第一篇:老年大学职责
年大学规章制度
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发布时间:2009-10-19 11:40:46
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老年大学是我国干部制度进行重大改革和人口老龄化背景下诞生的新生事物。为了使学校的管理工作有章可循,形成宽松有序的管理秩序,逐步走向规范化办学。特制定有关校务工作的岗位职责和规章制度。
岗位职责
一、校长、副校长职责:
校务委员会为学校最高领导机构,实行校务委员会集体领导下的校长分工负责制。
校长职责:主持召开校务委员会会议,商讨和决定学校重大事宜,协调学校和有关部门的关系,帮助解决办学中的一些实际问题。
副校长职责:对校务委员会和校长负责,主持学校日常工作,制定学校教学计划。传达校长和有关会议的指示精神,研究处理办学中的重大问题,提出工作任务和要求,听取学校汇报,检查学校日常教学活动和行政工作。
二、教务主任职责:
按学校提出的教学计划及时编排好学期课程表,并协助任课老师和班主任按时制定各学科和班级工作计划。
组织招生、编班、毕(结)业工作,管理好学籍材料和各种教学资料。
协助学校做好教师的聘任工作。
三、班主任职责:
班主任是班级工作的组织者,也是学校教学任务的具体执行者,班主任职责主要是:
1、学校教学要求,协助任课老师制定好课程内容和日程表,指导师生共同遵守按时完成。
2、配合学校做好聘请老师的工作,了解老师对学校工作的意见,反馈学员对讲课的建议和要求。
3、选好班长,发挥学员自我管理作用,指导班干部维好课堂秩序,开展班级活动,安排学员参加教室卫生打扫工作。
4、关心学员,引导学员提高思想文化素质,对缺课二以上的学员要主动了解原因,若学员因病缺课,要表示问候。
5、并分管负责学校安排的其他方面的行政事务工作。
四、教师职责:
1、办好学校搞好老年教育事业械依靠教师。为此任课老师要按本学科的教学计划,做到认真备课、讲课、辅导,努力提高教学质量。
2、按时上课,因故不能来校讲课时,需提前通知学校。
3、配合班主任做好必要的课外参观、指导工作。
规章制度
一、会议制度
校务委员会会议每年召开1——2次。
学校工作会议每学期召开1——2次。
工作人员例会每周一次。
学校开学典礼和休业式,全校班长会议按需要举行。
二、班级管理细则
1、班长职责:
协助学校贯彻招待教学计划和规章制度;
及时向教师和班主任反映学员情况、意见和要求;
协助发放学习用品、收交有关经费,组织编排好值日生;
关心同学的学习、生活和健康,形成良好的学习氛围。
2、学员守则:
热爱学校、勤奋学习、遵章守纪、提高素质、努力营造良好的学习氛围;
按时办妥注册、交费手续,做到准时到课,不无故缺课,遵守课堂纪律,认真听课,按时完成作业;
尊敬教师、关心同学、团结互助、积极参加班级和小组活动;
3、课堂守则:
维护教学秩序、举手发言;
爱护公物、不随意搬动课桌,不抢占、多占座位;
保持教室整洁,不丢纸屑、杂物、不吸烟。
三、组织校外活动规则
根据教学需要,组织学员外出参观、考察是教育活动的组成部分,要认真进行安全教育,落实好组织措施,确保活动安全;
校外活动一般以一日为主,出杭州地区的须经主管部门领导同意;
校外活动教师和工作人员的费用(包括交通费、门票、误餐费)由学校负责。学员一律自理。
四、学籍管理与学员奖励制度
本校招收的学员主要是男年满60周岁、女年满50周岁的离退休人员,身体健康,能坚持学习的均可报名入学。学制一般分为三年、二年、一年。学习期满由学校颁发结业证书。学习时间不足半数的不发证书。
学校每年评选优秀学员,优秀学员条件是:
思想品德好、学习认真、成绩优良或学有所为;坚持学完三年、二年、一年全部课程,到课率达到90%以上者。
在上述条件具备的基础上,为学员公认的,为班级服务工作热情的还可评为优秀班干部。
评选优秀学员、优秀班干部工作,可由班级或班主任推荐,多数学员赞同的基础上产生。
优秀学员、优秀班干部的比例一般占学员人数的10%左右。
五、学校工作人员聘任制度:
为加强管理,有利于调动工作人员的积极性,搞好老年教育事业,对学校教职员工进行聘任制。
1、聘任副校长,一般应具有高尚的思想道德品质的离退休干部担任。经校务委员会决定报请有关部门审核,由主管领导部门发聘书任职。
2、应聘工作人员,必须热心老年教育事业,乐于奉献,身体无重大疾病,能坚持工作的离退休人员。
3、受聘者要切实履行岗位职责,服从工作分配,遵守校规,认真完成工作任务。
4、凡被聘者其年龄一般不超过70周岁。聘期二年。到期后根据工作需要和聘任者意愿,可续聘或终止聘任。
5、聘任期间,如有一方要求提前解聘,需提前一个月通知对方,并做好交接手续。
第二篇:老年大学班长职责
老年大学班长职责
在教务处领导下开展各项工作。
