进行一次自查。
4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。
8、力争被评为“星级平安班级”。
9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。
第三篇:创建“星级平安校园”总结
晏家屯中学创建“星级平安校园”总结
在上级各部门的正确领导下,我校认真贯彻“预防为主”的指导方针,落实各项综治工作制度,收到了明显的效果。
一、加强组织领导,健全各项制度。
建立健全安全工作组织以及高效畅通的安全保卫网络体系。学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室主任为成员的学校安全工作领导小组,制定了学校安全工作计划,完善了一系列规章制度并通过安全网络贯彻实施。如《晏中学生安全管理制度》、《晏中门卫管理制度》、《晏中消防安全管理制度》、《晏中财产安全管理制度》、《晏中值班制度》、《晏中反恐防暴处置方法》、《晏中传染病防治工作制度》等,层层分解责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁负责”,做到有章可循、责任明确、奖惩分明。此外,成立了“晏家屯派出所晏中校园警务室”和护校队,形成了交叉立体式的综治管理网络,既分工明确又密切配合,确保了信息畅通、工作到位和防控有效。
二、加强法制教育,推进依法治教。
(一)进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、政治课等各种宣传阵地的作用,对教师职工和学生进行法律法规、禁毒反邪、交通安全、防火防盗、饮食卫生等宣传活动。
(二)开展了远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动,大力宣传禁治黄、赌、毒及黑网吧的意义,增强了学生安全意识和防毒、拒毒能力;邀请晏家屯派出所指导员、我校法制副校长葛玉坤同志上法制教育课,通过各班召开主题班会,举行征文比赛、演讲竞赛等多种形式的活动,着力提高师生知法、懂法的能力。
(三)抓好普法工作,组织广大教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基本法律知识及教育专业法规,严格依法执教,严禁体罚或变相体罚学生,严禁侮辱学生,大力提高教职工的法制观念。
三、加强常规管理,注重全面防范。
我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,力抓常规管理。
一、积极落实领导带班、校委会成员值班制度,坚持假期和夜间护校巡逻,实行24小时的全天候护校制,及时发现校园治安隐患并及时整改;
二、认真贯彻执行食品安全法律法规,加强对学校食堂的管理和监督;建立健全了学校传染病报告预警机制,防止传染疾病发生;
三、高度重视校园周边环境整治,在县综治、公安、文化、工商等部门的大力支持下,净化了校园周边环境;
四、严格寄宿生管理,建立完整的档案,学校配备有男、女管理人员,与学生同住一幢楼,实行经常性检查、消除不安全因素,查铺点名,严禁学生夜不归宿;
五、抓好防火防盗工作,严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛;每周至少进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。完善消防器材,各楼道均安装了应急灯、消防箱,消防检查情况每月上报;对要害部位如财务室、实验室、电教室、图书馆等加强管理。易燃易爆、剧毒、放射性物品的管理均达到安全合格标准;对重点部位安装了自动报警和监视装置;
六、重视信息安全,对计算机、电脑及电化教学设备制定了管理和操作制度,配备专人管理;
七、学校领导经常深入教学一线,倾听教职工的意见;对教职工反映的问题及时研究解决,对教职工中的矛盾及时化解,努力将矛盾消除在萌芽状态之中。
八、倡导自救自护,学校定期进行突发事故应急疏散演练,培养学生自救自护能力和意识。
四、加强德育工作,注重养成教育。
德育工作是创造平安校园的一项十分重要的思想基础。
一、把德育工作制度化,学校在全校范围内实行了“激励赏识教育”。主要内容有,①、优化育人环境,创设激励性学校文化;②、加强心理健康教育;③、大力宣扬读书之风;④、组织各班开展系列教育活动;⑤、改革教学理念,实施激励性教学;⑥、用榜样激励学生,激励学生立志成才。⑦、积极开展丰富多彩的文体活动,提高校园生活质量。此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素,及时发现他们的闪光点,促进全面发展,大批的潜质生得到了成功的转化,学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转。
二、运用学生喜闻乐见的形式进行主题教育。如:举办“国防教育”系列活动,丰富师生的国防知识,增强民族自豪感;开展“远离毒品,珍爱生命”、“初一新生入校教育”、“反邪教及法轮功专题教育活动”、“寝室文明专项整治”等主题教育,帮助学生树立自尊、自立、自信、自律、自强的意识。
三、切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们出一期以廉政文化内容为主题的板报、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报等一系列活动,营造了“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围。
四、用家庭、社会教育合力培养学生。积极与家长联系,通过不定期召开学生家长座谈会、发放告家长明白书等活动,指导家长如何配合学校做好学生的思想工作;并与家长签订安全承诺书,明确家长应做的工作和应担负的责任,形成学校与家庭的教育合力。
五、加强自主管理,实现自我超越。
学校坚持以生为本,让学生在自主管理过程中,充分发挥主人翁作用,培养自主精神和独立意识。特别是加强对新生的教育管理,学生一进校,就从仪容仪表督查、校园卫生、食堂就餐、起床就寝到班级活动、社团活动的组织等,放手让学生参与管理,充分发挥自己的聪明才智和管理才华。通过自主管理,使学生得到自我教育,满足自我发展的精神需求,养成良好的社会公德,塑造良好的人格形象。同时,学校特别注重校园文化建设,努力营造一种积极向上的校园主流文化,让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华,实现自我超越。
六、平安校园结硕果。
近年来,我校大力改善办学条件,稳步提升队伍素质,不断深化内部改革,大力推进素质教育,在办学条件、师资队伍、学校管理和和探索素质教育新思路的实践等方面取得了显著的进步。由于全校师生的共同努力,晏中的社会声望越来越高,已成了广大小学毕业生向往的地方,学校招生工作出现了前所未有的好局面。
七、存在的问题和改进措施。
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在上级有关部门的领导与关心下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良因素还存在,社会上的非法出版的图书及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在个别社会青年勒索学生的安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,缺乏生活经验,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
但是,我们有充分的信心与决心,进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平,为将晏中打造成星级平安校园而不懈努力!
