小手拉大手,守法、感恩、诚信一起走主 题 教 育 讲话稿

第一篇：小手拉大手,守法、感恩、诚信一起走主 题 教 育 讲话稿

在“小手拉大手，守法、感恩、诚信一起走”

主题教育实践活动的讲话

尊敬的各位家长，老师们，同学们：

为进一步推进以“守法、感恩、诚信”为主要内容的公民道德建设，创建文明、和谐的社会环境，促进良好行为习惯的养成，加强家校联系，经研究决定在全校学生及学生家长中开展“小手拉大手，守法感恩诚信一起走”活动。

这次活动活动的指导思想是：以“小手拉大手，守法、感恩、诚信一起走”为主题，普及法律知识，提高文明礼仪意识，加强感恩、诚信教育，形成以“守法纪、讲诚信、会感恩”的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。举行“读书明理、伴我成长”经典颂读活动、“学党史、知荣辱”革命诗词朗诵比赛、“红色经典伴我成长”故事大赛，开展礼仪知识竞赛和“三礼八德”（即“礼仪、礼貌、礼节”，“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”）等养成教育活动，持续、全面地推进学生的行为习惯养成教育。

活动的内容是：根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、，结合《天宝中心校感恩、守法、诚信活动实施方案》要求，开展“守法纪，遵守村规民约，遵守校纪班规”，“懂感恩，孝敬父母、长辈，处好邻里关系，构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐村社”“讲诚信，以诚待人，信守承诺，举止文明，不损人利己、损公肥私，作风正派，以真情、真心待人处事”做到“讲卫生、不乱扔乱吐；举止

文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语”。针对学生年龄特点和存在问题，小学阶段侧重于对师长对父母长辈有礼貌，不乱扔乱吐，不喧哗打闹的教育。初中侧重在学法知法守法教育，心理健康教育和社会实践活动，同时搭建家校互动平台，发挥学生的主动性，通过孩子自身文明的提升以及向家长宣传守法、感恩、诚信要求，让家长、孩子共同提高社会文明程度，营造健康文明的生活环境。

具体要做的有下面几点：

1、发放《致学生家长的一封信》，通过“小手拉大手”，让学生向家长宣传守法感恩诚信的要求。

2、开展“做个守法感恩诚信小公民”活动。通过召开“主题班队会”、故事会、诗歌朗诵会，周末开展“今天我当家”、“帮父母长辈洗脚”、模拟法庭等落实“守法、感恩、诚信教育”制定班级文明公约，强化正面教育，在校园营造文明和谐的氛围。

3、开展“美德好少年”“优秀家长”评选活动。树立先进典型，让学生、家长学有对象，赶有目标。

4、各班班主任认真抓好学生的行为习惯养成教育。做到“四不”，即不乱仍果皮纸屑，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰。“五勤”，即勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣袜、勤剪指甲。

5、举行“读书明理、伴我成长”经典颂读活动、“学党史、知荣辱”革命诗词朗诵比赛、“红色经典伴我成长”故事大赛，开展礼仪知识竞赛和“三礼八德”（即“礼仪、礼貌、礼节”，“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”）等养成教育活动，持续、全面地推进学生的行为习惯养成教育。

6、举行“读书明理、伴我成长”经典颂读活动、“学党史、知荣辱”革命诗词朗诵比赛、“红色经典伴我成长”故事大赛，开展礼仪知识竞赛和“三礼八德”（即“礼仪、礼貌、礼节”，“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”）等养成教育活动，持续、全面地推进学生的行为习惯养成教育。

7、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。

8、建立“家校联系网络”。创建班级家长微信群，QQ群，和家长及时沟通，把孩子在校情况及时反馈给家长，也让家长把好的做法、好的建议及时反馈给老师。

9、举行“读书明理、伴我成长”经典颂读活动、“学党史、知荣辱”革命诗词朗诵比赛、“红色经典伴我成长”故事大赛，开展礼仪知识竞赛和“三礼八德”（即“礼仪、礼貌、礼节”，“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”）等养成教育活动，持续、全面地推进学生的行为习惯养成教育。

从而调动大家主人翁的姿态积极参加主题实践活动，切实提高师生的法纪意识、感恩意识、诚信意识，提高文明水平，引导师生和家长养成良好的文明习惯，遵守道德规范，加强道德修养，提高道德素质，促进公民道德素质的提升。

各位家长，学生良好行为习惯，良好道德品质的形成不是一朝一夕就能行的，需要家长们做好表率，从一点一滴做起，从小事做起，对孩子关心、爱护、关照，多正面引导，多表扬鼓励，要让孩子明辨是非，待人真诚，有一颗感恩的心。希望老师们坚持不懈的抓好学生良好道德品德质的教育，提升教育教学质量，让学生健康成长，使每位学生都遵纪守法，心中有他人，心中有集体，诚实守信，懂得感恩，成为社会有用之才，希望同学们在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民。希望通过你们的行动，带动家长，让家庭、学校、社会更和谐、平安。最后再次感谢家长们的积极配合，愿孩子们的明天更美好，愿天宝的明天更美好！

第二篇：小手拉大手讲话稿

在“小手拉大手，共建美好家园”活动上的辞词

各位家长、老师、同学、朋友们：

大家好！

今天在这里举行“小手拉大手，共建美好家园”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，全县各学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人。学校充分利用黑板报、多媒体、宣传栏、主题班会、早操、升旗等手段宣传文明礼仪，做文明人、文明事，使文明之风常驻校园，得到了县级领导和社会各界的一致好评。成绩是对过去的说明和肯定，更为我们台前县各学校今后的发展指明了方向。教育是一项艰巨、复杂的系统工程，它没有现成的路可走，要求我们要不断探索，不断创新，不断实践。以教学为本、以人为本，希望学校与社会、家庭共同合作，将祖国的教育事业谱写得更加完美，让我们的孩子们成长的更好！