1.积极配合学校、教师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上情下达下情上传,信息畅通。
2.负责教室设施安全及卫生检查和管理。.负责教材、资料的分发,及学杂费的收取和管理
4.负责课前点名及学员请销假;督促和检查学员的学习进展情况及模范带头作用。
5.定期组织召开学员会议,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。
6.强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉。
7.组织开展课后自习课的练习,互相学习,互相交流,共同提高。
8.配合学校、教师组织评优工作和民主评议及改选工作。
9.关心同学的困难和心态,平衡自己的事务和学习时间等。10.完成学校及教师交办的其它相关事务。
老年大学 2017年12月22日
第三篇:老年大学任课教师职责
老年大学任课教师职责
一、热爱老年教育事业,努力学习探索和掌握老年教育的特点与规律,不断提高教学质量。
二、按学校要求和规定时间准备授课。
三、根据老年教育的特点教书育人。认真备好课,按教学大纲要求和教学进度讲课。
四、教学形式多样化,可集中在教室授课或组织在实地现场操作演示等多样的教学形式。学生本着自愿的原则,可选择自己感兴趣的专业和课程。开课专业,不受学员人员多少的限制。对于专业性较强的课程,只要有一名学员,可采取一对一的教学方法。
五、要经常听取学员的意见和要求,不断改进教学方法。
六、上课不迟到不早退,原则上不能调课。如遇特殊情况不能授课时,需提前2天通知学校,以便做好调课安排。
七、要为人师表,讲政治,顾大局,维护学校有关规章制度。
第四篇:老年大学职责
老年大学校务会工作职责
一、老年大学校务会是老年大学的组织领导机构,全面负责老年
大学的各项工作
二、根据县老龄委的安排,负责制定老年大学学习计划,规章制
度,总结。
三、定期召开校务会议,对老年大学的学员、学习专业、管理、后勤保障等工作中的重大事项进行研究,并作出决定。校务会议由校长或副校长主持,原则上每年举行两次。
四、校务会成员按照校务会议的决定,各负其责,重大事务经请
示县委、县政府领导同意后决定处理意见。
五、校务会对每年的教学计划负责检查、督促、协调和指导。
六、校务会要经常深入到学员中去,积极开展调查研究,不断总
结经验,探索新形势下老年教育规律、特点,不断提高老年教育工作水平。
辅导教师职责
一、办好老年大学,搞好老年教育事业必须依靠教师,为此任课
教师要按本学科的教学计划,做到认真备课、讲课、辅导,努力提高教学质量。
二、认真教好每一堂课,悉心备课,精心讲授,耐心辅导,按时
上下课,不迟到,不早退。
三、配合校务会做好必要的课外参观、指导学习工作。
四、开学后向学员公布本学期教学内容和教材,学期结束后向学
员布置适量的假期作业或活动,巩固学习成果,提高学习质量。
五、关心和尊重学员,既要跟学员交朋友,又要严格要求,主动
征求学员意见,不断改进教学工作,做到教学相长,共同提高。
学员守则
一、热爱学校,勤奋学习,积极参加集体活动,维护集体荣誉。
二、按时办妥注册手册,做到准时授课,不无故缺课,有事请假。
遵守课堂纪律,认真听课,按时完成作业,尊敬教师,服从课堂管理。
三、关心同学,团结友爱,互谅互帮互学。
四、保持教室清洁卫生,不丢纸屑、杂物、不吸烟;爱护公共财
物,不随意搬动课桌。
五、学以致用,以学促为,学为结合,展示学习成果。
第五篇:老年大学 班主任工作职责
老年大学班主任工作职责
班主任是校办领导下的班级工作的组织者和管理者,是学校联系教师、学员的桥梁和纽带。主要职责有:
1、协助教师实施教学计划,组织教学活动,调查教学效果,及时向任课教师反映学员的意见和建议,努力促进教学质量的提高。
2、掌握教学动向,及时向教务工作负责人反映班级教学情况,协助学校搞好教学管理工作。
3、指导班级民主产生班委会,选好班长。抓好班委会建设,指导和协助班委搞好班级管理工作。组织学员开展互教互学活动,充分发挥学员自我管理、自我教育、自我服务的作用。
4、贯彻执行学校的规章制度,处理好班级的日常事务,积累并妥善保管好班级的各种资料,重要资料整理后及时送交资料室。
5、做好所管班级学员的思想政治工作,协调各方面关系,努力营造良好的班风和学风。主动关心学员学习和身体状况,对连续缺课者要及时了解原因,高度重视学员在校期间的安全问题。
6、认真作好学员的考勤工作,维护好课堂秩序。做好课前各项教学准备和课堂教学组织工作,以及课后教学设施和教室卫生的检查工作。
7、积极撰写教育理论文章和教学工作体会,主动为校报(刊)投稿。
8、遵守工作纪律,按时上下班,病假、事假必须向处(室)领导请假。
9、及时完成校办公室交办的各阶段的工作任务和其他工作。