第四篇:创建星级平安校园工作计划
创建星级平安校园工作计划
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。王瞳镇中学在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标,以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育,落实“一岗双责”。
学校法制办主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。
学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。
总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能等安全情况。
明确了责任,实施责任追究制,各年级要在各自范围内主动开展
自查、互查活动,学校法制办负责及时将创建“星级平安校园”的有关精神传达到每一个教职工,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,教导处、总务处人员具体分工,各负其责,学校总务处负责及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施同时把安全工作作为考评各班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。
成立安全工作领导小组,由校长任组长,班子所有成员为组员,做到统一指挥、协调各项工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,要多次召开领导小组工作会议,研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难,更好的组织推动创建工作。进一步增强每一个教师的安全意识,进一步调动教师重视安全工作的积极性,并增强学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。
二、加强安全教育,提高安全意识
我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。本学期我们将开展形式多样的安全教育活动。
1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料,订阅了《法制报》,并定期开办法制讲座,结合教师政治、业务学习,广泛组织师生学习法律常识,不断增强师生的法制观念。在学习中,坚持做到明确条款,弄清规定,掌握精神、自觉执行,用行动努力将普法活动落到实处。
2、结合普法学习,在教师中深入学习师德,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动。在教师中,进行反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中,深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。
3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生“四不准”(不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进“一吧二厅”)。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性,要求家长密切配合学校做好各项工作。
4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我保护,自我防范意识。并邀请我派出所的警员为全校学生做讲座。
三、措施有力,制度规范
1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全教育制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事
故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施,防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。组织消防演练、防震演练活动,并利用法制健康教育课、黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传,增强学生的自救、自护意识。
3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下,实行24小时值班制度,要求每位教师人人值班,要按时到岗,及时交接班,确保学校财产安全。加强门卫管理,一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出,在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校处于县县交界地段,学生来源不一,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还通过国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。要结合禁毒
日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织活动前,对全体师生进行安全教育并制定相应预案,增强安全意识。
5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们要利用家长会、家长学校、家访、告家长一封信等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期二次,老师每学期的家访面要占全班学生的60%以上。我们每学期还邀请司法机关工作人员来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。
四、加强安全检查,严防不安全事故发生
要抓好校园安全工作,全体教师齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一位教师要负责1-2名问题学生的转化工作,做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。通过法制办、教导处,组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。
2、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。要及时经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门采取牢固门窗、安装监控系统等手段,避免被盗案件发生。
注意防火,对易燃有毒物品统一管理。值班人员二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物”。
3、加强教师的上课管理
要求教师严格按课堂常规,提前二分钟到教室,中途不得随便离开。不准体罚和变相体罚学生,不准讽刺、挖苦学生,彻底消灭空堂。体育教师时刻注意学生运动保护、体育器材使用等安全问题,消除一切不安全因素,下课后要护送学生到教室前。
4、学校加大安全检查力度
学校定期对房屋、用电、饮水、院墙、厕所进行安全大检查,及时排除安全隐患。重点加强对实验室、微机室、多媒体室及伙房等重点部位的检查,做到万无一失。
定期对学生携带物品进行检查,严禁学生将棍棒、管制刀具等危险物品带入校园。
5、加强劳动安全、用电安全
学校安排集体活动或劳动,首先把安全放在第一位,拿出安全措施方可进行,并对学生进行相关教育。
教室内用电设施的维修安装必须由班主任或电工进行,学生一律不准动手。
在微机室、实验室上课前,教师要对用电设施必查一遍,先讲用电常识、安全常识。教育干部及后勤人员对外部电路不定期进行检查,发现问题及时维修。
根据县局法制办开展星级平安校园创建活动的要求,经校委会研究决定我校要按照五星级平安校园的标准去开展各项工作,力争在学年末达到五星级平安校园标准,恳请领导随时检查指导,创造一个良好的工作、教学环境。
第五篇:创建星级平安校园工作总结
王营小学创建星级平安校园工作总结
今年,我校平安创建工作在上级领导的指导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照上级要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“和谐社会”做出了积极的贡献。现总结如下:
一、加强领导,落实责任
1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。
2.成立平安建设领导小组。以校长杜新奇同志为组长,下设办公室,王新耀同志兼任办公室主任,各班主任担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。
3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。
4.加强督促检查。单位坚持每月至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。
二、加强教育,营造氛围
1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。
2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。
3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。
三、扎实工作,确保实效
1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。
2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。
3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。
4.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。
通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。
今年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与上级的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十七大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。
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