朋友们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不

违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！

最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位家长、老师、同学、朋友们身体健康、万事如意！

谢谢大家！

第三篇：小手拉大手讲话稿

国旗下讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

今天在这里举行“小手拉大手，共建美好家园”活动，以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。

同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风

送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！

最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！

谢谢大家！

丁希民 10月14日

第四篇：小手拉大手讲话稿

‚小手拉大手

我们在行动‛讲话稿

老师、同学们：

为了严格落实‚五禁‛（禁止开荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止乱采滥伐、禁止野外放火）规定，维护生态环境，建设美丽凉州，结合我校创建平安和谐校园活动实际情况，今天给同学讲一讲‚消除火灾隐患、落实‘五禁’规定‛的安全知识。

一、火灾的预防

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

二、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，本文来自正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场场，打 119 火警电话，通知消防队救火。但也不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

三、火灾逃生自救九大要诀

第一诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

第二诀：简易防护，不可缺少。家中应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

第三诀：缓降逃生，滑绳自救。

第四诀：当机立断，快速撤离。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。

第五诀：住楼房要善用通道，莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六诀：大火袭来，固守待援。大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。

四、上级部门的倡议 为了严格落实‚五禁‛（禁止开荒、禁止非法打井、禁止放牧、禁止乱采滥伐、禁止野外放火）规定，维护生态环境，建设美丽凉州，区委、区政府做出重要决策部署。为切实抓好今冬明春的防火工作，杜绝私自焚烧农作物秸秆和废旧地膜，确保‚五禁‛规定落到实处，团区委、区教育局向全区广大团员青年、少先队员、中小学生发出倡议。一是广大团员青年、少先队员、中小学生要积极行动起来，通过‚小手拉大手‛、家校互动等方式，将防火安全知识带到家中，教育和带动身边的人主动参与到城乡环境卫生整治、玉米秸秆黄贮、火灾隐患排除、落实‚五禁‛规定的行动中来，在学校、家庭、社会形成人人爱护环境、落实‚五禁‛规定的良好氛围。

二是城乡各学校要结合青少年安全知识教育，开展‚消除火灾隐患、落实‘五禁’规定‛主题班会，增强广大中小学生防火意识，做到人人防火、事事防火、时时防火、处处防火。

三是各级共青团组织和教育部门要发挥各自职能优势，围绕‚五禁‛规定，组织好本辖区内的团员青年、少先队员、中小学生经常性开展形式多样的活动，切实保障‚五禁‛规定的落实。

团区委、区教育局号召广大团员青年、少先队员、中小学生要带头排查火灾隐患、带头落实‚五禁‛规定、带头维护生态环境，以实际行动带动家庭、家庭带动村庄、村庄带动社会，为建设美丽凉州贡献自己的一份力量！

第五篇：小手拉大手 文明一起走

小手拉大手 文明一起走

—— 宿迁中学开发区初中关于开展“两整两提”工作致家长一封信 尊敬的各位家长：

您们好！

我们都渴望着自己的家园充满温馨、愉悦，充满安宁、祥和；我们希望每一天的生活都洒满温情阳光；我们都渴求生活在清洁、优美、舒适的工作和生活环境中，这是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。

开展“两整两提”工作，是我区创建美好城乡环境，强力推进开发区事业发展的重大举措，此项工作事关每位公民的切身利益，同时也需要每一位家长的关心和支持，为此，宿迁中学开发区初中向各位家长发出以下倡议：

一、讲文明，弘扬道德新风。

要认真实施《公民道德建设实施纲要》，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，自尊、自爱、自强、自律，做到卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文明，谈吐礼貌、语言文明，乐于参与社会公益活动，争当志愿服务先锋，热心帮助弱势群体；做到知法、懂法、守法、护法，不做任何违法违纪的事，自觉遵守和维护公共秩序，遵守交通规则，做到文明出行，不闯红灯，不在公共场所大声喧哗；邻里要互助互敬互爱互谅，做到邻里和谐。

二、爱卫生，倡导健康生活。

讲究个人卫生，切实搞好家庭卫生、单位卫生和周围环境卫生，从日常生活小事入手，革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯，做爱清洁、讲卫生的文明先行者；积极参加健康向上的文化娱乐活动和全民健身运动，强化健康、环保意识，自觉节约能源，反对浪费，倡导勤俭节约、绿色消费的生活方式。

三、齐动手，治理环境卫生。

遵守社会公德，爱护公共设施，共同维护市容整洁和环境卫生，认真落实“门前三包”责任制，做到不乱堆乱摆、不乱拉乱挂、不乱停乱放、不乱贴乱画、不乱扔乱倒、不损坏公共卫生设施和绿地。要从美化、亮化自家环境做起，做到不乱泼污水，不乱倒垃圾，不乱搭乱建，不乱堆柴草，不乱放禽畜，主动清理自家房前屋后“五乱”现象，治理环境脏乱差，保持整洁干净。

四、做表率，加强宣传监督。

让我们争做一名治理活动宣传员，积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。同时，要争当义务督察员，积极举报城乡环境脏乱差情况，主动劝阻和投诉损害环境卫生的行为，形成人人关心、人人参与、人人支持治理活动的浓厚氛围。

我们真诚期待您能以“开发区是我家、美化靠大家”的主人翁姿态，参与到“整顿风气，提升正气整顿环境，提升形象”的综合治理工作中，让我们携起手来，为营造科学、文明、健康、和谐的学习、工作和生活环境，建设快速发展、美好和谐新家园做出积极的贡献！

此致

敬礼

宿迁中学开发区初中

2011年12月8日